我讀書我快樂作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂作文1
在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。
上一年級時,我的書架上已經擺滿了各種各樣的書籍,現在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會說人類語言的小狗,它和四個小伙伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的.艱辛,人魚公主的善良。《十萬個為什么》告訴我大自然的神奇、動物王國的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文2
一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經常碰的老朋友——書。
我經常看的,要數從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的.書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節,而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節,讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節了,從中,也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細細品味,嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受,不計取數,書——知識的寶庫,給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書我快樂作文3
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”“生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍不僅幫助我學到了許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。
讀書,我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業后,輕輕翻開自己喜愛的書,細細品讀,享受讀書的樂趣。我讀過很多書,如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩,長期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物,感動了上天,所以得到了仙女的'幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后,終于和王子快樂地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理:盡管自己沒有得到愛心,但要珍惜自己的愛心,對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心,就是對自己的珍愛!不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。
珍惜我們的愛心,別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此刻是多么艱難,對生活充滿信心,那么,你就會成功!
書給了我智慧,在我的人生道路上,書將永伴我行,成為我快樂的人生伴侶。
我讀書我快樂作文4
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發現不了快樂的,但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說:一天,我發現在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續讀了幾篇,發現讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發現你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應該去讀的.書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
我讀書我快樂作文5
每一次經過書城,看到書城開的窗戶數以百計,縱橫交錯,讓人非常的震撼。你知道設計者為什么要這樣設計嗎?原來是是心靈的窗戶,只有你用心打開每扇窗戶,才會有所收獲。
從一年級到六年級,書無時不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢》讓我懂得了母親為保護自己的下一代會不顧性命;《成績單》讓我明白了成績不是number1,只要盡力就好;《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的.糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒看過的看一遍,最后總結性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來發現別人能把好詞佳句運用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學會認真、仔細地讀每一本書……
如果說人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會茁壯成長;倘若你不讀書,就會像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得,能細細品味一本書,是一件快樂,幸福的事。
我讀書我快樂作文6
著名作家高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,因為我在書中收獲了許多許多……
我在書中飽覽了優美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字,我走進了荷塘月色中:那田田的葉子、凌波起伏的水藻,將我置身于一處美麗的田園畫卷中。沐浴著那如牛乳般的月色,彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫在荷葉上,我的心情也在月的撫摸下,靜了下來。后來,但凡我感到心煩急躁時,就會有一束月光照亮我的心田,柔柔的,帶著月夜的涼意,我的煩躁頃刻煙消云散。
書籍是穿越時空的時光機。我穿過書的叢林,來到了居里夫人的實驗室。我看見,在一個溫暖的午后,一位金發碧眼的女子在許許多多的實驗儀器旁穿梭忙碌,她的手上布滿了灼傷的疤痕,她的神情是那么專注,眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后,就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎杯。在那個實驗室里,我不僅結識了這位充滿正義感的、睿智的女科學家,而且見證了功夫不負有心人的真理!
我喜歡即興流連詩歌的`伊甸園。我走在劍橋的小道上,欣賞那嘆息橋下穿梭的獨木小舟,看著清澈的河底,糾纏翠綠的水草;遠處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎,詩人的衣袖留在天邊,哦!那一片絢麗的彩霞,那朵朵若即若離的云啊。
我愛讀書,讀著書,我便來到了一個世外桃源,這是一個充滿詩意、靈性的世界。我在這里汲取到知識的養分,充實了體魄,得到了快樂。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文7
讀書是一種樂趣,它能讓我們的知識增長,書籍是一扇大門,開啟心靈的大門,一本書就是通向成功的階梯。
周恩來曾經說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話深深的印在我的心里,印在我的腦海里。
以前的我,從來不喜歡看書,父母一直買書給我看,但是我一直不想看,直到六年級,我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺,王老師說這些是漂流書籍,下個星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是,有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書,有些女的'也是,我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,里面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認識了很多人,在大草原生活的事跡。就這樣,我喜歡看書了。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,啊!我閱讀我快樂。
我愛讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文8
我讀書我快樂、小時候,我很喜歡書,因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級,書成了我精神的伴侶,快樂的'源泉。
六七歲時我對童話故事充滿了遐想,我常認為“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時,我不再對童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常為人類的智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的美景所征服······在5、6年級時,我會讀漫畫、小說等,讀到這些書時,我會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。
她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個多鐘頭,突然姐姐發現蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長吁了口氣,說:“姐姐是因為蘋果中有單寧酸,單寧酸和貼會發生反應。”
她聽了后說:“小不點,你還懂得不少嘛!”在讀書的過程中,我會感到自己很快樂,在健康成長。讀書是一種享受,把我帶入書的海洋。
我讀書我快樂作文9
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現自己的夢想。
小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。
長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的知識,比如:地球的`年齡大約有46億歲了,風的形成是空氣流動的結果,所有的新生命都是從一個細胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關知識,還學會了一些健康和生活的小常識。《青鳥》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛。看了這些深奧的書后,我學到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。
我希望以后多讀關于醫學方面的書,長大后能當一名醫生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠離疾病與痛苦!
我讀書我快樂作文10
書,像一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,像一艘奇妙的潛水艇,帶我們遨游知識的海洋;書,更像一位神奇的領路人,領我們一步步走向成功。
書,不但是文化的天堂,還是知識的花園,更是文人的游樂園,我們身在其中,好似天堂中的神仙,花園中的'蛺蝶,游樂園里快樂的孩子,在知識的熏陶下,成為一位生活中的勝利者!
讀沈石溪先生的動物小說,讓我懂得動物在感情方面絲毫不比人差;讀高爾基先生的《童年》,讓我了解當時人們的生活情況;讀《哈爾羅杰歷險記》系列叢書,讓我明白了人一定要保護動物、愛護動物......
在讀書時,我感到無比快活,有時覺得自己是一只小蜜蜂,吮吸著知識的蜜露;有時覺得自己是一頭牛,細細地咀嚼書中的知識,并把不會的地方從“胃”里翻出來,再次咀嚼;有時又覺得自己是一條小魚,在知識的海洋里暢游。
我讀書并不是在消磨時間,也不是為了應付老師的作業,而是一種享受,我還把書當成了我這個“吃貨”的精神食糧。
我讀書我快樂作文11
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書,因為書中有許多知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有神奇的動物世界">動物世界,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉彎、還有做人的道理……
在快樂的暑假里,我看了好多好多的書,其中有一本是《我的野生動物朋友》,書中講了有一位法國小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動物的.父母在叢林中長大,正因為這個原因,小蒂皮的世界里,有很多的野生動物朋友,變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,甚至皮肉之苦,最終卻都成為她最好的朋友。說起它們的故事來,她就像這個年齡段的孩子在講同學的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動物的故事,她對人類所作所為中的一些不可理喻的事,以及野外生活教會她做些什么,都一一向我們婉婉道來。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集,還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個個秘密的時候,我覺得她使用的言詞很簡樸,卻表現出驚人的老練,書中還配有她父母精心拍攝的照片,真是美倫美奐。
這個不僅會對動物說話,而且也會對我們的心,對我們的靈魂說話的奇女孩,帶我去進行了一次前所未有的美妙旅行,我真是太幸運了。
我讀書我快樂作文12
喵喵喵~~~,聽貓的叫聲,想象著一只可愛的小貓,正在你的腿上扭來扭去,你是不是有這樣的感覺呢?
你見過貓寫感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動物,她愛干凈、愛漂亮還有點靦腆。
貓不可以寫,人卻可以,人可以從貓的角度來替貓寫日記,是不是很棒呢!
你見過會笑的貓嗎?
在楊紅櫻的眼里世界界上有會笑的貓,它會各種各樣的笑它會聽懂人類的語言,有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個會笑的貓,和他那兩個擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活,他的家人總是從孩子的'角度來解決問題,愿意和孩子誠心的交流,和孩子誠心的做朋友,馬小跳是一個敢作敢當的孩子,他愛護小動物,愛管閑事他覺得孩子應該有屬于他自己的藍天!
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責的爸爸,淋漓盡致的寫出了爸爸對他們的疼愛,父愛是偉大的,是美麗的,是嚴厲的!
我讀書我快樂作文13
書籍不僅是生活的源泉,也是現在、過去和未來文化生活的源泉。
--文件
書使人快樂、陶醉、博學、進步
讀書可以幫助我們增加知識,不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。
我喜歡看書。課間一有時間,我就到教室后面的書角,拿出一套完整的小學生優秀作文集。我會一絲不茍地讀,慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們都準備上課了。但我還是想看書,我回到自己的位置,拿出書來上課用,老師給了一個問題,其他同學都舉手,但我沒有舉手,因為我還想著書的情節。老師讓我回答,但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么,發生了什么事。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果一個學生的智力生活局限于課本,如果他完成了作業,覺得任務已經完成了,那么他就不能有自己的'特殊愛好”,每個人都應該在書的世界里有自己的生活。我讀書,我很高興。愛書,愛書,書是我們生活的一部分!
我讀書我快樂作文14
我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關上書。
說起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經常看作文書。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的伙伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的.書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養,讓我快樂成長。
我讀書我快樂作文15
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,看書可以讓我們長知識,陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。
在小的時候,我五歲可以自己獨立看書了,在那時我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時,嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時候最喜歡的'童話故事了,每當讀到白雪公主那善良可親的章節是,臉上總會露出會心的微笑。
上小學低年級時,識字較多了,便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國家衰亡而無能為力時,我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時,似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉的場景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小學高年級時,我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細米》這書里的故事情節與描寫方法令我回味無窮,每當看到細米被挨打時,即可憐他,又憎恨他那壞毛病;每當讀到《根鳥》這本書時,又讀懂了誠實的重要性。
升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費力。這都是因為讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因為努力可以創造奇跡。
“一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因為讀書可以讓我們生活更美好。
【我讀書我快樂作文】相關文章:
我讀書,我快樂作文02-07
我讀書我快樂作文11-04
我讀書我快樂06-03
我讀書我快樂小學作文10-19
我讀書我快樂優秀作文04-07
讀書讓我快樂作文02-28
讀書使我快樂作文02-27
我讀書我快樂征文04-12
我讀書我快樂作文15篇02-03