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我的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
其實(shí)也不能怪老師，誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”，所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)：姓“張”的和姓“邵”的生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽(tīng)，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了。“。藍(lán)萁箐”哦！這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的.心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂(lè)聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護(hù)我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會(huì)見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！
我的生活作文2
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要結(jié)束了。回望過(guò)去一年的初一生活經(jīng)歷，心中五味雜陳，有太多太多的感想想要說(shuō)出來(lái)，可一時(shí)間又不知道從何說(shuō)起才好。那我就挑出其中的一個(gè)感受和大家分享吧。
因?yàn)槲蚁矚g體育運(yùn)動(dòng)，所以初一生活帶給我的其中一個(gè)感受便是少了體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。記得在上小學(xué)的時(shí)候，每周都有好幾節(jié)的體育課，可是到了初中，每周就只有可憐的一節(jié)體育課，在我們的運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài)的時(shí)候，就下課了。上小學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)分，同學(xué)間也會(huì)相互玩游戲，踢毽子、跳繩、跳山羊等等，這些都是大家經(jīng)常玩的項(xiàng)目。可是到了初一，大家卻是大部分時(shí)間都坐在自己的位置上，要么是不停的做老師剛剛布置下的作業(yè)，要么就是預(yù)習(xí)下節(jié)課要上課的內(nèi)容，完全沒(méi)有時(shí)間像小學(xué)那樣去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，大家參加的積極性明顯比小學(xué)的時(shí)候降低了，好多項(xiàng)目都沒(méi)有人報(bào)名，最后還是在老師的欽點(diǎn)下，才有人不情愿的填補(bǔ)空缺，這和小學(xué)時(shí)踴躍報(bào)名的畫面形成了鮮明的對(duì)比。
雖然初一生活留給我的有不好的感受，但是也有許多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。
我的生活作文3
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋，里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對(duì)未來(lái)的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì)得到一些東西，雖然它或許不是對(duì)等的`。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在抄寫英語(yǔ)的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來(lái)。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)，充滿驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。
我的生活作文4
我的生活和大多數(shù)人一樣，都是重復(fù)著每一天，只有細(xì)微的變化。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得生活是無(wú)趣的、艱辛的，但是我們必須勇敢的走下去。
有些事物看似平淡無(wú)奇，但是卻另有深意。同學(xué)們每天都需要學(xué)習(xí)，但是日復(fù)一日、年復(fù)一年，難免會(huì)產(chǎn)生厭倦，可我們卻堅(jiān)持下來(lái)了：每天工工整整的坐在教室里，集中精力的的看著老師的板書聽(tīng)著老師講的內(nèi)容，雖然盼望著美妙的假期，但是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有了這平淡的學(xué)習(xí)，反而會(huì)覺(jué)得假期里沒(méi)有老師的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的吵鬧聲這是個(gè)沒(méi)有意義的假期。
每個(gè)雙休日，我都是和奶奶度過(guò)的；我與奶奶沒(méi)有相同的話題，但是奶奶卻無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心我。早上八點(diǎn)多，奶奶發(fā)現(xiàn)我醒了，于是對(duì)我說(shuō)：“我要去醫(yī)院一趟，早飯?jiān)陔婏堨依铩！彪m是一句普通平常的話，但我卻發(fā)現(xiàn)里面包含了奶奶對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。其實(shí)平淡的生活就是幸福，不要到失去時(shí)才懂得珍惜；普通的問(wèn)候就是幸福，不要奢望的太多。每次讀書都需要媽媽來(lái)叫醒我，雖然次次都是同樣的嘮叨，但是我卻不能離開(kāi)這樣的嘮叨。
讀書的時(shí)候，我總是覺(jué)得上課很沒(méi)有意思，下課的時(shí)候與同學(xué)們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂(lè)；但是當(dāng)我明白如果不認(rèn)真讀書，就會(huì)毀了自己的未來(lái)與夢(mèng)想。
生活中有快樂(lè)也有悲傷，有甘甜也有挫折，但是我們要做的就是勇往直前，為自己的夢(mèng)想而奮斗，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的生活作文5
“棋”生活是我全新的體驗(yàn)，但我能不能完成這次“棋”生活呢？
6：45起床，刷牙洗臉準(zhǔn)備上學(xué)，前進(jìn)一格，來(lái)到學(xué)校后拿出作業(yè)，又前進(jìn)四格，“呀，我的數(shù)學(xué)書沒(méi)帶”，只好站一節(jié)課，退后兩格，但數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，前進(jìn)四格。下課時(shí)，我與同學(xué)瘋趕打鬧，被干部點(diǎn)名，停骰一次。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文課上老師點(diǎn)我背書，我背得非常流暢，沒(méi)有打結(jié)，前進(jìn)兩格，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)打了100分，前進(jìn)五格。
下午，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，92分，前進(jìn)兩格，英語(yǔ)課上，老師開(kāi)始講卷子，我沒(méi)聽(tīng)，下課時(shí)沒(méi)背書，退后三格。
音樂(lè)課上，女生們都去跳舞了，我們留下來(lái)看了兩節(jié)課的.電影，開(kāi)心！前進(jìn)三格，放學(xué)后，我的水瓶沒(méi)拿，后退一格，再前進(jìn)兩格，離大本營(yíng)只有一點(diǎn)距離了，加油！
晚上，我把作業(yè)寫完后，出去打球，前進(jìn)兩格，晚上奶奶散完步后，查看我的作業(yè)，全對(duì)！前進(jìn)一格，“歐耶！我到了，我到了，我到達(dá)終點(diǎn)了，今天的大本營(yíng)游戲結(jié)束了，我好開(kāi)心！”
今天我完成了我的“棋”生活，還嘗到了玩中學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)，“棋”生活，也規(guī)范了我的日常行為習(xí)慣，讓我受益匪淺。
我的生活作文6
六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念。——題記
領(lǐng)成績(jī)單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的人，六年里，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。
“叮……”下課鈴響了，我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的'小學(xué)生活就像是一本畫冊(cè)，它記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里朗朗讀書聲，記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的，是班長(zhǎng)。在我眼里，班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào)，天已經(jīng)很晚了，我跟她說(shuō)：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒(méi)有公交車了。”沒(méi)事的，我把黑板報(bào)出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮。”
我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)太多了？
如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕，會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無(wú)限的回憶……
我的生活作文7
我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的時(shí)候，我心里十分激動(dòng)，興高采烈地拿起滑板車，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準(zhǔn)備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動(dòng)，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易啊！可是高興的勁兒還沒(méi)過(guò)，身體就像喝了酒的醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強(qiáng)站起來(lái)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。
剛開(kāi)始學(xué)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我心想“我還不學(xué)了，這也太難了，看還把我摔成了這個(gè)樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，頓時(shí)什么都明白了，媽媽撫摸著我的`頭溫柔對(duì)我說(shuō)“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，只要刻苦練習(xí)，掌握方法，就一定會(huì)成功的”。 聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑下了樓，繼續(xù)練習(xí)滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來(lái)，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著滑板像小鳥一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”，而且還學(xué)會(huì)了許多花樣，有斜滑、360度旋轉(zhuǎn)、神龍擺尾等。 現(xiàn)在我不但自己學(xué)會(huì)了滑滑板車，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷，它教會(huì)了我做事情一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄。
我的生活作文8
親愛(ài)的媽媽：
您好！感謝您10年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。您那炯炯有神的眼睛里充滿了對(duì)我的期盼。在您無(wú)私的關(guān)愛(ài)下，我健康地成長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了。”
暑假里，我中暑了，您得知后，像熱鍋上的螞蟻一樣，快速趕來(lái)看我。那時(shí)，您還在上班，為了我，您才請(qǐng)假的。半夜三更的時(shí)候，我很難受，翻來(lái)覆去也睡不著。我的動(dòng)作驚醒了正在沉睡的您。接著，您用手摸了摸我的頭，很燙，于是您就拿來(lái)了一點(diǎn)水，弄在手上，用力地扭著我的脖子。這時(shí)我深深地體會(huì)到了您對(duì)我的.愛(ài)，下決心長(zhǎng)大以后，好好孝敬您。
媽媽，您不僅關(guān)心我，還和我一樣，喜歡小動(dòng)物。我在養(yǎng)蠶寶寶的時(shí)候，蠶拉了許多黑黑的大便，您知道，我最害怕見(jiàn)到這些東西了。您見(jiàn)了，毫不猶豫地來(lái)幫助我清理，還給我采桑葉。要不是您，我的小蠶怎么能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)呢？直到現(xiàn)在，我還清晰地記著這件事情，謝謝您，媽媽！
您對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每次我作業(yè)做好，您都要每一題的去檢查，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，叫我及時(shí)訂正，并把錯(cuò)題講解給我聽(tīng)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，您會(huì)過(guò)來(lái)告訴我，細(xì)心的輔導(dǎo)我。我考試考得不好，您沒(méi)有批評(píng)我，而是給我分析錯(cuò)誤，找出原因。
經(jīng)過(guò)種種事件，我更加體會(huì)到了您對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷。《游子吟》中說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽，您就像一位善良又勤勞的天使，把我的生活變得更精彩，更美好。
祝媽媽：
身體健康，工作順利！
您的女兒：吳夢(mèng)婷
20xx年6月10日
我的生活作文9
琴房里，傳出一陣陣悠揚(yáng)的琴聲。一個(gè)小女孩正在認(rèn)真地彈古箏。一個(gè)個(gè)音符變成優(yōu)美的旋律，從她手中流淌出來(lái)，聲音時(shí)高時(shí)低，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，彈得那么動(dòng)聽(tīng)。她是誰(shuí)？她就是我，一個(gè)喜歡音樂(lè)的小姑娘。
悄悄地告訴你，別看我小，我的古箏已經(jīng)學(xué)到7級(jí)了。 乒乓球室里，一個(gè)小女孩正揮拍苦練球技。看，汗水不住的從臉上流下，她也顧不得擦一擦。她有一個(gè)美好的.愿望，就是長(zhǎng)大能當(dāng)上乒乓球冠軍。她是誰(shuí)？她就是我，一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的小姑娘。 “小威，吃飯了”。“小威，吃飯了”······媽媽喊她好多遍了，飯桌前還是沒(méi)有她的身影。她在干什么？噢，看書呢。媽媽剛買的新書太好看了，她看的都忘了吃飯。難怪媽媽叫她“小書蟲”。
她是誰(shuí)？對(duì)了，她也是我，一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。 這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的三年級(jí)女孩的課余生活。音樂(lè)陶冶了我的情操，運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的體魄，讀書開(kāi)闊了我的視野。我還喜歡數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、畫畫和交朋友。我付出，我收獲，童年，因?yàn)槲业恼n余生活變得多姿多彩。
我的生活作文10
轉(zhuǎn)眼間，終于等到寒假了，我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件事都另我難忘。 它們是我心頭不可抹殺的一件件事情
星期六，媽媽帶我到電影院里去看了一部現(xiàn)在小朋友最火爆的'電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎聲威》。一走進(jìn)電影院的大門，就看見(jiàn)許多大人們帶著小朋友一起來(lái)看電影，隊(duì)伍都排到電梯門口了呢！
一進(jìn)影廳，我就覺(jué)得特別熱鬧，小朋友們都迫不及待地想看看喜羊羊與灰太狼的針鋒相對(duì)，和羊村的和諧與安寧。
電影開(kāi)始了，影廳里一下子安靜了下來(lái)。這部電影的主要內(nèi)容是：在和諧的青青草原上，羊兒們一直快樂(lè)地生活著。直到有一天，羊村受到襲擊，原來(lái)是虎威太歲想霸占整個(gè)青青草原。為了捍衛(wèi)自己的家園，喜羊羊聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)在沙漠里，有一種能天下無(wú)敵的圖騰，喜羊羊與灰太狼費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，終于找到了圖騰，最后利用智慧的力量讓邪惡的虎威太歲和壁虎軍師都變地善良了。從此，羊兒們又可以快樂(lè)地玩耍，羊村又變得生機(jī)勃勃！
通過(guò)這部電影，既讓我明白了：遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候，要用智慧去戰(zhàn)勝，這樣你就會(huì)從中收獲不少，還使我的假期生活更加豐富多彩！
我的生活作文11
“啊！王鶴山莊我來(lái)了！”一下車，同學(xué)們就大喊起來(lái)，我也按捺不住自己的心情大叫起來(lái)。
我們先在山莊轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)山莊到處山清水秀，一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開(kāi)始生火了，我們費(fèi)了好大勁才把火點(diǎn)著，炭也紅了。開(kāi)始燒烤了，工作人員一拿上食物，我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻，生怕烤焦了。可過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有邊沿有點(diǎn)黃，中間還可以看見(jiàn)血水，再看看其他同學(xué)，他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對(duì)我說(shuō)：“不要一直不停翻，一面熟了，再烤另一面。”哦！我恍然大悟，原來(lái)如此，難怪我一直烤不熟！于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤，一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈，看見(jiàn)鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽，像餓狼一樣撲食，有的同學(xué)還在焦急地等待，嘴上流著口水，像餓虎一般盯著食物，恨不得馬上吃了它。“啊！烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的'那個(gè)雞翅還在架子上，連忙拿起它，還好還好，只有一部分烤焦了，聞聞還是那么香，我顧不上焦還是沒(méi)焦，大口大口吃起來(lái)，那味道真是好啊！有了這次經(jīng)驗(yàn)，我又烤了很多東西，每個(gè)都很美味。
不知不覺(jué)到了該回學(xué)校的時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。
我的生活作文12
你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活，因?yàn)楹軣o(wú)聊，每天都在做同樣的事情，也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)著普通的生活最好了，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊，還不如直接結(jié)束算了 。
小時(shí)候，有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái)，我答應(yīng)了，結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結(jié)果，都是以平手來(lái)結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng)，真是沒(méi)完沒(méi)了，但因?yàn)樗掖钌狭嗽挘覀儾拍芤黄鹜婺敲淳玫挠螒颍@也是天意的一種吧。
但是他現(xiàn)在走了，沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開(kāi)的大門就這樣重重的`關(guān)了起來(lái)，鎖起來(lái)，這樣就不會(huì)有人可以再次打開(kāi)。
世界上，沒(méi)有事像故事書一樣的劇情，沒(méi)有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會(huì)有情感，我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆](méi)游戲可以玩了，只有這個(gè)理由了。
如果只是個(gè)假設(shè)，假設(shè)可以重來(lái)，我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望，因?yàn)槲覀兪恰叭祟悺甭铩?/p>
我的生活作文13
我的閑暇生活是非常有趣的。有時(shí)我和爸爸一起打羽毛球，有時(shí)我會(huì)去游泳池游泳，還有時(shí)我會(huì)和媽媽玩“寫王字”的游戲，但最有趣的就是做“不倒翁”了！
“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就會(huì)左右搖擺，慢慢慢慢又站穩(wěn)了，但就是不會(huì)倒下。
我在做不倒翁的時(shí)候，先拿一個(gè)雞蛋，輕輕在蛋殼上面戳一個(gè)小洞，把里面的蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，沖洗干凈；然后拿幾條彩色毛線貼在蛋殼頂端，做成不倒翁的頭發(fā)；再在蛋殼底部的破洞處粘上小鐵塊，貼好膠布；最后在蛋殼上畫出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。這樣一個(gè)可愛(ài)的.不倒翁就做出來(lái)了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后輕輕地碰了一下它，它就不停地晃來(lái)晃去、左右搖擺，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你好啊！”
不倒翁做好以后，我就經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩不倒翁游戲，我們玩的跟其他小朋友玩的是不一樣的。我們是：一個(gè)人先講個(gè)迷語(yǔ)，然后讓其他兩個(gè)人猜，誰(shuí)猜錯(cuò)了就要受罰，就是學(xué)不倒翁的樣子，不倒翁晃多久，那個(gè)人也得晃多久，要學(xué)得一樣，而旁邊的人看了一定會(huì)哈哈大笑。這樣玩游戲，既開(kāi)動(dòng)了腦筋，又得到了快樂(lè)，真好玩！
你看，我的閑暇生活是多么地豐富有趣啊！
我的生活作文14
轉(zhuǎn)眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對(duì)我特別的照顧，除了學(xué)習(xí)上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上，看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì)給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。把我當(dāng)成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當(dāng)她看我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是以各種方式開(kāi)導(dǎo)我，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細(xì)心觀察事物，如何放開(kāi)想象空間，繪畫出各種美麗的圖畫。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的'操場(chǎng)和四周美麗的花草樹木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著我。
雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)一些素不相識(shí)的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭(zhēng)取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我的生活作文15
同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當(dāng)然我也不例外，下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補(bǔ)習(xí)班，如：作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......
我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的`，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦，也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè)，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的，真是很麻煩的。
其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著，我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說(shuō)：“還是繼續(xù)學(xué)吧，現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，總比將來(lái)那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。 緊張的學(xué)習(xí)之“樂(lè)” 至于樂(lè)嘛，我想我不說(shuō)，大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí)，我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī)，贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數(shù)時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jī)，和我的努力是完全分不開(kāi)的，如果我不聽(tīng)媽媽勸的話，也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了！