多彩的活動作文【推薦】38篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的多彩的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　多彩的活動作文 1

　　“呯!”一聲巨響震耳欲聾，在時代作文六級四班舉行了與眾不同的爆破比賽，有各路的“黃金爆破手”再拆自己手中的“氣球炸彈。”

　　當老師把游戲規則告訴我們后，同學們頓時炸開了鍋，有的.躍躍欲試，有的抱頭鼠竄，當老師一聲令下，同學們鼓起腮幫子，使出吃奶的勁在吹，可我是被左右夾擊，左有狼，右有虎，我只好一邊爆破一邊抱頭鼠竄。

　　同學們鼓起勁的吹，“嘭”不知是誰打響了第一炮，原來是小代同學打響了第一炮，緊接著，第二炮、第三炮，當我把我的氣球從小橡皮吹成了一個小西瓜時，而比賽震耳欲聾中慢慢結束了……

　　經過了一場驚心動魄的海選后，脫穎而出了四名黃金爆破手，同學們異常激動地吶喊著，有的同學看著小樊同學出師不利，到嘴的氣球突然就飛了，而小代同學趁機便吹爆一個，小樊同學便立刻拿起一個便吹，“呯呯呯”幾聲，最后的黃金爆破手便是小代同學，可小樊同學那才可叫出師不利啊!

　　伴隨著“砰砰砰”的聲音，翹首以盼的巔峰之選結束了，同學們意猶未盡地回味著游戲…

　　多彩的活動作文 2

　　在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

　　在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。

　　“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的'歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看！張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

　　通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

　　多彩的活動作文 3

　　今天下午，我們班舉行了一個既有趣又好玩的活動——跳蚤市場。

　　同學們帶了五花八門的東西：有文具用品，有毛茸玩具，還有魔方……我帶了六個表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

　　跳蚤市場開始了，我們非常激動，有的人都跳了起來，我拿出我的東西擺放在桌子上，接著就出去看一看有什么想要的`，可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的，就回去開始叫賣：“賣毛茸玩具嘍！買毛茸玩具嘍！一個毛茸玩具兩塊錢，超級劃算，走過路過千萬別錯過。”不一會兒同學們被我的叫賣聲吸引住了，陳翰看上我的“表情包”了，他微笑地問：“我買兩個表情包可以算三塊錢嗎？”我想了想：他是我第一個顧客，我就便宜賣給他吧。”

　　過了一會兒，我聽見“咚咚咚”的聲音，我就過去瞧了瞧，原來是潘同學正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個叫賣聲：“全場降價，每個東西5角錢！”哈哈原來是吳同學在喊，我納悶，這也太便宜了，太虧了吧，5角錢能買個啥東西。

　　………

　　叮鈴鈴聲下課了，活動要結束了，我們戀戀不舍，我雖然很高興，但卻丟了10元錢又心疼。

　　跳蚤市場活動真有趣，希望能再次舉行。

　　多彩的活動作文 4

　　今天我們得到了一個好消息，下午我們學校舉行跳蚤書市的活動，我高興得跳了起來，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書市，終于等到這一天了。

　　中午，我早早地來到了學校，等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎么過得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點，我們到了跳蚤書市的區域，擺好各自的書，開始賣。一開始我沒賣出去一本書，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學賣了很多很多的書，我開始自我糾結模式：我要不要去推銷呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書就去推銷了，拉了一個、兩個、三個的.客人……我的書本來已經賣到很便宜了，可是他們講價講的太厲害了，最后我還是沒斗過他們，我才賣77。我一共有13本書，每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元，還是很不錯的。

　　這次學校舉行的活動非常有意義，第一能讓我們自己花錢自己買書，買對自己有用的書。第二，讓我們做了一個小商人，學會了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市，收獲也很大！

　　多彩的活動作文 5

　　我的課余生活平淡而簡單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛好就是創作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如：《柳林風聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。

　　我的第一部小說是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來后發現我躺在狗籠子里，而我家的.寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時媽媽會安慰我說：大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。

　　創作小說就像進行時空穿越，讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙，一個奇特的世界就出現在了我的腦海里，其實根本不是我在創作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！

　　多彩的活動作文 6

　　“加油！加油！……”是什么聲音，如此響亮？是什么聲音，如此激動人心？是什么聲音，如此令人熱血沸騰？

　　哦，原來是春季田徑運動會中同學們那洪亮的加油聲呀！

　　快看！運動員們在賽場外都一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在努力練習，希望上場能為班級贏得一份光榮；有的緊張地走來走去，頭上直冒汗珠；還有的.在同學中間穿梭，不停地說：“一會兒一定要為我加油哦！”

　　“砰！”的一聲槍響，男子400米比賽開始了。運動員們都如離弦的箭一般，飛了出去。看！我們班的運動小將跑起來就像一陣風，雙腿擺動的頻率讓人眼睛都看花了。只見他不一會兒就超越了對手，并與之拉開距離。

　　“嘩！”，哦！他沖過了終點！為我們班贏得了榮譽！這樣子，真是有萬夫不當之勇哇。

　　同學們一下子歡呼起來，呼喊聲就要把屋頂掀翻了。那聲音排山倒海，震天動地！

　　拔河比賽開始了，我們班每人用盡全身力氣拉扯著繩子，雖然男生出的力比較多，但女生也“巾幗不讓須眉。”用力地拉，我們拉的手火辣辣的，都是紅印子，但我們沒有絲毫放棄，反而更加齊心協力、迎難而上。

　　果然，我們班贏得了比賽，正是這種“人心齊，泰山移”的精神才讓我們取得勝利啊！

　　多彩的活動作文 7

　　“咦”花壇旁邊，為什么傳來陣陣朗朗的笑聲呢？因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！

　　瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢，他們一點也不敢分神，生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳，他們一會兒往右跳，他們一會兒前跳，他們一會兒后退，一會兒跑著接，一會又跳起來接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們全班同學都哈哈大笑起來。

　　看呀！就連王老師也參加到我們的.活動中來了，看著其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發不好球，就算這樣，我依然堅持不懈地打著。有句名言不是：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習。

　　這次有趣的課間活動，使我刻骨銘心，希望學校以后多舉行一些這樣的活動呀！這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。

　　多彩的活動作文 8

　　十月十二日，我們學校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。

　　上午，我們坐了大約20分鐘的車，終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動內容。我們三年級要做陶泥項鏈。

　　制作開始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的`花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經過烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮，但它畢竟是我的勞動成果，我還是非常喜歡它。

　　吃過午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開了少年宮。

　　多彩的活動作文 9

　　9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。

　　整個活動非常精彩，老師和學生都用優美的文字和生動的閱讀表達了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴，有時溫文爾雅，有時激情澎湃，有時淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現了對祖國的深情和大愛。

　　有一對父女同臺讀書，父親讀書很專業。每一個字，每一個停頓，都能讓人感受到他淵博的`學識。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。

　　新密市的一位老師背誦了他創作的一部作品：《長城，長城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達水平清晰，朗誦優美有趣。

　　印象最深的是一個幼兒園小朋友的朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候，觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎。有時候，真的和年齡無關。

　　參加這次活動不僅讓我欣賞和學習了優美的朗誦，也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。

　　多彩的活動作文 10

　　盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦，我們學校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內心萬分激動，就好像波濤洶涌的大海一樣。

　　這一天，教室里張燈結彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學們臉上一直洋溢著歡樂的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴肅刻板的老師也露出了久違的笑容。

　　我們還表演了精彩的節目，同學們個個施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個子，時常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見的'那種學生，但是今晚的他無疑是最亮的星。

　　音樂響起，張旭上臺了，他今天的服裝很怪異。袖子一長一短，衣襟左右不對稱，就連兩只鞋子都不是一對。可是這身怪異的打扮跟著音樂節奏晃動，看起來那么酷！音樂到達高潮，張旭突然翻身，整個人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開始旋轉！“哇！太厲害了！”同學們不約而同地發出驚呼，紛紛站起來，使勁地鼓掌。

　　這次元旦晚會，除了收獲了歡樂以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　多彩的活動作文 11

　　在班上發生的事有許多，有悲，也有喜。

　　星期一，我們幾個同學，趁體育課的滲余時間來了一次籃球比賽。邱紹廷對我們說：“來，劃剪刀石頭布，四個一隊。”結果我、邱紹廷、蒲叢杰、童海林一隊，對方是葛俊然、先蘭瑤、沈蕓、芶興洪一隊。姚杰當裁判。比賽開始了，姚杰站在中線上，猛地向空中拋球，葛俊然迅雷不幾掩耳之式，奪得了球，沈蕓又把我攔住，先蘭瑤又把蒲叢杰攔住芶興洪把邱紹廷當住了，我左躲右閃，卻還是被沈蕓牢牢地控制住了，我用焦急的眼神望童海林，童海林好像明白了什麼，向葛俊然跑去，但他球技不如葛俊然，左撲右沖也沒奪到球，我氣得七孔生煙，但在這時候，沈蕓忽了對我的看守，我輕得像只貓似的脫離了沈蕓的看守，我飛似的向葛俊然跑去，奪得了他的.球，芶興洪還是看不住邱紹廷，邱紹廷猛地撞開芶興洪，跑向球門，我不管三七二十一也把球向邱紹廷傳去，管他接得住不，邱紹廷帶著球向球門跑到二分線，向球門投去，一個空心球，得二分。我方了。

　　一曲幽雅的音樂響了起來，下課了。

　　多彩的活動作文 12

　　今天，上了一節重要的課——魔術課！

　　這次的表演者，并不是李大師，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛。

　　同學們想必會驚奇！鄭大師一跨上臺，便顯得驚慌失措，手貼臉頰，身體直打轉。臺下的同觀眾不滿了，交頭接耳的有，差評的有，趴在桌子上的也有……

　　過了大半天，他才鎮定下來，手拿起一瓶可樂，一個白色紙筒，支支吾吾：“我給大家表演——消失的可樂變絲巾！”

　　我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球，不放過任何一個小小的細節。

　　鄭大師起初掏出紙筒，如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的！是液體！

　　“鄭大師，分我點唄！”同學們們拍著馬屁，口水直流到教室外去了。

　　他則一聲不吭，接著，他把可樂塞進紙筒里，臉上的.表情神秘莫測。

　　“嘛啦嘛啦——哄！”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言，“啪！”

　　竟是一朵彩花！

　　同學們“呀”地叫了聲，盯著那朵彩花。彩花似在說：“我這么美麗，又是如此高雅，用這種眼神看我，做啥子？”

　　鄭大師依然一言不發，把彩花折成小塊，居然，可樂是假的，而杯子的上部，只有一點可樂冒充！

　　一切都是假的！

　　多彩的活動作文 13

　　在學校，大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同，我們把這種玩打法為“耍猴”。

　　“耍猴”的規則很簡單，我們會選出一個人當“小猴子”，他的目標是要搶到籃球，而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中，如果球被“小猴子”搶到，那么被搶走球的'同學就要代替他，成為下一個“小猴子”。在體育課上，這個考驗反應力的游戲，我們可以玩一整節課。如果下課鈴響時，“小猴子”還沒搶到球，那么本輪游戲就算他失敗了。

　　說到這，“鈴鈴鈴”游戲開始了！我們開始傳球，球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣，從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有隊友失手，球傳偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法，只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了，但又能開始新的一輪，大家都非常開心。一節課下來，就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。

　　怎么樣，你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎？

　　多彩的活動作文 14

　　法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過：“生命在于運動。”昨日，我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校，發現學校操場上早已有許多同學那拿著凳子排隊坐下了，我迅速坐好，準備觀看運動會。

　　看，已經有許多運動員正在做準備活動。

　　運動會開始了，運動員們拿著跳繩，邁著整齊的步伐走了過來，裁判員威嚴地吹響了口哨，運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著，一分鐘到了，裁判員果斷地吹響了哨子，并在名單上一一列好名次，走了。

　　接著進入拼力量的丟沙包比賽，運動員做著熱身，然后弄了一個優美的'轉身姿勢，丟向框內，可惜沒中，只好不甘心地走開了。后面的同學大多數都丟進去了，只有少數人沒有進。

　　到了最后一個項目：拔河比賽，我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了，他們手緊緊地握住麻繩，“嘟……”裁判員吹響了口哨，我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往后拉，雖然我們班的運動員拚盡了全力，但是終因實力不足，遺憾的輸給了五（8）班而被淘汰。

　　運動會結束了，同學們陸續走出校門，人越來越少，我因班級比賽失敗而感到傷心，但我也從中明白了一個道理：失敗是成功之母，只要努力就會成功。

　　多彩的活動作文 15

　　“瞧一瞧，看一看啊！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

　　在公園里，我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運氣。沒想到他竟然三發全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子，讓我好笑。

　　他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”

　　他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢。可能是太過急躁，導致15發子彈一槍沒中。

　　圍觀的人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的對我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的光芒，轉瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！

　　我假裝心平氣和的'拿起槍，對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。

　　我在家里數著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個硬幣。我躺在床上，心想:這個活動真是多姿多彩！

　　多彩的活動作文 16

　　我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。

　　她有著黑金色的短發，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。

　　王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時候，她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的成語時，王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應該怎么去接下一個成語，這些動作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學到了新成語。

　　王玘老師不光很幽默，同時也非常的`細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認真修改，有時候連標點符號的錯誤都不放過。

　　這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領導得更好。

　　多彩的活動作文 17

　　時間過得真快啊，一轉眼，我已經是四年級的小學生了。在小學的學習里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛入學到現在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學做人的道理。

　　楊老師經常輔導我們寫作文，還把好的'作文發表到蒙正小學堂里，讓大家共同學習，提高同學們的寫作水平。班上好多同學的作文已經發表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風細雨一般，為我的語文學習打下了良好的基礎。我一定要認真學習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!

　　多彩的活動作文 18

　　當得知今天要舉行跳蚤書市時，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個人都在期盼著跳蚤書市的到來。

　　這是一個晴空萬里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦！我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行，具體的環節呢就是用低價把自己看完不看的書賣給別人，讓別人用低價買回再看。其實也挺好的，因為許多想買卻又很貴的書可以低價在這里買到，是個非常好的機會。

　　解散后我和我的'閨蜜滿操場的轉悠，看到了很多的人。這人那才叫一個多呢，可以用人山人海來形容，人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人，說的唾沫星子橫飛；有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買什么書；有的買書的人正在和賣書的人講價，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著安靜的看書，仿佛什么也與他們不相干。

　　經過好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書，而且價錢特低。我還賣出去了兩本書呢，雖然價格比較便宜，但能讓別人花低價買到自己喜歡的書，我也很開心。

　　參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書市，六年級卻沒有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市！

　　多彩的活動作文 19

　　今天，我們班舉行了一場有趣的比賽——掰手腕，同學們聽到這個消息后，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　大家都選好了自己的對手，有的是找了個軟柿子捏，坐在座位上只等贏，有的是找了看起來強許多的挑戰自己。只聽老師一聲：“開始！”，大家便紛紛開始，不到一分鐘，便結束了，這可真是速戰速絕。毫無疑問我贏了，嘴角揚起了一抹微笑，心想：這也沒什么嘛！隨著輪數的增加，場上人越來越少，大家都談笑風聲一切盡在掌握中的'樣子。

　　直到這關鍵的第四輪，場面才有了逆轉跡象。我這輪的對手是徐同學，看著他笑嘻嘻的，我便越發緊張頭上不禁有冷汗冒出，心想道：這是藏了什么獨門秘訣才自信到這個地步？比賽開始，旁邊的同學都緊提著一顆心，不知道到底誰能摘得桂冠。我發揮正常水平，好不容易穩住局面，雙方都不相上下，你不讓我，我不讓你，比賽進入了白熱化階段，我抬眼瞧見徐同學皺起眉頭，眉骨緊鎖，瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松，心想道：有機會了！我用力一掰，可手肘竟一不小心抬了起來，好嘛，輸了！

　　這次比賽，雖然有些遺憾，但我也吸取了教訓，相信下次一定會贏！

　　多彩的活動作文 20

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個熟悉的聲音響了起來，同學們立即像一群豹子似的，以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場，冷清的羽毛球場頓時像炸開了鍋，熱鬧非凡。

　　球場上，同學們有的正在跳大繩，有的`在追逐打鬧，還有的在打籃球……，噫，那邊的邱怡洲在干嘛？原來她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先發球，球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線，直向對方飛去，只見對方也毫不慌亂，猛地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，球如閃電之勢向邱怡洲襲來，只見她疾步上前，縱身一躍跳到網前，嘴角微微一笑，表面上裝出一副即將使勁的樣子。對方連忙往后退去，可邱怡洲卻輕輕一挑球拍，不出她所料，對方來不及沖到網前，球就安安靜靜的躺在了球場上。

　　這次輪到對方發球了，對方發的是一個高球，只見邱怡洲跳起身，看準球飛來的方向向他打去，打過去了，對方接住了球，并且又用力的打了回來，球在空中猶如一支離弦的利箭，瞬間就落到了邱怡洲的面前，她倆你來我往煞是起勁，圍觀的人越來越多，歡呼聲也越來越大……

　　上課鈴響了，我們都戀戀不舍的回到了教室里，心里卻還回味著剛才那激動人心的時刻。

　　多彩的活動作文 21

　　元旦總是讓我過的很充實，距離是上一次的元旦活動，似乎已經過很久了，但卻讓我久久不能忘懷。

　　剛聽到這個消息，班里頓時熱血沸騰，直到上課老師來了還是有些同學在竊竊私語。

　　到了活動開始的那天，老師領著我們來到操場，“哇！”我不由得喊了出來，因為這的'游戲十分豐富：拆橋過河、搶凳子等許多游戲。

　　我首先來到“拆河過橋”這里，“咦！不是拆橋過河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學哈哈大笑，老師仔細一看，才發現原來是他的板報畫錯了。

　　這個游戲的規則很簡單，先找一個同學組成一隊，接下來老師給每組兩個紙板就可以開始了。

　　上場的一共有三個小組，每一輪都有兩個回合，第一回合，我站在紙板上同學一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線再拐回來，令我沒想到的是第一結合回合我們竟然贏了，第二回合開始了，這次我們倆要交換過來，我本以為這次我們是勝券在握，但沒想到輕敵了，這次只拿了第二名。

　　雖然我沒有拿到第一，但這次元旦絕對是我最快樂的一次活動。

　　多彩的活動作文 22

　　俗話說“七月的荷花——時鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來了我們盼望已久的活動——小鬼當家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動呢？做水果拼盤哦！

　　我們進入餐廳，把自己帶的水果放在餐桌上。它們個個露出天真的笑臉，我已饞得口水直流了。終于開動手了，經過我們大家商量打算做一個“世處桃源”。于是我們分工動手，我們先將一個蘋果剖成兩半，用半邊挖成一個碗，再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個碗中。另幾個組員將整個果盤設計了一下，將這個碗放在在果盤中央做成一個水池，可是要體現樹木怎么辦呢？我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個碗的.四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉，真漂亮。接下來我們還有幾個同學用蘋果皮做了國旗、絲帶，還用青棗做了一個小人。最后，我們還用香蕉做樹干，桔瓣做綠葉，用彌猴桃做椰子，好一個“世處桃源”，這個如詩如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。

　　經過大家評比，我們組獲得了獎勵。隨后，我們組成員開始分享自己的勞動成果，我心里甜甜的，這就是勞動的滋味。這真是一次有趣的活動！

　　多彩的活動作文 23

　　一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運動場上舉行運動會。

　　運動場上，有的人在比賽，有的人在做準備運動，有的人正在座位上激動地鼓掌，大聲為運動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

　　看吶，拔河比賽的參賽者們已經躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。

　　賽場外的`加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油！藍隊加油！藍隊加油！”于是，藍隊士氣大增，只見隊員們咬緊牙關，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領巾在一點一點地“走”向藍隊。

　　最終，藍隊贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二啊！

　　多彩的活動作文 24

　　一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現我們中華上下五千年的博大精深。

　　今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規則是每組派兩個人上去表演抽到的內容，必須在兩分鐘內表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。

　　二組，他們抽到的內容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的經過，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學們都瞬間點燃了自己的`熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。

　　一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

　　是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認識生僻字。

　　多彩的活動作文 25

　　人生是多彩的。今天下午本是兩節作文課，但老師卻讓我們掰手腕。剛開始，老師讓我們進行初賽，大家要在小組中選一個力氣最大的。大家都在紛紛討論起來，都在組內比誰的力量最大，最后，大家都有了人選。

　　老師讓大家選出的人站在講臺上，然后找同學搬來一張桌子和兩個凳子。激烈的.復賽開始了，首先由第一組的小張同學對戰我們組的小駿同學，他們倆手握著手，竭盡全力的想要贏，我聽見一聲“贏了”我一看，哦！我們組的小駿同學獲勝了。

　　接著的三，四組，都被小駿同學輕松打敗。但是接下來上場的這位小豪同學，看著都是很難打敗的樣子，因為，他是我們班每次拔河比賽的主力，只要有他在，我們就沒輸過，他氣勢兇兇地上場，看著就很有信心的樣子，但小駿同學也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰能獲勝，因為他們倆個算是班里很壯的同學了，小駿同學咬緊牙關，拼盡全力。同學們一起喊：“加油！加油！”還有同學在紙上寫上比賽同學的名字為他加油。哎呀！小駿同學敗給了小豪同學。

　　雖然輸了，但真是一個美好的下午呀！

　　多彩的活動作文 26

　　時光飛逝，就如流水一般，永往前進而不會回頭。轉眼間我已經上六年級了，還記得四年級的一個閱讀日，最令我難忘。

　　那是一個炎熱的夏天，我跟往常一樣，坐在教室里安靜的聽著老師講課，到了放學，老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學校操場上賣了，回家后，我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書，因為我從小到大，我的家里就一直買書，但我對書沒有興趣，就一直沒看過。最后我決定不找了，也不賣書了。到了學校，老師讓把書貼上價格，又讓學生去

　　小商店買一些小玩件，當作是贈品。買完后，老師帶著同學們去操場上賣書，到了操場后，同學們都吆喝著，讓人都來買自己的書，我沒有書，就幫著同學們一起賣，我一直吆喝著，卻沒有人來買，最后我想了一下，同學們都喜歡什么樣的書，又想了要怎么賣才能賣得快，賣得多？想好后，我帶著許多漫畫書到同學們面前宣傳，沒過一會兒漫畫書就賣光了，我就趕緊拿著別的書去賣，也很快就賣光了。雖然我的.嗓子已經說不出話了，但我很開心，因為我幫同學們賣出了許多書。

　　雖然已經過去這么久了，但每當我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學們，也懷念我的小時候。

　　多彩的活動作文 27

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學正在舉行愛心義賣活動的現場。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學們的熱情以及愛心，使大家忘記了寒冷，感覺到了濃濃的暖意。

　　一聲聲吆喝，呼喚起同學們奉獻的`心；一張張簡易的桌子，拼湊成義賣的舞臺，演繹出愛的主題。不管多么擁擠，過路的同學總是不禁在我們義賣的現場駐足，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。

　　本次活動是以“溫暖你我他，海星在行動”的主題開展的。一方面，可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具，豐富知識，開拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區的小朋友，真是一個一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。

　　時間一分一秒的過去了……吳家山第四小學的學生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來自不同地方，但是有一點是相同的，那就是凝聚在我們心中無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的關心，讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。

　　此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說些什么呢？只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天！

　　多彩的活動作文 28

　　學校的操場上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場活動開始了。

　　但見操場上人聲鼎沸，討價還價，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責任心，我便回到我們班這個由高級桌子打造而成了迷你小賣部，體驗一回“菜市場大媽”的感受。

　　我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…。”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究方法。

　　于是我換了個戰術。我看到有個小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請問你想買點什么呢？”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。

　　回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發了“優秀員工的'獎狀”呢！真是一次有趣的活動。

　　多彩的活動作文 29

　　一年一度的運動會來臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。

　　跑道上，袁瑞跨著腳，緊拽著手，眼睛望著前方。隨著一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對方甩出一大截。

　　在跳遠的地方，陳胤岱目視前方，風一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽見發令槍響了，便像離弦的.劍似的沖向終點。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個勝負。

　　我們在觀眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫"四（1）加油"，有的寫"四（1）必勝"，也有寫的很創意"狹路相逢，勇者勝"。看著這些加油語，我情不自禁地吶喊起來。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來比賽。

　　這次的運動會意義非凡，因為我們都竭盡全力，認真對待。

　　多彩的活動作文 30

　　這個五一假期，許多的同學可能會選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯合國大會，正好這次模聯大會在這段時間內里舉行，我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。

　　話說這也是我第一次參加志愿者的活動，想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組，又是組長，有點壓力。

　　早上8點左右，同學們陸陸續續到達了會場。簽完到后，忙碌的一天就開始了。搬完茶點后，我們就開始布置會場了：搬桌子、椅子，準備盤子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的'茶點有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時，負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會場也有些困難，手一抖就會撒，我們小心翼翼的注意著每一個細節，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評。

　　后來在忙碌的過程中，到了交接班的時候了，一個有意義的上午就這么過去了，雖然很忙，但是從中我學到了做任何事情都要認真，希望以后能多參與這類有意義的活動，充實我們的課余生活，在學習中以逸待勞，獲得更好的成績！

　　多彩的活動作文 31

　　“叮鈴鈴”，大課間的鈴聲響了，今天可是我們六年級的拔河比賽！現在我們每個人的心里都激動萬分。

　　操場上人頭攢動，陽高掛在天上，好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒，比賽開始！我們先站到自己的位置上，旁邊沒有上臺的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著，“嗶”一聲哨響，我們抓緊繩子，一起喊著“一二一”“一二一”，繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線里了，但就在這個時候對面的幾個重量級的同學開始發力，紅皮子又被拽了回去。我們班的.王某某開始發力，眼睛瞪的溜圓，鼻子里不斷的噴出來的氣，像是兇猛的怒火，嘴里一直吶喊著“加油”！他脖子上，胳膊上有無數條青筋，整個班被帶動著越來越強，紅皮子馬上就到我們這了。對面的班也不肯罷休，現在屬于激烈競爭狀態。每個人臉上幾乎堆滿了汗珠，慢慢的紅皮子一直向我們移來，激動的心，顫動的手，就差一點點啦！當紅皮子進入我們白線的時候每個人都擁抱在了一起，有一位女同學的手還磨出了水泡！我激動的手都拍紅了，這還表達不出我的喜悅！

　　這次比賽告訴了我，只要團結一心，一切事情都能勝利！團結一心什么事就都有可能！

　　多彩的活動作文 32

　　今天老師生氣的走進來，把同學們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說完老師從口袋里拿出一個又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的'同學上來頂他，大步的走向講臺，還邊走邊笑，他到講臺邊時又回頭笑一笑。

　　老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開心的走了過去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔心他會不會掉，他也非常緊張。

　　終于開始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因為他都快蹲下了，老師看他快倒了，便伸出了手。可是他卻靈巧的躲開了。

　　但是蘋果越來越慌呀，一個任性的小孩子，有的同學站起來了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個足球了，有的同學怕蘋果掉下來還說：“掉了掉了。”還有的同學嚇的啊啊大叫。

　　終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學們一聲不吭都很緊張。

　　最后他成功的把蘋果頂到了另一邊，這個游戲告訴我們凡事都不要心急。

　　多彩的活動作文 33

　　運動會這一天，人山人海，有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。

　　我最期待的四百米接力賽，馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰，歡呼聲越來越大，越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上，他們都做好了十足的準備，主持人吹響了口哨，所有參賽的人都大步的向前沖過去，一步兩步，第一棒的'一個男孩子，一邊尖叫著一邊跨著大步，臉上的汗水一直往下流，第二棒是一個小女孩，她的個子非常矮小，但是跑起步來飛快，他的腳步好像風馳電掣，到了第三棒時，四個人的落差也十分的大，雖然累的氣喘呼呼，但是他們仍然十分努力，觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大，嗓子都快冒煙啦，落在最后的一個男生，他的嘴張得十分大，到了最后一棒了，也是最關鍵的一棒了，觀眾們都停止了歡呼，全神貫注的看著，生怕會打擾到他們，他們現在幾乎都是一樣的不分上下，在最后不到幾米時一個男孩子拼命的往前沖，眼睛直盯著終點，最后他勝利了。

　　小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪，就走過去安慰他們：“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要，但獲得真摯的友誼才更為可貴。

　　多彩的活動作文 34

　　我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛跳繩了。

　　“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著：“一、二……”。我看著，心里很高興。“時間到！”我立刻停下來，問李奕凝自身的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著，心里很高興。

　　“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。

　　跳繩運動的.優勢大量，它可以豐富自己的課余生活，增強自己的體質，冬季運動還可以取暖呢。

　　其實不只我喜愛跳繩，大家班大量同學喜愛跳繩，就連宮老師也喜愛跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓練跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

　　多彩的活動作文 35

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數班。

　　我點開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的.每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴格，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。

　　每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書上的習題。有一次，我正在做關于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。

　　今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。

　　多彩的活動作文 36

　　在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

　　在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。

　　“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的.加油聲中努力。看！張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

　　通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

　　多彩的活動作文 37

　　今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。

　　比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個，我十分后悔，早明白不抽這個了。

　　比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，教師說：“如果不會，就鞠三個躬。”我只好鞠三個躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。

　　突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現最好的要數王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個躬，之后她用她那清脆的.嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！

　　比賽結束了，教師宣布了結果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自我，等著吧，第一名在向我招手呢！

　　多彩的活動作文 38

　　一個周末的上午，我和媽媽去社區參加愛護環境公益活動，到了之后，社工叔叔給了我一把鉗子和一個黑色的'塑料袋，我正納悶著呢，叔叔告訴我：這個鉗子是用來夾垃圾，這個鉗子你一按就會開，這時候你對準垃圾，按一下，夾到垃圾之后松開，再把鉗子放到袋子里，再按一下，垃圾就會掉到袋子里。

　　活動開始了，我們來到了公園。我眼前一亮，飛奔向第一個垃圾一個飲料瓶，我用九牛二虎之力壓鉗子，鉗子就是打不開，好像就是跟我作對，我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣，便過來手把手教我。然后我對準垃圾，一夾，沒夾到，再一夾還沒夾到終于，功夫不負有心人，我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。

　　垃圾袋里的東西在慢慢上漲，我心中暗暗自喜，就在這時我遇到了一個難題，一個紙片粘在口香糖上，口香糖黏在地磚上，用鉗子不僅夾不起來，都把紙撕破了，歷經千辛苦萬后，我終于把它夾進垃圾袋。

　　結束后，我不禁想到，原來環衛工人這辛苦，我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。

【多彩的活動作文】相關文章：

多彩的活動作文,多彩的活動作文03-15

多彩的活動小學作文02-16

多彩活動作文02-19

多彩的活動作文11-27

多彩的活動作文10-23

【薦】多彩的活動作文12-13

【熱】多彩的活動作文01-08

多彩的活動作文【精】01-08

多彩的活動作文【熱】01-16