聽寫作文

時間：2022-11-09 11:07:33 寫作作文我要投稿

精選聽寫作文八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的聽寫作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選聽寫作文八篇

聽寫作文篇1

　　我最討厭聽寫，它常把我的腦子弄得一團糟。這不，上學期期末考試前的混戰(zhàn)學習，語文老師布置聽寫了�！奥爩憽边@個詞立刻出現(xiàn)在我的腦海里面。煩啊、煩啊、煩……我的痛苦之旅又開始啦！

　　回到家，我先把作業(yè)告訴爸爸、媽媽。然后，吃飯，吃完飯剛準備休息一會，媽媽的崔崔崔又來了。一會：“泰聰，快點寫作業(yè)！”我回答到：“等一會�！眿寢屨f：“那快點。”我無奈回答：“知道啦！”媽媽說：“快點！”我回答到：“語文作業(yè)只寫一半�！庇谑�，我去寫作業(yè)。這項作業(yè)剛寫完，媽媽又說了：“把聽寫也做了吧�！甭爩�、聽寫又是聽寫，難道你們腦子里就只有聽寫了嗎！只要有人說現(xiàn)在開始聽寫，我的腦海里的這兩個字“聽寫”在肆無忌憚的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不要�。】墒俏以賸寢屆媲爸缓酶遗桓已浴９怨缘娜タ丛~語了�？戳舜蟾庞袀€兩三遍。媽媽就來了。從此，便開始了我的超超超級痛苦之旅。我不斷的鼓勵自己，沒事的，不就是聽寫嗎，一會就過去了……即使我不斷的鼓勵自己，但是，到了真正聽寫的時候，我的手又發(fā)軟了。一個個詞語鉆進我的'腦子，過了幾分鐘，終于完了。聽寫是我學習中的攔路虎，后來我摸索出，在聽寫前，自己先默寫，默寫錯詞再寫幾遍，所以在聽寫時腦子自然而然就浮現(xiàn)出一串串詞組，太好了！

　　豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園，施展才華的場所，樂哉樂哉! 學習如同一杯濃濃的coffee，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。

聽寫作文篇2

　　我們的母語是漢語，漢字博大精深，稀奇稀奇真稀奇，今天漢字要開聽寫大賽。

　　老師把我們分成8個小組，開始了，第一組傾城隊的選手走上了臺，結(jié)果，他的手氣背的不行，剛開始寫的'不慌不忙的，到了后面，只聽見有人大叫：”寫錯了，那是時的場面甚為壯觀，第一組“出師未捷身先死”

　　下面所有的選手都躍躍欲試的，現(xiàn)在輪到我們了，有位女將上場了，她的手氣是一流的，抽到了簡單的“舒服”這個字，所以我們這隊拿下了這幸運的一分。

　　最可惜的是勝利隊，他們的水平在我們這誰都知道，只可惜就失之毫里，謬以千里，錯了一個點和撇。他們就和冠軍擦肩而過。

　　第一局除了我們隊，其余的各隊都全軍覆沒，雖然如此但我們也不敢掉以輕心，以更大的努力對待下一局的比賽。第二局開始，其他隊不甘落后，挺身而出，大家都打起十二分精神參戰(zhàn)，這第二局的競爭更激烈了，各路選手個個都志在必得，準備拼死一搏了，終于我們隊不敵其他隊，敗下陣來。雖然我們輸了，但我們懂得了：我們的漢字是我們的驕傲，中國文化博大精深，需要我們以后更努力地學習、去領(lǐng)悟。

聽寫作文篇3

　　上周四下午，全校同學在操場排著整齊的方隊，聆聽完主考官老師宣讀競賽規(guī)則后，漢字聽寫大賽初賽的佼佼者們按照名單順序，一個個登上前臺，其中就有我的身影。雖然我在賽前做了充分準備，但在全校師生的眾目睽睽之下，我的心“咚、咚……”跳個不停，這時，我按照老師事先教我的方法，用數(shù)數(shù)來鎮(zhèn)定心情。

　　決賽正式開始，主考官用標準的普通話報讀詞語，我洗耳聆聽，專心書寫，開始寫得十分順利，覺得非常簡單，覺得這些詞不就是我都平時學過的嗎?我用余光掃了一下臺上的其他同學，同學們個個都還在認真書寫，再看看臺下，許多人正在冥思苦想，我竊喜，天空中蒙蒙細雨像小精靈般也趕到?jīng)Q賽現(xiàn)場看熱鬧�？珊镁安婚L，漸漸的，我遇上了攔路虎，一個詞不會寫，接著又來一個，好像聽都沒有聽過……這時，我緊張和焦急的心情倍增，很多似曾相識的字，也不知跑哪兒玩去了，怎么也記不起來。半個小時很快過去了，能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了，可試卷上開滿了天窗�？粗@一個又一個天窗，大腦中閃現(xiàn)出老師失望表情和不及格的`分數(shù)，我心里非常難過和無奈。

　　比賽雖結(jié)束，但我心里沒有絲毫輕松。它讓一慣不服輸?shù)奈疑罡凶鎳淖值牟┐缶�，從小認真學習祖國文字，打下堅實的基礎的種子在我心中萌發(fā)。

聽寫作文篇4

　　這周，我們六年級所有班級舉行了一場激烈的校園漢字聽寫大賽。作為觀眾，我們也要盡自己的責任來為選手們助威。但是這一場比賽優(yōu)秀的人才也必不可少，于是我們號召的五位精英一一上陣：洪千然、卓志軒、葉淵博、吳依冕、陳曦。

　　激烈的比賽開始了，首先是葉淵博“大將”上場。“力拔山兮氣蓋世”的氣魄使我們六(10)班同學堅信他這一輪一定能勝。“葉淵博——加油!” “葉淵博——加油!”在大家的歡呼聲、吶喊聲中第一輪比賽全員通過，可是第二輪我們班就沒有那么順利了，賽場上越來越緊張。只聽“主考官”一報：“浮云蔽日”之時，賽場上的幾位同學目光開始猶疑不決。同學們發(fā)現(xiàn)卓志軒顯出一臉茫然，而其它隊員則依然神態(tài)自若。卓志軒還是被請下來臺，我們班少了一員大將，大家都感到“兵少糧缺”�！班抟�，現(xiàn)在場上的勝敗全部掌控在我們手中�！绷�(11)班和六(9)班的同學們舉起了一面面鮮艷的'彩旗，上面寫著他們班勝利的口號，給它們場上的隊員們增強了士氣。

　　經(jīng)過了一輪又一輪的比賽，最后只剩下兩組——(11)班和(9)班。在場的人都屏息凝視，把注意力都集中在他們兩組上。首先是“霧霾”，這個詞我們平時都寫過，我暗笑。在我聲旁的李釗毅也說考題沒“深度”。沒想到(11)班參賽的那個同學竟然寫錯了。(11)班的同學們感到些許不悅。在一片唏噓聲中賽點來了，在我看來最后兩個人才算是真正的“勢均力敵”……PK開始了，“繅絲”，兩者輕松晉級;“姍姍來遲”，這么簡單的詞怎么能難得住兩位大師級別的高人?“彝器”，不好了，(11)班的那位女同學不偏不斜地卡在這個字上。結(jié)果，(9)班奪冠了!六(9)班的同學們將她圍在中心，大聲歡呼：“我們贏了，我們贏了!”在歡呼聲中把冠軍送進教室。而我們班呢，只獲得全段倒數(shù)第二名，大家沮喪地回到教室，心里感到非常羞愧。

　　這次漢字聽寫大賽雖然結(jié)束了，可是我們倒數(shù)第二名的成績卻一直留在我心底。我希望老師以后多舉辦這些比賽，讓我們更好地傳承中國漢字這個中國人的智慧結(jié)晶，將中國特有的傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

聽寫作文篇5

　　第一節(jié)作文課，陳老師說要聽寫，我十分疑惑，心想：明明是作文課，為什么要聽寫呢？我看了看周圍人的反應：有的人哇的一聲叫起來，好像是平時聽定特別不好的那種，有的同學及不情愿的'拿出筆和紙，準備聽寫，還有的得意洋洋的拿著筆，準備老師報聽寫，一副自信滿滿的樣子，好似在說：聽寫，我是最擅長不過了的。旁邊的王晗霓大叫起來：“明明知道我是不擅長聽寫了，為什么還要聽寫聽寫？這分明是針對我的嗎！真討厭！”

　　“姚民”陳老師報出了姚民的名字，大家的目光一下了投到姚民身上，姚民低下了頭，好似在想：陳老師，我又沒做錯什么事，干嘛報我的名字啊？“姚民”陳老師又重復報了一個，大家又盯著姚民看，那種眼神里有話，貌似在說：姚民，陳老師叫你呢！你怎么，還不站起來！“徐湘楠”聰明的我一下子就知道了！老師在報聽寫，姚民和徐湘楠只是聽寫的詞語，沒有別的意思。接著陸陸續(xù)續(xù)的報到了我，我飛快的寫好了，而有些人為我的“儒”寫不出來而苦惱，也有人為了我的“妮”而去別人那偷看。報好了聽寫，我得了個100分，而有些人卻因為把“池錦斐”寫了“池棉斐”，把“蔡鈞如”寫成了“蔡釣如”，把“周穎”寫成“周疑”而丟失了分數(shù)，真不應該�。�

　　這次的聽寫真特殊��！

聽寫作文篇6

　　晨讀時，我校舉行了首次漢字聽寫大賽，一聽到這個活動，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機會自己也來闖一闖了，此次是初賽，過了初賽就可以進入決賽PK了。

　　由于提前做好了準備，我信心十足的等待老師的到來�？粗蠋燈骠娑鴣�，我們的心也不自覺的提了起來，都在暗中為自己打氣，爭取進入決賽。

　　聽寫正式開始，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個——各得其所，我聽第一遍就飛速寫好了，滿心期待第二個�？纯粗車幕锇�，也都抬起了頭，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報出了——訣別，這是一個容易出錯的.字，很容易把“訣”寫成“決”，我暗自慶幸，這個我特意留意過，以前出過錯，自己多抄寫了幾遍。正開心著，第三個詞語來了——湛藍：深藍色。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個學期的，那是六年級的了，深藍色，指顏色，我恍然大悟，樂滋滋的寫下了，偷瞄眼四周，有人明顯的難住了，在那里撓頭。

　　聽寫仍在繼續(xù)，我越發(fā)覺得自己是最有把握進入決賽的，而且很有可能是滿分通過，正打著如意算盤，老師報了個四字成語——返璞歸真。啊!那個第二字怎么寫來著，我的手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了又怎么來書寫了，我的心開始有點緊張了。老師的題目還在繼續(xù)，緊接著的一個，我第一個字就不會寫了，天吶!我得意啥啊，高難度的都在后面壓軸了�，F(xiàn)在，已經(jīng)有好幾個沒有聽出來了，我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點握不住了，不禁為開始的洋洋得意羞愧不已。

　　最后一個詞語結(jié)束，我勉強交了卷，心里竹籃打水一般，說不出滋味，但愿自己會好運，能夠有幸去參加決賽。

　　漢字聽寫大賽作文600字【4】

　　以前，只在電視上看過《漢字聽寫大會》，沒想到今天在我們班也舉行了一場《漢字聽寫大會》，讓我親自過了一把癮，現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡。

　　上午上語文課，老師向同學們透露消息：下午要舉行《漢字聽寫大會》，同學們別提有多高興了。有人不禁悄悄議論：“我們?nèi)ツ膬罕荣愌�？”“很難嗎？”我心里也有些迫不及待了。

　　眼間就到了下午，老師先把同學們分成四個組，很榮幸我是第三組組長，我心里暗下決心：一定要為我們組爭光。再看其他組，一組組長周于露，二組組長郭思航，四組組長范亞楠，個個都是精英，個個都是我的勁敵呀！看來我真得露點真本領(lǐng)了！我謹慎地選了三個人：趙若彤、馮詩晴和王雅楠當我的隊友。

　　緊張的第一輪比賽在我的.忐忑不安中拉開了帷幕，老師說以正字評分，讓每組第一個參賽選手上場，我們組第一個是趙若彤，只見她慢慢走向黑板，由于太緊張了，竟然差點寫了別組的詞，我真替她捏了一把汗，好在老師讓趙若彤寫“形態(tài)各異”，她寫對了，給我們組加了一分。我用余光掃了一下全場，全班同學今天像打了雞血似的，一個個充滿了斗志的手勢在全場沒有停過，場下的比場上的人用的勁還大。

　　只顧說了，到我了，這可是第四組，最難，我洗耳恭聽，老師說：“純凈”，太好了，我會，我一筆一劃寫上了，我們組一片“√”聲，我們又多了一分，太棒了！

　　比賽在激烈的競爭中，舉行了第二輪搶答，第三輪猜詞，最后，我們組以七分的成績戰(zhàn)勝了其他組，老師給了我們組一些獎品，我得到一束花，很美，放學路上，只覺得南區(qū)的小狗都在羨慕我這束花。

　　這節(jié)課實在太有意思了！我們不僅愉悅了身心，而且學到了知識！

聽寫作文篇7

　　今天，上晚自習的時候，老師大步流星的邁向講臺，并微笑地說聽寫準備好了嗎？大家不約而同地說準備好了！老師面對大家微微一笑說：“拿出聽寫本。”教室里頓時穿傳來翻書的嘩嘩聲。

　　老師又說這是一次特殊的聽寫，�。√厥獾穆爩懯遣皇且爩懸郧暗倪€是要聽寫課外的？大家討論著還緊皺著眉頭。

　　開始聽寫了“呂潤濤”老師這么一說讓呂潤濤不知所措的看著老師我猜他心里肯定會想：我這么認真的在復習生字你竟然點我名字是想批評我嗎？做好事還批評我真不夠哥們兒。

　　可老師又報了一遍他的名字，這肯定讓呂潤濤有以為是在叫他起來。呂潤濤極不情愿的緩緩站起，又不想站，可有不趕不聽老師的'話只好站了起來。

　　可復習認真的我還沒反應過來，東張西望聲怕落下什么次。后來我才沒明白是聽寫同學的名字可是又有的人說是在批評呂潤濤搞的我不知所措。最后我還是寫了。老師又說范嘉緯，我心想這么簡單我保證能寫出來�？蓪懙郊蔚臅r候，我愣了一下想不起來了，我著急的向紅花榜是瞄了一眼，可上面的字太密根本找不到，在說我又怕老師罵，還是把眼睛“移”了回來。

　　沒的看就只能靠記憶了，我把喜字中間的兩個點放到上面，不對。放到下面，看著又不像，就這樣移來移去看著還是不順眼，最后還是決定放在下面，結(jié)果真被我猜對了，我興奮到了極點。

　　今天，一個鐵樹的聽寫帶來了許多歡樂，和收獲。

聽寫作文篇8

　　今天上午，王老師帶領(lǐng)我和其他五位同學一起到龍源湖學校參加山陽區(qū)漢字聽寫比賽。到了比賽場地后，我看著周圍那么多選手，心里有些緊張，想到全山陽區(qū)一共有21所小學，我們學校能贏嗎？

　　比賽開始了，氣氛熱烈而又緊張，只見臺上的參賽選手有的冥思苦想、有的恍然大悟、有的皺眉思考……就連臺下的觀眾也躍躍欲試，有的在腿上比畫，有的.在本子上書寫……終于輪到我們學校上場了，我是一號，所以我坐在最前面。開始聽寫了，前面的幾個詞語對于我來說就是小菜一碟，到“吟誦”這個詞時，我沒有聽主持人說完這個詞語的意思就開始寫了起來，結(jié)果我把吟誦的“誦”寫成了歌頌的“頌”。唉，真是失誤呀！雖然我被淘汰了，但我沒有失望，因為我們學校的其他隊員也很出色，果然不出我所料，我們贏得了第四組的小組冠軍。

　　接下來的比賽就更激烈了，要由四個小組冠軍進行決賽，決出山陽區(qū)的冠軍，代表山陽區(qū)參加市里的比賽。場上的隊員更認真了，鉚足了勁兒要爭奪冠軍；場下的觀眾更熱情了，只要選手寫對了詞語就熱烈地鼓掌。比賽接近尾聲了，這時只剩下了我們東環(huán)路小學和另外一所學校，而且每所學校都只剩下了一個隊員，大家的心都提起來了，不知鹿死誰手。最后，主持人提了“捷足先登”這個詞語，對方把“捷足先登”的“捷”寫成了“踕”，我們學校寫對了，最終贏得了勝利，成為了山陽區(qū)的冠軍。那一刻，我的心中無比激動與自豪：“耶！我們是冠軍！”

　　這次比賽不僅讓我們學到了許多詞語，也讓我們體會到了中國漢字的魅力。我們還要繼續(xù)努力，爭取贏得焦作市的冠軍。

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