多彩的活動作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
在這金風送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動人心的'拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。
通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
多彩的活動作文2
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場上活動。
沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里精彩同樣在上演,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發球,一會正手,一會反手,還發了長球,讓對方摸不到規律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內也別有一番風采,“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節目一定精彩。
操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的`加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩,三班抓住機會,使勁一拉!班健币宦暽陧懀话噍斄说谝惠。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
課外活動的內容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動。
多彩的活動作文3
今天我們學校舉行了一年一度的跳蚤書市。早上我聽見這個消息的時候,我的心充滿了期待,還有一些緊張。
這半天我感覺時間真的過得好慢。中午,我急忙收拾好了要帶的書,貼上了標簽,又找了一個小包,裝了一點零錢。終于挨到了下午,我們排好隊出發到了舉行跳蚤書市的地方。我和我的好朋友搶到一個攤位,擺上書就一起賣上書了。
我環顧四周,這個小小的操場人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,宣傳聲,吆喝聲走到哪兒都會有,活脫脫一個熱鬧的小市場啊!我就帶了三本書,剛擺好就有一個人買走了一本書,剩下的兩本書過了半天也沒有賣出去。我急得腦門出汗,又加上天熱,我的心也是變得有些不耐煩,很是郁悶。看著我那兩本書,我急得在我的攤位上團團轉。幸虧有一位熱心的朋友幫助我賣了出去。
跳蚤書市很快就結束了,每個人都買到了自己喜歡的`書,每個人都體驗到了做買賣的感覺,也感受到了做買賣的辛苦!
多彩的活動作文4
生活由于運動而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們去了體育館踢球。
足球場內十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個球門,然后就開始做籌備運動,等待球賽的開始。只見大伙一個個蓄勢待發,都像要把他們給吃了似的。分好隊了后,大家隊發球,隊里的`中鋒帶球,向著對面的球門發起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離大家球門近期的隊員傳了過去,他一腳射門,被大家的后衛給擋住了,場面一度十分激烈,后衛把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊友的動向,趁他們不注意時,把球傳給了離他們球門近期的隊友,然后我就一個勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進了!大家快樂的歡呼跳躍起來。到第二輪了,他們想傳球給他的隊友,結果出界了,由我的隊友發球,他發給了我,我傳給了我的隊友,隊友一個帶球過人繞過了他們的后衛,一腳射門,球又進了。
最后,大家踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團結進取精神,增加了友誼。
多彩的活動作文5
一個周末的上午,我和媽媽去社區參加愛護環境公益活動,到了之后,社工叔叔給了我一把鉗子和一個黑色的塑料袋,我正納悶著呢,叔叔告訴我:這個鉗子是用來夾垃圾,這個鉗子你一按就會開,這時候你對準垃圾,按一下,夾到垃圾之后松開,再把鉗子放到袋子里,再按一下,垃圾就會掉到袋子里。
活動開始了,我們來到了公園。我眼前一亮,飛奔向第一個垃圾一個飲料瓶,我用九牛二虎之力壓鉗子,鉗子就是打不開,好像就是跟我作對,我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣,便過來手把手教我。然后我對準垃圾,一夾,沒夾到,再一夾還沒夾到終于,功夫不負有心人,我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。
垃圾袋里的東西在慢慢上漲,我心中暗暗自喜,就在這時我遇到了一個難題,一個紙片粘在口香糖上,口香糖黏在地磚上,用鉗子不僅夾不起來,都把紙撕破了,歷經千辛苦萬后,我終于把它夾進垃圾袋。
結束后,我不禁想到,原來環衛工人這辛苦,我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。
多彩的.活動作文6
童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。
在一個烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的.動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信!
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點!蓖跛圐埧戳艘幌略~語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動作文7
大家學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是:兩個人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來。這個游戲需要兩個人的腳步大小要一致,走的'速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會掉下來。
游戲開始了,先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快,一會兒慢,一會兒橫著走,一會兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個來回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個時候,同學們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得愈來愈好,終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個游戲使我明白了一個道理,大家做任何事情都要團結一致,這樣才能獲得成功。
多彩的活動作文8
這個五一假期,許多的同學可能會選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯合國大會,正好這次模聯大會在這段時間內里舉行,我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。
話說這也是我第一次參加志愿者的活動,想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組,又是組長,有點壓力。
早上8點左右,同學們陸陸續續到達了會場。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點后,我們就開始布置會場了:搬桌子、椅子,準備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的`不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡,再沖咖啡時,負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會場也有些困難,手一抖就會撒,我們小心翼翼的注意著每一個細節,要做到最好,最后還獲得了代表們的好評。
后來在忙碌的過程中,到了交接班的時候了,一個有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學到了做任何事情都要認真,希望以后能多參與這類有意義的活動,充實我們的課余生活,在學習中以逸待勞,獲得更好的成績!
多彩的活動作文9
今天,我們學習了一整天,終于到下課放松的時候了。
下課了,我收拾完東西,把書包往門口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢,我就過去問:"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說:"玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學校"一進門有好多同學在這兒,主人說要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們去游樂場玩。于是,大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條,上面寫:老師,是主人把我們弄糊涂的,我們去游樂場玩向你請個假。您的學生小松鼠。
來到游樂場,我們首先走獨木上下橋。主人掉下來好幾次,而我們卻一下沒掉的`通通過了關。第二關是旋轉木馬,就是原地轉50圈。我轉了十圈就暈頭轉向了。主人太厲害了一下轉了75下,太帥了......
玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續玩!
多彩的活動作文10
學校里有許多課,但我最喜歡的要算課外活動課了。每當活動課的鈴聲一響起,整個校園就立刻沸騰起來,到處都能見到同學們歡樂的身影。
綠草坪上,科技小組的兩個同學,一個拿著飛機在試飛,一個拿著遙控器,漂亮的飛機在天空中飛到又高又穩。最有趣的要算航模組的同學了,一個同學把他自己做的軍艦放入水中,自己拿著遙控器在指揮著水中的軍艦。軍艦在他的指令下,在水中神氣的開來開去,一會兒向左,一會兒向右,一會兒向前,一會兒向后。另一個同學趴在草地上,目不轉睛的看著水中的`軍艦,臉上露出了笑容。
草坪的左邊,舞蹈組的同學在翩翩起舞,她們的舞姿可美了,以前在比賽中還獲獎了呢!
草坪的右邊,飼養組的同學拿著許多青菜和蘿卜喂養著活蹦亂跳的小兔子,在他們精心喂養下,小兔子長的白白胖胖的,十分可愛。
草坪的中間,合唱組的同學在練習唱歌,他們的歌聲嘹亮,時而高亢、時而輕柔。聽說他們后天還要代表學校去市里參加歌詠比賽呢!
學校操場上,田徑隊的同學們正在訓練各項運動,有的在跳高,有的在跑步,還有的在跳遠;@球場上,隊員們個個像猛虎,乒乓室里傳來陣陣喝彩聲。
!校園里的活動課真是豐富多彩!
多彩的活動作文11
人生是多彩的。今天下午本是兩節作文課,但老師卻讓我們掰手腕。剛開始,老師讓我們進行初賽,大家要在小組中選一個力氣最大的。大家都在紛紛討論起來,都在組內比誰的力量最大,最后,大家都有了人選。
老師讓大家選出的'人站在講臺上,然后找同學搬來一張桌子和兩個凳子。激烈的復賽開始了,首先由第一組的小張同學對戰我們組的小駿同學,他們倆手握著手,竭盡全力的想要贏,我聽見一聲“贏了”我一看,哦!我們組的小駿同學獲勝了。
接著的三,四組,都被小駿同學輕松打敗。但是接下來上場的這位小豪同學,看著都是很難打敗的樣子,因為,他是我們班每次拔河比賽的主力,只要有他在,我們就沒輸過,他氣勢兇兇地上場,看著就很有信心的樣子,但小駿同學也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰能獲勝,因為他們倆個算是班里很壯的同學了,小駿同學咬緊牙關,拼盡全力。同學們一起喊:“加油!加油!”還有同學在紙上寫上比賽同學的名字為他加油。哎呀!小駿同學敗給了小豪同學。
雖然輸了,但真是一個美好的下午呀!
多彩的活動作文12
在我讀二年級時,班上發生了一場“掃把大戰”,這讓人印象深刻,記憶猶新。
那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍方。
“開戰!”旁邊的一位吃瓜同學喊道。
紅方的人緊握“長茅”向對方一刺,結果,藍方的人左右一躲閃,并迅速散開,包圍住紅方。藍方人舉起手上的“武器”,或猛刺對方的'腿,或橫掃對方的腰,一場“戰爭”就這樣拉開了。
“!痛!別打了!”藍方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大,上前用掃把砍向藍隊的一人;紅方其它人急紅了眼,個個像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍方堵在他們之中,可藍方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學一個個看得津津有味,且目不轉睛。
雙方正打得不分勝負,又有幾人參加了。一個藍方同學上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報仇,手中揮舞著掃把,可藍方比他們團結,排成了進攻和防御的結合隊形,最后,紅方大敗。
這一場“掃把大戰”十分精彩,我真想再來一回。
多彩的活動作文13
自古競爭講究“天時、地利、人和”,而我們期待已久的運動會得了其中兩者。
毛毛細雨悠悠地飄落在操場上。雖然“天時”不成,但我們有“地利、人和”。這絲絲細雨絲毫澆滅不了同學們赤誠的熱情和對比賽的渴望,我們仍保持著高漲的斗志!
我們穿著統一的衣服,拿著早就備好的旗幟,為比賽同學助威。這些旗幟五顏六色,形狀不同,上下翻飛,場面熱鬧非凡。
似乎老天爺被我們的`熱情所感染,雨停了!而此刻運動場上,比賽正如火如荼地進行著。跳高比賽正在進行著,比賽隊員們都先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿兒穩穩當當地橫著!
短跑賽場上,100米預賽在同學們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上的運動員們個個劍拔弩張,鉚足了勁兒準備沖刺。
“砰”一聲槍聲,運動員們像一道撕開暗夜的曙光,為賽道渡上了一縷永不褪色的金光。
精彩的賽事繼續緊張而又激烈地進行著,明媚的陽光透過云層照下來,運動場上那一個個跳躍的身影成了一道道亮麗的風景線!
運動會在同學們的汗水與歡笑中度過了回憶精彩的賽事,歡呼聲、掌聲、助威聲仿佛仍在天空回蕩……
多彩的活動作文14
一場十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學們“八仙過海,各顯神通”。
一共有4個組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。
第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來,打破了沉寂,“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動,透過鞋里仿佛可以看到他們的'腳趾在左右擺動。這真是“神同步!”看到這一刻同學們的反應更是激烈,他個個手舞足蹈,笑個不停,張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動,嘴里還說著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補充了一句。
第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落!弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌伞K劝崃艘话岩巫,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵!斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉,然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進行著,幾輪下來最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道,每個人都有自己的長處,要合理分工才能百戰百勝。
多彩的活動作文15
今天老師告訴我們全班同學一個好消息,下周四五六要帶我們去九誠宮實踐活動三天。我們全班同學都歡呼雀躍,我特別高興,真想一蹦三尺高。
之前就看到別的年級組去實踐活動很羨慕,終于輪到我們班了,聽姐姐說實踐活動很有意義,去體驗蒙古禮儀,看電影,玩真人cs……光這些事情我讓我激動不已。更讓我產生了好奇的`是我們會和她們體驗的一樣嗎?會住什么樣的宿舍?和誰住一起,能不能自由組合,有什么樣的老師?會很嚴厲嗎?那里的風景又怎么樣?會不會想家?需要帶些什么東西呢?我頓時腦子里充滿很疑惑,當然我也有一些計劃,那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。
我很想早點知道這些問題,也想讓這次實踐活動收獲滿滿,希望下周四可以早點到來。
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