安塞腰鼓仿寫作文（精選54篇）
《安塞腰鼓》是當代作家劉成章創作的一篇散文。文章寫安塞腰鼓，沒有細致描繪一次演出的過程，而是精心選擇片斷來寫。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的安塞腰鼓仿寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
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安塞腰鼓仿寫作文 1
瞧！
那是一群有活力，朝氣蓬勃的少年們！
他們隨著音樂的節拍，自然地配合舞伴跳著舞。他們的笑容，能融化人心窩；他們的舞姿，讓人感到鮮活的生命力；他們的汗水，將會化成明日燦爛的陽光；他們的信念，是相同的堅持。
好不歡樂！
盡管舞蹈動作復雜，盡管汗水浸透了他們的臉頰，盡管手腳已經重的抬不起來，但是那信念一直支撐著他們，我們要堅持，我們是為了學校的榮耀，也是為了自己的榮耀。于是，他們的動作更用力了，更到位了，更努力了。
好不認真！
一想到自己即將站在舞臺上，即將面對驗收成果的評委，即將挑戰訓練已久的自己，心里不禁浮想很多練習場面，甚至想到我們得獎的笑容。
好不激動！
如果說，我們能將學習的精力分一些在娛樂上，充實一下自己的課余時間，讓自己在緊張學習的`同時，心靈和身體能夠得到一定的放松，或許我們能做到更棒也說不定！
現在——
就讓我們的歡笑，在此刻爬上嘴角！
就讓我們的心靈，在此刻受到凈化！
就讓我們在此刻享受專屬于自己的青春！
就讓最真實的律動在此刻藏于我們的心間！
讓我們抬頭，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
安塞腰鼓仿寫作文 2
一群神情沉著的武僧。
他們的腳下是一片寬闊的舞臺。他們安靜得似乎像塵土那般不起眼。
輕輕的音樂響了起來，也輕打在觀眾的心上。
他們的神情沉著而平靜。雙手緊貼在他們身體的一側，似乎從來不曾動過。
但是：
看——
一打起來就發狠了，使勁了，忘我了！上萬個衣著黃衫的武僧們，像上萬片鴻毛被颶風帶起，整齊劃一地武打起來。鼓聲一樣，是他們落下的腳步；震雷一樣，是他們的喝聲；暴雨一樣，是揮舞的拳頭；閃電一樣，是明亮又堅定的目光！在遼闊的舞臺上爆出一場多么整齊，多么豪放，多么強勁的武術哇——少林武術！
這武術，使寒冷的空氣立即變得燥熱了，使疲乏的精神立即變得亢奮了，使雜亂的思緒立即變得整齊了。
使人想起：星河欲轉千帆舞。
使人想起：馬作地盧飛快，弓如霹靂弦驚。
使人想起：大江東去浪淘盡，千古風流人物！
容不得拖拉，容不得冗雜，容不得柔弱。是利落了，整齊了，強勁了的那么一股勁！
好一個少林魂！
不僅如此，看，他們的隊形也發生了變化。一群紅衣武僧進了場，舞起了棍。
那些紅衣武僧舞著的棍棒，碰撞在腳下堅硬的地面上，地面驀地被震動起來，只聽砰砰，砰砰，砰砰。
那些紅衣武僧舞著棍棒的響聲，震蕩在觀眾的心上，觀眾的心也驀然被震動起來，也是砰砰，砰砰，砰砰。
砰砰砰砰的不屈的宣泄，砰砰砰砰的沉著的心靈，砰砰砰砰的寺中年復一年的不懈努力，砰砰砰砰的雞啼時候寺院的鐘聲……
好一個少林魂！
僧人們的胳膊、腿、全身有力的擊打著，疾風似的擊打著，銀河落天似的擊打著。它擊打著你，震撼著你，感染著你。它使你從來沒有如此鮮明的`感受到生命的倔強、堅韌和不屈。它使你驚異于那黃衫包裹著的軀體，那消化著齋飯素食的軀體，居然可以釋放出那么震撼人心的力量！
嵩山啊！你生養了這些元氣淋漓的武僧；也只有你，才能承受如此震撼人心的武術！
嫩柳似的江南是柔美的風情，在那兒，練不出這樣的武術。
除了堅忍的嵩山，哪里再有這么厚重這么厚重的山水啊！
好一個嵩山！好一個少林魂！
每一招都破空而來，每一式都充滿了力量。每一拳都是力量的完美爆發，每一腳都使人沉浸在力與美的交融中，使人嘆為觀止。
好一個震撼了中華，震驚了世界的少林魂！
愈打愈響！形成了一陣一陣的聲浪！
愈打愈響！聲浪中滿含祝福！
愈打愈響！前俗和往事，看破和沉寂，放棄與堅持，都在這一招一式中轉頭！提肩！落掌！抬腿！躍起！騰空！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
當它結束的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。
簡直像升華到另一個境界。
忽然，耳畔傳來一陣如宏的祝福：過年好！
安塞腰鼓仿寫作文 3
看！
一吹起來就柔和了，忘情了！百十個婉轉動聽的音符，如百十滴被散落地下跳躍的水珠，蹦跳在你面前。細線一樣，是細膩的舞步；水珠一樣，是活潑的.靈氣；柳條一樣，是柔和的韻律；清風一樣，是生機的樂章。寂靜竹林中，傳出一曲多么優雅，多么柔和，多么細膩的樂曲呀！
這玉笛，使剛硬的竹林立即變得柔美了，使強烈的陽光立即變得溫和了，使寧靜的郊外立即變得活潑了。
使人想起：誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。
使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，爾后最終永遠夢醒了的生機勃勃！
容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死氣。是活潑了，生機勃勃了，悠揚了的那么一股靈氣！
安塞腰鼓仿寫作文 4
看—
彈起來就順暢多了，優美了，連綿了。幾十個琴鍵如纏綿的細雨。在撞擊下波瀾起伏。海浪一樣，是波涌的敲打聲；微風一般，是自然的傾瀉；美酒一般，是陳年的精琢；烈火一樣，上跳躍的柴炎。簡潔的石英面上，走出一曲多么華麗，多么優雅，多么柔順，多么自然的圣歌啊—古典的琴鍵。
這琴鍵，使雜亂的`心情變得愉悅，使嘈雜的雨點變得稀疏平和了。
使人想起：大漠的孤煙。
使人想起：四面的竹樹環合。
使人想起：煩亂了又靜心，靜心里有煩亂，最終永遠心如止水的意境。
容不得一點的粗糙，容不得嘈雜。是優雅了，明晰了，升華了的那股演奏出的凡塵。
安塞腰鼓仿寫作文 5
世界上最難的就是為某種事物下一個定義，因為這需要描述的準確、精練。而世界上最容易的也可以說是為某種事物下一個定義，因為你完全可以以自己的理解方式和認識程度給出一個概念。那么，華陰老腔到底是不是最古老的中國搖滾呢？我想，是不是搖滾也許不重要，重要的是，它有著古老的歷史，卻也有著現代的融合，唱出的是國際的文化，體現的是中國的氣質。不信，你看——
一群有故事的音樂家們。
他們身后是十幾個巨大的聲響，他們的神情沉穩而安靜，他們手中的話筒，靜靜地隨著手下垂著，似乎不曾動過。
但是，聽——
一開口就興奮了，激動了，投入了，忘情了！他們的身心沉浸在音樂中，他們的聲音通過層層傳遞，傳遞到大廳的角角落落。他們澎湃的心情和激動的歌聲似乎震顫著舞臺，震顫著觀眾，震顫著這個夜晚，閃光燈隨著音符的跳躍而跳躍，劃過每一個人的面龐。九州大地上，這時一個屬于中國搖滾的夜晚，唱出的是我們華夏子孫對自由與美好的向往，唱出的是我們獨樹一幟的.張揚與自信，唱出的是飽含這國際文化氣息而又有著中國文化積淀的——中國搖滾！
九州大地呵，你生養了這些才華橫溢而又德藝雙馨的音樂人；也只有他們，才能這么有底氣，也只有你，才能積淀的起如此豐厚的底蘊！
除了九州大地，哪里還會出這樣的音樂人，唱出如此熱烈而不輕狂，張揚而又內斂的搖滾樂啊！那是因為，他們唱不出這樣的精神，這樣的魅力，他們唱不出這樣的音符，這樣的音樂，這種宛如初升的紅日般的音樂，古老而又嶄新，是當之無愧的中國搖滾！
那是華陰老腔，那是中國搖滾！
而當它戛然而止的時候，整個會場又出奇的寂靜，幕布緩緩拉上，人們都靜悄悄的，仿佛還在回味剛才的音樂盛宴。
走出會場，仿佛又回到了那個寂靜而深邃的夜。
天上，深藍的夜空里，一輪月亮。
安塞腰鼓仿寫作文 6
空曠而寬闊的舞臺上，是眾多的散發著洶涌力量的武僧。
燈光輝映下，古銅色的額上閃爍著黃土地一般的金黃，閃爍著中華武術的光芒。
他們長棍在手，神色肅然而又蘊蓄著豪情，靜靜的，如一座座矗立在嵩山上的鼎鐘。幾秒鐘的沉默，卻令人感到似是流淌過了幾個世紀，一時間，所有觀眾的目光拉向臺上。
忽地，動起來了！長棍如銀龍舞動，旋轉。劈空。前沖。撲地。戰栗。狂怒。一步一動，動作變換豐富，如雄獅爭斗，如餓虎撲食，干脆，有力，呼呼生風，驚天裂空。“喝”“哈”聲聲，鏗鏘雄偉，直沖下臺，一聲聲一下下敲擊在觀眾的心上。頓時，巍巍嵩山化為一股剛勁之氣，從武僧丹田中徐徐升起，隨著氣吞山河的吶喊聲一并迸射出來！動作變換自然迅疾，武僧時如蛟龍盤旋深潭，時如雄鷹翱翔天際，一個轉身，一個彈跳，伏于地上，躍于天上，身體已變成可以流動的溪水，可以舞動的綢緞，可以纏綿的歌聲。
好個中華武術！
讓人想到：十步不見人，千里不留行。
讓人想到：三杯吐然諾，五岳倒為輕。
一聲吶喊，棍隨手動，擲地有聲，混著臺下觀眾叫好聲，呼呼的風聲，融成一片，拍在墻上，掃在屋頂，打在地面，整個屋子都澎湃著少林武僧的剛勁豪邁。
武僧踏肩挽臂，身影堆疊，人成了一座山，一座巍巍的嵩山。武僧的一招一式，都化成綿綿的嵩山之氣。
音樂安靜下來，動作柔和起來，推臂，翻掌，緩伸腿，慢出腳。一招一式如嵩山之溪，徐徐之柳，飄順之緞。
流！流到觀眾耳內。飄！飄到觀眾眼中。裹！裹在觀眾心上。
再看，柔中含剛。看似無力、緩慢的動作，氣吞山河的氣勢卻直向觀眾襲來。一舉手，一抬足，滿滿蘊含著中華武術之魂！
好個中華武術！
眾人散開來，一座獨木橋抬了上來，二人分站橋兩側。忽然，一人從橋上翻過，快的僅有一片模糊的.影子。緊接著，又是一人。幾人過去，橋上的兩人都擺開架勢，橋下的人也剛柔并做，同時轉動獨木橋，那二人沖上前去，切磋起來。推，拉，格，擋，一招一式，盡顯中華之氣。二人的動作漸漸模糊，幻化成一條潺潺的小溪，伴著空中的流云，從雄偉的嵩山肩上緩緩淌下，潤澤著鐘靈毓秀的嵩山黃土……
好個武舞交融，綿延了時光蓬勃了山河的中華武術！
隨著武僧最后一個動作的定格，帷幕緩緩拉下。
全場靜寂無聲……
好像過了幾個世紀……
掌聲雷動！
安塞腰鼓仿寫作文 7
一群蓄勢待發的士兵。
他們的身后是一座紫禁城。他們莊嚴得就像那座皇城。
火辣辣的陽光照射在紫禁城上，也照射在他們的臉上。
他們神情莊嚴而凝重。緊背在他們身后的火槍，靜靜的，似乎從來不曾用過。
但是：
看——
一打起來就發狠了，忘情了，沒命了！萬余個打著火槍的士兵，如千余只在風暴中翻盤的船，突破在你的面前。驟雨一樣，是大炮的轟鳴；旋風一樣，是精準的箭法；亂蛙一樣，是前進的腳步；火花一樣，是堅強的意志；斗虎一樣，是無畏的勇氣。紫禁城前，爆出一場多么激烈、多么勇猛、多么頑強的戰爭啊—北京保衛戰。
這戰爭，使城內的百姓變得興奮了，使明軍的氣勢增加了；使瓦刺退卻了。
使人想起：黑云壓城城人欲摧，甲光向日金麟開。
使人想起：凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。
使人想起：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是沖破了，掙脫了，戰勝了的那么一股勁！
好一個北京保衛戰！
百十門大炮發出的轟嗚聲，碰撞在莊嚴的皇城下，皇城驀然變成戰場了，只聽見隆隆、隆隆、隆隆。
百十桿火槍發出的轟鳴聲，碰撞在瓦刺的駐地里，駐地驀然變成火海了，只聽見隆隆、隆隆、隆隆。
隆隆隆隆的激烈的戰爭，隆隆隆隆的有力的口號，隆隆隆隆的.大炮帶起的點點火花，隆隆隆隆的保國的信念……
好一個北京保衛戰！
戰士們的胳膊、腿、全身，頑強地抵抗著，有力的抵抗著，有條不紊地抵抗著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到意志的存在，強大與釋放。它使你驚異于那其貌不揚的外表，那世代生活在明朝的光輝下的人，居然有這樣的潛力。
紫禁城啊，你見證了這些嚴陣以待的士兵；也只有你，受的起這樣的保衛！
土木堡是茫茫大漠連通的地方，在那兒，受不住這樣的保衛。
除了紫禁城，哪里再有這么莊嚴的宮殿啊！
好一個紫禁城，好一個北京保衛戰！
每一次沖鋒都充滿了勇氣。每一次沖鋒都有著必勝的信念。每一次沖鋒都是恨與情的極力宣泄。每一次沖鋒都使人深感兵法之奇，使人嘆為觀止。
好一個守住了家國，擊退了瓦刺的北京保衛戰！
愈打愈烈！你我已合為一體，向前沖鋒！
愈打愈烈！隊伍中不存在任何空缺！
愈打愈烈！恨與苦、情與愛、誓死與逃生，都在這大炮與火槍中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；大地，成了茫茫一片。
當它嘎然而止的時候，世界靜得讓人抓狂，以至于它默默回到自己的位置。
簡直像來到另一個星球。
眼前是一座寧靜的皇城。
安塞腰鼓仿寫作文 8
幾列齊整整的隊形。
他們的腳下，可以是廣場的石板，可以是路邊的方磚，也可以是田野的黃土地。不論在哪，都絲毫不影響他們的豪放。
他們的神情鎮靜而淡定。緊貼在他們身體兩側的花扇，憨憨的`，好像從來不曾舞過。
但是：
聽
先是那鑼、鼓、镲敲起來了，大地震起來了，樹柏搖起來了，石子跳起來了！緊接著第四個人吹著嗩吶加入進來，這才是秧歌手的正餐！他們穿著花紅柳綠的大衣動起來了，舞起來了，狂起來了！秧歌手們的服飾十分特別，沒有那些少數民族的金銀首飾，也不像跳華爾茲的服飾那般莊嚴沉重，而是朝氣蓬勃的五彩繽紛。他們的服裝上可能東邊繡著一只梅，西邊便有一4朵菊，北邊是小草般的嫩綠，南邊又是松樹般的青翠。色彩的搭配也不需要講究什么，都是隨心情配出的豐富飽滿的色彩。
無需言語，也用不著指揮，所有秧歌手一拍即合，踏著七彩祥云般的步伐，舞著五顏六色的花扇，聽著萬紫千紅的嗩吶，輕松了，釋然了，放縱了！這秧歌起源雖不在內蒙古，卻被內蒙古的包頭人舞出了歷史最高的溫度。控制身體舞動起來的，再也不是大腦，更不是意識，而是包頭人鋼水般熾熱的血液！一方水土養一方人。生于草原鋼城的包頭人，個個都是硬漢。扭秧歌的大多是中老年人，若不走近細細看看他們的臉，你絕對想不到這些生龍活虎的秧歌手都已經上了歲數。
嘭！嘭！忽然，只聽見鼓聲越發沉重，鑼呀、镲呀、嗩吶呀都停了下來，場上的秧歌手們也都兩兩成對，面對面虎視眈眈對視著。嗒嘟嗩吶突然又吹得響亮起來，秧歌手們好像被雷打了一般，猛地揚起手臂，抽開花扇，對著自己對面的人又搖又擺、手舞足蹈起來。
這秧歌，使愁眉苦臉的加班族重綻笑顏，使四肢發涼的老人們重感火熱，使整個懨懨欲睡的世界再度活力四射。
使人想起：孤村隱隱起微煙，處處秧歌競插田。
使人想起：綠水千畦，慚愧秧針出得齊。
使人想起：只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場，這時嗩吶換調，鑼鼓的旋律也變得格外昂揚。
容不得拘謹，容不得牽制，容不得凝滯。是爆發出、飛濺出、閃射出的那么一團火！
好一個秧歌！好一個包頭！
安塞腰鼓仿寫作文 9
一大片灰蒙蒙的烏云奔涌而來。
烏云的腳下是廣袤的大地，它快速地籠罩了粵西。颯颯的狂風吹得枝葉沙沙作響，成功地引起了喜雨者的注意。
“轟隆”，一聲巨響，雷聲伴隨著雨點傾瀉而下。
看！——
一落起來就發憤了，咆哮了，震撼了！千萬滴隨風而降的雨點，如千萬顆從槍膛里射出的子彈，刺穿了時空的限制。天女散花一樣，是無數的雨點；爆炸一樣，是震耳欲聾的響雷；獵豹一樣，是飛奔的雨滴，旋渦一樣，是旋轉的雨簾；沖鋒一樣，是猛烈的擊打！濱海平原上，爆出一場多么猛烈，多么壯觀，多么磅礴的自然奇觀！哇——粵西暴雨！
這暴雨，使干燥的空氣立即變得濕潤了，使安靜的環境立即變得活躍了，使死寂的世界立即變得沸騰了。
使人想起：黑云翻墨未出山，白雨跳珠亂入船。
使人想起：風驅急雨灑高城，云壓輕雷殷地聲！
使人想起：迷糊了又清醒，清醒了又迷糊，爾后最終永遠清醒了的大悟！
受不得禁錮，受不得囚禁，受不得羈留。是掙脫了、沖破了、噴發了的那么一股力量！
好一個粵西暴雨！
千萬雨滴發出了清脆響聲，擊打在廣袤無根的大地上，大地驀然的變成了一個狂野女郎，她演奏著鞭噼噼啪啪的歌曲，勃發著噼噼啪啪的生機，抒發著噼噼啪啪的豪放情懷，播撒著噼噼啪啪沖破禁錮的歡悅……
噼啪，噼啪，噼啪……
千萬雨滴發出的清脆響聲，拍擊在拋卻了一切雜念的人的心上，人們的心也驀然變成鞭炮了，也是噼啪，噼啪，噼啪……
好一個粵西暴雨！
暴雨釋放出來的能量有力地擊打著，飛速地擊打著，憤怒地擊打著大地。它使你震驚，使你驚詫，使你不敢想象。它使你從來都沒有如此強烈地感到大自然力量的強大和旺盛！它使你詫異于那普通而毫不起眼的雨點，那微不足道的雨點，居然可以釋放出那么強大充沛的能量！
濱海平原啊，你孕育了這些猛烈的暴雨；也只有你才能經受如此驚天動地的擊打侵蝕。
除了濱海平原，哪里還有可以讓暴雨如此侵蝕的地方啊！東北的`黑龍江是寒冷的，在那里下不了如此的暴雨。
粵西暴雨，每一次擊打都充滿了力量，每一次擊打都鏗鏘有力，每一次擊打都是雄獅的憤怒，每一次都使人顫抖在強大的自然力量中，使人不可思議。
好一個氣吞山河，氣勢磅礴的粵西暴雨！
越擊越猛，使自然的力量展現在人的面前！
越擊越猛，人們的思緒不含任何冗雜！
越擊越猛，咆哮與低吟，侵蝕與抵制，急速與緩慢，都在這狂風和暴雨中，落下！飛奔！旋轉！擊打！侵蝕！咆哮！雨，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
當烏云悄然散開的時候，世界出奇地寧靜，以至于人們都有些迷茫了。
就像剛才從未發生過什么。
耳邊是一聲雨點的滴落。
安塞腰鼓仿寫作文 10
一塊冷冰冰的鐵塊。
鐵塊的身后是一位打鐵匠，它冷靜得就像那位鐵匠。
滄桑的手掌拿起了鍛打鐵錘，撫摸了鐵塊的身軀。
鐵塊的精神飽滿而堅定。緊貼在它身體一側的手掌，暖暖的，似乎從來不曾有過力量。
但是：
聽！——
一錘起來就有節奏了，熱鬧了，緊張了。百十次抑揚頓挫的敲擊，如百十次被輕擊不斷叮當的鳴鐘，響徹在你的面前。風鈴一樣，是清脆的古典；細雨一樣，是緊湊的清新；雷鳴一樣，是有力的流行；狂風一樣，是激烈的搖滾。整個空間里，變換出一幕幕多么巧妙、多么奇特、多么有趣的場景啊——鍛煉鋼鐵！
這鍛煉，使冰冷的空氣漸漸地變得燥熱了，使冷靜的內心漸漸變得火熱了，使不快的氣氛立即變得歡快了。
使人想起：低沉的撼動人心的響，震撼的響徹云霄的響！
使人想起：一錘平地一聲雷，千錘萬錘終成鋼！
使人想起：平靜了又猛烈，猛烈了又平靜，最后終于永遠平靜了的'聽覺盛宴！
容不得等待，容不得停止，容不得放松。是行動了、開始了、攥著了的那么一股勁！
好一個鍛煉鋼鐵！
千百次鍛煉發出的鏗鏘聲響，砸落在鐵塊堅硬的軀體上，鐵塊漸漸變成圓面鐵鑼了，只聽見鐺鐺，鐺鐺，鐺鐺。
千百次鍛煉發出的鏗鏘聲響，錘落在灌注了一腔熱血的鑄造者心上，鑄造者的心也驀然變成了圓面鐵鑼了，也是鐺鐺，鐺鐺，鐺鐺。
鐺鐺鐺鐺的極高的熱情，鐺鐺鐺鐺的愉悅的錘聲，鐺鐺鐺鐺的鐵錘敲起的堅硬剛強的節奏，鐺鐺鐺鐺的鍛煉的滿足和興奮……
好一個鍛煉鋼鐵！
打鐵匠的胳膊、手、全身，有力地揮動著，疾速地揮動著，大起大落地揮動著。它帶動著你，牽引著你，直視著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、靈動、興奮。它使你激動于那鋼鐵體內包裹著的能量，那鐺鐺作響的聲音，居然可以釋放出如此清脆美妙的音樂！
百煉成鋼啊，你警醒了這些垂頭喪氣的后生；也只有你，才能發揮如此振聾發聵的作用！
急功近利的性格是欲墜的高塔，在那兒，得不到這樣的剛毅。
除了百煉成鋼，哪里還有這么堅強這么強大的意志啊！
好一個鍛煉鋼鐵！好一個百煉成鋼！
每一次敲擊都充滿了力量。每一次敲擊都鐺鐺作響。每一個敲擊都是動與靜的節奏變換。每一個敲擊都使人震撼在激烈的音樂盛宴，使人嘆為觀止。
好一個敲響了祖國、發揚了精神的百煉成鋼！
愈錘愈烈！形體成了堅硬而又飽滿的精神！
愈錘愈烈！精神中不存在任何退縮！
愈錘愈烈！平靜與激動，流淚與欣喜，失敗與成功，都在這音樂和錘擊中，變換！組合！交融！跳躍！飛躍！升華！人，成了堅強之驅；聲，成了震撼之音……
當它戛然而止的時候，手掌出奇的熾熱，以致使它感到對鐵匠十分親切了。
簡直像來到一個新世界。
鐵塊光滑的表面映射的是一個如父母般溫暖的笑容！
安塞腰鼓仿寫作文 11
一群雄赳赳的壯年。
他們的腳下是一條河流。他們，像遠山一般靜穆。
微涼的風拂過平靜的河面，也吹動他們的'衣衫。
他們的神情莊嚴而自信，他們腳下的龍舟，靜靜的，似乎從來不曾動過。
但是——
看！——
那號角一響起來，他們便發狠了，沸騰了，燒灼了！十幾個手握船漿的后生，如十幾頭撞見了紅色的紅牛，沒命似的往前劃去。驚雷一樣，是高昂的鼓點；排山一樣，是響亮的口號；暴雨一樣，是擊碎的浪花；飛鷹一樣，是馳騁的龍舟；利箭一樣，是堅定的目光。大河之上，爆出一場多么熱烈、多么豪放、多么令人嘆為觀止的表演啊——端陽賽龍舟！
那龍舟，使平靜的水面變得熱鬧了，使岸邊溫柔的楊柳變得瘋狂了，使理性觀戰的人們變得亢奮了！
使人想起：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪！
使人想起：棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。
使人想起：暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容！
安塞腰鼓仿寫作文 12
一群茂騰騰的后生。
他們的身后是一間神秘莫測的密室，他們安靜得就像那里的空氣。
但是：
看！
一討論起來就激烈了，生機了，忘情了！四個青春洋溢的后生，如四只剛剛嘗試新事物的羔羊般，充奮極了。青蛙一樣，是清新雨后的高昂，雛鳥一樣，是新見世間的好奇。雄鷹一樣，是飽餐一頓的.滿足，海波一樣，是波海洶涌的熱忱。這是一場多么快樂，多么美好，多么活力的后生啊-玩后喜悅！
這笑臉，使沉重的密室即變得活躍了，使緊張的氣氛變得入輕松了，使無聊的世界變得有趣了。
使人想起：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
使人想起：琴瑟在御，莫不靜好。
使人想起：平淡了又精彩，精彩了又平淡，或許會忘記或許會記住這平淡生活的火花。
安塞腰鼓仿寫作文 13
一群舞動的精靈。
她們站在華光四溢的舞臺上，她們美得像融進了畫中，融入了那幅千里江山圖。
只此青綠，清脆的古箏，撥動了舞者們的衣袖，也緩緩打開了這幅青綠的畫卷。
她們的神情安然自得，纖細秀美的姿態中透著一種自然傲骨。心中若能容丘壑，舞姿方能繪山河，這是對舞者們心胸的真實寫照，也是中國傳統文化精髓的思考。
正當你以為它僅僅是一幅寧靜悠遠的畫時，它卻又劇烈的翻涌起來。
看！——
拂袖飄然，一舞起來就呈現出動感十足的畫面。山巒一般，是青綠的蔓延；青花一般，是柔美的渲染；翠鳥一般，是凌空的飄舞，這是一場多么純粹，多么自然的'律動啊！
剎那間，舞者們隨音佇立，年輕又桀驁不羈的靈魂，展現出畫卷神奇的筆法，讓人仿佛置身于千年前的大宋風流。
容不得停頓，容不得遲疑，容不得羈絆，勾勒出畫卷神奇的曲線。讓人體驗著這畫中有舞，舞中有畫的大氣磅礴。百十個精靈舞出的這《只此青綠》，正顯現了自然界的鬼斧神工，好一幅千里江山圖！
安塞腰鼓仿寫作文 14
看。
這一群人，不，一群少年，正向野球場走去。籃球就靜靜臥在地上。
其中一個人將它抄起，輕巧地擲向籃筐。“唰”，籃球空心刷網而出，正巧落在他們之中。
一躍而起。比賽隨著一方的開始持球而開始。
一打起來，就拼命了，矯健了，激情了！
猴子似的，是切球時的身影；巨石似的，是堅實的擋拆；流星似的，是飄逸的三分；閃電似的，是迅疾的上籃；屏障似的，是無情的蓋帽。
進攻和防守的'萬花筒在眼前徐徐展開。
這一群少年，追逐的是拼盡全力后的勝利。
這一群少年，追尋的是揮灑汗水的快意。
這一群少年，追趕的是明知實現不了的夢想。
把他們緊緊聯系在一起的，不僅僅是籃球，還有那份純粹的友誼。
安塞腰鼓仿寫作文 15
鄧語槊站在籃球場邊，面無表情，甚至有些呆滯，松垮的衣領，肥碩的身材，游離的目光，使人很難在他身上找到些許活力，甚至包括他的隊友。
但是，看———
當他躍起接球的一剎那，一股狠勁便四散開來，一過起人來他的身軀便靈動了、矯健了、模胡了！瘋一般的穿花引線甚至使人看不清他的面容。之前的'巨石此刻卻像個舞者在你面前躍動；疾雷一樣是“炸球”的震天巨響；旋風一樣，是轉身帶起的急流；電光一樣，是穿插時身體的重影；泰山一樣，是穩健又不失力量的對抗。鄧語槊的胳膊、腿、全身，迅疾而不失秩序地變幻著。它震感著你，燒灼著你，威逼著你，使你戰栗在濃烈的藝術享受中，叫人嘆為觀止。
使人想起：醉里挑燈看劍，夢回吹連營。
使人想起：雨箭紛飛中，英姿獨秀。
使人想起：仰手接飛猱，俯身散馬蹄。
當鄧語槊結束表演，放下腳步上空籃時，世界出奇地安靜，仿佛這場表演從未存在過。
耳畔卻突然傳來一聲他上籃未進的嘶吼。
安塞腰鼓仿寫作文 16
一個胖乎乎的男生。
他的面前是一行行文字，他粗獷的就像他的字跡。
呼啦啦的風吹動了紙頁子，也吹動了他隨意擺放的筆。
他的神情嚴肅而緊繃。握在他手里的筆靜靜地，似乎從來不曾動過。
但是：
看——
一動起來就猛烈了，狂野了，飛快了！那男生如同一個瞬間開啟的發動機，顫動在你的'面前。雜草一樣，是潦草的字體；風吹一樣，是唰唰的聲音：柳枝一樣，是晃動的筆桿：
裂紋一樣是寫過的痕跡。課桌前，爆出一場多么猛烈、多么急促、多么狂野的表演哇——郭同學寫作業！
這字跡，使白色的作業紙扭曲了，使臉與紙面立即變得和諧了，使旁邊看到的同學感到凌亂了。
使人想起：國破山河在，城春草木深。
使人想起：飄揚的沙粒，飛舞的落葉。
使人想起：破壞了又重建，重建了又破壞，而后最終無限循環。
容不得停頓，容不得空隙，容不得阻塞。是沖擊了、前進了、出發了的那么一股勁！
好一片放蕩不羈的漢字！
百十個潦草的漢字，印在干凈潔白的紙上，紙張驀然變成雜草叢生的荒地，只看見一彎，一彎，一彎。
好一片放蕩不羈的漢字！
郭同學的胳膊、手、筆急速的顫動著，不停的顫動著，不顧一切的顫動著。它吸引著你，迷惑著你，恐嚇著你。它使你從來沒有如此排斥厭惡觀看別人寫的作業。
當看到最后的時候，目光出奇的渙散，使人感到十分疲倦。
簡直像用眼睛完成了一場馬拉松。
課桌旁發出隱隱約約的唏噓聲。
安塞腰鼓仿寫作文 17
一群茂騰騰的后生。
我們的腳下是一個籃球半場，我們的意志就像那鋼鐵的球架。
明亮的燈光照亮了球場的每一個角落，也照亮了我們堅毅的目光。
一切那么安靜，但個個摩拳擦掌、蓄勢待發，每個人的眼睛都緊緊盯著那顆即將入網的籃球。
聽！——“唰”一聲球進了，發球權首先屬于我們。
在外線的球員接到球，才運了兩步，早已有人跟了上來，他瞅準空位球舉過頭頂，猛的一扔，我迅速接住球，瞅準無人看守之地，快速運球沖過禁區。可已經有個龐大的身影騰空而起，隨時準備來一個大帽。我又把球傳給離籃筐不遠的隊員，隊友應聲接球，把球打進。
好一次默契的配合！好一場籃球賽！
比賽越到后面，每個人都發狠了、忘情了、拼命了！八個盡力跑動的后生，如幾頭飛奔猛突的公牛，戰術又是那樣講究。閃電一樣，是飛奔的身影；風云一樣，是變幻的腳步；旋風一樣，是嫻熟的傳球；半虎一樣，是拼盡全力的.防守；鼓點一樣，是有節奏的運球；玫瑰一樣，是兇狠而優美的跳投。球場上，爆發出一場多么熱烈的球賽啊！
好一次激烈的進攻！好一場籃球賽！
球隊落后時，我竭力跑動，整個球隊又被我重燃了熱血。認真的盯球，出其不意的搶斷，奮力的投籃，此時的我，將個人英雄主義發揮到極致，一人打進了五顆球，扳回了比賽，力挽狂瀾，完成了逆風翻盤！
好一次極致的逆襲！好一場籃球賽！
比賽結束，賽場重歸于寂靜。誰也不會忘記，剛才那場酣暢淋漓、熱血沸騰的籃球賽！
安塞腰鼓仿寫作文 18
我們南方并不比北方遜色。
一群不羈而野性的年輕人。他們的身后是一片湖，他們壯得跟猩猩一般。
熱騰騰的風給湖面留下了一絲絲漣漪。
他們是如此的狂傲，一條條紅的發紫的一衣繩隨意套在身上，連褲子也是紅色的。他們的槳安靜的待在他們手上，似乎從來不曾劃過。
但是：
看！——
比賽起來就野了、瘋了、沒命了，幾十支龍舟快速的向一個方向前行，飛速在你面前。此時正值夏天，太陽像一個大火球一樣懸掛在天空，慷慨地把陽光潑灑給湖水，好像要把清澈的湖給曬干似的。陽光照在他們臉上，使他們皮膚更黑、槳劃得更快、更野了。周圍犯困的`人們瞬間亢奮了。
好一個耍龍舟！
這百十個船槳發出的水流聲和觀眾的心溫柔而又不失猛烈的碰撞在了一起，一下就靜了，只聽見嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩……
嘩嘩嘩嘩是文靜的抒情；嘩嘩嘩嘩是沉重的思考，嘩嘩嘩嘩是奔向終點的熱情。
好一個耍龍舟！
咦？
這群年輕人似乎累了？不，他們這是在保存力氣，準備朝著終點勇烈前進！啊！啊！啊！要贏了！要贏了！這江南水鄉養出的子孫，可真不比北方差。這南方的賽龍舟可跟黃土高原的腰鼓有的一拼！
江南水鄉啊，你雖不似黃圖高原那般剛勁，但除了你哪里再有這么柔情、這么澄澈的水啊！
邁向終點時，這野性的小伙子們綻放出了狂暴的下卻又不失一點甜味這江南水鄉也甜得心口像抹了蜜一樣
與此同時，人聲鼎沸，掌聲伴著歡呼爆發。
我們南方可真不比北方差，一方水土養育一方人，江南水鄉與黃土高原各具特色！
安塞腰鼓仿寫作文 19
一位溫文爾雅的漢服女子。
她的身側是古樸的法式建筑下行色匆匆的游人。暖暖熏風悄然掠過，撩起女子半掩著面的白色面紗。她安然自若，靜臥在身前的古箏，木然的，卻又透出一絲靈氣。
但是：
聽！——
轉軸撥弦，泠泠如泉，她似乎忘我了、陶醉了，樂在其中了。法國街頭的漢服女子，猶如一張素雅端莊的宣紙，閑庭信步般地寫下東方之美。大弦嘈嘈，好似鐵馬冰河入夢來的陣陣急雹；小弦切切，是那隨風潛入夜的無聲春雨；高聲錚錚，是會挽雕弓如滿月的豪壯；低聲瑟瑟，是簾卷西風，綠肥紅瘦的深切傾訴。法國街頭的漢服女子，彈奏出一曲繞梁三日的天籟之音！
使人想起：此曲只應天上有，人間能得幾回聞；
使人想起：五陵年少爭纏頭，一曲紅梢不知數；
使人想起：婉約之后的豪邁，豪邁之后的.恬靜。
容不得玷污，容不得褻玩，容不得囂嚷。是一首沁人心脾，豁然開朗的弦琴雨。
好一首東方絕唱！
低眉信手，撥動琴弦，是年少萬兜鍪的萬千雄兵，震住游人的步伐，撼動了聽眾的心田，冗雜的思緒被一掃而空，詫異而又驚喜的目光聚在漢服少女身上。這琴音，讓徘徊在街頭的異鄉游子頹然間想起了蘇子的千騎卷平岡，想起了小橋流水的江南水鄉，想起了青磚碧瓦的深深庭院……
抑揚頓挫，街道上寂寥無聲；高山流水，古箏前人人駐足，整容贊嘆。
彈琴少女波瀾不驚！不急不躁，不卑不亢。
“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。四弦一聲如裂帛”
“繞船月明江水寒。”
女子整頓衣著，起身、鞠躬。
暖暖熏風悄然掠過，戛然而止的樂章仿佛讓游人黃梁一夢，街頭一片寂寥，天空慢慢閉上了眼睛。
安塞腰鼓仿寫作文 20
一件件金釵鳳冠，玉帶紗帽，刀槍棍棒靜悄悄地擺在架子上。
他們的身后是繡著龍鳳和“出將”“入相”四字的金黃色的幕布，他們穿上這副行頭披掛，華麗得就像后面的色彩。
臺下逐漸由紛鬧變得寂靜，觀眾注視著臺上，期待角兒的粉墨登場。
他們的神情沉穩而安靜，水袖順從地垂下，仿佛從來沒有飄揚過。
但是：
看！
鑼鼓三弦一奏起來就熱鬧了，忘情了，沉醉了！一位位身披靛藍丹紅長袍云肩的名角兒，似畫人般款款踱向臺中，巧目期盼，扶額蹙眉，唱念做打，不能不贊行云流水，字正腔圓。唱一段西皮二黃，一曲水磨昆腔，祥云一樣，是輕拋的水袖；翠柳一樣，是婀娜的身姿；嫻花一樣，是輕快的腳步；連山一樣，是婉轉的唱腔；煦風一樣，是勾人的回眸……梨園戲臺上，現了一幕多么柔情似水，國色生香的戲篇啊——國粹京劇！這出戲，使桔黃的`樹枝立即抽生新芽了，使冰凍三尺的魚塘立即變為一池春水，使麻木的人們立即有血有肉了，使冷漠的社會立即復蘇生動了。
使人看見：端莊沉穩的老生，娉婷溫婉的花旦，濃墨重彩的紅凈，黑眼白臉的方巾丑……
使人聽到：清脆悅耳的小鑼，抑揚頓挫的京胡，韻律十足的快板，熱烈激揚的大鼓……
使人想起：“看千秋戲劇，蹴踘詼諧。”這才是今生難預料，不想團圓在今朝，回首繁華如夢渺，不禁嘆人生如戲，多少柔情繾綣間！容不得玷污，容不得嬉笑，容不得敷衍，是古韻悠悠，清潤典雅，鏡花水月的那么一種純潔！似神州大地中央盛開的一朵玉簪花。
好一個剛柔并濟的京劇！
好一個熠熠生輝的京劇！
好一個流傳千秋的京劇！
安塞腰鼓仿寫作文 21
一架古樸的鋼琴，一列交錯的琴鍵。
鋼琴的前面，是一位靜默著的琴師，他淡然得就像是那架鋼琴。
明稀的燈光溢散在他身上，也灑在了手腕處的袖扣上，咉出耀眼的光澤。
他的神情悠悠自若。他的身后，那典雅的琴身，沉靜的，似乎從來不曾響過。
但是——
聽！
一彈起來就忘我了，癡迷了，合二為一了！他眼瞼微合，表情沉醉，修長的手指在黑白琴鍵上跳躍。琴音時而宛轉悠場如翠鳥啼鳴，時而輕柔緩慢似嬌花綻放，時而活潑如流水汩動。第一小節演奏完畢，進入節奏更快的第二小節，他弓著背，仿佛有無數雨點落在青草地上，藍盈的湖白里，激起一小朵一小朵的水花。那琴音又好似悠遠的天空，沉淀在清澈的音樂廳里，只有琴聲的余音在耳畔回蕩。初夏時節的清晨，景色美的不似人間。他用看不見的音符，勾勒出這樣一個美侖美奐的仙境。
這琴音，容不得放肆，容不得驚擾，也容不得束縛。這是來自靈魂深處的共鳴，似乎聽一遍就接受了自由的'洗禮。
一曲畢，臺下掀起熱烈的掌聲，不斷有人大喊著“安可”“安可”。
這位年輕的鋼琴家，緊接著彈了第二首曲子。他白皙的雙手在琴鍵來回游走，騰挪跳躍，快的幾乎只能看見一道道如風指影。像呼嘯的狂風在演奏廳里回旋，似乎要把人的靈魂硬生生從軀體中撞出來，隨他心馳神蕩。他的雙手幾乎要在琴鍵上開出兩朵絢麗的花兒，手肘一個橫切，撞出一串重音，炸在人們心底，引爆了最后的高潮，他征服了琴鍵，亦征服了所有觀眾。
變幻的旋律漸漸的沉重而平緩了，就像那低沉的鐘聲，一下一下敲著人們的心靈，帶著亙古不變的意蘊。
最后一個琴音落下，演奏廳里一片寂靜。
他們見證了在漫長歲月里的永恒和不朽！
安塞腰鼓仿寫作文 22
一群傲骨嶙嶙的少年。
他們身后是生機盎然的草地，他們仿佛也和這蒼翠欲滴的草一樣朝氣蓬勃，蓄勢待發。
風帶著沙啞的聲音拂過草地，掀起一席寂靜。
他們眼神是平靜的、掀不起一絲波瀾的。他們不疾不徐的起身，站在跑道上，顯出他們的勢在必得。
但是，看！
一聲槍鳴撕裂長空，飄出一縷為他們指向勝利的白煙。一跑起來就發狠了，忘我了，拼命了！七八個不同衣著的少年，如利劍一樣飛快出鞘，仿佛下一秒就可取敵人性命。烈火一樣，是飛快蔓延的身影；碎銀一樣，是緊咬不放的牙關；霹靂一樣，是急促不停的腳步；驟雨一樣，是不斷流淌的汗滴；星光一樣，是絕不服輸的眼神。平曠的操場上，爆發出一場多么激動人心，多么豪放不羈的比賽啊！
終點的旌旗迅速被奪取，哨聲一聲接著一聲。
場外的觀眾興奮了，老師同學激動了，使進入盛夏的火辣辣充斥著火藥氣息的`氣氛被瞬間點燃。
休息過后繼續的戲耍玩鬧，仿佛剛剛像生死敵人的不是他們。拿了獎章的同學俯身低頭安慰著這次比賽的失利者，希望他下次繼續加油。
使人知道：十六七歲的少年永遠不會認輸，他們一身傲骨。
使人知道：那像極了小說里的橋段，他們每天都在上演。
使人知道：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
他們像呼嘯而來的狂風，不被定義，不被束縛。因為他們無堅不摧，無所不能。所以他們會被簇擁包圍，走的路要繁花盛開，要人聲鼎沸。
這世界如此燦爛美好，他們要把青春打磨成最美麗的樣子，而后迎接新的自己。
安塞腰鼓仿寫作文 23
一群生機勃勃的少年。
他們站在操場中央手持跳繩，像即將走上戰場的戰士，沒有一絲畏懼。
溫暖的東風吹動了樹上的葉子，也吹動了他們烏黑的頭發。
他們的神情沉穩而安靜。緊握在手中的跳繩，呆呆的，似乎從來不曾搖過。
但是
看！—
體育老師一聲哨令，少年們便用力跳了起來，忘情了，沒命了！幾十個手持跳繩的少年，狂跳在你面前。驟雨一樣，是急促的心跳；旋風一樣，是蕭灑的動作；飛燕一樣，是輕盈的腳步，火花一樣，是跳繩與地面間碰撞的聲音。操場上，爆發出一場多么壯闊，多么火熱的活動——集體跳繩！
這跳繩，使冰冷的空氣立即燥熱了，使觀看的我們亢奮起來了。
好一個激動人心的跳繩活動啊！
幾十個跳繩發出沉重的響聲，碰撞在地面上，地面驀然變成水泥陸地了，只聽啪啪，拍啪，啪啪
幾十個跳繩發出沉重的響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變了水泥陸地了，也是啪啪，啪啪，啪啪。
啪啪啪啪的擊打著人們的心靈，啪啪啪啪的`嚴峻的思索，啪啪啪啪的波濤拍擊海岸的聲音，啪啪啪啪的陣痛的發生和排解。
好一個激動人心的跳繩活動啊！
少年們的胳膊退全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大超大落地搏擊著，它使你驚異于那孩子般稚嫩的軀體，那消化著白面饃饃土豆片的軀體，居然可以釋放出那么鏗鏘有力的能量
學校啊，你培養出了這些有蓬勃朝氣的年，也只有你，才能承受如此激奮人心的場面！好一個廣天中心校！好一個集體跳繩啊！
當體育老師喊“停！”后，世界出奇地安靜，以至使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到另一個世界。
耳畔是一聲清脆的下課鈴聲。
安塞腰鼓仿寫籃球作文 1
一群神采飛揚的籃球少年。
他們的身后是黑壓壓的觀眾，他們的眼神也是烏黑明亮的。
涼絲絲的微風拂動了，紅底黃字，寫著加油的橫幅。也吹動了，紅色，白色的衣衫。他們的表情堅毅而平靜，其中一員緊挎在身體一側的籃球，木木的，似乎從未跳躍過。
但是:
看——
一打起來就瘋狂了，無畏了，上天了。十個爭，奪，搶，跑的少年，如十點四處迸濺的火花，跳躍在你的面前。流星一樣，是飛奔的腳步;戰旗一樣，是吹動的球衣;獵豹一樣，是搶球的迅捷;烈火一樣，是閃耀的明眸;牛犢一樣，是無畏的沖刺;彌猴一樣，是靈巧的投籃。籃球場上爆出一場多么激烈，多么豪放，多么緊張的'比賽哇——籃球賽。
這球賽使烏壓壓人群立即沸騰了，使輕柔的微風立即變得刺激了，使疲乏的世界立即變得精神了。
使人想起:赤風蕩中原，烈火無遺巢。
使人想起:夏日的暴風和冬日的大雪。
使人想起:冷靜的了又瘋狂，瘋狂了又冷靜，而后永遠瘋狂了的，吶喊助威。
容不得看透，容不得打攪，容不得思考。是掙脫了，沖破了，撞開了的那么一股勁兒。
好一群籃球少年!
籃球跳躍在地板上，發出響亮的嘭嘭聲。碰撞在球場四壁上，墻壁登時塌了，只聽見嘭，嘭，嘭。
籃球的嘭嘭聲，碰撞在哪怕有一絲冷靜的觀眾心里，觀眾的心也驀然變成木板了，也是砰，砰，砰。心緒已被攪亂。
好一群籃球少年!
少年們的胳膊，腿，全身，有力地跳躍著。疾速的跳躍著，大起大落的跳躍著。它使你震驚，使你震撼，使你如雷轟頂，它使你驚異于那賽前嬉笑打鬧著的少年，居然可以迸發出那么動魄的能量!
青春啊，你生養了這些生氣勃勃的少年。也只有你，才能承受住那骨子里的一腔熱血。
理性的壯年是麻木的磚頭，那時候打不得如此的籃球。
除了這青蔥歲月，哪里有這么純這么純的心境啊，哪里有這么矯捷的身影啊!
好一群籃球少年!好一場籃球比賽!
每一個動作都充滿力量，每一個動作都呼呼作響，每一個動作都使人戰栗在烈火中，使人嘆為觀止。
好一群炸翻了全場的籃球少年!
當砰，砰的拍球聲停止時，世界，是如潮水般轟鳴的掌聲。
簡直像來到了另一個緯度。人如潮水般涌向大火燒灼熱著的前方。
安塞腰鼓仿寫籃球作文 2
一群朝氣蓬勃的后生。
他們的腳下是一片瀝青地。他們的臉上顯露著朝氣蓬勃。咝溜溜的微風吹動了籃網，也吹動了他們的衣衫。
他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身旁的籃球，靜靜的，好像從來沒有動過。
但是：
看！——
一打起來就發狠了，忘情了，沒命了！十幾個身影在籃球場上跑動著。飛燕一樣，是敏捷的腳步；斗虎一樣，是強健的風姿；泰山一樣，是磅礴的`氣勢；籃球場上，爆發了一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的籃球賽。
啊——籃球！
這籃球，使安靜的操場立即變得熱了，使課余生活立即變得豐富了。
使人想起：劍戰橫空金氣肅，笙旗映日彩云飛！
使人想起：云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈般碧流！
使人想起：迷惘了又清晰，清晰了又迷惘，爾后最終永遠清晰了的大徹大悟！
安塞腰鼓仿寫籃球作文 3
一群茂騰騰的小伙子。
他們的腳下是一片安靜的土地，他們穩重的就像那個籃筐。輕柔的春風吹動了籃網，也吹動了他們的球衣。
他們的神情沉穩而安靜。緊握在手里的那顆籃球，默不作聲，似乎從來不曾落到過地面。
但是， 看！
一打起來就躁動了，猙獰了，怒吼了！八個身子呼呼作響的小伙子，如八陣席卷而來的強風，盤旋在你的面前。雷劈一樣，是急運的球響；云卷一樣，是旋轉的身體；虎躍一樣，是跳投的身姿；電閃一樣，是堅毅的眼神；雄獅一樣，是對抗的身軀。英杰球場上，進行著一場多么激烈、多么振奮人心、多么讓人血脈噴張的比賽啊——英杰籃球！
這籃球，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使蜷縮的心境立即變得開闊了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
容不得牽制，容不得約束，容不得禁錮。是掙開了沖脫了，撞破了的那么一股勁。
好一群昂揚的英杰學子！
噠噠噠噠的豪邁的情感，噠噠噠噠的沉重的呼吸，噠噠噠噠的'腳底蹭響的“滋滋”的聲音，噠噠噠噠的歡呼的響起和消散……
英杰中學啊，你培育了這些活力四射的小伙子，也只有在這兒才能承受如此驚心動魄的對抗！
好一群熱血沸騰的英杰學子！
好一場壯闊了山河的英杰籃球！
每一個動作都充滿了力量，每一個轉身都呼呼作響，每一次跳投都是血和肉的極速交織，每一次進球都使人沸騰在跳動的脈搏中。
好一個暢快了心扉，痛快了荷爾蒙的英杰籃球！
當球聲響起的時候，球場出奇的寂靜，以致使人感到心悸。
簡直像來到另一個世界。
耳旁是一聲響亮的哨響。
安塞腰鼓仿寫籃球作文 4
一群茂騰騰的后生 。
他們靜靜地立于球場中心，一陣微風吹過，吹動了他們的衣袖，吹動了他們的發梢。他們神情嚴肅，雙眼緊盯著籃球的軌跡，忽左忽右 ……
但是， 你看 ！
突然一個起身， 箭一樣飛竄出去，如影一樣沖到前面，一揮手，籃球已經穩穩握在手中，迅速轉身，飛奔到籃筐旁，起跳，把籃球用力拋向球框，但籃球重重撞到籃板，又被重重彈了回來。另一個人找準了時機，一個箭步跑過去，接下籃球，一個華麗轉身，巧妙地繞過了阻撓者，原地起跳，球完美地從球框中鉆過去 。周圍響起了熱烈的叫好聲！
低迷的氛圍立馬變得燥熱，寧靜的校園立馬變得活潑 。
他們卻全然不顧周圍的'叫好聲，依舊在球場奮力地追跑，巧妙傳球，躲，閃，不放過任何一個機會，整個籃球場只能聽到鞋底與水泥地面摩擦的聲音 。
隨著籃球的翻飛，觀眾們的眼睛也一起時左時右，目不暇接，恨不能上場助力。突然一聲尖叫，抬望眼，籃球遠遠的被拋出，在眾人頭頂緩緩飛旋，在湛藍的天空下，橘色的籃球顯得格外的耀眼，格外的迷人。眾人不敢出聲，生怕擾亂了它的美麗弧線，只見它不急不躁，慢慢旋轉，緩緩落在籃筐上，只輕輕一磕，驕傲地從籃筐中心落下，在在地面跳起了舞。
球場爆出了一片驚天的叫聲，整個球場沸騰了。此情此景，使你驚異于小小籃球所散發出的無窮魅力，使你驚異于那校服包裹著的軀體，居然可以釋放出那么雄偉蓬勃的能量 ，使你驚異于英杰學子活力四射的精神面貌。
英杰中學，你生養了這些元氣淋漓的學子，也只有你能承受住這樣的劇烈運動 。
好一個痛快了人心，撼動了山河的英杰籃球 ！
當他戛然而止的時候，四周格外的寂靜，使人感到十分的陌生 ，簡直就像來到了另一個星球 。
耳畔是一聲清脆的上課鈴。
安塞腰鼓仿寫籃球作文 5
那群籃球少年著實令人難忘。再回那個操場，不由讓人陷入回憶的漩渦
那是一群神采飛揚的籃球少年。
他們的腳下是他們的戰場，也是他們所追逐的夢想。
一陣柔風拂過他們的臉頰，吹動了他們的衣襟，也吹動了他們心中想要勝利的火苗。
他們的神情沉穩而安靜，而且他們手中的籃球，呆呆的，似乎從未動過。
但是：
看！
一打起來就瘋狂了，無畏了，上天了。十幾位參加比賽的少年，如十幾塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你們面前。流星一樣，是飛奔的腳步；戰旗一樣，是吹動的球衣；獵豹一樣，是搶球的迅捷；烈火一樣，是閃耀的明眸。幾百米的操場上正上演著一場多么壯闊，多么激烈，多么豪放的籃球比賽啊！
這比賽，使寂靜的操場立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的人們立即變得亢奮了。
使人想起：赤風蕩中原，烈火無遺巢。
使人想起：夏日的暴風雨和冬日的大雪。
使人想起：冷靜了又瘋狂，瘋狂了又冷靜，而后永遠瘋狂了的吶喊助威。
好一個籃球少年。
他們全身的肌肉，每一個毛孔，甚至于每一個細胞，無一不在緊繃著，用力著，運動著。籃球跳躍在地板上，發出響亮的.嘭嘭聲，一聲接一聲，你的心也隨著猛烈的跳動起來，使你感到驚異，使你的內心震撼，使你仔細回味，使你難忘。
好一個籃球少年！
青春啊，你生養了如此朝氣蓬勃的少年們。也只有你也只能是你才能承受住那骨子里的一腔熱血，那骨子里的勇往直前，那骨子里的無所畏懼，那骨子里的中國少年意氣正風發！
除了你，青春，還有誰能生養出如此優秀的中國未來之棟梁？沒有了，再也沒有了。
好一個籃球少年，好一個激昂的青春！
籃球撞地的嘭嘭聲依然在我耳邊回響，仔細回味，真是難忘……
安塞腰鼓仿寫籃球作文 6
他們散發著青春的氣息，站在一排白楊樹前，輕涼的晚風撫過白楊樹的枝條，也撫過他們純真的臉龐。他們的雙眉緊鎖，眼睛死死盯住球場上的舉動。
看！
一拍起就發狠了，忘情了，沒命了！幾個彎背運球的后生，如幾道光速的閃電迅速閃現在你的眼前。驟雨一樣，是急促地拍球聲；炫風一樣，是機巧的轉身過人；火花一樣，是一次次無畏的投籃；斗虎一樣，是進球后的'吶喊。操場上爆出一場多么壯闊，多么豪放，多么火烈的球賽呀！
這球賽使安靜的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起：春風吹戰鼓雷，英杰學子怕過誰的豪壯誓言。
使人想起：恒、韌、堅、卓的英杰校訓。
容不得落后，容不得失敗，容不得虛無，是掙脫了，沖破了，撞開了的那一股勁兒。
好一個讓人蕩氣回腸的英杰籃球！
一顆球發出沉重響聲，碰撞在操場上，只聽見砰砰砰的拍球聲，這顆籃球發出沉重的響聲碰撞在忘記一切繁雜的觀眾的內心上，觀眾的心也是砰砰砰。砰砰砰的豪壯的抒情，砰砰砰的迸濺的火花，砰砰砰的陣痛的發生和排解。
運動員們的胳膊、腿、全身，有力地揮動著，極速地奔跑著，大起大落地蹦跳著。感動著你，催促著你，它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。每一次擊球都充滿了力量，每一個轉身都呼呼作響，都是光和影，變幻匆匆，使人嘆為觀止，他使你驚異于那校服包裹著的軀體，居然可以釋放出那么氣勢磅礴的能量。這就是英杰學子！
英杰，你培育了這些元氣淋漓的后生，也只有你才能承受這如此攝人心魄的搏擊。
一聲響亮的哨聲響起，比賽戛然而止，沒有輸贏，沒有勝負，有的只是暢快淋漓的宣泄，有的只是扣響生命節拍的自得。
他們肩并著肩消失在人群中，這樣生命強有力的律動，時時上演在英杰校園……
安塞腰鼓仿寫籃球作文 7
一群茂騰騰的小伙子。
他們的身后是一排白楊樹，他們挺拔的就像那排白楊。潤物無聲的春風撫過了白楊葉子，也撫過了他們的臉 。他們的神情專注而凝重，場中的.那顆籃球，靜靜的，好似一名溫婉的少女 。
但是，瞧！
一打起來就發狠了，燥熱了，不要命了！
幾個身姿敏捷的小伙，如幾道飛速的閃電， 狂奔在你眼前。雷聲一樣，是厚實的拍球 ；斗虎一樣，是激烈的對抗；旋風一樣，是靈活的變向；火花一樣，是抑揚的斗志。籃球場上，上演著一場多么雄壯，多么激烈的戰斗哇 ——籃球與英杰人。
這籃球 ，使料峭的春寒立即變得燥熱起來，使安寧的校園立即變得躁動起來，使平靜的心弦，立即變得亢奮起來。
使人想起 ：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊！
使人想起“千里赴戎機，關山度若飛”的豪邁 ！
好一個激越山河的英杰籃球，好一群英姿颯爽英杰人！
小伙子們的胳膊，腿，全身有力地拼搏著 ，狂熱的拼搏著，不要命的拼搏著。它震撼著你，激勵著你 ，它使你從來沒有如此鮮明地感受到身為英杰人的驕傲、自豪和責任 。
英杰啊！你培育了這些元氣淋漓的小伙子，也只有你，才能承受得了如此驚心動魄的拼搏。
好一個痛快了山河的英杰籃球！
好一群豪情萬丈的英杰人！
每一次投籃都充滿了力量，每一次加速都呼呼作響，每一次變向都是光和影的匆匆變幻，每一次對抗都使人戰栗在濃烈的藝術享受中 ，使人嘆為觀止。
好一個讓人熱血沸騰的英杰籃球！
愈打愈痛快，學習了一天的疲憊，此刻揮之而去；愈打愈豪邁，打他個汗如雨下，暢快淋漓；愈打愈激越，煩惱與快樂，現實與想象都在這身影中交織！旋轉！凝聚！
人，化作一道光，球，變成一陣風，只見其影而不見其形。
這群追風的少年，撞開了春天，叫醒了山河……
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 1
一位窈窕玉立的女子。
她身后是落花一片，她的容顏艷麗得像身后的繁花。
陽光踏星月而來，遙遙吹來的南風，拂過她的衣袖，也拂過心間。
她的眼里藏著星辰大海，回首望，一笑百媚生。她耳邊的碎發，靜靜地緊貼在粉嫩的臉頰上，卷起、回旋......
倏然！
一舞起來就忘了情，發了狠，動了人！這位窈窕的淑女，如人間的四月天，在落花叢中溫柔如三月風。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風一樣，是絢麗的平轉；清水一般，是流暢的手勢；星辰一般，是亮眼的跳躍；風煙一樣，是飄渺的舞姿。落英繽紛之處，舞出一場多么柔美，多么動人，多么耀眼的舞蹈哇——《霓裳羽衣》！
這古典舞，使早春的花開變得艷麗開來，使云舒云卷的天空變得高遠起來，使世俗的塵間變得純凈起來。
使人想起：“知否，知否，應是綠肥紅痩！”
使人想起：“天上仙子降珠草，人間至美！”
使人想起：“一笑便是這尋了半世的春天！”
容不得羈絆，容不得束縛，容不得丟失。是跳出了，轉動了，眷戀了的那么一份美！
好一個《霓裳羽衣》！
一個人便可跳出千軍萬馬，兩三步便可走過萬水千山，一揮手便可帶來山河原野。
踏踏踏的柔美的舞步，踏踏踏的委婉表白，踏踏踏的腳尖掀起一地繁花清風，踏踏踏的手尖綻開朵朵似云的花兒……
好一個《霓裳羽衣》！
女子的纖腰細腿攜著陣陣清風，腳尖踮起在柔軟的土地之上，流水般的動作令人動容。那舞韻，是藏在山野之中風里的喜歡；是老城里泛黃的戲曲，失了聲息；是萬水千山之中那踏月而來的星辰。
人間忽晚，山河已秋。
每一個舞姿，都是長安城燃起燈火的集市；是大唐盛世的霓虹裳；是宋明清的'卷卷風煙；是花前月下的片片月光；是古色古香的歷史長河。它是穿越時空的使者，每一個舞姿都使人沉醉于五千年歷史文化中，使人流連忘返。
好一個溫柔了歲月，驚艷了時光的《霓裳羽衣》！
愈跳愈烈！是那一顰一笑的惹人心動！
愈跳愈烈！是那驚鴻一瞥的一眼萬年！
愈跳愈烈！出塵如仙，傲世而立，紅紗如花，長袖勝雪。在清純的魅惑中，裙裾飄飛，出水芙蓉 ！癲狂！喜悅！悲凄！眷念！詩詞中的悲歡離合隨著繁瑣的鈴聲，落在細碎的舞步之中……
“踏！”當它戛然而止時，留下意猶未盡的結局。整個世界出奇的安靜，笙歌歸院落，燈火下樓臺。
仿佛我立于這萬家燈火間。
耳畔卻響起一聲遙不可及的長笛余音……
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 2
一位身著紅裙的舞者。
勃良第酒般暗紅的幕布緩緩而開，夢般的沉沉的藍色燈光漫在舞臺上。
沒有一絲聲，是出神的安靜。
她神情沉穩而莊重，似乎自己將要展現的不是一支舞，而是一場對心路的祭祀。樂聲舒緩，自空中濺落到臺上，緩緩流淌著。步屐輕捷，身姿柔美，裙擺輕輕搖曳著，靜美得讓人不忍驚擾。
但是：
聽！
那樂聲錯落起來，有力起來，鏗鏘起來，舞者奔跑起來，旋轉起來，跳躍起來，如山頭傾落下來的晶亮的泉，擊于石上而又倏地拋起，激起長絕的回響！衣袂翻飛，是被風卷攜起的紅楓，是翻滾著，騰轉的云浪；是歡欣的飛燕，是燃燒著的灼人，熾烈烈的火焰；是飛揚閃爍的煙花，在空中爆出一個多么絢麗而奇絕的紅烈烈的光焰。
那紅色的狂舞者的身影，使方才凝結的空氣融化了，奔流了；使原本幽邃深沉的.燈光迸裂了，破碎了，呈現出明亮而又強盛的光芒；使觀眾的心撕碎了最初蒙著的一層霧氣，激昂了，震撼了，亢奮了。
使人想起，唯有牡丹真國色，花開時節動京城。
使人想起，鳳鳥飛騰，云霓來御。
使人起起，在明明滅滅，飄悠不定的迷惘中，奮力地掙脫了，扯裂了，撕破了束縛與混沌的一種不可言明的力量！
舞步說輕不輕，說重不重，好一支舞！每個踮地，跳躍、疾走，都踏著嘭嘭的鼓點，玉碎的琵琶，風鳴的清笛，碰撞在觀眾的心上，堅堅實實，嗒嗒，嗒嗒。
嗒嗒嗒嗒的奇麗的抒情，嗒嗒嗒嗒的晦暗中的明悟，嗒嗒嗒嗒的隨風紛起的霓裳，嗒嗒嗒嗒的震蕩與長呼……
好一支舞！
舞者的雙臂伸展著，好似霧云觸碰天邊的日月，頭昂著，仿佛凝視著遠方的一個夢。亂舞著，亂舞著，可以自失的同時又能體會到內里暗含的深邃。那寬大的層疊的火紅衣裙，在旅轉中成了一朵怒放的紅牡丹，燒灼著，盛開待淋漓，使你驚異那血肉的人類身體，竟可以綻放出如此的美麗與力量！
使人震撼，使人感嘆，使人戰栗的舞蹈啊！如漫天的云霞的變幻與明麗，每一個舞姿都展現出濃烈的、激昂的美麗。
好一支蓬勃了生氣，驚動了山河的舞！
愈舞愈烈！拋卻一切的沉重與羈絆！
愈舞愈烈！忘記了周圍的一切，只有這支舞，只有這支舞！
愈舞愈烈！所有的笑與淚，現實與夢幻，停留與追逐，都這樂曲聲與舞姿中交織！糾纏！串連！翻飛！升華！塵埃落盡，一切都是空茫茫的一片。
直到那樂聲終止，舞姿凝固，一切都靜待陌生。
耳畔只余紅衣裙沙沙翻飛的余音……
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 3
一抬袖，隱紅塵無處醉朦朧。
一沉手，畫秋葉滿地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下獨憔悴。
簾幕在潔白的燈光下鋪張，琴瑟當前，笙簫在側，一眾身著華服的姑娘端步而出，發髻上斜插一只古樸的梅形金簪，腰間蕩漾著飄搖的蓮花流蘇，似一汪江南古寺流水，在空闊的舞臺上流淌。
四下一片寂靜，只聽“錚”的一聲弦響，他們開始舞蹈了，每一個腳步，每一個神情，都仿佛有了新的靈魂。于是，忘懷了！升華了！陶醉了！忽而菊靨開殘，短簫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，長袖高揚化為獵獵的飛舞。忽而抬手掩面，傾城一笑中盈滿殘缺的孤獨。
腆胸，掖腿，平轉，點眉。他們的雙手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的`發梢，無不在忘情的舞動著，飛揚著，搏擊著，震懾著你，蓬勃的你，淋漓著你。
每一個舞姿都盛滿了詩情，每一個舞姿都釋放著淋漓元氣，每一個舞姿都是色彩紛飛的變化，每一個舞姿都在眾人的眸中波光流轉。無數詩意，熱情，夢想和追求，都在這澎湃的時空中交替！升騰！凝聚！翻轉！
令人想起，絕代風華處，水如環佩月如鉤，無邊春光如煙碎。
令人想起，參星起時，商星落，歲歲年年不似昨。
令人想起，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
令人想起，華筵九秋暮，飛袂停白苕。
好一個綿延了時光，激昂了歲月的中國舞蹈。
一曲落下，時光在余中升騰。
東臨西座悄無言，此時無聲勝有聲。
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 4
一群身著旗袍的年輕女子，翩然入目。
舞臺上冰冷的燈光剎那間暖了起來，聒噪的觀眾席瞬時靜了下來，靜若止水的姑娘們便和著音樂舞將起來。
她們的神情嫻靜卻又不失活潑，眼神靈動，顧盼生姿，場內的音樂聲仿佛不曾走進我們的耳朵。
但是：
看！
那箏中潺潺水聲一流出來，這舞便算活起來了，仿若畫中人的旗袍姑娘們便生動起來。她們輕盈地漫步在舞臺之中，時而如春風拂柳，裊裊娜娜，萬分柔情；時而若怒放牡丹，俏麗高貴；宛若花間蝴蝶，振翅翩躚；恰似伏巢燕子，輕步曼舞；又似雀鳥夜驚，疾飛高翔。舞臺中央，呈現出一場多么柔美、多么恬靜、又是多么有張力的典雅舞蹈！
這支舞，使喧囂的世界立即變寧靜了，使火熱的天氣立即變清涼了，使浮躁的人心立即變澄澈了。
使人想起：三月江南，穿梭于巷間的烏篷船。
使人想起：清明節前，田野間的采茶姑娘。
使人想起：千年過隙間，那明明滅滅的煙雨，千秋變換間那生生不息的承載，最終抵達文明的彼岸。
此刻，容不得半點塵俗，容不得一絲雜念。是它撫平了躁郁、舒展了思緒、蕩滌了心田。
好一支清新脫俗的舞呀！
錚錚淙淙的縹緲樂聲中，仿若那蒙蒙煙雨灑落在佇立石橋的姑娘紙傘之上，只聆聞橋下春水嘩嘩流向巷子深處，只聽見沙沙的雨絲輕叩紙傘，只聞那隆隆的春雷撬動天幕。輕歌曼舞間，仿佛滴滴露珠紛紛滾落荷葉，叮叮咚咚的奔向水面。曼妙的舞步又似乎伴著那輕妙的絲竹聲輕撒在每個人的心間，癢癢的，柔柔的，讓人不禁閉上眼睛，卻又萬分不舍錯過每個畫面。
好一支淡雅如山水畫的舞呀！
眼前仿佛鋪展開一副沾染了歲月的水墨畫卷，畫中的人兒隨風起舞在漫天紛飛的`白蟾花間：旗袍姑娘們舒展著纖細的腰肢，輕移蓮步，如藤蔓般的臂膀時而插于腰間，時而擎于鬢上，時而張臂，時而擁抱。裙裾飛揚間，但見姑娘們的雙腳時而旋轉，時而騰空，時而空靈如山間云霧，時而又堅若磐石，緊貼大地。姑娘們臉上的神情也是隨著樂曲不斷變幻，時而眸含春水清波流盼，時而淡眉輕蹙似有無限惆悵，時而笑頰粲然喜樂無限，時而側身垂睫嬌羞宛然，時而張目而視似怒似嗔，吸引著觀眾的目光，吊著人們的心弦，緊緊跟隨姑娘們的動作與表情，體味著她們的情緒起伏。
此時，我只想焚一爐淡淡的香，泡一壺清淺的茶，撫一琴濃濃的曲，趁著一抹月光，畫一幅寧靜的鳥鳴山澗圖。
好一支令人迷醉的舞呀！
每一個舞姿都被人們賦予了不同的靈魂，每個觀眾都沉浸在這濃濃的情懷中，令人忘記世俗的紛擾，丟棄了煩惱。
好一支似夢似幻的舞呀！
舞臺中如夢似影，裊裊白霧隨著姑娘們的舞步飄飄渺渺，更顯得舞蹈靈動、虛幻，又似乎正踩在觀眾那放松的神經上，每個跳動的舞步都那么實實在在。
樂聲漸行漸遠，姑娘們仿佛乘著微風，踩著云朵飛向天邊，縹緲的煙霧也逐漸淡去。直到舞臺的燈光再次點亮，人們才倏然醒悟，這舞蹈已然結束。我回過神來，仿佛一切都是在夢中相見。
我的耳畔仍能聽到那烏篷船劃破流水的淡然，我的眼前仍能見到那旗袍姑娘們的笑顏。
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 5
一對身殘志堅的舞者，一個個線條優美的舞姿，一個個堅強有力的瞬間
他們的腳下是屬于他們的舞臺，他們的舞蹈有著生命的律動。
燈光照亮了臺上的舞者，也照亮了觀眾的雙眸。
一舞起來便發狠了，忘情了，沒命了，兩個不完整的軀體如兩塊浴火重生的磐石，狂舞在觀眾面前。身體的殘缺沒有掩蓋住他們耀眼的光芒，雖然身體不完美，但他們完美地詮釋了舞蹈的生命力量。他們注入了鮮活的情感，注入了靈動的生命，釋放的一剎那，天地為之動容。舞臺上演繹著一個多么坎坷，多么頑強，多么完美的故事啊《牽手》！
這支舞使嘈雜的人群變得安靜了，使悲傷的故事變得振奮了，使巨大的困難變得渺小了。
使人想起：漂泊平年太坎坷，風霜歷盡志難磨。
使人想起：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
使人想起：烏云遮日一天，可遮不了長年。
兩位舞者用靈魂演繹著這個故事，他們的舞姿雖然沒有芭蕾的高雅，不如孔雀舞的絢麗，但他們對舞蹈的熱情深深打動了每一位觀眾的心。
女舞者痛苦地在地上掙扎，吶喊，她絕望，甚至失去了活下去的勇氣，灰暗的眸里，世界沒了色彩。這時，一根拐杖突兀地出現在她的視野，循著望去，男舞者堅定的'目光和他失去了左腿卻依然偉岸的身姿，似乎充滿了信任和鼓勵。當失去右臂的女舞者和失去左腿的男舞者相扶相持，緊緊相擁的時候，感動頓時如洪水決堤般淹沒了觀眾。
兩個殘缺的身軀，兩個相似的命運將他們聯系在一起。
他們就這樣牽著手，在舞臺上盡情地綻放著。
臺上的表演是無言的，可此時無聲勝有聲，這種獨一無二的肢體語言，這樣連貫默契的動作，讓每一位觀眾潸然淚下。
每一個舞姿都充滿了舞者的情感，每一個舞姿都堅定不移，每一個舞姿都使人沉浸在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
好一支扣人心弦，耐人尋味的《牽手》！
愈舞愈烈，形成了沉重而紛飛的思緒！
愈舞愈烈，思緒中不存在任何隱秘！
愈舞愈烈，從一根拐杖入手，兩位舞者的殘缺構成了人世間最美妙的圖畫，他們用殘缺的肢體語言，欲言又止的眼神，將人生遭遇挫折的痛苦、艱辛和擁有友情、重獲新生的喜悅表達得淋漓盡致。
當他們完成最后一個舞姿的時候，觀眾驀然安靜了，以致使人對他們心疼至極了。
簡直像來到了另一個星球。
眼前是兩個模糊而堅毅的身影。
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 6
廿十位身姿窈窕的淑女。
她們梳著高聳光潔的云髺，披著絹色的裳，著黛色的裙。
她們目視大地，沉穩端莊。千萬年來，似乎從未變更。緩緩地，緩緩地，邁著短步，展開了一幅古老的絹。
然后，舞起來，就如同悠遠的線條，如同波動的潭水。眉宇間，是生的活力。“青綠”用腰肢，演繹著一座座的青山的起，青山的落；用水袖，灑出山間的一條條溪，一條條河。顯得溫柔且堅定，慢慢地訴說著……
但是——看！
舞姿翩躚，就如同豪放的側鋒，在海中激起千層的波浪。拋出水袖，收！緩屈膝，起；抬膝踏足，奔！落珠一樣，是細碎的'腳步；飛煙一樣，是擺動的水袖；晚風一樣，是飄拂的裙擺；遠山一樣，是微揚的眉顰；岫玉一樣，是清澈的目光。剛柔并濟，清古飄逸。
好一個江山！
逐漸迅疾的動作，逐漸堅定的眼神，逐漸活熱的氣氛。如同灑出的文墨。
令人想起：“峰巒如聚，波濤如怒。”令人想起：“我見青山多嫵媚。”令人想起：青年石青、石綠般的熱血匯出永恒的青綠，護林人的精神鑄成亙古不變的青綠江山。
好一個千里江山！
垂下的水袖是山的縠皺，髻上點綴的絲帶山頭云霧。每一個動作都是藝術的濃縮，每一個眼神都是對“生”的敬畏。她們擁抱天空，背貼大地，這就是險峰——“青綠腰”。一個不乏柔美細膩、不乏堅硬永恒的動作。用永恒的藝術演繹宋朝的圖畫，用宋朝的圖畫描繪華夏大地千里江山。
好一個千里江山圖！
舞蹈名為青綠，是江山之色。用青綠舞出圖畫，用青綠畫出江山，用青綠譜出生命之曲。
至此，“青綠”成為一種精神：追求藝術，敬畏生命。當擁有這一點，江山便只此青綠，千載青綠，才將青綠定格為永恒。
她們仰望天空，沉穩端莊，展開千萬年的畫卷，從未變更。
好一卷《千里江山圖》！
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 7
臺上，是幾位穿著戲袍的演員。
他們身后是一片夜色下的暗綠的茶園。茶葉等待豐收，臺下是一群茶農。
一陣春風吹動了臺上懸掛的花燈，也吹動了演員的衣衫。
他們坐在板凳上，用悠揚的鄉音輕輕地唱。場邊的二胡不緊不慢地響著。而那握在手中的彩布，似乎從不曾動過。
但是，看：
那丑角開始詼諧地不用唱腔地在旦角后面跟句什么，二人一唱一和，配合默契。突然旦角站起來了，花布搖起來了，丑角也忙上去摟住。同時，鈸敲起來了，配樂不再只有單調的二胡，那富有節奏感的鈸點，使臺上的丑角顯得更滑稽了，也將戲曲推向高潮。臺下的觀眾更加安靜了，全神貫注地看著。
數種樂器的合奏下，五彩斑斕的花燈燈光照耀下，臺上的演員邊歌邊舞，時不時輔以幽默的插科打諢。手中精美的紙扇伴著音樂輕輕地搖著，寬大的衣袍隨著舞步的變化輕輕擺動。舞姿如微風一般輕柔。在這歡愉的氣氛中，觀眾仿佛忘記了一天的勞累，得到美的享受，又激發出勞動的熱情了。
好一個豐收的茶園！好一個江西采茶戲！
每一個舞姿都輕慢舒緩。每一個舞姿都和著帶有濃郁鄉土氣息的唱腔。每一個舞步都是光和影緩慢隆重的.交接，輕巧地將位置變換。每一個舞姿都使人沉浸再濃烈的藝術享受中，使人贊嘆不已。
好一個感染了茶園、充滿美好想象的江西采茶戲！
漸入佳境！燈火與舞姿融為一體，成為一幅迷離的畫卷。
漸入佳境！這畫卷似乎帶有神奇的力量，讓人不再疲倦，為人注入新的活力。
漸入佳境！現實和夢想，付出和收獲，都在這悠悠的舞蹈和歌聲中，交織，融合，旋轉，飄飛，發散，升華……花燈發出的光，成了茫茫一片；燈下的人，成了茫茫一片。
當它漸漸平息，直到完全停止的時候，人們仿佛仍然沉浸在方才的高潮中——只是渾身上下頓覺輕松，且為明天的采茶做好準備了。
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 8
一位仙靈靈的女子，她身處一汪清泊之中，她柔美的就像那汪泉水，波凌凌的水蕩漾了她的衣裳，也蕩漾了觀眾的心。她的神情清冷而高雅。騰舞在她身軀一旁的綢緞，靜靜的，似乎在畫卷中一般。
但是：
看！
一舞起來就飄飛了，忘情了，升華了！她飄逸的.絕美的舞姿，正如《洛神賦》中的洛神，飛舞在你面前。清風一樣，是飄飛的綢緞；水波一樣，是柔軟的身軀；仙靈一樣，是柔美的舞姿。碧波之中，綻出一場多么柔美多么靈動多么華麗的舞蹈哇—《祈》。
這舞蹈，使冷冽空氣的變的溫暖了，使冷漠的魂靈變動柔軟了，使喧囂的世界變的清靜了。
使人想到“太陽升朝霞，芙蕖出淥波。”
使人想到“延頸秀項，皓質呈露。芳澤無加，鉛華弗御。”
使人想到“翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風之回雪。”
安塞腰鼓仿寫跳舞作文 9
紅燈萬點人千疊，一片纏綿擺手舞。
他們的身后，是一片萬畝草場，森林郁郁蔥蔥，茂密旺盛。火棘樹上掛滿了碩果，漫山遍野一片紅色。
夜幕降臨，擺手堂前，龍鳳旗幟飛舞，火樹銀花，五彩繽紛，身著花邊衣裙，頭上裹著青布帕子的土家男女，伴隨著“哐哐”、“哐咚”、“衣咚”、“哐咚”……的擺手鑼鼓聲在夜幕里翩翩起舞……
好一支擺手舞！
它似水般的纏綿，悠揚、柔美。然而它的`伴曲卻有著跋山涉水、奔走險峰般的豪邁氣勢。兩者恰當互補，使擺手舞悠揚中帶著拼搏，柔美中帶著剛勁。
好一支擺手舞！
它似大鵬展翅，又似磨鷹搬雞，那么古樸、粗獷，又那么優美，那么逼真，充分顯現出了湘西人民的樸實與憨厚，卻又不忘為繁榮昌盛而奮斗的美好品質！
好一支擺手舞！
人們在掌堂師的指揮下，整齊地變換著舞蹈動作，時而單擺，時而雙擺，時而回旋，舞姿優美，剛柔并濟，粗獷雄渾！
好一支擺手舞！
擺首歌似乎更唱出了人民生活如魚得水般景象，擺手舞的柔美配上擺首歌的剛勁，更讓湘西人的擺手節脫離了俗節的庸俗，又不失節日的喜慶！
這擺手舞，充充分展現出土家民族文化的博大與豐富！
這擺手舞，賽出了土家族人民的精神斗志！
這擺手舞，體現了土家人民樸實勤勞，團結奮進，奮發向上的精神風貌！
這擺手舞，更是在表達對豐收的喜悅與對來年的希望！
擺手間，男女老少通宵達旦，似乎歡樂海洋中已不見有晝夜的輪回。他們盡情歌舞、盡情歡唱，他們似乎忘記了昔日的煩惱與明日的憂傷……
當這歌舞戛然而止的時候，萬畝草場出奇地寂靜，以致使人感到對它十分陌生了。
簡直像來到另一個地球！
遠處是一片萬家燈火！
安塞腰鼓仿寫考試作文 1
一群神情專注的學生。
他們的身后是一塊鐘表。他們緊張得頭冒冷汗。
清風溫柔地拂過他們地臉龐，也吹動了他們的衣衫。
他們的神情沉穩而緊張。緊握在他們手中的簽字筆，呆呆的，似乎從來不曾用過。
但是：
看！——
一寫起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個緊握黑筆的學生，在你面前奮筆疾書。驟雨一樣，是急促的答題；旋風一樣，是驚人的速度；亂蛙一樣，是堅定的信念。考場上，呈現出多么嚴肅，多么緊張的場景！
這考試，使沸騰的.空氣立即變得冷靜起來，使燥熱的陽光變得恬靜了，使浮躁的世界立即變得安靜了。
好一場考試！
百十個筆尖劃過試卷的響聲，回響在考場之上，考場驀然變成了沙錘，只聽見沙沙，沙沙，沙沙。
百十個筆尖劃過試卷的響聲，回蕩在考生心間，他們變得急躁、不安，只聽見沙沙，沙沙，沙沙。
沙沙沙沙地奮筆演草，沙沙沙沙地推理思考，沙沙沙沙地冥思苦想，沙沙沙沙地構思創作……
好一場考試！
學生們的胳膊、腿，全身都緊繃著，眼睛緊盯著試卷。它使你從來沒有如此真切地感到同學們的專注、認真。它使你驚異于那調皮淘氣的同學，居然可以以如此端正的態度認真答題！
除了考試，哪兒還有這樣的機會使同學們如此專注投入！
每個同學都神情不一。有的緊盯試卷，奮筆疾書；有的答題完成，自信滿滿；有的抓耳撓腮，手心出汗；有的咬緊筆頭，東張西望……
愈寫愈烈！痛苦和歡樂，失敗與成功，付出與收獲，都在這考試和成績中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
考試結束，空氣再次沸騰起來。
安塞腰鼓仿寫考試作文 2
看！
一寫起來就發狠了，瘋狂了，沒命了！幾十張空白的考卷，如幾十面被狂風不斷吹起的棋子，飛揚在你的面前。輕云一樣，是飄逸的字體；鐵索一樣，是緊閉的雙唇；刀刃一樣，是犀利的瞳仁；山巒一樣，是不動的身軀；幽林一樣，是寂靜的教室。初二一班內，開始了一場多么緊張、多么困難、多么激烈的考試啊——物理限時。
這限時，使吵鬧的'教室立即變得安靜了，使愛笑的同學立即變得愁眉苦臉了，使困倦的我們立即變得亢奮了。
使人想起：萬籟此都寂，但余鐘磬音。
使人想起：已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠晦暗的迷霧重重。
容不得拖延，容不得沉思，容不得閉塞，是絕望了，放棄了，忘卻了的那么一股波！
安塞腰鼓仿寫考試作文 3
一群安安靜靜的學生。
他們的面前是一張張試卷，他們嚴肅的像那張白紙。
嗒嗒嗒的秒針激起了微小的'波紋，也敲在了他們的心上。
他們的神情緊張而安寧，手中微觸的筆，靜立著，似乎從來不曾用過。
一寫起來就專注了，自信了，忘我了！百十個埋頭答卷的學生，如百十個雕刻的石像，只有手中的筆和右臂在逐漸移動，時間仿佛靜止在此。方塊一樣，是語文的橫豎撇捺；圖形一樣，是數學的幾何模型；符咒一樣，是化學的表達公式；機密一樣，是政治的《憲法》大全。整個考場上，呈現出一場多么激烈，多么殘酷，多么壓迫的競爭哇——期末考試！
安塞腰鼓仿寫考試作文 4
一群雄赳赳的后生。
他們的四周是一圈紅旗。他們激昂得就像那厚實的鮮紅。
時強時弱的東風吹動了冉冉紅旗，也吹動了他們的衣衫。
他們的神情堅定而安靜，緊緊的拳頭似乎不曾舉起，喉嚨中鼓動的誓言，悄悄的，似乎不曾想起。
但是：看！
一喊起來就發狠了，忘情了，響遏行云！千百個高舉右拳的后生，如千百只大敵當前，威風凜凜的雄獅，咆哮于操場之間。鮮血一樣，是“中考必勝”的大字；磐石一樣，是蟾宮折桂的決心；火花一樣，是閃射分明的瞳仁；暴雨一樣，是心比天高的吼聲；烈酒一樣，是鐵骨錚錚的誓言。偌大的操場上，爆出一陣多么昂揚，多么豪邁，多么有氣魄的誓言。哇——百日誓師！
這誓言，使清涼的空氣立即變得熱血了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的`午后立即變得亢奮了。
使人想起：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
使人想起：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
使人想起：“方今天下，舍我其誰”的豪情壯志與霸氣雄風。
容不得疑惑，容不得懈怠，容不得瑕疵。是努力著、拼命著、向前著的那么一股勁！
好一個百日誓師！
千百雙步履發出的沉重響聲，碰撞在凹凸不平的紅色跑道上，跑道驀然變成牛皮鼓面了，只聽見咚咚、咚咚、咚咚。
千百雙步履發出的沉重響聲，碰撞在只留一片震撼的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是咚咚、咚咚、咚咚。
咚咚咚咚的紅旗的震顫，咚咚咚咚的心靈的戰栗，咚咚咚咚的心中涌起的振奮與時光短暫的惶恐，咚咚咚咚的熟悉陌生的節奏與期盼……
好一個亮劍團隊！
敲鼓武將的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它吸引著你，燒灼著你，警醒著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到掌聲的熱烈，有力和鼓舞人心。它使你驚異于那不厚的鼓面，那飽經風雨磨損的鼓面，居然可以再現沙場點兵時的器宇軒昂，英雄氣概！
常山戰鼓啊，你敲響了這些壯志滿懷的誓言；也只有你，才能撐起如此之多人的厚望！
好一個擂擂戰鼓！好一個百日誓師！
每一個篇章都充滿了力量。每一個篇章都呼呼作響。每一個篇章都是汗與夢的交織相融。每一個篇章都使人經歷炎炎酷暑與數九寒冬，使人悵然自失。
好一群痛快了山河，鋒利了民族的熱血后生！
愈喊愈烈！形體成了“中考必勝”的滿懷信心！
愈喊愈烈！信心中不存任何懷疑！
愈喊愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢想，奮斗和追求，都在這誓言與鼓聲中，交織！旋轉！凝聚！翻飛！釋放！升華！人，成了茫茫一片；聲成了茫茫一片……
當它落下尾聲的時候，心中出奇地寂靜，以至使人對之感到不解與焦急了。
但它，復又懷著新的節奏跳動起來。
耳畔是一支渺遠的鈴聲。
安塞腰鼓仿寫考試作文 5
一群朝氣蓬勃的初三學子。
他們的頭頂是一片湛藍的天空，他們純潔得就像那幾朵白云。
金燦燦的陽光照亮了他們堅定的臉龐，也照亮了他們激動的心。
他們的眼神嚴肅而自信，就在他們前方的跑道、班旗和成功門，靜靜地，似乎從來不曾動搖。
但是：看！
一跑起來就激情四射，旗幟飛揚，震撼著整個操場了。上千名初三學子組成的亮劍團隊和上百名家長組成的雄鷹隊，如上千個正進行百米沖刺的團體跑運動員，飛奔在你的面前。節拍一樣，是整齊的腳步；戰火一樣，是飄揚的紅條幅；韻律一般，是響亮的口號；硝煙一般，是恢宏的氣勢。鮮紅的跑道上展現出一場多么盛大，多么熱烈，多么激昂的沖刺啊——穿越成功門！
這沖刺使困倦的神情立刻變得緊張了，是呆滯的目光立即變得堅定了，是退縮的心立即變得勇敢了，是低沉的心立即變得斗志昂揚了！
使人想起：竹杖芒鞋青勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！
使人想起，會當凌絕頂，一覽眾山小。
好一個百日誓師！
校長和家長代表的鼓勵，洋溢著對初三學子殷切的期盼和希望，充盈著對蓬勃少年努力身影的贊美和支持，流露著對中考戰士奔赴戰場的深刻而精彩的指導和教誨。它震撼著你，感動著你，警醒著你，激勵著你，使你的內心從來沒有如此溫暖和激動。
身穿著鮮艷的，象征著斗志的鮮紅套衫的各學科老師，用最鏗鏘的字句，最激昂的聲音，最堅定的語氣，嘶啞地喊出學科的奮斗目標和方式。身著深藍色西裝，象征著不驕交不餒，中考必贏的各班班長，用掙脫了，沖破了，撞開了拘束和柔弱的.那么一股勁兒，喊出各班的中考考號，每個人的斗志凝聚、翻飛、升華……
響徹天際的誓師宣誓交織著哄隆隆如雷的鼓聲，在條幅緩緩升起中將每個人的心推向了高潮，象征著努力的結果的“贏”字上寫下了“100”的目標。
耳畔是一聲高亢的“必勝”！
安塞腰鼓仿寫考試作文 6
一隊雄赳赳的青年。
他們身后是“中考必勝”的排列方陣，他們肅靜的就像身后的同學們。
靜悄悄的春風吹動了圍場的壯志條幅，也吹動了他們中山裝的衣角。
他們的神情嚴肅而沉穩，默默地，仿佛仍沉浸于學習的氛圍。
但是，看，一喊起來就忘情了，發狠了，沒命了，上千名青春激昂的學生，如千萬位身披鱗甲的兵士，在你面前吶喊，黃河一樣，是壯志的咆哮；石松一般，是堅定的信念；勁竹一般，是不折的挺拔，在石外校園里，爆發出一場多么雄渾，多么壯人心智的宣誓——百日誓師。
這吶喊，使壓抑的空氣變得飛揚，使安然的梧桐變得震顫，使每個人任何一點柔弱變得鋼強不屈！
使人想起：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；
使人想起：塞上秋風悲戰馬，神州落日泣哀鴻；
使人想起：失意了又振奮，振奮了又失意，而最終振奮了精神的剛毅決心。
容不得質疑，容不得阻攔，容不得束縛，是奮進的，堅決的，拼搏的那么一股勁兒！
好一個百日誓師。
上千人喊出的錚錚誓言，碰撞在一圈冬青上，冬青也驀然成了站在百日坎上的學生，只聽見學生們拼搏的吶喊。
上千人喊出的錚錚誓言，碰撞在家長、老師、學弟學妹的心上，所有人仿佛都來到中考面前，只聽見學生們拼搏的吶喊。
吶喊著的是百日最后一搏的決心，吶喊著的是發誓一傲群雄的骨氣，吶喊著的是不管曾經怎樣的落魄也會在一戰之中東山再起的信心！
好一個百日誓師。
所有人的臉高高地揚起，向著一望無云的青天立志，它那震撼的聲波震撼著你，燒灼著你，威逼著你，你從未感覺到如此平凡的學生們竟可以爆發出如此奇偉磅礴的能量，在這普通的.學生服飾下，竟遮蔽著如此元氣淋漓的青年身軀。
除了這時，何時，何時才能激發出如此振奮人心的誓言啊！
每一個音節都充滿了力量，每一個音節都注滿心血，每一個音節都是學生們筆下沙沙聲的化身，每一個音節都將人帶入他們那緊張而又激烈的生活中，使人嘆為觀止。
還一個振奮了精神，強盛了決心的百日誓師！
愈誓愈勇，形成無形的動力；
愈誓愈勇，思緒中不存一絲雜念；
愈誓愈勇，拼搏與懈怠，生活與夢想，在同學們的誓言中翻飛，結合，融成了茫茫一片……
當最后一個音節發出后，整個校園出奇地寂靜，人的靈魂仿佛隨著那聲音消散，耳畔再無吶喊，時間也似凝滯。
只有整齊的離開的腳步聲。
安塞腰鼓仿寫考試作文 7
距離考試開始還有十分鐘，同學們早已就位。他們的神情沉穩而安靜，手中靜靜地拿著筆，似乎從來不曾動過。
但是：
哨聲響起了！
一開始便認真了，專注了，忘我了！二十五位手執筆的學生，如二十五臺加速運行的馬達。驟雨一樣，是快速的落筆；火花一樣，是閃射的瞳仁；落葉一樣，是清脆的翻卷聲。十一教室里，爆發出一場多么激烈、多么緊張的考試哇——數學考試！
這試題，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
使人想起：讀書破萬卷，下筆如有神。
使人想起：這套數學卷子可還有些思維量？
使人想起：自己年少時也可曾有過這樣的拼搏與努力？
容不得停頓，容不得懊悔，容不得放棄。是加足了、拼命了的那么一股勁！
好一場數學考試！
學生們的.胳膊、腿、全身都在使勁，手下筆起筆落。它使你從來沒有如此鮮明地感受到學生的不易、奮斗與毅力。它使你驚異于那零星幾抹碎發裝飾著的頭腦，居然可以儲存下那么多奇妙的知識！
十一學校啊，你培養了這些元氣淋漓的學生。
除了十一學校，哪里再有這么濃厚的學習氛圍和有沖擊力的數學題目！
好一個十一學校！好一場數學考試啊！
當考試結束的鈴聲忽然響起的時候，世界出奇的寂靜，以至于使人對它十分陌生了，簡直像遠離了學校，遠離了考場。
耳畔傳來了一陣絮絮的低語。
安塞腰鼓仿寫運動作文 1
一群生機勃勃的學生。
他們站在偌大的體育館內。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發。
一絲絲風擠進仿佛密閉了的體育館，還沒走兩步就消失得無影無蹤。
一個小音響上布滿灰塵，呆呆地在陣隊的前方，似乎從來不曾響過。
但是：
看！
音樂響起了，少年們盡情地揮灑汗水，他們身上散發出的是激情與活力。四十八個學生如四十八個同時拍起的皮球。彩帶一樣，是飛揚的衣擺；細雨一樣，是晶瑩的汗水；節拍器一樣，是整齊的步伐；火花一樣，是四射的活力；蒼鷹一樣，是矯健的身姿。體育館內，上演著一場多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動！
這音樂，使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了，使懶散的.學生們立即變得精神了。
好一個青春律動！
四十八雙腳踏擊地板發出的沉重響聲，碰撞在體育館的四壁上，回響在空中，只聽見噠噠，噠噠，噠噠。
四十八雙手發出的清脆掌聲，與空中的腳步聲碰撞，形成了一首進行曲，沖擊著人的心靈。啪啪，啪啪，啪啪。
好一個青春律動！
學生們的胳膊、腿、全身，有力地運動著，急速地變幻著。
除了正值青春的學生們，還有誰能跳出如此激情、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈啊！
好一個青春律動！
當音樂戛然而止的時候，體育館又恢復了寂靜。
耳邊是急促的呼吸聲。
安塞腰鼓仿寫運動作文 2
一群風華正茂的少年。
他們的身后是一片綠茵草地，他們青澀得就像那片綠草。
淅瀝瀝的小雨浸濕了綠草葉子也浸濕了他們的球衣。
他們的神情既沉穩而又略顯激動。緊踩在他們腳下的足球，呆呆的，仿佛從來不從動過。
但是：
看！——
一踢起來就優美了，感動了，窒息了！二十二個發力踢球的青年，就如二十二臺火炮臺一樣，一發重炮在你面前。燕子一樣，是輕盈的身姿，暖風一樣，是舒適的傳球，猛虎一樣，是勇敢的射門。綠茵草地上，爆出一場多么行云流水，多么激情澎湃的運動啊——足球！
這足球，使沉靜的心變得狂熱了，使孤獨的心靈變得溫暖了，使煩惱的瑣事立即煙消云散了。
使人想起春日里的暖風。
使人想起夏日里的綠茵。
使人想起冬日里的暖陽。
容不得爭吵，容不得失誤，容不得搶斷。是掙脫了，沖破了，撞開了的'那么一股勁！
好一個綠茵足球
二十二個球員隨著助威聲踏地碰撞在一片長著綠草的場地上，綠茵草地變成觀眾了，只聽見加油，加油，加油！
加油加油的豪壯的氣勢，加油加油的勇猛的攻勢，加油加油的嚴密的防守，加油加油的感動和興奮……
好一個綠茵足球！
青年的胳膊，腿，全身，有力的搏擊著，迅速地搏擊著。它震撼著你，感動著你，吸引著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到青年的存在，活力和強勁，它使你驚異于那青年球衣包裹著的軀體，那消化著粗茶淡飯的軀體，居然可以釋放出那么強勁有力的能量！
綠茵草地啊，你生養了這些活躍強盛的青年，也只有你才能承受著磅礴狀闊的搏擊。
多戲的戲臺是易碎的玻璃，在那兒踢不得這樣的足球。
除了綠茵草地，哪里有這么青這么嫩的草地啊！
好一個綠茵草地，好一個綠茵足球！
每一腳傳球都充滿了力量，每一腳射門都呼呼作響，每一個撲救都能贏得贊賞，每一場球都能使人享受著足球的行云流水，使人嘆為觀止。
好一個痛快了球迷，鼓舞的士氣的綠茵足球。
愈傳愈準，傳球成了一種享受，愈射愈準準，情感中不存在任何沮喪！愈搶愈準進球與失球，歡喜與沮喪，加速和急停，都在這足球和加油中，交織，旋轉！凝聚！奔突，過人，射門，進球！人成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
當鳴哨結束的時候，球場出奇的安靜，以至使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到空無一人的球場。
耳畔是幾聲渺遠的“加油”。
安塞腰鼓仿寫運動作文 3
一片黑壓壓的健將。
他們的腳下是平坦柔軟的草坪，他們頑強得就像那小草。
一絲微弱的風吹動了草坪上的落葉，也吹動了他們的發絲。
他們的神情堅定而坦然，紋絲不動地站在那里。擺好起跑姿勢，鎮靜的，似乎連動都沒動過。
但是：
看！
一跑起來就發狠了，忘情了，沒命了！數十位如飛箭般沖出去的健將，展現在你的.面前。疾風一般，是奔馳的身影；絲綢一般，是順暢的動作；流水一般，是流利的步調；鼓點一般，是堅定的步伐。綠蔭場上，展出一場多么壯觀，多么熱血，多么鼓舞斗志的800米測試哇。
好一個體測風云！
急促的呼吸，雜在風中，碰撞在腳步聲中，風驀然變成交響樂團了，只聽見呼哧、呼哧、呼哧。
急促的呼吸，融在心中，碰撞在心坎上，心中也是呼哧、呼哧、呼哧。
好一個體測風云！
運動健兒們的雙腿，雙臂，全身，有力地擺動著，急速地擺動著。它刺激著你，驚詫著你，感動著你。它使你從來沒有如此鄭重地審視這群孩子。它使你驚嘆于那小小的身軀，那稚嫩的身軀，居然，可以釋放出這樣大的能量。
青春啊，你塑就了這些朝氣蓬勃的孩子；也只有你，才能承受如此刻苦堅強的日子！
好一個青春年少，好一個體測風云！
每一個步伐都充滿了力量，每一個步伐都擲地有聲，每一個步伐都是淚與汗的匆匆交替，每一個步伐都使人驚嘆于那頑強的意志中，令人嘆為觀止。
好一個體測風云！
愈跑愈快，身體在風中穿梭！
愈跑愈快，穿梭在毅力品質的中間！
愈跑愈快，堅持與放棄，拼搏與懈怠，成功與失敗，都在這步伐與呼吸中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；身影，成了茫茫一片……
當突然慢下來時，身心特別輕松，以至于感覺身子不是自己的了。
簡直像在空中飄蕩。
臉上是一抹燦爛的笑容。
安塞腰鼓仿寫運動作文 4
六月，驕陽似火，這酷暑燥熱卻永遠不能掩蓋少年們的活力，涌動的青春。我用這些來匯成彩虹，點綴夏季校園的天空。 ——題記
一群意氣風發的少年。
身后是焦紅色的跑道。呼呼的微風吹動了旁邊樹上的葉子，也吹動了他們的衣角。
他們的神情沉穩而安靜，可他們的額頭上那汗珠出賣了他們。
但是：
瞧！
隨著發號槍響，他們跑了起來。一跑起來就發狠了，忘了情，沒命了！少年們的身影在平坦的跑道上飛奔著，觀眾席上的人們為他們加油吶喊著！他們在跑道上一圈一圈的奔跑，他們似乎總是發著光的，有無窮無盡的`力量。飛劍一樣，是運動員沖過起跑線的速度；烈火一樣，使他們澎湃的激情；流星一樣，是他們飛奔的身影；咆哮一般，是他們沖刺時的吶喊。少年們的奔跑，每一次都撥動著我們的心弦，吸引著我們的目光，緊繃著我們的神經。我們為他們吶喊；我們為他們自豪；我們為他們瘋狂……
跑道上的少年們是游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心，奔跑的時候像穿過了時空。
人間驕陽正好，彼此他們正是年少。
使人想起：鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。
使人想起：韶華易逝，莫負流年。
使人想起：白日不到處，青春恰自來。
好一場長跑比賽！
安塞腰鼓仿寫舞獅作文 1
一群活力四射的年輕人。
他們身后是迎風招展的彩旗，一串串爆竹在他們身后炸響，爆竹的殘骸飛到他們身上，但是他們不為所動，臉色嚴肅，似乎像一幅圖畫展現在觀眾面前。
但是：
聽！——
啪！—一架鑼被重重地敲響！打破了暴風雨來臨前的平靜。
兩三個小伙舞著金黃的舞獅出場了！伴隨著激烈的掌聲和急促的銅鑼聲，空氣漸漸變的燥熱起來，觀眾的歡呼聲如海浪般一浪高過一浪，亢奮的熱情驅散了這肅殺的寒氣！
巨獅開始在參差不齊的木樁上游走著，時而一躍成鷹，時而匍匐如江河，斗折蛇行。綴滿繡球的獅頭不斷舞動，滾圓的眼睛靈動地眨著，舞者的'身體有節奏地搖擺著。突然，舞獅猛地一撲，觀眾的心隨之一提，空中飛躍的舞獅成了一條翱翔在空中的巨龍！
好一個中國舞獅！
使人想起：這是亞洲的雄獅！
使人想起：雄獅已蘇醒，正將它那威武的雄風灑向世界！
使人想起：中國站起來了！不在受小人的冷嘲熱諷！
使人想起：這是強盛的，威武的，中國！
他們的每一個動作都充滿了力量，激情。每一個動作都呼呼作響，每一個動作都是那么鏗鏘有力，令人嘆為觀止。
大家都震住了，好一會兒才緩過神兒來，都在驚嘆這變化多端的技法，驚嘆這粗獷奔放的舞獅，它使你驚異于那薄薄的虎皮居然可以表演出那么精妙絕倫的表演！
我親愛的祖國啊，你生養了這些元氣淋漓的少年，也只有你，才能產出這么驚心動魄的表演！
除了這廣大華夏，哪里有這富有活力，行云流水的傳統表演呢！
好一個中國舞獅！
當表演停止時，周圍出奇的安靜，只剩銅鑼的陣陣回響，人們還沉浸在表演中無法自拔。
安塞腰鼓仿寫舞獅作文 2
陽光溫暖了新年的早朝，風鈴被風吹得叮叮響。
早早望見了村里頭的那支舞獅隊，今個兒裝得精神極了，金黃的獅頭浸潤在空氣里，清早的村落還是出奇的寂靜。
鼓槌，握在手里；鑼，掛在桿上；人，藏在獅子里。如同往日一般平常。
但是：
聽！———
“開新年門”的第一串鞭炮響起，舞獅就活了！十幾個健壯的.青年掄起了鼓，舞起了镲！合起來如一聲醒獅猛撞的吼聲，直奔你的耳膜！悶雷一樣，是厚重的鼓點；金子一樣，是獅衣上的麟片；功夫一樣，是整齊的舞步；金光一般，是堅定的目光；練武一般，是有力的風姿。中原大地上，爆出一場，多么雄壯，多么豪邁，多么精彩的表演啊！———舞獅！
一舞起來，使冰冷的氣氛立即變得活躍了，使平靜的空氣立即變得熱鬧了，是平凡的世界立即變得火烈了！
使人想起：奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來萬里！
使人想起：萬里長征途中雄壯豪邁的歌聲！
使人想起：昏暗了又光明，光明了又昏暗，最終光芒萬里、普照大地的蓬勃氣勢！
好一個舞獅！
一個大鼓整齊有力，卻仿佛百十個大鼓一起在山谷敲響！砰砰砰！
三兩副銅镲碰撞交響，卻仿佛百十副銅镲在耳邊回蕩！镲镲镲！
砰砰砰砰砰的鼓點激情，镲镲镲镲镲的镲聲碰撞，噗通噗通的脈搏心跳，隨著舞獅一起放蕩！
好一個舞獅啊！
每一個動作都充滿力量；每一個轉身都旋風帶響；每一次俯首都是對過去的晗望；每一次抬頭都是對未來的向往！每一個舞姿，都使人在無盡的視覺盛宴中贊不絕口，好一個舞獅啊！
獅聲中吐出釆的青，一陣掌聲過后，樂聲停了，舞獅靜了，人們搬搬抬抬匆匆收場，別處還要有幾場表演，村落的頭卻安靜了。
仿佛從未表演過。
安塞腰鼓仿寫舞獅作文 3
一群鬧哄哄的群眾。
他們的面前是一條寬敞的道路，他們被欄桿隔著。
喜氣洋洋的笑聲引上了一支隊伍，也熄滅了聲音。
兩個人戴上舞獅的衣服，站在柱子上，一動不動，呆呆的，似乎是尊石像。
但是：
看！
一跳起來就發狠了，忘情了，沒命了！舞獅在一堆柱子中竄來竄去。驟雨一樣，是急促的'腳步；旋風一樣，是飛揚的金毛；火花一樣，是閃射的雙眼。熱鬧的街道上，爆出一場多么美麗、多么歡快，多么喜慶的舞蹈哇——佛山舞獅！
這舞獅使群眾們再次呼喊起來，使樂隊開始打起鼓來，使空氣立即燥熱起來。
使人想起：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇！
使人想起：千里的雷聲萬里的閃！
使人想起：迷惘了又清楚，清楚了又迷惘！
容不得安靜，容不得哭聲，容不得負面。有著對新年新氣象的無比期待！
好一個佛山舞獅！
舞獅的前腿、后腿、身體靈活地舞著，快樂地舞著，吵鬧地舞著。它震撼著你，讓你如此鮮明地感受到春節的快樂，美好與幸福！
美麗佛山啊，你養育了這些傳統文化，讓它們發揚廣大！
好一個佛山！好一個舞獅！
好一個熱鬧了世界，燥熱了陽光的佛山舞獅。
愈跳愈快，觀眾的眼睛應接不暇！
愈跳愈快，觀眾的呼聲排山倒海！
愈跳愈快，痛苦與快樂，舊時與新年，生活與夢幻，都在這舞姿和腳步中，交織！旋轉！凝聚奔突！輻射！翻飛！升華！
好一個佛山舞獅！
隨著獅子吐出“新年快樂”的對聯，聲音戛然而止，世界出奇地寂靜。
過了一會兒，耳邊響起轟轟烈烈的掌聲。
安塞腰鼓仿寫舞獅作文 4
兩頭摩拳擦掌，躍躍欲拭的舞獅。
他們的身后是一大片如浪潮般的觀眾，如山如海地聚在那里。
正月的寒風吹涼了人們的衣服，但始終也吹不涼人們紅撲撲的臉頰與胸膛里的那顆跳動著的幟熱的心。
他們的眼睛是放光的，在這黑夜中格外顯眼，他們的'臉表現著強烈的急切與期待。
聽！——
鑼鼓咚的一下刺耳地響起來了，“咣咚咚咚咣咚咚……”開始了！這困倦冷寂的夜，立即鮮活起來，流動起來，喧囂起來了。舞獅服下的演員，如孔雀一般，都起艷麗非凡的語群，熱情又靈巧地舞動著，與剛才的沉浸截然不同，當真是靜若處于動若脫兔啊！亂蛙一樣是蹦跳的腳步，猛虎一樣是逼人的氣勢，小兔一樣是輕巧的身姿。好一個雄偉高壯的舞獅啊！
使人想起：風蕭聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
使人想起：鳳舞龍蟠
使人想起：龍騰虎躍
人們止不住的吶喊。人和獅子互相挑逗，抓球，打滾，絲毫看不出獅子下面是兩個人。他們默契的步伐，一進一退都兇猛如斯，好像他們的心與靈。己完全融合并投入其中了。練家子們手持武器，兩兩一組，開始過招。暴雨連綿是花槍；劈斬月華是連環刀；招龍引鳳是寒劍。一切的都是那么的利索，一切都是那么的兇猛，一切都是那么的酣暢淋漓！
這兩只舞師互相撲咬，仿佛誓不罷休，要決一死戰。一兒瞬間，他們又如孫悟空一般，你蹭蹭我，我挨挨你，仿佛在打情罵俏，情意纏纏不可分…
周圍的人大聲叫好，引起陣陣喝彩。
好一個雄偉高壯的舞師啊！
好一個舞師！舞出了中華文明！
好一個舞師！舞出了中華民族的氣魄！
好一個舞師！舞出了那頭名“中國”的雄師！
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