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我的初一生活作文(通用46篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的初一生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初一生活作文 篇1
窗前一束漂亮的陽光紛紛揚揚的灑了進來,在畫稿上投下一片,我想它是有五顏六色的色彩構成的吧,撒的那么隨意。
我喜歡繪畫,它總在我難過時給予我安慰,隨著線條的舒展,我似乎就忘記了一切難過的事情,我喜歡畫畫,是興趣又像是在一所黑暗的房子中,隱隱約約折射出的一縷陽光,點亮了我黑暗無邊的生活,我有時又對未來感到迷茫,這繪畫給予了我前進的動力,我一開始是從4歲多學繪畫,那時屬于被強迫,并沒有發自內心的喜歡,學習了5年,到了最后關頭堅持不下去了,5年努力一瞬間化為泡沫,假期沒了的課程的我,自在舒服的度過了三年,三年后我又開始想學習繪畫了,以前那份刻在骨子里的繪畫時間被一幅畫喚醒,我開始重操舊業,這三年我將繪畫忘得一干二凈,想重新拿起畫筆,畫出一幅美麗的畫,如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年,當我拿起筆畫下第1根線條時,我才感到自己又重新注入了活力,我有一個很喜歡的作品,半面妝作家古戈力,她用繁重夸張的步搖,飾品,畫下了人物的'悲涼與難過,古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人,現在的我喜歡繪畫,我的生活不能缺少它,時刻都需要它。
色彩最后構成的顏色是白色,是希望的顏色。
我的初一生活作文 篇2
倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失。在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的'生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂的!
我的初一生活作文 篇3
我的同學從小就生活在一個特殊的家庭里,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭里。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。
從二年級開始,他就好像低人一頭的感覺。有一次同學的一次玩笑話︰“王樂家沒錢,他的父母都沒用,我看他也不會有太大的前途,還學習什么東西!”這幾乎失去了對學習的動力和對美好生活的渴望。從此以后,他的學習成績就一落千丈,上學就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班,他的.想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學生很負責的老師,由于他的成績總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學習成績,決定去他家家訪。經過他爸爸的一番解說,老師了解了他的家庭背景,和他的心理狀態。幾天之后,老師給他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他,讓他免去了學校里的學雜費這可是他學習
我的初一生活作文 篇4
告白了小學的無憂無慮的生活,逝去了天真浪漫時光,我跨進了初中的漫長生活,開始了我五彩繽紛的漫長四年級啊!記得在小學,我覺得初一是一次、一個、一會兒的簡單生活呀!我終于完成了我在小學所期待的初中生活。
當我到了一個新的教室,又想起了我那小學生活中的那一個窄小的教室。當我看見第一個同學時,他那歡聲笑語讓我想起了,我小學時那些活潑可愛的小學同學。當我見到李老師又想起了小學的啟蒙老師。我這一剎那我的初一生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們在一旁問長問短。每次我沒有水用時,他們都不假思索的.幫我去打水,我這一剎那我的初一生活是甜的。
在模擬考試中,看見那一個個的錯號,聽到老師嚴肅的批評,望著父母詢問成績時急切的模樣,這一剎那我的初一生活是辣的。
期末考試很快來臨,作業局部增多,壓的我喘不過氣來。上課寫,下課寫,白天寫,晚上寫。這一剎那我的初一生活是苦的。
這就是我在初一的生活,既有苦,又有甜,人生啊!就是這樣,有平坦,就一定有崎嶇,加油,希望我能在初中四年能創造出屬于自己的輝煌!
我的初一生活作文 篇5
這一年去的匆匆,仿佛就在剛才,我還在操場上站軍姿呢。可是一轉眼,我們就進入了暑假。這意味著什么?意味著開了學,我就是初二的學生了,要離開初一了。
我媽一直說:“初一是一個過渡段,只是讓你們適應一下初中的生活。”但我并不這么認為,因為初四要中考,年級越大,壓力越大。我覺得初一很好,有趣,快樂,但如果進入初二往后,我不敢保證就像初一一樣快樂。
我是一個內向的女孩,所以對于我來說,交到一個親密無間的知心朋友是很困難的。這一次升初二,說不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸,重新認識。
媽媽一直囑咐我:“學就是學,不要想著玩,開心,快樂。”的確,在我心里最重要的'還是老師。都說“嚴師出高徒”,對于這句話,我是深有感受。我五年級的語文老師就不是很嚴。但是初一的語文老師就是相當的嚴厲,我的語文成績也因此由班級后十名到了班級前十名。
初一,是成績的一大轉折點;是作業量的一大轉折點;更是對學習認識的一大轉折點。
但是我就要和他說再見了,一年的初一。生活去的匆匆,我還沒來得及用心去感受我那親愛的有趣的,快樂的初一生活再見了。
別了,我的初一生活。
我的初一生活作文 篇6
我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個月中,我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎,在是班書法一等獎,這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的',有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯了事,我心情不好時的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學習的松動,開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學,不,是好多同學在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實踐。這就是我的初中生活。
浙江 溫州 平陽縣初一:池莉莉
我的初一生活作文 篇7
我的小學之旅已經宣告結束,現在正式踏上了中學旅途,新的學期,我特別的期待。
開學時,我早早的來到了學校,在教室里看到了許多熟悉的面孔,心里仿佛又回到了小學,不禁和她們寒暄了起來,剛開始的緊張感漸漸遠去。
新書發下來了,看著滿滿一桌子的新書,瞬間感覺掉入了懸崖。進入七年級,課程量翻了一倍多,直接變成了七門,還有很多雜科也要學。開始,我還以為也會像小學一樣,可現在讓我心里有點畏懼起來,不禁為自己感到擔憂了。看著其他伙伴,他們卻顯得異常的興奮,我恍然大悟,是啊!我現在是七年級的學生了,我已經小學畢業了。我不能夠再用小學時的要求來要求自己了,我要重新調整心緒,勇敢迎接七年級。我要自信,相信不管多困難,我都可以解決。我要認真的聽課,做好筆記,多花時間在學習上,多和老師、同學交流,讓自己盡量自信的去學習,并讓自己愛上學習。
七年級的旅途才剛剛開始,我相信自己在新的'階段能夠越飛越高,向著自己的理想邁進。我的七年級,我要來挑戰你啦!
我的初一生活作文 篇8
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書,因為科學書可以增長知識,圖畫書可以帶來樂趣。
放學后,我有時候喜歡玩電腦,玩賽爾號,這是一群人類制造的智能機器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源,它們在尋找的過程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動物”,連新聞聯播也看得津津有味。
我有空的時候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的時候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的`,游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了。可真是有意思。
誰說我的課余活動每個都喜歡?我最討厭的是彈鋼琴了。因為每天都要練習,一次就是一個小時,感覺很煩,但是給別人表演得到夸獎的時候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰更充實呢?
我的初一生活作文 篇9
時光匆匆,不知不覺間初一生活已經過去,我們馬上就要進入初二,開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂,既有成功,也有失敗。初一的生活是五彩繽紛,豐富多彩的。記得剛進入初一校園的時候,我們揣著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的踏進了初一,開始了我的新生活。卻發現初一并沒有想象中的那么可怕,那么新奇,進入初中以后陸續經歷了幾次考試,雖然成績不太理想,但是爸爸媽媽一直都在鼓勵我,老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學習爭取下次考試考出一個理想的好成績。我用了一段時間來熟悉我的同學,班集體,老師。我們也都在為新的班集體奮斗,只是我們再也回去曾經美好的'童年了,小學的時候以為我們還只是孩子,可轉眼之間我們已經長大了,不再是孩子了,長大了。初中生活也將會成為過去,所以我們要格外珍惜現在的美好生活。立足現在,面向未來。
無論過去成功還是失敗,快樂還是痛苦,我決定珍惜現在的美好生活,我不想在初中畢業后才發現留下遺憾,才后悔曾經為什么不珍惜,所以我以后一定會好好學習珍惜現在的每一天,珍惜現在的美好生活。讓我們珍惜現在,面向未來!
我的初一生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,我喜歡參加各種各樣的活動。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜歡的畫畫。
我學過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫,還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學后寫完作業就開始畫畫。老師說,素描是繪畫的基礎,學會了素描,學水粉、國畫就更簡單了。我現在會單個靜物素描和組合靜物素描,還會人物速寫呢!
素描游行、光、色、質各種表象因素,又有空間深度。比如說話一個靜物球體素描,首先構圖(也就是畫一個正方形)。現在正方形的中間花兩條橫豎線,再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點;最后用線條涂明暗。亮的.地方叫高光顏色淺一點,暗的地方叫陰影,要深一些。最后涂上背景,這幅素描作品就完成了。
通過學習素描,我的審美能力得到提高,我還學會了從不同角度去觀察同一個事物,會得到不同的結果。
我的初一生活作文 篇11
想到剛進初中到現在已經過了一年了,從陌生到熟悉,和大家一起經歷的點點滴滴、美好的回憶。
在這一年里,發生了很多有趣又好笑的事,我們這一班總是特別的吵,雖然如此,還是有很多老師喜歡我們班,可能是因為我們能帶給老師們歡笑,讓每個來我們班上課的`老師能夠開開心心的來,快快樂樂的離開,我想這可能就是我們班才有的特色吧!有時一些科任老師會跟班導稱讚我們,說我們很體貼很懂事,讓大家開心不已,表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的,其實私底下的我們是很團結的。
從來到初中的第一場比賽到現在的每一場比賽,就算大家再怎么不熟,還是會一起團結合作,久而久之就熟成一片了,這樣的默契能幫助我們在每場比賽中獲得勝利,有時會有一些小失誤,但是不管結果如何,大家都能欣然接受,有時會互相鼓勵對方,這樣的團隊精神是我們班獨一無二。
希望初中三年不要過的太快,要好好把握剩下兩年的時間,跟同學好好相處,把還沒做的事一起一一完成,一起分享生活中的喜怒哀樂,一起渡過剩下的美好時光。
我的初一生活作文 篇12
快去做作業,跟你講了幾次了我的暑假生活,非要我才肯去做作業呀!唉!聽聽,聽聽,我們家的唐僧又在念緊箍咒了。
還記得有一次,媽媽在家里清潔衛生,他一大早就忙這忙那,學起了家務。我醒來后,洗好吃了,就剛開始以每分寫兩字的速率做作業。
媽媽基本上花了全部早上的時間,做完了家務。他做完了家務之后,就來查驗我的作業,但是我的作業才做了一點點。因此老媽又剛開始念緊箍咒了:你說說你,姿勢如何那麼慢,連漸漸地(我家養的一只烏龜)都比你快。你看看你爸爸,那叫迅雷不及掩耳,可你的姿勢慢到頂了!你覺得我怎么生下這個l烏龜r!氣死了!
已經寫字的'我,被始料未及的連珠炮媽媽的語句嚇了我一大跳。已經發火的我覺得:哼!絮叨就絮叨,那麼高聲干什么,想嚇死人啊!我正在惦記著我的暑假生活,老媽又絮叨到:想干什么,還不悅做,沒寫好工作別用餐。抒情想象
我更為生氣了,而我那不爭氣的我的暑假生活腹部卻唱出了歌,我只能奮筆疾書。唉!不清楚我們家的唐僧何時才得到經。
我的初一生活作文 篇13
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。我向你們透露一下我的'個人資料吧。本人呢,已過了十五個春秋,屬非常非常可愛的小猴。或許跟猴有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,eq指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優點,缺點是這優點的——我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
我的初一生活作文 篇14
告別了無憂無慮的童年,告別了純真的小學時光,踏入中學校園的門檻,開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因為看到了自己六年的勞動成果,很興奮。我記得小學的時候我是多么渴望能盡快進入初中,今天終于實現了夢想。
當我走進一個新班級時,我看到了新學生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學生。看到每一個新老師,他們寫在黑板上的每一個字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學教室。我的第一天生活很酸。
當我坐在座位上不開心的時候,同學們都在問問題。當我需要幫助的'時候,他們都伸出援助之手,因為我小學沒上過學,也不熟悉。每次我沒有水,他們就沒有?想著幫我提水,覺得第一天的生活“很甜”。
分層測試我沒考好。看到大家討厭的符號“十字”,聽到老師的批評,回到家爸媽急著問我分數。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。這時,我覺得自己的第一天生活是“辣”的。
學期考試快到了,作業;試卷數量即將增加,光是作業就讓我喘不過氣來。一張白色稿紙又來了,在學校寫,在家寫;上課寫,課后寫;白天寫,晚上寫……整天沒有閑暇的時候,感覺第一天的生活“苦”。
我的第一天生活真的很有意思,夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個集體給我帶來了巨大的快樂,讓我的生活更加充實和感動。
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活作文 篇15
時光匆匆走過,猶如白駒過隙,轉瞬即逝。美好而難忘的小學時光悄悄離我而去,初中生活向我走來……
九月,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界----蒙古貞中學。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正,向前看齊,向前看,稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。短短幾天的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過后,隨之而來的就是那巨石般的八個學科,壓得我一時無法呼吸,我開始想家,想媽媽,夜里在被窩里偷偷的哭泣。就在我還沒有回過神來的時候,數學測試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的'失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。
我的初一生活,既煩惱又快樂。我煩惱是因為一下子八科壓在身上,感覺有負擔。我快樂是因為我學到了來自不同方面的知識,為能天天泡在知識海洋里而快樂。我變得不再像以前一樣頑皮,雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定,也許是原本稚氣的我正在緩緩走向成熟。
我的初一生活,美好,新鮮,嚴肅,緊張……我準備好了,我一定好好珍惜我的初中生活,為實現我的美好理想而努力!
我的初一生活作文 篇16
九月一日的早上,我早早地起了床,推開門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就成為了一名名副其實的初中生了,享受初中生的>快樂,承受初中生的憂愁。
第一天,我們全體新生全部參加了>軍訓,在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級,我被分到一班了。當我看到了我們的`班主任第一眼的時候,她就給我留下了很好的印象。
隨后,我便很快的熟悉了自己的班級,這是一個很團結協作的班級,每個人都具有集體榮譽感,通過我們的努力,到現在為止我們班周周都得“流動紅旗”,別的班的同學都羨慕得很。而且我們班的同學都有自己的獨特性,例如:屈政巖同學是我們班的“開心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學是我們班的“電腦能手”,據說他總是通宵地玩電腦,所以他的打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學是我們班的“智多星”,他的學習成績非常優秀,值得我們向他學習。我的班級是一個非常優秀的班級,每天都能發生許多有趣的事,所以我會愉快地度過每一天!
我喜歡我的初一生活。
我的初一生活作文 篇17
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我,我的初一生活從我的腳底溜走,有苦,有樂,有哀,有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校里遇到的`麻煩我能夠自己解決,不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業我能夠自己做好并檢查,不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯,而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發,只讀死書的女孩了;不再是那個一無所知,膽小內向的女孩了。我變的愛笑,愛說話。我會主動和同學討論問題,打招呼,不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹,而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰,而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時,我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來,我會用真誠對待每一個人。
初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮,我有我的想法,我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨,但又不得不承認那是他們愛我的表現。我有時會和父母吵上兩句,但是從他們憤怒的神情中,我又讀到了自己的錯誤,但又會礙著面子死撐著,其實我的心里早就認錯了。
初一改變了我許多,我的初一生活帶給了我許多,我將銘記在心。
我的初一生活作文 篇18
初一?這在暑假中還遙不可及的詞語,在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月,可讓我見識到了初中的厲害。
剛開學,就給我了個下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場!我的考場是生物實驗室,我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀,想到這兒,我頭皮直發麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來了,有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場,可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進考場,已經來了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來沒有的啊,我越來越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的`情緒。開始考試了,監考老師走了進來,下發試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場又一場的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準備,以最優秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。
我的初一生活作文 篇19
時光轉逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。
一次小小的旅行
哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的`人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環保又省錢哦。=++=~呵呵''
第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。
回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。
我的初一生活作文 篇20
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:
開學發書時
“發書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎么了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!
片段2:
正在測驗時
C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的.呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?
片段3:
作業進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文 篇21
每個人都有少不了的東西,可能是一件物品,可能是一份感觸,也可能是一個人。我也不例外,我也有少不了的東西,那就是光。
你們或許會疑問,陽光不是看得見摸不著嗎?為什么,我的生活少不了它呢?
我從不覺得陽光一直存在。我想,在下雨的天氣里,沒有陽光,只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋,讓房屋在它的滋潤下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣,讓花朵在它的照顧下更加的柔潤。你們會覺得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事,但是你們想過沒有,如果沒有陽光即使出現,被雨水浸透的房屋和花朵會怎樣呢?是的,它們將會不存在這個世上。為此,我們離不開陽光。
當在冬天的時候,陽光基本上是不會再普照大地了。但是望著天空,我依舊能感覺到它的.存在,因為他存在了我的心里。是他,讓我在困難面前勇敢面對;是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒有了陽光,我認為我不會繼續堅強到現在。
當夏季的時候,陽光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的熱量,烘烤著大地。每個人都在抱怨,這太陽什么時候落山啊!熱死了。但我不是這么認為,我喜歡太陽釋放出的光,它讓我更加的健康,在黃昏的時候,我還能和它輕吻,那感覺真美好。
所以為此我的生活少不了它,它就是——陽光。
我的初一生活作文 篇22
當新的學期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經成為“理所當然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的'班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學會對我怎樣呢?
剛入學那會兒,我很難適應新的環境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應班主任的管理方式,跟不上數學老師講課的節奏,聽不懂歷史老師上課的內容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學學習那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉學的念頭。
后來經過自己的調整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學特點,認真地完成作業。通過自己一點點努力,心態的調整,在一次數學測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地,我發現自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。
我的初一生活作文 篇23
時間像無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經停留在六月,回憶起初一的生活,還真留念!
初一開學時,我還在與小學同學失去聯絡而難過,陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外,盼望能遇見小學同學,每次看見他們就分外得欣喜。
初一結束時,我終于明白了“人外有人,天外有天”的含義。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,每次“周周清”,我都會認真的對待,生怕自己考不好,但是多次的`失利,讓我感到有些力不從心,我有時甚至不想面對這個事實,但也無法擺脫掉這個陰影。以前小學無時不陪伴我的自信,不知什么時候已經離去。還有時甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗,于是,我又努力地去追趕。
這個初一,我還學會了許多的東西,以前我不想去面對,不想做的事都會選擇逃避。但是,到了初一,經過了許多事情之后,這才知道,該來的事總是會來的,逃避也是沒有用的,還不如早點面對,它鍛練了我,還教育了我。每當遇到了難題時,我們總會對自己說“我不可以,我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候,我們總會說:“老師,你找別人吧,我不行。”當一遇到解不開的事情時,人們常說的就是:“這一定是命中注定的吧”,而不是想辦法去解決。我們缺少的是面對的勇氣,缺少的是自信。
轉眼間,初一的生活就已經結束了。我將會迎著歲月的風向前奔跑,前面的風光將會更加得迷人。
我的初一生活作文 篇24
夏日炎炎,伴隨著時光的流逝,我的初一生活也隨之而去,留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中,是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路,是領導著我們走向知識彼岸的'階梯。我愛那里的一切,因為那里裝載著我美好的回憶。
剛進入初一,免不了的就是軍訓。烈日炎炎,站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓教會了我們怎樣獨立,怎樣與同學友好相處,我們開始自己疊被子,自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃,思想活躍,感情奔放,如初春,如朝日,如百卉之萌動。初一,帶給我們一個嶄新的體驗。
上課玲聲急促交耳,交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語,數,外,音、體、美。而增加了生動的政治課,有趣的歷史課,神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗,但令我感受最深的卻是“魔鬼訓練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試,在體育課上我們花了不少的功夫。跑步,跳繩、俯臥撐,升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活,有好吃的大家一起分享,在那里沒有家長。自己洗衣服,生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱,我們第一次獨立。
初一是一根神奇的魔法棒,它給予我們充實的大臉,健美的身軀,給了我們最美好的時光。它變成了一副白紙,等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
我的初一生活作文 篇25
初一已過,初二將至,回首再看初一,讓我對初一又有了不同的理解。
初一是辛苦。
剛踏入中學,迎接我們的便是軍訓。艱苦的訓練,毒辣的太陽,嚴厲的教官以及嚴格的.規定無一不讓我們叫苦不迭,猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽光下。
陽光烤著大地,頭頂和腳底仿佛要著火,腰背和腿早已酸痛不已,嚴重的口渴更是讓人難以忍受,衣服和褲子都黏在身上,感覺每一秒都是煎熬。“休息。”這兩個字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來,話音剛落,同學們便像一灘泥巴癱坐在地上,扇著風,喝著水。
軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得要珍惜現在的生活;軍訓雖累,但他讓我們體驗到磨練自己后的成就感;軍訓雖嚴,但它讓我們變得更加自律。
初一是忙碌。
自從上了初一,就再也沒有閑工夫想其他的東西了,每天都過得很充實,一天的課程排得滿滿的,天天都與英語語法,數學知識和語文文章打交道,備戰期中期末更是忙得不亦樂乎,剛復習完語數英,副科背書任務猶如排山倒海般向我們襲來,仿佛一塊巨石壓得我們喘不過氣來。
初一是成長。
進入初中,我們會遇到更多的人,發生更多事,因為相處時間長,我們與同學之間難免會發生摩擦和碰撞,因此我們要學會如何與人相處,如何對待事物,在這個過程中,我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性,變得更寬容、更謙虛,在交往中不斷完善自己,逐漸成長。
初一生活就像一顆青橄欖,初入口時堅硬而又苦澀,但久后甘甜而又留香。
我的初一生活作文 篇26
說起我的初一生活,那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時間總是那么稀缺。
記得剛開學時,宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄,更何況比起小學時期更加繁重的作業了。
那般“鴨梨”山大的作業總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀。“天啊!怎么又這么多啊!”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業,那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的`驚奇與快樂。
課內的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的校園生活,團委室和電視臺已成了我的第二根據地;“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影,那些個指揮、吼叫和思考也占據的我的時間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴,一兩個小時的書法;對了,還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間,每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙!
如今,開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉化為充實,但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間,而并非成為一種累贅與埋怨。
我的初一生活作文 篇27
一轉眼,初中一個學期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中,我發現我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會,我發現我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學那會,我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事,可是現在我看來這是一件壞事,因為它會讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的'輕敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期里也有好事發生,那就是我又交了幾個好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時,我驚奇的發現,我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分啊!要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值啊!于是我開始四處求救,可是要不是因為遠,要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個剛認識的后桌借,我內心本已經絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。
我的初一生活作文 篇28
時光荏苒,白駒過隙,一轉眼間我已經跨入了初中的大門。——題記
開學已經一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人。現在已經都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩重,有的活波開朗,有的則靦腆內向。
初中生活和小學真是變化很大啊!校園的環境變得更美了,鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的`樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩,少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!
早上當小學生們還在夢鄉之中,我們卻已經開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態投入到學習中去。作業自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!
我的初一生活作文 篇29
初中生活已經過了一個階段。我認為初中生活就像一杯飲料。剛開始喝起來很苦,再喝起來很棒。咖啡初中生活就像一杯咖啡,澀而甜。讓我們先來談談收斂性吧!第一天,我走進了高中的大門。天啊。當我想起我的母校,我感到一陣悲傷。如果你再看看時間表,你已經增加了四個科目:政治、歷史、地理和生物。唉!中學生應得的。很難吧?幾周后,漸漸適應了初中生活,開始覺得初中生活很豐富多彩,充滿青春活力,充滿活力和夢想。在我們熱愛夢想的時代,這樣的生活是充實而甜蜜的!咖啡也是如此。當你第一次喝的時候,你會覺得有點苦。當你慢慢品嘗時,你會感覺很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個頭,也比我胖得多。所以,讓我每天喝純牛奶來補充營養。
然而,如果你每天都喝,你不可避免地會厭倦它。雖然純牛奶不好喝,但它含有很多營養。這就是初中的生活。外語、政治、歷史、地理、聲音和身體美,就像維生素一樣,滋養我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美好的.生活譜寫音樂。雖然汽水現在已經進入初中,但如果你不努力學習,就像汽水泡沫一樣,你所學的東西將會被遺忘。如果你努力學習,你可以像汽水一樣振翅高飛,力量無窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料,它在我心中都是美味的,我一定會喝得很好。
我的初一生活作文 篇30
我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。
接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午,我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大,有山有水,設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅,我瀏覽了北京的.名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!
我的初一生活作文 篇31
在我的記憶深處里,一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊,記錄了我童年生活的點點滴滴。打開那最璀璨的一頁,那是我金色的童年。瞬間,后院的童年生活的一點一滴,仿佛又出現在了我的面前……
小時候,奶奶家的后院就是我快樂的天地。在這里,我無憂憂慮地生活著,那是我最幸福的`時候……
清晨,霧還彌漫著整個后院。忽然,云霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運動,抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時,云霧之中,我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學爺爺永遠也不會老……
白天里,我們都愛玩一個游戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的,什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嘗”。奶奶看了,還笑著對我們說:“今天家里來了客人,你們要多炒幾個菜呀。”說完,我們大家都笑了……
晚飯過后,我總喜歡和表妹到后院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下,望著那群星閃爍的夜空,數著星星,可星星總是數也數不完。后來,我在百科書中了解到,原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然,一陣徐徐的晚風吹來,心里感覺沁涼沁涼的……
我的初一生活作文 篇32
我的初一生活是五彩繽紛的。它不僅讓我笑口常開,而且讓我擁有非凡的經歷。
晚上,我們在宿舍里興奮無比。因為我們幾個從來沒有在上鋪睡過,覺得十分新奇。當我小心翼翼地在上鋪躺下時,感覺自己好象在半空中飄著,不知不覺就進入了夢鄉。
第二天早上,“叮鈴鈴”的聲音把我從睡夢中拉了出來。我不情愿地穿上衣服,一看快要遲到了,連被子也沒疊,就飛跑到樓下。同學們都已站好了,我急忙插在隊伍里。我從來沒有跑過早操,覺得非常好玩,忍不住與周圍的女生說個不停,笑個沒完。
該吃早飯了,又是一陣催促的.鈴聲。我急忙奔向餐廳,排著長長的隊伍打飯。可是我不知道怎么刷卡。我學著前邊的同學把飯卡放在感應器上,可是顯示出來的數字令我大吃一驚,一頓飯就花了190多元呢。我漲紅了臉問道:“師傅,你怎么劃了190多?”那位師傅笑著說:“你仔細看一看吧。”這時,我才看清楚,1和9中間還有一個點呢。排隊的人們看著我大笑,我也很高興自己又“長一智”。
鈴聲又響了,同學們陸續來到教室里。教室頓時變的熱鬧非凡。開始上課了,我用脆生生的家鄉話把自己介紹給大家,同學們哈哈大笑,老師也忍俊不禁。我幾乎每天都出洋相,我也時時品味種種新奇的感覺。
初一生活,給我留下了深刻的印象,也是我生活里一段輝煌的故事,故事里的喜悅和收獲令我難以忘懷。
我的初一生活作文 篇33
自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數學老師布置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉學,后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的.。
雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉進來的學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!
我的初一生活作文 篇34
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了搞笑的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘但是氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很簡單。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的群眾,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級,因為那里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡此刻的.老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一向都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我明白人就應向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初一生活作文 篇35
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開學發書時
“發書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎樣了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!
片段2:正在測驗時
C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎樣像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,務必得提高,你看此刻競爭多激烈呀……”唉,怎樣越聽越覺得像天書呢?
片段3:作業進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”
什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的'歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文 篇36
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去應對。從每一次的`測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不留意,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一向伴隨著我們成長!
我的初一生活作文 篇37
初中生活已經過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
Coffee
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的`母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
Milk
我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。但是如果每一天都喝,難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻內含許多營養。初中生活就是這樣,語數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。
Softdrink
雖然此刻進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我必須會好好的把它喝下去。
我的初一生活作文 篇38
初一,這是一個多么令人難忘、多么令人向往的話題,每當回憶起初一的生活,在人們心中升起的是無盡的感慨和思念,就會使人留連忘返,記憶起童年的那份歡樂和幸福。
我的初一生活是豐富多彩的。早晨,在明媚的春光中參加升旗儀式,望著冉冉升起的國旗,心中就會充滿無限的力量。一天中,都在知識的海洋里遨游,去探索人世間的無窮奧秘,去發現種種難題。有時候,老師帶領我們到大自然中游玩,在這里我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣,還能在玩耍中學到知識,在學知識的過程中得到身心的愉快。有時,我們學校開展一些有意義的活動,如運動會、作文比賽等,同學們不僅可以在這里發揮自己的才能,還能夠鍛煉身體,真是兩全其美。我們學校還開展了一些學習班,在這些學習班里,可以學到更多的東西,讓自己的知識更加牢固。
當然,剛剛“接觸”初一的時候,身心并沒有那么寬恕和自如。一個個新的面龐,一句句陌生的話語,心中也會產生孤獨寂寞感。但是隨著時間的推移,同學們之間的距離漸漸縮短了,產生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒有了,迎來的是親切和感情。在以后的學習和生活中同學們相互關心,相互幫助,成了生活學習中的.”有心人”。
總之,我的初一生活是多姿多樣的,這多姿多樣的初一生活是美麗的,是令人伸往的,我將把對初一生活的向往之情深深的融記在記憶中,留在心里,留在默默的回憶中。
我的初一生活作文 篇39
生活,它是一部大書,一本永遠永遠也讀不完的大書。我們從有了生命開始就一直在讀這部書。它是萬能的,它可以左右我們,我們的痛苦,我們的快樂以及我們所有的.情感都只是它的一小部分而已。 我們每個人都在讀生活,不讀生活這部大書,我們就相當于沒有沒有生活,沒有了生活,我們自然沒有生命。 有一句俗語“翻臉比翻書還快”是的,生活就是這樣。剛才還晴空萬里,轉眼就下起了傾盆大雨;那兒會還烏云密布,這回就變得萬里無云。準確的說,生活是在捉弄我們,但不只是如此。當我們走投無路時,生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公,對此我覺得,雖然生活像個潘多拉魔盒,但生活這本書的主人是我們自己。所以,生活由我們決定。
我從翻開這本書開始,直到現在,經歷了無數的苦甘。生活有快慢之分,關鍵在于我們怎么去看待它,有的人積極樂觀,奮發向上,生活駛入他們所愿的,而另外有一些人不思進取,守株待兔,生活對于這樣的人而言,必然是痛苦的。
其實,每當我們接觸到一個新事物時,生活這部書就會多一頁。這部書在我們未讀之前可能只有兩層書皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富,生活這部書就變得越來越厚,有的時候,我們都有可能翻到它的最后一頁。但那并不意味著終止,它還將繼續。
一頁,兩頁,三頁……如今,我也許讀了上億一頁,也有可能才讀了一頁。
誰又會知道呢?從當今開始吧!一頁又一頁。讀生活————我不厭倦!
我的初一生活作文 篇40
1.告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。
2.當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
3.當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
4.在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
5.“苦”是甜蜜的果實下堅實的`根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗,就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項,開學的第一次考試,我沒有考好。經過老師的教導,同學的幫助和我自己的堅持與努力,我終于取得了一些進步,這讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
6. 我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
我的初一生活作文 篇41
有人說:小學生的時光是快樂的,中學的時光是苦悶的,對此我是深有體會了。
每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學們最快樂的時刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數學還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不,我這個星期天就又沒休息好:早上七點鐘就趕往補課班,老師講了兩節數學又講了兩節英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回來就馬上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成,本來很努力的'寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點酸酸的,眼淚應該就快落下來了,唉,學習還真是苦呀
我的初一生活作文 篇42
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的'汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
我的初一生活作文 篇43
終于,我踏上了初二的旅程。
我,不再像以前那樣懵懂,那樣天真。
回億初一的生活,那才是我向往的。有同學們的陪伴,即使再苦再累,我們依然很快樂,那些日子,是最幸福的。可惜,光陰似箭,時間飛快閃過,一個美好的`學期結束了。初一生涯里,我們曾經打鬧過,笑過,哭過,我在里面讀出了友誼和真誠。
每天,在教室里學習,做同樣的幾件事,上重復的課程,還有向我們襲來的作業&&這么大的壓力,很多同學都會埋怨,但我們會在埋怨中學到更多的知識,我們所付出的,終究會得到回報的。
教室里,總能聽到老師的嘮叨,她每天教育我們如何做人,怎么做事,而我們只把這當成笑話,有些同學會在老師的話中挑幾個詞來說笑,這時,引起了轟動,班里蕩漾著我們的笑聲&&
體育課上,跑步,跳繩,仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場上撒過汗水和淚水,但更多的,是我們的歡聲笑語。
我很愛這個班,這些同學,這些老師。在里面,我們快樂的成長,漸漸的走向成熟,這個漫長而短暫的學期,見證著我們的友情和師生情。
一個學期就這樣過去了,離開這個溫馨的教室,我們有多么的不舍,可我們敵不過時間,在對初一生活說再見時,我們潸然落淚,淚水滴落的地方,正是我們的初一四班&&。那些年,我們一起讀過的書。我們的感情,永不磨滅。
我的初一生活作文 篇44
夏天終于又到了,暑假也到了,夏天!有些人喜歡躲在有空調的房間里,不想出去流汗。但是,你不出去,就找不到新的東西。我想推薦你去海南,一個除了美麗的風景之外還有許多海灘的好地方。
海灘可以讓我享受玩水、建沙堡、沖浪、玩水、射擊……還有一些有趣的事情發生。我和爸爸最喜歡“跳浪”,就是等浪來了,再跳過去,在水里玩了幾次不小心把海水喝了!我當時心想:“海水好咸啊!難怪被打死的時候是水,卻不能用。”浪來的時候有層層藍色的大浪,白色的小浪,真的很美!大浪來了也不碎成白浪。他們來了,會讓人有被拖走的感覺。小浪來了,往往就成了浪!所以只要腳輕輕一點,小浪就會被我踏平。
還可以認識一些沙灘上的生物,比如寄居蟹、海鳥、河豚、蝸牛等。可惜寄居蟹已經不常見了。況且人類經常亂扔垃圾,經常撿貝殼,所以寄居蟹沒有家。我曾經看過一篇報道,說寄居蟹因為沒有殼,不得不撿起地上的啤酒瓶蓋使用。想象一下,在我們臺灣省美麗的海灘上,看到一群身上帶著奇怪蓋子的寄居蟹。真的很可憐!所以在沙灘上玩的`時候一定要注意愛護環境,讓以后的人不會誤以為寄居蟹長那樣。
雖然海灘很有意思,但新聞里經常說,有些人淹死是因為去了沒有救生員、沒有人管理的地方,再也沒有見到家人。那時,他們的家人一定很難過。去海灘的時候,一定要記住“注意安全”,不要讓夏天的樂趣變成遺憾。
我的初一生活作文 篇45
我們的生活是多彩的,火熱的生活是紅色的,優雅的生活是淡紫色的,文明的`生活是綠色的,我是這樣認為的。
但是生活中的灰色,這種討厭的顏色,依然畫在我們心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子紙屑堅果。他們忙得在各種鞋子之間穿梭,那些鞋子的主人覺得沒什么好大驚小怪的,就像蒼蠅蚊子人類一起生活在一個世界里。當一個拿著香蕉皮的小男孩飛到一米開外,重重地摔在地上時,垃圾們都為自己的精彩動作歡呼雀躍。他們懶洋洋地躺在街上,黑著嘴,匆匆地斜睨著行人,輕蔑地搖著頭。邪惡的種子正在蔓延。“別看他們,等著瞧,我會讓他們受苦的。”他們在一個黑暗的角落里秘密談判。他們雄心勃勃,希望有一天成為世界霸主。
日復一日,這群壞人在細菌幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨風到處飛,在衣服上飛,摸人的手、臉甚至嘴……天啊,太可怕了!癱瘓的人從來沒有想到一場大的襲擊正在悄悄地侵犯健康。
又過了一夜,《健康》終于崩潰了。他戴著大口罩,躺在床上呻吟。當躲在角落里的垃圾歡呼雀躍,并為他們舉起酒杯時,就在他們欣喜若狂的時候,一把大掃帚揮了揮手,讓他們都暴露在外。“天哪,真惡心。”清潔工厭惡地說。清潔工把這些可惡的家伙送到專門的地方清理。格林再次擊敗了格雷。
在未來漫長的歲月里,綠色戰爭和灰色戰爭將繼續上演。我們相信,只要我們每個人齊心協力,我們一定會把格雷趕出這個世界。
我的初一生活作文 篇46
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時,我帶著緊張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學已經有兩周了,在這兩周的學習中和進入新的環境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業,認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環境,認識新的'同學與老師!!!我第一次進入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信啊!作業多,功課多!一天回來,作業就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊!!!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫如“當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。
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