圍繞一個字寫作文（通用31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的圍繞一個字寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圍繞一個字寫作文 篇1

　　剛才還是晴空萬里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過的鍋底一樣越來越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點一點漫了上來，我低垂下頭，不敢也不想開口說話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開了口：“說，你怎么才考了這么點分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒帶單位，然后……然后判斷錯了幾題，計算75寫成了1/75……。”越往后我聲音越小，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場景，我恨不得鉆進地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的'，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來，我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里，沒有一點光亮，讓人難受極了。

　　媽媽還在一旁喋喋不休的批評著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長篇大論還沒發(fā)表完，我只好老老實實地聽著，不知過了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽穴，擺了擺手，說：“好了，下回爭取考好點吧。”我點頭如搗蒜，再三保證下回不會犯這樣的低級錯誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開，我才有時間呼一口氣。

　　我拿起桌上的可樂，才發(fā)覺我摸了一手水霧，你瞧，可樂也哭了，哭得淚流滿面……

　　圍繞一個字寫作文 篇2

　　有些事，在我的記憶中慢慢模糊，漸漸被我淡忘；有些事，卻讓我久久不能忘懷，它們像冬日里的一縷縷溫暖的陽光，溫暖著我的心田。

　　在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我慢慢地走進學(xué)校，雙手緊緊地?fù)е�身體，盡量讓自己更暖一些。我緩緩抬頭看了一眼前方，哆哆嗦嗦地走進教學(xué)樓，腳不停地顫抖著，心里吐槽道：我的媽呀！咋這么冷啊，早知道就多穿幾件了。

　　我的頭昏昏沉沉的，無力地爬著樓梯，心想怎么這么高，怎么還有2層啊！我每走一步，就感覺頭更加昏沉，腳步也越來越重。這時，我的腳一崴，突然感覺天旋地轉(zhuǎn)，身體一下就倒了下去。這時，一雙有力的手扶起了我。我艱難地抬頭一看，是我的好朋友挽風(fēng)。他扶著我，焦急地問道：“你沒事吧？你怎么摔倒了？”我忍著痛回答道：“我感覺頭昏昏沉沉的，渾身無力，然后一下就崴到腳了。”挽風(fēng)馬上說：“我感覺你的狀態(tài)很不好，我把你送到醫(yī)務(wù)室吧。”隨后他就背起我走去醫(yī)務(wù)室，趴在他的背上，我的心里油然而生了一股暖流，溫暖著我的心。

　　朋友的'關(guān)心就像冰天雪地里的暖爐，溫暖著我，讓我感受春天般的溫暖。而老師的暖也是必不可少的。

　　有一次期中考試，我的成績非常不理想，考分比我的目標(biāo)分低了不少。老師告訴我成績的時候，我感覺我的心情從萬米高空掉到萬丈深淵，各種情緒交織在心頭，有難過，有后悔，有自責(zé)，有害怕。但老師不僅沒有責(zé)怪我，還安慰我道：“晨宇，考差了并不可怕，重要的是我們要在失敗中尋找錯誤，并加以改正，老師相信你下一次一定可以取得好的成績！來，我們一起看看都有哪些題做錯了？有什么知識點沒有掌握？”老師的話把我從黑暗中拉了回來，讓我又看到了春天的陽光，讓我感覺到一股“暖”意。

　　這就是我感受到的“暖”。暖可以是身體上的暖，也可以是心靈上的暖。

　　圍繞一個字寫作文 篇3

　　冬去春來，正是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都，春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，本來光禿禿的樹枝上一夜之間不知不覺長出些許嫩芽，讓人眼前一亮，這旖旎的春光，配上懶惰的陽光，也讓人昏昏欲睡，真乃是：春光懶困倚微風(fēng)。

　　今天又是春光明媚，暖光灑在身上，像被子一樣溫暖，換成誰不想睡上一覺？雖然昨晚睡眠很充足，但在這舒適的環(huán)境下，我的'頭仿佛掛了個鉛球，足有千斤重，眼前工工整整的字，仿佛變成了一條蚯蚓爬來爬去，“不行，不能睡，明天就要上學(xué)了，不行忍住！我甚至想到了頭懸梁錐刺股的方法”。我強忍睡意，作業(yè)本上的一條條蚯蚓仿佛逗引著我越看越困。嘴不受控制，我不停的打哈欠，哈欠好像是霧腦子里的東西越來越模糊，我堅定為自己打氣：“王馨翌，你清醒一點，不能睡呀，再睡作業(yè)就寫不完了，媽媽，一會兒就回來，她可是要檢查的！”我猛地一驚，用力地甩甩頭，想著媽媽斥罵我的樣子，只好把已經(jīng)用強力膠粘住的眼皮用力撕扯開，用手撐住，這招不管用，仿佛睜著眼都能睡著，我去衛(wèi)生間洗了把臉，準(zhǔn)備“激活”一下大腦，心與大腦仿佛成了兩個幫派各打人一詞。心臟VS大腦，心：不可以睡，N0！大腦：“沒事，就一小會兒，可以的，不會耽誤，Yes！”“N0！”“Yes！”它們愈吵愈烈。

　　不行！內(nèi)部干擾不行，只能用外用了！調(diào)了個干勁十足的音樂，聲音開到最大，開始還有點果效，后來，這音樂傳到耳里已經(jīng)成了0。5倍速度播放，慢慢吞吞，如同就如同一首催眠曲。最后，徹底失去防御。敗下陣來了：“就小睡一會兒，就一會兒……一會兒，就十分鐘，大不了作業(yè)晚寫十分鐘，大不了被媽媽批評一頓……”想著想著就趴在了桌子上。

　　夢里，我睡了一會兒就起來了，媽媽也沒回來，天黑了，我作業(yè)也寫完了…我被這個夢笑醒了，醒來，天真的黑了，空空的作業(yè)本上只留下了一灘口水……

　　圍繞一個字寫作文 篇4

　　星期五晚上，數(shù)學(xué)課終于下課了。我又累又餓，疲憊不堪，簡直可以一口吃掉一頭大象，真想回家一頭倒在我溫暖的床上，昏昏睡去。可是，其他同學(xué)紛紛被爸爸媽媽接走。只有我，孤零零地站在路邊張望。唉，不用說，肯定又是老媽忘了時間。“媽媽可真是的，每次都最后一個來接我，害得我還得在寒風(fēng)中凍半天。”我不滿地嘟囔著。風(fēng)呼呼的吹，把樹枝弄得嘩嘩作響。路上的車輛稀稀疏疏，一閃而過，孤獨的我只有星星和月亮相伴。

　　不行，如果再這樣站下去，我的腿都要僵硬了，而老媽就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。這可怎么辦才好呢？忽然我靈光一閃，要不去借個電話來？這個辦法不錯，可是，路上行人匆匆，我是心有余而力不足啊！我在心里默默搪塞自己：沒關(guān)系，說不定媽媽再過幾分鐘就來了，沒必要再去打電話了，再說萬一電話打不通呢？那豈不就是白費了一番功夫？

　　等啊，等啊，終于那個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“老媽！”我激動地大吼一聲，沖著那輛白車拼命的招手。等了這么久的努力，可算是沒有白費。誰知，“老媽”好像不領(lǐng)我情，緩緩地?fù)u下車窗，我這時才看清，里面做的居然是一個大叔，再仔細(xì)一看，原來是“撞”車了，而那大叔居然用一種關(guān)愛智障的'眼神看著我，唉，供我鉆的地縫在哪里呀？

　　“凍壞了吧，媽媽來晚了。”忽然，我聽到了老媽的聲音，一回頭，心臟激動的快要竄了出來，一把抱住了媽媽，想哭。但卻涌上一種莫名其妙的埋怨，媽媽為什么這么晚才來接我，真是的。老媽好像料到了我會生氣，什么也沒說，只是從兜里摸出了一個軟軟的東西，放在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟然是我最愛吃的軟糖！媽媽沖我嘿嘿一笑，“對不起嘛，原諒我，好不好？”，我一噘嘴，心里那份小小的埋怨便化為烏有……

　　圍繞一個字寫作文 篇5

　　真氣人，今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。

　　一大早，我在教室里認(rèn)真地朗讀課文，聽見廣播中說要消防演練。于是，我迅速準(zhǔn)備好了小方巾。“滴——滴——”隨著一陣急促的哨音，消防演練開始，我馬上用小方巾捂住口鼻，沖出班門。在樓道里，不知是哪個“小惡魔”對著我新穿的白鞋一頓狂踩，“啊！我的白鞋！”我憤怒地抬頭，只見一個身穿黑衣的同學(xué)像一只袋鼠似的一蹦一跳，瞬間沒了人影。我剛一發(fā)愣，又有一個緊跟在我后面的“小淘氣包”對著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”，我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭，剛要開口，卻和站崗的值周老師四目相對。我尷尬地低下頭，話到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束，而我可憐的新鞋子呢，從“白胖子”變成了“黑煤球”！

　　好不容易完成了演練，回到班級，我見我的座位下有一團廢紙，心中不免有點小小的波動：“是誰那么沒良心，把我的位置當(dāng)作垃圾桶啦？”我彎下了身子，費力去撿那團廢紙，好巧不巧，前面的同學(xué)正好在傳作業(yè)本，而那作業(yè)本卻像長了眼睛似的，完美地“落”到我的`頭頂上。我著急地抬頭，只聽“咚”的一聲，腦袋居然撞在了桌子上，可真是太狼狽了。我漲紅著臉，摸著腦袋瓜，灰頭土臉地坐回座位，耳邊卻隱隱約約傳來嘻嘻嘻的竊笑聲。

　　滿心怒火的我終于放學(xué)回家，我急匆匆地上樓往家走，誰知樓道剛被拖過，地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個身體就開始“飄移”，好不容易走了三級臺階，卻腳底一滑，一個趔趄，穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級臺階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再也不敢放松警惕，只得小心翼翼地扶著欄桿上樓，生怕再出“意外”。

　　回到家，我照了照鏡子中的自己，衣服是黑的，鞋子是黑的，長出一個“小山丘”的臉也是黑的。啊，真是好氣！

　　圍繞一個字寫作文 篇6

　　愜在每日的必經(jīng)之路上。清晨，我步行去上學(xué)。一路上，天空純凈、白云輕飄、花草舞蹈、樹木林立、鳥兒悠鳴、孩子歡笑、我心愉悅，真是一副和諧的景象！我暗暗思嘆道：“這會兒離學(xué)校開門時間還早著呢，先玩一會兒吧！”我扔下書包飛奔到秋千旁，迫不及待地坐上去。腳一擺，身子一晃，秋千載著我便悠哉悠哉、晃晃悠悠地蕩了起來。一瞬間，我仿佛身后生出兩只輕盈的翅膀，帶我飛上樹梢；還好像是坐在女巫的魔毯上，風(fēng)在我身旁耳鬢廝磨，好似拂去了我心中的塵土。寬闊的湖面上隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪，偶爾還有幾只水鴨自由自在地在水面上漫游，仿佛參觀自己的地盤似的。挺拔的樹木，昂首挺胸地站在路邊，仿佛一位畫家正滿意，專心地欣賞著自己的佳作。那蔥蘢富有生機的綠色，蘊含著我的文思與夢想。陽光柔和地照在我身上，我懶洋洋地閉上眼睛，這次地怎一個愜’字了得！

　　愜在忙里偷閑中。這周的奧數(shù)課沒有上成線下課，作業(yè)更多了。剛做完真題集，還要寫講義。我腦子里就像一片漿糊，好不容易想起了寶貴的公式，卻發(fā)現(xiàn)與題目不符，又好似粘在蜘蛛網(wǎng)上的.蒼蠅，盡管頭暈眼花，卻還固執(zhí)地奮力掙扎著。不一會兒，就徹底沒思路了。緩緩地放下筆，走到書架旁，取下了《歐·亨利的短篇小說集》，憂郁地看了起來。沒一會兒，那跌宕起伏的情節(jié)與搖擺的結(jié)局就吸引了我，剛才仿佛覆蓋在我身上的膠水慢慢消退了，整個人好像洗了個熱水澡一般酣暢淋漓，思緒也漸漸拉了回來。待我放下書本，不由自主地踱回書桌前，拿起筆又開始研究起來，思路越來越清晰，公式也信手拈來，解題也順暢了不少。抬頭見，陽光灑在書桌上，那情景美的就像一幅畫。

　　寫完作業(yè)，我走在街上。正是夕陽余暉時，橙紅色的陽光似乎特別愛往我的身上落，我瞇上眼睛，享受著美好祥和的時刻，它們?yōu)槲业纳碛板兩狭艘粚咏疬叄�甚至我整個心情都變成橙紅色了……

　　圍繞一個字寫作文 篇7

　　期中考試中。“同學(xué)們，時間不多了，沒寫到作文的請舉手。”劉老師的一句提醒讓到倒只數(shù)做第二小題中評改文章中的我不由得緊張了起來，顫顫巍巍的舉起了手，抬一抬頭，看到有好多好多的手也舉起來了，我懸著的心放下了，不緊不慢地繼續(xù)寫了起來

　　“同學(xué)們，下課啦……”廣播里傳出這聲音，我汗毛都被嚇起來了，老師的一句話一下子就點醒了我：“加油呀，距離考試結(jié)束還有最后15分鐘。”完了，我下意識看看我寫的作文，“一個難聽的題目，寥寥幾筆組成的兩三行字。”我一下子急了：天啊！時間就剩幾分鐘了！我還沒寫完作文的第一頁！我想著，不由得握緊了筆桿，努力編出一行，嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子，可是腦子就像死機一樣，唉！就像老師經(jīng)常說的：“寫作文樣的。”別人是吃了上頓沒下頓，而我是寫了上句沒有下句。怎么就是想不到呢？嗯，有了！“同學(xué)們就像……”我硬著頭皮寫了兩三行，平時我作文怎么背的來著？下一句是？“最后五分鐘，沒有寫完作文的要趕緊結(jié)尾了哦！”啥，咋就剩五分鐘啦？我一抬頭，周圍同學(xué)有的左顧右盼，有的在逍遙自在的轉(zhuǎn)筆玩，有的奮筆疾書，唉，來不及看了！

　　快點快點……我表情凝固了，頭皮一陣發(fā)麻，努力回想著背的作文的內(nèi)容，一邊想一邊寫，天啊，我就算是直接抄作文本上面的也來不及呀，更別說現(xiàn)場默寫了，我腦袋里像有個計時器，正在一分一秒的減少著，我一邊快馬加鞭的寫著，一邊拼命的'想著，心居然也劇烈的跳動起來，手都冒汗了！時間在一分一毫的流失，此時，我才明白那個表示珍惜時間名言的意思，想啊……“時間不早了。”老師看了看時間，快啊快啊快啊！我用著這一生最快的速度寫下了最后幾個字，“從最后一名同學(xué)從后往前收。”在即將收到我的前三秒，我結(jié)了個完美的尾，信心滿滿地交給了收卷子的同學(xué)，自信的走出了考場……

　　圍繞一個字寫作文 篇8

　　“好，今天我們學(xué)習(xí)了15段到50段自己練吧，不懂過來問我！”我呆若木雞，“這么快，我還沒有理解！”我目光呆滯，低頭看向我的手，又看看別人十指翻飛，彈的是那樣酣暢淋漓，我懵了，好不容易下了手彈出了音，但那么不和諧，我仿佛墜入了萬丈深淵。

　　“起來！快起來！”一位奶奶洪亮的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實，突然她拉著我的胳膊，使勁的往上拎，“What？又怎么了？大晚上的上個古箏課，怎么還要給老奶奶讓座呢？我今天咋了？”那位奶奶看我看呆在座位上不動，更焦急了“快點起來呀！”他更使勁拉著我的胳膊。

　　嘭！只見奶奶一腳踢飛了我的凳子，“What？這是什么劇情，凳子做錯了什么嗎？為什么要被踢飛？”正當(dāng)我懵上加懵之時，奶奶一腳回旋勾，從原本我坐的位置下面勾出了一條長蟲，“我招惹誰了，大晚上的就不能讓人安心的學(xué)個琴嗎？而且還那么長那么大！”

　　只見那一條長蟲，像吃了德芙一樣，絲滑的在地上蠕動。我的心快從嗓子眼里蹦了出來，渾身上下方圓百里的汗毛和雞皮疙瘩一起聳立了起來。那位奶奶照著蟲子身上踩了七八腳，在它還未犯罪之時，就以迅雷不及掩耳之勢讓它安息了，好像是只蜈蚣沒有來過一樣。

　　奶奶一臉淡定，我卻像進了冰窖手一樣，渾身發(fā)抖。“您是如何做到如此淡定？”這一波操作讓我佩服的五體投地。要不是現(xiàn)在還在教室里，我一定會掀翻古箏，大叫著跑出去。

　　奶奶看一下我，取而代之的是慈祥的神情，她幫我把凳子扶正，安撫了一下，我又回了原位。

　　我一時懵得連剛學(xué)的片段都忘記了，我渾身上下的'血液好似凝固了一般。

　　“你咋看見的眼這么尖？”“我那會兒就看到一個會動的黑色的東西要往上爬，咬住人了可不得了！”聽見這句話，我心頭微微顫動，心里的小鹿差點撞死，心有余悸的我手快被自己摳掉一層皮。

　　這驚魂一刻令人永久難忘。

　　圍繞一個字寫作文 篇9

　　淚，是每個人都擁有的，有傷心的淚，也有激動的淚，可每滴眼淚，都有著截然不同的含義。

　　一個陰沉的天氣，天空烏云密布，遮住了蔚藍(lán)的天空，雷厲風(fēng)行的張老師抱著一沓試卷，她板著臉，眉毛皺起，忽然，她像一頭兇惡的獅子咆哮著：“這次測試的達標(biāo)率不理想，請班長把試卷發(fā)下去。”很快，班長把試卷發(fā)到了每個人手中。

　　當(dāng)時卷發(fā)到我手掌時，我傻眼了，揉揉眼，再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風(fēng)大作，把脆弱的玻璃吹得吱吱作響，當(dāng)然，暴雨隨著閃電降落在地面，我的眼淚也像斷了線的珠子紛紛落下。

　　放學(xué)的時候，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當(dāng)想起媽媽的批評聲和嚴(yán)厲的眼神時，我不禁打了一個寒顫，眼淚再次掉了下來。

　　當(dāng)走到家門口，我連敲門的勇氣都沒有了，好幾次舉起的手都放了下來，可我不得不敲門。原來，我一向大搖大擺地走進家里，可現(xiàn)在，我只得夾著尾巴怯生生地走進家。

　　可媽媽卻叫住了我，和藹可親地說：“我看你們老師說你們考試的試卷發(fā)下來了，你考了多少分？”我支支吾吾地說：“我……只考了80分。”我不敢看她的眼睛，想到接下來將會聽到的責(zé)備，我還是流下了無助的眼淚。

　　媽媽看到了，立馬抽了一張紙巾，幫我把眼淚擦掉，并語重心長地說：“沒事，你別哭，我不會責(zé)怪你的.，誰都有失誤的時候，再說了，大男子漢哭哭啼啼的，多像個小女生。”頓時我破涕為笑。媽媽又說：“快回屋訂正錯題吧，我要做飯了。”一瞬間，我感覺心里涌入了一股暖流，不再那么傷心悲痛了，我的眼淚卻又落下了，可我感覺這次的眼淚暖暖的，一直暖到心里。

　　淚，可能會是悲傷的，也可能會是感動的，如果你用心去觀察，用心去體會，不抱著悲觀的心去看待問題，一切都是美好的。

　　圍繞一個字寫作文 篇10

　　有人說辣是一種痛覺，有人說辣是一種味覺，但是在我家里，辣卻是一種妥協(xié)。因為爸爸不能吃辣，媽媽卻超愛吃辣，兩個人在飲食上經(jīng)常會有沖突，有沖突自然會有妥協(xié)，在我眼里，這種妥協(xié)辣中帶甜，回味無窮。

　　雖然爸爸不愛吃辣，但是愛看媽媽吃辣，這不，爸爸在淘寶上淘來了大名鼎鼎的“涮涮辣”，為什么叫“涮涮辣”？據(jù)說只要把這種辣椒在湯水里涮一下，一鍋子的湯水都會變辣，聽著都好恐怖。

　　我和媽媽都圍在快遞旁邊，想一睹“涮涮辣”的絕世風(fēng)采。快遞一打開，我和媽媽不禁大失所望，正應(yīng)了那句會叫的狗不咬人，涮涮辣也是其貌不揚，一個個辣椒干扁皺巴，就像垂暮之年的老人。

　　“辣不辣，事實說話。”媽媽是行動派，直接支起了火鍋，扔了一個涮涮辣進去。隨著咕嘟咕嘟的火鍋沸起，媽媽夾起了一片食材放進嘴里。“怎么樣，辣不辣？”爸爸用期待的`眼神看著媽媽。媽媽回味了一會兒，“很一般嘛。”說著又扔了一個涮涮辣進去。

　　我和爸爸有些失望，也開始吃起火鍋來，沒想到這涮涮辣屬于慢熱型，不一會兒，辣味上來了，我和爸爸吃的滿頭大汗，一個勁兒吸溜吸溜，終于忍受不了放棄了。媽媽卻大快朵頤，“這種辣吃著才過癮哪”，我和爸爸佩服的眼神看著媽媽，饞的流口水卻不敢跟進。

　　得意忘形定會樂極生悲，就連吃飯的時候都不行。這不，媽媽吃著聊著，一不留神把涮涮辣放到嘴里嚼了幾下，就看到媽媽的臉一下就變得通紅起來，人也像踩到彈簧一下就蹦起來了，滿屋子里亂竄，話都說不出，我和爸爸都驚的目瞪口呆。媽媽又是喝涼水，又是吃冰塊，折騰了好一陣才慢慢緩過勁來。

　　我心里想著有那么辣嗎，偷偷把手機拿來一查，不查不知道，一查嚇一跳，據(jù)說涮涮辣又叫象鼻辣，因大象不小心用鼻子碰在了這種辣椒上，辣的大象狂奔不止，鼻子不停地甩動，象鼻辣因此而得名。這恐怖的辣椒！從那以后那包涮涮辣再也沒人吃過，涮涮辣的辣我以后也不會去嘗試了，當(dāng)然，媽媽也不會！

　　圍繞一個字寫作文 篇11

　　甜，只是一個簡簡單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語，一個真誠的道謝，就會使他們心里甜甜的。

　　那是上個星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學(xué)們請注意，今年參加短跑的`同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績。”我聽了，樂壞了“：今年我一定跑出個好成績來！”我開心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個短跑運動員一同去操場訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場大極了，沒有重要的事情，我絕不會繞圈跑，看來今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。

　　只聽“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽手一拍，我們四個人一起沖出起跑線，開始我排第一，后來底氣不足，漸漸慢了下來，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場“杯具”啊！同學(xué)們都紛紛跑過來“涵涵，你沒事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師。”“沒事，沒事，真的沒事。”這時，我真是像吃了蜜一樣甜。

　　這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。

　　圍繞一個字寫作文 篇12

　　一說到甜，許多人的第一感，都覺得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……

　　小時候，總是執(zhí)迷于對“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。

　　沒有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒有哪一種成功，能帶給我長久的滿足，只有甜的`感覺，能在我心中久久停留。

　　就像我每天補習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會看見一個熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見我就會說寶寶冷不冷啊！就會幫我背上書包，她會拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時，她都會讓我走在里面，她說外面不安全，她都會護著我，每當(dāng)這個時候我都會覺得心里好甜好甜。

　　人在寒冷的時候，會向往溫暖，在痛苦時，就會向往甜蜜，如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡，山巒不能沒有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。

　　生命就像一縷天光，所以在我面對清澈的寂寞和離別哀傷的時候，我都會拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。

　　圍繞一個字寫作文 篇13

　　這個星期天，媽媽讓我把家中衛(wèi)生打掃干凈，起初，我十分不樂意，但媽媽說，如果打掃的好是有獎品的。為了獎品，我必須提出干勁來干活嘍。

　　聽媽媽說，在一個角落藏著獎品，讓我掃地，若找出獎品，就歸我，若找不出來就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個嘞，一定要仔細(xì)打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機下面，都沒找到。其它地方倒被我打掃的干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時，我靈機一動，可能在門后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來，心里無比開心，不僅是巧克力的甜，更有勞動之后收獲的欣喜！

　　隨后，媽媽端來了兩桶水，往我頭上放了本書，說：“你要把兩個桶拎在手里，頭上頂書，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書不能掉，那么開始吧！”

　　我用盡了渾身解數(shù)，才把桶拎過去。上下不停地擦，最后把窗戶擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的游樂園門票。這么個大大的.獎品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂了。

　　通過這次勞動，使我鍛煉了，成長了。又使我感到其中的樂趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。

　　圍繞一個字寫作文 篇14

　　一個人的一生當(dāng)然會經(jīng)歷四種不同的.味道：酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會騎自行車后，我明白了，只有經(jīng)歷了痛苦，我才能看到甜蜜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我才能看到彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，我才能看到太陽，只有經(jīng)歷了失敗，我才能體會到成功的喜悅！

　　我四歲的時候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車，并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想，我似乎不會騎自行車，所以我向父親求助。但我父親拒絕教我，讓我在黑暗中找到光明。

　　我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退，但后來我想，扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧，我會放棄的。

　　我上了車，一只腳支撐著地面，一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。

　　起初，我認(rèn)為這并不困難，但后來我騎過一個小坑，重心開始不穩(wěn)定，我前面有一堵墻。我“啪”的一聲摔了下來，汽車把我扔了出去，一只“狗咬著泥”跑了過來。但我并沒有灰心，拍了拍身上的泥土，然后再次練習(xí)。日復(fù)一日，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　目前，我必須在任何補習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！

　　圍繞一個字寫作文 篇15

　　高中入學(xué)考試馬上如期而至。這把劍還沒有磨快。我能通過海關(guān)嗎？如果你想平靜地面對高中入學(xué)考試，并達到這樣的平靜，不努力地喊口號是徒勞的“你永遠(yuǎn)不知道你在紙上寫了什么，你必須練習(xí)。”。我們應(yīng)該腳踏實地，相信苦中有甜，才能在逆境中成長。飛行試卷將為勝利鋪路，奮斗將永遠(yuǎn)勝利。在高考的戰(zhàn)場上，我快要死了，但我卻沉浸在痛苦和喜悅之中。我奮斗的結(jié)果會很甜蜜！

　　幸福是當(dāng)我媽媽早起在我睡夢中煮粥時聞到米飯的味道。幸福是父親在大雨中撐起的一把傘。幸福是一家人聚在一起的溫暖。我還記得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他買了冰淇淋，每次都忘了給我拿一個。他擔(dān)心冰淇淋會融化，匆匆離去。他不小心摔倒了。雖然我哥哥最后給了我一塊碎冰激凌，但味道還是那么甜，包括我哥哥的心。我嘗到的是幸福的味道。

　　精神，實現(xiàn)了對中國人民的.承諾，為每個人的心中注入了甜蜜。我很清楚，這種安全感是由你的血肉鑄成的，這種運氣是由你的善良和善良交換的，而這種期待是由你堅定的信仰所種植的。你無私的奉獻使我們心曠神怡。向你致敬，這甜蜜永遠(yuǎn)不會消失！

　　甜蜜存在于生活的每個角落。如果你熱愛生活，你就能嘗到世界的甜味！

　　圍繞一個字寫作文 篇16

　　又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個頭，暗紅或青灰的外表看起來一點兒也不起眼，可只有嘗過一遍，你才能知道它的美味：不大的個頭蘊含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來，酸甜的汁水充斥著整個口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”被貶至嶺南的蘇軾也發(fā)出過“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的感慨。

　　荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場上新鮮上市的荔枝和搶購荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的'風(fēng)景線，還點綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣部的零食。校門旁臨時堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進教室，分發(fā)給每一個同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實則松軟無比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。

　　荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時候，面對這樣的美味，又有誰顧忌得了上火不上火呢？

　　圍繞一個字寫作文 篇17

　　俗話說：酸甜苦辣這四個字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了，有些甜，來自同學(xué)們的關(guān)愛，有些甜來自老師的表揚，而有些甜來自父母的夸贊，這些都會使我開心。

　　還記得三年級時，我和同學(xué)們在寫《習(xí)字冊》，有的同學(xué)在竊竊私語，有的同學(xué)在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫著。我寫完后立馬交給老師，過了一會兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫得很棒，同學(xué)們要多向她學(xué)習(xí)。我聽完后心里甜滋滋的。

　　放假時我會幫媽媽做一些家務(wù)，我會幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路�，媽媽一回到家就夸我，說你真的長大了，能為媽媽做家務(wù)了，我甜甜的`笑了，媽媽看見了忙碌的我也不禁笑了。

　　有一次，我在學(xué)校時突然肚子疼，我不想打擾同學(xué)們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會兒，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不適，便報告了老師，接著扶我去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們對我的關(guān)愛讓我感到很甜。

　　這些甜的回憶就這樣裝進了我的心里，刻在了我的腦海里。

　　圍繞一個字寫作文 篇18

　　多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活里體會到了甜的味道。

　　有一次，中午放學(xué)，下著傾盆大雨。但是，我必須自已一個人回到家里，所以，我也只好在校園里等著。時間一分一秒地消失下去，周圍的同學(xué)也慢慢地離開了，我看著同學(xué)們一個又一個地被自己的`爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過了一會兒，雨還是沒有停下來的意思，但是我并沒有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。

　　我在大廳里面急得踱來踱去，但是也無可奈何。我時不時地向著外面看了看，覺得萬一媽媽來了呢？但是每一次都只能看見一層“水簾”。此時，我的眼睛濕潤了，我不知道這是雨水還是我的淚水，這時，一滴水流進我的嘴里，是咸的。這個時侯，我聽見了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我抬起頭一看，媽媽已經(jīng)站在我的面前了，我不禁沖上前擁抱了她，淚水流了下來。只不過，那是感動的、甜滋滋的淚水，我的心也樂淘淘、甜滋滋的。

　　那天中午，我和媽媽比以往更快樂地走在回家的路上。

　　圍繞一個字寫作文 篇19

　　每個人都有自己的業(yè)余愛好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。

　　以前，我在讀幼兒園的時候，常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。于是我就跟著跑過去問“你們都在干什么呢？”

　　“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸著我的腦袋，溫柔的對我說。

　　我當(dāng)時連會話都不知道是什么，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應(yīng)讓你去。”因為這件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級了。

　　媽媽將我送到畫畫的'地方去的時候?qū)ξ艺f：“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。

　　“嗯!”我對媽媽說。

　　從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我?guī)�來的酸甜苦辣咸�?/p>

　　每當(dāng)我只要想放棄時，便會想起當(dāng)初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

　　從這件事我明白了一個道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績。

　　圍繞一個字寫作文 篇20

　　人生是一盤菜，酸甜苦辣咸，五味俱全。當(dāng)然，這盤菜里最值細(xì)細(xì)品味的就是甜。

　　人生中的甜是不易察覺的，但只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會發(fā)現(xiàn)菜里并不只有酸、苦、辣、咸，還有甜。所以，生活中快樂無處不在，只要你去細(xì)細(xì)觀察，快樂就在你的身邊。

　　小時候，爸爸媽媽每天都會陪在身邊，陪玩耍，想干什么就干什么。他們會滿足我的所有要求。小時候的生活無憂無慮，這就是人生中的甜。

　　上了小學(xué)，每天大部分時間都在學(xué)校，父母陪伴的時間也就少了很多，然而取代他們的是你的`同學(xué)和老師。收獲了友情，也很開心，這也是人生中的甜。

　　上了初中，同學(xué)、父母和老師的陪伴就更少了，取而代之就是我們的好朋友：書籍。書里的世界是美好的。在書里，收獲了很多知識，這亦是人生中的甜。

　　除了這些，當(dāng)然還有很多甜蜜。一家人一起出游時的甜蜜，做對題的甜蜜，考試時取得好成績的甜蜜……

　　還有些甜蜜是無形的：幫助別人時的甜蜜、背會一首詩、跳會一支舞、看完一本書、學(xué)會了一道菜……等等的甜蜜。

　　人生中的甜需要細(xì)細(xì)品味。

　　圍繞一個字寫作文 篇21

　　我并沒有想過出名，我是一個平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要堅持去做某事那么、你將成功。

　　那天奶奶叫我回了老家，我并不知道有什么事，只是湊湊熱鬧罷了。第二天奶奶把正在做清夢的我叫了起來。那時天還沒亮，我不知道發(fā)生了什么只是順從我醒了。后來我才知道我們是去撿玉米。原來老家的菜場收割玉米了，所以奶奶才叫我們回來的。

　　我雖然不怎么情愿，但還是去了。看著別人的驅(qū)趕，露水無情的'弄濕了我的衣裳。我突然想放棄那么委屈的工作，因為那種被玉米葉割傷，刻苦銘心的痛是別人無法理解的。

　　最后我還是堅持了下來，是因為我想到如果我放棄了，那么我只能永遠(yuǎn)是一個喜歡半途而廢的人。我想到我的父母一定也喜歡我辛苦給他們摘回去的玉米，我只對自己說了一句：“劉櫻霞，在堅持一會、一會。”

　　吃著自己親手摘的玉米，那滋味是甜。就算是在怎么培育出來的玉米也不會有這么個滋味。原來人只要辛勤的去做某事，我想一定會成功的。

　　我寫這篇作文的原因是我想通過我的作文告訴與我同齡的孩子們，不要再半途而廢了。從現(xiàn)在開始去奮斗吧。

　　圍繞一個字寫作文 篇22

　　我有一個幸福的家。一家人和睦相處，日子過得比蜜還甜。

　　有些人，盼星星，盼月亮。而我，盼著一家人在一起吃團圓飯，聊聊天，說說笑，可那些機會卻很難得。

　　10月1日，一年一度的國慶節(jié)。那天，大街上人山人海，車子像珠子一樣，一串又一串。我們一家人一起在家等在遠(yuǎn)方工作的姑姑和叔叔回家過節(jié)。一刻，兩刻、三刻……“來了！來了！”弟弟猛地從椅子上跳下來，大家一起出門迎接。

　　晚上，月亮姐姐掀開了神秘的面紗，星星隨伴著月亮姐姐，在神秘的夜空中顯得格外美麗。“來咯！來咯！吃飯了！“正在打鬧的我們聽見了媽媽的'呼喊聲，頓時，一群黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆，還有一個魚湯，雖然并不是什么特別高級的飯菜，但是，一家人能在一起開開心心地吃團圓飯，也算是生活中的一種甜吧！晚飯后，大家一起聚在小院里談話說笑，雖然每個人聊的話題不同，但卻聊得如癡如醉。那種氣氛，可融洽了！

　　甜，并不是說要有多少錢，多少好東西，只要一家人過得平平安安、開開心心，便是一種無限的甜，這種甜深入人心，流入骨髓，讓我永生難忘。

　　圍繞一個字寫作文 篇23

　　時光荏苒，光陰似箭

　　一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)時光快要結(jié)束了，即將跨入中學(xué)的大門，在這六年的時光里，我又做了什么？

　　我們馬上就要升入初中了，所以作業(yè)都多得要命，語文有背不完的古詩詞，數(shù)學(xué)有做不完的卷子，每天老師在黑板上“奮筆疾書”，完了拂袖而去，留下我們叫苦連天。復(fù)習(xí)功課經(jīng)常要到深夜，之后，才向自己心愛的床奔去。第二天早晨很早就起床，讀那些很早就背熟了的課文，但五六十個人在一塊兒寫作業(yè)是那么快樂，嘻嘻哈哈，說說笑笑，時光快得像一塊壓縮餅干，被時光老人啃了個精光。

　　作業(yè)寫的'速度，那可以超過吉尼斯紀(jì)錄了，我們在一起經(jīng)常比賽，寫作業(yè)，看誰寫的快看誰寫得好，經(jīng)常會有一個人大喊："我寫完了"，然后手舞足蹈，換來全班怒目而視，最后集體大笑。老師等著全班寫作業(yè)，會叫那個先寫完的人過來檢查作業(yè)，老師眼睛一掃，便知道該作業(yè)水分不少，丟下本子，冷冷的說句："重寫"。此人楞住猶如掉進冰窟，朝老師背影走去。

　　苦中的日子蘊含著絲絲甜味，我們?nèi)缒骘L(fēng)飛揚天使，什么也遮不住生命燦爛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越艱苦的日子越快樂，然后在記憶里慢慢憶苦思甜

　　圍繞一個字寫作文 篇24

　　又是一次不一樣的游學(xué)，隊員不一樣，目的地不一樣，收獲自然也不一樣。

　　這次我們?nèi)サ氖呛�老師的母校龍爪溝小學(xué)。

　　原學(xué)校，早已荒廢，但胡老師的講解讓感受到當(dāng)時同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的場景，仿佛身臨其境。

　　聽胡老師說，在當(dāng)時，她們學(xué)校沒有桌子，就爬在土坯壘起的中間放著木板的.“桌子”上聽講。板凳呢，是從自己家里拿來的。因為當(dāng)時沒有條件買本子，所以老師讓同學(xué)坐在操場上，用樹枝在地上寫作業(yè)，老師也在地上檢查作業(yè)。兩個年級在一個班上課，胡老師說，這叫復(fù)式班。

　　在艱苦的條件下，他們不放棄，而是更加刻苦努力，相互督促激勵，最終都取得應(yīng)有的成就。

　　想想我們，高大的教學(xué)樓，成套的桌椅，嶄新的書本，我們有什么資格不愛惜眼前這些物品？又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時光？我們身上穿著漂亮的校服，背著爸爸媽媽精心挑選的書包，坐在窗景窗明幾凈的教室里，聽著老師講知識，還有什么不滿足？……

　　這次研學(xué)，憶苦思甜，我深刻地體會到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石，唯有努力才可以使自己離成功更進一步。

　　圍繞一個字寫作文 篇25

　　生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開笑臉。

　　我們在學(xué)習(xí)知識時雖然有時候會枯燥無味，但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

　　一次語文課，老師在教我們古詩。突然，一個同學(xué)“詩興大發(fā)"，把原古詩改編了，原本意境優(yōu)美的`詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎？

　　一次考試出了成績后，我的英語考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點后，互相幫助，取長補短，利用課余時間來補習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進步。經(jīng)過一段時間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進步，不禁相視而笑。

　　同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵是前進的動力，父母的愛是無私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動力，讓我不斷地前進。

　　圍繞一個字寫作文 篇26

　　在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會發(fā)生。但甜的事情，發(fā)生得最多。

　　因為我是家中的“獨女”，所以每天都會受到爸爸媽媽的寵愛。數(shù)不清的.愛，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫中……

　　小時候的一天晚上，我習(xí)慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來就感覺頭暈乎乎的，心里不由得暗想：我會不會發(fā)燒了？媽媽知道了，會不會又要罵我晚上踢被子……

　　不一會兒，媽媽來到我房間，一看我昏沉沉地躺在床上，二話沒說，從衛(wèi)生間里拿出一個體溫計，一量，38。5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫(yī)院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和媽媽，此時，屋外下著小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，背著我就往小區(qū)對面的醫(yī)院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：媽媽對我真好，不僅沒有批評我半夜踢被子，還為我付出那么多。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來，流到嘴里，卻是甜滋滋的……

　　母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，為我們遮風(fēng)擋雨，寧愿自己苦一點，也要讓我們過得幸福。長大后，我一定要多多孝順父母，讓她們少為我操心。想到這兒，我的心里又泛起一陣陣甜滋滋的感覺……

　　圍繞一個字寫作文 篇27

　　每一個人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的`“趣味運動會”。

　　那是去年六一，我們學(xué)校要舉行一場“趣味賽運動會”。剛得到消息時，我們就在想：要比什么呢？和誰比呢？之后老師就說我們要和六年級比賽，當(dāng)時我們就很失望，因為六年級人多，而且他們都非常的團結(jié)，所以我們一點信心也沒有。但是老師卻說，我們只要堅持，一定可以的。聽了老師的話，我們重新振作起來，只要一有時間我們就練習(xí)。

　　有一天，我們和六年級同時去了操場練習(xí)，我們向六年級發(fā)出挑戰(zhàn)：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準(zhǔn)備開始了，他們一開始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習(xí)。

　　終于到了比賽的時候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因為他們不小心摔倒了；最后一項他們贏了，因為我和我的同學(xué)拖延了時間。

　　雖然這次他們贏了，但是我們一點也不灰心，因為我們從這次比賽中知道了團結(jié)就是力量。我覺得這是我在小學(xué)生活中最開心、快樂的一件事。

　　圍繞一個字寫作文 篇28

　　愛看書的人，都會有一種感覺，那就是書是香的。不愛看書的人，覺得書和藥一樣是苦的。我，我是一個愛看書的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會第一時間直奔圖書館。因為那里有書香。

　　有一次，在寫課外作業(yè)時，有一道題問《時鐘》的作者是誰？我座在那兒，不知道過去了多少時間，這道題還是解不開，沒辦法我只好走進書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥，抽出一本十分沉重的《知識大全》來，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時鐘》的`作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁，原來《時鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥里時，又發(fā)現(xiàn)一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的？我在上面填了幾個，可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了，我還沒有看到名人作品那！可是時間已經(jīng)過去了，我趕忙翻到那一頁，認(rèn)真的看了起來。

　　書就像一塊糖，真甜。知識就像一顆泡泡糖，真有味。

　　圍繞一個字寫作文 篇29

　　在校園中，到處充滿了酸甜苦辣，而我在校園中嘗得最多的就是甜了。

　　記得有一次，老師布置了一項作業(yè)：寫一篇稱贊南京的小詩，題為《金陵向陽花》。看到這個題目，我不禁愣住了：我從小生活在杭州，不大了解南京，這怎么寫呢？但我不灰心，去網(wǎng)上查資料，找爸爸幫忙改，終于大功告成，我讀了一遍又一遍，覺得寫得真好，心中那股得意勁油然而生。

　　當(dāng)我把小詩交上去后，老師也感到很不錯，還在全班讀了讀，同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，讓我特別自豪。

　　一個陽光明媚、百花盛開的午后，段老師把我找過去，笑咪咪地對我說：“嗯，你的小詩獲獎了，真棒！”我聽了驚訝得似乎都要掉下巴，使勁用力捏了捏自己的.大腿和小手，真疼！我這才發(fā)現(xiàn)自己沒有做夢。

　　為了進一步確認(rèn)，我小心翼翼地問了一句：“段老師，我的詩真獲獎了嗎？”段老師肯定地點點頭，我興奮得一蹦三尺高，眼前的花兒仿佛更紅了，草兒更綠了，天也更藍(lán)了，云也更白了，小鳥也更歡了，我心里真是比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過了這次“甜蜜”的體會，我知道了甜的滋味，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓這種蜜感填滿我的生活！

　　圍繞一個字寫作文 篇30

　　烏黑的頭發(fā)，矮矮的個子，不胖不瘦的身材，哈哈，你們已經(jīng)猜出來了吧，她就是我的媽媽。

　　嘮叨

　　我媽媽她非常嘮叨。早上起床的時候，媽媽給我說：“起床趕緊把被子疊一下，然后趕緊去洗手刷牙，去吃早飯，要不然上課都要遲到了。”早上去上學(xué)的時候，媽媽都會說：“把你的書包檢查一下，看看有什么東西落在家里了沒有。”我也經(jīng)常對我媽媽說：“媽媽你不用再管我了，我已經(jīng)是三年級的了，不用大人管了。”

　　愛干凈

　　我媽媽非常愛干凈，每天都會把房間收拾得整整齊齊的，每天回家的.時候，一進門就會發(fā)現(xiàn)，我們家里都非常整潔，沒有一件亂糟糟的東西，地上也沒有一絲灰塵。

　　廚師

　　我媽媽不但把房間收拾得干干凈凈，而且做的飯還很好吃哦！就拿我最愛的麻辣蝦尾來說吧，看上去蝦尾是紅紅的，聞上去很辣，但是你嘗一口就知道了，剛?cè)肟诘臅r候有一點辣辣的味道，輕輕的嚼一口，就會發(fā)現(xiàn)，會有一種甜甜的味道，肉也鮮嫩非常好吃。所以我才喜歡媽媽做的蝦尾。說說我都流口水……

　　你們看，這就是我的媽媽，愛干凈，還會做飯的媽媽，你說我有這樣的媽媽難道不幸福嗎？

　　圍繞一個字寫作文 篇31

　　有一種甜，是情感上的甜，這種甜，是奇特的，也可以通過這種甜，想起許多往事。

　　你還曾記得那些為了我們的生命，而在前線奮斗的白衣天使嗎？

　　他們?nèi)找构ぷ鳎�穿上防護服就要工作好幾個小時，但中間不能上廁所。帶上口罩，穿上防護服就把整個人給包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　等到休息后，他們脫下口罩，口罩勒著的疼痛也在醫(yī)生護士們的臉上留下紅紅的印痕，看見臉上都是傷痕，我感到心疼。但他們臉上還掛著那甜蜜的微笑，這種甜蜜的笑臉，透露出他們對這份工作的熱愛和這次抗擊疫情成功的信心，體現(xiàn)了所有醫(yī)護人員的真實寫照。

　　一種甜，是聽覺上的甜，之前有一位老爺爺?shù)牟∫呀?jīng)好了準(zhǔn)備出院，那位年輕還是少女的護士蹦蹦跳跳地來到老爺爺身邊，問他：猜猜我是誰？老爺子回答，是誰都想不到的'，他說你是“小可愛”

　　說完，老爺爺就開始落淚，一句小可愛，表現(xiàn)出了護士姐姐的可愛與活潑，她開開心心蹦蹦噠噠去完成工作，她把所有的歡樂都留給病人，一句小可愛看出爺爺和護士的親近，這句話讓人甜到心里。

　　有一種甜，你味覺上感受不到它的甜，可是心里一直存在著，有一種甜，它不善于表達，但你能感到它的甜，有一種甜………

【圍繞一個字寫作文】相關(guān)文章：

圍繞一個字寫作文（精選34篇）11-07

圍繞一個字寫作文（精選21篇）08-04

圍繞一個字寫作文（精選28篇）07-04

圍繞一個字寫作文3篇10-01

圍繞一個字寫作文(3篇)10-01

圍繞一個字寫作文4篇10-18

圍繞一個字寫作文(集合11篇)12-18

圍繞一個字寫作文（通用41篇）10-18

圍繞一個字寫作文（通用26篇）11-07