我要寫作作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我要寫作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要寫作作文 1
第二年春天，那個人又種了一棵葫蘆。很快，葫蘆發(fā)芽了，那人無微不至地對其進(jìn)行照顧。
不久，細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠油油的.葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花。
花謝以后，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。那人自言自語地說：“小葫蘆快長啊！我不會讓你長蚜蟲了，保證會讓你賽過大南瓜。”
白天，每隔三個小時就去看一下葫蘆。突然有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上有幾只蚜蟲，他趕忙噴灑了治蚜蟲的藥。
過了一段時間，小葫蘆成熟了。他摘了幾個又大又好的葫蘆送給鄰居，他跟鄰居告別后開開心心地回家去了。
我要寫作作文 2
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。和去年一樣，沒過多久細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆，那個人還是和以前一樣，每天都要去看幾次。
一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上又生了幾只蚜蟲，他想起去年的葫蘆葉子就是被蚜蟲吃了，小葫蘆一個一個都落了。今年他趕緊去買了一些農(nóng)藥給葉子噴灑上，沒過幾天葉子上的蚜蟲就都治好了。
時間一天天的過去了，小葫蘆慢慢地越長越大，最后，小葫蘆長得真的.賽過大南瓜了，那個種葫蘆的人高興的笑了。
我要寫作作文 3
第二年，那個人又在墻邊種了一棵葫蘆。
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。
有一天，他看見葉子上又爬著一些蚜蟲，心想，今天，我一定要把蚜蟲給治了。可是用什么東西治蚜蟲才好呢？正好那個鄰居又看見了，對他說：“你的葉子上生了蚜蟲趕快治一治吧。”那個人說：“那用啥東西治呢？”鄰居說：“街上有一種專門治蟲的藥，你快去買吧。”說完，那個人馬上跑到了街上，買來了治蟲的藥。到了家，他把治蟲的藥倒進(jìn)了噴壺里。再用噴壺里的.藥噴到了葉子上。
第二天，他早早就起床了，看到葉子上的蚜蟲已經(jīng)無影無蹤了。
到了豐收的季節(jié)，那個人摘到了又多又大的葫蘆，心里美滋滋的。
我要寫作作文 4
小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了，那個人看見一地的小葫蘆，自言自語的說：哎呀，是我弄錯了，我應(yīng)該聽我鄰居的'話。
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，等葫蘆慢慢長大以后，他又看見了許多蚜蟲在葉子上，他準(zhǔn)備用手一個一個把蚜蟲拿下來。這時，鄰居看見了，說：“蚜蟲不是這樣治的，最好就是把七星瓢蟲放在葉子上，七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以會把蚜蟲吃掉。”然后兩人去尋找七星瓢蟲，找到了很多七星瓢蟲以后，放到葉子上，七星瓢蟲把蚜蟲全部吃掉了，小葫蘆健康的長大了。
我要寫作作文 5
第二年春天，那個人又種了一棵葫蘆，細(xì)長的葫蘆藤上長滿了葉子，開出了一朵朵雪白的小花，花謝以后藤上掛了幾個小葫蘆。
有一天，葫蘆上爬著一些蚜蟲，鄰居看見了對他說你的葉子上爬著一些蚜蟲快治一治吧，他自言自語的'說上一次我的葫蘆沒有了。這一次我可要小心一點呢？鄰居說，我有一種治害蟲的好辦法，先用刷子將葉片上的害蟲都刷下來。接著，防止它們留在植物上，繼續(xù)損害植物的葉片上。然后，可以用十種害蟲淋可濕性粉劑二千倍在噴酒在植物殺蟲，噴藥以后。要將植物放在一個通風(fēng)好的地方，等七天以后。再噴一次。連噴3一4次，就可以殺死大多數(shù)害蟲和蟲卵了。我的葫蘆終于成熟了。
我要寫作作文 6
從前有一個人種了一顆葫蘆，他沒治葉子上面的牙蟲，就一個一個落了下來，那個種葫蘆的人自言自語的說：“都怪我不聽鄰居的話，不然就不會變成這樣了。”
第2年春天他又種了一顆葫蘆，他心里想：去年我沒聽鄰居的話，就一個葫蘆都沒有收獲，這次我一定要好好聽鄰居的話了。就這樣他每天都去他的'葫蘆地里仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的觀察葫蘆的成長過程，沒過幾天，葉子上果然長了一些蚜蟲，他毫不猶豫的拿出藥，這里噴噴又那里噴噴，然后上面的牙蟲都消失了，原來聽鄰居的話就是對的，到了收獲的季節(jié)，他收了一大桶葫蘆。
他興高采烈的去感謝鄰居！
我要寫作作文 7
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾多雪白的小花。花謝以后藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的`小葫蘆哇！那個人每天都去給小葫蘆澆水、施肥，小葫蘆長得可快了。有一天，鄰居聽說那個人又種了一棵葫蘆，就想去看看。于是他就來到了那個人的家門口，對那個人說：“你種的葫蘆好可愛呀！而且一只蚜蟲都沒有。”那個人笑著說：“我每天給我的小葫蘆澆水、施肥，那當(dāng)然是這樣的結(jié)果啊！”鄰居也笑著說：“你今年的種植方法是對的，上一年的種植方法是錯的，你現(xiàn)在知道怎樣種葫蘆了吧！”那個人回答說：“知道了。”秋天葫蘆成熟了，他倆吃著葫蘆，心里別提有多高興了！
我要寫作作文 8
種葫蘆的人看到掉了滿地的一個比一個小的葫蘆，十分難過。他自言自語的`說：“我中的是大葫蘆，怎么沒長大就掉下來了呢？”
這時，一個小葫蘆調(diào)到種葫蘆人的手心皺著眉毛生氣的對他說：“完全靠根、莖、葉吸收水分、陽光和養(yǎng)分，可是，我的葉子生病了，長了蚜蟲，好心的鄰居發(fā)現(xiàn)后，告訴你，你還不聽，我們就這樣夭折了。”聽了小葫蘆的話，種葫蘆的人十分羞愧，他恨自己的無知和自以為是。
他決心在明年細(xì)心的看管好葫蘆，讓它長得像南瓜一樣大。
我要寫作作文 9
第二年，那個人在墻邊種了一棵葫蘆。那個人像之前那樣看著葫蘆長葉、開花，終于，又到了小葫蘆生長的.時候了。
可是那個人又看見蚜蟲來了，他馬上捉起一只對它說：“你這只可惡的蚜蟲，我知道了一個果子沒了葉子就枯萎了，所以這一次，我一定不會放過你！”說完，他把蚜蟲狠狠地扔在地上，又重重地踩了一下。他到家里拿起一個紙杯子和一個夾子，飛快跑到小葫蘆身邊，對小葫蘆說：“小葫蘆，我來幫你治蟲子了。”說著那個人夾呀夾呀，夾到太陽下山，那個人看著杯子里的蚜蟲一邊說一邊把蚜蟲連同紙杯子一起扔到遠(yuǎn)處說：“該死的蚜蟲，去吧！”
就這樣，小葫蘆終于平平安安地長大了。
我要寫作作文 10
第二年春天到了，那個人又種了一顆葫蘆，他心想可不要像上一年那樣子了，我要記得鄰居說有蚜蟲可不能偷懶。于是他每天都要去看幾次。
過了一段時間，那個人看見葫蘆葉上面長了一些蚜蟲，那個人心想我不會像上一年那樣子了，要想辦法把蚜蟲除掉，但是怎么才能治蚜蟲呢？于是他就去找鄰居幫忙，可是鄰居也不知道怎么治蚜蟲，他們就一起查了一些資料，發(fā)現(xiàn)可以用七星瓢蟲來消滅蚜蟲，他們就去找了一些七星瓢蟲放在葫蘆葉上面，過了幾天蚜蟲就不見了。
那個人很用心的種葫蘆，到了收獲的季節(jié)葫蘆長的'賽過了大南瓜呢。
我要寫作作文 11
到了第二年春天，他又種下了一棵葫蘆。沒多久，葫蘆就發(fā)芽了，也一天天在長大。過了幾天，細(xì)長的葫蘆藤上長出了許多綠綠的嫩葉，開出了雪白的小花。為了讓小葫蘆長得更好，細(xì)心的他還給葫蘆藤搭了一個架子，每天給葫蘆藤施肥澆水。再過了一些日子，花謝了，藤上掛起了好多個小葫蘆，多么可愛的小葫蘆哇！看著這些可愛的葫蘆，他既開心又擔(dān)心。開心的是葫蘆終于又長出來了，擔(dān)心的是他怕蚜蟲再來吃掉可愛的小葫蘆。于是，他更加細(xì)心地照看這些可愛的'葫蘆，一有蚜蟲就趕緊消滅掉，小葫蘆總算安全長大了。他開心極了，準(zhǔn)備等葫蘆再成熟一點就摘下來。可是，突然有一天，像獅子一樣兇猛的洪水來了，它張著大嘴把葫蘆全都吞沒了，最后他還是沒能得到自己想要的葫蘆。
雖然沒有得到葫蘆，但是他一點都不泄氣。他覺得只要吸取失敗的教訓(xùn)，用心地去做一件事情，即使這次不成功，成功也肯定在下一次等著我呢！
我要寫作作文 12
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，這一次他每天澆水、施肥、除草。過了幾天葫蘆籽長出了像拱橋一樣的藤，藤上也長出了碧綠碧綠的葉子，還開出了許多雪白雪白的小花。沒過幾天，花謝了，藤上結(jié)滿了像繁星一樣多的綠油油的小葫蘆。那個人開心極了！
接下來的每一天，那個人都去仔細(xì)觀察葉子和葫蘆，一個地方也不放過。突然有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上又生了蚜蟲，他很著急，不知所措。這時他想到了自己的鄰居，連忙跑去問鄰居，鄰居告訴了他可行的方法。他按照鄰居說的，買來殺蟲劑噴在葉子上，不多久，葉子上的'蚜蟲全部被消滅了。又過了幾天，他種的葫蘆真的長得比南瓜都要大！
那個人這一次不再像以前一樣懶惰，通過自己的努力取得了收獲。
我要寫作作文 13
那名種葫蘆的人經(jīng)過上一年的教訓(xùn)，知道了怎么種葫蘆，于是他又種了一顆葫蘆。
沒過幾天，葫蘆就發(fā)芽了，長出了碧綠碧綠的葉子和許多細(xì)長的`藤蔓。后來開出了幾朵美麗又可愛的小花，好久以后長出了幾顆可愛的小葫蘆，在太陽的照射下，他們不是綠色的，是金色的！有誰不喜歡這么可愛的小葫蘆呢？
種葫蘆的人每天都要去看他的葫蘆，自言自語地說：“我的葫蘆，怎么這么小呀，你什么時候才能長大呀？”鄰居說：“你多澆點水啊。”那個人一聽，趕快去井里打水。鄰居又說：“你想讓葫蘆快點長大，還要施肥嘞。”他又去超市買了肥料，趕緊給葫蘆施肥。
又過了幾天，葫蘆的葉子上多了許多蟲子，他想到上一年葫蘆被蟲子吃掉的事情，就立刻抓了幾只七星瓢蟲，放在葫蘆的葉子上，讓七星瓢蟲吃掉害蟲。
小葫蘆一天比一天大，終于有一天，小葫蘆都要大過南瓜了，那個人就把那個最大的葫蘆送給了鄰居，說：“謝謝你提醒了我怎么種葫蘆，我送給你這個最大的葫蘆！”
我要寫作作文 14
看到一個個心愛的葫蘆都夭折了，那個人心里像刀絞一樣難受。可是世上沒有后悔藥，他暗暗下定決心，來年還要種葫蘆，而且要大豐收。
第二年春天，他又種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，像一把把美麗的小傘，開出了幾朵雪白的小花，還引來了一群勤勞的蜜蜂，花謝以后，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆，像一串串漂亮的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中翩翩起舞，看到這，他心里樂開了花。
一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些可惡的蚜蟲，它們正津津有味地吃著嫩葉，他立刻想起了鄰居的'話，于是他就絞盡腦汁想辦法除掉蚜蟲。
最終，他想出了一個兩全其美的好辦法。他拿出了一雙筷子和一個瓶子，仔細(xì)地把蟲子都捉到瓶子里，把蟲子拿回家喂小雞。這樣過了幾天，雖然把小雞喂的又肥又壯，但是，蚜蟲卻越來越多。那個人急壞了，于是，他就去商店買了一瓶農(nóng)藥，“哧——哧——”，一只只蚜蟲掉到土里，仰面朝天的，那個人高興極了。過了幾天，小葫蘆慢慢地長呀，長呀，最后，他的葫蘆真的賽過了大南瓜。
秋天，那個人豐收了許多的葫蘆，還送給了鄰居幾個，鄰居笑瞇瞇地說：“真是吃一塹，長一智！”他還用葫蘆燉雞啦！喝著香噴噴的雞湯，他心里美滋滋的。
我要寫作作文 15
第二年春天到了，那個人又種了一棵葫蘆。他自言自語地說：“去年，我不聽鄰居的話，沒給小葫蘆治蚜蟲，結(jié)果，小葫蘆都死了。今年，我一定把葫蘆種得大大的。”所以，他天天給葫蘆施肥，澆水，拔草。過了一些日子，葫蘆穿上綠衣裳和雪白的裙子。又沒過幾天，雪白的裙子變成了可愛的小葫蘆，這些小葫蘆在微風(fēng)中不停地扭動著那細(xì)細(xì)的腰，好像一個個調(diào)皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那個人看到，心里有說不出的快樂。
文章開頭文字和全文比照顯得有些頭重腳輕。文章開頭要精，像鳳頭小巧而精致漂亮。
成長的'道路上總有一些無奈，有一天，葫蘆弟弟生病了，綠色的衣服染上了黑點，他走近一看，還看到一個個牙印，原來是可惡的蚜蟲，更可氣的是這些蚜蟲在葫蘆葉上又唱又跳。好像在說：“我們要吃綠葉。”這下可把他急壞了，他連忙回家拿農(nóng)藥，急忙把農(nóng)藥噴在蚜蟲上，蚜蟲喝了農(nóng)藥都死光了。他去摸了摸葫蘆小弟弟說：“蚜蟲都被我消滅了，希望你們能早日康復(fù)。”
第三人稱這種手法做記敘有很大的限制，感情舒展不如一人稱自由活潑。你作為一個二年級的學(xué)生，實在很不錯。
葫蘆在他天天精心照料下慢慢長大。
我要寫作作文 16
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，還掛著幾個小葫蘆。鄰居盯著這些小葫蘆說：“哇！多么可愛的小葫蘆啊！”
第二天，種葫蘆的那個人發(fā)現(xiàn)像去年一樣，葉子上又爬著一些蚜蟲，他一邊往超市跑一邊說：“我的小葫蘆你等等我，我馬上去超市給你買殺蟲藥。幫你把這些蚜蟲殺死。”說完他已經(jīng)跑到了超市里。
他先問了一下服務(wù)員殺蚜蟲的藥在哪。服務(wù)員說：“先直走再左拐，就可以看到貨架上有大大小小的`瓶子，瓶子里面就是殺蟲藥。”那個人一聽，就說：“謝謝你！”然后就向她說的方向快步走去。到了那里他挑了一大瓶殺蟲藥，看了看多少錢，只有十塊錢。
他拿著那瓶殺蟲藥就跑向收銀臺，付了錢之后他又跑到了他家的院子里，他把殺蟲藥那個圓按鈕往下一壓就有很多很像霧的水噴出來，散落在葉子上，沒多久，那個人看見蚜蟲從葉子上脫落下來，死了。
那個人知道了，只要保護(hù)好葉子，這些葫蘆和葫蘆藤都會有保護(hù)。他現(xiàn)在就在給那棵葫蘆更深一層的保護(hù)。
我要寫作作文 17
來年春天，萬物復(fù)蘇，春回大地，鳥語花香，正是種葫蘆的好時節(jié)。第一年他因為沒有聽鄰居的勸告，所以失敗了，這一次，他虛心向別人請教，下定決心要把葫蘆種好。
白駒過隙，日復(fù)一日，在他精心的照料下，那細(xì)細(xì)的嫩藤上開出了幾朵雪白的小花，他本以為自己就要成功時，但出乎意料失敗了，但他還是沒有放棄，而是找了一個種葫蘆非常有經(jīng)驗的老師傅來請教。
老師傅看了看，又捋捋胡須，語重心長地對這個人說：“孩子，你忽略了非常重要的一點，那就是授粉啊！”他才恍然大悟，這里既沒有蜜蜂又沒有蝴蝶，需要人工授粉，于是他又向老師傅請教怎樣授粉。
第三年春天時，他已經(jīng)掌握了種葫蘆的技巧，又種下了葫蘆，幫葫蘆清理蚜蟲，夏天時幫葫蘆扇蚊子，一絲不茍地照顧。不出所料，果然收獲了又圓又大的`葫蘆，他心里甜滋滋的，像農(nóng)民面對著豐收的良田，像漁民拎著沉甸甸的漁網(wǎng)。
通過這個故事我悟出了一點道理，做任何事情都要堅持下去，不要半途而廢，無論遇到了什么困難都要勇敢去克服。
我要寫作作文 18
第二年，那個人又種了一棵葫蘆。
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白雪白的小花。花謝以后，長了幾個小葫蘆。小葫蘆長得非常可愛，那個人每天都要去看幾次。
一天，他看見有幾個小葫蘆變黃了，仔細(xì)一看，原來葉子上面有幾個蚜蟲。他說：“好呀！又是你們，上回我種的葫蘆就是被你們給破壞了。”說完，他拿起農(nóng)藥就灑在了葫蘆葉子上。
第二天，他發(fā)現(xiàn)葉子上的蚜蟲不見了，葫蘆也變大了。他高興地摘下葫蘆，心里美滋滋的。
媽媽的話：《我要的是葫蘆》是書上的一篇課文，說的是一個人種了一棵葫蘆，結(jié)了葫蘆之后，葫蘆葉子上生蟲了，有人告訴這個人讓他除蟲，可是這個人說他要的'是葫蘆又不是葉子，最后葫蘆枯萎了。今天中午的作業(yè)是讓孩子發(fā)揮想象，這個人第二年又種了一棵葫蘆后的事。想著有些難，但是我由于早上起得早，中午特別瞌睡，就讓孩子自己寫，寫完之后還自己照了相，雖然很短，但是能獨立完成就已經(jīng)不錯了，特別是語言描寫很形象，就此留個紀(jì)念吧！加油，兒子！
我要寫作作文 19
大猩猩出租友情，交到了第一個好朋友——咪咪，但是咪咪很快搬家離開了。這一天，大猩猩又在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：“友情免費出租！”它坐在大樹下等著等著……
這時，有一只小猴子蹦蹦跳跳地跑了過來。小猴子念道：“友情免費出租是什么意思？”大猩猩回答道：“就是我和你一起玩，交朋友唄。”小猴子開心地說：“好呀，好呀，我們來交朋友吧！我先做個自我介紹，我叫小白，是新搬來的。”大猩猩很是高興，心想：“太好了，我終于又有朋友了。”它對小白說：“那我們以后天天都在這里玩吧。”從此以后，大猩猩和小白每天都在一起快快樂樂地玩耍、吃飯、睡覺……它們過著無憂無慮的生活。
可是，美好的日子總是很短暫。有一天，小白對大猩猩說道：“大猩猩，雖然我和你生活的日子很快樂，可是，我要搬家了，再見了，大猩猩。”大猩猩傷心極了。這時，它突然想到了咪咪。于是它踏上了尋找咪咪的道路。
這一天，大猩猩來到了桃園。它在桃園找呀，找呀，突然看到桃樹下有一個熟悉的.身影，那不就是咪咪嗎？這時，咪咪也看到了大猩猩，兩個好朋友飛奔地?fù)肀г谝黄穑谝院蟮娜兆永铮笮尚珊瓦溥溆挚鞓返厣钤谝黄鹆恕?/p>
我要寫作作文 20
從前，有一個人種了幾棵葫蘆。過了些日子，葫蘆長出了細(xì)長的葫蘆藤，藤上開了幾朵雪白的小花，花謝以后藤上掛著幾個小葫蘆。那個種葫蘆的人每天都要去看幾次，給葫蘆澆水、松土、施肥；整天忙得不可開交。
一天，種葫蘆的人看見葫蘆藤的葉子上有些蚜蟲在爬，心想：蚜蟲要是把我的`小葫蘆給吃了，那可怎么辦啊？想到這，他立刻去農(nóng)貿(mào)市場買來了專治蚜蟲的殺蟲藥。他急忙把藥劑按一定的比例配好，裝進(jìn)噴霧器里，立刻拿著藥趕到葫蘆藤下，仔細(xì)地尋找蚜蟲最多的地方，對準(zhǔn)蚜蟲，把殺蟲劑噴在葫蘆葉和葫蘆藤上。
正在這時，一個鄰居從這里路過看見了說：你要的是葫蘆，殺這些蚜蟲干嘛？種葫蘆的人解釋說：不把蟲子殺死，萬一它吃光了葉子，那小葫蘆怎么能長大呢？種葫蘆人仍在專心致志地殺蟲子，那個鄰居看了一會兒就掃興地走開了。
過了幾天，葫蘆藤上的蚜蟲都死了，葫蘆藤的葉子更綠了，長得郁郁蔥蔥的，簡直像一個綠色的涼棚，小葫蘆也越來越綠了，越長越大了。種葫蘆的人看了心里喜滋滋的。
到了秋天，種葫蘆的人收了許多大葫蘆。除了送給鄰居們一些，剩下的運到集市上去賣，掙了許多錢，他把掙來的錢捐給了村里的希望小學(xué)，使所有的窮孩子都進(jìn)學(xué)堂讀書去了，他可真的做了一件大好事呀！長大了，我也要像那位勤勞肯動腦筋的種葫蘆人那樣，熱心地為人們服務(wù)！
我要寫作作文 21
繼續(xù)寫“我想要的是葫蘆”
第二年，這個人又種了一個葫蘆。細(xì)長葫蘆藤上的綠色長葉子比去年更加繁茂，而且還有一些小白花。花凋謝后，掛在藤上的小葫蘆比去年越來越多。這個人仍然每天去看幾次。
一天，他看見一些蚜蟲在樹葉上爬行。他自言自語道，有這么多昆蟲沒問題。小葫蘆不會害怕。他盯著小葫蘆，自言自語道:“我的.小葫蘆，長得快，長得快！”長時間比賽吃太多南瓜真好！"
這一次，鄰居看到他忽略了爬滿蚜蟲的葉子，就對他說:"你為什么不再治療葉子上的蚜蟲呢？"這個人說，“這次蚜蟲沒有去年那么多了。沒有必要治療他們。”鄰居又勸他說:“蟲子會越來越多。你忘了去年的后果了嗎？”聽了鄰居的話后，這個人突然意識到他想起了去年犯的錯誤，認(rèn)為他去年沒有好好照顧這個小葫蘆。今年他不能再犯這個錯誤了。他必須好好管理這個小葫蘆。
因此，這個人立即拿起驅(qū)蟲劑，消滅了葉子上的蚜蟲。他還每天按時澆水、施肥、擋風(fēng)遮雨。他小心翼翼地照料它，再也沒有忽視小葫蘆。過了一段時間，這個人來到葫蘆前，看到他的葫蘆有一個好收成。小葫蘆變成了大葫蘆，仿佛在風(fēng)中隨著優(yōu)美的舞曲起舞。他驚喜交集，深深意識到只要他付出，就會有回報。
我要寫作作文 22
自從小女孩咪咪走后，大猩猩整天坐在石頭上發(fā)呆，一幅若有所失的樣子。他總是會想起那段和咪咪在一起的美好時光。
一天，他又在樹上貼了一片樹葉：我有友情要免費出租。就這樣，大猩猩等待著下一個朋友的到來……
終于有一天，一頭大象走了過來。大象覺得大猩猩很孤獨，就給了他一點食物，并對他說，從這兒往南走，有一片桃園，桃園里的一棵樹上系著一根紅色長繩，樹下坐著你的伙伴。
大猩猩聽后，一雙黯然失色的眼睛變得熠熠發(fā)光。他回到洞穴里，帶上自己的藍(lán)格子小包，里面有他所有的金錢和食物，踏上了尋找朋友的道路。
他簡直不敢相信自己，一路上竟有許多像他這樣渴望著交朋友的伙伴，他們也在到處找朋友。于是，大猩猩和他們成為了伙伴。他和一只狐貍玩石頭剪刀布，他和一頭牛玩警察與小偷，他和一只綿羊一同跑步……
大猩猩高興得很，他有了這么多朋友，和他一起踏上去往桃園的.路。終于，幾個小伙伴在登上一個山坡時，看見了一大片桃園。真的，這片桃園很大很大，桃樹很多很多，桃花很美很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片絢麗的朝霞。當(dāng)然，還有一條在風(fēng)中舞動的紅繩格外醒目。
大猩猩清晰地看到了上面的字：回來吧，我的大猩猩。樹下的人正是咪咪！大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友，大伙兒快樂地生活在了一起。
我要寫作作文 23
中午，虞老師表情凝重地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“昨天的作業(yè)，有很多同學(xué)的字寫得很難看！等會向大家展示一下”。
我環(huán)顧了一下教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)一副等著看同學(xué)笑話幸災(zāi)樂禍的`表情；有的同學(xué)在做祈禱手勢，希望不要有自己；有的同學(xué)垂頭喪氣，知道肯定會榜上有名了。我的心里像有15個吊桶，七上八下，嘀咕著：我平時書寫不是很好，這次大概會列入“黑名單”吧，如果被爸爸媽媽知道了，回家后肯定會被他們批評的，我可不想吃“竹筍炒肉絲”啊！
過了一會兒，虞老師皺著眉頭，拿出本子，向我們展示了“反面教材”的作業(yè)。看著這些作業(yè)，我們都張大了嘴巴。有些字像小蝌蚪一樣的，扭著長尾巴；有些字像會飛的長龍，從這頭拖到那一頭；有些字東倒西歪，眼睛都要跟著斜了……怪不得老師這樣生氣！謝天謝地，我慶幸自己不在“黑名單”里。此刻，我松了口氣的同時，也為自己平時不認(rèn)真書寫感到羞愧。
經(jīng)過今天的這次作業(yè)展示，我在心里不斷告訴自己：從今以后，我一定要把字寫好。我的字雖然稱不上賞心悅目，但我接下來以后要一筆一畫地寫，把字寫得方方正正的，不讓別人笑話。
一手漂亮的字，就像奇妙的音符，會譜出優(yōu)美的樂章。我要規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅持不懈，持之以恒。同學(xué)們，你們也要行動起來哦！
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