我想對你說征文

時間：2022-07-03 13:13:55 征文我要投稿

我想對你說征文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我想對你說征文，歡迎閱讀與收藏。

我想對你說征文

我想對你說征文1

　　每年的三月八日是國際婦女節。這一天，也是我最愛的媽媽的節日。

　　這一天，很容易勾起媽媽對我的那一份濃濃的愛。

　　記得那天晚上，我生病發了高燒，吃完藥后不久，我便暈呼呼地去睡覺了。我睡得甜甜的，可是有一個人卻一整晚都睡不著，她就是我的媽媽。忽然，我聽到房門被人推開了，我睜了睜眼睛，原來是媽媽，她來到我床前，對我說：“起來，再吃一次藥。”說完，她把藥遞給了我，我吃完之后，媽媽出去給我倒了一杯熱騰騰的水，說：“半途如果醒來，就喝口水，不然病是不會好的。”我“嗯”地一聲。

　　早上，大約7：00，媽媽又幫我量了一次體溫。

　　“為什么燒還不退啊？39。4，不行，下午要去打針。”媽媽看了看體溫計后焦急地說道。

　　“啊，又要去打針？”我難過地問。

　　“打完針就好了。”媽媽安慰我說。

　　在媽媽的眼里，我永遠是一個沒有長大的小孩子。從小到大，無論是健康還是疾病；無論是歡樂還是痛苦，媽媽總會陪在我身邊。哪怕是渴了、餓了，媽媽都會幫我去打點，我就是媽媽的掌中寶，心頭肉！

　　親愛的媽媽，在婦女節來臨之際我想衷心的.對您說：“謝謝您，媽媽，是你陪伴著我長大的，我永遠都是你的好女兒，你就是這世上最好的媽媽！”

我想對你說征文2

　　每個人每天都會用說話表達自己的想法，想到什么就能說出什么的那些言語出于內心且說得暢快。但也有些話語在某個瞬間極想表達卻又無法順利地表達出來，因為感激，因為感動，也因為愧疚。

　　我從沒有那么貼近過桌面，近到我都能清晰地看到桌面的紋理。就在短短的十分鐘前，語文課代表走進教室，有些隨意地宣布了下節課要抽背的通知。“你背了嗎？”“我沒背。”“我也沒背。”在幾句佯裝擔心的往來后，同學們又各自沉浸到即將放假的喜悅中去了。在假期前的最后一節整訓課前，我終究是沒能緊張起來，即使清楚地知道自己只字未看，原本容易緊張的我也在嬉笑與打鬧中故作輕松。

　　語文老師和往常沒什么不同，帶著書輕松地站上了講臺，這讓我更堅信“抽背傳言”只是“空殼炮彈”。先前被動的輕松，瞬間升級為完全的放心，于是便擺弄起桌上的筆，心不在焉。

　　直到老師大反轉的話進入我的耳朵：“課代表都通知過大家了吧！”太過突然與不祥的預感讓我倏地抬起頭，“我們開始吧，誰先來？”糟糕的是我恰與老師四目相交，移開視線幾秒后滿腦子都是“大事不好”。因為擔心，極力想要了解語文老師的選擇。余光中，她朝著我微笑，那絲笑容溫和明朗，仿佛猜測出了什么似的。但還沒從受驚中緩過來的我如同站在懸崖邊沿。我看見窗外的那片黑云把最后一絲陽光都吞噬了。我把頭輕輕地埋下去，在這樣靜得都能聽見鄰桌咽唾液聲音的課堂上，我實在不敢有大動靜。

　　大半節課過去了，老師始終沒有點到我，我甚至發現她故意站得比平日里上課時離我更遠，這樣的距離讓我備感安心；她故意繞過我所在的組列抽點，這樣的跳躍讓我備感慶幸；她故意避開我們的眼神交流，這解開了我的.心結……這些看似偶然的故意在我看來著實珍貴。

　　我攥著被汗水浸濕的手心，始終用余光觀察著老師。

　　但最終她還是踱著步子向我這里走來了。

　　我清楚地聽見自己的心跳。老師一手捧書，一手撐在我的桌上，她從未那么做過。我早就預想到了接下來將要在全班同學面前丟盡臉面的樣子，便索性不再猶豫，緩緩地抬起了頭。老師的眼睛，那溫和的眼眸就這樣近距離地看著我。她正講著的話我一句都沒能聽見，我只聽到原本狂亂躁動的心跳慢慢平緩，她看了我很久很久，隨即短促地說了句“你來”，令人驚訝的是她的手越過了我的頭頂。老師抽身離開時，全身緊繃的我終于放松下來，無限的情感頓時涌動到我的心頭，有很多話到了嘴邊卻又被生硬地吞了下去。

　　那堂漫長的語文課，我的語文老師用她最簡單最細節的舉動拯救了我，還有我的自尊心，也讓現在的我對微不足道的小事施予最高度的認真。

　　我始終后悔那天沒能當面說出我想說的話。語文老師，我想對你說：“感謝老師，你的理解讓我逃過一劫；感動于老師，你的抉擇為我的自尊心撐起保護傘；對不起老師，因為我的惰怠，曾讓你失望……”

我想對你說征文3

　　青春，在時間的流逝中不斷地揮霍，伴著花開花落。

　　付出就是給予，付出就是犧牲，付出就是痛苦。世上有誰愿意付出呢？那個人-----就是您，老師。

　　飄然而逝的是，生命的流水，地久天長的是，天上的日月星辰；涓涓細流的是，您的教導。

　　歲月長河漫漫，流淌過我心胸的綠野；生命花朵溫情，開遍了我記憶的山岡......

　　您說，美麗的生活，只屬于未來，有夢想，有希望的人，也只有對于每日迎接，憧憬新生活的人，生活才是美麗的。

　　您說，夢想不是作文，把它寫在紙上會被慢慢遺忘。

　　您說，夢想不是口號，把它放在嘴邊會隨風而逝。

　　您說，夢想是種子，把它埋在心中會開出最美麗的花朵。

　　您說，牢記夢想，并為之付出最大的努力，若干年后，也許會發現“夢想成真”并非只是美好的祝愿。

　　您說，人必須擁有獨立的尊嚴，尊嚴需要自己來維護，也只能由自己來維護，不要認為尊嚴是他人給予的，任何一種人格的尊嚴，只能靠自己來維護。

　　您說，人要學會感謝，因為感謝可以讓人懂得珍惜，懂得感恩；感謝可以讓人與人之間的關系更融洽，讓人更愿意互動。

　　……

　　天空因為云的纏綿而有了風雨，大地因為樹的纏綿而有了森林，石頭的纏綿延伸了小路，小溪的纏綿加長了河流，宇宙的纏綿燦爛了星空，歲月的纏綿有了一段段難忘的歷史。祖國的`花朵——我們，因有辛勤的園丁——老師，而茁壯成長。

　　講臺是您奉獻的舞臺。在這平凡的舞臺上，您卻演繹著不平凡的角色，黑板是你撒播的熱土，漂浮的粉筆塵是您傳播的知識。

　　如果有人問我，在各行各業中，對社會做了大貢獻，應受到稱贊的人在哪里？我的回答中有您，因為您是那樣的無私，那樣的偉大。

　　蠟燭點燃自己，照亮黑夜，照亮別人要走的路，而您犧牲了自己的青春，把年華耗在這偉大的教育事業中。您是黑夜中的燈塔，指引船舶駛入港灣，您是夜空中的北斗七星，指引迷途游人走向回家的道路。

　　“老師，謝謝您”

　　但我對您的感謝，又怎一個“謝”字了得。所以我要贊美你，我要歌頌你，直至永遠，永遠……

我想對你說征文4

　　媽媽，我想對你說的話很多，有如天上的星星，海邊的貝殼一樣。你慢慢聽我講。

　　每個人都有一位值得你尊敬的媽媽。每一位媽媽都辛苦的十月懷胎地剩下我們，可以想象，她們是多么辛苦，所以，我不由自主地想對媽媽您說一聲：“謝謝您！媽媽！”

　　媽媽就像小河，而我們就像魚兒，沒有了水就不會有小魚，所以我們一定要好好珍惜它；媽媽就像火紅火紅的太陽，而我們就是小樹，太陽光照著小樹，小樹就吸取了養分；媽媽就像一棵大榕樹，我們就是榕樹下的嫩嫩的小草，大榕樹用它的身體為小草遮風擋雨，小草就會茁壯成長。

　　鄧亞萍的媽媽曾經說過：“在媽媽的眼中，將來，無論你成了什么，你永遠是一個不懂事的小孩，無論你做錯了什么事，媽媽都會寬容你。”正如我把媽媽的錢偷偷地去買玩具，媽媽也會原諒我；我和別人打架，媽媽只會痛心地罵我，過后就會原諒教育我……

　　媽媽我真的'很想對你說一聲：“謝謝您多年的照顧，辛苦您了！要不是媽媽，我不可能來到這一個多姿多彩的世界；要不是媽媽，我就不能在無邊無際的學海中學到這么多知識。雖然，媽媽不是萬能的，但是，沒有了媽媽是萬萬不能的!”

我想對你說征文5

　　是誰在雨中為我撐起一把大傘？是誰為了我的學習操碎了心？是誰在我失敗時當我的伴侶？那就是您，我親愛的媽媽。您給予了我這么多愛，我永遠都還不完。

　　人們常說“媽媽是孩子的第一任老師”，這話說得可真對啊！你雖從不教我學習上的知識，但是卻能時時都導我做人、做事。記得我幼兒園小小班時，您把我獨個兒留在了家里，就在您剛要出門時，我卻“哇”地一聲哭了起來，我害怕，我寂寞。您卻一臉溫柔地對我說：“總有一天你會離開我，所以從現在開始，你必須學會獨立”。話音剛落，您就出了門。我愣愣地看著那扇關了的門，又哭了起來。哭累了，就自己玩了起來。您之后也經常出去辦事，而我則習慣了，漸漸養成了獨立這個好習慣。小時候的我還在您的引導下，逐漸學會了懂禮貌，主動與長輩打招呼。媽媽，謝謝您教會了我那么多做人的道理。

　　媽媽，我十分感謝您這么多年來對我無微不至的`關懷，但是媽媽，我希望我可以做一些家務，幫您分擔一些辛苦。每一回我想幫您時，你總是笑著跟我說：“小孩子把書讀好就行了，干家務這種事我來干就行。你快去復習吧”。您故作輕松地對說著，但是我卻看見您眼角一絲疲憊。而且，我知道干家務是個并不輕松的事。媽媽，我希望在休息時能幫您干一些家務，哪怕一點點也可以，我不會耽誤學習的，不希望您太累。

　　媽媽，我已經12歲了，我已經懂事了。在您無私給予著我愛的同時，我也會以優異的學習成績來回報您。

我想對你說征文6

　　助學筑夢鑄人”主題征文：我想對你說時光輪轉，時間的沙漏，回到一年前的夏末。我拉著行李箱，背著鼓鼓囊囊的包，從江西省的最南邊一路向北，穿越一路風景，來到南昌。九月的南昌不負“火爐”盛名，相比之下，贛州雖然炎熱，但時有微風相伴；南昌的熱是悶熱，空氣的流動成了滾滾熱浪，氣勢洶洶，仿佛也在焦灼地尋找納涼之地。逼得路上的行人無處可逃，只得任由熱浪吞沒人潮。

當車停在校門，映入眼簾的那個寫在我錄取通知書上的那七個字“江西中醫藥大學”，那一刻，我突然找到了油然而生的歸屬感。江中，你在等我嗎？我在找你。眾多迎新的學長學姐們引導新生報名住宿。其中一位學姐，熱情地接過我的行李箱，一路帶著我到報名處，又帶著我到宿舍。在這段路程里，跟我說了很多江中的美好的生活，只此十多分鐘，刻下了我對江中的暖暖的初印象。在以后的上課下課的時光，每天都是這條草珊瑚大道，從宿舍到教學樓，從教學樓到圖書館，從圖書館到宿舍。在來南昌之前，我對這座老城更多的印象是在語文課本上的“物華天寶、人杰地靈”對滕王閣的描述中，一位詩人讓一座樓繁華了整個大唐，一座樓讓一個城市被世人所惦念期待。而對于我要生活四年的江西中醫藥大學，我對它的了解也僅僅停留在中醫藥類大學里比較好的一所、中醫藥歷史悠久這些基本的概念里。我在這里已經生活了一年，它對我的影響豈是用平淡的敘述所能表達的?在這里，我收到的溫暖是2棟404，收到的和煦暖陽來自學校。它給我的溫暖不同與寢室小家庭的感情，而是在我需要幫助的時候，給我一束陽光，照亮我的路。班里助學金申請的通知發得有些突然，當時班導師在QQ群里發了文件，仔細看過幾遍后才對學校的助學政策和發放標準有了一定的了解。一開始覺得流程怎么如此繁復，細則也是過于嚴苛，申報等級需要一項一項核對著來。申報過程中，一項一項內容填下來，才明白這樣做也不是沒有道理的——它最大程度地保證了每個本該受資助的同學拿到資助，并且實現了更好的資源分配。這樣真正做到了公平公正，真正做到了幫助每一個需要幫助的人的初衷和責任。并且避免成為一個任何人都能分一杯羹的大鍋。這筆錢不多不少，要說給我的生活帶來什么天翻地覆的改變其實也沒有的。但它讓我自然而然不用精打細算著到食堂吃飯時只敢點素菜，站在水果店前只能挑最便宜的品種，也不用每到月末就如臨大敵，頭頂上空拉起“吃土”的警報。經過這一道道的審批和發放之后，最終我的手機短信發來銀行卡多了金額時，我覺得更安心了。父母給的生活費雖然所剩無多，但有了這筆錢，它能夠撐著我順利地走完這個學期。每次爸爸打電話問我生活費夠不夠用時，我都會很開心且從容地說，“夠用夠用。”因為學校帶給我的底氣，我不用默默承受著生活的壓力，不用遠在家鄉的爸媽為我擔憂，我還可以自信地跟爸爸說，“我要努力學習，拿獎學金，做優秀的江中學子！”那串短信只有短短的二三十個字，無足輕重，可當它幫助了真正需要幫助的人時，它的分量重千斤，給我勇氣大步地往前走。人世間的善有很多。在熹微晨光中對迎面而來的路人投以微笑，這樣的善會化入最暖的早餐里吧；在下課之后默默地擦黑板、整理講臺，這是汲取知識之后感謝老師的善意吧。我對善的'理解在于他人為我所做的讓彼此都感動溫暖。善意不一定要光芒萬丈，它不是索取，也不是要求付出的人強迫自己做超出能力范圍的事。它就沐浴在生活的一處陽光燦爛里，沐浴陽光，我是那千萬被助學的學子之一；播撒陽光，我是那萬千青年志愿者之一。剛開學之際，我便面試了藥學院的志愿服務聯合會，很幸運，我成功地進入了志聯社區組，在學姐的帶領下下社區為老人量血壓，普及安全用藥知識，和老人們打太極。老人們談笑風生，甚是有趣。并且這樣可以提醒他們多多關注健康。令我很感動的是，當我過了一周再去時，一位老奶奶還記得我，跟我打招呼寒暄，就像許久未見的親人們。所以我們一起聊著生活的瑣碎和溫情。善是一顆種子，只要給它一滴水，它就能發芽。當它長大之后，隨風播撒更多善意的希望。善是傳遞，積累足夠的希望之水，它就能遍地開花！

一年的時光就要過去，我在江中的日子還有四分之三，而我在江中的成長早已超過了當初踏入江中太多太多，而我對江中的付出相比之下微乎其微一位學姐這樣跟我說，每一個人的存在都應該是讓這個世界變得更好。江中改變了我，而我也會用自己的一腔熱血、一顆真心、一份力量為江中而奮斗！江中，我想對你說，我一如苔花，在平凡中活出燦爛，用燦爛為你點綴這個世界！

我想對你說征文7

　　20xx年即將就要過去，20xx年，就要來了。

　　眼看著即將就要過去20xx年，我還有許多在20xx年時許下的愿望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20xx年的愿望。

　　回首這一年，在20xx年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

　　我在水里一次又一次的嘗試，結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。

　　還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把初中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學英語。

　　經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里。現在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的'，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊!

　　在20xx年，我的愿望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰游。

　　時間并沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在20xx年能實現。

　　我留在20xx年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學會1000個單詞。”我驚訝道：“1000個，那我每天肯定要學多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記20xx個了，所以呀，媽媽給你這個目標不大，并沒有什么難點，你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析，心里想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學夠1000個的。”

　　到現在呢，我已經積累了400多個單詞了，我相信在20xx年，記會1000個的單詞目標絕對能實現的。

　　20xx年，我來了，我的愿望一定能實現。

我想對你說征文8

　　夜已深，月亮悄悄地爬上了我的心窗。爸爸，此時此刻，我真想對你說：“我愛你！”

　　我上小學了，你為了陪我們，竟然辭職回家創業了！當時，我那個高興的勁兒啊，簡直無法形容！以后的每個早晨，無論多累，你都會準時起床送我上學。你輕輕地拉著我的手，攙扶著我，小心地過著馬路。我們倆笑著、走著，連周圍的空氣好像都跟著快活起來了。進校門了，我能感覺到，你的目光一直追隨著我，直到看不見我了，你才依依不舍地轉身離去……現在想想，那時的場景真像一幅美麗的圖畫啊！爸爸，我真想對你說：“有你的陪伴，我好幸福！”

　　就這樣快樂地過了兩年，你為了養活一家人卻不得不又要遠走他鄉了。當我得知這一消息時，爸爸，你知道嗎？當時的我啊，就像干涸的河流、枯萎的.花兒，沒有了一點生機和活力。那個分別的夜晚，是多么難受啊！我擁著你，久久不愿入眠，我真想對你說：“爸爸，你留下來陪我吧！”可第二天早晨，你還是悄悄地離開了我……

　　一個月的時間就這樣不經意地溜走了，爸爸，你不在的日子，家里冷清了不少。每晚臨睡，我在黑暗中都會重復著這樣一句話：“媽媽，我想某些人了！”每每這時，媽媽都會對我說“堅強”“堅強”，但我知道，她一定是含著淚安慰我的，因為她也很想你……

　　那天，媽媽突然對我說：“我們去看看你爸爸吧！”我聽了，高興得在家里旋轉了十幾個圈呢！你推掉了一切工作，親自到車站接我們。當看到你時，我喋喋不休，不停地手舞足蹈著，恨不得把自己的高興一下子都表現出來……那幾天，你恰好有忙不完的工作，只好早出晚歸。我和媽媽白天只能在家呆著，盡管很無聊，但我的心卻并不寂寞，因為我知道，到了晚上，我總歸會見到你的。你帶我們散步，帶我們購物，帶我們吃羊肉……一路都有歡聲笑語陪伴著我們！那時的我真想對你說：“爸爸，我好幸福好開心啊！”

　　分別的日子總是一晃而至。那天在車站，你在車上幫我們安頓好了一切，還賴著不肯走，直到汽車發動了，你才不得不下了車。我趴在深色的車窗上，不斷地喊著“爸爸”“爸爸”，而你卻毫無反應，只是不斷地揮著手，朝我們這邊使勁地瞧著瞧著。媽媽說：“別喊了，爸爸在外面聽不見的。”汽車緩緩開動了，你還站在那兒，重復著剛才的動作。看著你越來越小的孤獨的身影，我“哇”的一聲大哭了起來。爸爸啊，我真想大聲地說：“你跟我們一起回家吧！”

　　爸爸，你終于要回來了，我趕緊跑上了樓，躲進了房間，精心為你制作了一個卡片，上面寫著：“歡迎爸爸回家!”我把它輕輕地放在了你的枕頭上，我希望你看到后，能感受到我對你的滿腔愛意……但你又在我熟睡時離開了，我不由地又難受了起來，可媽媽對我說：“不要難受，現在短暫的離別是為了以后永遠的相聚，我們要理解爸爸啊！”我聽了，若有所思地點了點頭。

　　時間慢慢流淌著，我漸漸長大了，也明白了不少事理。爸爸，現在的我想對你說：“你在外一定要保重身體！我會不斷努力，讓你以我為榮的！我和媽媽永遠愛你！”

我想對你說征文9

　　有一個人，在我摔倒時扶起我，在我傷心時安慰我，在我驕傲時勸誡我，在我苦惱時開導我……這個人就是您——我親愛的媽媽！

　　花兒能芬芳撲鼻，離不開雨露的滋潤；馬兒能馳騁萬里，離不開草原的哺育；乳燕能長風破浪，離不開風雨的激勵；我能健康成長，也離不開您的辛苦。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，十個春秋冬夏不知不覺地走過，您將我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養成一個知書達理的少年。十年來，您因我而添了多少白發，您因我而有了多少皺紋，我沒有細數，但是我懂得，滴水之恩當涌泉相報，您對我的養育之恩，我今生今世都不會忘懷。

　　媽媽，我想對您說，您為我付出了很多很多。

　　記得有一年夏天，酷暑難耐，我放學回來立刻就沖了個涼水澡，可還是滿頭大汗。我把家里所有的窗都打開，也都無濟于事。到了晚上，由于家里太熱，我輾轉難眠，是您拿著扇子坐在我床邊，一下一下為我扇風，嘴里還唱著搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”習習涼風向我吹來，伴著您的搖籃曲，我很快便入睡了，在夢里都笑出了聲。可您就遭罪了，您的手不停地扇，一滴滴汗水灑落在我身上。這一覺，我睡得很安穩，因為您為我搖了大半夜的扇子，當我醒來時，我發現您手拿著扇子睡著了，第二天早晨，您臉上出現了黑眼圈，可您卻幽默地說：“看看，媽媽像不像大熊貓？”我雖然被您逗笑了，但我心里卻酸酸的。類似的事情，還有很多……

　　媽媽，我想對您說，女兒已經長大，我懂得您的辛苦，明白您的心思。我的個頭都快有您高了，我想，長大的'不僅僅是個頭，還應該擁有一顆火熱的懂得感恩的心。在家里，我會聽您的話，讓您少為我費心；在學校，我會聽老師的話，聽從老師的安排，幫老師做一些力所能及的事情。我會好好學習，用優異的成績報答你們。

　　媽媽，我愛您！請允許我發自內心地說一聲：您辛苦了！

我想對你說征文10

　　來了，來了!

　　我分明已經聽到鏗鏘的腳步，已經聞到興奮的喘息——我的20xx已在那座屏風后面。

　　屏住呼吸，讓我趁著尚未謀面的此時，用心猜想，我的20xx，她是什么樣子。

　　我的20xx是健康的。健康得像一朵怒放的鮮花，為學生、為家人、為親朋好友奉出一縷迷人的馨香，讓所有的身邊人因為這縷馨香而心情舒暢;健康得像一株濃綠的小草，不論環境如何，都能一如既往地生長，生長，讓蓬勃的綠意把家人和學生的眼睛照亮;健康得像一棵繁茂的大樹，一邊努力汲取大地和陽光的營養，一邊為大地增添一分遮風擋雨的正能量。

　　我的20xx是高效充實的。克服拖延，謹記“立即”。做每件事都定好最終目標，然后凝心聚力朝著目標把事情做精做細。在紛繁的事件中確定“要事第一”原則，摒除忙亂無措的煩躁心理，一件一件立即處理，讓心里不斷有“完成”的安全感、踏實感，讓自我管理真正實現。

　　我的20xx是努力奔跑的。20xx，我的半百年，沒有中年的感嘆，不生停歇的心愿。青春依舊，激情滿滿。肩負家庭與事業的責任，向更高處登攀。“沒有最好，只有更好”，總結經驗、吸取教訓，讓生命在家庭實現美好，在課堂繼續綻放，在社會一直是奔跑的模樣。

　　我的20xx是浸滿書香的。金滿堂，玉滿堂，不如滿堂溢書香。不說手不釋卷，只要有空就看。不要一目十行，只要字字入心。讓漢字裝點行囊，讓文化充滿目光。

　　我的20xx是琴韻繞梁的。拋卻喧囂，卸下疲憊，輕挑琴弦，重溫《高山流水》覓知音的感人故事，感受《廣陵散》慷慨激昂的英雄氣概，賞悟《梅花三弄》中梅花潔白芳香、凌霜傲雪的高尚品性。

　　我的20xx是平和寧靜的。《大學》中說“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。《千字文》有言“性靜情逸，心動神疲”。紛繁的'社會，忙碌的工作，經歷過少年的狂躁、青年的熱烈，到了半百，我的20xx朝著既定目標，鎮靜不躁向前走，用平和的心對待一切，心無旁騖，無怨無悔。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”。得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無意。如閑云野鶴，淡如秋水，靜如秋山。把一切贊美與寵愛都隔離在淡淡的心境之外，閑閑的、遠遠的，讓“靜”永駐心間。

　　來吧，我的20xx!

我想對你說征文11

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”每當我聽到這首歌時，心里十分激動。是啊！天底下，有哪種愛會超過父母對孩子的愛呢？

　　小時候的我體弱多病，上小班時得了肺炎。整天躺在充滿刺鼻的藥水味兒的病房里，不是咳嗽就是打噴嚏。在我得病的幾天里，你一直寸步不離地守著我，沒有一個晚上睡過好覺。當我康復后從醫院出來時，你已經消瘦了許多。

　　現在，我長大了，你又開始關心我的學習，并且下了一條禁令：上學時沒做完作業不準看電視。埋頭苦學了4個月，終于，期末考試過去了。我一回到家，就迫不及待地打開塵封已久的電視機，津津有味地看了起來。

　　你下班到了家，門還沒進，就直嚷嚷：“小語，開始做作業了嗎？”我還沒來得及回答，你進屋看到正翹著二郎腿看電視的我，臉色拉了下來，沒好氣的說：“你作業做完了？”我陪著笑臉：“今天，沒作業，你就不能讓我放松一下嗎？”你看著我，欲言又止，搖搖頭，□的家務活兒去了。

　　快吃晚飯了，你像平常叮囑我：“吃完飯在做作業。”我小心翼翼地說：“媽媽，我不是說了今天沒有作業的呢，你又忘了！”我知道你愛面子，也就沒說什么。

　　洗完澡了，你忙了一大圈回來，看著眼睛正目不轉睛的盯著屏幕的我，便問：“作業做完了嗎？”這一次，我沒有再反駁，望著你忙碌而又疲憊的.身影，心里一陣酸痛。你把督促我做作業，當成了她的“第二職業”，哪怕是再忙再累，也不會忘記提醒我，作業是否完成了。

　　親愛的媽媽，我想對你說。你可知道，現在的你比以往不知瘦了多少。你為家庭辛苦，為我操勞，你那一句句關心的話語讓我感到溫暖，更溫暖了我的心。

　　親愛的媽媽，我想對你說。看著你單薄的身影消失在走廊的盡頭，我感覺到你的含辛茹苦，此時此刻我是多么感謝您——我的媽媽。

我想對你說征文12

　　她，是一盞不滅的明燈，永久的照亮在我生命的黑暗區域；她是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；她是一朵永遠艷麗的鮮花，永久的開放在我生命的花園。她，就是母親。

　　我從小身體就差，一有什么流行病肯定少不了我，是個不折不扣的“病秧子”。小學的時候，課程不是很緊張，所以經常請假，是您放棄您本不寬裕的休息時間，為我看病，拿藥，做飯——————，但您從無怨言，總是裝作無所謂的說：“就當是鍛煉身體了。”可是，您的面容出賣了您的疲憊，幾年來的操勞壓彎了您本不寬闊的臂膀。歲月蝕白了您的.烏發，不懂事的我在您額上刻下了深深淺淺的皺紋——————這一切，讓您有了不符合您年齡的蒼老。這些年，您一直為我，為這個家操勞。我想對您說：“媽，感謝您。”

　　一次爬山，當我意志不堅定要下山時，是您給我鼓勵，讓我堅持爬到山的頂峰，一覽眾山小。

　　一次文藝演出，當我因害怕而不敢上場時，是您給我壯膽讓我不要害怕，勇敢面對觀眾。

　　每次考試后，是您與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。

　　您讓我在憂傷時能夠重拾信心與信念；您讓我在人生路上奮起前進；您讓我慢慢長大，現在的我不再是那個不懂事的少年了，我不會讓我的成長伴著您的衰老，我不會再讓您為我操勞，我不會在學習時間中再去浪費時間去追求一些無聊的瑣事了，我不會再將我的精力放給虛無縹緲的幻想，我一定不會辜負您對我的期望。今天，老師給我這個機會讓我能和您說說我一直以來就想對您說的那句話：

　　媽，我愛您，您對我的關愛，我一生難忘。

我想對你說征文13

　　媽媽，從小到大，您都像山巒的石階，默默無聞地承受著我們攀登的腳步，所以，我很愛您。可是，隨著我們的長大，我們家的經濟越來越好，您漸漸變了。您整天沉迷于打扮，您說我的衣服、鞋子多，可是您知道嗎？其實您的衣服、鞋子最多。您說我一年要換掉很多鞋子，但我都是穿壞了再換，而您呢？一買就是幾雙，還沒穿壞又去買。我真希望您儉樸一點。

　　媽媽，您還記得嗎？弟弟想要出去，您總是不肯，可他還是違背了您的`意思，偷偷溜了出去，您知道這是為什么嗎？因為您整天不理他，也不知道他在外面打電子游戲，只知道他不聽您的話，您就打他，每次都打得他痛哭流涕。媽媽，我希望您能以身作則，做個好媽媽。

　　媽媽，自從我上了六年級，我一有時間就去書店看書。每次回來，您總是問東問西，好象懷疑我不是去看書，是去玩似的。您還叫我不要看課外書，說什么會影響成績。媽媽，其實看課外書并不會影響學習成績，還有很多好處呢，首先，能使我更廣泛地了解社會，了解人生；其次，能使我獲得課堂上學不到的知識；最后能積累豐富的詞匯，提高表達那能力。

　　媽媽，我真希望您能變回以前那樣，關心我們，愛護我們。

我想對你說征文14

親愛的老師：

　　老師，我有太多太多的話想要對您說，千言萬語匯成三個字——我愛您。

　　也許這幾個字說起很輕，但它的分量卻很重，很多次話到嘴邊又咽了回去，只是流下了感動的淚水，無私奉獻的愛，點點滴滴，牢記心頭。

　　一本教案，一尺教鞭，一片深情。清白為人，此生何求多富貴。兩支粉筆，兩千弟子，兩袖清風。耕耘桃李，平生已是不貧窮。

　　當我聽到您因得病住院了，我非常傷心。我們一班同學到醫院探望，看到您還是戴著古老式的眼鏡在閱讀書籍，我會偷偷落淚，因為，這說明您太為我們操心了。看到您的一根變白的頭發時，我會偷偷落淚，因為我父母也是由一根根黑發變白發，俗語說：一日為師，終身為父為母。

　　老師您就像一支粉筆，清清白白卻到最后寫完了人生，但鑄成了千百子弟的美夢。

　　老師您就像一支蠟燭，點燃了我們，引導我們走向光明的`道路。

　　老師您辛苦了，每當我們班的調皮鬼氣您時，您卻心平氣和給他講道理，這時，我想對您說：“老師您辛苦了。”為了我們的學習您奔波勞碌。為了引導我們的人生指南您把嗓子都說沙啞了。但我卻不當一回事，現在我知道了，老師，我愛您。

　　我愛您那種無私的精神。

　　我愛您那敬業的精神。

　　也許那顆作為節日禮物并刻著“您辛苦了”字樣的魔豆已經腐爛，也許教師節時我送給您那束康乃馨已經枯萎，但您在我心中播種的愛種子正在生根發芽。

　　老師您是多么偉大的啊！

　　您桃李滿天下，我們每個人的知識都是從您那里得到，因此您灌溉了我們，使我們能認識世界更多一點，認識宇宙多一點。如果沒有您，我們還是文盲吧！因此，老師，謝謝您！

　　老師我對您說的話，千言萬語說不盡，就說到這里！

　　祝：身體健康！工作順利！

　　您的學生：馮建滿

　　20xx年5月30日

　　教師感言：

　　雖然“想”對老師說的話有些“老套”，但畢竟是學生的心里話，就像我們提倡的對父母“感恩”也無非是幾千年來的傳統道德中的“孝”一樣。學生能知道做父母做教師的不易，那么，他對自己也不會太過“自愛”，以致不求進取。

我想對你說征文15

敬愛的謝老師：

　　時光荏苒，轉瞬之間，就與您共渡了半個學期的歡快的時光！

　　老師，您可曾記得與您第一次的見面？您一副嚴肅無比的臉孔正視著我們，頓時，讓我們毛骨悚然！心里頭打量著：這回糟糕了，這班主任“非同凡響”，稍有差錯，便會“大難臨頭！”果然在我意料之中，首次見面，老師您便娓娓道來地給我們講紀律，嚴格地紀律像個枷鎖，讓我們感到有沉重的壓力。

　　正因為有壓力，才有動力，才能維護好一個班級體。一直以來，我們班的紀律都很安分”，這就要感謝老師您呢！

　　老師，您可曾記得我們一起歡度的籃球周？籃球，這項激烈的運動，對于男少女多的政治班是一項不公平的運動。但您并沒有放棄，沒有氣餒，堅信我班一定會取得成功的！您不斷得鼓勵運動員：我們要勇敢地去參戰，即使失敗了，但我們贏得了過程，贏得了寶貴的經驗！您那一聲又一聲的鼓勵，讓運動員們都充滿精力，充滿信心；讓我們啦啦隊的助威聲喊得更加起勁；讓我們大家更加地團結在一起！

　　所以說，高一（7）班的`團結、互助精神離不開您，感謝您，老師！

　　老師，您可曾記得我們曾一起面對面的談過話？對與我，一個在班級中平凡的、成績并不突出的、“默默無聞”的一位學生。您都能與我一起談心，一起述說自己內心地喜悅！我是那么的感動，那么的興奮；自從那一次的談話，我便暗暗地想：其實，老師并不嚴格，而是很友好、善良。所以我要奮發地學習，要積極的維護好班級體，要在班級里脫穎而出，不再做“默默無聞”的學生！

　　老師，感謝您！在這半個學期的美好時光里，您的循循善誘、諄諄教導，銘記在我的心中。

　　老師，是您給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣；是您給了我發奮圖強的動力。

　　老師，是您開啟了我的智慧之門；是您打開了我的幸福之門；是您引導我走向生活之門。

　　老師，是您創造了團結一致的高一（7）班，是您帶領著我們高一（7）班走向學習的航班，走想人生的大道！

　　謝老師，感謝您。感謝您教會了我們豐富的知識；感謝您教會了我們許多人生道理；感謝您教會了我們要懂得感恩；感謝您教會了我們要珍惜光陰；感謝您教會了我們……

　　希望，我們能與謝老師您一起共度三年的高中時光，一起去沖刺高考，一起去追求美好的前程！

　　祝：工作順利！身體健康！笑口常開！

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