描寫拔河比賽作文（精選60篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫拔河比賽作文 篇1

　　“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學校操場上傳來。這是干什么？原來是各年級期盼已久的拔河比賽到來啦！

　　聽，嘹亮的《運動員進行曲》響起，拔河比賽正式開始了！比賽拉開了帷幕，首先上場的`是低年級小朋友，只見他們神采飛揚、朝氣蓬勃地跑進比賽區，擺好架勢；中年級同學們昂首闊步、神情緊張、不甘落后；高年級同學們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的，好像注定會得第一名似的，很有把握。

　　看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂成了他們前進的動力，為了班級的榮譽，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。

　　瞧，輪到五年級同學上場了！先是五（1）班對戰五（2）班。不一會兒，五（1）班便戰勝了五（2）班。接下來，是我們班對戰五（3）班，我們蹲著身子，頭向后仰，不管手的疼痛，使勁往后拉……戰勝的五（3）班。最后，到了激動人心的時刻了！五（1）班對戰五（4）班。我們進入決賽了！我們不敢有任何松懈，又鼓足勁，繼續比賽。同學們個個都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動作，仿佛呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！

　　友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因為我們盡力了。加油，爭取下次奪冠！

　　描寫拔河比賽作文 篇2

　　星期三下午，我們學校舉行拔河比賽。當我們班來到操場時，操場上已熱鬧非凡，各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會輸。

　　該我們班上場了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學別提有多高興了!

　　決定勝負的第三局開始了，只見我們班的男生個個用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉睛地盯著繩子，只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負一時難分。我知道這時候就要看各班隊員的耐力了，以往就是因為我們耐力不足而輸的，這次說什么我們也一定要堅持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關鍵時刻，班長用強有力的`聲音喊道：“站穩腳，不能晃，堅持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那么開心，那么歡快。

　　拔河比賽雖然結束了，但那比賽的場面卻時常在我腦海里浮現，令我難忘。從這場拔河比賽中，我明白了：團結、技巧和堅持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。

　　描寫拔河比賽作文 篇3

　　自從上了小學后，每年老師都會組織各種有趣的比賽。但令我印象最深的，還是五年級中的那次拔河比賽。

　　因為老師抽的是上上簽，我們直接和3班打。3班 可是“胖人云集”，不知我們班的眾“猴精”們，能不能打敗他們呢？每個人的心中都在“敲鼓”。

　　“開始！”隨著體育老師的一聲令下，5班與3班的冠軍爭奪賽開始了。“各位觀眾好，現在直播的是……”這是我們班幾個愛搗亂的男生在發“報道”。再看看賽場上，同學們恨不得腳下長釘，眼睛瞪得滾圓，臉憋得像個大紅蘋果。一開始雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只是左右擺動。啦啦隊這才想起來加油。“加油！加油！加油！”最后，我們統一了口號：“一二，加油！一二，加油！”雙方仍分不出勝負，紅綢一點點向3班的方向移動，我們班的人都急紅了眼，跳起來加油。班主任老師比我們喊的`還賣力，嗓子都有些破了。同學們也很賣力，額頭上滲出了黃豆大汗珠。可誰也熬不起這“馬拉松”比賽啊，我們班漸漸敗下陣來，最后，體育老師一聲哨響，第一名還是歸了三班。三班那邊正歡呼雀躍，我們一個個都垂頭喪氣的，像被霜打過的茄子，低頭耷腦的一點精神也沒有。老師來鼓勵我們說：“三班那么多‘重量級’的，確實不好打。不過‘失敗乃成功之母’。你們盡力了，老師也看到了，盡力了就好。我們再接再厲，爭取下一次拿第一，好不好？”“好！”同學們又有了精神，積極地回答。

　　這一次拔河比賽，我收獲、懂得了許多。真的很令我難忘呀！

　　描寫拔河比賽作文 篇4

　　星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足；賽場邊，“加油加油！”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油！加油！”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學校的.女老師和男老師也比一場好不好？”我們全校同學齊聲說：“好！”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

　　拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

　　自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”；賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”；輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。

　　描寫拔河比賽作文 篇5

　　上個學期，我們學校舉行了一年一度激動人心的拔河比賽，這次由強大的我班和常常拿第一的五（1）班來比賽，有點發自內心的壓力山大！

　　來到操場上，一片歡騰，各個班都在緊張的準備著這次拔河，有的老師在教同學技巧，有的同學們在熱身，還有的同學們在比力氣……比賽就要開始了，班主任看著我們班的隊員，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里好像在想：孩子們，一定要加油啊！同學們也不例外，和拉拉隊一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！……”五（1）班看見了，也不甘示弱，急忙喊道：“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”

　　就在這時，“砰”的一聲，拔河比賽開始了，平時我們班看起來很文靜的男生都使出了全身力氣，就連平時嬌滴滴，柔弱的女生也拼盡全力。讓我最感到佩服的是，我們班一個肉肉的，胖乎乎的男生，他不管他的手已經磨出了繭，也不管他的肉肚子已經把衣服撐得露了肚皮，他只是專心致志的`拔河。在我們全班的努力下，贏得了第一次比賽的勝利。

　　第二場比賽開始了，雙方各不相讓，使出吃奶的勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說：“我們班肯定能勝利！”雙方僵持了7、8秒，時間快到了，只見他們全班都雙手緊握繩子，腳步一致一齊往后倒退，結果我們妄自尊大，輸給了他們。

　　接下來，決勝的比賽開始了，我們班有的同學胳膊肘壓著繩子，壓低重心，有的同學身子使勁往后傾斜，還有的同學用腳蹬住跑道使勁往后拉……最后，我們使出了必殺技－－九牛二虎之力，終于拿到了最后的勝利！

　　在這場比賽中，我不僅心情激動，無比興奮，我還懂得了一個道理：不管做什么事，都要竭盡全力，堅持不懈，永不放棄，最重要的是要團結一心，才能獲得最終的勝利！

　　描寫拔河比賽作文 篇6

　　一年一度的回瀾小學春季運動會拔河比賽就要開始了！

　　由朱馳軼，樓皓銘，趙王，何嘉桉，許瀚文等同學組成的504班代表隊和502班代表隊分別在站在兩邊。我方隊員們緊緊抓住繩子，腳勾起來，身子往后仰，時刻準備著，就等著哨聲一響，馬上往后拉。502班的隊員也不甘示弱，瞪著銅鈴般的大眼睛似乎不勝不罷休。

　　“吁……”隨著響亮的哨聲，雙方的隊員們便拼命把繩子往自己那兒拽。“大力士”朱馳軼憋紅著臉，把眼睛瞪得跟燈籠一樣，鼻子里“撲哧撲哧”冒著熱氣，邊拉邊喊：“加油！加油！拉呀！”這架勢估計三五個壯漢也奈何不了他。我也不甘人后，用盡平生的力氣往后拖，兩只腳一左一右地往后退，身子拼命往后仰，手上的青筋一根就著一根全部冒了出來。掛在繩子中間的紅綢就像生了根一樣，一動也不動，雙方僵持不下，誰也不能勝過誰。在拉拉隊的“加油，加油”聲中，紅綢動了，一會兒跑到這邊，一會兒又跳到那邊。眼看著就要被我們拉了過來，卻又被拽了回去，雙方勢均力敵，實力不相上下。就在這關鍵時刻，502班的.男生，趁我們腳跟沒站穩，“哧溜哧溜！”兩聲，就把我們像一串糖葫蘆似的給拉了過去。第一局我們敗了。

　　第二局開始了，這次我們吸取了第一局的教訓，時刻不敢放松。雙手像鐵鉗一般緊緊地抓住麻繩，雙腳死死踏住地板，眼睛朝上看，生怕被對手鉆了空當。汗水大滴大滴地從臉頰上滑了下來，可我們根本顧不得擦，兩只手和麻繩就像用502膠水粘在一起一樣，一點也不敢松開。但盡管這樣，我們還是被對手死拉硬拽地給拖了過去。第二局，我們又輸了。

　　這次失敗原因我想應該是雙方力量太過懸殊而造成的。我暗下決心要多鍛煉身體，扎好馬步，練好基本功，明年爭取拿第一名。

　　描寫拔河比賽作文 篇7

　　11月3日，我校舉辦了四年級拔河比賽。我班選中的隊員其中也有我一個。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸掉比賽。

　　午飯的時候，我吃了好多的飯菜，補足了能量后就下樓了。到了比賽地點，我時不時的就做一些準備活動。我們班的對手是四班，看他們班強壯的同學沒有幾個，所以同學都放心了。比賽開始了，我是第三個位置，隨著“一、二、三”的口號，我把全身的力氣都使了出來，身體繃直，腳也扎成了馬步，臉上的表情早已沒有了淑女的端莊，我眼看著綁著鎖頭的紅繩就要過來了，但一下子又過去了，最后通過我班團結協作的精神，取得了第一場的勝利。三局兩勝的比賽原則，第二場很順利的`戰勝了四班，我班取得了與五班的決賽。五班的實力非常的強，要想取得第一肯定沒那么容易了，我一點信心都沒有。比賽開始，第一場我班勝，第二場五班勝，關鍵的第三場我的身上已經沒有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動，分不出勝負，我心想只有一個念頭：第三場了，拼呀。身上像燃燒了一團火，同學們拼命了似的拉動繩子，“勝利了”，我們歡呼。可老師說：“跟六班還要比一比”，雖然同學們非常的累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動魄的比賽結束了，我們班取得了最后的勝利。同學們回到班后，個個手心被繩子磨得通紅，有的同學笑了，有的同學哭了，但那是高興的淚水！

　　描寫拔河比賽作文 篇8

　　在運動會中，有許多項目，有跑步、跳高、跳遠，還有我最喜歡的拔河比賽。

　　今天課間，我們班舉行了一次拔河比賽。我們被老師分為兩隊，女孩是紅隊，男孩是藍隊。我們的班主任拿來了一根繩索，而且，老師還畫了一條線。老師說：“如果誰超過線，誰就輸了。”

　　激烈的拔河比賽開始了，我們兩隊都使出了全身的力氣。“藍隊的力氣真大。”我心里想。我們隊有幾個隊員看男生的力氣大，也累的坐在了地上。因此，我們隊輸給了藍隊。而我們都朝藍隊大喊：“哼，還有兩局呢，你們別太驕傲。”藍隊說：“力氣小的小家伙，你們輸定了。哈哈……”

　　第 二局開始了，我們隊已經做好了準備，一定要打敗藍隊。比賽已經進行五分鐘了，還沒有分出勝負，藍隊有兩個隊員很累，所以一屁股坐在了草地上，我們就趁此機 會贏了他們。但藍隊越想越生氣，就不服氣的對我們說：“等著瞧吧，下一局是最后一局，我們一定會勝利的。”以現在的.分數，我們已經打為平手了。

　　現在，我們的隊員都在熱身，而藍隊的隊長在說剛才那兩位隊友呢！連隊長都管不了隊員了，有的隊員坐在草地上，有的在玩耍，而隊長發現他們的隊員正在玩的時候，比賽已經開始了。

　　第三局的比賽開始了，我們一下子就把繩索拉了過來，而藍隊卻失望的回到了教室。

　　在這一次比賽中，我學到了一個道理，就是要團結努力，才能取得好成績。

　　這次的拔河比賽可真激烈。

　　描寫拔河比賽作文 篇9

　　“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。

　　記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的'咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。

　　“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經緊繃，開端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的班來戰役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認輸了。

　　最終裁判發布名次，咱們嚴重得說不出話來。“二年級的拔河競賽，總冠軍是——二年三班！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。

　　“一回生，二回熟。”“戲法人人會變，奇妙各有不同。”通過不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們仍是不能自豪，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。

　　描寫拔河比賽作文 篇10

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

　　漫長的上午終于熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五（２）比賽。

　　比賽開始了，我們第一場是和五（２）班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由于我們班步調不統一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（１）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五（１）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五（３）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的'力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。

　　雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。

　　描寫拔河比賽作文 篇11

　　前天上午，我們四年級三班在操場上舉行了一場拔河比賽。

　　操場上同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個同學分成4個隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學們急切的盼望下比賽即將開始了。

　　首先胖子隊先開始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀看時發現了拔河的訣竅，于是我們分隊的六個人商量對策，安排林明俊排在第一個，最后一個是殷碩。緊接著該我們分隊上陣了，我們隊員排好隊列，個個精神抖擻地上陣了。個個抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的右腳跟兒，看個個都漲紅了臉，一會兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結果還是被對方拉過了界限，我們第一局輸了。

　　緊接著第二局開始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最后的'隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問王佳寧這是什么原因呢，她說：<<田忌賽馬>>，你們沒有看過嗎，我們都會意地笑了。對方不服氣，我們接著又來了第三局，啦啦隊的大部分同學都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。

　　通過這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。

　　描寫拔河比賽作文 篇12

　　四年級最后一周感覺很開心，因為那一周體育課我們在操場上舉行了拔河比賽，從這場比賽中收獲了很多。

　　鈴一響，學生們就去操場準備體育課。這時老師拿來一根又粗又長的麻繩，我們來個拔河比賽。學生們非常高興。我看到所有的隊員都興高采烈。一聲哨響，A隊來到場上：抓緊繩子，擺好位置。似乎每個人都想贏得這場比賽。又是一聲哨響，比賽開始了。看，我們隊的小明咬緊牙關憋死了；小剛睜大眼睛，仿佛看見一頭披著紅斗篷的水牛，用盡全力；蕭薔咬緊牙關，額頭上冒出了汗珠。看看B隊的隊員，他們也不甘示弱，雙腳著地，雙手抓著繩子，使勁往后拉。雙方實力都很強，到現在也還是勢均力敵。繩子一會兒一會兒地移動，就像兩只雞在為一條蟲子而戰。這一刻，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來拉拉隊隊員歡呼的聲音：“加油A隊，A隊必勝！“我們團隊的成員好像被注射了強心劑，大家都給了力量喂奶。他們往回拉的時候，對方猝不及防，不由自主地往前滑了幾步。唉！可惜我差點越界了。我心想。

　　這時，B隊隊員迅速穩住陣腳，開始更加從容地戰斗。也許B隊的隊員經驗豐富，實力雄厚。他們使勁拉，猛拉，我們隊的.隊員都向前倒了下去，繩子越過了線。他們贏了。“我們贏了！B隊贏了！“我看到對方的啦啦隊員在歡呼。他們的團隊成員有的干脆躺下，有的歡呼，有的坐在地上，有的舉著……雖然我們隊輸了，但還是有人去慷慨祝賀……

　　那周我過得很開心。這個游戲教會了我團結是偉大的。

　　描寫拔河比賽作文 篇13

　　原本寂靜的運動場，今天眨眼間熱鬧了，因為今天我們學校要舉行校級趣味運動會了。為了等待這一天，我們簡直是度日如年啊！現在大部分戰爭都已結束，只差拔河之爭了。

　　這場戰斗是“梁山好漢”PK“朝廷隊”啊。朝廷隊兵力充足，那些武器又那么高級，令人發指的是那些兵一個個人高馬大，可以看得出朝廷隊很重視這場戰斗啊！我是“梁山好漢”隊中的一個成員，我抓緊拔河繩，心想：“不管對手是多么強大，我一定竭盡所能去戰勝對手。加油！加油！六年一班，雄霸天下！”我感到信心百倍，仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了，朝廷隊給我們來個下馬威，不過我們沒有被這些所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒鐘過去了，我感覺到臉上冒出了汗，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩對相互背叛，一會兒來到我們隊這邊，一會兒又滑到了他們隊那邊。紅標啊紅標，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們“梁山好漢”隊嗎？也難怪，他也不是人，哪來的.慈悲呢？這時的場面那是相當的激烈，15秒過去了，這場戰斗還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁兒，我們還是輸了。

　　失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢勇者勝”最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了“友誼第一，比賽第二”。

　　描寫拔河比賽作文 篇14

　　“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。

　　比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的`汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。

　　這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。

　　描寫拔河比賽作文 篇15

　　“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！

　　上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。

　　首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。

　　比賽一共分三場。

　　第一場：女1：男0

　　大家站好隊形，擺好了拔河比賽的.準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。

　　第二場：女1：男1

　　“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

　　第三場：女2：男1

　　第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

　　這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

　　描寫拔河比賽作文 篇16

　　剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。

　　我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的`人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。

　　啊！真是一個令人開心的拔河。

　　描寫拔河比賽作文 篇17

　　春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直為運動員們加油、鼓勁!

　　拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因為還有兩局才見分曉。

　　在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。

　　同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的`力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。

　　第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。

　　運動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!

　　“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼著，校園里充滿了歡聲笑語。

　　到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”

　　描寫拔河比賽作文 篇18

　　終于盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。

　　到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著。

　　“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的.辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的希望破滅了，四.五班贏了。

　　這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。

　　描寫拔河比賽作文 篇19

　　學校為了增添我們學校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。

　　老師教我們：動作要有節奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最后面背大繩的，要用肩背住繩子發力，用盡全力。比賽終于開始了，我方隊員與對方隊員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發力。

　　我方選手跟上拉拉隊喊的節奏，一齊發力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎么用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。

　　發力最多的要數最后面背大繩子的了，他的體格非常強壯。他全程用肩背著繩子，一次又一次用力，總能在關鍵時刻，拉回繩子。他的衣服都已經濕透了。經常能聽見他大聲喊：“同學們，加把勁啊！”

　　排頭的.人也在不停的發力，還經常用一種十分威嚴的目光注視對方，光這一點都怔住了對面。

　　比賽到了白熱化階段，這時候，我方已占據了絕大部分優勢，對方再怎么用力，再怎么使勁都，無事于補了。終于，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發出一陣歡呼聲。

　　雖然后來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！

　　描寫拔河比賽作文 篇20

　　“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學校里傳出來，原來學校正在舉行拔河比賽呢！

　　這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁著一條紅領巾。“你們選出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽。”話音剛落，同學們爭先恐后報名參賽，經過激烈的篩選，參賽的同學確定下來了，搶到名額的同學興高采烈的`歡呼著，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接著老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領巾拔到自己一方就算贏。”

　　好幾個同學摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。

　　隨后，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大，優先占據上風，可紅方每個人都十分團結，弓字步站好，并且自己給自己加油。經過激烈的比拼，雙方不分伯仲，觀眾們此時也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們。”加油聲、吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。

　　經過了很長時間的拉鋸戰，藍方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊著響亮的口號，越戰越勇，不露怯色。眼看紅領巾要到紅方，藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間，可還是無濟于事，最終被紅方反敗為勝。

　　這時，老師宣布紅方獲勝，紅方同學一蹦三尺高，藍方同學則唉聲嘆氣。

　　一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什么事都要齊心協力，只有團結一致才能有美好的未來。

　　描寫拔河比賽作文 篇21

　　這個星期一，是我們參加陽光體育節，我們的項目有：拔河、跳長繩和同舟共濟。這么多里我只參加了一個拔河。

　　今天，一進場，我們就馬上要開始拔河了，我們是最后一場，所以要等一會兒。輪到十一班了，因我們和十一班一直屬于友好班級，所以我們都跑過去替十一班加油，他們贏了。終于輪到我們了，同學們摩拳擦掌，走了過去，我們對抗的是七班，七班的人個個健壯無比，大家看了膽戰心驚。可是大家萬眾一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敵不過我們，只好乖乖輸掉比賽。第二場是和我們的友班十一班對抗。由于我們剛剛比完，馬上又要比，一開始讓十一班占了上風，可是最后大家使勁往后拉，用盡了全部力氣終于贏了。下面就是決賽，我們和“王者之班”十三班對抗。老師允許我們休息兩分鐘。休息完后，我們走進賽場，抓起了繩子，我在冒冷汗。“開始!”大家往后使勁一拉，我們先占了上風。可是漸漸被十三班拉了回去。我手上濕透了，快抓不住繩子了，可是我們還在被往前拉。只見旁邊的謝星羅憋紅了臉，一直大喊著，旁邊十二個班級都在為我們加油，季老師在使勁做手勢，說“一、二、拉……”可是十三班太強了，我的一只腳都懸空了。我們的'力氣徹底用盡了，乖乖的服輸了。我們只拿了第二。

　　事后，我聽別人說十三班的人腳上系了沙袋，可我不這么認為，我認為他們取勝的方法就是團結一致，共同努力才獲勝的，而不是靠一個兩個人。

　　描寫拔河比賽作文 篇22

　　同學們，當看到“報紙拔河”這四個字時，你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天，我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!

　　第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中，用脖子進行拔河，只能靠身體移動讓對方的報紙破裂，不能用手拉報紙。

　　我們組派出xx，xx胸有成竹，自信滿滿的樣子。對方組派出xx。比賽開始了，只見兩人一直轉著圈圈，xx那邊的報紙已破了個大口，旭平趁著對手被轉暈了，把頭朝相反的方向一轉，xx的報紙就破裂了，嘿嘿!第一關我們勝利了。

　　第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”，一頭遞給了xx，一頭拿給了xx，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿滿，同學們屏息凝神，十分激動，有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開激烈對決，他們身體向后傾，拼命向自己的.方向拽著報紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，xx贏了，教室里像炸開了鍋似的，對方高聲叫道：“噢!勝利了，勝利了!”

　　這場比賽不但考驗一個人的力量，還考驗一個人的智慧。

　　描寫拔河比賽作文 篇23

　　今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

　　當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。

　　這個時候，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的'一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。

　　這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。

　　我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。

　　拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

　　描寫拔河比賽作文 篇24

　　12月15日下午，學校操場上聚滿了人，因為我們要舉行一場激烈的拔河比賽活動。

　　下午2點，裁判的哨聲一響，拔河比賽正式開始了。第一場，是我們4班與5班的對決。我們雙方上場后，卯足勁抓緊繩子，雙方一齊使出全身力氣往后拔，拔著拔著，后面不知道怎么松手了，我們前面的幾個人瞬間齊刷刷地向前倒去，站起來才知道，原來是后面的繩子斷開了。裁判老師商量后，比賽重新開始了，5班的同學奮力將繩子往自己的地盤拉，我們班的同學也不甘示弱，咬緊牙關將繩子往自己地盤拽。最終我們憑借著頑強的意志戰勝了5班。休息了一會兒后，第二輪我們又與7班對戰了起來，老天非常疼愛我們班，再一次戰勝了7班。

　　經過前兩場激烈的角逐，我們班進入了決賽，另一支隊伍是來勢洶洶的.6班。看到6班，我們所有人的心都吊到了嗓子眼，因為6班的實力實在是太強了。哨聲響起，6班與我們班的同學都使出了吃奶的力氣往后拔，其他同學在旁邊給我們加油助威。雖然我們拼盡了全身力氣，但還是輸給了6班。

　　雖然我們班在比賽中取得了第二名，但我們也收獲了很多。通過比賽，我們懂得了一個道理：一個人的力量很微小，但團結能夠戰勝一切，團結就是力量。我也相信，我們能夠在下一次的比賽中取得勝利！

　　描寫拔河比賽作文 篇25

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，原來操場上正在舉行拔河比賽。

　　裁判大喊一聲：“比賽正式開始！”，接著聽見一聲哨響，觀眾便把目光一齊投向比賽，萬眾囑目的賽場突然安靜下來，雙方選手身體向后傾斜，其中王遠暉雙手緊握繩子，身體向后傾斜，滿臉漲得通紅，腳好像被502膠水緊緊粘在原地，既不被雙方拉去，也很難向后一步，可他還是很賣力地喊：“一、二、三拉……”盡管他手上的青筋都露了出來，但是他都絲毫不在意，滿臉的汗珠像雨一般墜落。劉一諾也不甘示弱，也緊握繩子，身體斜得都快躺下了，滿臉漲得都快喘不過氣。腳后跟一直被繩子拉著，咬緊牙關，恨不得贏下比賽，面部猙獰，像是被人嚇了似的，而且有的手掌被繩子拉出勒痕。

　　場外的觀眾看著隊員把繩子拔過來又拔過去，也跟著激動起來，一位同學大聲喊道：“你們是最棒的，加油！”，這時，全場的觀眾都喊了起來，把隊員們的力氣及斗志都激發出來了，他們一次次更有力……。

　　隨著觀眾們的一陣雷鳴般的'掌聲后，這場生龍活虎又激動人心的比賽結束了。

　　通過這次比賽，我懂得了比賽的結果并不重要，重要的是團結、互幫互助。所以每場比賽你只要盡其所能，為班級添一份力，就體現了比賽的意義。

　　描寫拔河比賽作文 篇26

　　今天，學校要舉行拔河比賽，五、六年級的學生參賽，我們都很激動。

　　上午，我們班選出10名男生和10名女生作為參賽隊員，其中就有我。

　　到了下午，比賽開始了，同學們陸續來到操場上站隊。首先，由老師宣布了比賽規則和注意事項，緊接著，拔河比賽正式開始！我們是第一個上場的，我心里很緊張，生怕輸了。這場我們班和五班對決，當時，我的手緊緊地握著那根繩子，哨聲一響，比賽開始了！我腿彎曲著，身體用力向后仰，我們喊著口號，比賽進行得非常激烈，我使出全身的力氣，不敢有一絲一毫的放松。終于，我等到了這一刻，我們贏了！我很激動！接著，我們又在下一輪比賽中贏了七班，我們高興極了！之后，我們暫時下場了，觀看其它班級的比賽。

　　又過了一段時間，幾場比賽結束了，老師宣布五年級共有四個班級進入決賽，接下來由四班和七班進行比賽。我們班的'啦啦隊奮力喊著：“四班加油！四班加油！”我們不負眾望，贏了！接著是三班和七班的比賽，三班贏了，三班又和六班比，這次六班贏了。這就代表我們班要和六班進行最后的對決，總決賽來了，我內心壓抑不住的緊張，經過一番激烈的比拼，六班贏得了比賽，我們班得了第二名，我感到很遺憾。

　　我第一次體會到拔河不是件簡單的事，希望下次能得第一名！加油！加油！加油！

　　描寫拔河比賽作文 篇27

　　今天，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。大家都非常高興，同學們也都非常積極的報名。報各規則是每個班十個男生十個女生。我和我的朋友們都報了名。

　　轉眼就來到了下午，撥河比賽要開始了，我們趕緊跑去了操場。先把杯子和衣服放下，然后開始熱熱身了。我們在旁邊觀看比賽的時候，發現四班的名次是一直往上漲，這讓我們有點擔心。于是，我們調整了方法，我和另一名高個子的同學在最后坐鎮，然后其他同學站在前面。經過漫長的等待之后，終于輪到了我們班。我們是和四班比賽。第一回合開始，哨聲一響，我們就開始奮力的拔。但是四班的`同學們實力很強，我們在第一回合輸給了他們。第二回合我們要努力了，然后我們交換了場地。這回我們在后面持續發力，撥過了四班。最后，我們和四班都進了總決賽。在前面的比賽結束后，終于到了最后的決賽。是我們班和四班比。第一回合，我們的班的所有同學都開始全力的使出我們的力氣，并且在最后的時候，我們突然發力，把繩子拔了過來。第一回合我們勝。第二回合，我們還是交換場地。比賽開始后，我們班和四班的同學都使出了全力。比賽非常的激烈，最后關頭在我們頂住了四班的一次突然的發力之后，我們班一起努力，最終堅持到了最后，拔贏了四班。

　　最后老師宣布第一名是我們班的時候，大家都高興地跳了起來。

　　描寫拔河比賽作文 篇28

　　這一次，我們學校舉辦了一次拔河比賽，同學個個都想要參加，爭先恐后的報名。

　　我們經過一次次選拔，確定的參賽選手有：我，小姚，小冰，小岳，小何，小波，大郝等重量級選手，老師給了他們每人一套衣服。

　　明天比賽，我們做了足的準備，一整天，我們都在操場上練習拔河。“一，二，一，二————”我們隨著口號，一就弓腿，彎腰，二我們就壓繩，猛拽，放松。我們腳尖頂著前面人的`腳后跟，同步的練習。背大繩的人，腰上、手上繞著繩子，又叉著弓字步，奮力拉著繩子，整個人幾乎躺在繩子上。

　　第二天到了，拔河比賽要開始了，我們懷著激動，期待，緊張的心情上場了。我們每個人都穿著，白襪子，運動鞋，紅上衣，精神飽滿。

　　“嘟！”一聲哨響，比賽開始了我們喊著“一，二，一，二！”起、壓，起、壓，腳尖頂著腳后跟用盡全聲的力氣，咆哮著，奮力拉著繩子。繩子隨著我們的身體慢慢滑動著。背大繩的人更是一邊大吼，一邊把身體往后仰，全身的力氣都用上了。

　　終于又一聲哨響。我們贏了，我們歡呼著，蹦跳著，激動不已。

　　運動使我的每個細胞都興奮不已，我熱愛運動，我喜歡運動，我感悟到：賽場上不斷挑戰自我，突破自我，大家不怕困難，勇往直前，互相配合。在生也應該如此，友誼讓我們得生活更溫暖，團結會讓我們克服許多個人無法戰勝的困難。

　　描寫拔河比賽作文 篇29

　　一場比賽，幾家歡喜幾家悲傷。

　　上場前，排隊，站好，坐好。別人比賽時，上前圍觀，加油，起哄，贏了歡呼，輸了也沒啥大不了的。他們都去前面了，只有少部分人待在后面。我淡定自若地坐在后面，邊喝水邊休息。聽一下比賽結果，跟同學聊聊天之類的。

　　比賽時，我懷著不緊張的心態上去比賽了，己方二十人，敵方二十人，交叉站位，手握繩子，當哨聲一響，下蹲放低重心第穩住，手不要松，又是一聲哨聲響起，我們贏了，然后交換位置再比，不出意外，我們又贏了。回去休息時，手上滿是被麻繩勒的紅痕和小刺，卻還要跟同學說沒事。后面又進行了兩場，一場贏，一場輸。

　　比賽后，同學們都說五年級六班耍賴，玩不起，出老千，我看著這鬧劇，如果真的按照同學們說的話，那確實是六班的事。有些人哭了，周圍人都去安慰，我們不認可，可那又有什么用，第一還是他們的，不過再想想，這只是一場游戲，是他們不尊重游戲，為了贏而打破游戲規則，失去比賽意義。頒完獎，老師讓第一名五年級六班接下了清理掃操場這個輕松、光榮、讓人展盡風采的`任務，把六班高興地上蹦下跳，大聲炫耀，迫不及待地彎腰撿紙，我們羨慕地直笑，因悲憤過度而笑。

　　今天的比賽雖然有些遺撼，但老師還是給免了作業，今天真是愉快而滿足的一天。

　　描寫拔河比賽作文 篇30

　　一個陽光明媚的下午，我校舉行一場“龍爭虎斗”的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽，5點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　剛來到操場，就看見操場中央有一條又粗又長的大麻繩，麻繩的正中央綁著一條紅領巾，我班和二班都找到了位置。隊員們雙手像一把把鐵鉗似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。

　　“砰”一聲槍響，比賽開始了，我班排第一位是林思城，他使勁地往后拉，像一只勇猛的小老虎一樣，只見他緊閉雙唇，眉頭緊鎖，身子和地面的夾角越來越小。

　　第二位是xx，他臉漲得通紅，如一個熟透的紅蘋果。我站在第三位，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力，拼命地往后拉。后面十幾位同學也拼命地向后拉。

　　二班也不甘示弱，紅領巾一會兒往西移，一會兒往東移，就在二班，快勝利的時刻，我們聽到觀眾大喊“加油！加油！一班”。于是，我們更有了信心，又使出了吃奶的`力氣，不一會兒，紅繩子向我們這邊移過來，我們班贏了第一場，同學們都歡呼了起來。

　　交換場地，我們繼續比賽。第二場由于我們的疏忽，二班贏得了勝利。第三場，我們總結了上次失敗的經驗，團結一致又贏了比賽，最終，我班以2：1的成績贏得了這次的比賽。

　　通過這次拔河比賽，讓我知道了團結的力量。雖然我們班贏了，但是我知道“友誼第一，比賽第二”，我們和二班的同學依然是朋友。

　　描寫拔河比賽作文 篇31

　　又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學們有的在熱身，準備比賽，有的'在互相加油為自己打氣，有的在激動的交流著，好像胸有成竹。

　　“嘟”的一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣。快看我班的譚文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發光。

　　紅綢繩子一會兒向這邊移，一會兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的比賽比不成了，同學們急得直跺腳。拉拉隊在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學們更有信心了，只見選手們一個個小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發芽似的站著一動不動。好像對于冠軍勢在必得。

　　最后我們取得了勝利!大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。興奮和激動猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。

　　描寫拔河比賽作文 篇32

　　下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。

　　同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌預備拔河。預備開始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學神態自若，似乎勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，似乎使出吃奶的勁。“噓”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。

　　瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，似乎在說：“為了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的'不停地揮舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，好像在比賽的人是珊老師自己。

　　雙方都很賣力，都不顧一切的往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服。看，我們班領先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。

　　經過同學們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。

　　描寫拔河比賽作文 篇33

　　我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽，因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進行賽前準備活動，調整心態，輕裝上陣。

　　隨著學生們的`熱情，比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰斗。他們擺出各自的姿勢，雙眼注視著球隊，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。

　　慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。

　　當我們再次交換場地進行比賽時，我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩腳跟……失敗的教訓被重新分析，并決定讓范應陽喊口號。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。

　　通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發揮更大的作用，因為，團結是強大的。

　　描寫拔河比賽作文 篇34

　　“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯多年拔河比賽冠軍的六二班。

　　比賽就要開始了，雙方隊員全神貫注，怒發沖冠，面目猙獰。快看，六二班最后一位同學特別引人注目，據說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。

　　比賽開始了，六一班隊員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領六一班的同學們高喊"六一班加油，六一班加油……"。

　　這時六一班的拔河隊員們力量爆發了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰后，繩子開始傾向六一班，這時六二班拔河隊員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……

　　"贏了，贏了……"六一班爆發出雷鳴般的`掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當中。二班的同學目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。

　　這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!

　　描寫拔河比賽作文 篇35

　　星期三下午，同學們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。

　　這是一場激動人心的比賽。同學們都在做拔河前的熱身運動，有的同學在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的'場地，按照張老師指導的動作拿上繩子，同學們各勾著各的腳，決勝負的時候到了，隨著一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學們拼命地喊“加油！加油！”隨后又聽到了張老師的喊聲：“三·三班加油！三·三班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經注入我的身體里，剎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被三·一班拔了過去，我們班輸了！

　　我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和三·一班交換了場地，隨著哨響，比賽又一次開始了。“加油！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄濕了。可拔河的標記仍在左右搖擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要為班級爭光。”眼看繩子就要偏向我們這邊，但是，有些同學分散了注意力，繩子最終到了三·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，三·一班的同學高興地又蹦又跳，我班的同學卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心里也特別難受，悄悄地流下了眼淚。

　　描寫拔河比賽作文 篇36

　　一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構成了一場拔河比賽。

　　首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領巾，漸漸的向他們那邊移去，而另一邊的同學也不甘示弱，奮力地將繩子往后拉。可是，一切的努力都是白費的，最終，他們還是輸了。可是他們并不沮喪，而是跑到一邊觀看其他同學的精彩表現。

　　二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以為那繩只是根縫衣服的`線，沒想到，它卻像木棍一般堅硬，我的手不禁有些發抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時我才發現，原來我們這些力氣小的派不上什么用場，只是主力隊員起作用。但是，即使是為了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的努力下贏了。第二次，由于體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們占了上風，但是對手積攢體力，在關鍵的時刻猛的用力將后面壓陣的同學扯倒在地。頓時，陣腳大亂，再加上主力隊員范宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽后，我幾乎是癱坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都抬不起來了。

　　B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓卷土重來的！

　　描寫拔河比賽作文 篇37

　　在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。

　　這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。

　　比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的.準備。突然，廣播里發出了一個聲音＂六班對戰六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。

　　老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。

　　過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。

　　比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。

　　我們用力地拉著，因為我們已經精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰勝了六班，得了第一名 。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什么了。

　　我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。

　　描寫拔河比賽作文 篇38

　　今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。

　　“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。

　　到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的.就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。

　　時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。

　　“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束。“四（二）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰斗”啊！

　　描寫拔河比賽作文 篇39

　　12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們為集體的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。

　　比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務艱巨，練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。

　　終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的`憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。

　　孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……

　　描寫拔河比賽作文 篇40

　　星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踴躍報名。”

　　老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的'比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。

　　天有不測風云，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協力，使足全身的力氣，向著我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經過幾番拉鋸戰，最后我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼著，結果碰倒了板凳都不知曉。

　　描寫拔河比賽作文 篇41

　　學校舉行了一次別開生面的拔河比賽，那天下午三點，操場中間放了一條又粗又長的麻繩，操場四周被同學們圍了個里三層外三層，擠得水泄不通。

　　這次拔河比賽是我們（2）班和（1）班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領下，站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子，身子向后傾得不能再傾，腳像釘子一樣釘在了地面上，只等一聲令下。“嘟”，隨著裁判員的.一聲哨響。比賽開始了，雙方激烈地拔著，兩對勢均力敵，前兩局戰成兩平。

　　決勝局開始了，操場立即沸騰起來，兩隊隊員拼命地拉著。突然，中間的紅線開始慢慢向（1）班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我，心都快跳出來了，我一下子跳起來，揮動著手喊：“（2）班加油！加油！”我們班的大力士xx被激怒了，只見他漲紅了臉，咬緊牙關，使出吃奶的力氣往后拉。在xx和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下，紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。（1）班的大力士看見了，嘴里發出“嘿嘿”的聲音，使勁往后拉。由于他們力不從心，繩子左右擺動，我們班的同學抓住時機，往后一拉。啊！我們贏了！這時，場上響起了經久不息的掌聲。

　　當廣播里宣布這次拔河比賽是我們（2）獲得第一名時，同學們激烈抱，激動得跳啊叫啊，歡呼聲響徹校園上空。

　　描寫拔河比賽作文 篇42

　　“人心齊，泰山移。”這是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的。”很快，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。

　　這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。

　　草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的`班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。

　　陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。

　　“嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉。“一二，加油!一二，加油!”劉老師也隨著我們一起喊。

　　過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油!”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報!

　　“人心齊，泰山移!”我相信，六年8班一定是最好的團體!

　　描寫拔河比賽作文 篇43

　　周四下午，唐老師偷偷帶我們去了操場。一根粗麻繩靜靜地躺在地上。心中出現了一個又一個小問號：怎么辦？要不要集體跳大繩？我仔細一看，麻繩中間系著一條紅腰帶。原來是拔河啊！我的心情很激動。

　　裁判大聲宣布：“兩個班的男生女生有兩個比賽，女生比女生，男生比男生。當自己班的同學比賽時，可以為他們加油。哪邊紅帶多，哪對贏！”

　　五(1)班的男生怒氣沖沖地踏上賽場，挽起袖子，都在搓手。我們班的男生也不甘示弱，鍛煉手臂，躍躍欲試。比賽開始了。兩個班的男生橫著站著，雙手緊緊拉著麻繩，上身微微后仰，在黑暗中比拼。“準備好，開始！”在裁判的命令下，兩隊在身體里爆發出一個小宇宙，上半身掙扎著往后靠解決問題。漸漸地，紅絲帶仿佛古怪起來，不知不覺地走到了5 (1)班的'盡頭。我們班的男生好像很不服氣，發出：“啊！啊！”咆哮，就像咆哮的獅子，他們竭盡全力，僵持在那里，不管結果如何，就像雕刻在那里。拉拉隊大聲喊：“加油，5 (3)班！”久而久之，男孩們精疲力盡，卻不肯放下麻繩。他們用盡全力拉，但紅帶什么也沒做。我為男孩們捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不盡的力量，讓我班的男生消耗了太多的體力，給了他們利用的機會。像瘋牛一樣，他們拿走了紅絲帶，我心里很失望。

　　通過這場拉鋸戰，我明白了世界上沒有什么事情會順利，但只要你堅持，你就會看到成功的希望！

　　描寫拔河比賽作文 篇44

　　“來吧！加油！”籃球場上有叫喊聲和歡呼聲。這個聲音忽高忽低，歡迎我們學校一年一度的拔河比賽。

　　老師帶我們去籃球場的時候，場上已經人山人海了。看到各班選手摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們玩了。我們都帶著緊張的心情走上了賽場，手里拿著拳頭大小的麻繩，做著準備。我們只聽了老師的“b”，游戲開始了。我看見我們班的`林偉明拉著繩子，臉紅著拼命往后退，于是我們贏了第一局。第二局可能是我們太驕傲太放松了，讓對方不到幾分鐘就贏了。

　　決戰開始了。我們班所有的男生都盡了最大的努力去挽回。女孩們也不甘示弱。他們使勁往后拉，臉都紅了，像成熟的蘋果。他們很可愛！只有繩子向左轉一會兒，向右轉一會兒，勝負不分。老師和拉拉隊就像“——熱鍋上的螞蟻”。汗水像豆子一樣從臉頰流出來，不得不用“秘密武器”:大喊大叫，歡呼雀躍。“來吧！加油！”聲音震耳欲聾，讓學生們充滿自信和活力。聽了老師“b”的話，我們停下來大喊：“我們贏了！我們贏了！”每個人都跳起來，快樂地唱歌。那個聲音久久不能平靜，大家好開心，好開朗…

　　在這場拉鋸戰中，我學到了一個道理：“團結就是偉大。”這場比賽，讓我們樹立戰勝困難的信心，我們永遠不會忘記這場拔河比賽。

　　描寫拔河比賽作文 篇45

　　天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!

　　今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班里頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。

　　只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一只只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎么用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊著：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一只只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點后退，身體傾斜著，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接著又一鼓作氣，把繩子拉了過來，。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了。”

　　我們高興的一蹦三尺高，我的`心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!

　　這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。

　　描寫拔河比賽作文 篇46

　　剛下了下午第三節課，老師便笑著走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室里歡呼聲連成了一片。

　　拔河比賽開始了！我們班對戰的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什么省油的燈！我們仿佛拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。

　　一分鐘過去了……

　　兩分鐘過去了……

　　只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。

　　大約三分鐘后，我方不知是誰突然放松了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。

　　再戰，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的`力氣，咬緊的牙關。瞧，同學A站在最后面，把繩子綁于腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂著后面同學的腳跟，后腳推著后面同學的腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉著！

　　漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終于贏了！

　　這次拔河比賽給了我兩個啟發：一，如果在關鍵時刻放松了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，為此而奮斗了，就一定能成功！

　　描寫拔河比賽作文 篇47

　　看著講臺上的獎杯，我不禁回想起了那一次的拔河比賽……

　　那是一天的下午，陽光照在地上，金燦燦的。學校在幾天前組織了一次拔河比賽，經過層層角逐，我們五班和三班兩個班脫穎而出，成為決賽的對手。而決賽的舉行就設在了今天下午的活動課。

　　時間如流水般匆匆溜走，轉眼間就到了活動課，我們排好隊，來到籃球場，等待著拔河比賽的開始。雙方的選手摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，其他班級的同學也來圍觀這場針尖對麥芒的顛峰對決。別班的同學也議論紛紛，有的同學覺得我們班能贏，而有的同學卻覺得三班能贏，就在討論聲中，突然一聲哨聲，喧嘩聲漸漸小了，因為比賽即將拉開帷幕。

　　緊接著，雙方出賽的選手站在繩子旁，拿起地上的繩子，開始準備。一分鐘過后，裁判一聲哨聲，宣布比賽開始！同學們的雙腳死死地踩在地面上，前后腳站立，后面人的`前腳頂著前面人的后腳，重心向后，用力抓住繩子。起初雙方平分秋色，旗鼓相當，名有千秋，可到了后半程時，雙方的體力有明顯的下降，我的手也被拽紅了，兩只手如同被刀割了一樣。我方的隊友把臉繃得緊緊的，齜著牙。雙方的啦啦隊也不停地為自己方的成員吶喊助威。就在這時，對方的一名女同學停頓了一下，我方抓住這一漏洞，鉚足了勁，使動往后拉，終于中間的紅繩來到了我方，我們班勝利了！

　　大家歡呼著，抱成了一團，吶喊著！

　　描寫拔河比賽作文 篇48

　　萬里無云，艷陽高照，今天正適合我們這群風華正茂的少年在拔河比賽中一決高下。

　　比賽即將開始，整個操場一片喧嘩，每個人都在為自己班的選手加油打氣，老師則在一旁仔細的教導著選手們。在不遠處的升旗臺上站著一個人，那是裁判，他正在宣布著規則：首先分六場比賽，三場淘汰賽，三場決賽，每班派11個選手上場，最后贏得比賽的`選手則是冠軍。

　　比賽開始了，我們班一馬當先，很快闖入了決賽。第一場，我們班對戰3班。男生們擺好架勢：身體往后輕輕傾斜，重心降低，雙腳分開，用力地踩著地面。裁判的哨聲一響，同學們便使出全身的勁兒拉大麻繩。再看看小華，他雙手緊緊抓住麻繩，雙手像是被粘在了麻繩上。他眉頭鎖緊，汗水如同雨一般地嘩嘩下個不停，他使出了吃奶的力氣使勁地往回拉，好似一只猛虎一樣。兩隊的實力不分上下。比賽逐漸到了尾聲。忽然，小王一不小心摔了一跤，讓隊伍失力而輸掉比賽。

　　此時已經夕陽夕下，紅霞從天邊走過來似乎為我們感到遺憾。我們與冠軍失之交臂了，隊員們都垂頭喪氣，卻將雙手握得緊緊的，仿佛在說：“下一次，我們一定行。”而老師站在一旁看著我們的表現，卻鼓起了掌說：“你們并不會因為一次失敗而氣餒，你們都是最棒的。”

　　通過這次比賽，我明白了，勇敢地面對失敗也是一種勝利。

　　描寫拔河比賽作文 篇49

　　“耶！我們贏了！”操場上響起了我們班的歡呼聲，究竟發生什么事呢？原來是我們班正在和四班進行一場拔河比賽。

　　今天的體育課，體育老師讓三班和四班進行拔河比賽。賽前準備時，雙方啦啦隊為各自的.運動員加油鼓氣。隨著體育老師的一聲令下，隊員們都鉚足了勁，用盡全身力氣往回拉，好像兩只老虎在爭搶食物。

　　我們班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”我也跟著大喊起來。只見隊長小許身子傾斜45度，左手在外側，右手在里側，雙腿半蹲，雙腳一前一后，臉蛋因激動漲得像蘋果一樣紅，手掌因太用力都拽紅了。此時，我心想：不要放松，要堅持住啊！整個操場上，回蕩著啦啦隊的加油聲和隊員們發力的叫喊聲。

　　比賽進行得十分激烈！四班的隊員們也不甘示弱，他們的選手小黃，臉上的汗像珍珠一般滴下，只見他面部朝天，大叫一聲：“啊！”好像使出了九牛二虎之力。紅綢帶漸漸移向四班，我們班的啦啦隊都屏住了呼吸，緊握拳頭。“把他們拉回來！”小許話一出口，三班的隊員們又來勁了，平時力氣較大的小犇臉上露出難受的表情，原來他在發力。我目不轉晴地盯著紅綢帶，當它向我方挪一點，我便心花怒放；當它向對方挪一點，我就心驚膽戰。最后，三班贏得了比賽，我方隊員喜笑顏開。

　　這次拔河比賽，我們收獲了友誼和快樂，同時也明白了做事情應有恒心，不要遇到挫折就放棄的道理。

　　描寫拔河比賽作文 篇50

　　學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

　　比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的'勁了！

　　很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。

　　回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

　　描寫拔河比賽作文 篇51

　　今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說著說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最后老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人參加比賽，但是要經過選拔的.。我最后也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!

　　哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一只斗敗了的公雞。

　　終于等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是占了上風的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌濕了，最后我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!

　　女生對戰的是四九班，可是這一次連這群暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什么用。你知道我們為什么輸嗎?因為對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎么的，什么也沒說，就判我們班女生輸了。為什么呀?請給我們一個完美的解釋。可不管怎么說，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!

　　這就是我們的拔河比賽。雖然對于我們班來說有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!

　　描寫拔河比賽作文 篇52

　　“加油，加油。”操場上響起了高聲的吶喊聲，這是我們開發區實驗小學的拔河比賽。

　　比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向后傾斜著身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼著，五班的老師在夸獎著他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向后拉著，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的`李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉著繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最后一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因為兩個班的力氣差不多，僵持到了最后，還是二班贏了。

　　激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收獲。

　　描寫拔河比賽作文 篇53

　　今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。

　　剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。

　　首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的'場地，我們拿起繩子做好準備。

　　聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。

　　我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。

　　接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。

　　老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。

　　第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。

　　為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學開始哭了起來，我也跟著哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。

　　上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了。”

　　是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。

　　描寫拔河比賽作文 篇54

　　今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。

　　在比賽開始前，大家都在做著熱身運動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的'，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。

　　第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨著一、二、三，一、二、三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。

　　第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。

　　比賽結束后，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！

　　描寫拔河比賽作文 篇55

　　“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。

　　開場時，領隊嚴肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的'前腳要頂到隊友的后腳，用力拔時身子要往后倒。”

　　過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁著這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。

　　通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。

　　描寫拔河比賽作文 篇56

　　有一次我們去秋游，舉行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。

　　我們按學號的單數和雙數來分成兩列隊伍，裁判讓我們做好賽前準備，只見各個參賽隊員都扎著穩穩的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，為自己隊取得戰績，立下汗馬功勞。由于那時太陽頂著頭曬，好幾個同學滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的汗珠從他們額頭滲出來，順著臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。

　　突然，裁判一聲令下，各個隊員好像在這個時候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然后再用手使勁兒地往后拉，身體也同時向后面傾斜。有些男隊員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼著，這樣下去恐怕他們的聲音一會兒之后就會啞的，不過他們的'聲音就好像是森林里猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地占大部分面積的草地上腳是不容易站穩的。

　　只見陳源毅同學面目猙獰，目光里面透露著一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊隊員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來。或許他現在心里正想著他一定要贏吧！

　　比賽告終，我們隊贏了，但卻摔了個人仰馬翻……

　　描寫拔河比賽作文 篇57

　　我們班舉行了一場秋游，同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。

　　在秋游時同學們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向后傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向后扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅，臉上掛著緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰斗力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅持著，咬著牙，拼命拉。“戰斗”開始變得激烈起來，情勢已經十分危險，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成為“害群之馬”。

　　只見小明目光中充滿了殺氣，向對手直直地射去，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊伍貢獻出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊友的.目光卻是柔和的，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了后面的同學，同學們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。

　　描寫拔河比賽作文 篇58

　　“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。

　　今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。

　　第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的.力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。

　　第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終于勝利了。

　　通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！

　　描寫拔河比賽作文 篇59

　　在今年的體育節里，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。

　　比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打！

　　馬上開始比賽了我們的隊員，個個精神抖擻，鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方，像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動，在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。

　　緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的'勝利。可六年級的力量實在太大了，我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒，雖然有點兒累，但還是鼓足了干勁。啦啦隊也繼續為我們喊加油，可不知怎么的，六年級卻顯得格外輕松。

　　第二回合開始了。我們先占上鋒，因為大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒，我們以后還有的是機會贏他們。

　　從這事我明白了，失敗并不可怕，只要努力就可以改變。

　　描寫拔河比賽作文 篇60

　　星期五，我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。

　　操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等？裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的'同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。這一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

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