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成長的天空作文（通用17篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L的天空作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的天空作文 1
一個不罕用語言來陳述俏麗故事的我，老是在廢墟中尋找折翼的天使，雖說不上是多憂擅感，卻總會替那世間摯美——母愛、童真、天然，潸然淚下。
一個是墜降世間的地使的她在性命旅途中覓找漂亮的化身，用這如言云淌水般的文字凝成《繁星春水》演繹了世間摯美——母愛、童實、天然。
母愛——春水
“母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒藏到它的巢里；口中的風雨去了，我只避到你的懷面�！�
凌晨沒門時從母親手中接功那把雨傘，總覺得那傘把還殘留母親的暖度；半夜抬教歸野，從母親手中交過那碗熱騰騰的湯，總感到那暖氣還沉沒在爾身邊；晚上溫習作業，從母親手中接過那幽香四溢的'牛奶，總認為清甜還回味在舌尖。讀《繁星春水》，告知本人有空多低頭望瞅母疏那關心的點容，讀讀母親那慈祥的眼神，提示大家，要像花兒感激春景春色一樣居心往感悟母愛的點點滴滴。
童真——花朵
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回想時露淚的微笑。”
“拉鉤上吊，一百年，不許變�！笨粗议T心樹蔭下的一對父孩，夢憶訖清純童年，共時我們一點點的成熟起來。步進多姿多彩的花季，旱季。猛然回想，才發明最令己魂牽夢繞的竟仍是那至雜至樸的童年。當初的我們，多了分糖果的無邪，卻多了虛恥的此此夸耀，少了粘著爸爸媽媽的成熟，卻多了那所謂的“代溝”。讀《繁星春水》，學會愛護童真，在心中永存生命最真最美的記憶。
做作——溪水
“夏之夜，涼風伏了！襟上蘭花氣味，繞到夢魂深處�！�
凌晨，小溪多美啊！溪水映著殘暴的余暉像浮動的彩色緞帶，我愛好在溪邊讀書，清新潮濕的空氣潤澤津潤著我的喉嚨，淙淙源水隨同著我的瑯瑯讀書聲。讀《繁星春水》，學會忙里偷閑，捕獲生涯中片刻的安閑，抹去了心頭成長的懊惱，讓我不再為將來尋思，在無邊無垠的從然中吸呼著清爽的空氣。興許我還將持續走下去，而我比之前多了一份自然的面對。
感謝你，《繁星·春水》，是你不經意的從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我意識了炭心，走入了母愛、童真、自然的世界，讓我數著那天上的繁星點點，觀賞那綠如藍的一江春水。我好像看睹，那位裙裾飄飄的愛心天使，學會著我，引領著我，讓我微啼著去愛母親，愛自然，愛生活！
成長的天空作文 2
大概是我剛進小學的那一天吧，記得我當時昂著小小的腦袋，看著高大的教學樓的最頂層，那是六年級的教室，呆呆地忘記了要往哪里走。
那時候不知道，原來那種感覺就叫：“遙不可及。”
老師最常說的一句話：“你們多學習學習六年級的大哥哥大姐姐們，看看人家，多聽話！”于是，懷著對“六年級”這個神奇字眼的'尊重，我立刻安靜下來。
同一棟樓里有一個口吃的小男孩，名字太難念，我怎么都記不住，平時都喊他“阿旅”。
阿旅的腦袋也不是很好。當時就只有我一個人愿意和他玩，于是，他就高興得和什么似的，手舞足蹈，含糊不清地喊我的小名：“咬……哼……”“我叫小箏啦！小箏！”然后他就笑。
我們本是一樣的年歲，可等我已經三年級時，他才二年級，他媽媽讓他留了一級。
我從未見過阿旅的爸爸。
等我升到了曾經萬分向往的六年級時，他是四年級。
瘦高的身影那么顯眼，臉上依舊是單純天真的笑容，仿佛從來不曾改變過，我們依舊是一起玩泥巴的伙伴。
我曾經想過無數次，從頂樓看到的風景是否和小時候有所不同？對阿旅來說，都是一樣的吧。
阿旅曾和我說過，他看到過一個詩人，變成一只好漂亮的蝴蝶，從窗口飛走了。他說，他一定是忘記了回家的路。
那個時候，我已經小學畢業，阿旅將要搬家了。我對著他的臉，突然就哭了起來……
阿旅不知所措地嘟囔著：“西哼……不哭……”他很擔心地看著我，我強作微笑：“嗯，我不哭，阿旅也要開心�！�
阿旅說，他要搬到一座白色的房子里去，好大好漂亮，一年四季都是陽光。
阿旅，你不會忘記了回家的路吧！對嗎？
我已經長大了，他還是那個小小孩，“成長”對他來說，是一片無法彌補的空白，本該拉著他的手帶他走過的人已經不在了。那是我怎么努力也替代不了的人。
也許這樣不太好，但我還是希望：別讓阿旅長大。這個世界有很多冰冷，他會受傷。我寧愿他永遠住在那所漂亮的白色大房子里。
一年四季，全是陽光。
成長的天空作文 3
在每個人的成長歷程中有快樂，有煩惱，有傷心……而這些心情就像是天空中變化多端的天氣�？鞓窌r就像晴天，總有一縷陽光照在你身上，讓你感覺暖洋洋的；煩惱時就像陰天，天空與你的心情一樣陰沉沉的；而當你傷心時就像雨天，你就像天空一樣，滴滴答答地下起了小雨。
你有沒有變天的時候呢？我就有好幾次，而讓我印象最深的則是上個月第一單元數學測驗的時候了。
上課了，老師降臨。天氣多云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了。管老師抱著一大疊試卷向我們走來。我望了望四周，有的同學正臨時抱佛腳，有的`則胸有成竹，還有的在交頭接耳。一張張試卷往下傳，等我發到了，就開始做題目。
考試中。天氣依舊多云。
我非常順利地做完了題目，并仔細地檢查了一遍。我檢查完后，就將試卷傳了上去。
發下試卷，公布成績。天氣多云轉大雨。
第二天，下課期間，課代表抱著一大疊已經批完的試卷向教室走來。坐在第一排的同學把試卷發下來。眼看著旁邊的幾個同學都拿到試卷，取得了優異的成績。而坐在一旁的我，還沒有拿到試卷，只能干著急。
終于發到了，我迫不及待地想知道自己的成績，我就打開第一面。而出現在我眼前的則是91這個紅色的分數。
回家，媽媽知道了成績。天氣大雨轉陰。
拿到試卷的我，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心想：我該不該告訴媽媽呢？如果告訴了媽媽，她又會怎樣批評我呢？一想到這些，我就不敢繼續往下想了。
回到家，我把事情如實地告訴了媽媽。令我沒有想到的是媽媽不但沒有責備我，反而還安慰我，說：“女兒，這次考得不好沒關系，下次再努力一把。”聽了媽媽的話，我又重拾了信心。我把試卷給了媽媽，媽媽看了一遍，說：“你瞧，這些都是粗心才扣的。你一定要改正這個毛病。”我說：“原來都是粗心惹的禍啊。我一定會改正這個毛病的。”
最后，我祝大家在成長的天空中，永遠是晴天，每天都充滿歡聲笑語。
成長的天空作文 4
“博覽群書”是我最大的愛好。在圖書館的角落中，您經常會看到一位在那兒捧著書津津有味地看著，她一會兒滿面笑容，一會兒緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深地思考。她就是我，圖書館的小常客。
我剛剛懂事時，就常常看見姐姐翻閱著一本本厚厚的書，看得入迷。我很好奇:里面是些什么好吃的東西，還是些有趣的玩具?可翻開一看，使我大失所望，哪有什么好吃的、好玩的，全是一行行挨得緊緊的、排得齊齊的小黑字。可是姐姐卻告訴我，她給我講的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等故事，全都是這些小黑字告訴她的呢!從那時起，我在幼小的'心靈里，就開始對書感興趣了。
光陰似箭，我上學了，并且每天都和書見面。漸漸的，書中一個個陌生的小朋友在我的腦子里扎下了根。我從此交上了一位新朋友—書。
書闖進了我的生活以后，就再也沒有離開過我。我成了一個讀書迷。無論是課間十分鐘，還是中午放學回家，我都會抓緊每一分一秒看書。每逢星期天，我還要奔走于各圖書館之中。
一天中午，我正在家里捧著剛借來的《小百科知識問答》專心致志地看著。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答道:“知道了。”說完就又看了起來。很快地我又進入了書中的情節，把吃飯的事忘得一干二凈。不知過了多久，媽媽氣沖沖地走到我身邊，把書奪了過去，嚴肅地說:“叫你幾遍了，怎么還不去吃飯?”我聽了,呆呆地望著媽媽,不解其意地問:“我怎么沒聽見呀?”媽媽聽了又好氣又好笑。
多少次，我與書中主人公一同歡樂，一同悲傷。我曾被無數優秀人物所感動;為賣火柴的小姑娘而淌下同情的淚花;為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。它使我從幼稚到成熟，把我帶到了一個廣闊無垠的天地。
成長的天空作文 5
日轉星移，云舒云卷，花開花落。不知不覺，我已經度過了十二個年頭。望著鏡子里的我：成熟、穩重，已褪去了當初的稚氣，看到這樣的自己，我不禁輕輕一笑：“是那件事改變了我呀。”
那天，我靜靜地伏在窗口，小手撐著往下耷拉的腦袋，老師在臺上眉飛色舞地講著，而我卻一個字也沒聽進去。只是想著剛剛發生的事：
劉老師威嚴地走進教室，與往常一樣的動作，唯一不同的就是她的臉含著淡淡的笑容。我馬上坐了起來，把腰挺的直直的，手和腳也規規矩矩地放在所屬的圍子上。這是我第一次這么全神貫注地，因為我知道劉老師將下來要說什么。劉老師掃視了同學們，嘴唇微微動了動：“我已經選好了這次會演的主持人�！蔽业腵全身緊繃了起來�！笆屈S！”“怎么回事，不是我嗎？！”我驚詫了。臉上盡是不相信的神情，原本直直的腰此刻也松了下來，雙手不停地打著桌子。劉老師走了出去，我一陣風似的沖到了劉老師的面前�！皠⒗蠋煟趺床皇俏遥�！”我激動的問。這時一陣風吹了過來，劉老師用手理了理頭發，輕描淡寫地說：“你沒有黃的爽氣。”說完，便走了，不帶一點痕跡的，只留下我，在一旁的心傷。“不是的，不是的！”我雙手晃動著，“她說過是我的！”
窗前，蔚藍的天空，胖胖的云，一切看似美好，快樂，惟獨我在“長嘯”……
放學了，背著沉重的書包，托著千斤中的步伐，一個人走在小徑上。風殘忍撞擊著我的臉龐，殘酷的陽光也刺著我的眼，我走到小石凳上，坐了下來。陽光透過樹葉間的空隙零零碎碎地灑在了我嬌小的身軀上，縱使陽光多么溫暖，可卻依然暖不了我那一凍徹的心。“是我不如她嗎？”我疑惑地問道，臉上也隨這我的波動流下了淚花�！笆前�，成績她確實比我好，體育也比我強，難道這些就是她贏我的資本嗎？不，我一定要超過她，一定要！“我斗志昂揚地說。
于是，從這天開始，我努力著�，F在我已經超過了黃。
還是一樣的陽光，可今天我卻感受到了前所未有我溫暖�？粗浀拇髽洹⑿∈�，還有那天我在這兒說過的話，我不禁感嘆到：“我成長了呀！”
成長的天空作文 6
十二歲，是蓓蕾初放的季節，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風采；十二歲，欣欣向榮卻又不失素雅的季節，我們在徘徊的迷茫中微笑這走向堅強；十二歲，是夢幻的彩虹季節，我們從瞳孔中折射出制熱的希望光芒，每一天都是那樣生機勃勃……
憶童年……
孩提時代，總是拉著哥哥姐姐的手要糖吃，總是對阿姨房里形形色色的化妝品充滿了好奇，總是會仰起純真無邪的容顏傻傻地笑。
孩提時代，喜歡站在高高的花壇邊上昂起頭，輕輕地吹著肥皂泡泡。無暇的泡泡載著我們的歡聲笑語慢慢染上了色彩，紅的、藍的、綠的，五彩繽紛，慢慢地與小伙伴吹出的泡泡匯在了一起，仿若全世界都充滿了泡泡。
孩提時代，喜歡帶著伙伴們爬上高高的桂花樹，尋找著我們口中的'雙面葉。陽光透過樹葉間的縫隙，懶懶的撒在一張張可愛的笑臉上，灑在我們輕握的雙面葉上。
孩提時代，喜歡握著手電筒在晚上的校園里玩捉迷藏。旗臺后、桂樹前、柴房里、花臺前……無不是我們的藏身之處。月光瀉下，寬大的校園里洋溢著我們銀鈴搬的笑聲。
孩提時代，叮鈴鈴的下課鈴聲在我們耳里是分外悅耳，一群嘰嘰喳喳的小鳥爭先恐后的沖出教室。女生們腳邊紛飛的毽子，男生們毫無章法的球賽構成了一幅幅和諧的彩圖。
孩提時代，眼中的天空只有藍藍的天與白白的云。
歲月流逝，曾幾何時跨入了青春的花季，輕輕地踏入初中的校門，仿佛一瞬間長大。自從吹滅了人生的第十二根蠟燭，方曾知曉，原來一直有一片天空守護著自己。
源于成長，漸漸步入了夢幻與思索的世界，學會了自主的叛逆，懂得了洞悉世界，揣測人心，便開始維護專屬自己的哪一片天空。
少年悲喜，在懵懂中遺憾、自卑。憤怒，在風雨中追求、付出、實現，更在自己的一方天地中成長，靜靜的接受著天空的陶冶與啟迪。眼中的一切不再單純真實，充斥著好與壞，善與惡的世界讓我懷疑。讓我明白，原來天空也有灰暗的時候。
回歸母校，夕陽輝映著我的身影，金輝灑在我的心扉，一切仿佛都有了意義。抬頭仰望，依舊是藍藍的天，白白的云，心中卻多了一層惆悵與迷茫。
成長的天空作文 7
隨著年齡的增長，思想的成熟，漸漸地，我也有了自己的煩惱，那就是：由于升學的壓力太大，導致我們自己可以支配的時間太少，生活能力太差。
一次，媽媽去上奧賽馬課，我自己在家，到了中午，我的肚子“咕咕”直叫，原來我的肚子抗議了，我想：“自己都這么大了，也應該試著自己做飯了�！蔽襾淼綇N房，找來一個盆子，舀一些米倒進去，用水把米洗干凈，我一共淘了三、四遍……。于是，我插上電源，進屋看書去了。過了半個多小時，我去看了一下，熟了，我就興不已。我盛了一碗，自己嘗了一口，咦？怎么沒有平時吃的香呢？這時，媽媽回來了，她吃了一口能上能下上吐掉了，她問我：“你怎么做的？”我把過程說了一遍，以媽哭笑不得地說：“做飯的水不能用淘米水�！边@個故事雖然像個笑話，但是卻反映了我們這一代人生存能力差，缺少生活本領，一個個只知道學習，學習，再學習，成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。
我曾盾過一篇報道，說一個孩子考上了北京大學，成績優異、知識淵博，竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟著他，但終究因為三個人都在北京，生存困難，不得不回到家門口上普通的大學。這是個極其特殊的特別，是父母親的大包大攬，讓孩子衣來伸手，飯來張口，毀了一個人才的.成才之路。他可以說是一個好學生、好學者，但不量個完整的人，真正的人懂得去如何生存。
在中日兩國聯合舉辦的夏令營活動中，中國孩子一路叫苦，不能堅持，但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什么？說明中國孩子的天空不屬于孩子的，而是父母的！
給予我們一片藍天吧，我們能飛得更高；給予我們一片藍天吧，我們能成長得更健康；給予我們一片藍天吧，我們能活得更出色�！皯T子如殺子”，為了我們不再煩惱，父母們，賜給我們一片屬于自己的蔚藍的成長天空吧！
成長的天空作文 8
童年的時光里，我們大多數時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。
我的校園座落在威海經區，校園的名字叫威海經區實驗小學，我每天在這個校園里學習學習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的`老師和很多在我遇到困難幫助我的同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的南面，在學習之余，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂與輕松。
學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多游戲，在學校里身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學校可真像我們的媽媽，所以我要為了這位媽媽好好學習。
學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。
我愛我們的學校，是它培養我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環境，讓我更完整的表現自己和學習知識。
成長的天空作文 9
仰望天空，目光正好碰上一兩只回巢的鳥，小鳥在橘黃的天空中自由飛翔。我目送著它們，直到消失在空中。
坐在椅子上，沉思著：在我的天空，我能否自由飛翔。我幻想著，在空中自由似乎有所限制，在飛向我天空的邊界時，總有隱秘的屏障，阻擋著我，使我無法拼搏，無法追求。
班上，班長被撤了，只剩下地理課代表。每周要檢查地理作業，在課上還要記錄。日復一日，這看似簡單的工作，在我眼中繁瑣的很，之前曾向舊同學吹噓，檢查作業時不認真，甚至還提出不干這活了。我將這種敷衍當做炫耀的.資本，老師告訴我說小事情如果都不能認真地做好，那么還能有什么大的成就呢？
是啊，小事情都沒有認真對待，這不正是我最大的缺點嗎？
一瞬間，思緒萬千。這屏障，不就是我的狂，自大，不認真，半途而廢嗎？我像小鳥一樣，只在自己的點點優點中飛翔，周圍卻是大網。想要拼搏，就要沖破這缺點織成的大網。
對！要拼搏，要進取，要把這缺點全部解決，別讓他成為我成長天空上的屏障，我要努力飛翔，成為日行萬里的雄鷹。
成長的天空作文 10
在我們成長的天空中，有七色的陽光閃耀，有快樂的鳥兒翻飛；有時也有一抹烏云飄過，偶爾也有一陣急雨傾瀉……
現在，就讓我以主任的身份，帶你們遨游我的世界吧！
在我很小很小的時候，就立下一個誓言——要成為一個三好學生。但現在的我，就讓我覺得這個誓言離我越來越遠了，使我再也看不到它們的身影�，F在的我屬于偏科情況，我語文還不錯，但數學和英語呢？可以說是一塌糊涂。
什么，你說我是不是很膽小，上課很少舉手，不會的不敢問老師�！笆前。男∥揖褪莻�膽小的孩子，但我很想改掉這些缺點，但這些缺點好像影子一樣一點也不想離開我�！薄�
而且現在的我，因為手上有兩道很難看的疤，經常被同學嘲笑、開玩笑。這個銀影就像魔鬼一樣緊緊地跟隨著我，怎么甩也甩不掉，這些使我感到自卑。
“沒關系，外表美只是一時的，可你的心靈是美的，不也是值得欣慰的。”他們異口同聲地說、同時用著信任的眼神望著我�！皩�，我是最棒的，讓我為自己美好的未來而奮斗吧！go！”此時的'我像是一位充滿力量的戰士，無論有什么困難我也不會退縮。
好了，這次的旅程，就到這里了，把歡樂保留，讓煩惱釋放吧！讓我們把心中的煩惱盡情地流暢在你的筆端吧！
成長的天空作文 11
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行�？吹四切┨摕o飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的，強大得可以一個人流淚，可是據說，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候，才看清身邊某某人的.面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活著，原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的時候，一個人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人？
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然后好像很溫馨地在一起過，然后分離，然后道別…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…
成長的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間，每一顆掉下的滾燙的淚珠，每一次抖動雙肩的抽泣。
成長的天空作文 12
隨著時間的流逝，我的成長海洋里已經不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時侯，我是個娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的`，可能看到照相機有點兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭�！皠e哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時的照片。電視上正播放我兒時最喜歡的動畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發上興奮得手舞足蹈�！靶⌒模蓜e掉下來。”（兩歲，多才多藝的我）
瞧，這是我三歲的照片�，F在我已經是個小大人了�？矗艺弥娫挋C不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經被拔掉了。（三歲，天真的我）
瞧，這個是我七歲時的照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美！（七歲，愛美的我）
這些照片書寫著我的成長歷程。在我的成長旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠伴我成長。
不知不覺中，我已經度過了我的幼年、童年。現在，我已經是一名少年了，我在成長歷程中向前跨了一步，我要在成長的天空展開雙翅自由飛翔。
成長的天空作文 13
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的'，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現在回憶起來，是多么令人懷念�。�
現在已經是初二了，已經離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發現，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
成長的天空作文 14
在這世上，唯有愛是最為珍貴的，而在愛這個大范疇內，我最留戀的便是那柔情似水的母愛了。
母愛是一種最自然，最寬容，最使人安心的愛。
記得有一次，我吵著嚷著要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋，媽媽拗不過我，只好答應了。結果在媽媽切西紅柿時，不小心用刀把手上的皮擦破了，傷口處頓時冒出了一粒小血珠。站在一旁的我，忙起來一疊紙巾，媽媽笑著接過我的`紙巾，擦了擦手，便對我說：“這是切西紅柿時一不小心濺上的，你以后用刀要注意安全哦。”當時年幼的我對媽媽的這個謊言并沒有在意，只是在那一次經歷中，我學會了小心謹慎。
還有一次，那是在冬天，我去朋友家玩，直到六，七點鐘才離開她家。剛好我走出她家幾米遠，天就下起了鵝毛大雪，在漫天的大雪，刺骨的寒風中，我一不深一不淺地往回家走。突然，我看到前面有一個熟悉的身影，那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服里，不時地踮起腳尖向這邊張望，那不是媽媽嗎？我飛奔過去，鉆進媽媽懷中，感受著來自媽媽的溫暖。蕭條的大街上，只有我們兩個人在行走，媽媽攬著我的肩膀，喋喋不休地說什么“女孩子不能單獨走夜路，要注意安全”，盡管媽媽是在訓斥我，但語氣里卻是一股腦兒的關心。在昏黃的路燈下，媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑發中的銀絲格外顯眼，但是我知道，那是媽媽多年來對我們傾注的心血與她流逝的美好青春啊！想到這兒，眼淚便不自覺地涌出了眼眶。從此我更加努力的學習，只為回報媽媽對我付出的心血。
從出生到成長為青少年，我一直都在成長著，但是在這成長過程中，要數媽媽最愛我了，所以，我一直都在母愛的天空下茁壯成長，謝謝你，媽媽！
成長的天空作文 15
隨著時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發生了什么變化呢？
一、晴
那天，我的心情格外好，因為爸爸宣布今天要去看演唱會了。我知道后，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
二、雨
在學校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
三、陰
放學一回到家，就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進我的房間，我發現我最心愛的那串風鈴被弄破了，上面的.那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風鈴弄壞了��？我討厭他！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風鈴挺好看的就拿下來看，一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！
成長的天空中，有晴，有雨，當然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
成長的天空作文 16
一次經歷、一次磨難、一次訓練、一次嘗試……總能使我成長，也總能讓我收獲新的道理……。
在寒假期間，家中涌起一陣減肥的高潮，我呢？也想著減肥計劃，于是便哀求著爸爸：“爸爸，你就陪我一起減肥吧！”爸爸說不過我，便陪我一起拉練起來，只見爸爸迎著寒風，口中呼號：“一二一、一二一……”我有些后悔，因為當這寒風如猛虎一樣向我撲來時，那時的我整個人都有些站不穩了�？墒菬o奈，自己挖的坑，自己要填呀。我搖了搖頭，便跟在爸爸身后，“哈哈！”一陣陣的熱氣從口中呼出又被空氣分解了。第一圈后，我被我自己的'堅持征服了，時間慢慢的推移，當我跑到兩圈半時，氣息漸漸急促起來，角度從一開始的有條不紊變成了雜亂無章，兩條腿就像灌了鉛一樣，不停使喚，又很沉重，眼前的道路有些模糊了，汗水也落了下來，我對爸爸說：“爸爸——能不能、能不能——歇一下！”爸爸用堅決的態度對我說：“再堅持一下，馬上就成功了。”我一聽，干脆就坐在地上，不走了，我幻想著：爸爸一定會心軟，然后和我一起回家�？晌胰f萬沒想到爸爸折返回來把我拉了起來，硬生生拉著我跑著。跑完半圈后，爸爸邊跑邊說：“當你遇到困難時，我會拉你一把，但是你也要學會獨立，這叫成長，每個人必讀的書！”我這時才恍然大悟，便咬牙努力堅持下來。
成長，是每個人的必經之路，是每個人的必修課，在那一刻時，我恍然成長了……
成長的天空作文 17
小時候成長的經歷是五彩繽紛的。我像一只小鳥飛在藍天中，你藍天上，有軟軟的白云姐姐，我和她成為了好朋友。白天我坐在上面和他聊天，晚上天的棉被為我遮風擋雨。我感覺好溫暖。他那種芬香的歌聲，使我慢慢的進入夢鄉：
我夢見我身穿漂亮的裙子，手拿魔仙棒。身旁有很多玩具，這些玩具堆滿了一屋。我盡情的玩，我和小熊說悄悄話。這時我被“轟轟”的雷聲震醒了。我迷糊糊地睜著眼睛，一看我的房子爛了，玩具沒了。頓時我醒了，結果滿頭大汗。
我心里想：爸爸媽媽在外地打工，一年回來一次。從小爺爺奶奶把我撫養成人。我雖然沒有爸爸媽媽的寵愛，但是有了爺爺奶奶愛護，我已經知足了。
忘不了生病時，爺爺奶奶時時刻刻地守護在我的身邊；忘不了爺爺奶奶舍不得吃，舍不得穿，都把漂亮的衣服買給我，把好吃的.東西留給我；忘不了他們向父母一樣教育我做人的道理。
當我上了小學，我身邊有了知心的朋友，他們在我傷心難過的時候，拍拍我的肩膀，陪我一起流淚；在我開心高興的時候，他們為我高興；在我上體育時，我一不小摔倒受傷時她們那種焦急的心情，讓我的心感覺很溫暖。
雖然我的公主夢沒有實現，但是在我生命中最重要的人，給了我幸福和快樂。在我的成長天空架起了一道絢麗的彩虹，成為最美好的記憶。
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