中國(guó)漢字的作文(通用48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的中國(guó)漢字的作文,歡迎閱讀與收藏。
中國(guó)漢字的作文 篇1
都說(shuō)中國(guó)漢字博大精深,它多姿多彩的書(shū)法字體和無(wú)比有趣的漢字游戲,還有它的來(lái)歷,它的歷史都會(huì)使人感到非常神奇,對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣和深深的喜愛(ài)。使人還想更深刻地了解漢字,迫不及待地想成為它最最親密的好朋友!
首先,有趣的諧音和字謎就使人深深地愛(ài)上漢字。例如,十二點(diǎn),謎底是“斗”,是不是很有意思呢?還有一個(gè)關(guān)于諧音的經(jīng)典故事,它講的是:在古時(shí)候,一個(gè)人給一個(gè)縣官送枇杷,可在禮單上他把“枇杷”寫(xiě)成了“琵琶”。縣官一見(jiàn),便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿(mǎn)城簫管盡開(kāi)花。”像這樣的.例子,不計(jì)其數(shù),經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,不計(jì)其數(shù),這些都讓人感到趣味無(wú)比。
還有“書(shū)法”,各種書(shū)法字體都不一樣,各有各的好處,也各有各的缺點(diǎn),就拿草書(shū)來(lái)說(shuō)吧,它能提高寫(xiě)字速度、美觀(guān),可不易識(shí)別。汪竹柏就曾這樣贊美過(guò)書(shū)法字體:“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”王羲之是我國(guó)的大書(shū)法家,漢字在他的筆下,仿佛活了起來(lái),使人不得不由心發(fā)出一種敬佩!他的《蘭亭序》更令人神住,簡(jiǎn)直是妙不可言的書(shū)法作品。轟動(dòng)了書(shū)法界!而柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和它比起,則別有一番趣味。
漢字的文化如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,我愛(ài)你!中國(guó)漢字!
中國(guó)漢字的作文 篇2
每當(dāng)我這些方正、流暢、端莊、奔放的漢字,心里總有一種說(shuō)下出的贊嘆之情,它們好像一排排整整齊齊的士兵在紙上走方隊(duì),也似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲。
中華漢字有著幾千年的演變過(guò)程,它不僅僅是語(yǔ)言的替代,更具有觀(guān)賞性的藝術(shù)價(jià)值,讀起來(lái)也是那么朗朗上口,字正腔圓。它還可生動(dòng)、形象、細(xì)膩的表達(dá)思維情感,對(duì)景物的'描寫(xiě)更是富有浪漫色彩……
我很慶幸,自己是一名中國(guó)人,學(xué)著博大精深的中國(guó)漢字,并用它作出優(yōu)美的詩(shī)歌,倘徉在文學(xué)浩瀚的海洋中。
正是這些富有情感的,變幻無(wú)窮的漢字,給予了中國(guó)人一種智慧,一種力量,讓華夏兒女像這漢字一樣奔放,蒼勁,有力的走了在世界的前端。
中國(guó)漢字的作文 篇3
星期六,我和妹妹一起來(lái)到大街上尋找錯(cuò)別字,我們走街串巷,路過(guò)了很多店鋪,也找到了很多錯(cuò)別字。
例如:飯店門(mén)前的“抄”飯, 修車(chē)店門(mén)前的補(bǔ)胎“沖”氣, 零售店鋪門(mén)口的“另”售, 安裝公司門(mén)口的“按”裝, 飯店門(mén)口的“合”飯……
我和妹妹走到一家飯店門(mén)前,發(fā)現(xiàn)門(mén)口的廣告牌上把“盒飯”的“盒”寫(xiě)成了“合飯”,妹妹看見(jiàn)了,捧腹大笑,而我卻笑不出來(lái),我走到妹妹身邊,說(shuō):“ 走,咱們倆進(jìn)去給老板說(shuō)說(shuō),讓他改過(guò)來(lái)。”妹妹聽(tīng)了,立即止住笑,把眼睛睜的大大的看著我,隨后說(shuō):“要去,你一個(gè)人去,我可不想挨罵。” “怎么可能挨罵呢,我們幫他們改錯(cuò)別字,他們感謝我們還來(lái)不及呢。”我說(shuō),可妹妹卻一溜煙的`跑了,我心想“哼,你這個(gè)膽小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣,鼓著勇氣走了進(jìn)去,這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿菜單向我走來(lái),我走上前去說(shuō):“阿姨,你們門(mén)口的廣告牌上有個(gè)錯(cuò)別字,希望你能轉(zhuǎn)告你們老板,讓他改過(guò)來(lái)。”她聽(tīng)了,很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就走了。
第二天,我又來(lái)到這家店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣的站在那,我看了,氣乎乎地走進(jìn)店里,這時(shí)昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男的不知說(shuō)些什么,我想他應(yīng)該就是老板。過(guò)了一會(huì),老板向我走來(lái),開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?” 我連忙向他解釋?zhuān)衫习甯揪筒宦?tīng),我在那給他講道理,可他卻心不在焉,一副沒(méi)把我放在眼里的樣子,可我還是在那不耐煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說(shuō):“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,還不行嗎。”說(shuō)著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。
在這里,我呼吁大家:正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)漢字的作文 篇4
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里快樂(lè)地遨游。趣味橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育著我;鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我,讓我努力地向前進(jìn)。
中國(guó)的漢字真有趣。它們像樂(lè)譜中快樂(lè)地跳躍著的音符,又像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣、活潑可愛(ài)的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是多么優(yōu)美、迷人啊!看到“聰” 字我就會(huì)想:一個(gè)人要有靈敏的耳朵去傾聽(tīng)別人的良言;要有一雙明亮的眼睛去觀(guān)察其他人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的細(xì)小的事情;要有一張巧嘴,把別人說(shuō)得心服口服。不僅這樣,還要有一顆美好的心才能成為一個(gè)聰明的人。每當(dāng)看到“笑”,我就無(wú)比快樂(lè);看到“哭”,我就無(wú)比傷感……漢字,是多么的神奇呀!就像讓人猜不透的魔術(shù)師。
以前,我非常討厭漢字,如果寫(xiě)得不太好,就得受罵。不過(guò),自從發(fā)生了一件事后,改變了我對(duì)漢字的.態(tài)度。那天,我向往常一樣,每逢星期日下午,我就來(lái)作文培訓(xùn)班上課。上課時(shí),黃老師比任何一天都開(kāi)心,只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫(xiě)一篇與中國(guó)漢字有關(guān)的文章。現(xiàn)在我先講一個(gè)有關(guān)漢字的笑話(huà)。”我一聽(tīng),心里想:枯燥無(wú)味的漢字也有笑話(huà)?于是我便認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。故事是這樣的:一位外國(guó)老師在上中文課時(shí)講解“東西”這個(gè)詞,她說(shuō):“同學(xué)們,‘東西’這個(gè)詞可以指方向,也可以指某些物品,但就是不能指人,這么說(shuō)吧,我不是東西,你們也不是東西。”這位老師的學(xué)生們一聽(tīng),個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們聽(tīng)了,也笑得前俯后仰。頓時(shí),我對(duì)漢字的看法大有改變:我從沒(méi)想到漢字是那么神奇,那么有趣。
中國(guó)漢字的作文 篇5
中華民族的偉大瑰寶是什么?是豐富有趣的漢字。而我最?lèi)?ài)的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對(duì)漢字似乎有一種特殊的感覺(jué)。我看到這一個(gè)個(gè)體態(tài)優(yōu)美的漢字,就愛(ài)上了它們。它們個(gè)個(gè)都像一位充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)涵著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的.來(lái)歷、字義……漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。隸書(shū)、楷書(shū)、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來(lái)的。現(xiàn)在,世界上不少人都在探究著漢字,認(rèn)識(shí)著漢字,模仿著漢字……中國(guó)漢字,我愛(ài)你!
中國(guó)漢字的作文 篇6
中國(guó),是一個(gè)非常古老的國(guó)家,它擁有著長(zhǎng)達(dá)上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中,最可以表現(xiàn)出中華民族的文明特色的,也就莫過(guò)于那漢字啦!
漢字最早成熟于商代,是中華民族文明的象征。隨著時(shí)間的.推移,漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著。最初是甲骨文,是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的,特別生動(dòng)。后來(lái),又演變?yōu)榱私鹞摹⑿∽⒖瑫?shū)、草書(shū)、行書(shū)等,各種類(lèi)型都是異常的豐富。然而,在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程當(dāng)中,中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng)造的。
漢字不但非常形象,而且比較直觀(guān)達(dá)意。它有些結(jié)構(gòu)獨(dú)特,頗多隱含,還很著重意念。它的意合性、靈活性,以及簡(jiǎn)約性,都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。
漢字,其他國(guó)家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是,這卻是中國(guó)人民創(chuàng)造的,我們中國(guó)人會(huì)懂啊!就僅僅憑這一點(diǎn),就已經(jīng)足夠令我們所驕傲,也足夠令我們所自豪啦!漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,也更是中華民族智慧的寫(xiě)照!
漢字,它是中華民族文明渠徑的主干,也是中華民族最為珍貴的文化!漢字,漢字,我愛(ài)你!
中國(guó)漢字的作文 篇7
中國(guó)漢字博大精深,漢字的演變就像一條階梯,一階階上升,最后有了我們現(xiàn)在各種各樣的不同字體。
中國(guó)的文字,漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查是在約公元前十四世紀(jì)的殷商后期,這形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用寫(xiě)或刻的方式,把印記留在龜甲或獸骨上,主要用來(lái)占卜,還有的則是用來(lái)記事。商代時(shí)期和西周時(shí)期的人們,把字鑄刻在青銅器上,這就形成了金文,與甲骨文相比,金文象形程度更高,而且有了線(xiàn)條化。后來(lái)秦朝丞相李斯,又對(duì)大篆去繁就簡(jiǎn)改為小篆,到了唐朝,他們寄情于狂草,現(xiàn)代我們最常用的印刷體就是由楷體演化而來(lái)的。
傳說(shuō)中倉(cāng)頡是漢字始祖,是他造出來(lái)第一個(gè)漢字,前后經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,由圖形到筆畫(huà),象形到象征,復(fù)雜到簡(jiǎn)單,我能深深感受到了漢字它無(wú)限活力與奇特魅力!它還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的.!字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒,當(dāng)我們把這些奇妙的字連綴成句,讀起來(lái)就充滿(mǎn)抑揚(yáng)頓挫,讓人朗朗上口的感覺(jué)。在如今這樣飛速發(fā)展的時(shí)代,漢字會(huì)漸漸走向信息化,流行于全球,讓洋人們都愛(ài)上這種文字,因?yàn)樗鼘?duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字,在今后也會(huì)繼續(xù)流傳下來(lái)。
中國(guó)漢字的作文 篇8
漢字是作為中華文明起源的重要標(biāo)志,書(shū)寫(xiě)了中華文明的燦爛畫(huà)卷,作為中國(guó)歷史悠久的非物質(zhì)文化瑰寶,它賦予了中國(guó)人傳統(tǒng)深遠(yuǎn)的文化交流。自古以來(lái)它都是中國(guó)的驕傲,讓我無(wú)限崇敬。
每一次,我興致勃勃地欣賞著書(shū)本上那些“活躍”的漢字,它們把所有的靈性發(fā)揮得淋漓盡致,像一個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈,在薄如蟬翼的紙張上歡蹦亂跳,就會(huì)引來(lái)無(wú)限奇幻的.遐想。你瞧,“大”字身上披著磅礴的氣勢(shì);“哭”字驀地一皺眉,像個(gè)賭氣的小姑娘在傷心地?cái)D眼淚;“笑”字就是個(gè)滑稽的小丑,仿佛喜上眉梢,“重”字正板著張臉,搖搖欲墜就要沉下去;“飛”字長(zhǎng)出了一雙翅膀,正要去翱翔……每一個(gè)字迥然相異、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們的眼前,深刻詳細(xì)地傳達(dá)著文章的情感。
那些字,好像……不,是一定,一定有生命,那些千姿百態(tài)而又風(fēng)度翩翩的漢字,也應(yīng)該被賦予生命。每個(gè)字有不同的面貌,不同的含義,就好比每個(gè)不同的人,有著自己的思想,自己的本事兒。所以,在書(shū)法家筆下漢字就如同一個(gè)淘氣的小孩,能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清澈如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)也應(yīng)把自己的靈魂融入漢字當(dāng)中,認(rèn)真比較那些漢字,反復(fù)思考自己的不足之處,才能看清自己的性格,透視自己的內(nèi)心,來(lái)達(dá)到“字如其人”的境界。
漢字是中國(guó)博大精深的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,可它差點(diǎn)兒隕落在我們這一代。現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,已經(jīng)邁進(jìn)了電子時(shí)代,我們隨便在鍵盤(pán)上一揮,幾個(gè)完美的漢字就會(huì)“唰”的一下呈現(xiàn)在電腦屏幕上,哪兒還用得了親筆手寫(xiě)呢?哎!比起勤勞的古代人民,我有一種自愧不如的感覺(jué)。漢字可是最讓人自豪、最偉大的中國(guó)精神,我們就要失去它了嗎?連精神都失去了,中國(guó)又將變成什么樣子呢?我實(shí)在不敢猜測(cè)。
漢字就像一個(gè)個(gè)美妙奇特的音符傳入我的腦海,它們有生命,有思想,有行為,有活力,更有著靈魂。它們是中國(guó)幾千年文化歷史取得了無(wú)比輝煌的成就,作為炎黃子孫,我一直為祖國(guó)能有如此瑰寶而榮耀。其實(shí),隨著電腦、手機(jī)的普及程度越來(lái)越高,我們更要加以重視,多加練習(xí),將這一文明好好傳承。因?yàn)闈h字的靈魂依靠寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái),非常重要,我們作為傳承人更要寫(xiě)好字。把我們一腔熱血,傾注筆尖上,“焐熱”漢字。讓書(shū)法寫(xiě)出我自己的形象:挺拔的線(xiàn)條;想我剛直個(gè)性,曲折的筆畫(huà)猶如感情的波浪,播種希望,愿我們暢想在書(shū)法海洋。
同學(xué)們,我們一同熱愛(ài)神奇的中國(guó)漢字,并永遠(yuǎn)珍惜它,讓它在這片熱血沸騰的土地上永遠(yuǎn)傳承吧!這將成為我們的誓言!
中國(guó)漢字的作文 篇9
媽媽說(shuō),漢字是世界上所有文字中最復(fù)雜、最難學(xué)的,但是我覺(jué)得漢字是最美麗的。
那天,我和爸爸媽媽一起去辰山植物園玩。當(dāng)我們爬到半山坡的時(shí)候看到了一塊大石頭,石頭上面寫(xiě)著關(guān)于辰山的介紹。其中有一個(gè)“鼉”字我不認(rèn)識(shí)。問(wèn)爸爸,爸爸搖搖頭;問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不認(rèn)識(shí)。我們圍在石頭旁邊猜了半天,覺(jué)得它應(yīng)該讀“gui第一聲”。媽媽給這個(gè)字拍了張照片,我們繼續(xù)游玩植物園了。
回到家,我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》找這個(gè)字,才知道,它讀作“tuo第二聲”,是揚(yáng)子鱷的意思。仔細(xì)看,這個(gè)字看上去還真像一只趴著的'揚(yáng)子鱷啊!
漢字可真美麗!我以后一定要好好讀書(shū),多認(rèn)識(shí)漢字朋友!
中國(guó)漢字的作文 篇10
我愛(ài)漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫(huà)組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線(xiàn)像一片天空,下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽(tīng)就會(huì)給人一股溫暖的.氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書(shū)法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字……中華漢字越來(lái)越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國(guó)里,陶醉其中。我愛(ài)你,漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇11
古往今來(lái),漢字是世界上使用人口最多的文字,有著四千多年的演變過(guò)程,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。
我喜歡中國(guó)漢字,因?yàn)樗鼈儾⒉皇墙┯驳墓P畫(huà),并不是只是用來(lái)表達(dá)自己的意思,它們是一群活潑可愛(ài)的小精靈在玩耍嬉戲。真的`,它們是有靈性的,有思想的。當(dāng)你讀到“口”這個(gè)子的時(shí)候,你的腦子里會(huì)立刻閃現(xiàn)出嘴巴的樣子;讀到“齒”時(shí),又會(huì)浮現(xiàn)牙齒的鋒利;而讀到“快”字,讓人感受到如光速般的快感;而又讀到”慢“字時(shí),使人一望就慢吞吞的……
不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書(shū)隸書(shū),古色古香,人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書(shū)流暢通順,使人一目了然。正楷多么端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣,整整齊齊,讓人們看著舒服,心里更舒服。草書(shū)好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺(jué)。這些漢字有的如雄鷹獨(dú)立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不絕;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵,井然有序;遠(yuǎn)看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來(lái),漢字有著悠長(zhǎng)的歷史,現(xiàn)在外國(guó)學(xué)習(xí)漢字,漢語(yǔ)的人越來(lái)越多,因?yàn)樗麄兠陨狭藵h字的神韻漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),從古代到現(xiàn)在,我國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的漢字書(shū)法家,他們的作品是漢字中的珍品……
啊!古人是多么偉大!造出了如此具有獨(dú)特風(fēng)采和神韻的漢字!我相信,在不久的將來(lái),漢字將被世人所珍愛(ài),讓我們共創(chuàng)美好明天!
我愛(ài)你!中國(guó)的漢字!
中國(guó)漢字的作文 篇12
前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
上課了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō):“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背。”第二組同學(xué)說(shuō):“漢字很容易寫(xiě)錯(cuò),一但寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話(huà)或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō):“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的`。”第四組同學(xué)迫不及待地說(shuō):“漢字是世界上不可缺少的文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感。”后來(lái),還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的知識(shí)或自己的感受。這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。
是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛(ài)的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!”
中國(guó)漢字的作文 篇13
漢字,是世上唯一的象形文,它流淌著華夏的血液,更凝結(jié)著炎黃子孫的智慧。
每個(gè)漢字只有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你仿佛墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的感覺(jué);“痛”讓你產(chǎn)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前出現(xiàn)連綿不斷的群山和高聳的山峰;“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……
當(dāng)你在使用漢字時(shí),你就會(huì)愛(ài)上這種神奇的文字。在草書(shū)筆下,它們迂回綿延,不乏奔放;行書(shū)若行若飛,楷書(shū)端莊大方;隸書(shū)揮灑自如,內(nèi)部緊湊。它們是流光溢彩的畫(huà)作,也是跳動(dòng)的樂(lè)譜。
漢字,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)機(jī)靈的精靈,在紙上跳動(dòng)著。它們有的奔放豪邁,有的.小巧玲瓏,別看它表面似乎淺顯易懂,其實(shí)每個(gè)漢字都有屬于它的文化底蘊(yùn)。正是這些漢字,用它們的浪漫感動(dòng)了人們,才讓李白夢(mèng)游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無(wú)窮碧這樣激情,浪漫的詩(shī)歌,才讓中國(guó)成為詩(shī)歌的國(guó)度。
在歷史的長(zhǎng)河中,咆哮的流水沖去了不穩(wěn)定的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書(shū)字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為古老的傳說(shuō),只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不斷改進(jìn),從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到行書(shū),楷書(shū),草書(shū),它們經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。在我們吸收外文時(shí),漢字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是失去了民族的靈魂。我希望,在今天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改進(jìn)漢字的任務(wù),讓漢字生生不息。
我愛(ài)你,漢字!
中國(guó)漢字的作文 篇14
中國(guó)的漢字一共8種,有甲骨文,大篆,小篆,隸書(shū),楷書(shū),草書(shū),行書(shū),宋體等。
我的老家在美麗的景德鎮(zhèn),那里很早就以前就出產(chǎn)瓷器,我們把瓷器,放在火力燒好以后,就在上面寫(xiě)上漢字,這些瓷器上有了字,就非常美麗,一件件就有了生命。
中國(guó)最吉祥最愉快的節(jié)日是春節(jié),我們老家家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),我們家春聯(lián)是楷體。楷體的字端端正正,正正方方,像我們做人一樣。我們家春聯(lián),上聯(lián);一帆風(fēng)順吉星到,下聯(lián);萬(wàn)事如意福臨門(mén),它們整整齊齊貼在我們家門(mén)的`兩邊,期盼新的一年一切順利。
中國(guó)的漢字真有意義!
中國(guó)漢字的作文 篇15
我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。
漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”這些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫(huà)面感,好像有一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的`筆畫(huà)組成。要把字寫(xiě)得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)好。更重要的是怎樣把這些筆畫(huà)組合起來(lái),這是一門(mén)藝術(shù),叫做書(shū)法。
漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫(xiě)漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇16
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū),從隸書(shū)到楷書(shū),從楷書(shū)到草書(shū),最后從草書(shū)到行書(shū)。它們各有各的特長(zhǎng),小篆隸書(shū)古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈!你看吧“王”讓你感到址分威力。“強(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺(jué)得自己是無(wú)比弱小。“燦爛”會(huì)使你神氣十足。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺(jué)。
漢字有一種神奇的力量,會(huì)讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃 ?huì)讓你覺(jué)得它是一個(gè)小精靈,和你玩耍、嬉戲!在你不開(kāi)心的.時(shí)候,你只要看一看“高興”這一個(gè)詞,你就會(huì)笑起來(lái)。在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候,你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類(lèi)學(xué)習(xí)的文字,因?yàn)樗幌衿渌鼑?guó)家的字,一點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn),一豎沒(méi)有一豎,一橫沒(méi)有一橫,歪歪斜斜,就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
中國(guó)漢字的作文 篇17
通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的漢字演變后使我感到非常神奇、有趣,它歷史悠久,文化豐富,增進(jìn)對(duì)漢字的了解,加深對(duì)漢字的熱愛(ài)。
看到每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。笑字令人歡快,像一張笑臉在歡笑,哭字一看就像在流淚,兩只眼睛還落著淚珠,馬字最早畫(huà)的時(shí)候像一只小馬,逐漸演變成了現(xiàn)在的馬字,還有四只蹄呢!這些字的進(jìn)化都是由于祖先搜集資料、發(fā)揮想象創(chuàng)建而成的。
中華民族擁有詩(shī)歌傳統(tǒng),這些美麗而富有魅力的文字給使用的人帶來(lái)了詩(shī)的`靈性。我為祖國(guó)發(fā)明這樣的文字而驕傲,越來(lái)越被世人所珍愛(ài),以后,我要努力學(xué)好漢字,為祖國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)漢字的作文 篇18
漢字,幾千年的歷史;在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵;它見(jiàn)證了我們這個(gè)民族的分久必合,合久必分;它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
李白等古代詩(shī)人以詩(shī)詞對(duì)酒當(dāng)歌,流芳百世;孔乙己等舊社會(huì)文人以之乎者也諷刺社會(huì),以筆代槍?zhuān)划?dāng)代人則用優(yōu)美的詩(shī)歌,散文,抒發(fā)情懷,歌頌當(dāng)今。
你們看,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“光”,你能感受到光明;而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感到熱和力;“輕”就像能飛起來(lái)一樣;“重”字一望而沉墜、中國(guó)的漢字多么像一群可愛(ài)的小精靈啊!漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。作家離不開(kāi)漢字,他們要用漢字來(lái)寫(xiě)文章。是什么使作家的文章寫(xiě)的.這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的小說(shuō),散文,詩(shī)歌。
學(xué)習(xí)漢字說(shuō)它難它很難,說(shuō)它簡(jiǎn)單它有時(shí)是很簡(jiǎn)單。如“忘和盲”字音字形都相似,剛認(rèn)識(shí)時(shí)總分不清,最后找到小竅門(mén)“盲和 忘 都有一個(gè)共同的字是‘亡’有眼看不見(jiàn)不就是一個(gè)盲字?有心記不住就是一個(gè)忘字。
雖然書(shū)寫(xiě)時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字,但是你只要細(xì)心點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)中國(guó)漢字也是很容易學(xué)的,讓我們一起更深入的學(xué)習(xí)了解有趣的中國(guó)漢字吧!現(xiàn)在,有許多的外國(guó)人都來(lái)學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ),學(xué)習(xí)我們的漢字。
現(xiàn)在,當(dāng)我看到漢字,聽(tīng)到漢字的時(shí)候,都不禁想說(shuō)一句:"漢字,我愛(ài)你!
中國(guó)漢字的作文 篇19
漢字,漢字,我喜歡你們!每當(dāng)你們?cè)谖业难矍罢宫F(xiàn),我就為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。我也為祖先創(chuàng)造這些美妙的漢字而感激不盡。有了它,我們才有了現(xiàn)在這些獨(dú)特的詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、書(shū)法藝術(shù)……
漢字還分了很多“家族”,有隸書(shū)、甲骨文、金文、楷書(shū)等,它們都有著自己奇特的'樣子。金文和甲骨文,它們都像自己所表示的東西;隸書(shū)和篆書(shū),一見(jiàn)就使人有一種特殊的優(yōu)美感;草書(shū)寫(xiě)時(shí)雷厲風(fēng)行,寫(xiě)完一見(jiàn)就使人覺(jué)得是莫明其妙,龍飛鳳舞;楷書(shū)寫(xiě)時(shí)慢悠悠,寫(xiě)完后,端端正正;行書(shū)寫(xiě)時(shí)浩浩蕩蕩,寫(xiě)后感覺(jué)行云流水。只要在書(shū)法家的筆下,中國(guó)漢字就會(huì)各顯神通:有的多姿多彩,有的威風(fēng)凜凜,有的變化多端,還有的精神抖擻。每當(dāng)我看到自己的文字,一股自豪感油然而生。
我想,我國(guó)那么多的偉大詩(shī)人,他們?yōu)槭裁醋鞒瞿敲炊嗄捴巳丝凇⒘鞣记Ч诺脑?shī)歌,就因?yàn)檫@些充滿(mǎn)無(wú)窮魅力的漢字引起了他們的靈感……
我愛(ài)你,美妙的中國(guó)漢字!
中國(guó)漢字的作文 篇20
漢字大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí),它可是我們生活中最常見(jiàn)的,無(wú)所不在。現(xiàn)在通過(guò)了本組課文的學(xué)習(xí),讓我更深得了解了漢字,知道了漢字妙用,有時(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié),都會(huì)鬧出大笑話(huà)的,那可真是,放羊的去圈馬——亂套了。 我在特訓(xùn)上看到,有一回,小偷到一家去偷東西,小偷惡狠狠地盯著主人說(shuō):”快把好東西交出來(lái),要不就給你點(diǎn)顏色瞧瞧。”主人回答:“我是色盲,分不清顏色。”你看,漢字的意思很有趣吧,它還
有同樣的讀音,不同的意思再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我可是個(gè)不細(xì)心的`人,有時(shí)也會(huì)粗心大意。 “叮零零。叮零零!”下課了,我拿著本子,滿(mǎn)懷希望地把語(yǔ)文書(shū)遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)給報(bào)了,可等到報(bào)到“滑稽”這個(gè)詞寫(xiě)成了“畫(huà)雞”,這下可把我同桌弄樂(lè)了,突然就捧腹大笑了起來(lái),我連忙問(wèn)道:“是我寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”,我覺(jué)得“合情合理”,是有“畫(huà)雞”這么個(gè)詞啊?她只等報(bào)完了才給我看,我才知道是這樣。 漢字可真會(huì)捉弄人,相近的讀音這么多,大家千萬(wàn)不要想我這樣,要多去留心身邊的事物,可千萬(wàn)不要鬧笑話(huà)了。
中國(guó)漢字的作文 篇21
中國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)。中國(guó)漢字,更是世界上最悠久,最偉大的文字。
這次的綜合性學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。我感受到了漢字的無(wú)疆。比如說(shuō)漢字獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語(yǔ)連字成句,形成一對(duì)對(duì)考驗(yàn)智慧的文字。既鍛煉腦力,也提高了我們的詞匯量,之所以我才喜歡漢字。
不僅僅是因?yàn)閷?duì)聯(lián),漢字的歷史我也比較感興趣。就說(shuō)字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文,發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)等,一直簡(jiǎn)化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國(guó)漢字悠久呢?那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的智慧,正是我們的'智慧才會(huì)創(chuàng)造出這種獨(dú)一無(wú)二的漢字,之所以我才喜歡漢字。
漢字的用途很廣泛,能編成字謎、笑話(huà)、對(duì)聯(lián)、詞語(yǔ)接龍等供我們娛樂(lè)。如果缺少了漢字,那么我們也不會(huì)有好的文字使用,記事。難道還要向古人一樣用無(wú)語(yǔ)表達(dá),用繩結(jié)記事嗎?所以我們的生活缺少不了漢字。
我愛(ài)你漢字!你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧,體現(xiàn)了我們中國(guó)的神奇。漢字,你是我們中國(guó)的驕傲,是祖國(guó)的文化徽章。你的悠久歷史,我們永不忘。漢字!你是全宇宙最閃亮的一顆星!
中國(guó)漢字的作文 篇22
中國(guó)的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到。那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>
漢字如同一片沙漠,一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛(ài)逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。
中國(guó)還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫(xiě)錯(cuò),這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的'。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形,是酒吧廣告。
漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。
有趣的漢字對(duì)話(huà)也不少呢!比如:巾對(duì)幣說(shuō),帶上博士帽,你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō),你要減肥了!叉對(duì)又說(shuō),什么時(shí)候整容了,臉上的點(diǎn)呢?
其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些,還有歇后語(yǔ),畫(huà)謎,古詩(shī)……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛(ài)這些文字,愛(ài)漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)河。這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
中國(guó)漢字的作文 篇23
中國(guó)漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海,處處蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)。
漢字是我國(guó)發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識(shí)王國(guó),讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)家遨游吧!
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書(shū),最后演變成楷書(shū)。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門(mén)獨(dú)特的'藝術(shù)。
漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如。“木”字可以變成玲子。“林”字又可以變成“森”字。“日”字又可以變成“昌”字。“口”字還可以變成“品”字。多么生動(dòng),多么有趣!
“春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃,萬(wàn)物崢嶸,芳草如茵。“夏”字讓我感受到了夏天的綠樹(shù)成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈,在世界語(yǔ)言學(xué)上是獨(dú)一無(wú)二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!
中國(guó)漢字的作文 篇24
在人類(lèi)歷史星空中,有一顆璀璨的明星,這顆明星,蓋過(guò)幾乎任何一顆星星,這顆明星,就是中國(guó)的漢字。
說(shuō)它璀璨,一點(diǎn)也不夸張,它是被人類(lèi)歷史長(zhǎng)河沖洗出的最高結(jié)晶,也是人類(lèi)創(chuàng)造至高智慧的.產(chǎn)物。你看到“古”,總會(huì)想到古老的事物 ;而看到“海”這個(gè)字,你似乎來(lái)到廣闊無(wú)邊的海洋;“心”字讓人聯(lián)想到心臟;“靜”字一出現(xiàn),你頓時(shí)安靜下來(lái),還有……
漢字變化多端,比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”,加三點(diǎn)水還可變成“清”,還有“靖”“晴”“蜻”……
漢字固然變化多端,它也非常容易錯(cuò)而產(chǎn)生笑話(huà)。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷,卻在禮單上錯(cuò)寫(xiě)成了琵琶,鬧出了笑話(huà)。
字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值,比如在三國(guó)時(shí)期,某人去拜訪(fǎng)一個(gè)秀才,看在門(mén)上寫(xiě)了個(gè)心字,別人問(wèn)他為什么不進(jìn)去,他說(shuō):“門(mén)上寫(xiě)心字,說(shuō)明主人煩悶,不想見(jiàn)人啊!”
中華漢字,博大精深,真是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中一塊寶石!
中國(guó)漢字的作文 篇25
中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的。字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒。我們一不小心就會(huì)走進(jìn)漢字的'圈套。
上課時(shí),老師給我們講了一個(gè)小笑話(huà):從前有一個(gè)人愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字。有一天,他看見(jiàn)門(mén)外有一堆狗屎,便在日記本上寫(xiě):今天早上我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一堆狗屎,我大吃一斤(驚)。“哈哈哈”教室里一陣哄堂大笑。這是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒(méi)有笑,而且臉紅了,原來(lái)正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫(xiě)錯(cuò)字,當(dāng)然我也不例外。比如“贏(yíng)”這個(gè)字,我總是寫(xiě)錯(cuò)。終于,我苦心鉆研過(guò)后找到了記住“贏(yíng)”字的方法。“贏(yíng)”這個(gè)字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏(yíng)”自成了我的“囊中之物”。
老師說(shuō)過(guò):帶有“月”字旁的字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等。可是有一次,我從書(shū)中讀到了“服”這個(gè)字。我分析過(guò)后,來(lái)到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)‘服'字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進(jìn)一步研究。”媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣啊!
大家一定要小心啊!可別鬧出笑話(huà)啊!
中國(guó)漢字的作文 篇26
他,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國(guó)人的心目中,他是孔子憂(yōu)愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們中國(guó)的漢字。
它是美麗而直白的!他有楷書(shū)的四平八穩(wěn),有草書(shū)的狂放小拘,有行書(shū)的龍騰虎躍。看到“哭”字就使人傷心,看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾叭f(wàn)水千山”使人一見(jiàn)就感到祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。“花”字使人心曠神怡。這些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
他國(guó)曾經(jīng)踐踏過(guò)我們中國(guó)的土地,但他們都驚嘆我們中國(guó)漢字的.神奇和美妙,驚嘆我們中國(guó)人的智慧,都心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。
總而言之,中國(guó)的漢字是高大的,是蓋世無(wú)雙的。我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以生活的漢字。如果人有來(lái)世的話(huà),我一定要生在中國(guó),與你——中國(guó)的漢字,共同飛翔!
中國(guó)漢字的作文 篇27
漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無(wú)窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),到草書(shū),又到行書(shū)。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩(shī)歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書(shū)籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書(shū),讀報(bào),寫(xiě)作文,都離不開(kāi)漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。
書(shū)法,也是漢字的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的.藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書(shū)法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書(shū)的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書(shū)的端莊。
我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國(guó)家的歷史,了解中國(guó)的悠久歷史,我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。
我愛(ài)你,中國(guó)的漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇28
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,有著像齊天大圣孫悟空一樣,具有七十二般變化。
漢字千變?nèi)f化,我們中國(guó)的漢字,是歷史最悠久的文字。我們的漢字,不像英文字母一樣,只能變成兩三種形式的文字,而漢字卻能變成許多種形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、 隸書(shū)、楷書(shū)、 草書(shū)、行書(shū)等等形式,中國(guó)的漢字,是很有學(xué)問(wèn)的,去掉一個(gè)偏旁,或者添上一個(gè)偏旁,這個(gè)字就不一樣了。人們還用各種字的諧音變成一個(gè)笑話(huà)、諧音對(duì)聯(lián)、諧音詩(shī)句、諧音歇后語(yǔ)。但是也有些商家,有些店家可能是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,然后就把店門(mén)口的招牌寫(xiě)成錯(cuò)別字,比如:一表人才(手表廣告)、一見(jiàn)鐘情(鬧鐘廣告)、萬(wàn)事芬達(dá)、百事可樂(lè)(飲料廣告)。這些寫(xiě)錯(cuò)的漢字,看多了的話(huà),寫(xiě)作文的時(shí)候,可能會(huì)把那些招牌上的'錯(cuò)字寫(xiě)進(jìn)去,久而久之,就會(huì)變成“錯(cuò)別字大王”這樣還得了?所以,我要趕快把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。每天,我們都要聽(tīng)寫(xiě)句子,我的錯(cuò)別慢慢的由五六個(gè),變成了兩三個(gè)。在我的心中,漢字是一種十分有趣的文字,街頭錯(cuò)別字不應(yīng)該在我們這么文明的城市里出現(xiàn)。
所以,我們不能寫(xiě)錯(cuò)別字,要把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。
中國(guó)漢字的作文 篇29
漢字經(jīng)過(guò)了5千多年的演變過(guò)程,經(jīng)過(guò)甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。
甲骨文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文的日字,圓圓的,如果沒(méi)有圓,那就不是日了。
漢朝后期,隸書(shū)又演變?yōu)榭瑫?shū)。楷書(shū)可作為習(xí)字的法式楷模,所以叫楷書(shū)。從隸書(shū)到楷書(shū)字形結(jié)構(gòu)基本上沒(méi)有什么變化,只是在書(shū)寫(xiě)時(shí)把隸書(shū)的波勢(shì)挑法改變成定型的勾撇,使字形更加方正平直,書(shū)寫(xiě)更為簡(jiǎn)便。
生活中也有許多人把字寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)了的原因有三種;一、由于讀音相同或相近而造成的`。二、由于形近字引起的錯(cuò)別字。三、由于粗心造成的。生活中還有許多因?yàn)殄e(cuò)別字造成的笑話(huà),所以我們一定要學(xué)好漢字。
一個(gè)漢字就是一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字,是世界上最具魅力、最寓意深遠(yuǎn)的文字,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為此自豪和驕傲。學(xué)好漢字、用好漢字,弘揚(yáng)中華文化,也是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。
我愛(ài)漢字!因?yàn)闈h字博大精深,自古以來(lái),就是一種傳統(tǒng)的中國(guó)文化,作為一種傳統(tǒng)文化,它已延續(xù)了幾千年,從甲骨文一直演變到今天。
中國(guó)漢字的作文 篇30
中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng)造了獨(dú)特的漢字和語(yǔ)言,并用他們獨(dú)創(chuàng)了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨(dú)特的禮儀典章、風(fēng)俗習(xí)慣和民族精神。
漢字很深?yuàn)W,但有很神奇的規(guī)律。比如“明”字,“日”代表太陽(yáng),“月”代表月亮,太陽(yáng)和月亮一起出現(xiàn),世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說(shuō)話(huà),代表人,“田”字是土地的.意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!
盡管現(xiàn)在電腦打字這項(xiàng)技術(shù)有要代替寫(xiě)字之作文勢(shì),但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現(xiàn)代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨(dú)一無(wú)二無(wú)可替代的。只有用心寫(xiě),才能寫(xiě)出漢字的真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項(xiàng)技術(shù)是很方便,但打出來(lái)的字,呆板顯得沒(méi)有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。
我們做為中華文化下一代的傳承者,應(yīng)把漢字寫(xiě)好。讓我們這項(xiàng)藝術(shù)永遠(yuǎn)流傳。漢字深?yuàn)W,優(yōu)美。“動(dòng)若脫兔、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會(huì)吸引外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)呢!
中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫(xiě)好而勤學(xué)苦煉。
中國(guó)漢字的作文 篇31
漢字——中國(guó)精華,博大精深,但漢字也是神奇、有趣的。
謎,有謎面、謎底組成。一般有合成法、加字法、減字法、離和法、暗示法、附。
和法、筆畫(huà)加減法六種寫(xiě)字謎的方法。
歇后語(yǔ)也是謎面和謎底。破折號(hào)前為謎面,后為謎底,破折號(hào)的意思是解釋說(shuō)明。謎底一般都是通過(guò)譯音寫(xiě)的,如:草把做燈——粗(芯)心;出太陽(yáng)下暴雨——假(晴)情;高山上敲鼓——四面聞(鳴)名。名著里也有不少歇后語(yǔ),如:《紅樓夢(mèng)》的劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——眼花繚亂;《西游記》的豬八戒照鏡子——里外不是人;《三國(guó)演義》的張飛穿針——粗中有細(xì)。多種多樣,多彩多姿。
錯(cuò)別字,古代也稱(chēng)“白字”。在信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,錯(cuò)別字的`出現(xiàn)越來(lái)越頻繁,大大損害了漢字的名聲,如果我們不能正確的使用我們的國(guó)粹——漢字,那就丟臉了。讓我們?nèi)タ匆豢础敖宇^錯(cuò)別字”吧。完(安)全帶、疏(蔬)菜、公告攔(欄)、介(芥)菜……不計(jì)其數(shù),因此,也會(huì)鬧出不少笑話(huà)。
字謎、歇后語(yǔ)、錯(cuò)別字(白字),多么有趣的漢字啊!
中國(guó)漢字的作文 篇32
當(dāng)我寫(xiě)日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在自己的“舞臺(tái)”上跳動(dòng)。多么快樂(lè)!多么可愛(ài)!
瞧!有個(gè)孩子是多么可愛(ài),他是誰(shuí)呀?不錯(cuò),就是聰。大家如果誰(shuí)想聰明,就要學(xué)這位孩子。“聰”的左半身是“耳”,他用耳朵認(rèn)真聽(tīng);“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細(xì)看;“聰”的中間有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴,他用嘴巴多說(shuō);他的下面有個(gè)心,自然也會(huì)多想。只要你多聽(tīng),多看,多說(shuō),多想,你也是會(huì)變聰明的。
人類(lèi)早期是沒(méi)有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類(lèi)一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會(huì)末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)等幾個(gè)幾個(gè)階段。
漢字能組成詞語(yǔ)、句子、段落、文章、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、名言、警句、書(shū)本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國(guó)的漢字歷史悠久,我贊揚(yáng)漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。
中國(guó)漢字的作文 篇33
傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來(lái)人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國(guó)是通用的,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組,一句句通順的句子。
作家離不開(kāi)漢字,他們要用漢字來(lái)寫(xiě)文章。(.)是什么使作家的文章寫(xiě)的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國(guó)有那么多著名的小說(shuō),散文,詩(shī)歌……
漢字也有它的'“家族”,你們看:纂書(shū)隸書(shū),古色古香,草書(shū)奔放,楷書(shū)端莊,行書(shū)流暢, 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子,各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂(lè)。
漢字,你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的樂(lè)符。
當(dāng)我看到漢字,聽(tīng)到漢字的時(shí)候,都不禁想說(shuō)一句:"漢字,我愛(ài)你!"
中國(guó)漢字的作文 篇34
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的`熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱(chēng)贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
中國(guó)漢字的作文 篇35
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類(lèi)智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的.色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們?cè)跁?shū)法家的筆下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書(shū)寫(xiě)的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書(shū)更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛(ài)你中國(guó)的漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇36
五千年前,中國(guó)人是個(gè)沒(méi)有文字的種族,由于倉(cāng)頡造出的字,使人類(lèi)的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),最后再到草書(shū)、行書(shū)等,人類(lèi)的漢字進(jìn)行了漫長(zhǎng)的變化。
五千年后,中國(guó)人的漢字,在社會(huì)上廣泛使用:書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國(guó)字。在中國(guó),漢字不僅人盡皆知,就連其他國(guó)家的人都很尊敬,可見(jiàn),我們中國(guó)人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國(guó)史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、毛澤東……都是中國(guó)漢字史上的.偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國(guó)史上,不知有多少偉人,寫(xiě)了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字,不是僵硬的符號(hào),而是一群活潑可愛(ài)的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長(zhǎng)龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無(wú)限鐘情于那賴(lài)于思維和交往的漢字,并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所愛(ài)!
中國(guó)漢字的作文 篇37
每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的'字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹(shù)木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫(huà)面。“喜”這個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥(niǎo)在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字。“日”加一筆可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有。”你能猜出是什么嗎?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?
我愛(ài)中國(guó)這博大精深的漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇38
今年的期中考試,我沒(méi)有考好,原因之一是我寫(xiě)了錯(cuò)別字。
在語(yǔ)文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來(lái),我就趕快拿起筆,寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
開(kāi)始寫(xiě)第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫(xiě)“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫(xiě)好了豎心旁,到了寫(xiě)“具”時(shí),我忘記了里面應(yīng)該是寫(xiě)兩橫,還是三橫。
我先寫(xiě)了三橫,心想:會(huì)不會(huì)錯(cuò)了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的.三橫,改成了兩橫,我生怕出錯(cuò),又猶豫了一下。
終于,我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫(xiě)完了整張卷子。
交完卷子后,我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來(lái)。我心想:希望沒(méi)錯(cuò)!希望沒(méi)錯(cuò)!
星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來(lái)。我看著我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91.5分。
老師開(kāi)始講評(píng)卷子了。看著卷子的第一大題——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯(cuò)了。我心想:真不該猶豫,誰(shuí)讓我沒(méi)有記熟呀,下次一定得記熟!
我難過(guò)地訂正完了整張?jiān)嚲恚蛋档叵露Q心:一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫(xiě)好。
中國(guó)漢字的作文 篇39
隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于中國(guó)漢字有趣的現(xiàn)象,請(qǐng)你耐心地聽(tīng)一聽(tīng)我的解釋吧!
舉個(gè)例子,比如:盲。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)為上下結(jié)構(gòu),上部分是亡,大家一定都知道,“亡”的意思是死去,而下面是個(gè)“目”,目是眼睛的意思,兩個(gè)字結(jié)合到一起的意思就是失去眼睛,這不正是盲的意思嗎?這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的好有趣呀!
再比如:歪。這個(gè)字的意思大概是,東西是斜的,再簡(jiǎn)略地概括一下,就是“不正”。再去看一看這個(gè)字,你一定會(huì)很驚訝。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)字的兩部分分別是“不”和“正”,這也同樣與“不正”這個(gè)意思相吻合,甚至,竟然一模一樣!
中國(guó)漢字橫平豎直,撇短捺長(zhǎng),方方正正,它是專(zhuān)屬于我們中國(guó)的漢字。連一些外國(guó)人也開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,可見(jiàn)我們的漢字有多么大的魅力。歷經(jīng)多少年的'風(fēng)雨,依然魅力無(wú)窮,造字者倉(cāng)頡也不知道他在后人心目中有這么偉大。從古代的繁體字,象形字,演變到今天方方正正的漢字。
有些時(shí)候,我不由得感慨,漢字真漂亮,蒼勁有力,我一定一定要把漢字給寫(xiě)好!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們要握緊手中的筆,練一手漂亮的字,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的,永遠(yuǎn)不變的名字,那就是:中國(guó)人!
中國(guó)漢字的作文 篇40
每當(dāng)我讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。
比如說(shuō):當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會(huì)俯下身來(lái)靜靜地傾聽(tīng)水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺(jué)自己走進(jìn)了遼闊無(wú)垠的`原野,騎著駿馬,飛馳在一望無(wú)際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂(lè)的音樂(lè)……
我喜歡背誦古文。在家無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂(lè)來(lái)背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦十萬(wàn)卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將請(qǐng)子登臺(tái),使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之。”最初,我不解其意,看過(guò)譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無(wú)窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對(duì)它如醉如癡,引起愛(ài)慕之心。
中國(guó)漢字的作文 篇41
提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國(guó)發(fā)明的漢字可以追溯到2000年前,從甲骨文一直到現(xiàn)在中國(guó)廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)體字,都有著悠久的文化底蘊(yùn),都有著獨(dú)特的魅力。
有的人認(rèn)為,英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字,所以中國(guó)人不必研究漢字,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。
如果你也是這個(gè)觀(guān)點(diǎn),那么你就錯(cuò)了。哦,是大錯(cuò)特錯(cuò)!
英文之所以應(yīng)用廣泛,是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代,英國(guó)侵略了世界上很多國(guó)家和地區(qū),建立了廣泛的殖民地,無(wú)論在何時(shí),都會(huì)有太陽(yáng)照射到英國(guó)的國(guó)旗,曾號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”。因此,英語(yǔ)在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深,外來(lái)的文化侵略有如隔靴搔癢,無(wú)論是蒙古族還是滿(mǎn)族的統(tǒng)治,最終只會(huì)被我們同化,使得他們的`文字漸漸流失在歷史長(zhǎng)河中。
我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就可以猜字謎,拼對(duì)聯(lián),還可以做很多漢字小游戲。例如“沒(méi)心思”就是一個(gè)字謎,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保證“沒(méi)心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?
我愛(ài)中國(guó),更愛(ài)中國(guó)的漢字。
中國(guó)漢字的作文 篇42
我國(guó)的漢字有5000多年的歷史,漢字又叫正方字,漢字是由古文一代一代的演變而來(lái)的。
漢字最早是象形字,那時(shí)候就是畫(huà)圖,通過(guò)看圖的特征來(lái)表示字,比如 “日、月、山、水”這四個(gè)字,都是根據(jù)太陽(yáng),月亮、大山、水的形狀來(lái)表示的。后來(lái)逐漸才變成現(xiàn)在的造型。
有時(shí)候從漢字的結(jié)構(gòu)上可以表現(xiàn)抽象的事情,好像“歪”字,上面是“不”,下面是“正”,“不”“正”加在一起就是“歪”,“某某人坐的歪歪扭扭”就是某某人坐的不端正,讓大家從文字上一看就知道了,很形象。
有些漢字從表面上就可以會(huì)意,比如“品”,三個(gè)“口”組成的,對(duì)于某種東西好不好吃,必須是通過(guò)人的嘴巴來(lái)嘗試的,才可以知道這東西好不好吃。所以就有了“品嘗”這個(gè)詞。等等的一些字詞。
還有一些兩個(gè)字合成一個(gè)字的字,比如說(shuō):‘炎’,它是由兩個(gè)火合成的一個(gè)新字。‘量’,它是由旦與里的合成,它也可以變成一個(gè)新的'字。
我們中國(guó)的漢字是各式各樣的,千變?nèi)f化的,但是我們?nèi)绻θW(xué)它,理解它,我們肯定能學(xué)會(huì)它。現(xiàn)在的日本人還寫(xiě)我們的漢字,然后讀成日本音,如果這樣的話(huà),只要其他國(guó)家也愿意這樣做,那么我們的漢字就成了世界上通用的一種語(yǔ)言啦!
中國(guó)漢字的作文 篇43
我為我們的祖國(guó)文字—漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊多像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?yōu)槲覀儗?xiě)出一首首美妙動(dòng)人的詩(shī),為我們寫(xiě)出一篇篇有魅力的文章。
你瞧,用漢字寫(xiě)的作文中的句子“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話(huà),是不是讓你的.眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。
這些文字在書(shū)法家的筆下,更能透露著我們漢字的魅力。在他們的筆下,行書(shū)自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書(shū)和隸屬,充滿(mǎn)了古老的氣息,草書(shū)奔放大方,好似鳳舞龍翔……
還有對(duì)聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),哪對(duì)應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多個(gè)珍貴的語(yǔ)言文化啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),每一次讀生字,寫(xiě)生詞時(shí),我就會(huì)覺(jué)得這些方塊漢字仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直的漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會(huì)特別開(kāi)心,認(rèn)識(shí)漢字、書(shū)寫(xiě)漢字便成為了我學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的事情。
讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)掌握好吧!
中國(guó)漢字的作文 篇44
我愛(ài)漢字,愛(ài)它的雄姿英發(fā),愛(ài)它的奔放,愛(ài)它的紳士,愛(ài)它的端莊,愛(ài)它的活潑……總之我愛(ài)漢字的每一筆每一畫(huà)。
漢字,距今已經(jīng)有四千多年的歷史了,也是世界上人口使用最多的文字。別看它們只是一個(gè)個(gè)呆板,方方正正的字,但是如果把它們合并到一起的話(huà),就可以創(chuàng)造出一篇美麗而動(dòng)人的詩(shī)句或文章。
漢字還很有藝術(shù)感。;像顏真卿,王羲之等大書(shū)法家,他們寫(xiě)的漢字可以說(shuō)是龍飛鳳舞,而他們每個(gè)人寫(xiě)的漢字感覺(jué)也不同。比如:穩(wěn)如泰山的”穩(wěn)“。而那些草書(shū)的大書(shū)法家給人的感覺(jué)是奔放。灑脫……看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,我仿佛置身之中。這些字,像一個(gè)個(gè)書(shū)法家們的”心情表格“,如果書(shū)法家心情不好,寫(xiě)出來(lái)的字就會(huì)飛花大草,相反,如果書(shū)法家心情好的話(huà),就會(huì)寫(xiě)出熱情,優(yōu)美的`漢字。這和國(guó)外的抽象畫(huà),和我國(guó)的國(guó)畫(huà)有些相似。
我心情不好時(shí),一看到這些活潑的小精靈,一下子就好了。因?yàn)闈h字是最好的解藥。像一個(gè)靈動(dòng)的精靈陪著我。
而如果你寫(xiě)好一個(gè)或一行字的話(huà),你就會(huì)無(wú)比興奮,激動(dòng)。
這些可愛(ài)的小精靈每天都陪伴著我,讓我愛(ài)不釋手。我愛(ài)漢字,你愛(ài)嗎?
中國(guó)漢字的作文 篇45
當(dāng)你們看書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信時(shí),是否想過(guò)沒(méi)有漢字,我們中國(guó)人將面臨怎樣的境遇。
如果沒(méi)有漢字,我們便不能與遠(yuǎn)方的朋友、親人交流。如果沒(méi)有漢字,我們也不能寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)歌來(lái)壯膽勵(lì)志……如果沒(méi)有漢字,人類(lèi)將失去許多樂(lè)趣。正因?yàn)檫@樣,我們不得不說(shuō),漢字是我們生活中不可缺少的朋友。 漢字只是我們交流的工具嗎?不!漢字并不僅僅是一種工具。但是在這個(gè)世界上,好像沒(méi)有最好的能形容漢字的'詞。漢字像閃耀的星星,但比星星更加迷人;漢字像珍珠,但比珍珠更加精致;漢字像可愛(ài)的精靈,但比精靈更加美麗……他們代表著中國(guó),也只有中國(guó)才有這么動(dòng)人的文字。他們是中國(guó)的文化,中國(guó)的精髓。
在世界文化之林中,漢字確實(shí)異乎尋常。它的創(chuàng)造顯示出了中國(guó)人與世不同的文化傳統(tǒng)和感知世界的方式。它強(qiáng)而有力,自成體系。它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了中國(guó)上下五千年的古老文化,維系了一個(gè)大國(guó)的存在。雖然這大地上有很多種不同的語(yǔ)言,講著多少互相聽(tīng)不懂的方言,但漢字的魅力依然震撼著華夏子孫,成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮!
漢字早已成了我們生活中的一部分,它悠久的歷史和動(dòng)人的字體震撼了世界。我堅(jiān)信,漢字將成為個(gè)明亮的藝術(shù)!
中國(guó)漢字的作文 篇46
“漢字是中國(guó)的第五大發(fā)明”。漢字的歷史十分悠久,一個(gè)漢字就是一幅圖畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史,漢字是世界上最具魅力的語(yǔ)言符號(hào)。
漢字是最神奇的`,添一橫或一豎就會(huì)變幻無(wú)窮。例如“日”添一橫變成“目”,添一豎變成“田”… …漢字除了神奇,還有許多含義哩!
“家”,我們都認(rèn)識(shí)的字,可你想過(guò)“家”字的含義嗎?“家”字分成“宀”和“豕”,在以前,“宀”指房屋,“豕”指豬,表示房屋上面住人,下面住豬,有人有物質(zhì)保障,這樣才真正稱(chēng)得上是“家”。
“敏”字拆開(kāi)來(lái)是“每”和“文”,含義就是:“每”天讀幾篇“文”章,多增長(zhǎng)些知識(shí),人才會(huì)越發(fā)聰明、敏捷。
“信”字,可拆分為“人”和“言”,不言而喻,就是說(shuō)指一個(gè)人說(shuō)話(huà)要一諾千金,“大丈夫一言既出,駟馬難追”,人言立信,做人一定要有信用。
“聰”,分為“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分,指的是上課時(shí)用耳朵專(zhuān)心聽(tīng);用眼睛仔細(xì)觀(guān)察;用嘴巴大膽地說(shuō);用心專(zhuān)注地記。只要做到這幾點(diǎn),就能成為一個(gè)聰明人。
漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字,正確書(shū)寫(xiě),合理地運(yùn)用漢字,讓漢字發(fā)揮自己最大的魅力。
中國(guó)漢字的作文 篇47
在我寫(xiě)作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻。看到“炎熱”這兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái);看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!
在書(shū)法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無(wú)窮。它們自身就有一
種智慧的力量,一個(gè)想象的`天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書(shū)法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?
漢字,使我們中華民族的書(shū)法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!
我愛(ài)你!漢字!
中國(guó)漢字的作文 篇48
漢字,起源于中國(guó),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,但我認(rèn)為,漢字有幾十萬(wàn)個(gè),絕對(duì)不可能是一個(gè)人創(chuàng)造的,漢字,是經(jīng)過(guò)了N代中國(guó)人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改和整理,才創(chuàng)造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國(guó)的代表,是無(wú)數(shù)中國(guó)人智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無(wú)際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當(dāng)我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍(lán)藍(lán)的天空,穿梭在“棉花糖”之間;當(dāng)我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林;當(dāng)看到“力量”時(shí),我就感到一股強(qiáng)烈的力量流過(guò),讓我體內(nèi)有無(wú)限的力量等著我去使用;當(dāng)我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當(dāng)我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。
漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開(kāi)遍了整個(gè)中國(guó),香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來(lái)感受漢字的神奇,感受漢字的強(qiáng)大。現(xiàn)在中國(guó)的方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無(wú)阻的交流。
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