我和的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我和的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和的作文1
最初的的相遇是那么的甜蜜，我在東莞一家通訊公司做手機(jī)促銷員，由于公司的業(yè)務(wù)需要，我被從繁華的虎門(mén)鎮(zhèn)調(diào)到東莞東部的邊陲小鎮(zhèn)——清溪鎮(zhèn)！經(jīng)理說(shuō)的那種如何如何！在我上班的第三天就破滅了。我氣憤，也無(wú)奈，但是身上剩錢(qián)不多沒(méi)辦法，只有將就了……我記得那天是20xx年的07月13號(hào)，我門(mén)店來(lái)了兩位美女顧客，其中有一位女孩剛進(jìn)店，店里的男孩的眼睛都快掉出來(lái)了，最后我賣給了她一部康佳手機(jī)，就這樣我們認(rèn)識(shí)了！她在一家制衣廠做針車工，剛開(kāi)始的時(shí)候她是很不愛(ài)搭理我，但我是真的一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，直到有一天，她在洗澡，我打電話過(guò)去一位她的舍友惡作劇說(shuō)手機(jī)是她揀的，說(shuō)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,我當(dāng)時(shí)第一反映就是把那個(gè)人臭罵一頓，然后電話被對(duì)方掛了，我還不解恨，發(fā)短信惡言惡語(yǔ)!那會(huì)兒我真的'了！就在我正覺(jué)得我們有緣無(wú)份時(shí)，電話回過(guò)來(lái)！這時(shí)我真的好高興，他也非常，那時(shí)我們都很瘋狂，為了彼此可以去做任何犧牲。每天我們都要通上4個(gè)小時(shí)以上的電話，現(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議，我是真的很愛(ài)很愛(ài)她！她也一樣，可以用瘋狂至極來(lái)形容我們的，轉(zhuǎn)眼跟她已經(jīng)相識(shí)三年，相愛(ài)兩年了！
兩年的相愛(ài)，兩年的風(fēng)，我們走過(guò)來(lái)了，我們愛(ài)的越來(lái)越深，但是現(xiàn)實(shí)確實(shí)是那樣的殘酷，我們也許是太貪玩，兩年下來(lái)。沒(méi)有攢到一分錢(qián)，這時(shí)她的就要求我問(wèn)家里要上5萬(wàn)元，再談結(jié)婚的事!w我真的壓力好大！我知道自己。
我和的作文2
白天總是過(guò)得這么快，我還沒(méi)玩夠呢，一眨眼就天黑了。我一邊這樣想，一邊在媽媽的催促下去睡覺(jué)。唉，這是哪里，這么陌生，卻這么漂亮，咦，這個(gè)玩具――“泰迪熊”好熟悉，不是我的玩具嗎？怎么會(huì)在這里？
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和泰迪熊一起到森林里玩，我們?cè)谀抢锿娴每砷_(kāi)心了，到了中午，我們?cè)谏掷镆安停覀兂粤撕枚嗟拿朗常终艘恍┫憬叮液吞┑闲艹缘媒蚪蛴形叮疫�一個(gè)勁地說(shuō)：“好吃！好吃，太好吃了！”說(shuō)完，就隨手一扔，香蕉皮在半空中“跳起了舞蹈”“啪！”地一下被“摔”到地上。野餐結(jié)束后，又來(lái)了好多的朋友，也是我的'玩具，有松鼠、小兔子、小猴子，我們?cè)诠珗@里跑跑跳跳，真開(kāi)心！唉！“好戲”開(kāi)始了，突然，我踩到了一塊香蕉皮，跌了一大跤，痛得我齜牙咧嘴，痛苦地說(shuō)：“唉呀！好痛呀！老天爺對(duì)我真不公平，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓我摔跤，唉！”我一看，咦？那不是剛才自己扔的香蕉皮嗎？于是，泰迪熊對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)香蕉皮就是你扔的呀！你真是拿起石頭砸自己的腳呀！”我看了，臉煞地一下紅了，說(shuō)：“唉！我以后再也不亂扔垃圾了！”說(shuō)完，我們都笑了。
這時(shí)，聽(tīng)到媽媽喊我起床，我也清醒了，噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，成了一個(gè)講文明的好孩子。
我和的作文3
凌穎是四年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的。我們常在一起復(fù)習(xí)功課，是形影不離的好朋友。
升入四年級(jí)后，杜老師每周評(píng)選一次紅花少年，誰(shuí)的紅花多，誰(shuí)就可以當(dāng)本學(xué)期三好生。
這周六，我像每個(gè)同學(xué)那樣，把自己一周的表現(xiàn)反復(fù)在腦子里想了想。這一周，我除了星期四沒(méi)寫(xiě)作業(yè)外，其他方面每天都表現(xiàn)得很好。而星期四又是凌穎值日，凌穎是我的好朋友，她總不會(huì)向老師打小報(bào)告吧。
我正自鳴得意，忽然一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“我不同意劉婧同學(xué)當(dāng)本周的紅花少年，她星期四的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！”我一驚，見(jiàn)那個(gè)反對(duì)我當(dāng)紅花少年的同學(xué)正是凌穎！當(dāng)著全班同學(xué)的'面，我只覺(jué)得臉發(fā)燒。
星期天，我在家里生悶氣，氣得我直哭。媽媽問(wèn)我出了什么事，我把事情真相告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“婧婧，凌穎是正確的。她這么做對(duì)你是真誠(chéng)的幫助，你不該哭，應(yīng)該為自己有這樣的朋友而高興才對(duì)。”
說(shuō)到這，傳來(lái)咚咚的敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，是凌穎，我本想關(guān)門(mén)，可又一想媽媽的話，就把她讓了進(jìn)來(lái)。
凌穎進(jìn)來(lái)后，對(duì)我說(shuō)：“劉婧，我昨天指出你的缺點(diǎn)，你生我的氣了，是嗎？好了，我們不談這些了，不過(guò)我可把丑話說(shuō)在前頭，如果你這個(gè)星期還是老樣子可別怪我！”
我抬起頭，沖著凌穎做了一個(gè)鬼臉，笑了。我想，這也許就是人們常說(shuō)的：真正的朋友。
我和的作文4
我和姐姐的矛盾時(shí)有發(fā)生，和媽媽、老師也有沖突，但我和妹妹的戰(zhàn)爭(zhēng)可以真正稱得上“獅子”和“老虎”的戰(zhàn)斗。雖然我們倆不是天天見(jiàn)面，只要我們一開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”，便會(huì)拼盡全力和“敵人”干，我總是荒敗而逃。“為什么？”你肯定會(huì)這么問(wèn)，因?yàn)橛邪⒁踢@股強(qiáng)大的'“惡勢(shì)力”來(lái)給妹妹撐腰。
今天，媽媽不在，我只好跑去阿姨家“避難”。我去還不過(guò)幾分鐘，我和妹妹的戰(zhàn)爭(zhēng)，便又開(kāi)始了。
妹妹把我最心愛(ài)的一個(gè)玩具給藏了，我只好到處搜尋，無(wú)意中看見(jiàn)妹妹那個(gè)衣兜鼓鼓的，我躡手躡腳，悄悄地走到妹妹后面，小心翼翼的伸出手，又快又準(zhǔn)伸進(jìn)妹妹的口袋，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，掏出了我心愛(ài)的“寶貝”。哈哈，終于被我拿回來(lái)了。妹妹一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我早已不見(jiàn)人影了。
妹妹一直記恨于心，我也感到內(nèi)疚。“虧我還是一個(gè)當(dāng)哥的”，我不禁想到。
第二天早上，我主動(dòng)把玩具給了妹妹，妹妹高興的咧開(kāi)嘴笑了，高興的說(shuō)：“這還差不多！但我也對(duì)不起，我不該拿你的東西。”我也笑了。
這就是我和妹妹的“戰(zhàn)火”，經(jīng)過(guò)我們互相道歉，“戰(zhàn)火”平息了。
我和的作文5
我記得從小就不喜歡英語(yǔ)，那些密密麻麻的小蟲(chóng)子一樣的字母，看著就讓人頭疼。
幼兒園時(shí)，老師教迪士尼英語(yǔ)，給我們看那些用英文對(duì)話的動(dòng)畫(huà)片。還好因?yàn)橛袧h語(yǔ)翻譯字幕，所以我還能有滋有味的，就象平時(shí)看其他動(dòng)畫(huà)片一樣。
一、二年級(jí)英語(yǔ)課上聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)就象聽(tīng)天書(shū)，傻愣愣的，甚至不知道上課前喊“hello、hi”是什么意思。
三年級(jí)，老師要求背單詞，上課檢查。我因不怎么引人注目，老師不點(diǎn)我的名。直到有一天不知怎的'，老師破天荒叫出了“杜羽宸”這個(gè)名字，我就站起來(lái)流利的背了起來(lái)，心里可高興了！
因?yàn)檫@一學(xué)年還不考試，只知道完成作業(yè)。有的單詞、句還是不知道什么意思。
四年級(jí)，媽媽大概感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)興趣班。“開(kāi)心英語(yǔ)”學(xué)校果然名副其實(shí)。上課輕松極了，完成練習(xí)，就和大家一起講笑話，做游戲，下課和同學(xué)打打鬧鬧，我的興趣也一點(diǎn)點(diǎn)被勾了起來(lái)。
四年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)始考試了，我想，該慘不忍睹了吧。唉，出人意料，我竟然考了１００分！期末考試又考了９８分！開(kāi)心英語(yǔ)幫助我提升了成績(jī)，產(chǎn)生了興趣。我甚至覺(jué)得現(xiàn)在我喜歡英語(yǔ)超過(guò)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。要知道，語(yǔ)文可是我最鐘愛(ài)的科目，我長(zhǎng)大還想當(dāng)作家呢！
在英語(yǔ)課上，我也能大膽舉手發(fā)言了，變被動(dòng)為主動(dòng)，而在其他課上，我依舊“沉默是金”。
沒(méi)想到，區(qū)區(qū)一個(gè)輔導(dǎo)班，竟讓我愛(ài)上了英語(yǔ)！
我相信我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)越來(lái)越進(jìn)步！
我和的作文6
我家的籠子里養(yǎng)著一只小白兔，它全身雪白，毛茸茸的，一雙眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“美麗”。
小白兔喜歡吃胡蘿卜，每當(dāng)它餓的'時(shí)候，便咬籠子，我見(jiàn)了，連忙小心翼翼地用胡蘿卜來(lái)喂它，我一邊喂一邊觀察。只見(jiàn)它吃食時(shí)，先嗅嗅，然后繞著籠子走一圈，接著便津津有味地用尖利的牙齒與鉤型的舌頭吃起來(lái)，它十分挑食，如果是干硬的胡蘿卜，它連碰也不碰一下，寧愿挨餓。
夏天的時(shí)候，天氣逐漸變熱了，小白兔的“食譜”也有所改變，每天除了胡蘿卜外，還增加了幾片白菜葉子。小白兔吃白菜葉與眾不同，它先把葉子擺正，用牙齒咬，不一會(huì)吃完了。吃完菜葉，它就一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我拿著胡蘿卜，來(lái)到籠子前，親昵地喊一聲小白兔的名字“美麗”時(shí)，它就很通人性地湊到籠子邊，高興而溫和地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我餓壞了，快讓我進(jìn)餐吧!”望著它那貪婪地啃咬食物的樣子，我情不自禁地樂(lè)了。我的小伙伴絡(luò)繹不絕地來(lái)探望它。每當(dāng)此時(shí)，小白兔就機(jī)靈地蹦蹦跳跳，猶如做雜技表演。我常常撫摸著它的絨毛，心里有說(shuō)不出的喜愛(ài)。
“美麗”是我家的吉祥物。它那么可愛(ài)，給我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
我和的作文7
馬上就要上三年級(jí)了，我從西安回來(lái)了。戴天哥哥讓他的同學(xué)送我一只小倉(cāng)鼠，我高興得一蹦三尺高。小倉(cāng)鼠的毛軟軟的，像海綿一樣，它的`毛黑白相間。每當(dāng)給它送來(lái)食物，它就像受了驚的兔子飛快地跑來(lái)吃食物，好象在說(shuō)：“ 餓死了，餓死了！”。
本領(lǐng)一，我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在耍雜技：站著走路。我忙拍手叫好。小倉(cāng)鼠的樣子得意揚(yáng)揚(yáng)，好像在說(shuō)：“看我多厲害 ！”
本領(lǐng)二，小倉(cāng)鼠居然把鐵籠子的門(mén)打開(kāi)了 ，這又說(shuō)明它是舉重大力士。媽媽還用沐浴露給小倉(cāng)鼠洗澡。像是沐浴露姐姐在給它抹香水呢 ！
有一次小倉(cāng)鼠拉肚子了，害的我又要給它打掃為生。我把小倉(cāng)鼠放在一個(gè)袋子里，就在這時(shí)，小倉(cāng)鼠拼命撕咬袋子，把袋子咬了個(gè)大洞。
從此，我和小倉(cāng)鼠就結(jié)成了最好的朋友。
可是有一天我放學(xué)回家，我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠的眼腈瞎掉了。我只好把小倉(cāng)鼠放回大自然，大自然是寵物醫(yī)院，會(huì)把小倉(cāng)鼠的病治好的，說(shuō)完，我傷心地大哭起來(lái)，像泄了氣的皮球。媽媽安慰我，說(shuō) ：“ 每個(gè)動(dòng)物都有生命，不應(yīng)該在籠子里。你剛不是說(shuō)大自然是寵物醫(yī)院?jiǎn)帷?/p>
我和的作文8
我和媽媽有個(gè)共同的愛(ài)好，那就是看書(shū)。一有時(shí)間，我和媽媽就會(huì)一起看書(shū)。我們各自看自己喜歡的書(shū)，比如，我的《兒童文學(xué)》，媽媽的《讀者》。那是我們最享受的一段時(shí)光。如果看到感人或搞笑的文章，我們就會(huì)和對(duì)方一起分享。
媽媽也挺善解人意。有時(shí)為了讓我心里平衡，在我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就坐在一旁看書(shū)，而不是看電視；在暑假里，媽媽送我去國(guó)學(xué)經(jīng)典班學(xué)習(xí)經(jīng)典古文，里面要求背誦《大學(xué)》。媽媽為了讓我積極背誦，也跟我一起背誦《大學(xué)》；小時(shí)侯，媽媽曾買(mǎi)過(guò)一本《唐詩(shī)三百首》，每天和我一起背誦書(shū)里的古詩(shī)，所以我覺(jué)得背古詩(shī)十分好玩，每天都迫不及待地想要背古詩(shī)。我很喜歡媽媽的這種教學(xué)方式，不強(qiáng)迫，也不給人壓力，就是自己陪著孩子一起學(xué)習(xí)。我本來(lái)好勝心就強(qiáng)，跟媽媽一起背，就像在比賽一樣，誰(shuí)先背出來(lái)，誰(shuí)就有種榮譽(yù)感。所以我的好勝心就發(fā)揮得恰到好處，學(xué)習(xí)起來(lái)也就格外認(rèn)真。
媽媽還有點(diǎn)童心。她會(huì)經(jīng)常陪我看動(dòng)畫(huà)片，我們一起隨著故事情節(jié)或歡笑或流淚；偶爾，媽媽也會(huì)陪我一起玩游戲；有時(shí)候，她會(huì)連唱帶輕跳地去家里的某個(gè)地方。如果看到我在笑，就會(huì)明知故問(wèn)地問(wèn)我：“笑什么？”
記得三八婦女節(jié)那天，我送了媽媽一張很有創(chuàng)意的'賀卡。媽媽看后高興極了。還說(shuō)這是”禮輕情意重呢“！
不管如何，有一點(diǎn)是不變的——我和媽媽在一起的生活既輕松又快樂(lè)！
我和的作文9
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，我給它起了一個(gè)名子叫“老黑”，為什么叫“老黑”呢？ 因?yàn)樗拿蓽\黑，變成中黑，然后又變成深黑的了，它老是變色，所以我給它起個(gè)名字叫“老黑”。
鸚鵡的眼睛像一顆黑豆，嘴巴黃黃的，尖尖的，像一把“利刃”，它的'全身都是黑的，像是被黑油漆涂過(guò)似的。
鸚鵡吃飯需要兩樣?xùn)|西：一樣是水，一樣是小米。如果有人在它旁邊時(shí)，它總是一邊吃著飯一邊看著你。它要是高興，你說(shuō)什么，它也說(shuō)什么。它若是不高興，無(wú)論誰(shuí)給它多少食物，它也一聲不出。鸚鵡一般都愛(ài)在晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。可是一有人走過(guò)去，它就會(huì)被驚醒，然后它打量一下四周，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)，它就會(huì)大叫，如果沒(méi)有危險(xiǎn)，它就喝點(diǎn)水，然后又睡下了。
有一次，我給了鸚鵡一塊肉，我說(shuō)“拜拜”，鸚鵡也說(shuō)了“拜拜”。可是它吃完了肉，我又說(shuō)“拜拜”，它卻說(shuō)“你好”。我說(shuō)：“我說(shuō)的是‘拜拜’，不是‘你好’！” 鸚鵡沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)吃著小米。姥爺走了過(guò)來(lái)，鸚鵡說(shuō)：“早上好。”我心想：它怎么會(huì)說(shuō)早上好？太不公平了。我問(wèn)姥爺：“為什么它一見(jiàn)你就說(shuō)‘早上好’呀！” 姥爺說(shuō)：“教鸚鵡說(shuō)話，不能急，要一心一意地教。”我說(shuō)：“知道了！”
后來(lái)，我就和鸚鵡成了形影不離的好朋友。
我和的作文10
我在放學(xué)回家的小路上，突然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嘰嘰——嘰嘰”的叫聲，我忙跑過(guò)去一看，啊！一只小雞，它可能是迷路了吧。于是，我收養(yǎng)了它。
回到家里，我把小雞放到一個(gè)小紙箱里，仔細(xì)一看，這只小雞和學(xué)校門(mén)口賣的小雞不一樣。它沒(méi)有被染色，羽毛是天然的金黃色，又肥又壯，有一雙黑葡萄似的`眼睛，長(zhǎng)了一張又尖又短的小嘴，毛茸茸的好可愛(ài)。
小雞可活躍了。它能從奶奶家的桌子上跳下來(lái)，而且站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。有時(shí)候，我用小米哄它跑過(guò)來(lái)，它便扇著翅膀登登地跑過(guò)來(lái)，跑的太快時(shí)，腳會(huì)在地上打滑，好象汽車剎車不了似的，頭就撞到我的腳上栽個(gè)大跟斗，真好玩。有時(shí)候，我在它臉上吹一口氣，它就把脖子一伸，嘴巴一張，“嘰”的一聲，好象在說(shuō)“好涼爽啊！”可它餓了的時(shí)候，就大聲不停地叫，好象在說(shuō)：“快給我準(zhǔn)備吃的！”，我把手伸過(guò)去，給它喂點(diǎn)小米，它就在我手心里啄食，啄的我手心好癢癢，最后吃的一粒米都不剩。吃完了，你知道小雞怎樣擦嘴嗎？它把頭一歪，嘴巴在地上磨幾下，不過(guò)這樣可不衛(wèi)生噢！它吃飽喝足了之后，就用腳丫撓撓腦袋，用嘴巴啄啄胳肢窩，在陽(yáng)光下瞇起眼睛，開(kāi)始午睡了。我想它一定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)吧！
小雞雖然到我家才幾天，可是它就象我的好朋友一樣，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)，我喜歡我的小雞，你呢？
我和的作文11
我的書(shū)桌上放著一張照片，照片上有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩梳著一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，她微微地笑著，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和xx。
記得有一次課間，我和小林在一起統(tǒng)計(jì)本子。我們一個(gè)報(bào)學(xué)號(hào)，一個(gè)在本子上畫(huà)記號(hào)。小林拍拍我的肩，說(shuō)道：“小金，借我下你的水筆，好嗎？”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點(diǎn)用噢！”過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛(ài)的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對(duì)我說(shuō)：“小主人，我斷了，再也不能為你服務(wù)了。”淚水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了！”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來(lái)：“對(duì)不起，小金，昨天我弄壞了你的.筆，我賠你。”我忙站起身，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動(dòng)，連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我太心急了，你不是故意的。”我接過(guò)她遞來(lái)的筆，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這就是我那寬容大度的同學(xué)xx，你愿意和她交朋友嗎？
我和的作文12
轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)光過(guò)去了，或許對(duì)于別人只是兩年普通的光陰，而對(duì)我而言，這代表著我的爺爺已經(jīng)去了天堂兩年了，其實(shí)我應(yīng)該叫他外公，但因?yàn)槲业募彝ピ颍沂窃谕馄偶议L(zhǎng)大的，所以跟有哥他們叫爺爺，我的爺爺是一位和藹的老人，但直到幾年前，我慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，他一直把我當(dāng)親孫子看待，而就在他生病的時(shí)候，我卻辜負(fù)了他。
那段日子，我雖然經(jīng)常跟媽媽去看望爺爺，但我只是在醫(yī)院閑逛，甚至沒(méi)和爺爺說(shuō)過(guò)一句話，但哥哥卻不同了，他經(jīng)常去看爺爺，并照顧他，直到在我后悔并且自責(zé)的'前一天，我一如往常一樣去醫(yī)院看望爺爺，一進(jìn)大門(mén)，我看到一具尸體被抬了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)想為什么那么不吉利，我想起電腦沒(méi)關(guān)，就早早回家，玩電腦，并睡覺(jué)了。第二天，起床，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，于我的打開(kāi)了電腦，就在這里，一個(gè)電話打來(lái)，在電話里舅舅告訴我，爺爺去逝了，一開(kāi)始我還不信，直到舅舅接我時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是真的，坐著車子來(lái)到老家生米，打開(kāi)老屋的房門(mén)，爺爺?shù)氖w映在我的眼前，那時(shí)，我的眼淚破眶而出，媽媽告訴我，當(dāng)在夜里12點(diǎn)，醫(yī)生告訴媽媽，爺爺快不行了，于是全家人都來(lái)到了醫(yī)院，唯獨(dú)沒(méi)有人，當(dāng)時(shí)媽媽看到在睡覺(jué)所有沒(méi)有叫我走床，在爺爺去世前幾分鐘，他還坐起來(lái)想看看我……
每當(dāng)回想這件事，我都自責(zé)后悔，后悔當(dāng)時(shí)，我為什么那么貪玩，為什么不珍惜身邊的人，直到死去，才懂得珍惜。
我和的作文13
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,而少先隊(duì)員有為樂(lè),拾金不昧的品質(zhì)。那，我覺(jué)得對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。
要我?guī)退I(mǎi)牙膏。剛好，只上一上午的課。放學(xué)后，我背上書(shū)包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的貨架。我在貨架前，地挑選合適的牙膏。正時(shí)，我了可疑的——有三個(gè)鬼鬼祟祟的青年小伙子，在貨架前緊張地著。好奇心一下子就了，：我要在干。我假裝要挑選優(yōu)秀的牙膏，又地從身邊，終于明白了：把價(jià)格昂貴的牙膏裝在價(jià)格便宜的牙膏盒里，子就可以花較少的`錢(qián)買(mǎi)到價(jià)格昂貴的牙膏。我，心里想開(kāi)了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會(huì)狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當(dāng)顧客買(mǎi)那三個(gè)小伙子調(diào)包的牙膏，會(huì)是超市的工作人員偷梁換柱，會(huì)對(duì)超市的聲譽(yù)產(chǎn)生。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我了我胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“向工作人員舉報(bào)，少先隊(duì)中要誠(chéng)實(shí)。”壯了壯膽子。跟在那三個(gè)小伙子的身后。終于等到排隊(duì)付錢(qián)了。我快步地前去，把我剛才所看見(jiàn)的一五一十地收銀員，并還用手指指指那三個(gè)小伙子。收銀員聽(tīng)了，叫來(lái)了保安，把那三個(gè)小伙子“請(qǐng)”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱贊我。
我開(kāi)心極了，我是合格的少先隊(duì)員。
我和的作文14
剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，我總是能看見(jiàn)四五年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我很好奇，不知道他們?yōu)槭裁催@樣，就回家問(wèn)媽媽：“媽媽，學(xué)校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒(méi)有呢？”媽媽笑著說(shuō)，“好孩子，那紅色的`布叫紅領(lǐng)巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。帶著紅領(lǐng)巾的哥哥、姐姐叫少先隊(duì)員，只有學(xué)習(xí)用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領(lǐng)巾。”
從那時(shí)起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)能給別人做榜樣的人。紅領(lǐng)巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學(xué)習(xí)路上的明亮的燈塔。
一年級(jí)下半年，我終于如愿以償?shù)卦谏袷サ膰?guó)旗下戴上了讓我自豪的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的胸前不再空蕩蕩的了！
可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，我不禁疑問(wèn)：自己真的像媽媽所說(shuō)的成了個(gè)給別人做榜樣的人了嗎？看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發(fā)現(xiàn)，不，我還沒(méi)有真正地做到，我沒(méi)有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒(méi)有好好珍惜爸爸媽媽為我創(chuàng)造的美好生活，更沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻反省自己，改正缺點(diǎn)。是的，我還是個(gè)不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊放在枕邊，時(shí)刻提醒自己，相信總有一天我會(huì)當(dāng)之無(wú)愧地戴上這塊紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。
我和的作文15
我小姨家有一只狗，它的毛是金黃色的，所以我們通常都是叫它“黃黃”。
記得有一次，我到小姨家去度假，我來(lái)到她家，剛走近家門(mén)口，就有一只黃毛大狗對(duì)著我和媽媽大聲地叫個(gè)不停，表哥從屋里走出來(lái)，哄開(kāi)了那只狗，熱情的媽媽，我說(shuō)：“這只狗真壞，見(jiàn)人就叫。”表哥說(shuō)；“它是一只母狗，名叫黃黃，可好哩，它會(huì)給我們看家護(hù)院，看到你們是生人才會(huì)叫的。”表哥的這番話卻引起了我對(duì)黃黃的`好感，從此，我常常喂它，還經(jīng)常逗它玩。
黃黃的耳朵總是豎著的，顯出一副機(jī)靈可愛(ài)的樣子。它每天都陪在我的左右，我們倆是形影不離的好伙伴。
有一天，天氣很熱，我從屋里走出來(lái)乘涼的時(shí)候，我看到黃黃被曬得長(zhǎng)伸著舌頭喘氣，我把它牽到一個(gè)陰涼的樹(shù)下，它高興極了，用舌頭舔著我的手，好象在表示感謝。
時(shí)間過(guò)得真快，我就要回家了。坐上的士，黃黃來(lái)為我送行，我忍不住掉下眼淚，的士走了，黃黃追了一大段路，然后失望的站在那里目送著我遠(yuǎn)去，一直到看不見(jiàn)車了才回去。
不久，表哥來(lái)信對(duì)我說(shuō)：“黃黃生下了許多可愛(ài)的小狗。”我特別地開(kāi)心，我衷心地祝福它們母子平安。
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