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寫作作文

匆匆仿寫作文

時間:2023-03-09 11:30:40 方宇 寫作作文 我要投稿

匆匆仿寫作文(通用42篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的匆匆仿寫作文,歡迎大家分享。

匆匆仿寫作文(通用42篇)

  匆匆仿寫作文 篇1

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我去學校,一路上,花兒在為我鼓勁,小草在為我送行。時間快速流逝,我也跟著度過。于是——語文課朗讀時,時間從字里行間流過;音樂課唱歌時,時間從我們嘹亮的歌聲中走過;下課玩耍時,時間從歡聲笑語中飄過;體育課跑步時,時間從我們的步伐中躥過。我感受到時間去得匆匆了,伸出手想抓住它時,它卻一躲,逃走了;天黑了,我躺在床上,它便悠悠閑閑地從我身邊繞過,從我頭頂跳過;等再被陽光曬醒后,便又是全新的一天了;我黯然悲傷,可新的`一天的時間又在一旁跟我再見了。

  匆匆仿寫作文 篇2

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里映進兩三縷輕飄飄的云,云他有腿啊,悄悄的飄走了,我也跟著度過我的一天。于是——疊被子的時候,日子從棉絮中穿過;洗臉的時候,日子隨著打著旋兒的水流流走;上學的時候,日子從忙碌的步伐中竄過;我感慨時光飛逝,伸手想要抓住它時,它調皮的'從我的指尖跳過。從我的發梢飛過;天黑時,它便坐著我的呼吸聲飛過;等我睜開眼和天邊的鑲著月光的云朵說再見,這算是又溜走了一日;我懊惱不已,但是新來的日子的影子又在嘆息聲里閃過了。

  匆匆仿寫作文 篇3

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上,我邁著輕快的步伐向美麗的校園走去。陽光為我照亮前方的道路,路邊的花草為我深情歌唱。很快,時間就從我輕快的步伐中溜走。于是——玩耍時,時間從伙伴之間的歡聲笑語中悄悄地逃走;看書時,時間從淡雅清新的書香中飄走;讀文章時,時間從同學們朗朗的.讀書聲中跑走;我察覺它去得匆匆了,伸出手遮挽它時,它卻從我手邊劃過去了;夜幕降臨時,我躺在床上,它卻從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等太陽把我照醒時,這算又溜走了一日;我在床上無奈的嘆息著,可是新的日子又從嘆息中逃過了。

  匆匆仿寫作文 篇4

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的.中間,又怎樣地匆匆呢?周日的早上,隨著初升的太陽升上天空,我便與他約定了今日的日程,于是——練琴時,時間便從琴鍵的高低起伏中溜走;讀書的時候,時間從字里行間流過;寫作業的時候,時間從筆尖中滑過;玩耍時,時間從笑聲中經過;吃飯的時候,時間從飯香中飄走;散步時,時間從腳步間慢慢溜走。

  太陽東升西落,時間從未停止過腳步。

  匆匆仿寫作文 篇5

  時間是插著翅膀的,在媽媽的嘮叨聲中飛過,讓我記住了媽媽嚴肅的表情;在歡聲笑語中時間不屑一顧的走了,只留下了我們幼稚的'聲音;當我們哭泣時,往日的神采也被時間帶走了。我在回憶中有過的歡笑模糊了,在時間長河中我的愛卻不曾減退,我的時間,我的生命,每一次生活的體驗我不曾悔恨過,因為我活出了自己,讓別人記住了我,聰明的,我說的對嗎?

  匆匆仿寫作文 篇6

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,鬧鐘叮鈴鈴地響。每響一次,都仿佛在說:“喂,快一點,別浪費時間了,到點了!”我也被他催著干著干那。于是——穿衣的時候,日子從袖口前竄過;刷牙的時候,日子從牙刷的刷毛間滲過;去上學的'時候,日子從輕快的腳步聲中溜走;看書時,日子從書本前飛過;思考時,日子從我凝然的雙眼前閃過;我覺察他去的匆匆了,便感嘆時間過得快,而日子又在我的嘆息聲中閃過了。

  匆匆仿寫作文 篇7

  去的盡管去了,來的.盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上,一片陽光射進了我房間。刷牙時,時間從牙刷前滾過;跑步時,時間從跑道上飛奔而去;彈琴時,時間從音符中飄去;打游戲時,時間從鍵盤上一散而去;發呆時,日子從飄渺的記憶中抹去;時間總會離開,我想喊住它,可它頭也不回的離去了。

  匆匆仿寫作文 篇8

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣地匆匆呢?每天前往學校學習新知識,鳥兒飛翔,湛藍的天空中飄出幾朵白云,白云他有四肢啊,悄悄緩緩的滑走了,我也呆呆的跟著滑動,于是一寫作業的時候,日子從筆尖下劃去,打球時,日子從球場上匆匆跑過去,玩耍的時候,日子從我們的頭頂掠過去,我發現了他的.行蹤,直勾勾的盯住時,他就踮起腳尖,悄無聲息的從我背后走去了。傍晚時,看到滿天星斗,看到漆黑的夜晚,看到已經消失的無影無蹤的太陽時,我才發覺今天的時光,已經從我身邊溜走了。我懊悔不已,但又有大把大把的時間從徘徊和嘆息、猶豫中飛去了。

  匆匆仿寫作文 篇9

  河水冰封,有再消融的時候,花兒謝了,有再開的時候,流水去了,有再回的時候,但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  過去的十幾年里,仿佛一眨眼就過去了,像森林中的一片綠葉,我的里子在時間的森林里,尋不著,看不到。

  日子匆匆的來了,又匆匆的去了,一刻也不停歇。在玩耍的時候,日子從歡笑中過去,閑聊的.時候,日子人談笑風聲中流過,漫步的時候,便從悠閑的腳步過掠過。他匆匆的去了,無法挽留,他是那樣的匆忙,什么也不能阻止他的腳步。

  在他匆忙的腳步下,我有什么辦法能挽留他呢?只有嘆息罷了,只有徘徊罷了。過去的日子如薄雪,被初陽蒸發了,如輕塵,被微風吹散了,我為何要白去一遭呢》為何不抓住時間的尾巴,做夜空中最亮的星呢》為何不努力呢?

  你聰明的告訴我,我們應該怎樣做呢?

  匆匆仿寫作文 篇10

  候鳥飛了,有回來的時候;小草黃了,有再綠的時候;梨花敗了,又在盛開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又是怎樣的`匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是,看書的時候,日子從書里過去;練字的時候,日子從筆尖上溜去;發呆時,便從發呆的眼神前過去。我發現他去的匆匆了,用身體遮擋時,他有從身邊過去,練琴時,我的指尖在琴鍵上穿梭,他便敏捷的從縫隙里閃過了,從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  匆匆仿寫作文 篇11

  圣誕走了,有再來的時候;玫瑰謝了,有再開的時候;人病了,又在好的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的.日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?上午在室外的時候,吹來了一陣寒冷的風。但風它有翅膀啊,很快的飛走了;我跟著跑起來。于是——上室外課的時候,微風從身體邊蹭過;睡覺時,微風從臉頰邊過去。走路時,從腳下飛過;我覺察到他去的飛快了,跟著跑起來時,他又跑沒影了,睡覺時,我躺在床上,他便從我的被子上過去。等我睜開眼和微風再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的微風的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  匆匆仿寫作文 篇12

  看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業的時候,日子從筆尖上流過;做白日夢的時候,時間就從夢中溜去;無所事事時,時間就從虛度中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;談笑時,日子從嘴巴滑過。

  看電視的時候,日子從電視里過去;說話的時候,日子從嘴邊過去,我覺察他去的匆匆了,伸出手掩蓋時,他又從掩蓋著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我頭前跨過去,從我腿邊飛去了。

  該去的都去了,來的盡管來著;來和去之間,又有怎樣的`匆匆呢?早上,我睜開眼,望見窗外照進的幾縷陽光,我又開始了新一天的生活了,我上網課時,日子從思考中溜過;我寫作業時,日子從筆間溜過。我覺察到時間的匆匆了,新的一天又從我的生命中溜走了。他們又溜到了何處呢?

  匆匆仿寫作文 篇13

  雪花落了,有再飄的時候;楓葉掉了,有再紅的時候;太陽落了,有再升起的時候。但是聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復返了呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又躲到了哪里?是它們淘氣的逃走了吧,又去了哪里呢?

  我不知道我的生命是否長久,但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,四千多日的光陰已經從我手上消失了,像荷葉上的露珠滴進了池塘中,我的光陰滴進了時間的流里,無影無蹤。我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣的匆匆呢?清晨,密林中射進絲絲縷縷的光輝,太陽是個小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉。于是,寫作文時,日子從筆尖上滑過;看電視時,日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時,日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽時,它又鉆進袖子里,化為烏有。

  在逃去如飛的'日子里,在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊憂傷罷了,只有歲月匆匆罷了,在四千多日的歲月匆匆里,除徘徊憂傷外,又剩些什么呢?過去的日子,如落花,被流水沖走了;如露珠,陽光蒸發了;我留著些什么痕跡呢?

  聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復返了呢?

  匆匆仿寫作文 篇14

  花兒謝了,有再開的時候,楓葉落了,還有再青再紅的的時候,大雁走了,還有再來的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們人死去了卻不能復活呢?

  心里默默算著,已經有四千多日子悄然地,一話不說的就從我身旁溜走。像一陣風的吹過頭發,像一輪夕陽從天落下……我的日子消逝在歡樂中,悲傷中,哀愁中,難過中,時間飛跑著,懵懵懂懂的我也跟著追跑,但始終追不上它的腳步……

  于是,打球時,時間從汗水旁溜過;生日時,時間從那搖晃的燭光過去;傷心難過時;時間在眼前默默的閃過;歡樂時,時間從嘻嘻哈哈的笑聲中離去……

  在逃去如飛的日子里,在世界徘徊的我能做些什么呢?我曾經留過些什么痕跡呢?我何時珍惜過時間,只是在時間離我而去的時候掩面嘆息罷了,沒有珍惜過時間,時間也遺棄了我。

  過去的日子如青煙,被一陣陣微風吹散了。我們的'時間也像河流那樣不會在逆流回來了。但是不能平的,我們為什么要白白的走這一遭呢?

  難道我們來到世間只能是留下遺憾?不!還是讓我們把握時間,讓那理智的頭腦好好在把握一次吧!不要再到了失去再知道后悔。

  或許,難道我們真的是在世間白白走一趟嗎?

  匆匆仿寫作文 篇15

  時間來的匆匆,去也匆匆,伸手挽留時,它便從指間流瀉。往年之事,如白駒過隙一般,快的無情,快的殘忍。不禁令人嘆息,令人惋惜。

  彈指之間,一切皆老去。燕子去了,回來的已不是原來的那只燕子;楊柳枯了,再青的已不是原來那只楊柳;桃花謝了,再開的也已不再是原來那朵桃花。

  轉眼間已度過了三千多個日子,回想起曾蹣跚學步的艱難,一次次的嘗試,一次次的跌倒,時間便是這樣悄悄的溜走了;憶起曾剛上小學時的好奇,認識了許多的新同學,時間就這樣偷偷跑走了。時至今日,眼看小學六年的時光即將逝去,盡管不舍,也只能帶著這份不舍,去展望新的未來。

  時光荏苒,時間一點一滴地流逝,不知不覺中便稍縱即逝,猶如白駒過隙。歲月匆匆,仿佛昨日還是積雪層層的酷冬,今天已是烈日炙烤的炎夏。

  人生確實對我們來說是短暫的.,我們要用有限的生命去創造無限的價值,光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰,我們必須時時刻刻抓住生命的這根弦,讓她彈奏出生活中美妙的音樂來。

  匆匆仿寫作文 篇16

  時間,看不見、摸不著、聽不見、聞不到。可就是這個時間,讓小學六年生活飛快的節束了。

  回想我剛踏入小學校門時,是多么的幼稚,那時,我聽說大哥哥大姐姐畢業,總以為此事與我無關,六年級的畢業還遠著呢。學校里的三顆柚子樹上的.柚子被摘下,時光又拿走了一年的小學生活。

  轉眼,我到了四年級,正式成為一名高段學生,學習忙碌了起來了。可不管怎樣忙碌,我總會抽空和與我一起奮斗的同學們聊聊天,談談心,同學間的情誼深厚起來了。那時的我已經懂事了,知道再過兩年就要和同學分別,就經常制作小禮物送給同學。

  樹葉黃了又綠了,樹干里的年輪又增加了,好像只要刮過一陣風,就到了六年級。六年級眾所周知的分別時刻。再過四個月除去所有節假日,能和同學相處的時間真的不多了。時光匆匆,正如朱自清先生的《匆匆》中所說:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。”是啊,時光一去不返,四個月以后的一場畢業典禮就結束了我的小學生涯,就要和同學老師們離別了。每每想到這兒的時候,我的眼淚就在眼眶里打轉了……

  哎,誰來告訴我,時光為什么那么匆匆呢?

  匆匆仿寫作文 篇17

  來也匆匆,去也匆匆……

  時間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……

  轉瞬間,我從一個剛會識字的小毛孩兒,轉瞬成了一個快要升初的小學生。

  我低頭回想,小時候,媽媽是那么年輕又有活力。現在,她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋,就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此,白發連續不斷地增多了,生命力也連續不斷的'減少了。想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無能為力而感到傷心了。

  夜里夢到年老的自己,我哭著醒來,滿頭白發的我,臉上布滿了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說話都很吃力。我到處亂竄,總覺得自己有氣無力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒跑幾步就氣喘吁吁。“爸爸,媽媽,姐姐,弟弟!”

  我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進入了無聲世界,都沒人回應我。天哪,時光流逝了!我恍然大悟:在寫字的時候,日子從筆下飛過;在看書的時候,日子從眼前閃過;在為已逝時光而發憤感嘆時,日子從心結里逃過……

  我的心里仿佛堆滿了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。

  輕輕的時光逃了,正如它輕輕的來……

  匆匆仿寫作文 篇18

  童年匆匆如流水,轉瞬即逝。

  童年的日子已經悄悄溜走了,在幾千日子里發生的是卻一直留在我們的心中。童年為我們的人生抹上了一片金黃,雖然并不光彩奪目,但也使人感到和諧溫馨。

  當我們即將步入中學大門的時候,才意識到童年的可貴。春風喚醒了我的記憶,讓我想起了小學入學的第一天時,我們站在操場上,仰望那高高掛起的五星紅旗。幼稚的我們總是在學校惹出各種麻煩,也許這是我們在學校留下的“印記”;而老師總會在我們有麻煩與困難的時候給予幫助,并耐心的教導我們,而這就是學校以及學校的老師們在我們的心里留下的“印記”。我們在學校里不僅帶走了許多,也留下了許多。

  當然,在童年里也有來自父母的許多關愛。這些關愛也許來自父母的幫助,父母的教育,父母的.眼神等。爸爸媽媽總會在我們需要幫助的時候伸出援助之手;會在我們心情不好的時候帶來歡樂;在我們犯錯了以后及時絞正。父母的關愛多得數不勝數。這些,全都封印在了童年之中。

  童年逝去,我們要離別曾經在家里貪玩的孩子,離別那撒嬌的性格,迎來嶄新的自我。

  該來的,畢竟會來;該去的,畢竟會去。我們無法阻止時間的流逝。童年的匆匆,匆匆的童年,就這樣一去不復返了。

  匆匆仿寫作文 篇19

  他們給我能多長時間;但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,近兩千多天的時間圍繞自身、流去,得到的、逝去的。像流星劃過天際,沒有聲音,沒有痕跡,直至消失在茫茫夜空里。不禁緊張起來。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的`中間,又怎樣地匆匆呢?

  清晨,伴著太陽緩緩的腳步,睜開朦朧的睡眼,隨著陽光走動,清晨,陽光滲進屋里,太陽是個小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉。于是,寫作文時,日子從筆尖上滑過;看電視時,日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時,日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,想要抓住它是,它又從我的指縫里溜走。

  在這流沙般的日子里,在整潔而又干凈的圖書館里我有曾做些什么?只是看看漫畫,滿滿興趣罷了,只是隨意一讀,充充視野罷了。在這六年里,除了懊悔,還剩什么呢?過去的事情如薄霧,不曾注意;如冬雪,被春光融化;又有曾留過任何痕跡?我又何曾留著像游絲樣的痕跡呢?漫步走向圖書館,又將漫步回去罷。為何偏偏要糟蹋哪供人學習的天堂呢?

  柳葉黃了,大雁飛了,日漸落了,他們都會回來,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么就一去不復返了呢?

  匆匆仿寫作文 篇20

  奶奶從遙遠的蘇北老家來了,我高興的跳了起來,因為奶奶不和我們住在一起,總是好幾個月才來一次,奶奶從小把我養大有什么好吃的都留下來給我吃,所以我和奶奶親密無間!

  奶奶來的這一天我緊緊圍在奶奶身邊,不停的和奶奶聊天,奶奶問我學習怎樣,身體好不好……我都一一如實相告,可媽媽總是在一旁催促我馬上去寫作業,可是只要媽媽不在身邊我馬上就又去找奶奶,奶奶見我不安心寫作業,假裝發怒。我只好乖乖地去寫作業,寫作業時我心急如焚一心只想把作業寫好,這樣我就又可以去找奶奶了,有了這樣的'想法,于是我就筆下生花“嘩嘩嘩”短暫的十幾分鐘我就把英語給寫完了。

  可惜快樂的時光總是那么的短暫,今天我最親愛的奶奶要回去了,我望著她離去的背影眼淚模糊了我的雙眼。我卻在心中為自己鼓勁,加油!千萬別哭,不然奶奶會傷心的,她下次還會來的!于是我一把擦干凈眼淚微笑著大喊,奶奶再見!

  唉!真希望時間過的快點,這樣又可以看見奶奶了。

  匆匆仿寫作文 篇21

  很多人,都會在相處之后留下一定的印象,性格慢吞吞的,辦事沒有效率的,干事情干凈利索的,諸如此類的感覺至少會在相處一周做左右的時間才會在我的腦海中描摹出來。但是也有一種人在第一次見面,第一回相處后就足夠令人描述他的特點。

  一個新的同事,并不是北方人,剛剛來到公司,僅僅是工作上的一次并沒有持續多長時間的相處,之后,我就發現,他真的很急,就像后邊追著群狼,在倉皇中前進。

  后來漸漸的發現,不只是工作,生活中也是,老是步履匆匆,行色匆匆的樣子,給我一種時間真的`就是生命的錯覺,對,就是錯覺,時間雖然寶貴,但它所涵蓋的領域太多了,難道,走路的過程,洗漱的過程就應該盡量省略掉而為了節省時間嗎?

  我喜歡工作有效率、不拖沓的人,但我并不喜歡一個人站在身邊嘴上一個勁兒的催促著“速度,快點”這之類的詞語。

  真的很忙嗎?也不竟然,至少,我還是覺得有條不紊的辦好一件事情所需要花費的時間,哪怕長一點也是值得的,而不是一味的催促。

  匆匆仿寫作文 篇22

  時間匆匆流逝。來如陣風,去如陣雨。跌宕起伏跟時間一樣,來去匆匆。風雨可以卷土重來,但時間一去不復返。你能留下寶貴的時間嗎?

  時間就像風。誰也不知道風姑娘什么時候來。夏天,當我走在炎熱的路上時,太陽把我們烤得焦頭爛額,每個人都熱得受不了。剎那間,一陣涼風吹來。涼風在我們心中蕩漾。但轉眼間,它很快就跑掉了,它只會永遠留在每個人的心里。下雪的時候,我在街上瑟瑟發抖,每一片雪花落在我身上,都會讓我更加寒冷。突然,一陣風,像一根針,深深地扎進我的骨頭里,留下深深的記憶。時間是一樣的,總能留下美好的回憶,但時間來去匆匆,不知從何而來,何去何從。

  時間就像雨。當一場雨下的時候,它也會停下來的,所以也不會在下雨的時候停下來。下了一滴雨,我只好把傘拿出來,沒想到剛回到多云的'天空,現在天空晴朗,于是我徒勞地拿了傘。幾天后,又下雨了。我想它一定馬上就停了。我本來不想帶傘的,可是下了一整天雨,這使我整天呆在外面。時間和雨是一樣的,所以在匆忙中,不是你說走,而是說要來,但是時間的路是無盡的,永不停歇

  時間匆匆如水,去而不返;如風,不知從何而來;如雨,不知何時再去。

  匆匆仿寫作文 篇23

  讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文,讓我收獲許多道理。人人都知道這句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間正在從身邊一分一秒的過去,一去不復返!有時候,我會問自己,為什么時間一去不復返呢?“日子如云煙,被微風吹散……”可是,遺憾后悔不能改變一切,世界上是沒有后悔藥吃的。過去的已經過去,新的時光又要來到。

  “在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”回想一下,放學回家后,我是否一進家門就開始做作業?還是先東竄竄,西竄竄浪費幾分鐘的時間才去做作業?當我自己每天浪費幾分鐘,積少成多的`時候,我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢?

  以后的日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。從現在看是我就要行動起來!

  匆匆仿寫作文 篇24

  大雁去了,有再來的時候;小草黃了,有再青的時候;櫻花謝了,有再開的時候。但是,機靈的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人搶了他們吧。那是誰?又為什么要搶走他們呢?是他們長腿了吧,他們會72變嗎?

  我不知道自己還剩多少日子,但他的腳步卻越來越輕了,可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜里數著,一天中近二十四小時已經從我耳旁滑過,像一顆流星滑入天空,我的日子也隨他墜入大海,我不禁悄然落淚了。

  去的匆匆走了,來的'沖我奔來;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?清晨,我走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽。風它有方向盤啊,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后,我也茫茫然跟著旋轉。于是——畫畫時,日子從筆尖中劃去;寫作業時,日子從腦子里的思想中過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他流逝的飛快,用雙臂遮擋他時,卻從我身邊劃過。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我指縫間過去。等我睜開眼,就算又溜了一日。時間過得真快啊。

  匆匆仿寫作文 篇25

  難得一回人生,但時間卻如此匆匆,來無影,去無蹤。

  感嘆小學六年,好歹也有兩千多天,說起來也算是很漫長的了。但現在想來,仿佛昨天我還是那個一年級傻乎乎的小朋友,可今天已成為已將面臨升學考試的畢業班學生。老師問過我們,這小學六年我們留下了什么痕跡呢?我也一直在想這個問題。但腦海中出現的畫面卻是茫茫然的,可能是時間久了吧,但為什么我又覺得離以前的事發生的時間只是一瞬間呢?只是匆匆罷了。匆匆的瞬間又能留下什么痕跡呢?

  也許大多數人都看過流星吧,但大多數的人都把它說成是瞬間的永恒。是啊,流星出現的.時間是多么短暫啊,眨眼間便會消失。但它卻是多么美好,那樣小的身影,釋放出的卻是燦爛的光芒。如果它停留的時間久一點該多好,如果讓美好的瞬間停留久一點該多好,但時間就是那么無情,任由自己飛快的流逝,全然不顧人們的感受,哎,嘆匆匆~!

  我們無法阻止時間的流逝,因為無論怎么挽留它,它都會拂袖而去,毫不留戀這里。世界永遠都不會有漫長的“匆匆”,但世界會有永恒的“匆匆”,只有看你怎么去把握匆匆的瞬間了。嘆匆匆!

  匆匆仿寫作文 篇26

  轉眼間又過了一個學期,我在尖山小學待了將近六年了,時間過得真快。曾經總以為時間過得很慢,畢業還遙遙無期,沒想到一轉眼就已經到六年級第二學期了。

  在學校的這些日子里,看著學校的一點點變化,同學的一點點變化。學校的操場從原來的沙子操場變成了現在的塑膠操場;看臺也變得五顏六色;學生宿舍前多了一個游泳池……我們的學校何時不再變化呢?我們,也從一個懵懂的小孩,慢慢的長大了。

  回想那些往事,還記得剛入學的時候,看著一張張陌生的.面孔,心中有一絲害怕,又有點兒靦腆。后來漸漸的熟悉起來,慢慢的互相了解,那時我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見半個操場。看著高年級的哥哥姐姐們,總是覺得到他們這么大還要過好久好久,這么快我們也已經那么大了。總是覺得六年真的好長啊,一轉眼六年就這么不知不覺過去了,可是曾經的回憶卻像發生在昨天似的。

  時光如白駒過隙,還沒準備好挽留就無影無蹤了。光陰荏苒,在小學生涯中的最后一個學期,我一定要更加珍惜這一切,多和同學在一起,多一點開心,少一點遺憾。

  匆匆仿寫作文 篇27

  時間?這對我是個模糊的概念。我們都太不珍惜時間了!讓時間像涓涓流水般劃過,如果一直這樣,必定會造成永久的遺憾。

  花開花又落,春風吹來草又生。花花草草都是一個生命的輪回,為什么,我們的人生也那么快?

  屈指一算,我也有四千多日子像小偷一般輕輕悄悄地溜走,朱自清的無奈,當我了解他的歷史后,完全理解他的心情。那種無奈、那種惋惜、那種空虛,讓人不得不引起深深思考。我們正是壯年,俗:少年不努力,老大徒傷悲。

  時光飛逝,轉眼間小學6年的時光轉眼就這樣走過,我們何曾做過些超越自我的事呢?現在看來,時間過得那么快,稍縱即逝,無聲無息,無影無蹤。讓人那么的無奈,換個角度來看,它又是那么渺小,那么讓人捉摸不透。

  “頭涔涔”、“淚潸潸”作者多么切身的感受,朱自清,以此告誡人們珍惜時光。他自己,又何嘗不是呢?我只覺得,從他的'文字中,透露出了幾分淡淡的憂傷。

  啊,時光多么的短暫。就在那不經意中就溜走,來也匆匆,去也匆匆。作者無奈的徘徊,除了徘徊外,也只是——“匆匆”。

  正如那句臺詞所寫:眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉,不睜,這輩子就過去了。

  匆匆仿寫作文 篇28

  時間在一點點流逝,三年的匆匆也將結束行程。花開,花落,反復播放著,但我們的歡笑只能在回憶流里停留。

  我們從四面八方轉學來到這里,只有匆匆三年的時光,似乎剛踏入學校,開始在新環境學習還在昨天,轉眼間,我們就快要從這個地方畢業。

  曾記得,我們為了什么歡笑過。曾記得,3月14日的那個清晨,太陽的光打在我們的身體上,我們種下了屬于我們的畢業樹——莞香。它寄存了我們的曾經的歡笑與回憶。

  這瘦小的莞香何時才能長成蒼天大樹呢?這莞香不就像我們成長中的樣子?面臨很多的風雨和困難,卻依舊奮力地向前向上,不畏不懼,不言不棄。

  在時光的那一邊,我看見了老師的微笑,看見同學的笑容。剛入學不久,我的手指就被夾傷了,同學的`關心與幫助,老師的關切,讓我泛起一股暖流。

  不怕困難多,只怕你一直逃避,不拿出勇氣面對。我們在困難中,在磨練中成長,這棵莞香又何曾不是在這樣的環境中,一點一點吸取營養,一點一點成長。

  莞香,我們的畢業樹,在陽光的滋潤下,在雨水的滋潤下成長……越努力,越幸運!與你們在這相遇,是命運的選擇!只要沖破風雨阻隔,黎明就在前方……

  匆匆仿寫作文 篇29

  夜,是那樣的靜;心,是這樣的痛我不曾撒謊,你的微笑不知何時已定格在我的腦海,邁入了我的心里。可是,失去的我此時才懂得這份緣;但,一切都已太遲了。留下后悔的我獨守著明月。

  心特別的難過,仿佛要釋放出一直壓抑著的一切,捧著書的手突然變得好無力,好無力。書砰然落地,從沉思中醒來我發覺兩眼含滿淚水,兩頰已經潮濕。我竟然又哭了嗎?我將《初戀》紋……

  也許只怪當初是我的'愚昧,一直在幸福的邊緣徘徊不懂得珍惜。當重新想抓住,已不是我做主了。淚,劃過了寧靜的夜;此時的心如刀絞般的痛。再也忍不住,忍不住心中的無奈。好想對你說:

  “站在這里,不要再離去;站在這里,我要步向你;站在這里,別走……河風在耳邊呼嘯著,擺動著鐵索橋……"

  天,更陰沉了。不知道你要到哪里去,只記得失之交臂的時候我們就是這樣的來去匆匆。

  夢里,我始終記得那黃金的時刻,我始終記得心靈親昵的地方:

  臨近黃昏,河邊只有你我,而小河在暮色中喧響……

  匆匆仿寫作文 篇30

  轉眼間,大雪紛飛,學期已過大半,幾月后便是期末考了,想那時踏進這中學校門恍惚已是幾個月前的事了。

  生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飛往學校唯恐遲到,到歸來是已是黃昏。

  升上初一,科目多了,學習內容更多更難了,負擔也就是從這時候重重地壓在肩膀上卸不下來,想三年后,中考,再過三年高考,之后就是大學。再,找工作之煩惱,最后是沒完沒了的工作直至退休,想那時,已經年過五旬,無所謂休不休息了。想想,人生就這么完了。也許,最快樂并且無憂無慮的時光或許就是在童年的時候了。

  讀了這么多天的初一了,感覺初中沒小學那么輕松,這是我最明顯的感覺。所以更一個花時間去學習了,煩惱也隨之降臨。

  人生皆回憶,且行且珍惜。是啊,小學最好的同學現在基本沒怎么聯系了。現在身邊又多了一些朋友了,但在不久的將來也會離開我的`,他們也也自己要走的路嘛。珍惜現在,把握現在,人青春不留遺憾,認真對待身邊的每一個人。

  人生一世,如駒過 隙。時光總是在人的不經意間,匆匆流過,初中3年,也會匆匆而過。

  匆匆仿寫作文 篇31

  中秋節了,媽媽沒放假,還要加班,爸爸也沒空。早上,媽媽只好拜托阿姨把我送回老家,晚上她回去一起過中秋。我急匆匆地收拾我的衣服,就跟姨走了,半路上我才發現把手機帶走了,充電機卻忘了帶。一到了老家,我就急忙給媽媽打電話:“媽媽,我的充電器忘了帶了,怎么辦啊?”媽媽說:“涼拌。”我無語了,只能怨自己太粗心了。

  下午我打開背包準備做作業,又發現我的數學作業忘帶了,我差點就暈倒了,我又急急打電話給媽媽,媽媽說:“哇,你的記性也真不是一般的差啊,連這你都能忘記!趕快給我中秋節過完了回來補作業!!”我一身冷汗,趕緊又翻開背包看看還有什么忘記的東西,就一塊和媽媽說了算了。結果翻了好幾十遍就只有數作業忘記帶,我這才安心了。

  晚上我們在門外賞月,那個月亮又圓又大,好像東北人吃的.那個大餅一樣啊,再卷上大蔥那叫一個香,我頓時口水流了一大碗,然后我急匆匆地拿了一張餐巾紙擦一下嘴巴,那個模樣十分不雅。

  這次的中秋節可真著急啊!

  匆匆仿寫作文 篇32

  雨聲近了,近了,大地留下了她的腳印。

  雨聲悠悠,敲打著窗戶,為徹夜難眠的人演奏著安眠曲,說著:“晚安,我的世界。”

  夢中,小雨淅淅,潤濕了心扉。夢的甜美,有你的溫存。我沉睡在蜜的故土里。

  雨變得狂躁,驚醒了夢中人。睜開睡意惺忪的眼,窗外已是一片水淋淋的世界。在這個世界里,印有你匆匆的.腳印,匆匆的身影。我也匆匆地,撐著傘,在落下的雨上匆匆地走。車匆匆地駛過,行人匆匆地路過,雨挑逗著忙碌的世界,但似乎人們還未注意到雨——美麗的身姿、輕盈的體態、潔白的身軀。

  忙碌,成了這個世界的主旋律。而我卻摒棄了這個節奏,放慢腳步,聆聽雨的聲音,感受她那溫柔的撫摸。我的世界,被雨聲沉醉了……

  一聲滴答,是一個音符;滴答滴答,便成了一首悠揚的曲子;行人匆匆的腳步,為這首曲子打著伴奏。收起雨傘,望向天空,雨滴像斷了線的珍珠,被大地盡收囊中。有時,天空是朦朧的,雨藏在里面,悄悄地落下來,趁你防不及時來個親密接觸,清香、芬芳的氣息便蔓延在你的身體里。

  雨下朦朧,雨上匆匆,哼一小曲,漫步雨中。

  匆匆仿寫作文 篇33

  時光匆匆,一晃,又是大半天過去了。

  從醒來就沒讓自己消停過,盡可能地充實地安排自己的時間:買菜,洗衣,做飯……

  可總覺得少了些什么,刷刷朋友圈,全是事業型,事業家庭型的,看的愈發迷茫。

  經常有看到文字說,上天關了一扇門,一定會為你打開另一扇窗。這樣的文字,看了也就看了,只是放在文章中做做說教,在勵志雞湯文中湊湊份量。有時,真的在認真的想的時候,我也在想這扇門會關多久,什么時候才會開,而那扇窗又在哪里?

  也許上天有幫我們開過窗,只是我們愚笨,不曾觀察注意到它的存在。不得不說,這扇至今還關閉的`門,無形中對我們產生了不少的影響。一直都有關于這扇門的規劃,似乎變得不敢伸展,可有時從心底又自問,到底是自己的能力不行,還是真的不敢?只能說這扇門的確給我們別人不會真正感同身受的焦慮,卻不能否認他們對我們發自內心的關心。

  時光匆匆,朋友圈里越來越多的曬圖,一年一個樣,一天一點糧。似乎看的麻木了,又似乎從不曾麻木過。

  時光匆匆,可是時光操作的遙控卻在我們自己手中。

  匆匆仿寫作文 篇34

  小草黃了,有再綠的時候;小河凍了,有再流的時候;天氣涼了,有再熱的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  我不知道已經過了多少日子,但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著,四千多日子已然飛去了;像手指般大小的羽毛飛入天空,我的`日子飛進時間浩大的天空里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?時光荏苒,白駒過隙,樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時候,日子從汗水里繞過;寫題的時候,日子從“沙沙”地筆尖下流過;思考時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當月亮與星星掛上天空,又一個白日過去了,準備入睡,他卻伶伶俐俐地從我身上跨過,奔向遠方。當屋里又射進兩三方斜斜的太陽,鳥叫聲告訴我,這又算溜走了一日。我不想起床,在被窩里思忖著如何好好過完這一天,可新來的日子的影兒又飛奔而去了。

  匆匆仿寫作文 篇35

  來也匆匆,去也匆匆……時間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……轉瞬間,我從一個剛會識字的小毛孩兒,轉瞬成了一個快要升初的小學生。我低頭回想,小時候,媽媽是那么年輕又有活力。現在,她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋,就連眼神也變得暗淡了。

  爸爸也是如此,白發連續不斷地增多了,生命力也連續不斷的減少了。想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無能為力而感到傷心了。夜里夢到年老的`自己,我哭著醒來,滿頭白發的我,臉上布滿了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說話都很吃力。我到處亂竄,總覺得自己有氣無力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒跑幾步就氣喘吁吁。“爸爸,媽媽,姐姐,弟弟!”我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進入了無聲世界,都沒人回應我。天哪,時光流逝了!

  我恍然大悟:在寫字的時候,日子從筆下飛過;在看書的時候,日子從眼前閃過;在為已逝時光而發憤感嘆時,日子從心結里逃過……我的心里仿佛堆滿了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。輕輕的時光逃了,正如它輕輕的來……

  匆匆仿寫作文 篇36

  “光陰似箭,歲月如梭”,時光轉瞬即逝。一轉眼,已經10歲了。已近從咿呀學語道彬彬有禮。時光如流水,一去不復返,童年的點點滴滴也匆匆流走。

  轉眼間,馬上就要從兒童跨到少年,我還有好多話都沒說完,就匆匆的走了。我不禁感到遺憾,但我也只能接受現實。到現在我才懂得時間的珍貴,童年的往事在我腦海中不停蕩漾,但那已是過去,現在的我要從新開始新的生活,以后的一切都在等我去面對,我不能當縮頭烏龜。如果我現在在知道了生命的難能可貴,我想可能還不晚。如果世上有后悔藥,如果有長生不老藥,如果……但這一切都是如果。時間還是飛奔流走,心臟的每一次跳動,懂證明了生命的'存在,等到那一天它停止了,生命也就就此而止,人生也就是這幾十年,我們還不好好的珍惜,等到老了的那一天再后悔就晚了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”時間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過是飛逝的時間列車沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪,春是昨天的冬。

  時間在流逝,我們必須將愛說出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機遇,只爭朝夕。雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以激起時間長河中的浪花,哪怕只是一朵。

  匆匆仿寫作文 篇37

  太陽落了,有再升起的時候;云彩散了,有再聚的時候;樹枝折了,有再長的時候;可是,人長大了后,卻為什么再也不能回到過去?

  七上的時光,似乎在一眨眼間便退出了時間的舞臺,姍姍走來的便是七下的日子。誰能告訴我,匆忙的時光與我們不辭而別,是要到哪里去?

  “重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。”時光來也匆匆,去也匆匆,烏黑的頭發,終也會變得蒼白。想想以前那些無所事事的日子,心如刀割般痛。

  發呆時,時間從呆滯的眼神前過去;練琴時,時間從跳躍著的指尖過去;讀書時,時間便從一頁頁的紙張過去。

  在匆匆忙忙的日子里,時間一分一秒地過去,所有的日子,永遠也不能回來了。

  人生是寶貴的。游戲失敗了,下一局還可以再來;字寫錯了,還可以劃掉重新再寫;球出界了,失掉的一分還可以追回來。可是,如果人生過完了,就沒有重來的`機會了。

  人生,如同坐上了一輛只有單程票的緩慢的火車,在這漫長的人生旅途中,沒有停歇,只要一到終點,你就再也回不來了。那么,既然這樣,何不從現在開始努力,讓自己留下的不再是遺憾?

  匆匆仿寫作文 篇38

  想當初,第一次進入學校的情形還歷歷在目。

  看現在,中學正在向我一步一步靠近。

  太快了!六年就這樣過去了!一晃便是一學年,小學生涯經得起幾次晃!

  六年來,學校的每一處角落早已了然于心;一幢樓,一顆草,都深深刻在心底。忘不了我的母校!舍不得我的母校!

  六年來,同學的嬉笑怒罵,一絲不差印在腦海里。在這六年里,我和同學們結下了怎樣的深情厚誼啊!總是說畢業遙遙無期,可一轉眼,大家就要分離。忘不了我的同學!舍不得我的同學!

  六年來,老師的一字一句,還在心頭縈繞。老師教給我知識,教給我道理,教會我做人。我怎能不感謝老師?老師為我們傾注了多少心血!忘不了我的老師!舍不得我的老師!

  六年來,我虛度了多少光陰!眼看即將步入初中,我深深感覺到,我懂的還太少!真的太少!我后悔,我恨自己太愛玩!我為什么如此浪費光陰呢!忘不了我的`小學時光!舍不得我的小學時光!

  時間之矢一去不再掉頭,小學生涯終究還要結束。雖然挽回不了時光,但是――

  初中時光即將開啟!我們將踏上新的征程!向美好的初中時光大步邁進!

  匆匆仿寫作文 篇39

  人生僅僅數十載,轉瞬即逝,往往在不經意間,時光就從我們的指間溜走,如同我們抓不住水一樣,時光的流逝,任何人都無法阻止,我們總是在蹉跎著光陰,每天都沉浸在麻痹一時的享樂中,匆匆的走完了自己的青春。

  每天,現代人起床的第一件事,莫過于拿出自己的手機,也不管是否已經洗漱完畢,亦或是還在半夢半醒中,開機成了他們的第一要務。不論是在何時何地,吃飯也好,上班也好,甚至于在馬桶蓋上艱苦的與腸胃作斗爭時,手機總是萬能的,他仿佛能拯救人類的耶穌,為人們進行著洗禮。時間都去哪了?恐怕時間都進入了喬布斯的蘋果里了吧。在人們都沉浸在虛擬的世界中時,現實世界里的人卻往往被拋棄,那些白發蒼蒼,滿臉皺紋的老人們,那些身殘體弱,難以自理的人們,卻無人關心。時光依舊匆匆,匆匆的.帶走了我們的青春,帶走了我們的靈魂。

  我們每一個人,都在這個絢麗多彩多彩的世界上匆匆的走著,或是正在走著,或者即將走完,或者即將結束,讓我們的腳步停下來,好好看看這個世界,那些人生中的轉瞬即逝的風景,難倒不值得我們好好留戀嗎?

  匆匆仿寫作文 篇40

  清晨,大自然拉開了黑色的帷幕。耳畔傳來了第一聲公雞的啼鳴。人們從酣夢中醒來,揉著惺忪的睡眼,發現新的一天又向自己進發。

  上班族開始上演了周而復始的一幕。衛生間傳出了丁丁當當的響聲。那是牙刷與杯子的急速碰撞。嘩啦啦的流水聲,它為洗臉揭開了序幕。“嘩嘩—咕”那是洗完臉后的臟水卷入了下水管道。熱乎乎的毛巾還在金屬桿上晃動,人已撤離洗刷室。提腕一看表面,時間不允許在家解決溫飽。套上鞋,挎上包。“砰”的一聲傳入耳鼓,背影與大門迅速拉開距離。

  馬路上,汽車排著密集的隊伍,不時發出刺耳的喇叭聲。電動車加塞了非機動車道,魚貫而入。騎車者猶如一群五彩繽紛的魚兒遇到龐然大物的攻擊,落荒而逃。

  伴隨著表針的滴答聲,上班族到達了目的.地。他們紛紛在路旁買了熱騰騰的點心。徑直走向高樓大廈,雷厲風行的電梯把他們載到了辦公的樓層。

  進入辦公室,開啟電腦屏幕,一手握鼠標,一手捏起了余溫尚存的點心。一個個都投入到緊張而繁忙的工作中了!

  匆匆仿寫作文 篇41

  在英國有一位喜劇演員,名叫:戴夫伊斯梅,他已經62歲了。可是一直以來,他都在忙于工作,很難跟家人吃飯,玩。

  有一天,他去檢查身體,卻發現他自己得了絕癥,治療都來不及,他只剩下三個月的時間。

  后來,他一直處在絕望當中,這時候,一部名為《遺愿清單》的電視劇引起了他的'注意。他也要為自己寫一張“遺愿清單”。他把自己為了的心愿都寫了下來,比如:要陪他的孫子去玩耍,跟家人吃一頓團圓飯……

  在第二天,他就去陪他的孫子去游樂園玩,還跟家人吃一頓團圓飯,再把他一直想買的汽車買了,讓家人坐在汽車上,瀏覽風景!

  直到這時,他才發現一切原來是這么美好,美好的都忘了他有絕癥。就在這時,當初跟他檢查身體的醫生打來電話說:檢查是錯誤的,他沒有的絕癥。

  如果你的生命只剩下三個月,你會像戴夫伊斯梅一樣樂觀開朗嗎?

  因此,當我們的生命還很旺盛時,我們不妨問一下自己,我們珍惜時間了嗎?我們愛惜生命了嗎?我們善待家人了嗎?我們在這個世界上留下一絲痕跡了嗎?

  如果你不能,請不要讓你成為你自己人生的過客!

  匆匆仿寫作文 篇42

  在放假前夕,老師就放了狠話:一放假都廢了,那時我還不以為然,可當假期快要接還尾聲的時候,才偶然發覺仍有許多事沒有干,但應如何改變現狀呢?

  首先要分析為什么會出現這種情況的原因,那肯定與娛樂脫不了干系,在校內經受了高強度的學習,好不容易得到的空閑時間,誰都想來好好放松一下,在家與在學校相比而言,各有利弊。但只有好好利用好手機與時間才能在家發揮出更好的狀態,玩樂與學習的選擇權始終在你自己的手中把握著,如果一心只有玩樂的話,講再多的道理也只是無用功。

  當然也并非不讓娛樂,在保證不影響學習的時間里,也可以適當地休息或出去走走。如果盲且地去學,也不會有太大的成效,可以根據上次考試的成績再制定一張學習清單,揚長補短,將一天中的每一分每一秒都給劃分開,不錯過每一秒。當然,學習單上的.條件不用那么嚴苛。不僅做不完,有可能還會起拔苗助長的作用。

  從我們降臨這個世界的那一刻,時間就由自身掌管,時間對每一個人都是公平的,但如果不好好利用時間的話,時間女神同樣也會不屑與你,當你想挽住她的長發的時候,只能握住絕望了。

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