【熱門】人的描寫作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的人的描寫作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人的描寫作文 篇1
媽媽在陽臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說：“你們三兄妹，每人選一種喜愛的花，負責給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰最后把自己的花養的最美?”
哥哥選擇杜鵑花，因為杜鵑花開得多，花期又長;妹妹選擇玫瑰，因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的`仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺得好奇。其實，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無法生長，只有仙人掌不畏狂風飛沙，不怕高溫烈日，頑強地生長著。它雖然沒有吸引人的外表，可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的針刺，除了保護自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時，我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀!
仙人掌開過淡紅色的小花以后，就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現在我已經擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因為照顧不當，反而減少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學習你的精神，永遠堅毅剛強!
人的描寫作文 篇2
前兩年，我媽心血來潮，買了兩盆仙人掌，放在電視機和電腦旁邊，并美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我卻早已習以為常。對于這些事，我沒有什么反應，畢竟對我影響不大。起初媽媽還經常澆水，給它曬曬太陽之類的，到后面大概是失了興趣，就任由它自生自滅了，而它也就被放在角落里無人問津了。
直到去年大掃除，我打開“塵封已久”的儲物間的大門，一陣煙塵撲面而來，我不禁咳嗽了兩聲，待煙塵散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出來，用抹布細心的擦洗干凈，不由的愣住了：仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂，但它卻依然青翠，渾身上下生滿細細的小刺，像一只受驚的'刺猬。把它從土里拔起，發現它的根部依然是嫩綠色的，像能擠出水似得。我心里暗暗的發笑，這盆多肉還真是頑強，頑強的讓人心疼。
從此，它住進了我房間的書桌上，被我細心的呵護著。一轉眼是大半年，馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了，有天早上我習慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進入了我的生活吧，忽然驚異的發現它開花了!我激動萬分，一個小花苞立在仙人掌上，像未出閣的姑娘，掩著面十分羞澀，我輕輕的嗅了一下，一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。
本應在夏日里轟轟烈烈，它卻在蕭瑟的寒風里開出生命之花!
人的描寫作文 篇3
小明過生日的那天，李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長滿了又鋒利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有著粗壯、碧綠的身體，可精美了！小明把它放在陽臺上，讓陽光沐浴著它，希望它能快快長大。放學了，同學們像歡快的小鳥，飛到了小明家前面的廣場上踢足球。他們踢得可起勁了，球在他們的腳下飛來飛去，一會兒像受傷的小鳥，一會兒像飛翔的小鳥。他們個個踢得滿頭大汗。小剛一不小心，飛起一腳，用勁全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，半天合不上。
大伙兒趕緊跑過去，小剛抹著眼淚，說：“唔，怎么辦呀？”丁丁說：“這時候沒人快跑吧？”小剛說：：“不行，不行，這樣太不應該了！”小美說：“我有辦法�！闭f完，她從口袋里掏出10元，別的同學見了，連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了，跑到附近的'花鳥市場，買了一盆仙人掌和一盆鮮花，擺放在陽臺上，在紙條上寫了“對不起”三個字，壓在花盆底下。
做完了，大伙兒都松了口氣，一起回家了。回家的路上，天，仿佛更加的藍，陽光，仿佛更加燦爛，大家的心呀！像吃了蜜一樣甜。
人的描寫作文 篇4
今天是愚人節，我又被大家“愚了”�？纯此麄�，也愚的差不多的快不相信同學說的'話了。
“你的葫蘆絲不見了”，同學說到，看那位“受害”的同學，東找找，西找找，可怎么也找不找到了，正在她一臉愁容的時候，同學說了一句：“愚人節快樂”同學恍然大悟。跟著同學大笑來。
“打籃球要穿短褲，你們怎么穿長褲了”籃球興趣班的老師說到。同學們垂下頭來，表示一副認錯的表情，“哈哈”，老師笑的都快停不下來了說：“愚人節快樂”。同學們才知道自己被騙了
我也被騙了一次，同學說“你考了70分，我看到了”，啊，是真的嗎？我說到。愚人節快樂，沒想到我也被騙了一次。
他們都說愚人節快樂，可我一點也不快樂，因為我被“愚了”你呢？
人的描寫作文 篇5
一望無際的沙漠里，有幾點綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的，幾節幾節像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣，別人說，仙人掌很難看，可我不覺得，雖然它樣子很丑，可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。
曾經我一度以為，沙漠里全是沙，一點水也沒有，天氣也是炎熱得很，所以沙漠里應該沒有植物，可今天，我發現我錯了，沙漠有很多不同品種的矮小的植株，這些植株根莖很長，以便在地底尋找那一點點的水分。但在沙漠里稱王的應該是仙人掌了，它很耐旱，只要有一點水分便足以生存。
一次意外的發現，我在某個地方發現了幾株仙人掌。同是滿身刺，但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個粗大一個則矮小。
這是為什么呢？
原來沙漠里的仙人掌，是因為沙漠里的氣候與環境問題才導致仙人掌粗而高大的'外形。在這個沙漠里，在這個炎熱的環境長期生存下去實屬很少。不論風暴沙塵還是炎熱干涸，它們都在這個家生存下去了，我不免有些感觸。
仙人掌在炙熱的天氣下，挺直了身桿，像一個在站崗的哨兵，像一棵挺立的白楊樹。
仙人掌，沙漠少見的綠色，那堅強努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神遠遠超過我們，我們是否也能做到像它們一樣嗎？
仙人掌，那在沙塵中屹立的那棵植株，依然屹立在炎熱的沙漠中，為人們獻上它們的幾許綠色。
人的描寫作文 篇6
每年的4月1號是孩子們的節日——愚人節!這一天，有誰能逃過被整的遭遇呢?
那天，我剛踏進教室的門，聞楚正就沖過來對我說：“今天周子翰不會來了!”我一邊走回座位，一邊問：“為什么啊?”聞楚正皺了皺眉頭，一臉憂傷地說：“他昨天把腳摔斷了，現在還在醫院呢!”“是嗎?”我半信半疑，“怎么可能啊，誰會這么倒霉啊�！甭劤焕砦伊�，轉過身去。過了大概十分鐘，周子翰還是沒有來。我拍了拍聞楚正的肩，說：“周子翰怎么現在還沒來啊?他不會真的是……”聞楚正剛要說什么，周子翰就蹦蹦跳跳地進來了，我不由自主地看了看他的腳，問：“你的腳不是斷了嗎?”周子翰滿臉的.不解：“誰跟你說的?我好著呢�！蔽铱戳丝葱Φ们把龊蠛系穆劤偷叵肫鹆私裉斓摹疤厥庖饬x”，大笑起來。
笑了一天也被整了一天，我誰的話都不信了�？旆艑W時，邱老師來布置作業，她讓我們撕下三張試卷，說：“語文作業，完成練習卷，默寫九首古詩�！彪S后，同學們發出狼一般的哀嚎，整層樓都聽得見了。黃老師在旁邊配合地說：“數學，完成5張練習卷，三頁黃岡，三頁口算。”我的耳朵又經歷了一次“超聲波攻擊”。我自己也嘆了口氣：“老師應該不會開玩笑的，作業要做不完了啊。”等我們漸漸平靜下來，邱老師和黃老師又大聲宣布：“試卷全部不用做，愚人節快樂!”六年來，頭一回被老師整了，感覺別有一番滋味。
這是最后一次在母校度過的愚人節，它成了我腦海中揮之不去的快樂記憶
人的描寫作文 篇7
仙人掌，多么熟悉的名字。它沒有鮮艷美麗的花朵，沒有翠綠欲滴的葉子，也沒有修長的莖，然而我卻非常喜歡它。
仙人掌和別的植物不同。遠看仙人掌像一個個倒寫的人字，近看像鹿角。如果你認為它那橢圓形的東西是葉子，那就大錯特錯了，其實那橢圓形的東西是它的塊莖，莖上毛茸茸的小刺才是它真正的葉子。它的一塊莖長在另一塊莖的頂端。最上面的塊莖像站崗放哨的戰士，昂首挺胸，看它的威武樣！
仙人掌的生命力非常頑強，因為它的老家在干旱少雨的地帶。有一次我和爸爸去旅游，走的時候忘記把花托付給鄰居，回來的時候我看見其它的'花都枯萎了，只有仙人掌沒有枯萎。我有點奇怪，于是我問媽媽，媽媽說：“仙人掌塊莖上有一層光滑的像是打上蠟一樣的保護層，每個塊莖都是一個小水庫，它的葉子是刺，水分不容易被蒸發，平時它用花盆里的水來維持生命，花盆里的水用完了，它就會用自己水庫里的水維持生命�！痹瓉硎沁@樣啊！仙人掌還好種易活，你隨便扮一塊莖，把它種在土里，要不了幾天它就活了。
仙人掌還可以做藥呢！如果哪個朋友得了腮腺炎，只要掰下幾塊仙人掌的莖去皮，搗碎，敷在患處，過幾天腮腺炎就好了。
我愛仙人掌，愛它頑強的生命力，愛它樸實無華的品格，更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。
人的描寫作文 篇8
我家陽臺上種著一株仙人掌。我每天都會去觀察它，因為我喜歡欣賞它頑強拼搏、不輕易屈服的精神。
每天放學回家，我都會看一看陽臺上的花，尤其是仙人掌。它是最晚來到我家的，來的時候“又瘦又小”，可現在它長得“又高又壯”，最引人注目。
北京的空氣很不好，我還經常忘記照顧它們，陽臺的花有的長得不太旺盛，有的'已經死了，只有仙人掌在“倔強”地生長。它筆直地挺立在花盆中，居然沒有受到一絲影響。
我以前聽電視上說仙人掌在沙漠里任憑風吹雨打，仍然屹立不倒。一開始，我有點不相信，連人都很難做到這一點，一株小小的仙人掌又怎么可能呢？沒想到這竟然是真的。
仙人掌不怕風吹雨打、仍然迎難而上、不輕易屈服的精神震撼了我，原來植物身上也有值得我們學習的地方。我對它肅然起敬。
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