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認星爭優做美德少年作文500-做美德少年作文
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認星爭優做美德少年作文500
因為有著一份一份孝心和耐心,讓這個家和睦相處,其樂融融;因為有著一片寬容和關愛,多年來,這個家才溫馨迷人、相愛每一天。“尊老愛幼、以人為善,這是中華民族的傳統美德”,小時候劉子怡就受到這種思想的熏陶,如今成了她良好的人際交往和家庭和睦相處的調和劑,生活的“營養雞湯”。
她臉上總掛這自信的微笑,明亮的雙眼滲透著智慧。聰明,自信是對她最好的概括。她充滿愛心自強自律,以自己的行動不斷的為胸前的紅領巾增光添彩。在學校劉子怡同學學習一絲不茍腳踏實地,每一次作業都按照老師的要求認認真真的完成,課堂上總能看到她大膽的舉手發言,在同學心中劉子怡同學更是被大家公認的熱心人。同學的水彩筆沒帶她會主動遞過去一根;同學的座位臟了她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了她幫著一起分析思考;同學受到表揚了她為之由衷的高興。
每次星期三,都能聽見她帶領同學讀書的聲音。這次跑步比賽她不顧艱辛、堅持鍛煉為學校增光添彩。賽場上,她不畏懼選手、奮力拼搏,賽出了水平賽出了風格!加油!加油的歡呼聲震耳欲聾。同學們的歡呼聲使得劉子怡的心情平靜下來,她像火箭般的沖向終點,發揮出自己的超長水平,得了小組第一名!
劉子怡在一個偏僻但開滿五彩繽紛的花朵的樹林里散步。她把小鳥帶回家,每天細心地照剛好看到一只受傷的小鳥從樹上掉了下來,她看到了趕快跑上前,把小鳥小心翼翼地捧了起來。小鳥受到了驚嚇,拼命地拍打著小小的翅膀。她立刻輕輕地撫摸它,它好像明白不會傷害它,這才安靜下來,瞪著一雙漂亮的眼睛,可憐巴巴地看著我,好像受了天大的委屈。顧它,還給它買了一個漂亮的新鳥籠,每天把它喂得飽飽的。時間就這樣一天一天地過去了,小鳥的傷漸漸好了,但有一天,媽媽讓她把小鳥放回樹林里。她很舍不得它,她媽媽說小鳥應該回歸大自然去找小鳥的爸爸媽媽真正的愛護是把它放回大自然,讓它和同伴們一起生活,不應該自私地占有它,聽了媽媽的話,我這才改變了想法,同意把小鳥送回樹林去。
第二天一大清早,她就捧著小鳥,把它帶回當初撿到它的地方。看著它扇動著翅膀飛向天空,她才依依不舍地回家了。下午,她正在房間做功課,心里一直掛念著小鳥,覺得很郁悶。但她萬萬沒想到,鳥媽媽居然帶著小鳥在她的窗外唱歌,她的心情也一下子好了起來。
從那天起,她學會了愛護動物,也學會了尊重大自然。
這就是美德好少年劉子怡,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是旗手的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,劉子怡同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
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