我想對你說五年級作文 15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我想對你說五年級作文 ，希望對大家有所幫助。
我想對你說五年級作文 1
同桌，今天我要對你說一句話：你是最令我討厭的人！也許你又會說了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。
肥崽
也許這不是你的錯，但是你這一點的確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的空間，每次回桌時還會撞到我的`桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了！”但是出于同學之情，我都沒那樣說你。不過，我還是要忠告你：你該減肥了。
總是拍我
你每次回桌時，總是要拍我，還沖我叫：“閃開！”我對此十分反感，也告訴過你多少次：“回桌時不要拍我，叫我一聲就可以！”可是不管我怎樣囑咐你，都無濟于事。也許是剛換同桌還適應不來，但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點是最令我討厭的，那就是……
玩游戲時總是打人
我和好多人做過游戲，不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人，我經常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個游戲。
以上是我想對你說的話，當然，我還要告訴你：你是我最討厭的人！
我想對你說五年級作文 2
最好的同學是失敗時能鼓勵你的人，是受傷時能幫助你的人……真正的同學，不會因為一件小事，一個小錯誤而一刀兩斷。同學，我想對你說：
在一次期末考試中，我們正埋頭答題，突然飛來一張小紙條，我悄悄地打開一看，原來是同桌的你問我要一道難題的答案。正在我快要下筆時，突然想起了老師說過：“如果考試中你給別人抄答案，那是在幫倒忙。你要是真正想幫他，就讓自己思考。”所以，我沒再理會，繼續做我的試卷。當我做完后，檢查好了準備交卷時，卻發現同桌的你還在抓耳撓腮，左思右想的看著那道題。當你知道怎樣做后，收試卷的鈴聲已經響了，你還有好多題沒來得及做。
當卷子發下來時，我得了100分而你卻得了80分，這時你對我恨之入骨，從此你永遠不想理我。有一天放學我們前后走著，你突然扭頭對我大吼：“我們不再是朋友，你不要再跟著我了”，盡管后來我不停解釋，你還是不能理解！
同桌，我真想大聲對你說：你不要誤會，如果我真的.給了你答案，雖然分數上去了但那是假的，該掌握的知識你沒掌握到，這不是自欺欺人嗎？我這樣做了就是害了你。老師不是經常對我們說，要做一個誠實的人嗎？
我想對你說五年級作文 3
媽，有一件事我感到很委屈。就是在星期日的時候，我和妹妹正在玩耍，那時，我讓妹妹藏起來，我去抓她，突然，澤澤和可嘟出現了，一下子把妹妹撞倒了——你聽到妹妹的哭聲，一路跑了過來，看見我站在妹妹身邊，二話不說，就對我吼：“誰讓你把妹妹撞翻了！也不說扶起來！啊！”
我的犟脾氣立刻就上來了“不是我撞的，是澤澤和可嘟撞的'，你光會冤枉我！”
“在哪呀，你說！”
我轉身一看，澤澤和可嘟早就跑得不見了蹤影，早就嚇跑了。
“看他孩兒都看不住，你就一人站那兒吧！”我還真氣呼呼地站那兒不動了……
直到現在，我還在生氣：“媽，你能不能遇事冷靜一點，問清楚再嚷我，不要不分青紅皂白地罵我一通，看見我站在那里就認定是我的錯，冤枉我，其實我是無辜的。就因為我站在現場，真像是牢房中的犯人喊冤一樣，太冤了！”
當然，我想想也有錯，當時不應該當著那么多人的面頂撞你，我應該跟你解釋清楚。媽媽，其實我一直想做一個孝順的孩子，而且不能只將孝順掛在嘴上，要付出行動。因為，我愛你！
媽媽，借這次習作的機會，我給你解釋清楚，請你不要再冤枉我。我頂嘴，我錯了，請您原諒。
我想對你說五年級作文 4
你可知道，我一直把你的笑容藏在心房，讓窗口開向你會回來的方向。把等待當作明天的.力量。
她是我的好朋友——吳彤。
吳彤，你在哪里？
你可知道，當正月十五，我在窗口看著月亮時，總是想到你，那次我和你在小區坐下，互相笑而不語。終于你打破沉靜，給我一個月餅，那是我十幾年來，吃過最甜的月餅。這個時候，我總是拿出月餅分成兩半，先吃我的一半，另一半，我放在那里，久久吃不下。
吳彤，你在哪里？
你可知道，當我拿古詩書，看到《采薇》時，時間停住了，一秒、兩秒……那次，我剛學會說話，她拿來這首詩：昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏。那時，我們讀的歡快，甚至編出兒歌，唱起來。然而，七歲以后，我理解了詩意，每當到一年中的這一天，我卻歡樂不起來，深吟地念了一遍又一遍。
吳彤，你是不是也在這樣的想念我？
那次過年，我們偷偷跑出去，接受雪的沐浴，又是打雪仗，又是堆雪人，看誰堆得好看，越比越賣力，媽媽來了都不知道。
我一個人堆雪人，用雪球砸雪人，寂寞極了。頭腦總是閃過一個片段，是你和我堆雪人，打雪仗的片段。難過卻忍不住笑出聲：真好，我有這樣的朋友。
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏。吳彤，你在哪里？
我想對你說五年級作文 5
爸爸我想對你說，我知道你們工作很晚才回來，是因為工作忙，也是為了掙錢。這樣，我才能上學。雖然你們平時很忙，但是你們卻對我嚴格要求，一點也不馬虎．
記得有一次，我做完作業后，準備睡覺了，結果爸爸回來了，爸爸一身汗流浹背，連水也沒顧是上喝一口，就叫我把作業交給他檢查，過了一會兒，只見爸爸緊鎖眉頭，我想＂遭了＂我肯定錯了一道題，后來，爸爸板著面孔；生氣地說：“你這個作業缺乏細節描寫，所以不具體，不生動．讓人讀了沒有出現那種畫面，那種意境．還有你的字寫得不工整，拿去重新寫一遍！”這時，我心里難免有些失望，但是也只好重寫一遍，后來，做好了之后，我把作文拿給爸爸看，爸爸看完之后，才勉強的點了點頭，說：“好吧！”
你們偶爾回來的早就陪我做游戲，晚上，我依偎在爸爸的懷里，聽爸爸給我講故事，片陪我聊天，室然后我給媽媽講在校園里有趣的事情，我躺在床上，望著月光飄進房間，在爸爸的`故事聲中，我幢憬著美好的未來，就這樣，我甜甜地進入了我的夢鄉。
爸爸我想對你們說，如果你們早一點回來，就可以給我講生動的故事，如果你們早一點回來，你們就可以給我檢查作業，讓我學習更多的知識，如果你們早一點回來，我們的家庭就會有更多的歡聲和笑語！
我想對你說五年級作文 6
理想，我想對你說。你是一盞燈，照亮我們前方的道路；你是大地，滋潤著棵棵小樹苗；你是一只船，載著我們駛向無限的未來。
在我很小很小的時候，總會聽到父母在談自己的理想，他們都說要為了理想而努力奮斗，可是我根本什么也聽不懂。
稍稍長大一點，我和父母開心地走在路上，可我不知道究竟要去哪。當我看到一扇鐵門后，才知道要上幼兒園了，在中途可能見不到父母了。于是，我傷心地哭了。這時，一位老師親切地向我走來，和藹地與我們交談，老師教我們畫畫，讓我們看到了自己美麗的作品。這時，理想的.種子變成了幼苗，我覺得當美術家挺不錯的。
上小學的第一天，看到老師嚴厲的臉龐，心里有些恐懼。一個星期以后，作業漸漸變多了，我感覺理想的幼苗漸漸枯萎了，希望消失了。可是聽著老師生動有趣地講著課時，我感受到了老師淵博的知識和無私的奉獻精神，這時，我忽然覺得當老師的這個理想也挺好的。
十歲這年，我每當看到天空上的飛機時，特別想開飛機，因為能看到無邊無際而又蔚藍的天空，所以，我覺得理想的種子已經長成了小樹苗，沒錯，當飛行員就是我的理想！
不知道我的理想究竟能不能實現，但是為了這么一個美好的理想，我愿意付出辛勤努力和汗水，讓理想的小樹苗長成參天大樹。
我想對你說五年級作文 7
媽媽
您好！
媽媽，我想對你說的有很多，比如您給我報的補習班，我一看是就不喜歡，您為什么要讓我報？
那個拉丁舞補習班，只從有了之后，您就一直叫我去，不就那個補習班是我姑父開的嗎，這樣您就讓我去，這也太草率了吧。而且叫我比賽,不過你和老實告訴我，不要管別人，別人笑你是別人不會，不懂得欣賞。所以我才去的，而且我也知道你的用意。
不過有一件事，我一直銘記在心，就是您有時為了我，過來學校送東西，不論春夏秋冬，不論冰天雪地和熱火朝天，你都在所不辭。我是特別特別感謝你。還有一件事就是，上次在我六歲時，我調皮不吃飯，你說我吃飯你給我買玩具。可是買了之后，就壞了，你以為質量不好，就和老板吵了起來。
我知道，你一切都是為了我好，不論干什么，全都是為我著想，您的.付出，我一定銘記在心。我以后一定會好好學習，天天向上，我會孝敬你，不讓您擔心、難過。希望您能一直都這樣。
祝：媽媽身體健康
您的兒子：xx
我想對你說五年級作文 8
以前，我和認真公主是一對好朋友，那時的我，乖巧、認真、心細。后來有次不小心和馬虎先生交上了朋友后，我就變得貪玩、粗心了。馬虎先生似乎還給我灌上了迷魂湯，讓我與他形影不離。
自從上受了馬虎先生的蠱惑后，我的`作業屢次遭到了老師和家長的教育批評，同伴們也不喜歡和我玩了，這都歸功于你啊，馬虎先生！你還記得上一次考試，我一邊計劃著和你的娛樂節目，一邊迫不及待地應付答題。做完連檢查都顧不上就急著邀請你和筆筆小姐一起跳起了歡樂的“華爾茲”。第二天試卷分下來時，觸目驚心的“X蟲”爬滿了我的試卷，我垂頭喪氣地去找你抱怨時，才發現你早已逃之夭夭了。
馬虎先生，你可真是一個能令人陷入歧途的“惡法師”呀！你讓我養成了做事粗心應付、丟三落四的壞習慣，讓我與之前判若兩人。在你一次次的“催眠”下，我吃了不計其數頓家長“賞賜”的“竹筍炒肉絲”，這滋味甭提多好受了——酸苦辣咸，唯獨缺了甜。
馬虎先生，現在我要吸取教訓，迷途知返，我要重新回到知識宮去再和認真公主交朋友。讓作業本上的“√寶寶”再次出現生機，讓成績勇士能夠重拾信心，不斷攀登高峰。馬虎先生，為了讓你真正遠離我，我決定立馬向你宣戰，不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。
和馬虎先生說完后，在這里，我還想奉勸同學們要時刻警惕不要讓馬虎先生趁機按響你家的門鈴，一定要養成做事要認真的習慣，要讓馬虎先生無處藏身。
我想對你說五年級作文 9
媽媽，當我幼小時不會說話、不會走路、不會識字……都是您教會我這些本領，讓我自己多做一些事情、多增加一些知識。
媽媽，當我慢慢長大，開始上幼兒園的時候，您又是那么細心地照顧我，喂我吃飯、陪我玩耍、哄我睡覺……為了這些事，您從來沒有抱怨過一句。
媽媽，當我受傷的時候，您把我送到醫院治療，治療的過程中，您還問我疼不疼;吃藥的時候，您怕我嫌藥太苦不喝，不僅特意往藥里加冰糖，而且還說如果我喝了就給我買想要的東西。直到這樣，我才把藥喝了下去，雖然有點兒苦，但是總比原來的.味道甜多了。
日復一日，年復一年，我漸漸地長大了，成了一個淘氣的少年。
媽媽，感謝您十年以來對我的照顧，但是，現在我有些事情可以自己做了，請您不要再幫我做我自己的事情了。有句話說的好：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”意思就是說總不讓一個人做件事，那他做事時一定做不好。
是啊，如果一件事情不親自去嘗試，那他就永遠都做不好。不怕做不好，只怕不想做。“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”
我想對你說五年級作文 10
朋友，我想對你說，抱歉，在你面前消失太久了！
朋友，我想對你說，抱歉，又忘記你的生日了！
朋友，我想對你說，抱歉，好久沒有好好聊聊了！
朋友，我想對你說，抱歉，你的電話中許久沒有我的聲音了！
……
雖然說了這么多抱歉，但我知道你一定會原諒我的，因為你是我的朋友！
我是一個不太喜歡熱鬧的人，也是一個比較被動的人，所以我的朋友不多，但無論是哪個時期，哪個階段，都會有一兩個堪稱知己的朋友，所以我是幸運的`，因為有朋友我的人生從不孤單！
我是一個粗心的人，總是無心去記一些特殊的紀念日，或者遲鈍于發現朋友的需要，對待朋友雖然我沒有那么浪漫，不能時時給她（他）以驚喜，但是我很真誠，我信任朋友，從不欺騙朋友，在朋友需要幫助的時候，我會義無返顧地去給予，甚至舍棄個人利益，所以朋友也從不跟我斤斤計較。
我是一個崇尚簡單的人，最討厭復雜的人際交往，我欣賞那種從中可以找到幸福感的友誼，而不是負擔，所以我跟朋友有話就說，不會躲躲藏藏，也不用擔心什么該說，什么不該說，因為我們彼此了解，不會輕易產生誤會，再者我們對挑撥和謠言有很強的免疫力，在我們的友誼世界里，只有我和他。
所以，朋友，我想對你說，相信彼此的緣分，這輩子遇到你，是我的福，我會好好珍惜的！
我想對你說五年級作文 11
媽媽，我有好多悄悄話要跟你說，其中有感謝的，道歉的，還有給您提的建議，希望您能看一下。
媽媽，我想對你說：
每當我發燒，感冒的'時候，您都急得要哭；每當我醒來時，我總能看到您忙來忙去的身影；每當我放學回家時，是您為我準備了香甜可口的飯菜；每當我有難題不會時，您總是能為我細心的講解；每當過年時，您總是給我買這買那的，自己卻舍不得買……其實，您對我做的一切事情，我都一一記在心里。所以，我要在這里對您說：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，我想對你說：
“我就要這件衣服！”“不行,我是你媽，你得聽我的，這件多漂亮！”“不好看，我才不要呢！”我大聲和媽媽嚷著，媽媽也不堪示弱，接著，便吵了起來。媽媽，對不起，我不應該沖你嚷。但是我是這件衣服的主人，你應該讓我自己挑呀！當咱們倆的審美觀點不同的時候，您應該讓我有自己選擇的權利。
媽媽，我想對你說：
有些話不好說在當面，在這里給您提出幾條建議吧！不要動不動就對我大呼小叫，有什么事靜下心來跟我好好說。不要天天忙著干活，有時間也休息一下，畢竟健康是最重要的。當我有什么不會的題，你不要訓我，要耐心地跟我講，好嗎?
媽媽，我想對你說，“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，長大我一定要報答您的！女兒永遠愛您。
我想對你說五年級作文 12
人們都說，老師像天梯，托著我們走向成功；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人，老師像園丁，辛勤培育著我們這些祖國的花朵......
老師，您像一縷縷春風，吹散了我心頭的陰云；您像一縷陽光，照亮了我們前進的方向！
我非常喜歡您——宋老師！聽您講課非常有趣，您的大量肢體、豐富的語言和表情，使我們輕松愉快地學到了知識，掌握了做數學題的技能。您講課清晰明白，突出重點，聲情并茂，不知不覺下課了，我還沒有聽夠，希望下節課趕緊到來。
我特別敬佩您做事精益求精。那天，我上來拿杯子，只看見您趴在那里批作業，180本作業啊，一本有30多頁，起碼幾千張，宋老師您眼睛都批出血絲了，卻沒有一點埋怨。
感謝宋老師，您給了我們自信！在您的`一次次鼓勵下，我們班分發生了翻天覆地的變化。從年紀倒數第二變成了正數第二。
宋老師，您教給了我們很多很多，您對我們付出的太多太多了。我不知道該怎樣報答您，當我功成名就成為祖國棟梁的時候，我會懷著感恩的心，再來看望您！
我想對你說五年級作文 13
親愛的媽媽：
您好！其實我沒什么特別想說的，只是想好好叫一聲您。媽媽，是您給了我現在所擁有的一切，我沒數過，您究竟給了我多少件東西。每當我和您鬧矛盾時，我都在心里說：“我都還您。”我可真傻，那些密密麻麻記著愛的禮物已經和我融為一體了。
我還記得，我上一年級的那年秋天，正是吃螃蟹的時候。那天晚上家里還有幾只螃蟹我特別想吃，吵著爸爸說我好想吃，可爸爸說太晚不吃了，趕緊上床睡覺去，我極度不情愿的上床去了。當您和爸爸說話的時候，我聽到您說：“家里那幾只螃蟹放著也是放著，還是給她做了吧！恐怕不吃她是睡不著。”爸爸同意了，我吃上了螃蟹。您沒有責怪我任性和不講理，而是站在我的角度幫我說話。
這次其中考試我數學只考了83分！明明是幾乎每次考試分數都比其它科目高的數學，竟然都沒上90分。在和您回家的路上，我像一支簫，身上布滿了吹口，隨著風的節奏發出無聲的悲鳴。回到家后，您安慰我說：“沒事，把錯題全部糾正，然后總結錯的'原因，期末考試的時候就不會再錯了，你這次英語不是考的很好嘛！要繼續努力哦！”您沒有責怪我糟糕的成績，也沒有對我大所失望。您只用了您的方式支持我。謝謝媽媽！
祝您：身體健康！
愛您的女兒：xxx
我想對你說五年級作文 14
充滿希望，歡天喜地的來到這個世界的你，由于上帝的不公，你在一歲半那年雙耳失聰，雙目失明。倔強的你在不停地哭泣，不停地吶喊，然而一切吶喊都徒勞無功，像一江東水付之東流。
憤怒的你，對這個世界，對每一個人都充滿仇恨。你變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在你心靈最脆弱的時候，你的啟蒙老師安妮·沙利文來到了你的身邊，是她啟迪了你對學習地熱愛，以至于你對世界，對世界地每一個人充滿了好感，感覺到了生命有了新生。也以至于你迫切的想和人們交談，迫切的想說話。于是，你父母請來了盲啞學校的薩勒老師。薩勒老師發音時，要你用手來感覺薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況。這種完全靠觸覺學習說話的方法，其艱難程度可想而知。但你克服了重重困難終于學會了說話。
此后，你一直憑著你那頑強的毅力，拼命學習，不停地書寫單詞和句子。你不分晝夜地學習，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的'甘霖。
一份耕耘，一份收獲，你的付出也迎來了你的回報。你考上了世界著名的哈佛女子大學。你這種不屈不撓的精神永遠留在世人的心目中。我們都會以你為目標，長大后一定要非常出色地超越你。
我想對你說五年級作文 15
媽媽，你的辛苦體現在你的一滴滴汗水；你的痛苦體現在你天天都要吃止痛藥；你的'勤勞體現在你一天天的風吹雨淋。
媽媽啊！你是何等辛苦；媽媽啊！你是何等痛苦；媽媽啊！你是如何勤勞。我的雙眼都看到，在這里，我要給你說聲謝謝。
謝謝你，是因為你天天不管日曬雨淋都過來接我。一放學，都能看到你身影，都能給我溫暖。無論我在籃球場上打籃球，還是在教室里被老師留堂，還是在小吃店里買東西吃，你的呼喚可以讓我立刻趕到你面前。因為有人說：“世上有一種美麗的聲音，那就是母親你的聲音。
謝謝你，是因為你天天到骯臟的菜市場里買賣菜，要精挑細選一定要買到新鮮的蔬菜。賣完菜以后，還要回來煮一日三餐，中午還要送飯給我。
謝謝你，是因為你的參謀。是一個好軍師，在我遇到困難時，是一個指南針。有一次，我遇到體能不足的難題，我決定向“軍師”請教。“軍師”是思考一下，說：“體能是一個難搞的問題，必須還有恒心，不然是不可能練好的，你能有恒心嗎？”“有”，我以響亮的聲音回答道。“好，每天跑三十圈，一圈不停息。你有信心嗎？”“有”。我回答道，最后，我練好了體力。
“軍師”是我的好軍師，我感謝她。
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