聽寫作文300字

時間：2022-09-29 22:45:20 寫作作文我要投稿

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【推薦】聽寫作文300字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的聽寫作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】聽寫作文300字6篇

聽寫作文300字篇1

　　今天是星期天，由于臨近期末了，我是越發的忙碌了。

　　這不，趁最后一個雙休的復習時間。媽媽又叫我重新做了一遍看拼音寫詞語，而且是八個單元，讓我一次性寫好，那個工程可是相當的大的呀！沒辦法，誰叫我老是要寫錯字呢！于是，我只好乖乖地寫了。等我寫完后，媽媽就開始拿著紅筆給我改起來了。而且媽媽還是拿著語文書一個一個的對照著改，看得是非常的'仔細，就像孫悟空的火眼金睛，連稍微長一點，還是短一點都要說，這個質量可是夠嚴格的了。媽媽一張一張的改著，還時不時地嘟囔著。每當錯的時候，她就會發火，生氣地說道：“怎么到現在還會錯，你看這個詞語已經錯了好幾次了，怎么不長記性的呀！你腦子里在想什么呢？”而這個時候，我只好眼巴巴地看著媽媽，只能默默地等著受訓。這有什么辦法呢？誰叫我寫錯了呢？

　　媽媽就這樣一直嘟嘟囔囔著，直到全部批改完了，才停止她的罵聲。

聽寫作文300字篇2

　　“……首屆漢字聽寫大賽現在開始！”你可千萬不要以為來到了中央電視臺漢字聽寫大會的現場，其實這是我們真光中英文小學模仿中央電視臺的電視節目所展開的活動。我握緊了手中的粉筆，不錯，我就是這些選手之一，豆大的汗珠從我的臉盤上坐滑滑梯似的滑下來，手也因為緊張而變得有些僵硬。“空隙”不等我們準備好，老師就開始報詞了。我手忙腳亂地拿出粉筆，在黑板上寫下了這個詞。……“精粹”“什么？”我小聲說道，望了望周圍的同學，他們也是一臉茫然，驚異地看著前方。“亂寫算了。”我“唰唰”在小黑板上寫下了兩個沒有半毛錢關系的字：“精翠。”“請同學們舉起小黑板。”我把它翻過來并舉了起來，同時不忘看向身后的正確答案，“oh，No！”選手們都一臉的懊悔。

　　“鳩占鵲巢”老師又即而報到，“鳩占雀巢？”我小聲的'嘀咕道，在黑板上寫下了我自以為正確的答案，“好，請舉起小黑板。”終于到謎底揭曉的時候了，我暗暗地想到。我扭頭看向屏幕，“原來是鳩占鵲巢啊，寫錯字了！”一聲慘叫從我嘴里傳出。

　　最終我的得分是14分，位于第一，可我對這個成績很不滿意：我們聽寫了40個詞，可我連一半都沒有答對。失敗！看來我得加大詞匯量了呀！

聽寫作文300字篇3

　　今天，第一節課是語文課，語文老師，一進教室門，就對我們說：“今天，我們這節課要聽寫課后單元表的詞語，我先給你們看三分鐘，我們再開始聽寫。”

　　說完，我們馬上開始看語文書，因為要聽寫兩個單元的詞語，這么短的時間還是有點緊的。我努力的記著每個詞語，同學們也是很認真的.在看書。不一會兒，時間就到了。老師就叫我們合上書本，拿出方格紙。其實，這個聽寫詞語，老師早一天就布置過了的。媽媽也給我在家里聽寫過了的。我想我應該沒有問題了的。老師一個接著一個的報著詞語，我都寫出來了，當聽寫到“舒適”的時候，我愣住了，這個“舒”的右邊是什么？我一下子記不起來了，這下可糟糕了。老師接著報了其他詞語，我根本就來不及，我那個字都還沒有寫出來呢？老師就說:"好了，可以把方格紙從后面傳上來了。”可我還在拼命的想那個字呢？沒有辦法，我也只能交上去了，錯了也沒有辦法，只能怪自己沒有好好的記住。

　　通過這次聽寫，我還是明白了學習要踏踏實實的，要不然又要出錯的，要吸取這次教訓。

聽寫作文300字篇4

　　要期末考試了，我們都投入到緊張的復習當中去了。

　　今天，又是星期天。媽媽對我說：“你把語文書后面的每個單元的詞語盤點在鞏固一下，看還有沒有不會寫的字？”我說：“好的。”于是，我拿出了媽媽給我寫好的拼音，我就一個單元一個單元的.自己默寫下去。本來媽媽是要給我聽寫的，可是，因為考試的時候，我們都是看拼音寫詞語的。因此，這樣的方式是最好的。要不然，我即便是寫出來了，要是在拼拼音的時候，出錯了，也是白搭。我一邊拼著，一邊寫著。可是，由于有幾個拼音是同音的，我也不知道要寫哪一個詞語了？于是，我就問媽媽：“我應該寫哪一個呀？”媽媽又生氣地說道：“你自己寫，考試的時候也可以問嗎？”我只好自己寫了。我一邊寫著，一邊嘴里嘟囔著：“等一下寫錯的話，可不管我的事情。”

　　就這樣，我一個單元一個單元的寫著，直到全部寫完為止。寫的我的手都酸死了，真是命苦呀！

聽寫作文300字篇5

　　今天，李老師讓我和班里另外兩位同學參加《漢字聽寫大賽》。

　　據說每個班只有三個名額，下個星期一就要比賽，總共兩千多個詞語(也有成語)，李老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語，爭取能全部都記住怎么寫。如果下個星期一通過了學校的選拔賽，可以代表學校在市里參加，如果依然能晉級，就要代表三門峽市參加省里的比賽。

　　我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個好機會;參加，又害怕萬一成績一塌糊涂怎么辦呢?

　　中午，我回家詢問媽媽的'意見。媽媽聽了后，興奮的對我說："王植田，這是一個好機會，你一定要參加。因為無論你成績是好還是壞，這都是鍛煉你的機會。要知道，比賽可是重在參與的呀!"我聽了，也不怎么害怕了，認認真真的為漢字聽寫大賽做準備，專心致志的記住每一個字的寫法，把他們印到我的心里。

　　我一定要成功晉級，不辜負老師對我的希望!

聽寫作文300字篇6

　　上周星期五，也就是1月23日，我們學校的聽寫大賽如期舉行了。我們吃完午飯就開始準備，把白板筆、濕巾之類的帶好，穿著整齊的校服，跟著査老師去大禮堂。還有一些家長也跟著去幫忙。

　　比賽開始后，我們所有選手都在座位席里用小白板寫字，一共聽寫完10個詞后，第一輪就結束了，我們班挑出5名選手到主席臺去參加第二輪比賽，有杜心怡、王若熹、劉嘉瑞、周銳恒和我。第二輪是直接在平板電腦上寫字，我們5個人共用一臺電腦，輪流上去寫。在輪到我聽寫“轟隆隆”的時候，“隆”字的最后一橫怎么也寫不上去，可能是我寫的太靠邊了，我被淘汰了。我們班的`選手在第二輪比賽中都先后被淘汰了，沒有進入第一輪比賽，真是遺憾。

　　真沒想到，最后獲得冠軍的是我的幼兒園同學宋知曉，亞軍也是她們十二班的，他們班可真厲害！我們幼兒園同學還真不簡單，張若曦得了越野賽冠軍，宋知曉又得了聽寫大賽冠軍，宋佳蔚還是校園十大新聞人物候選人，我要向她們學習，做一個全面發展的好學生！

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