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踢足球作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的踢足球作文,歡迎閱讀與收藏。
踢足球作文1
每個人都有自己的愛好,有的喜歡讀書,他(她)們能在書中找到一個精彩的世界。有的喜歡打籃球,打籃球能讓他(她)們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球,輸了我們能從對手身上學到許多許多。贏了我們也要學習對數勇于面對失敗。所以,賽場上,輸贏不是最重要的,從對手身上學到的`才是最重要的。
有一天,我和小伙伴們一起踢球,比賽開始了。
對方迅速組織好進攻陣型,我們也組織好了防守,李明一腳精準的長傳,傳給了它們的隊長張龍。張龍一腳暴射,被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破,最終還是被破壞出底線,角球。隊長劉洋來發這個角球,對方前鋒李明雖然是碰到了球,可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會,沖進禁區蹲下,左腿膝蓋著地,往后一倒,伸出右腳,鏟射攻門。場上比分變為1:0我們領先一球。
隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員,將球塞進禁區,李明一個轉身,用腳底一傳,翼鋒馬永沖了上,正要踢到球的那一刻。門將張齊,直接倒地,左腳拉后,右腳伸前,將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區,李明雙腳彎曲,上身與腰在一條直線,抬起頭,猛的一跳,準備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩穩的抱住,趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球,將球從左路大幅度的傳到右路,我單刀赴會,把球推向原角,張明還沒反應過來,馬永就往前一倒,手球了,點球。我來罰點球,大力將球打入死角,場上比分變為2:0。
這時,比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣,好像要準備最后一擊。快速而大力的傳球,把我們的的防線打得徹底崩潰,僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰術,技術最精湛的劉洋盯著對方技術最精湛的張龍,我盯著李明,張坤盯著馬永。可是沒想到的是:守門員張明竟然沖了上來,張龍往后一傳,張達打門,球進了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個漂亮的配合戰。同樣對手也很頑強,我們要學習對手的頑強。
踢足球作文2
記得那是一個星期天的下午,晴空萬里,我和爸爸帶著足球,來到了小區的球場。
我先帶球進攻,沖向爸爸的球門,但是,爸爸以他那身體的優勢擋在我面前,于是,我們就展開了激烈的“斗智斗勇”。我試圖繞過爸爸,可是爸爸一直攔著,使我無從下腳。突然,爸爸像一陣風似的迅速奪過我的球,沖向我的.球門,我來不及回防,只能眼睜睜地看著爸爸輕而易舉地把球射進球門。0:1,我懊喪不己。第二回合開始了,我再次帶球進攻,爸爸又用“人墻”招式奪過我的球,再一次把球射進我的球門。0:2。我心想:怎么辦呢?爸爸的“人墻”不好破啊,我該如何是好?正想著,爸爸已經快速帶球,朝我這跑來,以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門,我如夢初醒,正想回身救球,球卻早已停在了球門里。我有點發急了,猛然間突發奇想,有了應對的好辦法,我利用“人球分過”的戰術,球踢向爸爸的右邊,人往左邊繞過爸爸接到球,輕而易舉的得到了一分。“耶!”我高興得直蹦,爸爸在一旁不僅目瞪口呆
終于到了激動人心的緊張時刻了,9:10,爸爸領先。我與爸爸的體力都消耗了不少,已經氣喘吁吁了。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分。我大步向前沖,身上的潛力仿佛一下子爆發了出來,以驚人的速度繞過了爸爸,用盡全身力氣把球射向球門,可球像個頑皮的小孩似的,偏偏故意和我作對,它“跳”到了球框上,又反彈回來,爸爸想跳起來爭球,我急中生智,在那一剎那間撐著爸爸的肩向上跳,最終把球頂進了球門。10:10,平!爸爸笑著說:“不錯,兒子,你剛才表現得很好,繼續努力,希望下次你能進一步提高。”我也開心地笑了。
足球運動不僅是雙方球員身體的對抗,還是智力的比拼,它給予我無限的快樂,我愛踢足球!
踢足球作文3
這周的星期五,有一節體育課,我們幾個愛踢球的男同學玩的十分開心。
體育課剛上了一會兒,也就練了練齊步走,圍著操場跑了一圈,體育老師就讓我們解散了。
就在借球的同學把球扔向大家的時候,一瞬間,我們幾個男生猛沖過去。雖然陣仗不大,但也令人感覺蠻帥的,哈哈。前面的同學一搶到球,不管三七二十一,朝著后面猛射一個飛球,竟然還是用腳后跟傳的球!然后,有一個同學把球接到了,并獨自踢著球跑了。我和他是一伙的,便讓他把球傳給我。很快,我接到了球。但,一幫大孩子過來搶球。我生氣的`想:早就受夠你們這些大孩子搶我們球了,現在讓你們看看我真正的實力!
“看,小孩的球!”一個大哥哥喊道。話到腳到,千鈞一發之際,后面一個同學吵我大喊:“劉思嘉,走位!”這時,我想起來了,我不是有一套自創“陀螺走位”嗎?于是,嘿嘿嘿……
“左閃,右閃,芭蕾舞步,護球走位,我轉!”這兩天靠著走位,球技突飛猛進。看,連大孩也沒比過我!驕傲的我目中無人,一個瀟灑的飛球,直接傳給了提醒我用走位的那個同學。
誰知,那同學腳一偏,踢到搶球的一幫同學里,釀成了災禍。原來啊,他們一搶到球,直接趴下抱著球。然后,大家一擁而上,變成了一個“人肉千層餅”。我在這“人肉千層餅”附近跺著步,大家還以為我要教訓一下抱球的同學。但是,醉翁之意不在酒,我要的是球!你們以為我傻啊?
終于呀,球被他們弄出來了,正好滾在我腳下。我樂的手舞足蹈,正想踢一腳,卻沒踢中,一腳踢偏了!我被自己搞的晃晃悠悠的,想蹲下歇歇,但怎么也蹲不下來,好像一個不倒翁,還是真人版誒!其他同學也好不到哪里去,都累得上氣不接下氣。后來,快下課時,就剩我們幾個人了。我們便互相搶球,炫耀自己的球技。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我為了準備上英語課,就提前回班了。這節體育課真是開心極了,而且,我還發現,同學們臉上個個掛著兩個“紅蘋果”,哈哈。
踢足球作文4
足球不但讓我們鍛煉出健康的身體,還讓我們知道團隊精神的重要性。
今天下午就有一場驚心動魄的足球比賽。天氣驕陽似火,還沒開始比賽,大家就熱得汗流浹背了,我的衣服都快濕透了。
比賽開始了,球員們上場了,瞧對手們一個個都信心滿滿的樣子,昂著頭,好像個個都能踢進一球似的。我心想,我方隊員可要進第一球呀!隊員們都紛紛站好位置,前鋒、中鋒、側翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,隊員們就發起沖鋒似的,向對手發起進攻。對方的前鋒眼疾手快,趁我方前鋒還沒緩過神,就把球搶走了,等我方前鋒回過神來,對方前鋒已經走完全程的'三分之一了,眼看快要靠近我方球門了!可誰知,小李立馬沖了過來,將球帶走并順勢一腳將球踢進了對方球門,我們這群隊員看得下巴都掉地上了!是的,你沒看錯,他就是在離對方球門還有三分之二的球場距離處發球的!居然一腳發力,把球踢進對方的球門!一比零我們隊暫時領先,這收獲的第一分真是意料之外呀。接下來的比賽,我們隊順利贏得三分,打得對手垂頭喪氣。
很快,下半場比賽開始了,我們隊打算乘勝追擊,隊員們個個精神抖擻。沒想到,對方球員將球猛地一射,球直徑向我方球門飛來,大家都覺得這一球肯定進了,但萬萬沒想到,我們的守門員小楊輕松地接住了球。可由于球的猛烈撞擊,守門員的手,被撞得紅腫,有一個疤痕處還撞出了血,可他咬緊牙關,堅持將球扔給小駱,只見小駱如同一頭猛虎,一路過關斬將,最后不負眾望,把球踢進了對方球門。下半場的比賽,我方踢進了一球,而對方踢進了四球。
最后的比分,我們以五比四險勝,隊員們都興奮地擁抱在一起。
足球,讓我感受到了快樂,也讓我懂得了團結的力量,無論是在球場上還是以后的生活中,我都會努力拼搏,永不放棄。
踢足球作文5
我最喜歡的運動就是踢足球了,足球給我了很大的快樂,當然贏了我更高興。如果輸了也沒事,可以吸收經驗,還可以證明我方實力不如對方強,要加緊練習,超過對方。如果平了,就證明兩方實力旗鼓相當,要加緊練習,比對方更上一層樓。
有一天,我和小伙伴們一起踢球,比賽開始了。對方迅速組織好進攻陣型,我們也組織好了防守,李明一腳精準的長傳,傳給了它們的隊長張龍。張龍一腳暴射,被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破,最終還是被破壞出底線,角球。隊長劉洋來發這個角球,對方前鋒李明雖然是碰到了球,可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會,沖進禁區蹲下,左腿膝蓋著地,往后一倒,伸出右腳,鏟射攻門。場上比分變為1:0我們領先一球。
隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員,將球塞進禁區,李明一個轉身,用腳底一傳,翼鋒馬永沖了上,正要踢到球的那一刻。門將張齊,直接倒地,左腳拉后,右腳伸前,將球破壞出界外。馬龍把球直接扔到我方禁區,李明雙腳彎曲,上身與腰在一條直線,抬起頭,猛的'一跳,準備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩穩的抱住,趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球,將球從左路大幅度的傳到右路,我單刀赴會,把球推向原角,張達還沒反應過來,馬永就往前一倒,手球了,點球。我來罰點球,大力將球打入死角,場上比分變為2:0。
這時,比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣,好像要準備最后一擊。
快速而大力的傳球,把我們的的防線打得徹底崩潰,僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰術,技術最精湛的劉洋盯著對方技術最精湛的張龍,我盯著李明,張坤盯著馬永。可是沒想到的是:守門員張達竟然沖了上來,張龍往后一傳,張達打門,球進了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個漂亮的配合戰。
踢足球作文6
緊張的期末考試結束了,迎來了盼望已久的快樂寒假。周日是個大晴天,我和哥哥纏著爸爸一起去體育館踢足球。由于我們來的比較早,草場上玩耍的人并不多,很快我們選好地方“三人足球賽”正式拉開帷幕。
第一局,我和哥哥攻球,老爸守門,只見我雙腳靈活的輪換帶球越過哥哥的防線直奔球門:“老爸,我來啦!”可是老爸好像沒聽見一樣,看都不看我一眼。于是我抓緊時機用盡九牛二虎之力臨門一腳,球“嗖”的一下從老爸腳邊擦過直接射進大門,“噢,進球嘍,我贏了!”直到我高興的又叫又跳時爸爸才反應過來,可惜太晚了。我沖爸爸眨眨眼睛說:“老爸你不專心噢!”爸爸不好意思的摸摸頭說:“剛才因為我在看別人踢球才沒注意的,來吧來吧 把你們的`絕技都拿出來吧。”
第二局比賽開始了,我信心倍增,哥哥一聲令下我帶著球沖著球門進攻了,誰知這時哥哥用他的拿手好戲——“戰車鏟球”不僅奪走了球,還把球射進了球門,哎,這局我輸了。“老弟,怎么樣我球技不錯吧!”哥哥得意的看著我說。“別得意,我們再來一局。”我不服氣的回嘴。第三局我做了假踢動作把哥哥糊弄地去后,直奔球門,使出我的必殺技——“飛火流星”,把球徑直踢向球門。這時,老爸右跨一步,雙腳離地輕輕躍起,手一伸輕易地接住了球。可惡,這局竟然又輸了!“哎,再來再來我就不信我進不了球”。說完我立刻進入備戰狀態。時間在玩耍中過的很快,不知不覺已經踢了近兩個小時了,老爸大叫太累了比賽結束,可是我和哥哥卻還意猶未盡,最后我們約好下周再來我和哥哥才戀戀不舍的離開體育館。
看著我悶悶不樂的樣子老爸笑著對我說:“岳岳,雖然你今天輸球了,但是其實你才是真真正正的大贏家。”這是為什么呢?老爸對著我耳邊悄悄地說:“小胖子,兩小時的激烈運動,你也應該減點肥了吧?”“噢!哈哈哈……”我聽后大笑了起來。
草場上洋溢著我快樂的笑聲,今天雖然我沒有踢贏他們,但是這件事給予了我很大的快樂。
踢足球作文7
今天,我原本是很有興致地去踢足球的。
在路上,方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。我更加高興了,以為今天準能夠踢足球了,還可以跟小伙伴們一起踢球。
可是,一到球場,雨就下了起來,而且下個不停。我們沒有辦法踢球,只好找個地方躲雨。這時,我想我好倒霉,好不容易等到周末,大家一起來到一處踢球,好好高興一下。可是怎么老天爺就是不幫我們,偏偏下雨,還下個不停......
大家在樹下站了一會兒,雨似乎更加大了,又起風了。今天實在沒有什么條件再踢球了,我想回家去了。可是,方林卻對我搖了搖手,不知道他在想什么。過了一會兒,他竟然提議:“機不可失,時不再來。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷,而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去,給自己出難題?
可是,大家的想法正好和我的相反,全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒有那樣的身體條件。萬一感冒了,生活學習都會受到影響的。何況這雨誰知道什么時候能夠停下來呢?要是下它個一下午,那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎?這樣可不好。
我又站了一會兒。雨還是照下不誤,我只得跑回家去了。
這雨,在我回家半小時后就停止了。我不是沒有想過再回去踢球,但是我既然提前走了,再回去似乎也沒有什么意義了,也對不起大家了。結果,我一個人在家里看電視,覺得非常孤獨。
晚上,方林打電話過來跟我聊天,用我老爸的手機接的'。他在電話里說今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興,覺得比平時有趣、愉快,還說我不應該這么早就走了。他還說我的心態是不對的,總是給自己“負向”心理的暗示。我覺得他說得對,因此,我想了很久很久......
踢足球作文8
我與足球只有一段小小的緣分,但它卻令我記憶猶新。
在暑假的最后一個月里,我和媽媽都喜歡上了運動,我對足球更是情有獨鐘。強烈的好奇心和激情使我做了一個重大的決定——我要學足球!
我和媽媽打聽到文博城有一個足球培訓班,于是媽媽就帶上我興高采烈的去上試聽課。沒想到,一去我就立刻喜歡上了那里。那兒的教練和藹可親,踢足球的技術也讓我對足球的喜愛上又加了一層崇拜。我在那里學到了很多東西:接球、傳球、腳弓踢球……每節課的后半個小時都要進行一場足球比賽,我們每次都踢得大汗淋漓,但我總是臉上掛著汗也掛著笑。
記得有一次,我剛上幾節課的`時候,還是個新手,也不大熟悉環境,就參加了一場臨時比賽。教練剛吹響了比賽開始的口哨,我們就開始了激烈的搶球。球傳到我們隊員的腳下,隊友趕緊接住,鎮定自若的找好方位“嗖”的一腳把球踢了出去,直直射向球門。我站在旁邊像個旁觀者只顧著贊嘆他的技術,哪知道球被對手搶到了,一腳踢偏,球竟然傳到了我的腳下,我一下子慌了,因為我毫無思想準備,但我努力鎮定自己,對準球門“啪”的一腳射出去,雖然軟塌塌的,但對方輕敵了,一個不注意,球竟然進了。我愣了老半天才回過神來——我進球啦!從那以后,我不再靦腆了,變成了名副其實的“女漢子”。
我曾經多少次夢想我是一名足球運動員,在賽場上帶著球翻滾跳躍,觀眾們連連叫好;和隊友們默契配合、團結奮進,讓球在我們之間來回飛躍……我知道,這一切的一切都需要堅持不懈的努力和吃苦耐勞的精神。
雖然暑假一結束,我就因為種種原因而暫時放棄了足球,但我相信,只要我學習足球的信心還在,對足球的熱愛還在,足球就一定不會離我遠去。
在運動的海洋里翱翔是我的夢想,在賽場上自由馳騁是我的夢想,在球場是奮力拼搏也是我的夢想。雖然我與足球的緣分只有短短的一個月,但我一定會堅持下去,總有一天,我會重新出現在球場上!
踢足球作文9
一摟陽光照在草地上,發出耀眼的光,就像給大地穿上了金色的外衣,我望著自己脖子上戴的金牌,又望著我飛馳過的草,深深地進入了回憶。不禁想起了我與足球度過的點點滴滴。
以前在電視上看著球星,在綠油油的草地上奔跑是那么的行云流水,有小的我羨慕極了,在爸爸和媽媽的鼓舞下,我參加了一個足球俱樂部。從那以后,我日日訓練足球,也想向足球先生——C羅那樣在球場上比賽。后來我參加了學校里的足球隊,讓我有了與其他學校比賽的機會。時光荏苒,一年過去了,教練終于帶我去打比賽了!我高興不已。
比賽開始了,我有一點緊張。要是對手很強,而我又突然踢不好怎么辦?教練和隊友會不會說我呀?就在這時,哨聲吹響了,我上去把球搶到了腳下,之后向左邊一推右向右邊一推,再做了一個馬賽,回旋到了守門的面前,我用力一打“進了!”這時觀眾都發出了驚訝的聲音,我那顆懸在空中的`心才安靜下來。也不那么緊張了。
這時一陣微風吹過了我的臉頰。只聽見排山倒海的掌聲,有的觀眾說:“這個球員不錯,剛開場就進了一個球。”聽到這里每一個球員都露出了喜悅的笑容,我也不例外,這句話讓我信心滿滿,繼續投入比賽。我拿著球向前帶了兩步,用左腳傳給右前鋒,之后全速向后門柱跑去,右前鋒立刻把球傳給了我,他向前門柱跑去,我用力一傳,右前鋒只是右腳輕輕一抬,球就飛進了門里。“又進了!”場下的球員大聲地歡呼著他們,一個個眉開眼笑,有的甚至抱在了一起。觀眾們都發出了驚嘆的聲音。有的為我們豎起了大拇指,還有的說著我們精彩的配合……“功夫不負有心人。”終于贏得了比賽。
隨著觀眾們的掌聲我又回到了現實,也終于實現了在足球場上飛奔的夢想,我高興地握著手上的金牌,出現了如同鉆石一般閃亮的淚水。
踢足球作文10
從前,有一片陽光明媚的森林,那里枝繁葉茂、綠樹成蔭。在這片森林里,有一個動物足球隊,里面有小熊、小狗、小麋鹿、小貓……許多小動物。
有一天,一條小金蛇看到這群小動物們每天都玩得很開心,心里非常羨慕,而且他也很想加入這個動物足球隊,可這些小動物們經常譏笑他說:你沒有腳,又沒有踢足球的天賦,我們只要有腳有力氣有天賦的小動物,小金蛇傷心極了。這時,一只戴著紅色領結,穿著白色運動鞋的小熊貓走來了,只見他還抱著個足球,小動物們看到小熊貓來了,都向他鞠了個躬說:隊長好!小熊貓沒有理會他們,而是對小金蛇溫柔地說:你不要傷心,一個男子漢是要克服困難的,你可以刻苦練習,加入我們呀!小金蛇暗下決心,想:我一定要好好練習,加入他們。
從那天以后,小金蛇每天都在認真練習,而小熊貓也一直陪伴著他。小金蛇沒過幾天就想出來了一個踢足球的好辦法‐把身體豎起來,用尾巴對準球抽。小金蛇每天都這樣練,小熊貓也一直在旁邊指導他。雖然小金蛇在訓練踢球的時候,經常會把尾巴踢出傷口,肚子被石頭擦破,弄得全身都傷痕累累,但是幾年后小金蛇就練得非常棒了,練成了一身高強的足球技術。當他再次來到足球隊時,小動物們還是在譏笑他。正好有一場比賽,動物足球隊里的'小動物們都去參加了,只有小金蛇在一旁觀戰,當對手有一球踢得小動物們都沒有接到時,在一旁觀戰的小金蛇突然猛地沖了上去,用迅雷不及掩耳的速度沖上了球場,小動物們都嚇了一跳,小金蛇先用身體用力一拱,球就到對手的球門了,守門員一接,還是接住了,但是向后退了幾步,因為和草地的摩擦,所以發出了擦擦的聲音。守門員用力一扔,又扔到了小金蛇的尾巴前面,小金蛇再用尾巴用力一抽,球飛得老遠,一下就進了球門。小動物們喊到:勝利嘍,勝利嘍!他們把小金蛇拋了起來,小熊貓也走了過來開心地說到:恭喜你,你成功了,你可幫了我們的大忙了。小金蛇也自豪地說:耶!我成功啦!我可以參加動物足球隊啦!
從此以后,動物足球隊又多了一位明星球員,他就是‐能吃苦耐勞、智勇雙全的小金蛇。
踢足球作文11
生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學4年級,由于我身體的體抗力差,經常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現在,我著迷踢球已經到了不可自拔的程度。
一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數了一下人數,正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,,鯨魚,小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚
我一個箭步沖上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的'防線。球滾到了劍哥前面的禁區內。喵喵一腳猛踢,球進了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進了,他卻因重心不穩,重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。
踢足球作文12
我們學校是足球特色學校,每到下午放學后,就有很多同學到操場上踢足球。我們的操場是長方形的,不大,但踢足球的時候很熱鬧:有走拐右拐忙著傳球的同學;有靈活地忙著帶球的同學;有專心致志地練習射門的同學;有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學;還有一起一落在練習用膝蓋頂球的同學……
我也參加學校足球隊的訓練,有一次,我們學校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學校的,實力很強,而且他們是三年級的,我們才二年級。教體育的葉老師對我們說:“只要贏了他們,我們就‘聞名學校’了。”我們聽了,鼓起勇氣,沖上了賽場。可惜,一局下來,我們零進球,人家卻進了好幾個球。比賽結束,我們雖然輸了,但是,我們輸得很開心,因為我們意識到了,比賽不在于輸贏,重在參與。而且,這次比賽,我們踢足球的經驗又增加了不少。
這事之后,我們踢足球就努力多了。學校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站,每人腳上放一個足球。帶球的.人,要負責把球帶到操場的另一邊。其實,帶球時,要躲過搶球員的“追趕”,那是非常困難的。我模仿別的同學的招術,等搶球員轉移注意力,專門搶別的帶球員的球的時候,我就像“受驚的馬”一樣,飛快地把球帶到操場的對面。當我順利把球帶到指定地方之后,心情特別舒暢。帶球時,腳不能太大力,有一次我就過于用力了,結果,一腳把球踢飛了,球像一陣風,往操場邊上的墻壁“吹”了過去,幸虧有墻擋住,球還是乖乖地滾了回來。正好滾進了操場的另一邊,也就是我的對面,我就歡呼雀躍起來!
“哇,太好了!”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指,好像在說:“太神了!”。身邊的同學目瞪口呆,有同學說:“太牛了!”
踢足球真快樂啊!我喜歡踢足球!
踢足球作文13
“耶!我們贏了!”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時,發出的歡呼聲。
小時候,爸爸經常帶我去足球場上看他們打比賽,耳濡沫染的我,也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練,揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數,現在我可以一邊帶球跑,一邊過人,而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去,因此得名“彩虹”,這種方法我已經很熟練了,可以說是爐火純青。
有一天,我把足球帶到了學校,準備在體育課上和同學一決高下,展示出我真正的實力。體育課前,我在同學們面前炫耀了幾種起球的方法:第一種是最簡單的“后拉式”起球,往后一拉,在一踮,球就落到了我的手中;接著第二種“彈球式”,將球放在地上,然后兩腳一夾球就彈起來了,手一接就可以了;最后一種就是“雙腳跳式”,球夾在兩腳之間,跳起來,再一松,球彈了起來,繼而再一踮就可以了。同學們都看得目瞪口呆,嘖嘖稱贊。
體育課上,老師選出了兩軍對壘,我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發球,我是前鋒,我把球傳給隊友后,立即“跑位”,隊友把球傳給我,于是我臨門一腳,只見那球飛一般從守門員的胯下竄過,“進啦!球進啦!”我獲得了今天全場的“首殺”,隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后,連過三人,眼疾腳快的'射門,我方守門員撲了個空,雙方勢均力敵。對方發球,我盯住球飛奔回后場,一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去,穩穩地將球停住了,順著邊線,直沖對方的門里跑,對方緊追不放,我以一腳穩、準、狠地射門,球進了。我力挽狂瀾,為我方贏下了關鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來,“耶!我們贏了!”隊友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛好,即能強身健體,又可以豐富我的課余時間,還增進了同學之間的友誼,何樂而不為呢?
踢足球作文14
現在,除了下圍棋,我的最愛就是踢足球。
每天放學,寫完作業我就忙著去操場踢足球。你瞧,翟老師正在耐心地給我們講怎樣踢球呢,可是我覺得很煩,球誰不會踢呀,還講怎么踢,真是畫蛇添足。老師正在講如何掌握力度才能恰到好處的把球停在自己想停的位置,我沒心思聽老師滔滔不絕地講解,就悄悄地蹲在地上開始自己玩塑膠顆粒,一會兒堆個小城堡一會兒圍個通道,至于老師講得什么東東,我一個字也沒聽見。
今天來踢球的同學很多,我們用黑白配的`方法分組。大家你帶我傳,踢得不亦樂乎!
突然,謝子豪迎面帶球跑來,他腳底下帶著球,邊跑邊尋找機會準備帶球射門,我踢球水平有點臭,就只能擔當大名鼎鼎的守門員了,看見老謝我心里就開始犯嘀咕:“謝子豪可是一員大將,十射九中,我今天也要顯示點威力了。干脆主動出擊把球抱到懷里豈不更安全了,”想到這兒,我主動出擊,迎戰謝子豪,我邊看著球邊向前跑,找準時機我果斷出腳,結果哈哈!
“哇哇”聲音不對,不好意思我出師不利球沒踢著,反而一腳踢到了謝子豪的腳上,我倆都迅速彎腰抱腳,疼得哇哇直叫。
老師急忙跑過來,看見我倆都疼得滿眼淚,坐在地上揉著腳。翟老師先檢查了一下我倆的腳都沒什么問題,接著老師嚴厲地批評了我,“田家鳴,講重點你不聽,結果球沒踢著反而踢了同學的腳。”害得我真想找個地縫鉆進去。
不過,我踢足球也有許多有趣的事。有時候對方犯規了,我們開始罰點球,大家經常一起興奮地大叫:“犯規,罰球,罰球!”站在罰球線上的同學,做好預備姿勢,準備大力開球,我們隊的球員又會高呼:“讓開,讓開,讓我們進一個球,進一個嘍!”場上場下的同學樂成一片。
踢足球真好玩呀,還能鍛煉身體呢,我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!
踢足球作文15
有一個小男孩,他很愛踢球,只要一下課就飛奔到操場上踢球,不管有幾個人,只要有球,他總能玩得很開心。
有一天,他被老師發現了,老師沒有批評他的貪玩,而是一直觀察他。終于有一天,老師對那個小男孩說:“你這么愛踢球,你就報個足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快樂。他一回家就迫不及待地和爸爸媽媽說了,爸爸媽媽愉快地答應了。小男孩激動地滿屋子跑,他仿佛抓著氣球,飛上了天!
第二天,小男孩就參加了學校開設的足球基礎班培訓課。培訓課上,他不怕苦、不怕累,練得比別的同學都勤快。慢慢地,他對足球的知識一點一滴地積累,使小男孩逐漸厲害起來。不久后,小男孩就以他嫻熟、高超的腳法進了校隊,小男孩得意了,驕傲和自滿也漸漸占據了他的內心。
小男孩來到了校隊,面對高年級的大哥哥大姐姐,他以為自己還是那么厲害,不想什么,就是沖。不久后,他就發現自己不如別人了。之前,他一直是踢得最好的,但現在……小男孩揉揉自己的眼睛,他想放棄了。這時,小男孩的腦海里浮現出了語文課上他學過的關于堅持的詞語,滴水石穿、堅持不懈……“不行,不能放棄,要拼搏、堅持!”小男孩皺起了眉頭,似乎在發誓:“我一定要好好踢球!”
小男孩在一對一的爭搶中經常被弄倒,但又像猴子一樣跳起來爭搶著,他不服輸啊!任憑大哥哥用一切招式擺脫著他,他還是緊緊地拼搶,啊,這就是足球的真正意義,他要拼搶!
小男孩通過一個學期的努力,終于第一次代表學校參加了比賽!大哥哥大姐姐看上去有很多顧慮:“哎呀,這個人好厲害呀,踢不過!”但小男孩無所畏懼,不管對手是誰,就是一副我不怕你的姿態。比賽結束后,老師夸獎了他,小男孩嘗到了成功的`滋味。
想知道小男孩是誰嗎?其實這個小男孩就是我。足球是我形影不離的朋友,讓我從一個懵懂無知的小男孩漸漸成長為身強體壯的大男孩,一次次汗水和淚水的洗禮,錘煉出我堅韌頑強的品格。
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