回鄉偶書改寫作文

時間：2022-06-14 15:38:36 寫作作文我要投稿

回鄉偶書改寫作文【熱】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回鄉偶書改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回鄉偶書改寫作文【熱】

回鄉偶書改寫作文1

　　從前，有一個的小山村里，住著一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個愿望，就是當上一位進士，突然有一天，在他三十七歲那年，終于，考上了進士，賀知章拿著行李走了，一年年地過去了。

　　有一天，賀知章早早起床，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉的口音沒有變，但是，頭發已經白了，賀知章決定，回到家鄉，賀知章拿著行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終于有一天，到了村口，賀知章一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排著整齊的'隊伍，山上小河水快樂地奔跑著，一頭頭可愛小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發現幾個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村子有什么事。

　　賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家里，提起筆來，寫了一首詩，

　　回鄉偶書

　　（唐）賀知章

　　少小離家老大回。

　　鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現在。

回鄉偶書改寫作文2

　　唐朝有個人，他叫賀知章。他家非常窮，破舊的茅草房頂還破了一個大洞，下雨的時候還會漏雨。到了冬天，他沒有大衣穿，經常凍得瑟瑟發抖。

　　為了改變自己的生活，讓爸爸媽媽不那么辛苦。他想去考試，他好好學習，并且模仿懸梁刺股。他在晚上也要讀書，就在很困的時候把頭發吊起來讀書。日復一日，年復一年，他終于長大了，他信心滿滿地去趕考。有一次，他考失敗了，他想：失敗是成功之母，不能放棄。因此，他每年考試一定會去參加。功夫不負有心人，最后他終于考上了大學，他心里特別開心。他自言自語道：回家一定要告訴家人這個好消息。

　　回家后，他收拾一下行李，準備去外鄉工作，村里的人都為他祝賀。四十年之后，他變老了，白發蒼蒼，彎腰駝背，眼睛有點花了。突然他很想念自己的家鄉和親人，家鄉的一切會變得怎么樣呢？于是他就要回家看看。他走在回家的.路上，看見花兒開放了，天格外的藍，空氣特別新鮮。五顏六色的魚在小溪里游，年輕時蓋的茅草房還在，看到自己種的小樹苗，現在已經長大了，他非常高興。邊走邊說：現在的風景變得好美麗呀！

　　走到村口，他碰到了兩個小孩，小孩們在玩拉車。小孩說：“這個老頭你是誰呀！”賀知章笑著說：“我也是這個村的，只是很早就去了外面而已。”小孩們瞪著眼疑惑問：“我們怎么從來沒有見過你呢？”賀知章聽了他們的話，喉嚨突然痛了起來，眼眶濕潤潤的，他哽咽了。

　　他想：你們怎么不認識我了呢？他就寫了《回鄉偶書》。

回鄉偶書改寫作文3

　　我小的時候就去長安求學了，經過了幾十年的努力，我學業有成并當了官，但是我還是思念家鄉，就決定辭了官回到家鄉。

　　經過長途跋涉，終于到了家鄉。

　　故鄉啊，這一別就是五十多年啊！你還認得我嗎？你的變化太大了，雖說我思念家鄉，但是正如李頻所寫的：“近鄉情更怯，不敢問來人”呀！我不由得放慢了腳步，來到了兒時常去的古井旁，凝望著井面的水，我不由想起了兒時的許多趣事，這時水面照出一個眉毛、頭發都已經稀少發白的老人。我不禁對古井說：“古井啊，你還記得當年在這照過鏡玩耍過的年輕的.賀知章嗎？那就是我呀！我的一口鄉音你還聽的懂嗎？”

　　進了村，看見幾個兒童正在路邊玩耍，我禁不住就上前問：“小姑娘，西村的賀平家怎么走？賀平是我的弟弟。” 小姑娘好奇地反問到：“您是誰呀，我怎么沒見過您呀？賀平是我爺爺，我帶您去我家吧。”到了弟弟賀平家，我和賀平欣喜若狂，相互凝望著，激動得擁抱在一起。于是我詩性大發吟誦起來：

　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文4

　　唐代著名詩人賀知道章的家鄉在浙江蕭山。那里山清水秀，鳥語花香，景色怡人。賀知章從小就智慧超群；三十幾歲的時候，他離開家鄉，外出做官；直到八十多歲的時候才辭去官職，告老還鄉。

　　“回來了，回來了！終于回到家鄉了！”他在心中興奮的呼喊著。村里的一切都沒有改變：村頭有一棵老槐樹，樹下面有一條清凌凌的河流，周圍盛開著五顏六色的小野花，賀知章小時侯經常與小伙伴們在這里玩耍、嬉戲。“呵，轉眼間幾十年都過去了，”他自言自語的默默的說著。“那時，自己很年輕，風華正茂……”他雖然老了，但是家鄉的.口音仍然沒有改變，兩鬢間的頭發已經疏落、變花變白了。

　　走著走著，他便來到了村口，遇到了一群正在踢毽子的小朋友。賀知章停下腳步，孩子們圍了上去。一個五六歲的穿著一件紅色小褂，赤著腳丫。原來這個孩子以為他是過路的客人，便笑著問：“老爺爺，您是哪里人？從哪兒來？到哪家去做客？我領您去吧！”孩子們不經意的問話，引起了賀知章無限的感慨，他正想告訴孩子們，他本是這個村的人，可是并沒有說什么/這并不奇怪呀，孩子們自然是不認識我的。

回鄉偶書改寫作文5

　　一天清晨，一位老人回到了家鄉，他兩鬢的頭發已經變白了，他的胡子也白了，但精神矍鑠，他就是大詩人賀知章。

　　他到了村口看見了那棵柳樹，它垂著長長的枝條，宛如綠簾子，綠得耀眼。他想起了《詠柳》那首詩。他拍拍那棵老樹說：“老朋友，你還年輕，而我卻老了。”他再往前走，看見一群孩子，其中有個孩子跑過來問賀知章，說：“老爺爺，你從哪里來？”賀知章說；“我從朝廷來啊！ ”但他家鄉的口音還是沒有變，小孩子覺得很奇怪，他怎么會回我們這的方言呢？說：“我聽我爺爺說過，有一個朋友是朝廷的。您是不是就是他的朋友啊？”賀知章說：“我就是來自朝廷呀。”小孩子說；"您在這里等一會兒，我去給你找爺爺。”小孩的爺爺出來了，一看是老朋友。老爺爺跟賀知章說了半天的話，賀知章說：“我的老房子呢，帶我去看一看，”我爺爺說：“那好吧，我領你去看看你的`老房子怎樣了？”

　　到了賀知章的老房子，賀知章進了屋，左看看右看看，說：“我的老房子也沒有什么變化呀！”

　　這時，他拿起了毛筆寫下了《回鄉偶書》這首詩：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

回鄉偶書改寫作文6

　　湛藍如洗的天空中飄著朵朵白云。一群倦鳥飛到了一片郁郁蔥蔥的樹林里，在這片樹林里有一條彎彎曲曲的林間小路，兩旁長滿了綠茸茸的小草，各樣野花點綴其間，就像綠綿緞繡上了五顏六色的花朵。

　　賀之章老先生慢慢地從林中走了出來。他看起來五六十歲，無情的歲月在他的臉上刻下了皺紋，他的背也彎了，手里還顫顫微微的拄著拐杖，穿著一件略舊的袍服。凝望著前面的村莊，臉上流露出一種似悲似喜的神情。幾個活潑可愛的小孩子嬉戲著，玩鬧著經過他的身旁。老先生微笑著對孩子們說：“孩子們去哪玩呀？”孩子們回過頭細細地打量了老人一番眼前陌生的老人：“老爺爺，您從哪里來呀，您不是我們村里的.人呀，您要去哪里呀？”孩子們稚氣的童聲深深地感染著賀知章。他微笑著轉過了身，望著遠處久違的故鄉，微微地嘆了一口氣輕聲脫口吟頌道：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

　　一首思念故園的千古絕唱就這樣流傳至今感人至深！

回鄉偶書改寫作文7

　　每個人都有一個屬于自己的夢想，哪怕是那么的微不足道!躲在時光罅隙的青春。改寫《回鄉偶書》作文期待每天下班的時間，那個時候是我最開心的時刻，因為那個時候就可以跟她單獨在一起，每天晚上送她回家是我最幸福的事，總覺得回家的路是那么短。350字作文翻山越嶺的另一邊，不過是32個小時的思念；

　　他剛一走進村子，就被一群天真浪漫的兒童給團團圍住，像十萬個為什么似的被追問：“你從哪里來啊？你的家鄉是哪里啊？你叫什么啊......”賀知章，捋著胡須，摸著其中一個孩子的.頭說：“我姓賀，叫賀知章。”孩子們說：“我們為什么不認識你呀？”賀知章捋著胡子說：“你們當然沒見過，不過我可認識你們的爺爺，仔細想一下有沒有一個姓賀的老爺爺。”孩子們用手撓著頭發喃喃自語到：“姓賀的爺爺。”“哦----你是賀知章爺爺吧！”其中的一個小孩說道。賀知章點點頭，小孩們撒了歡似的向村里一邊跑一邊喊：“賀知章爺爺——回來了——，賀知章爺爺回來了——”賀知章把老朋友招在一起，談笑風聲，心中無限感慨便寫下了這首千古名篇：

　　少小離家老大回，

　　鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文8

　　大詩人賀知章在9歲的時候就離開了家鄉，去縣里面學習。多年后他功成名就，就生活在了城里。過了幾十年后賀知章回到了家鄉，一看家鄉里的樹綠樹成蔭，油菜花黃澄澄，房子多了好多幢。房子不是籬笆做的而是磚頭做的。隨著時光的變遷，家鄉不但沒有變的破舊反而煥然一新了。然而這時的'賀知章卻是白發蒼蒼，胡子花白，看著家鄉的一切他仰天長嘆道：“時間過得可真快。”

　　到了家鄉沒有看到一個大人，只有小孩在追逐嬉戲，大人有的下地耕田，有的織布，有的去做飯。小孩們在玩游戲，有的大叫說：“我贏了。”有的左跳一跳右跳一跳。還有的在玩石頭剪刀布，玩著玩著，一個穿紅衣服的女孩看見了賀知章說：“請問您從哪里來？來這做什么？”賀知章說：“我的家鄉在這，我想這里了，所以我回到這里。”一個穿黑衣服的小男孩笑著對賀知章說：“為什么這么老才回來呢？年輕時不回來。”賀知章傷心地說道：“因為少年時學習，年老時思念家鄉，可少年時事物繁忙脫不開身所以不能回來，今天因為事情不多，所以回到了這里。”小孩問：“那你家在哪里？”賀知章說道：“就前面不遠，再見。”賀知章到了家看到了父母不在家，得知父母去世了，賀知章很后悔，為什么年輕時沒有回到家鄉，父母去世時沒在這里。

　　這時的賀知章很后悔，淚流滿面的說：“父母我對不起你們。”傷心欲絕的他寫下了這首流傳千古的《回鄉偶書》。

回鄉偶書改寫作文9

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情”。好久沒回家了，今天我決定乘著飛機回家鄉看看。

　　我從飛機場坐車來到了故鄉的街道上，這里已經沒有臭水溝了，空氣非常的清新，地面非常干凈。我走了一會兒，碰上了一位小學同學A。他高高的，不像以前一樣矮小了。他的頭發密密麻麻的`，不像以前一樣總是剃著蔥頭。我說：“咱們好幾年不見了，要不今天，我們來開個同學會吧！”同學A接受了，于是，他又開著太陽能車，去找其它同學們。

　　過了半個小時，大家約在母校開同學會，于是一起來到了母校門前。可是，母校的門關著進不去，正當大家困擾時，同學C笑著說：“我是這所學校的老師。”他于是就刷臉讓我們一起進去了。

　　我走進一間教室里，看到黑板上老師布置的家庭作業很少，其中有的還是活動作業，不需要手寫。又看到上課的學生們在搶答著問題，課堂氣氛也不像以前一樣枯燥了，而顯得輕松有趣！我們走出教室，同學C說：“現在真好，考試場所不再限定于教室了，而是戶外；而且學生們都是用電腦進行考試，不再用試卷了；考試內容除了關于學科知識的，還有關于新聞的、社會的。”

　　我們又走到操場上，看見一個機器人在撿垃圾，保證校園環境的清潔。

　　看到這樣的故鄉，我決定要留在這里，為它做更大的貢獻！

回鄉偶書改寫作文10

　　《回鄉偶書》（想象·故事）“娘，我走了，您要好好保重身體！”“兒啊，記住娘說的話，到京之后，做個清廉的好官，千萬別辜負全村的希望！”娘不禁熱淚盈眶……我非常年輕的時候金榜題名，中了進士，所以離開父母，離開家鄉，離開了熟悉的一草一木，去京城做官，開始了官場拼搏．娘向我揮手，我一邊回頭一邊傷心地哭泣．只看見熱鬧而又陌生的.街市，再也看不到娘那熟悉的身影；來到皇宮，只看到金碧輝煌的殿堂，再也聽不到鄉親們親切的話語．想到這兒，我深深地嘆了一口氣．在做官地這十幾年中，我沒有辜負村民和母親對我的厚望．我為官清廉，兩袖清風，深受老百姓的愛戴．雖然比起故鄉吃了上頓沒下頓的生活要豐衣足食多了，但我還是無時無刻不掛念著我的家鄉和母親．時間一晃，我已經到了７０歲的高齡．我常想我是否也該告別生活多年的宮廷，回到故鄉，開始悠閑的生活呢？于是，我告別了皇上，回到了故鄉．我騎著馬，看著似乎很陌生的家鄉，和變化極大的街道．回憶當初還是滿頭黑發的少年，現在，家鄉的口音沒有變，可是兩邊的頭發已經白了，疏落了．浮現在眼前的仿佛是當年我親手栽種的樹木和許多許多家鄉的一切事物……有幾個正在玩耍的孩童看到從不曾見過的我，停下游戲，笑著問我：＂咦？老爺爺，我好像從不曾見過您呀？您是從哪個地方來的呀？＂聽到小孩子這樣問，我呆呆地愣了一下，突然哈哈大笑起來……

回鄉偶書改寫作文11

　　賀知章是一位有名的大詩人，他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠的小山村里，他三十七歲的時候考中了進士，便離開故鄉，來到京城尋找自己的新生活。

　　就這樣過了幾十年過去了，賀知章，越來越想念自己的家鄉了。

　　有一天賀知章正坐在井邊休息，這時他發現自己的家鄉口音雖然沒有改變，但是，兩鬢已經花白了，賀知章看到了井中的自己，已經老了于是就辭官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早點回到故鄉，一天又一天過去了，他終于來到了故鄉，他在家鄉的小路上溜達，邊看看家鄉有沒有變化，家鄉的美景依舊。遠處一排排高山高聳入云，山下的`青草碧綠碧綠的，有一條清澈的小河，一排排房屋干干凈凈，整整潔潔。

　　這時他看見幾個孩子正在村口玩游戲，賀知章走過去，小孩看見了一個陌生人很奇怪，就笑著問："您是從哪來的呀？"賀知章有點傷感，心想：看來我真老了，連自己家鄉的人都不認識我了。賀知章回到家寫了一首詩"回鄉偶書

　　唐賀知章

　　少小離家老大回，

　　鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳著，直到現在。

回鄉偶書改寫作文12

　　年少時，我就背上行囊，離別家鄉，懷揣夢想闖天下。歷盡千辛萬苦，我終于闖出一番事業來。直到現在，我八十多歲了，才又回到了我思念的家鄉。

　　獨在異鄉為異客，我無時無刻不在想念我的家鄉，所以直到今天，我家鄉的口音還是沒有改變，但兩鬢的`頭發都已經稀疏、斑白了。我用馬兒馱著貨物，一步一停地走在一條小路上，前面就是我們原來的鎮子了。我停下來，久久地佇望著我原來的家。

　　老家的小孩子們多半都不認識我，更沒有見過我。我的前面正有兩個小孩子，呆呆地看著我，還上下打量著我。

　　“爺爺，您從哪兒來？為什么要來這里呢？有什么事兒嗎？”那兩個小孩子問，臉上帶著天真的笑容。

　　“我呀，就是這里的人。我小時候就遠走他鄉，現在就是為了來看我親愛的家鄉的！”我笑著對他們回答。

　　他們的臉上露出幾分疑惑。

　　這時，一個教書先生來了，他是我的好朋友。我們倆進了屋，一邊飲茶，一邊談起家鄉現在的狀況，不亦樂乎。我情不自禁地哼哼起來：

　　“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

　　此后，我把這首詩寫了下來，并起名為《回鄉偶書》。

回鄉偶書改寫作文13

　　少小離家老大，鄉音無改鬢毛。

　　兒童相見不相，笑問客從何處。

　　賀知章是唐代的文人，小時候在家中與親朋好友一齊玩耍學習，從小天資聰慧，聰明伶俐，什么問題都回答得有條有理，比同齡的孩子厲害，在當時稱得上是舉世聞名的才子。

　　因從小聰明伶俐，年輕時期就當了個朝廷官職，當得相當不錯，深得皇上與其他官員的敬佩與尊重。過了幾十年錦衣玉食，衣食無憂的日子。但人也有老的時候……

　　賀知章離家多年，已經年近古稀，對故鄉的眷戀也是在所難免的，于是他辭去了朝廷官職，告老返回故鄉。那時的他距離他離鄉已有五十多個春秋了。

　　回到兒時居住的故鄉來，見周圍全變了，多了幾壘茅草，村子更熱鬧非凡了，賀知章見遠處的兒童正在自言自語，發覺家鄉的口音還和從前一模一樣，自己卻經白發蒼蒼，賀知章不禁發出深深的感嘆。

　　自己置身于故鄉熟悉而又陌生的環境之中，一路跋山涉水，心情自然不會平靜，心想當年離家之時血氣方剛，風華正茂；今日歸來之時年邁已高，不禁感慨良多。賀知章看看村口玩耍的小孩子們，想到既然是這里的兒童，必定是這里的.人！賀知章趕忙前去問候：“孩子，還認得我嗎？”家鄉的兒童見了卻只是微笑地說：“你是哪里人？我們不認識你！”

　　這對賀知章來說真是一個打擊啊，引起了他無窮無盡的感慨，自己的年邁衰老與反主為賓得悲哀，盡包含在了這看是平淡的一問之中。

回鄉偶書改寫作文14

　　抬頭望著皎潔的月光，又勾起了我對故鄉濃濃的思念。"不知家鄉的月兒也似這般明亮嗎？也是時候該回去看看了。"我捋著胡須，喃喃自語道。

　　第二天早上我毅然決定回家鄉去看看。坐在馬車上，我歸心似箭，心情無比激動。少年時便離家，如今我已是白發蒼蒼，日思夜想的家鄉會變成什么樣子呢？帶著滿懷的期盼，路途的顛簸也變得不再那么難耐了。

　　終于，經過長途跋涉，馬車停了下來。我趕緊走下來，家鄉那條清澈的小溪遠遠地映入眼簾，天空還是那樣的湛藍，樹木還是那樣蒼翠。眼前這綿綿不絕的美景勾起了我童年的回憶。

　　正在我陷入回憶的時候，一聲甜甜的童音飄入耳畔："老伯伯，您從哪里來啊？"我定睛一看，只見兩個穿著嫩黃色衣裙的小孩正睜著圓溜溜的眼睛好奇的看著我，我彎下腰笑著用家鄉的口音對他們說："我從很遠的地方來，但我以前也是這里的人啊！"他們不解地摸了摸小腦袋異口同聲地說："你也是我們這里的人嗎？那我們怎么沒有見過你呢？"聽到這里，我的'內心洶涌澎湃，十分傷心，一時間不禁老淚縱橫。我親愛的故鄉啊！我應該早一點回來看你的！

　　回到住處，懷著思念傷感的心情，我寫下了一首《回鄉偶書》：

　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　放下筆，我干涸的眼眶不由的濕潤了。

回鄉偶書改寫作文15

　　涼風瑟瑟，夕陽西沉，落日余輝灑在賀知章坐的馬車上，賀知章捋了胡須捋了胡須，不竟感慨萬千？夕陽無限好，只是近黃昏啊！如今他，已年過古稀，罷官回鄉，也是情理之中。”

　　自小，他就離開了家鄉，如今，變化還真大啊！兩鬢已經發白，而濃濃的鄉音并沒有因此而改變的他，終于踏進他盼望已久的家鄉，思念之心又涌上心頭。

　　“老爺爺，您是從哪兒來的呀？”“您要是迷路了，我告訴您吧！我對這兒地形很熟悉的。”“您一定是從別的.地方來的吧，要不要到我家住。”……

　　兒童圍著賀知章，用清脆的童音問了許多問題。

　　賀知章親切地說：“孩子，小時候，我也是住在這兒的，后來我去了很遠的地方，現在我又回到我的家鄉了，你的爺爺一定認識我，不信，你把他叫來問問。”“爺爺，爺爺，快過來，您認識他嗎？”“賀兄，你終于回來了！”“陳兄，想死你了。”哎，你怎么不早點來呢，哎，快進屋里聊吧！”幾位老人聊了一宿，賀知章詩興大發：

　　少小離家老大回，

　　鄉音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，

　　笑問客從何處來。

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