難忘的一次活動作文（通用51篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的難忘的一次活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的一次活動作文 1

　　前不久，我們學校舉行了一次優秀詩文誦讀比賽，老師選派王正、蘇鈺堰、柯滿城和我代表班級參賽。

　　當我們步入操場時，那里早已是人山人海，歡聲如潮。同學們也個個眉開眼笑、神采飛揚。而我們四個人深知這次比賽的重要性，心中就像十五個吊桶打水——七上八下，一股無以名狀的緊張情緒油然而生，大伙兒都生怕比砸了。

　　比賽開始了。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起，蘇鈺堰款款地走向了舞臺中央，那專注的神情、那輕柔的動作和我們賽前彩排的絲毫沒有兩樣。頓時，我們心中都升騰起一絲信心，也增添了幾分勇氣。該我上場了，“記得有多少晴朗的白天，我們和老師漫步在校園，我們談理想，談生活，也談那無限美好的明天……”我手持話筒，一邊和著音樂的節拍，小心地走好腳下的每一步，一邊用心地讀好每一個字、每一句話。就在這時，我和老師的目光不期而遇，他正朝我點頭微笑呢！頓時，我心里樂滋滋的，我想：我剛才的表現一定沒有讓老師失望。

　　誦讀完畢，我們心里的那塊石頭總算可以放一放了。可我們還是擔心我們班的分數會不會讓老師滿意。開始報分數了，我們屏息凝視，側耳傾聽。“剛才五（1）班的得分是98.2分。”一聽得分，我們都樂開了花，因為我們是之前得分最高的`班級。盡管如此，我們還是很擔心，五（4）班會不會超越我們，果然不出所料，五（4）班的聲勢比我們大，得分是98.62分，區區0.42分就讓我們與一等獎失之交臂，我們很失望，也特別感到對不起老師，讓老師的心血付諸東流。但老師好像看透了我們的心事，和藹可親地說：“今天，我們班雖然只得個二等獎，但我們的四位選手都發揮出了最好水平，凡事盡力就行，只要我們每個人心中有集體，懂得上進，勝利的桂冠便指日可待！”“謝謝老師對我們的鼓勵，我們一定會努力，不會再讓您失望！”我在心里暗暗發誓。

　　這次比賽雖然沒拿第一，但通過這次活動，我不但得到了鍛煉，而且從中悟出了一個道理：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游。爭到上游莫驕傲，還有英雄在前頭。”

　　難忘的一次活動作文 2

　　今天，我們二、四、五年級一起去順義神笛陶藝村參加陶藝課程，因為我們四年級一直在本校上學，這次集合地點是分校，所以老師讓我們7：05就在分校操場排隊。

　　我們做了一個半小時的汽車，一進陶藝室，便看見了一個個做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些作品后，讓我想親手制作陶藝品的欲望更強烈了。老師怕我們不會做，便告訴我們做陶藝的一 些方法。老師講解的很詳細，結束話音剛落，我們全班都爭先恐后地拿了陶泥。我想做一座房子，于是開始操作起來。首先我把一大塊陶泥切成了幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點的泥塊也壓成了圓 形，然后把一塊稍大一點的泥卷了起來，切除了多余的部分，再把它盡量弄得平整些，沾了沾水，沒想到水就像膠水一樣，把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后，我又把一塊較大的泥壓平，把它揉成了 三角形，沾水后變成了房頂。最后，我把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個窗戶和一個小門，還在墻上刻了一些花紋，我的作品就完成了。可是老師告訴我們不能帶回家，因為要想變成成品，這陶泥 還需要在烘烤一天才能固定。

　　午飯時間到了，我和孟思嘉、安寧、張佳、李夢媛、歐陽奕奕圍在一起，我們紛紛把帶的.好吃的拿出來分享，哇塞，樣式太豐富了。有：巧克力、薯片、果凍、糖果、牛肉干、漢堡、雞翅等等，看 得眼花撩亂的，于是我們一起開心的吃了起來。

　　吃過午飯，我們看到一臺臺從來沒見過的機器，不禁小聲討論起來。有個工作人員為我們介紹，這就是做陶藝的機器，過了一會，我們看到了前面同學的作品，做得真不錯！工作人員給我們示范了 一次，大家都睜大眼睛，聚精會神學習著。不一會，我們就自己動手操作了，我和安寧對著一起用一臺機器，我抓了一塊陶，學著工作人員的樣子，把手的姿勢放正確，然后腳踩開關，機器轉了起來。 于是我一直在努力的把手中的這塊陶泥想變成一個花瓶的樣子，但是遠沒有想象的那么簡單，花瓶的樣子有了，但實在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想盡辦法把瓶子變高一些，變漂亮一些，在我 的努力下，花瓶終于有了模樣，我使勁一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我會心的笑了。

　　通過這次難忘的實踐活動，不僅讓我學會了陶藝制作的手藝，更讓我喜歡上了陶藝，真希望在不久的將來還有機會可以再次嘗試陶藝制作。而從制作的過程中，使我懂得了無論做什么事情，都要用心 去做，并且在制作的過程中要動腦筋，要思考，手腦有效結合才能把事情做完美。

　　難忘的一次活動作文 3

　　今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。

　　我踏著一路春風，又蹦又跳的走在去學校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

　　剛進入國防園的大門，只見一座習武大樓屹立在園區內。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。

　　最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來到了相依為命的'前面，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過頭，說這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚。指導老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。

　　指導老師把安全繩發放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。 終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發現不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發現橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學們在大聲地叫著：“加油，加油！”這讓我本來沒有底的心，很快就懸了上來。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學們的歡呼聲中到達了終點。

　　過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發生了，我一不小心把一個骨牌推倒了！只聽“嘩嘩……”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次”。

　　這次的活動，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂。

　　難忘的一次活動作文 4

　　炎熱的夏天來了，在學校上課的我覺得心情無比的煩躁，正是自己的這種煩悶的心情也會傳染給他人，同學們上起課來呀都不是很有精神，正在我們在自習課郁悶的時候，班主任老師來了，大家都端正好自己，懶散的打開了書籍，不知道有沒有在認真的看，總之就是很自覺啦，班主任老師進來本以為是要批評我們不認真學習呢，沒想到老師開口第一句就是：“明天組織大家去戶外活動”聽到了這句話，大家都打起了精神，本來安靜的教教室，瞬間的就有了氣氛，很明顯這是難得的一次活動，在我們這學期開學到現在，大家都沒有過什么活動，更別說這次的戶外活動了，大家都在議論紛紛，很是期盼，其實我也是很開心，畢竟在教室里面呆久了人很郁悶，這次的活動正好放松一下，正在我們好奇這次的活動是什么活動呢，我正準備問一下班主任老師，老師就開口說：“明天上午十點鐘在操場集合”然后就走了，我很是好奇。

　　時間也是過得很快，在我們期待了一天之后，晚上也很是興奮，有的同學在晚上的時候也是睡不著覺，不知道是天氣熱原因還是想起第二天的活動，時間到了第二天大家都早早的到達了教室，然后就等到點去操場集合，我們班上人也不多的四十好幾個同學，大家都主動地站好隊在操場，我覺得這還是很難得的一次，平時大家都是亂哄哄的，我們在這次活動之前就準備了很久在，大家都很想知道這次的活動是什么，然后我們的班主任老師，還有幾個任課老師就來了，很顯然有幾個老師這次也更我們一起參與啦，我們很開心，大家都在想著這次活動是什么，然后我就開口問老師了，老師說是去爬山，有的同學很開心，有的同學覺得天氣很熱就點不想，但是大家還是出發了。

　　這次的.爬山活動也是沒有想想到呀，本來天氣就很熱呀，這次去爬山老師說到是想讓我們放松一下，也為了讓我們每天不在那么大的學習狀態待著，我們去的是附近的哦一座山，早就聽說環境很不錯，但是自己沒有去爬過在，這次的活動正好試一次機會，把我必須要珍惜，大家在爬山的過程中都在打鬧，其實比在教室里面還是有趣的，盡管開始說是很不想的，但是來到了戶外我們都比較充實，大家都玩的很開心，這次也組織了一些游戲，就是一個簡單的爬山游戲，在活動的過程中大家在爭先恐后的比輸贏，玩的是不亦樂乎，一整天下來，大家都放松了很多，這次的爬山我很開心。

　　難忘的一次活動作文 5

　　星期一早上，老師說星期四帶我們五年級的小記者去電視臺參觀、采訪，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。

　　我們在老師的帶領下來到電視臺，迎接我們的都是些“重量級”的人物：獲得“廣西十大優秀記者”稱號的黃叔叔、獲得“廣西十大優秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著我們來到了會議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時老師開始講話，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點忐忑不安的跟著袁阿姨來到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優秀播音員袁阿姨，幸運的我既是小記者，又是學校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學習，把學校的廣播辦得更加有聲有色。開始，袁阿姨用清脆流利的聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著耳朵聽著她的介紹，唯恐漏了一個字。袁阿姨詳細地介紹完畢，就讓我來示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的`給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯誤。參觀完播音室，老師又帶我們去到6樓編輯部，在那來的工作人員每人一臺電腦正在認真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過程。

　　最后，老師帶我們回到了4樓會議室。這時，周叔叔周副臺長來了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺上親切地跟我們介紹了電視臺各種欄目組和電視臺的各項工作......我們聽得津津有味。當老師說可以采訪時，大家爭先恐后地提問題。終于到我提問了，我的心怦怦地跳著，感覺自己直冒汗，但是，我知道機不可失，時不再來，我努力讓自己鎮定下來，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問題：“您在采訪時，如果被采訪人不愿意回答時，您該怎么辦？”我剛問完，在場所有的人都鼓起了掌聲，大概這個問題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認真地想了一會，回答道：“當別人不愿意被采訪時，你應該尊重他，多和他溝通，去引導他、感悟他。”

　　時間過得真快，一轉眼，我們就要離開了電視臺了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪，還讓我懂得了一個道理：要贏得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。

　　難忘的一次活動作文 6

　　別人的六一都是禮物收到手軟，大餐吃到肚撐。而這次我們201班的六一禮物和其他孩子與眾不同，我們要去和昆蟲來一場大約會。

　　一放學，我們就迫不及待地趕往集合地，在車上，我們有說有笑，興奮極了！這時，負責領隊的藍天老師開始和我們互動起來，他先跟我們科普了很多關于昆蟲的故事和小秘密，還告訴我們怎樣去捕捉昆蟲，焦急的我們未等他說完，就立馬拿出準備好的頭燈、手電開始佩戴起來，很快我們就到了東錢湖的馬山濕地。

　　下了車，我們井然有序地排著隊跟隨著藍天老師，沿著蜿蜒的石徑小路走了下去。夜晚的馬山濕地靜謐極了，潺潺的流水聲從耳邊滑過。這時，藍天老師說：“同學們，開始你們與昆蟲的約會吧！”話音剛落，我們就三五成群地結隊開始尋找。我來到一顆大樹旁，稍稍俯下身，用手電筒仔細地打量著樹干，忽然看見一只大蜘蛛正圍著一只黑暗三金龜轉來轉去，我看得二丈和尚摸不著頭腦，于是飛奔向老師，老師一邊仔細地觀察一邊說：“這是它在捕食呢！”我又問：“那跳蛛圍著它轉來轉去是在干什么呢？”老師笑著說：“蜘蛛在捕到獵物前，先要咬一口，同時把毒素送到獵物體內，它轉圈是在織網好把它圍住，讓昆蟲動彈不得，然后再吃掉。”原來是這樣啊！

　　走著走著，我看到了一個綠色的昆蟲，究竟是什么呢？我悄悄靠近一看，原來是一只螳螂，在燈光下，它身體碧綠碧綠的，甚至還有些透明，好看極了！于是，我小心翼翼地打開蓋子，接著撿來一根樹枝，然后再把它推進去，最后立馬快速地蓋上蓋子，就這樣我的'第一只小昆蟲就到手啦！滿心喜悅的我又一次拿起手電仔細地打量這這個小家伙，此刻的它正張牙舞爪地在瓶子里亂動，那前足好像鐮刀似的，上面還有許多尖尖的小刺，好像一個威武的小士兵。

　　“快！安靜下來，關掉手電。”藍天老師忽然叫著。同學立刻照做，果然一只螢火蟲隱隱約約地飛了過來，它飛過的地方好像流星滑過，瞧著它越飛越遠，我趕緊雙手合十閉上眼睛許了一個小小的心愿……

　　漸漸的，月亮白了，天黑了，喧鬧的世界安靜下來，一場月光下的狂歡舞會悄悄拉開了帷幕，樹叢里，池塘邊，許多夜行的小動物登場了，它們或唱歌，或潛行，似乎活躍在另一個星球上，它們在夜空中扮演著不同的角色，給寂靜的黑夜增添了一份神秘，讓我們一起去尋找與感受這黑夜里的自然神秘世界吧！

　　難忘的一次活動作文 7

　　“滴答！滴答！”雨水不停的滴下，我打起精神的從床上坐起，興奮的看向窗外，“唉呀！怎么下雨啊！”一顆心剎那間從云霄跌入谷底，彷彿看見死神降臨，奪走我的一切。怎么辦？我期待已久的園游會眼看著就要泡湯了。

　　雖說下著毛毛的細雨，天空灰濛濛的，但家長、老師和同學們熱情不滅，大家的用心與熱忱，不會被這種綿綿的雨滴給阻撓的。大家興高采烈、七手八腳的搬運自家的物品，大家枕戈待旦、摩拳擦掌，準備迎接人山人海、絡繹不絕的人潮。說著說著，一分一秒的過去，臉上細小的雨珠，越變越大，那是汗水和雨水交織匯聚而成。但是就在這時，原來沮喪、寧靜的校園，突然傳出震耳欲聾的叫賣聲，震破了我有點悲傷的情緒；喊叫聲此起彼落，原來園游會開鑼了！

　　學校的人潮車水馬龍，把校園擠得水洩不通。“來！來！來！兩杯奶茶只要二十元！香甜甘醇，料好實在！”我和同學們聲嘶力竭的叫賣著，好像在唱“八部合音”，默契十足。同學們跑上跑下，跑得上氣不接下氣，但還是用了九牛二虎之力的吼叫著，雖然有點力不從心，但我們還是熱血澎湃，熱情不減。尤其是我們班的“人頭地鼠”，更是讓小朋友看了之后，就下手玩得樂不可支、愛不釋手。老實說，一二三年級的力氣，可是不會輸給六年級的'喔！就好像看見“過街老鼠，人人喊打。”打得老鼠抱頭鼠竄。

　　經過了一天的喊叫，大家雖都玩得樂此不疲，但也叫破了嗓子，我的聲音彷彿像老舊沙啞的收音機，豎起耳朵也聽不清。休息時，來杯冰涼汽水，再恰當不過了。眨眼間我已經喝了兩大杯，真是“心涼脾透開”，有著難以言喻的舒爽。

　　園游會就在熱熱鬧鬧、沸沸揚揚的情況下畫下完美的句點，大家收拾攤位，高高興興的回家了。今天的園游會就這樣開心、圓滿的結束了。雖花了大把力氣但賺取了幾千元，大家都心滿意足，驕傲就寫在臉上，看看自己努力的成果是多么的快樂啊！不過，當老板還真辛苦啊！但園游會也讓我記取一個重要的教訓，不認真讀書，從事這種非我能力所及的行業，總有一天，我會病倒掛點的。所以，我還是老老實實乖乖的努力讀書吧！

　　難忘的一次活動作文 8

　　翻開記憶的相冊，許多事情歷歷在目，參觀消防中隊一直讓我難以忘懷。

　　到了消防支隊，大門左邊站著一位消防員叔叔，身著綠色軍裝，一動不動地站在那兒，十分威嚴。走進消防支隊，迎面是一排"大塊頭"消防車，奪人眼球，威風凜凜。帶領我們參觀的朱教官給我們一一介紹了這些消防車的構造和功能。消防車的種類繁多，有：云梯消防車、化學事故消防車、高噴消防車、泡沫消防車……消防用的工具也不少，捕蛇手套、千斤頂、高壓水槍、大氣墊……讓人眼花繚亂。一旦有火警，消防員叔叔會根據不同的情況開不同的消防車、帶不同的工具去救火。貌似消防員還有一樣必不可少的東西吧！沒錯，還有消防服。消防服跟消防車一樣，也是分不同場合的。為了讓大家體驗一下，還選了兩名同學試穿了消防服。我雖然沒那么幸運，但看著他們笨拙的樣子，我也能想象那身衣服有多笨重。眼前仿佛浮現出了熊熊火光中，消防員手持水槍、降服火魔的英勇場面。我對消防員的敬佩之情油然而生。

　　接著，朱教官又帶領我們來到了位于二樓的消防員宿舍。一進門，我們就被干凈整潔的房間驚呆了，異口同聲的贊嘆："哇！"每一張床都一模一樣，好像復印出來的，帽子、皮帶擺放的非常整齊，最整潔的當屬那一塊塊棱角分明的"綠豆腐"了。朱教官對我們說："你們知道嗎，這些被子都是用筷子疊出來的喲。"一聽這話，大家都一臉"不可能"的'表情，非要教官演示一次。消防員叔叔將被子平鋪在地上，把兩邊向中間對折，分成四份，然后將兩頭向中間對折，一個長方體就出現了，只見朱教官將筷子插進被子的縫隙里一挑一頂，反復幾次，一個棱角分明的綠豆腐就出爐了。這個小細節代表著部隊軍風警紀，也說明了一個道理：不經一番磨礪，哪有精細精彩？！

　　最后，我們去參觀了榮譽室，看著里面陳列的無數獎狀、獎牌、獎杯，我充分體會到了消防員的艱辛。

　　參觀結束了，但心靈的震撼沒有結束，這一次參觀，讓我受益匪淺，不僅讓我明白了消防員的艱辛，還讓我明白了做人要像軍被一樣方方正正。

　　難忘的一次活動作文 9

　　生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的真人CS活動讓我終身難忘。

　　以前，我只在電腦里玩過CS，那緊張刺激的場面令人無法自拔，對真人CS活動，我是夢寐以求，希望有朝一日能親身實踐。

　　那一個陽光明媚的星期天，是我最高興的日子，爸爸終于答應要帶我去玩真人CS了。我心里甭提有多激動了。一大早，我就催爸爸出發了。好不容易來到場地，一眼望去，到處都是用紅磚砌成的房屋和一排排錯落有致的單墻，墻上爬滿了綠油油的.爬山虎，真是活動的好地方呀！

　　“戰友”們陸陸續續到來了，我們穿上綠色迷彩服，戴上藍光感應頭盔，拿好槍，分好了組。工作人員對我們說：“沒有規矩，不成方圓。要遵守游戲規則，注意安全。真人CS只能爆頭，不像電腦里射擊哪個部位都行。槍要爆頭才有用，打自己人也會減少能量。”大家都迫不及待地準備出擊，哪有心思聽他的？

　　隨著教官的一聲“開始”，戰斗打響了。敵我雙方各自進入了自己的陣地。我們組幾個膽子小的人躲在樹后面，時不時地向敵方放冷槍；我和幾個戰友當起了先鋒隊，直接沖進了對方陣營，亂打一通。突然，我聽見后背金屬盒子里傳來“哦！”的一聲，怎么回事？我中彈了？不能呀，子彈是從后面打來的！我回頭一看，原來是我們自己人掃射的！我頓時惱羞成怒，沖過去要找他算帳。沒想到中了敵人的埋伏，連中兩槍，率先out了。由于我們隊沒人指揮，大家都各自為戰，不懂得互相配合掩護，不一會兒就被敵人打得方寸大亂，毫無還手之力。而那個“善于自相殘殺”的家伙由于沒聽游戲規則，不知道怎么換子彈，“彈盡糧絕”，被敵人圍攻，最后光榮地“掛”了，我們全軍覆沒，以失敗告終。

　　出場后，爸爸和我認真分析了失敗的原因，語重心長地告訴我：“做什么事情都要有計劃，做好準備，不要像沒頭蒼蠅一樣亂撞，凡事都要遵循規則，否則會害人害己。”這場游戲至今令我難以忘懷，因為從這場“戰爭”中，我不僅得到了快樂，還懂得了做人做事的一些道理。

　　難忘的一次活動作文 10

　　假期的一天，我和同學們去了象山花岙島研學了海鹽曬鹽文化的活動。

　　到達海鹽科普館，老師先給我們播放了一下古代海水曬鹽的視頻，并講述了制作海鹽的過程和原理。我不禁感嘆：古代時的鹽農們好聰明啊，竟然能把海水和天文結合在一起，把海水變成鹽。

　　接著，老師們帶著我們進入了海鹽場。這里有一塊塊長方形的鹽灘，連著大海在藍色的天空下，一望無際，看不到邊。我們發現每一個鹽灘上的海水在陽光照射下，飄著白白的泡沫，一路走去每個鹽灘上的白色泡沫濃度逐漸由淺到深。“這些白色泡沫是什么？”我好奇地問。“是鹽花，”老師回答說：“這些鹽灘分別由外到內一共有八個級別，這是當海水一級一級的進入鹽灘通過蒸發調鹵時出現的，等流入第八級鹽灘時，會慢慢形成鹽花結晶體。”

　　在第七級鹽灘，老師和在場的鹽農叔叔們邀請我們現場近距離體驗“收”鹽花和收鹽。大家都高興地歡呼起來。

　　他們讓我拿著一個帶有鉤子的.竹竿，上面勾著一根繩子，這個繩子的另一端固定在鹽田的一邊。在鹽農叔叔的指導下，我們輪流接力拉動這個竹竿，把浮在水面上的“泡沫”拉攏到鹽灘的指定位置，讓鹽花聚集到一起。

　　“大家去換上專用橡膠靴，下鹽灘里開始“掃”鹽，把鹽收上岸曬。”老師在一旁大聲的指揮著。我快速穿上橡膠靴，心想：這太有意思了，以前海邊踏浪，這會可以踏鹽水了。我興奮的正想用手去感受鹽花時，老師叫住了我，示意我去拿著“收鹽神器”。順著老師的手勢看過去，灘邊擺著一把把木鏟木耙。這些工具我在博物館里看到過，我用帶著黑色的“掃鹽面”和朋友們圍成一個圈，把鹽田的結晶鹽往中間推，過了一會兒鹽慢慢的堆集到了一起，就像堆雪人一樣成了一座“小鹽山”。我們把鹽堆里的鹽裝到籃子里，放到太陽下曬干。“好了，”老師興奮地說，“曬足一定的時間后，這些鹽就可以吃了！”離開時，鹽場的叔叔們還送我們了2罐已經提前曬好的海鹽作為紀念品，我好想第一時間就嘗嘗看呢。

　　通過這次海島曬鹽體驗，我收獲滿滿，知道了吃海鹽的好處，知道了鹽文化精深，知道了鹽除了吃還能做畫，這一天我過得太快樂了！

　　難忘的一次活動作文 11

　　在這六年的小學生涯里，我參加過無數次活動，有學校舉行的，有年級舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學期里一次級舉行的投籃賽。

　　那一天，老師把我們領到大操場，一個班一個班地排好，聽級長說話。大概說了幾分鐘，級長才宣布比賽開始。一聽到“比賽開始”這四個字，已經摩拳擦掌的我差點興奮到叫出聲。

　　跟著老師來到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對手是六（2）班！根據我的了解，六（2）只有2個以前是籃球隊的，而我們班加上我有3個，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來。

　　比賽開始了，六（2）班先投。每當他們投入一球，我都不屑地想：“一會看我的！”而當他們投不進，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”

　　幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過他們1球，就能贏了。但是，事實卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏啊？

　　人數越來越少，但卻只得4球。隨著人數的減少，我的'心越來越不安。終于到我了，我拿起球，原來不是十分重的球拿在我手里，我卻覺得有千斤重。如果這一球進了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒了！我一咬牙，把球投了出去！

　　球……擦過籃匡，垂直掉了下來。我……沒投進。六（2）那里傳來一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進人群里坐了下來。我難過了，我身為籃球隊的一員，卻連一球也投不進！

　　我開始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒有用心去比賽。看著同學們臉上的難過表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫書中，一位醫手對助手說的一句話：“記住，小手術都是別人的，凡是自己的手術都是大手術。”

　　是的，任何事情，即使是很細小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會忘記這么重要的一點呢？如果剛開始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會投進那一球。

　　因為那一場比賽，讓我懂得一個道理：做任何事，不僅需要團結，還得個人重視，如果自己也不重視比賽，只有團結，結果一樣是輸！

　　這是我永遠也忘不了的團體活動，它讓我做任何事都不會松懈，它永遠提醒著我。

　　難忘的一次活動作文 12

　　星期三高三全體同學及任課老師前往奉化原動力基地進行拓展活動。目的是為了緩解學習壓力，挑戰自我，以更好的心態面對各種考試。

　　但天公不作美，天空陰沉，還下著雨，為我們的出行及活動提供了障礙。當地的訓練老師很貼心，為我們準備了一次性的雨衣，能夠保護我們的書包不被淋濕。

　　活動開始前各班設計了代表班級的班旗。“張紅的.小公舉們”配上粉嫩的旗子，引人注目。各班班長上前抽取第一個項目。聽到“斷橋”后，我們吐槽著“斷橋殘雪”，卻不想集合前面的建筑就是我們要跨越的障礙。開始前老師說我們很幸運，第一個就是積分最高的項目。但一米一和一米三的跨度讓我們感到恐慌。前幾個同學都克服了自己的恐懼，紛紛完成了挑戰。我不恐高，腿也沒有受過傷，應該去嘗試一下。妹子們幫我穿好了裝備，很感謝她們。然后就邁著奇怪的步子上了臺階。老師裝好繩索之后告訴我不要緊張我笑著說好的就走上了不歸路。h這距離看起來還是有點遠的，感覺兩條腿不聽使喚，不知道哪條腿該先邁出去。身體先做出了反應，左腳已經踩在了對面的板上，然后就好像掛在了上面。心慌了一下，右腿一蹬就過去了。聽著老師的指導又成功跨了回來。老師還鼓勵我說很簡單的吧。事實上，的確是簡單的，只是心理障礙不容易跨過。

　　接下來是求生，簡單說就是爬墻。老師一看我們班男女比例嚴重不平衡，就問是否要接受挑戰。我們拒絕了他，然后就走了。班主任臉上大寫的懵。聽說沒有空出來的項目而且被老師教育了一頓后我們又回去了。吃完午飯挑戰開始。真是心疼當人梯的同學，衣服被踩的慘不忍睹。送了好多妹子上去后居然讓我上，我內心是拒絕的。踩上去才發現，根本就站不穩，摔下去后再嘗試像條死魚一樣被拉了上去。難忘的經歷。

　　然后攀巖。沒想到我們班有這種人才，一路攀到了最上方，摸到了桿子，拿到了高分。當然班主任的表現讓我們刮目相看，原來他是會攀巖的班主任。然后兩個叫不出名的考驗團結的項目。

　　最后我們班取得了第三名的成績。說出來真是不容易，畢竟只有九個男生。但這次活動充分顯示了他們的實力，不容小覷，也顯示了我們的團結。

　　難忘的一次活動作文 13

　　十月中旬，老師突然通知我們要到指南針活動中心參觀，還讓我們親自參與“造紙術、印刷術、裝訂、縫紉、泥塑”等一系列的活動。頓時，教室里像炸開了鍋，人聲鼎沸，歡呼聲此起彼伏。大家都迫不及待地吃完飯后，就自覺排隊上車。

　　一路上同學們壓抑不住興奮的心情，議論紛紛，想象自己大顯身手的樣子。不知不覺中，我們就到達目的地。老師開始分組，我如愿以償到了“造紙小組”。

　　首先，我們觀賞了各個朝代的青銅器、布絹、泥塑等，老師也為我們精心講解了中國四大發明中的造紙術和印刷術。我深刻體會到中國古代勞動人民是多么的能干，多么的聰慧啊！

　　終于到了動手制作的環節了，老師讓我們四個人為一小組坐下。他先用榨汁機榨出了像稀飯一樣的'粘稠的紙漿，并倒入了我們面前的塑料箱內。接下來，便開始了我首次造紙。

　　剛開始就遇到了小麻煩，因為在攪拌紙漿時，會聞到一股餿米飯的味道，十分嗆人。于是，我一只手捂住鼻子，一只手用力地攪拌著，好不易容才達到老師要求的狀態。接著，我拿起抄紙機放在水里，不一會兒紙漿布滿了抄紙器。我擦干手后，躡手躡腳地拿起抄紙器順利地濾完水，就這樣有驚無險地又過了一關。我們小組進程遠遠領先于其他小組，組員們都得意洋洋的。但天有不測風云，李相辰的一個噴嚏讓我們前功盡棄——紙破了！看到此景大家都大驚失色，他也嚇到六神無主，可是大家并沒有責怪他，而是齊心協力、奮起直追。

　　這次我們嚴肅了許多，“過五關斬六將”的，幸好追上了其他小組。可是，麻煩又來了，大家都碰到了關卡——揭紙環節。這可是個“高工藝”環節，因為只要上面有一個小小的氣泡，烘干后都會是廢紙一張這時，我們并沒有急于動手制作，而是先各自“刺探敵情”后，在集中討論如何避免其他小組的失誤，最后又再一次確定了操作的要領和分工。按照既定方針，大家忙上忙下，費了九牛二虎之力，終于順利完成了揭紙、烘干，并第一個完成了造紙。“我們成功了！成功了！”我們四個異口同聲的歡呼著。

　　到家后，我看著這張看似普通的紙，心里異常激動，這可是我們團結合作的結晶。我小心翼翼地把它壓在玻璃臺板下，珍藏起來。這次活動真的太令人難忘了！

　　難忘的一次活動作文 14

　　今天，爸爸單位組織團拜活動。下午兩點半，我們來到銀行大門口，看見有三輛客車，每臺車的擋風玻璃上都有一個序號。爸爸告訴我：“每一臺車上坐的人就是一個隊的。”我們全家上了二號車，也就是說我們是第二隊的，每臺車上都有一個教練。車開了，教練對我們說：“我會陪伴你們渡過一個愉快的下午。現在，我們先選一個隊長。”我們議論紛紛，最后一致推選由梁伯伯來當隊長。隊長選好后，教練又說：“現在我們讓隊長來想隊名、隊號和隊歌。”梁伯伯想了想，說：“我們就叫好漢隊，口號就是：好漢好漢，不奪第一非好漢；隊歌就唱：路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，紅紅火火奪第一喲！耶！大家說好不好啊？”我們大家都同意了，隨后，教練給我們每人發了一條黃絲帶，要我們系在手腕上，這樣，就代表我們是一隊的，不會走到別人的隊伍里去。

　　汽車大約行駛了十分鐘左右，終于來到了目的`地------高家莊。下車了，一位男教練走過來，說：“現在我給每個隊的隊長發一面旗子，系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的旗子。”我們隊長拿了一面黃色的旗子，爸爸用筆在上面寫上“好漢隊”，還畫了上個翹起的大拇指，代表頂呱呱！教練又說：“現在我們開始玩滾滾向前進的游戲，游戲規則是：隊長選兩名隊員打鼓，一名隊員跳舞，一名隊員戴上娃娃頭盔領路，再選十二名隊員站在準備好的長紙條內，滾滾滾，一直從起點滾到終點，三隊同時出發，哪隊用時最短，哪隊就獲勝。”我們隊都充滿了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，經過大家的一番努力，我們“好漢隊”奪得了第一名！我們隊的人都非常高興！接著，我們還玩了“鯉魚跳龍門”、“智力猜謎”、“報數游戲”……我們隊經過一番角逐，總分排在第一名，“玉兔隊”獲得了第二名，“神馬隊”獲得了第三名。我想：我們這個隊成績的取得，是我們全隊人共同努力的結果。

　　六點鐘左右的時候，我們開始享受豐盛的晚餐，大家一起舉杯同慶新年的到來，吃完之后，我們又坐客車回到農發行，結束了半天愉快的旅程！

　　難忘的一次活動作文 15

　　長達三天的素質拓展訓練終于結束了，在這三天中我也收獲了很多，如歡喜、悲傷，汗水，勞累與堅持。其中，收獲最大的是堅持！

　　9月19日，這是訓練的第一天，我身穿迷彩服，帶著軍帽，懷著激動的心情站在操場上。隊伍前面是我們的教官。他身穿軍裝，頭戴軍帽，身姿筆直地站著的畫面，令人無法忘卻。站在隊伍前面的他，讓我們感覺到了十分嚴肅與壓抑，令我們一動不動地站著，生怕動一下，惹他生氣。

　　開營儀式開始了，聽完學校領導們講話后，我們就開始訓練了。

　　剛開始我們先學習站軍姿。總教官對我們說：“身要正，肩要微微向后傾斜。頭抬正，肚子向里收，雙手合并，大拇指在第二關節處，手掌放在褲縫上，緊緊夾著。”總教官講好了動作要點后，就喊立正。這時，我們七年級十六個班級，立刻鴉雀無聲，站好。

　　接下來，我們又學了好多新的東西。之后教官又讓我們坐下休息了15分鐘。我們一坐下，就立刻吵了起來。總教官立刻吹哨，我們便立刻站立喊“停”。總教官十分生氣地說：“讓你們休息一下，你們就吵！現在，立刻馬上雙手抱頭。女生先做，蹲下的時候說我犯錯，起來的時候說我承擔，做10個。開始！”

　　……

　　一天的訓練終于結束了，此刻的我已經練得無法動彈。我心想，練了這么點東西，我們就累成這樣，那教官要練的東西比我們還多還難，豈不是比我們更累？！

　　9月21日，今天是軍訓的第3天。天氣很炎熱，感覺動一動，汗水立馬就涌出來。今天，我們練習跑操。教官先教我們走姿。我們這一排的女生，手挽著手向前走著，就如貴婦逛街似的向前走去，弄得自己都感覺好搞笑。這時，教官很生氣地說：“很好笑是吧？走個路都走不好，你們還好意思笑！”我們聽了之后，都不好意思地點了下頭，不出聲。之后，教官還罰我們走鴨子步。

　　經過了這一天的.訓練，我早已大汗淋漓了。

　　經過三天的訓練，我想我學會了堅持，再也不是以前那個動不動就打“退堂鼓”的我了。現在的我，是一個能吃苦耐勞，堅持不懈的我！

　　難忘的一次活動作文 16

　　盼望著、盼望著讓我們期待已久的實踐活動終于來到了。

　　那天我起的很早，早早的就來到了學校，班上已經有許多同學了。或許是太興奮才來這么早吧！我坐下來，心怦怦直跳，過了一會兒，一位男教官走進我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領。并帶領我們全班上車了，在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲，那時我更加興奮不已，過了不久我們到達了目的地。我滿懷希望地下了車，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥兒在樹枝上唱著優美動聽的歌兒，農民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。

　　教官帶著我們繼續往前走，很快就來到了基地，里面有各種各樣非常好玩的項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓練一會兒站姿，吃中午飯的時間就到了，我們吃過午飯，午休了一會兒，教官便帶著我們參加各項活動了。

　　我們玩了許多項目，其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個大水池旁給我們介紹了游戲規則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒想到泥鰍也這么狡猾，后來才知道這是培養我們耐力的項目。

　　除了這個項目，還有一個項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個有些短的柱子。就這樣連做了許多個，然后把它們掉在一個架子上，我猜應該是扶著架子走過去吧！果然猜得沒錯，教官說走的時候手一定要高過頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話音剛落，同學們爭先恐后的說我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學們一個個興奮的叫著，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開始我怎么也不敢走過去，突然我想起了教官教我們的'要領，我把手移到高過頭頂的位置，腳站穩，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說：你成功了！

　　兩天的時間并不長！但在這兩天里讓我開闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認識了許多和藹可親的教官，這次實踐活動讓我永生難忘，永遠銘記在心！

　　難忘的一次活動作文 17

　　“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，準備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。

　　聽老師說一會兒要爬山，所以要吃多點才有力氣爬呢！

　　今天的天氣可真是好啊！不像昨日那樣炎熱，也沒有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門玩所以也和我們一樣有好心情吧！

　　我們排著整齊的隊伍，陸陸續續的上了車。第一站是—板障山。“哇喔”，幾乎每位同學站在上腳下都會發出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。

　　老師向我們講述爬山規則：初中一共三個班，以每班最后一位同學到達時間的先后來計班級名次。

　　開始爬山啦！我對自己十分沒有信心，害怕自己會拖班級后腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心里不免產生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級后腿。我要堅持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂的風光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來，看到同學們和老師那么開心，我真慶幸自己堅持了下來，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！

　　爬山讓我明白了，班級團結很重要，身為班級的一員，我們每個同學都應該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無難事，只怕有心人。

　　下一站——珠海博物館。走進珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領略了珠海從一個小漁村發展為文明城市的.艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學習，去了解，去鉆研，去探索。

　　最后一站——白蓮洞，經過上午的游玩，同學們都有些餓了，老師帶領著我們來到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經過一場“戰爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。

　　同學們都戀戀不舍的離開了，在這次課外實踐中我學到了很多在學校內課本中學不到的，也懂得了許多道理，這次課外實踐讓我受益匪淺！希望學校今后能組織更多這樣的活動！

　　難忘的一次活動作文 18

　　星期五下午，老師帶我們五（1）班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。

　　到了那里，農技輔導員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物，如一樹多樣果和一樹多樣花等，同學們聽后都感到特別新奇。不一會兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長得太快，每一節藤蔓很長，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長，藤蔓會縮短，還會更壯實，不過要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因為背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的`比例和配制的方法，然后他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

　　我生怕這個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當確定平安無事后，就奪了過來。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結果一個讓我始料不及的情況出現了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來。頓時，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來，結果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的肚子，可我連農藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后會成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農藥。正當我順利歸隊時，李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動，就順手幫他抬噴頭。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著……

　　這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農藥噴到了3次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。到現在，我還有點擔心：這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎？但愿我能平安無事！通過這次勞動，使我明白：不管做什么事情都要有技術，否則就會出問題的。

　　難忘的一次活動作文 19

　　現在的孩子大多數都嬌生慣養，缺乏鍛煉，為了培養我們獨立自主的能力，上個學期，老師帶我們去基地參加了為期五天的封閉式軍訓。

　　我們離開家離開父母的呵護，帶著行李來到一個偏僻的山村學校，住進了集體宿舍。在那里，我們凡事都要自己做，要自己鋪床單、套被套、打掃房間，自己洗澡、洗頭發、洗衣服……因為在家里都缺少鍛煉，所以同學們都是馬馬虎虎地做，常常手忙腳亂，不知所措。有的披頭散發、衣衫不整地匆匆忙忙跑來集合;有的臉來不及洗、牙也沒刷就跟著隊伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見，我們的自理能力是多么需要培養和提高。

　　在教官的帶領下，我們開展了許多有趣的活動，比如水果蹲、大腳板、磨豆漿……不過，我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看，小笑因為個子太矮，一鉆進袋子，整個人就好像不見了，就只露出一對水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下，她雙手拼命向上提著袋子，勇敢地向前跳，可是因為實在太矮，力氣太小，提不住袋子，她沒跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過，她沒有哭，忍痛站起，提起袋子繼續向前跳。在轉彎的`時候，她沒有控制好平衡，又摔了個四腳朝天，她左翻右滾，怎么也爬不起來，我趕緊跑過去把她扶起來。她站穩以后，再次向前跳，這次她再沒有摔跤，而是一路順利地到達了終點，同學們為她熱烈鼓掌。

　　小牛跳得最好了，他一鉆進布袋，就大步向前跳，他那蹦跳的姿勢，飛快的速度，多像一只可愛的小袋鼠呀!在轉彎時，小牛酷炫地來了一個180度旋轉，完美落地，接著，他飛快地往回跳，很快就到了終點，他的袋鼠跳獲得了大家的一致贊揚。我們的袋鼠跳活動非常熱鬧有趣，就連在一旁觀看的賈老師也躍躍欲試，她邀請李老師，來了個老師大比拼。她倆的參與把活動推向了高潮，同學們分成了兩組，為兩位老師鼓勁，大家叫啊喊啊，加油聲此起彼伏，真是太好玩了!

　　這次軍訓雖然早已結束，但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因為在活動中，我們不僅培養了自理能力，感受了親情的難能可貴，還收獲了許許多多的快樂。

　　難忘的一次活動作文 20

　　那是一個星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來到小河邊釣魚。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來，拌魚食、投魚食、準備魚餌。等我從美景中回過神來時，爸爸正在把一條蠕動的紅蚯蚓裝到了魚鉤上，蚯蚓因為疼痛不停地翻滾著，真是太殘忍了！可爸爸說：“魚喜歡吃活食，蚯蚓這樣動會更快地吸引魚兒上鉤的。”裝完魚餌，我興奮地一把搶過釣竿，準備甩竿。可那細細的魚線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標，等待著魚兒上鉤。

　　1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……浮標還是一動不動，而我的雙手和腿已經有些發麻了。我開始東張西望，注意力已經不在釣魚上了。爸爸見了，對我說：“釣魚必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會釣到魚。”聽了爸爸的話，我重新振作起來，目不轉睛地盯著浮標。

　　不一會兒，我發現浮標周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來有魚要上鉤啦。不過這條魚太聰明了，它繞著魚餌轉了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發現有危險逃跑了。忽然，手中的魚竿輕微地動了一下，只見浮標沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚竿，沒想到水里的魚兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來遇到一條饞魚嘍！我以迅雷不及掩耳之勢把魚竿猛地拉起來，哈哈，一條魚上鉤啦！離開水面的`魚在鉤子上拼命地掙扎著。看著它痛苦的樣子，我趕緊把它從魚鉤上解救下來，放入水桶中，爸爸見了，為我豎起了大拇指。有了這次的勝利，我像是滿血復活了一樣，一點兒都不覺得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。

　　時間過得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰利品”回家了。這次釣魚讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過自己的努力得到的收獲，會給人一種滿足感和幸福感。

　　難忘的一次活動作文 21

　　人人都知道太限。如果沒有太陽，就不會有植物，也不會有動物，更不會有我們這個美麗可愛的世界。太陽對于我們這個世界這么重要，那么，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個什么樣的恒星呢？為了幫助大家了解太陽，我們搞了一次別開生面的課外活動——太陽研究。

　　那是星期二下午，不到兩點半，我們小隊的全體同學就在校門口集合了。小隊長環視了一下，有些為難地說：‘我們在哪里摘呢？”這時，大家七嘴八舌地說不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意，他不慌不忙地說："晦，這好說，就在大操場搞嘆，那里挺熱的。“走，去大操場！”小隊長命令。大家一邊說說笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場。喲，一輪驕陽掛在天空，曬得地面直發燙，柳樹無精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個圈兒，這時，大家的眼睛都已經注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見他象個博士似的，一本正經地從口袋里掏出一個放大鏡，隨后，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對準了火辣辣的太陽，把那張紙放在放大鏡的'下面，慢慢地，紙就被燒著了，口起了白煙。我們都看呆了。我心想，咦？也沒點火，紙怎么就著了呢？是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒錯兒，是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽光都聚在一個焦點上了，這樣一來，紙就慢慢地被燒著了。”經他一解釋，我完全清楚了。丁昨說：“這樣吧，咱們再拿小動物來做實驗吧，誰能找一只小螞蟻？”溫娟反應快，嚷道：“這，這有一只小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過去，雙手一撲，把它逮住了。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然后拿起放大鏡對準太陽，放大鏡隨著螞蟻移動著，可是，不一會兒，小螞蟻就掙扎開了，慢慢地不動彈了，丁偉說：“這個實驗跟剛才的實驗道理一祥，是太陽把小螞蟻燙死了。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。

　　這次課外活動，使大家都豐富了夭文知識，懂得了一些道理。以后，我們要努力學習更多的知識，讓太陽更好地為人類造福。

　　難忘的一次活動作文 22

　　我的人生中，舉辦過許多活動。其中，最令人感到快樂的是今年的校運會。這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。盼望著，盼望著，盼望著校運會的來臨，那是讓我展現自己的機會。讓自己跑出優異的成績，為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運會終于來臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場走去，我漸漸加快腳步，好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。來到了操場，我頓時傻了眼，跑道竟然如此的長，但我不怕，我要加油！比賽開始了，我們來到了自個班的大本營，我們自己做自己的事，有的同學在賽道旁觀看比賽；有的同學在那吃零食。看書；還有的同學圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來走去，簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽，一會又去大本營“巡邏”，總覺得我的最閑的'。哎！這也沒辦法，誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝，我終于熬過了上午，上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來臨，讓我心奮不已，因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應過來，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當時是想停下來系鞋帶，但現在是比賽，最后還是放棄，繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒力氣時，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽說小組第二名是沒有名次的。雖然沒有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I在接力賽中，運動員精神飽滿，在賽道中，運動員使勁地奔跑，我們班發揚了我們的團結精神，得到了優良的成績。這次的運動會，我們班獲得了總分第四名，這就是團結帶來的好處。這個第四名中含有我們所流下的沒滴汗水，記載著一個美好的故事。這次校運會讓人感到了快樂，雖然自己跑出的成績不太好，但只有是你努力做過的，就不會感到失望的存在。初一：筆名：凌馨羅拉

　　難忘的一次活動作文 23

　　去年的四月七日，是個讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊活動。這一天，班級的很多家長和許多外校的輔導員來我班觀看了我們的活動，我們為這一天到來做了充分的準備。現在回想起來還是心潮澎湃呀！

　　記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學們就懷著激動的心情坐在教室里，中隊輔導員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊活動是……”老師的`話還沒說完，同學們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會心一笑。

　　首先上場的是李之碩和曹文碩兩位同學，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動作，惹得全班同學哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺前，表演了魔術《剪不斷的紅領巾》，只見他從容地從衣領解下紅領巾，右手拿著一把剪刀，我們都目不轉睛地看著，但鮮艷的紅領巾沒有被剪斷，奇跡發生了，“不可能的，不可能呀！”這時只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽秘密，請聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場，我抱著心愛的吉他，在同學們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹的《平凡之路》，悠揚的琴聲伴著同學們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡直樂開了花。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺，最后張老師深情地總結了今天的中隊活動：“今天的中隊活動，我們看到許多同學都踴躍登臺表演，看到了同學們的拿手絕活，也看到了同學們爆棚的自信心。我相信同學們現在都有了一個共識，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學們又響起了陣陣掌聲！

　　這次中隊課我終身難忘！因為這次中隊課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對人生的暴風雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長浪，不走平凡之路！

　　難忘的一次活動作文 24

　　星期四，我們五年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等 裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。

　　由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的'勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地 第一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。 最后我們班拿了個二等獎我當時就氣得不知道該干什么是好，因為同學們那時說口渴，我想一定要給他們弄到水，所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室，把所有的水都給了同學們，我自己卻喝的是水管上的水，還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的，疼得我要命，最后又從別的班“偷”到了點水，由于跑得急撒了半瓶，大家都罵我說要不是少了半瓶水就贏定了。我說:這也不能怪我啊，我們輸的原因是二班一隊18個男的14個女的，他們是在作弊啊，再說了我都把自己磕成這樣了，你們不安慰我也就得了還這樣說我，真是好心沒好報太讓我傷心了，下次缺水我也不弄水了誰愛弄誰弄。

　　我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格,這才是最重要的。

　　難忘的一次活動作文 25

　　9月22的早晨，秋風送爽，陽光明媚。我們懷著非常激動的心情踏上了去實踐基地的路程，車外的景色雖然美極了，令人目不暇接，但我們班同學們有說有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實踐基地了。

　　剛到基地，我們的教官就來迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領我們到宿舍后就走了，里面雖然不大但是很干凈，放下行李后，就準備開飯了。

　　剛到食堂，門口也已人山人海。開飯時間一到，門一打開，香味就迎面撲來，我們口水都流出來了。可是教官卻說讓桌長先進去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進去，當我們吃的正香的時侯，老師卻拿著像機進來了。我想要在這里留下我美好的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的相機里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺，以我們現在的心情，哪還睡的著！

　　下午，老師帶我們來到了野炊基地，任務是包餃子，高偉是我們組的組長，領完工具后大家開始分工。我負責攪肉，這活真累呀！攪了一會手就酸了，這時，王琳主動幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬洋也已切好洗凈的韭菜。一切準備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會兒，哈哈，餡做好了。我們又開始包餃子，我們組里就數我包的'餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見餡。

　　最苦的就是凌浩——最后燒火的那個人了,他一會兒燒火，一會放水，真是忙得不可開交。等他的水燒開了，趕緊將餃子下鍋。等到水開三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是美味啊!吃著自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，雖然滿臉汗水，可還是快樂的笑著，他說能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。

　　之后的兩天時間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓練、木工制作、科技創新、領袖風采等等活動，每一次活動都能使我們激動，使我們收益。

　　三天的時間不長，一晃就過去了，大家還沒盡興，實踐活動已經結束。回顧這三天，有累有苦有收獲。在班級總結會上，我們都覺得要想做好每一件事就必須要團結，團結力量大！

　　難忘的一次活動作文 26

　　蔚藍的天空懸著朵朵白云，柔柔的，靜靜的；安靜的教室里，能感覺到同學們抑制不住的興奮與激動；今天的游學活動，讓迎接到的一切都那么美好，讓人神清氣爽。

　　我們乘車到達目的地，活動項目真是豐富多彩。同學們在龐大的賽車場感受著速度；在射擊場體驗到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚著歡樂。而讓我格外不舍的活動卻是——拔河。

　　赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽見細微的“沙沙”聲。我們兩個班的學生以自己各有的方法調整好進行比賽的人員，以飽滿的精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著一股隨時可迸發的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的.力量都在向這根繩子傳遞。過了一會兒，只感覺身子不聽使喚地向前傾斜，任憑你怎么用力，對面好像有股魔力，吸引著我們過去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無助地向前移動。同學們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽對面傳來一陣陣歡呼聲——我們輸了！

　　不服輸的我們稍作休息，把人員位置又做了下調整，隨即向對方發起挑戰，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話說：驕兵必敗！我們把腳使勁向沙子里深陷，大家的身子都向后傾斜，前面的同學也把目光收了回來，不再緊盯著麻繩中間的紅布條，有的同學面向藍天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來。哨聲響過，幾分鐘的僵持下，只感覺身子往后傾斜的越發多了，耳邊的加油聲一聲大過一聲。只聽身后幾個大個子同學大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學坐在了地上，“贏了！”同學們蹦跳起來。

　　還沒緩過勁兒來，對方的挑戰又來了，因為他們也不服輸，最后一局訂輸贏。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏得了這場比賽，而且他們也贏得了整個年級的冠軍。賽后休息的時候，我們還虛心的的向對方討要贏得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經驗，要團結一心，千萬不能驕傲。

　　一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂的氣氛感染了。沙灘上輝映著我們的身影，平靜的海面上跳躍著溫柔的霞光。

　　難忘的一次活動作文 27

　　為了體驗大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野，陶冶情操，我們參加一次難忘的社會實踐活動。參觀世界五百強企業——可口可樂公司。

　　早晨，我們8：30從學校出發，徒步走了一個多小時后到了金山廣場。稍稍休息后，我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心，我看到了各種品牌的汽車，比如：奔馳，本田，鈴木，別克，雪拂蘭等；在汽車配件市場，我還看到了展銷的各種汽車配件。

　　我們在汽博廣場吃完中午飯后，又前往重慶可口可樂公司參觀。來到可口可樂公司，幾個工作人員發給我們介紹可口可樂公司的有關資料。從而我了解到：可口可樂公司已有120年的歷史，生產飲料主要有：可口可樂飲料，醒目飲料，芬達飲料，酷兒飲料，健怡可口可樂飲料，冰露飲料等……

　　我們在工作人員的帶領下，參觀了可口可樂自動生產流水線。工作人員告訴我們：“首先，把凈化后的水進行殺菌除去異物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成飲料，接著裝瓶擰蓋，打上生產日期。再送上自動生產線，經工作人員質量檢驗，再將合格的產品繼續傳輸到下一生產工序。最后把它分組，再用薄膜包裝好。這樣生產的可口可樂就可以出廠進入市場銷售了。

　　參觀完可口可樂生產線后，我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進大廳，一只北極熊手里拿著一個“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們，這幅卡通畫的寓意是：再寒冷的'冬天，能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個巨大的白色不銹鋼地球儀，上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們，棕紅色是可口可樂的顏色，瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個地球儀上，我們可以直觀地了解到可口可樂產品覆蓋的國家和地區。再往前走，看到的是一個產品展示柜，里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說，這些產品都是為重大節日或奧運圣會特制的紀念品。再往前走，是一個櫥窗，里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂，在彩色燈光的照耀下，可口可樂瓶五光十色，晶瑩剔透，十分好看！

　　今天的社會實踐活動，真有意義，它使我大開眼界，讓我知道了許多以前從不知道的東西，也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會實踐活動。

　　難忘的一次活動作文 28

　　從小到大，我參加過許多活動，這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。

　　青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近，三面環山，依山傍海，素有沒去過海底世界，別說你到過青島之說，可見海底世界已經變成了青島的標志性建筑及旅游勝地。

　　三月十四日早上，我們排著隊上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心，在大巴上有說有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！

　　終于到了目的地海底世界，我們如出籠的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊老師了，迫不及待地沖進了海底世界的第一站標本館。

　　標本館分為人造標本以及實物標本兩個附屬館，我們先來到了人造標本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的.骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據說藍鯨的骨架最長可達7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動物。走著走著，不知不覺中已經來到了實物標本館，在這里我們見到了魚類的標本，其中最令我印象深刻的要數大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！

　　海龜灣到了！大家興奮不已。沒錯，海龜灣就是我們的第二站，不過，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因為大家一想到一會兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說，如果機緣巧合的話，大家可以看到海龜蛋，可惜現在是冬天，唉！

　　告別了可愛的海龜，我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地搖著尾巴，像是正在歡迎我們的到來，五光十色的游魚圍繞著隧道游動，有不少同學還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚一樣，環繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進入了一個奇妙的人間仙境。來到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：真美呀！

　　難忘的一次活動作文 29

　　有些事情，該來的終歸還是要來的。

　　也許是一時興起，也許是頭腦發熱，我竟極不理智地報名參加學校少先隊大隊委的競選活動。看著那些躍躍欲試的競爭對手們一個個志在必得，我的心又一次不可避免地揪緊了。不論當時的初衷是什么，但我懷疑自己參加這個活動可能是個錯誤。

　　所幸有那一個星期的轉機。由于各種原因，競選活動延遲一周舉行。而這一周時間，也使我擁有了更多準備的機會。不想心情卻像陳釀，發了酵，五味紛呈，為我不安的心掛上了各種沉重的包袱。

　　終于，星期一。響晴午后，多功能廳。一場遲到的較量……

　　雖然每一個人都在熱情地與同伴說笑、打鬧，似乎滿不在乎，但我對子仍能隱約感受到參賽選手們背后尋股洶涌的“暗流”。包括我自己。場上才藝表演異彩紛呈，有歌唱、有朗誦，甚至還有二胡、古箏等民族樂器，聲樂入耳，連綿不絕，卻大都無心聆聽，只是想著自己能否比他們做得更好。緊張嗎？恐懼嗎？那潛藏在心底的熱情只隔著紙一般薄的一層，只等著到最后——爆發。其實，參加這場活動，本就是我自愿的，一次無關痛癢的`嘗試而已，又何必為此而寢食難安，耿耿于懷呢？倒不如放下包袱，把自己最真的一面呈現給所有人吧。

　　終于，在最后一刻釋然。我輕松地、毫無負擔地走上舞臺。一番不失風趣的侃侃而談很快吸引了評委老師們的眼球，并最終以一曲樂器吹奏博得了滿堂掌聲。簫管悠悠，我忽然覺得自己吹奏的并不只是一首曲子，更是我這一周來的心路歷程，有歡欣，也有疲憊，并最終在這一個個跳動的音符上迸發。于是，我出乎意料地拿下了全場分。

　　走出門，我的心情也如這瀉地的清光一般輕松。回憶自己一星期來的練習、演講生活，這才發現，自己參加競選是正確的選擇。人生的許多抉擇本就是一場“賭博”。而自信與決心，就是我最終的賭注。人生的經歷充滿了拼搏，信心與勇氣就是我拼搏的資本。

　　難忘的一次活動作文 30

　　我今年早已上五年級了，但是一想到四年級下學年的一件事，我也十分的高興。

　　那一年，.我轉到各地中小學閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學一年一度的“舊貨市場主題活動”。

　　第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來，提前準備買出來。舊貨市場股市開市了，同學們拿著分別提前準備的書，狂奔體育場，摩拳擦掌，提前準備搶個好攤位賣書，不上六分鐘，就會有兩位五年級的同學趕到我的'攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見她們漸漸地的給出2元錢，實際上我害怕我報高了價格，結果她們沒有討價還價，直接答應了，我第一次賣書取得成功，我十分高興。接著，我趕到同學們的攤位以五元錢買來一本《唐詩精選》我返回了攤位，這時候來了好多個消費者買來我一本《兒童故事三百個》，我又獲得了十五元錢。

　　這時候一個同學對我說“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來”。忽然我的攤位來啦好多個小消費者，她們看好了我同學的玩具車，但是有三個人另外要買，怎么辦呢？這時候我腦中想到了一個奇招，讓她們三個競價。每一次競價不少于五元錢。她們三個剛開始喊價了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話來一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學回家了，他說道“一個舊汽車被你以七十五元售出了，真不簡單”。把錢給同學后我也回我的攤位時聽見一陣叫賣聲“同學們，踏過經過，千萬別錯過了。我這里的書和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來買啊”！我走以往一看，玩具和書都擺得井井有條，數量挺多，由此可見他是個十分愛看書、愛讀書的同學，我將來還要看更多的書。

　　時間過得好快，一上午時間舊貨市場告一段落，舊貨市場使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動一直要我銘記在心。

　　難忘的一次活動作文 31

　　天剛蒙蒙亮，我就穿戴整齊和媽媽馬不停蹄往學校趕。今天我們一百人將代表霞浦實驗小學參加寧德市第二屆航模比賽的開幕式表演。天陰沉沉的，雖然我們穿著薄薄的“宇航服”，但一點也不覺得冷，我感覺自己就像宇航員一樣，精神抖擻，豪情萬丈。

　　7點30分，我們來到了新一中。校園環境很美，綠茵成片，繁花錦簇，散發出陣陣清香。已經有很多學校的方塊隊在那兒整裝待發，有國旗隊、彩旗隊、牌匾隊等等。就要到我們表演了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下直撞。我們邁著堅定的步伐走到主席臺正中間伴隨著音樂起舞。這時的我就是機器人，一板一眼，絲毫不敢出差錯。短短幾分鐘的表演，平時一眨眼就過去了，但此時好像特別漫長。等我回過神來，四周響起了雷鳴般的掌聲。我們霞浦實小隊的服裝有特色，動作協調、規范，訓練有素，受到了人們的一致好評。我們這段時間流的汗水終于換來了甜蜜的收獲。

　　在這次表演的隊伍中，給我留下深刻印象的.是民族小學的同學們。他們穿著鮮艷的民族服裝，進行鼓號表演。101人訓練了13天，他們今天的亮相令人贊嘆不已，鼓號齊鳴，隊列不停變換，有條不紊，真像一支接受檢閱的部隊。他們的壓軸表演使活動氣氛達到了高潮。

　　接下來的火箭發射表演令人大開眼界。“5、4、3、2、1，發射”隨著一聲令下，火箭沖上天空，“砰”的一聲在天空中打開了降落傘。飛機模型的表演則看得我目瞪口呆，它在天空架起了一道彩虹，一會兒直降地面360度旋轉，一會兒又飛上云霄，博得陣陣喝彩。這時一群小鳥嘰嘰喳喳地圍過來想看個究竟。好像在說“朋友，你從哪兒來的，真漂亮，交個朋友怎樣?”咦，天空中出現了一架飛機，看了看我們的飛機模型走了。這個場景太有趣了，能在天上飛的都來參加航模表演了!

　　科技的力量太強大了，我們的口號是：科技強國，科技興國，科技富國。牢記這點，我們的祖國一定會更強大的!

　　難忘的一次活動作文 32

　　苗族古法造紙中心隱逸在美麗的黔東南石橋川洞里。一踏入天然的山洞，我們就驚呆了，形態各異的鐘乳石神秘而美麗，暗河拍打著石壁，發出“啪、啪”的聲音，河水汩汩，歡快地唱著。長途潑涉了了半天，全身燥熱，疲備不堪，可一進入這個大山洞，涼風習習，沒收了燥熱，也沒收了疲憊。

　　一摞摞潔白如云的宣紙在山水掩映間透著迷人的光澤，我的心也絢爛了。我要學會這古老神秘的造紙技法。

　　古法造紙最重要的環節就是濾紙漿。我丟開草帽，擼起袖子，迫不及待地跳上紙漿池的臺階。學著老師傅們的模樣，一把抓起懸掛在石洞內的'紙槽壓入紙漿池，可吊著紙槽的彈簧繩似乎在和我開玩笑。一次、兩次、三次，我的手使勁兒把紙槽往下壓，可吊著紙槽的彈簧繩卻拽著它往上彈。幾個回合下來，我已經精疲力盡，爬山的勞累、濾紙不成功的懊惱像一張大網罩住了我，彈簧悠悠，似在嘲笑我。

　　我準備放棄了……

　　站在一旁的古法造紙傳承人梁老師看出了我的沮喪。他走上前，穩穩把住槽邊，手臂悠然擺開，紙槽就聽話地沉入紙漿中。再抬起紙槽時，底部已鋪上了一層紙膜，梁老師介紹道：“這道工序在造紙過程中是最費力的，工匠每天要重復舀水、抬起的動作上千次。壓紙槽還得看經驗，不能太輕，也不能太重。”

　　望著梁老師雙臂隆起的結實肌肉和粗糙的雙手，我再一次鼓起勇氣，踏上漿紙池。踮起腳，雙手穩穩扶住紙槽，深吸一口氣，屏住呼吸，用力把紙槽壓人池內。白溜溜的紙漿聽話地漫入古老的木質紙槽，潤澤了我的眼。紙槽里勻勻實實一片白，白得透亮、白得清爽。啊！這是我人生中造的第一張紙。我學著工匠的模樣，扶穩紙槽，手臂悠然擺開、悠然擺去，好似鏗鏘的鼓點。一張、兩張、三張……直到手臂酸麻仍不肯定放下。

　　“不經一番寒徹骨，譖得梅花撲香鼻。”當得知我們親手造的紙可能被故宮博物院選用時，我忘卻了一身的疲憊……

　　難忘的一次活動作文 33

　　今天是星期二，我一大清早就去了學校，因為今天我們要去青少年活動中心。

　　過了一會兒，我們步行十分鐘左右來到了青少年活動中心，到了307教室，一打開門，就看見一位年紀45左右的和藹可親的男老師站在講臺，我又想起剛才看見門口有一塊牌子，上面寫著“水力車探秘”果然，上課的內容就是水力車，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的.水一點一點地倒在水力車上，哇，所有的零件都開始工作了……

　　做過水力車，我們又來到了403教室，制作了一個DV，老師看過后，十分滿意，還夸獎了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點評，今天，我又學會了一樣本領。

　　下午，我們又制作了一個太陽能賽車，老師說在組裝過程中，要小心那些很小的零件，因為那些小零件很容易丟失。接著，我們就來到竹蜻蜓的制作室。我一進去，就看見講臺上有幾個美術箱，里面放著不同的木塊。老師進來后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個中心點，在這個點上打一個洞，聽到打洞這個詞，我心想：打洞？呀，對了，剛才我看見兩臺機器，哦，那應該就是機床吧，啊，等等，不，不會是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對李若冰說：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點后，忐忑不安地到了機床，老師細心地指導我們，告訴我們怎么打和制作過程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對準中心點，yes，我打穿了，吁，原來只是虛驚一場呀！接著，我又小心地用磨東西的磨具，把一對“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來，再和“翅膀”也粘起來，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強力膠水粘起來，完工……

　　今天的活動讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個道理：愛好出勤奮，勤奮出天才。

　　難忘的一次活動作文 34

　　星期四，十七班對我班發出了挑戰書——星期五，籃球比賽。我班欣然接受。

　　星期五到了，我們決定冒險打籃球。因為被老師發現后，會被老師請到辦公室去“吃書”。這次籃球比賽，關系到我班的榮譽，我們只好鋌而走險。

　　放學后，我們迅速向籃球場集結，只見十七班的隊員早早地等候在那里。我們兩個班各自都派出了強大的陣容，參賽選手個個摩拳擦掌，滿懷信心，相互帶著蔑視的口吻說：“我們班絕對第一！”

　　比賽正式開始了，我方中鋒孫斌立刻把球傳給我，我馬上把球傳給了組織后衛劉進，只見劉進一個遠投，“啪”的一聲，三分球進了。我們班歡呼聲響成一片。接著，十七班傳球，被劉冠人攔截，并且迅速把球扔給了孫斌，只見孫斌一個突破，把幾個對手遠遠地甩在后面，然后，也來了個三分，又進了。

　　十七班為了挽回敗局，連忙調整戰術，不斷干擾我班投球、傳球。我班凌厲的攻勢被他們阻止了，十七班漸漸把比分追了上來。我班果斷地叫了個暫停，要求改變以前打法，抓住空位，立即投籃，以便提高命中率。雙方重新走向了戰場，這時，十七班一個投球，沒中。我立即在籃下搶板，以我的身高，在籃下是個矮子，但我的`彈挑好，我一下搶了球，投了個兩方，進了。同時我們班的隊員很快找到了手感，氣勢如虹，百發百中。我們強打強攻，十七班節節敗退。

　　可是，天有不測之風云，在籃下搶球時，我被對方高大的隊員擠得摔倒在地，皮都摔破了，痛得我爬都爬不起來。我方隊員立即跑了過來，連忙問我有沒有事。我說：“沒事，為了我班的榮譽，我拼了！”說完，我頑強地站了起來，重新投入了戰斗。

　　比賽結束了，48：20，我班大獲全勝。“我們贏了，耶！耶！”我們抱在一團，興奮地叫著。

　　這次活動使我懂得了團結就是力量的道理，真讓人難忘。

　　難忘的一次活動作文 35

　　它全身深褐色，鉗子旁邊濃濃的棕色毛讓人看了不禁想起毛絨絨的玩具熊，甚至忍不住想要摸一摸，可狡猾的它會趁你不注意偷偷張開利爪快速敏捷地咬一口。

　　這就是我的那只堪稱蟹霸、蟹將軍的螃蟹無敵手。

　　它有著堅硬的護盾，護盾上有許多花紋，花紋中間有一彎笑臉，四周是一些波浪狀的鋒利小尖尖。兩只大鉗子強壯有力，手臂最粗的地方有2厘米，它的腿最長的可達15厘米，最短的也有10厘米，一只蜈蚣的.腿才1。5厘米。相比，是它的7—10倍呢！同伴們看到了，頭也不回，都逃之夭夭了。

　　一天，我帶著蟹將軍去操場參加實戰演練。剛把它放出來，它如同掙脫了籠子般的小兔子，興奮極了！這時，剛好遇見了田恒睿的萬人敵螃蟹。我一聲喝令：上！上！上！去挫挫他的銳氣！就這樣，一場蟹王爭霸賽拉開了帷幕：蟹將軍一副傲視群雄的樣子，竟從萬人敵身上壓了過去，而萬人敵似乎不甘心俯首稱臣，張開大鉗子，敏捷地把蟹將軍的腿給夾住了，蟹將軍惱羞成怒，張開血盆大口嚇唬對手，可萬人敵不吃這套，它仿佛在說：憑什么你占山為王，今日一看，沒有其能啊！這下，蟹將軍發威了，以迅雷不及掩耳之勢鉗住了萬人敵的鉗子，只聽咔嚓一聲，眼看就要斷裂，須臾間，萬人敵左鉗趕來增援，沒想到蟹將軍早有準備，左鉗向上一揮，正好與援軍撞個正著，就這樣，萬人敵漸漸落了下風，這下把田恒睿都快給氣哭了，可倔強的他又不服輸，想讓萬人敵和蟹將軍比翻筋斗。雙方準備就緒：開始！我趕忙把蟹將軍放入水中，只見它上下劇烈抖動著，那樣子如同身經百戰的老將軍，躍躍欲試。瞧，它成功了！再看看旁邊的萬人敵如彌勒佛般靜養中，紋絲不動。

　　激烈的比賽結束了。

　　咦，哪里傳來了一陣咕嚕咕嚕的水聲？這聲音如同山澗里的清泉，悅耳動聽，哦，原來是蟹將軍在唱泡泡歌呢！

　　難忘的一次活動作文 36

　　活動活動，顧名思義，就是又活又動嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動”的活動，讓我至今難忘。

　　上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學們都坐直了，也笑著。

　　“這節課，我們來個吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過——這只是其他同學想的，而我——是很不情愿的，誰叫我不會吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現眼的糗大了。

　　老師一連叫了幾組同學上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個頂級“菜人”好。

　　“哈哈！”“吹得真好！”同學們都興奮地評價著。我的笑和評價就很勉強了，誰知道我一會兒會不會被別的同學笑呢？

　　我一直提心吊膽地看著。眼看半節課過去了，老師沒有叫我，我不免有點兒僥幸。我心安理得地看起了同學們表演。嘖嘖，這個同學吹的'泡泡真叫個漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來，輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來，我不禁由衷地為他喝起了彩。

　　老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎么辦，怎么辦？看來只能“現學現賣”了。我仔細地看每一個同學怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來！同學們笑起來，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現，我也笑了。

　　這次活動真叫我難忘！想起我“死馬當成活馬醫”的想法，我明白了——成功總是給又準備的人，若想一步登天，那是“癡人說夢”。

　　難忘的一次活動作文 37

　　7月16日上午九點，我們杭師大東城小學306班“小水滴假日小隊”的同學們來到了位于蕭山錢塘江邊的中國水利博物館，參觀和學習了中國水利的相關知識。

　　館里的講解老師熱情地帶領我們一路參觀。我們先觀看了3D電影《大禹治水》，大禹為了治理水患把所有精力投入到治水中，13年來三過家門而不入，帶領群眾疏通河道，造福百姓。

　　接著我們到了都江堰展區，四根躺在玻璃地板下的大鐵柱吸引住了我視線。上面刻著許多大字，這是定海神針嗎？后來聽到講解老師說：“都江堰是在秦朝時建造的，是全世界到今天為止年代最久、還一直在使用的大型水利工程”。哇，好牛啊！“那這鐵柱是做什么用的呢？”我忍不住問道，講解老師回答：“每當洪水來臨會帶來上游很多泥沙，泥沙堆積使航道無法通行，必須清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才夠呢？于是古代人想出了好法子，在河底埋下大鐵柱作為清淤標記，每當挖到柱子出現，說明可以停止挖掘了。”原來古代人這么聰明啊！

　　再往里走我們看到了各種腳踩水車、像摩天輪一樣巨大的木質旋轉水車，非常有趣。我還在一個拐彎處看到了一只鎮水神獸石像，它有點像獅子，又有點像水牛，兇惡的'睜著眼睛盯著我瞧。“媽呀，好可怕呀！”嚇得我趕緊跑開，不敢回頭。

　　越往后面展區，我們看到了越多現代的水利事物，像海塘防衛圖、南水北調圖、還有各種現代水電站機器等等，這些都是我第一次看到，深深吸引了我。

　　通過這次參觀，讓我了解了中國水利發展的歷史，和勞動人民的勤勞、勇敢、智慧。博物館墻壁上有毛主席的題詞——水利是農業的命脈，這道出了水利是治國安邦的大事。所以從現在開始我要每日節約用水，自來水每次都開小一點，用好就馬上關掉，盡量做到不浪費一滴水。讓我們為建設節水型社會出一份力。

　　難忘的一次活動作文 38

　　“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動叫做聽寫名字，那次活動是我五年來最難忘的一次活動，現在還記憶猶新，不時還會笑幾聲。

　　在五年級上冊的一個上午，語文老師走進教室，語氣平淡地說：“聽寫！”

　　我們像往常一樣有N個不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫上名字準備聽詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復了一遍，有的人漸漸領悟，動筆寫了起來，老師看見了有人動筆了露出了一點微笑，越來越多的'人領悟了，老師挑了幾個人上黑板寫，我們來興致了，開始躍躍欲試。

　　“賈泓一”我們又寫上了他的名字，可黑板上的一位同學蒙了，弱弱地寫上了“紅”，引得大家捧腹大笑。

　　老師問誰想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來，老師挑了一個女生，她的名字最難寫，那就是“李思”不難寫呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀律官，經常接觸同學的名字，我還有點小得意，沾沾自喜起來，可后面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必敗啊。

　　“駱泓睿”啊，不僅人分量“足”，名字說出來讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學的臉卻“由陰轉睛”了，扳回一城。

　　“李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎，我們也寫得不亦樂乎，那節課在笑聲中飛速度過，又在笑聲中快樂結尾。

　　“記住別人的名了，是對別人的一種尊重。”就是經過這節課，我明白了一個道理，就是經過那節課這句話我時時銘記在心，那節課成了我小學中最難忘的一節課，成了我小學中最難忘的一次活動，一次意義最深刻的一次活動。

　　難忘的一次活動作文 39

　　這學年我們玩過許多游戲活動，有九九乘法表游戲，有成語接龍游戲……但是我最喜歡的還是今天玩的這個游戲。

　　早上，陳老師滿面春風地走進教室，對我們說：“今天我們來玩游戲。”接著又說道：“我和許多同學一樣，深深地愛著中華漢字，凌晨4點多，我被芒果樹 上……”說到這陳老師停住了，這時我心想：陳老師為什么停了呢？這是一個什么游戲？真不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥。只見陳老師走到黑板前拿起一根粉筆寫 了：那鳥鳴聲（ ）醒了我，（ ）。老師接著說：“今天我們玩的游戲是了解漢字，你們在第一個括號里填上怎么鳴醒了我，第二個寫心情。”

　　聽了規則，我終于明白了陳老師的意思了，同學們也開始動起腦筋，有的拿著筆在腦門上轉了一圈又一圈苦苦思索，有的望著天花板，有的呆呆的望著黑 板……我也一直在認真思考到底該用什么漢字呢？啊，想到了，我拿起一張紙在上面“刷刷”的寫道：那鳥鳴聲（吵）醒了我，（哎，這好好的周末睡個懶覺都不 行，這討厭的鳥兒。）寫完之后，老師說：“誰來分享一下你們的'知識。”老師提問了我，我說出了我自己的答案，沒想到，安靜的教室突然發出哄堂大笑！我莫名 其妙，難道我錯了嗎？

　　這時只見王飛雨舉起她的手，于是老師就讓她回答。王飛雨清了清嗓子說：“那鳥兒把我喊醒了，我活力四射，奮斗意志被激發了。”這時老師又問：“為什 么活力四射啊？”王飛雨回答：“因為鳥兒告訴我：早起的鳥兒有蟲吃，只有早早起來學習，才會取得好成績。”這時教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　接著老師又請了檀超杰，他說：“那鳥兒把我喚醒了，我的心情是：謝謝你鳥兒，是你把我叫醒的嗎？我這樣就不會遲到了。”這時陳老師說：“你把鳥兒當做了你的家人。”

　　之后，我們說了一個又一個，下課鈴聲不知不覺的響起了，這個游戲也結束了……

　　從這一堂課中我明白了，漢字是多么的神奇，換一個字就能改變一個句子的意思。

　　難忘的一次活動作文 40

　　這次活動雖然很普通，但令我很難忘。可以這樣說，這次活動是我這14年中最難忘的一次。

　　參加這次活動都是學校里面的班干部。這次活動的目的，是通過一些游戲、心理輔導來提高干部的領導能力。

　　在活動剛開始的時候，很多干部都很不適應，覺得很后悔來到這次活動。但時間久了，干部們都發現在活動當中得到的收獲很大。通過活動，心理老師的輔導，干部們都把平時抑壓在心里的一些抱怨、委屈等等都說了出來。一時間，整個人都覺得輕松了很多。

　　在整個活動中，有兩個活動令我最難忘，一個叫“蜈蚣爬”，另一個叫“領袖的風采”。

　　“蜈蚣爬”這個游戲要求的是干部們的合作和團結。玩法就是把所有學員分成四大組，然后蹲下，后面的學員抓住前面學員的腳，如此類推，類似“二人三足”那樣向前爬，還要繞過一些障礙物。剛開始，我們對是第一對由于犯規，被罰重新開始。我們眼看其他對已經差不多到終點了，以為會輸。但我們并沒有放棄，立刻又開始。不知道為什么，其他三對都在差不多到終點的時候都犯規被罰。最后，我們隊還是贏了，開心得要死。

　　“領袖的風采”是我們全體學員感觸的`。這個活動把全體學員分成兩個大組。每個大組選出兩個一男一女作為隊長。游戲很簡單，就是同過報數，看哪一組報得又快又準，輸了那一組的組長就要被罰做俯臥撐。第一次１０個，第二次２０個，如此類推。在頭兩次，都是另一組輸，他們的兩位組長一共被罰了３０個。在第三輪，我們組輸了。我們的組長被罰了３０個。

　　他們勉強得挨過去了。我們知道，自己不可以再輸了，再輸他們就要被罰４０個，一共７０個啊！但是，在第四輪，我們還是輸了。男隊長做了一半，已經沒力了，但他還是堅持著。全體學員鴉雀無聲，等著他們完成。

　　我不禁想起我的兩位好朋友。

　　難忘的一次活動作文 41

　　寒假里，我們小組在李念媽媽的組織帶領下決定去成山路的“棒約翰”披薩店學做披薩。聽到這個消息我別提有多高興了，興奮地跳了起來。

　　我們小組的組員有劉雋希、馮晨涵、周煦涵、施雨婷、匡蓁穎、李念和我。第二天下午，我和媽媽早早地來到了披薩店，正好碰到了劉雋希，我們一起跑上了二樓。其他小伙伴們還沒到，我倆閑的沒事干，就趴在櫥窗上，看著叔叔阿姨為我們準備做披薩的材料。我看到材料有：披薩餅皮、肉片、牛肉粒、蘑菇、洋蔥、青椒、黑橄欖和芝士。材料差不多都準備好了，此時小伙伴們也陸陸續續地到達了披薩店。

　　活動正式開始了，叔叔阿姨把披薩餅皮和配料一份份分配給我們，然后給我們做示范。叔叔說：“小朋友們，你們可以按照叔叔的做法或者根據你們的喜好開始做披薩吧！”話音剛落，我們就迫不及待地開始往披薩上面隨意擺放材料。我用青椒和洋蔥在披薩餅皮邊上擺了一圈，往內圈放了幾塊牛肉粒，再往中間放了肉片，接著隨意地撒上黑橄欖和芝士，最后放幾片小蘑菇點綴了一下。我的披薩就這樣完成了，大家都做完了各自設計的披薩。接著，叔叔阿姨將我們完成的披薩放進烤箱。我們一起洗完手坐著等待了一小會，一個個香噴噴的披薩從烤箱里出爐了。我們把披薩放在各自面前欣賞著自己的'作品，然后我回過神來馬上呼叫媽媽幫我和披薩合影。披薩散發出誘人的香味，讓我饞的直流口水，拍完后馬上和媽媽一起品嘗自己親手完成的披薩，那味道真是棒極了，媽媽們都給我們豎起大拇指。活動完成后，我們都還不想回去，就一起去打了會羽毛球和玩了打地鼠游戲，還一起看了部電影叫《奇跡男孩》，最后小伙伴們依依不舍地回家了。

　　這次的活動真讓我難忘，這樣的小組活動讓我在寒假生活里變得更加充實和有意義了。

　　難忘的一次活動作文 42

　　人的一生是有許許多多的事情編織成的，在這些零碎瑣雜的事情中，總有我們最難忘的那個，我也不例外。

　　我第一次坐海盜船的經歷，至今想起來還是歷歷在目;

　　那是夏季的一天，太陽就像一個蒸鍋，蒸的我喘不過氣來，到下午五點天氣才涼爽一點，太陽也不那么毒了，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了紅石公園。夏季的紅石公園像一幅五顏六色的水彩畫，樹上。深綠色的葉子像我們的頭發一樣，‘嗖嗖’地往外躥，沒幾天就蓋住了樹的頭。也遮住了我們頭頂上火辣辣的太陽，帶給了我們一絲清涼;草地上，白色，淡黃色的野菊，紫色的丁香還有各種不知名的小花就像水晶鞋上綴著的鉆石，特別扎眼，把草地也襯得閃閃發光。我和姐姐笑著，看著，一不留神便走到了游樂場。飛快旋轉著的飛機，來回碰撞著的碰碰車看的我眼花繚亂，一轉頭我便看見了那來回搖擺著的`海盜船，船都上的海盜像在對我說;快上來吧，跟我一起去找寶藏。我想坐海盜船，爸爸;我拉著爸爸的手乞求道，好吧，走爸爸爽快地答應了，吔。我和姐姐高興地跑了過去，爸爸想讓我們做第一排的位置，但我還是有些膽怯，便坐在了第二排。吱啦，隨著一陣鐵輪滑動的聲音，海盜船開始晃動了，我緊張的抓緊了護欄。從低慢慢的上升了，我心里一陣發毛，身體也在發抖，姐姐說“不用握得太緊，他們都不害怕呢!”我向前望去，坐在前面的人一副悠閑的樣子，還有一個大姐姐在玩手機，我放松了一些，但海盜船下降的時候我的手卻又不自覺的抓緊了，心里也害怕得要命，一直在想：如果我被甩下去怎么辦，會頭破血流嗎?會死嗎?我越想越害怕，過了5分多鐘，我漸漸適應了，放松了下來，俯瞰著底下的行人。當海盜船上升的時候我便在想：伸手就能碰到樹上的的樹葉吧!慢慢地，海盜船的速度降了下來，正當我以為就要停了的時候，它突然又升了起來，嚇了我一跳。坐海盜船真有趣!

　　第一次坐海盜船，真好!

　　難忘的一次活動作文 43

　　“ 一年一次的讀書節活動就要開始啦！”劉老師話音剛落，同學們就高興得跳了起來。好！馬上就行動。我們班的同學最有創意，他們可要在讀書節上精彩亮相，大家拭目以待吧! 活動定于12月22日下午舉行，天氣雖然很冷，但是擋不住同學們參與活動的熱情。下午一進學校，就看到操場上用許多的桌子擺成了一個大大的賣場，并且在桌子上標注了每個班級的區域。

　　頓時，操場上沸騰起來，在老師的帶領下，各班小促銷員們忙得不亦樂乎。同學們有的忙著擺放書籍；有的忙著張貼促銷海報……

　　最有趣的是我們班的一群小圣誕促銷員，他們帶著亮麗的圣誕帽，那帽子就像一顆顆紅色的小太陽，一下子就給整個會場增添了不少喜氣，寒風仿佛不吹了，太陽也顯得更溫暖了。激動人心的時刻到了，張校長宣布“讀書漂流”活動開始了！看吧，同學們有的拿起自己心愛的書向前來購書的顧客大力推銷；有的干脆拎起盛滿書籍的袋子來了個流動推銷。

　　聽吧，“圣誕大促銷，買三贈一，新年大打折，十元四本”，叫賣聲，吆喝聲不絕于耳。同學們都使出渾身解數，要把自己的書賣掉。瞧，我們班的大個子王春皓手中揮舞著《木偶奇遇記》大聲叫賣著，小臉漲得通紅，胳膊使勁舉著，生怕別人看不到似的。嘻嘻，我想，他這時一定想擁有孫悟空可以隨意長高的本領吧!咦！陳靜翀被一群一二年級的小同學圍住了，原來，小陳買三贈一的促銷贈品——棒棒糖吸引了這群小饞貓。陳楊洋也不甘示弱，伶牙俐齒的.她正向劉老師大力推薦一本拼音版的《安徒生童話》呢！

　　再看我們班的那群小調皮吧，有的戴著面具，有的戴著紅色的牛角，各種促銷手段都用上了，不一會兒，我們班的書就被搶購一空了！時間過得真快，不知不覺讀書節活動結束了。看著滿載而歸，興高采烈的同學們，我想，通過這次活動，我們收獲的不僅是好書，更重要的是鍛煉了我們的社會實踐能力。

　　這真是一次難忘的活動呀!

　　難忘的一次活動作文 44

　　星期一的早讀課，呂老師滿面春風地走進教室，鄭重地說道：我宣布，這次獲得全校隊形隊列比賽活動第一名的是六年一班！“耶！”班上的同學們一聽，高興得手舞足蹈，抱成一團。我看了看身邊高興得忘乎所以的同學們，不由得想起了為了奪得這次勝利付出的酸、甜、苦、辣。

　　當我們得知全校要舉行隊形隊列比賽時，我們著急得像熱鍋上的螞蟻，著急什么？著急我們這個群魔亂舞、沒有集體主義精神的班級怎么在這個需要團結的活動中取得勝利。

　　擔心歸擔心，比賽還是要參加的，訓練那是必不可少的。現實很明顯，本班比別班差，當然要多流幾滴汗，多吃一些苦。在呂老師的一番動員下，我們斗志昂揚，開始了魔鬼訓練，在炎炎烈日下，同學們挺著筋疲力盡的身體，咬著牙，一遍一遍地做著枯燥的動作，踏著單調的步伐。呂老師也“舍命陪君子”，看，她在一邊不斷地給我們發號施令，調整我們的隊伍，指出我們的不足，夸獎我們的進步。 “稍息、立正、報數、向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步、跑步走”，隨著領操員高亢有力的口令聲，同學們堅定有力、整齊劃一地操練著，汗水濕透了衣服。在呂老師的感召下，三十七個同學的身心漸漸地融合在一起，增強了為集體爭光的榮譽感。

　　比賽當天，呂老師鼓勵我們：相信自己，你們是最棒的！同學們個個躍躍欲試，熱血沸騰。互相鼓著勁。比賽開始了。隨著領操員的口令，我們三十七人一心，邁著整齊的`步劃，做著整齊的動作，臺下的觀眾的歡呼聲和掌聲更是鼓舞了我們的士氣，同學們胸有成竹、從容鎮定地完成了規定動作，贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。

　　我們勝利了。

　　這次勝利，使我們全班同學真正認識到集體的重要性，懂得了團結力量大，相信只有付出汗水，努力奮斗，才能品嘗成功的喜悅。

　　難忘的一次活動作文 45

　　在我小學的五年時光里，舉行過許多大大小小的活動，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因為那是一個最天真，沒有任何競技的一次活動。

　　那天，趙老師帶領著我們和家長去濮上園游玩。

　　剛進大門，就有幾個調皮的同學隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。

　　不知不覺，我們在打鬧中來到了一個小山坡，這時，不知又是哪幾個調皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個人燦爛的笑容，我們幾個死板老實的同學互相看看，幾乎在同一時間沖了上去，不一會，同學“咕嚕咕嚕”從鋪滿銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個同學，他們的`笑聲和快樂傳染給了我們幾個膽小的同學，我們幾個也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個人被雪裹著滾了下來。寒風從我臉上瞬間劃過，整個人被過癮的“玩弄”著，“太爽了！”這句話從我最終蹦出，這時驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂，反而覺得更盡興。我剛一下來，接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個山坡和曠野。我們一個來回接一個來回，有時還會像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個人一躺就是一米長。

　　忽然，一陣風吹過，旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來，太美麗太漂亮了！我被吸引了過去，一路小跑跑到了松針樹下。

　　只見風輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會和享受著這美好的時刻。因為太美麗了，我們幾個的女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀念。

　　我們在一個銀白的世界里，沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學時光里最美好的一個冬天了！

　　難忘的一次活動作文 46

　　寂靜的夜里，我望著天空中孤獨的月亮，腦海中一段塵封已久的記憶慢慢地浮現出來……

　　那天是校運會，有跑步、壘球、竹竿舞等各種比賽，我們班有20多人就參加了竹竿舞。

　　前面那個班已準備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學便有節奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個個安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊的對面——“反動派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈，“畫個圓圈詛咒你！”見證奇跡的時候開始了，那個人竟在最后一竿插錯腳步啦！哦，哈哈哈！

　　到我們班了。“開始！”劃過空氣的'一聲響起，場面頓時沸騰了，現場三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊和“反動派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點般在地上輕輕一點，又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。

　　這時，對面那些“吃飽了撐的”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發而出，頓時周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊友們也更加賣力地喊著。“反動派”似乎被我們的氣勢嚇住了，聲勢越來越小，最后灰溜溜地“隱逸”了。

　　我們的“正氣”把他們的“歪氣”給打個“稀巴爛”，我們得了第一名！

　　拉回思緒，月亮上似乎出現了我們比賽時那一個個天真的臉蛋。我帶著淡淡的微笑，進入了夢鄉。

　　難忘的一次活動作文 47

　　為了讓我們鍛煉體魄，磨練精神，學校安排我們在開學前進行軍訓。

　　乘著巴士，我們開進了名為東方軍事訓練營的一所軍校。停車場邊站著一排衣著統一，神情嚴肅的教官。早就聽說教官會打人，雖然已經有了心理準備，但一看到這些面無表情的教官，我仍然不由自主地縮了縮脖子。

　　一下車，就在教官的厲聲催促下，急急忙忙地沖進宿舍，放下包，剛找了一個鋪位，集合哨就響了。我們跑出宿舍，匯集到草坪中央。草地上飛蟲漫天飛舞，一腳踩下去就能驚起飛蟲無數。不時有蟲子落在身體上，讓我渾身發癢。可教官有令：一動也不許動。我咬著牙忍著，終于熬過了入營式。緊接著就是艱苦的訓練了。

　　我們先從站開始。我本以為站很輕松，不料教官說：腳跟并攏，腳尖分開，腰挺直，雙手緊貼褲縫站好！一開始，我還覺得這姿勢十分帥氣精神。不一會兒，一陣酸痛感便從腳尖開始蔓延，最后遍布全身，火熱的太陽烤著我們，旁邊有一只蒼蠅正歡快地嗡嗡叫，我真想撓一撓頭。

　　不知過了幾個世紀，終于盼來了教官的一聲休息。頓時，我癱軟了下來。我低頭看看表，只過了一個小時都不到！我嘆了口氣，哎，軍訓真辛苦啊！

　　晚飯過后，我們在寢室中休息片刻，又拖著疲憊的身軀夜訓完，往床上一躺就睡著了。

　　又過了漫長的一天，我期盼著的閉營式終于到了。我們要展示成果。我和其他人在教官的指揮下，有條不紊地排著隊伍進場，我突然發現，教官的口令一出，我們便不約而同地作出反應，仿佛是我們與生俱來的本能。兩天的訓練早已在我們腦海中打下了深深的`烙印。

　　下午，結業儀式結束了，我們興高采烈地涌上巴士。巴士緩緩發動，突然，我們注意到，就在路邊，教官們就像入營時那樣，整齊地站在路邊，莊嚴地敬著禮，有些教官眼中淚光閃爍，其他人也為之動容。啊，原來教官們也有溫柔的那一面啊。

　　這次活動十分難忘，可令我記憶最深刻的還是離開時教官眼中的淚水，它飽含著教官們的欣慰、不舍。

　　難忘的一次活動作文 48

　　“叮——”一陣清脆的鈴聲響起，我們全班同學都在六樓長滿草的操場上。舉辦一次難忘的申請活動。

　　操場已經沸騰了，所有的學生都充滿了信心，渴望嘗試和跳舞。這時，劉老師一臉嚴肅：“誰愿意接第一份工作？”同學們，你們看我，我看你們，沒人舉手。劉老師非常熱情地說：“這是一個練習。誰打算先發言，誰的機會最大。”過了好一陣子，幾個同學開始躍躍欲試。我天生膽小，可能會口吃。讓我們放棄這個機會。我自己準備，以防萬一。林紅開始了他的演講，老師緊繃的臉終于露出了幸福的'微笑。他頓了頓，說：“大家好，我想申請紀檢委。”他流利的說出了原因，深情的說：“我會積極的為大家打造一個豐富多彩的課堂，請相信我，給我支持和幫助！”我不敢舉手，怕被同學嘲笑。有了之前同學的發言，就連平時很害羞的吳思辰也上臺應聘了。雖然他擠出了幾個結結巴巴簡單的句子，讓我們在臺下開懷大笑，但他還是堅持把最后一句話說完，贏得了我們的掌聲。

　　我不能再等了。我抑制不住心中的沖動，于是毅然舉手。再環顧四周，沒有人舉手，心里有些感慨。很快，老師點了我的名字。雖然信心大增，但還是很緊張，但已經舉手了，不得不發。我不得不走上舞臺。突然，我看到一張熟悉的臉上露出了笑容，我心想：“就為了這個，我拼了。”我清了清嗓子，膽怯地說：“大家好，我想申請文藝委員的職位，我會……”我被困在這里，急得跺著腳，吐出幾個不完整的字，只覺得臉上火辣辣的，言語模糊。我真的很想在地上挖個洞。然而，教室里響起了掌聲。

　　雖然申請結束了，但我還是很享受。其實選擇的結果并不重要，重要的是過程，因為我已經鍛煉了自己，我明白信心和勇氣是人最不可缺少的東西。"自信是成功的第一秘訣。"這句話一直在我耳邊回響。這真是一次難忘的申請活動！

　　難忘的一次活動作文 49

　　人的一生總有屬于自己的難忘，在我的小學生活中，就有一次令我印象深刻的活動。

　　查字典比賽？我在家從不查字典，因為我家就有一本“活字典”。我的老爸號稱“小諸葛”，可惜今天沒讓他到我們班比賽。在比賽前，我說下了豪言壯語，可不能讓人看扁了。第一輪比賽開始了，還好這些字我都認識，就在我舒一口氣的時候，六年三班的倪偉宸第一個舉起了手，我也連忙翻開字典，在短時間內查到了“胤”字，我也不放松，連忙查第二個字，還好這些漢字兄弟都沒有為難我，我以絕對的優勢排在了第一名，可惜我可能是上去時太緊張了吧，居然把“7”寫成了“1”，還好在趙老師的提醒下，我才恍然大悟。第三名的爭奪，前面還是風平浪靜，到后來就變成波濤洶涌了，原本趙雯郡走了上去，我們都以為她一定是亞軍，可是，她偏偏在寫最后一個字的頁碼上出了破綻，差一點就讓唐朝宏搶去了亞軍，她在千鈞一發之際，經林娜的提醒寫出了最后一個字的頁碼。而我的`同桌卻未擠進前三甲，她居然緊張到只寫拼音不寫頁碼，差點就落了個倒數第一。

　　第二輪的比賽又開始了，我覺得雖然這次比上次的難多了，但我還是有信心，在第一個音序和解釋面前，我就傻眼了，我像大海撈針一樣尋找著，可是一分鐘過去了，五分鐘過去了，我還是沒有找到它。我決定采用第二戰術轉戰下一個字，“lài”是古代一種蕭的名字，讓我想到了天籟之音中的“籟”，但我不肯定，查了查字典，在我肯定之后，我同桌拍了拍我，說她已經找到了“娼”，后面兩個字我都知道，就不用查了。就在這時，倪偉宸上去寫答案了，我迫不及待地想看看到底是哪個字使我不能蟬聯冠軍寶座，原來是“跽”字，是我的疏忽大意才使我的冠軍

　　寶座拱手讓人。但是比賽第二，友誼第一不是嗎？

　　難忘的一次活動作文 50

　　活動，要說活動，最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了，那場面，我至今還記憶猶新呢！那是一個晴空萬里的下午，學校要舉行運動會，最刺激，最關鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學們都很期待。

　　只見地上有一條如同蛇一般的'繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場地；看看隊員們：各個“身強力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準備，一副斗志昂揚的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學們講拔河的技術要領呢！

　　一陣準備后，最刺激，最激動人心的時刻到來了??比賽開始了。隊員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下，瞧！一班的同學咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的同學拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負，終于，決定勝負的第三局開始了。

　　一聲哨響，我們班的同學拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風，停止了吹動，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著，好像在說：“同學們，好好干，把我拉過來！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了！好幾個同學一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……

　　啊！多激烈的拔河比賽啊！讓我們收獲了快樂，我忘不了那場拔河比賽！

　　難忘的一次活動作文 51

　　閉上眼睛，仿佛昨天還是爸媽牽著手走進了新學校，而現在再過兩個月我們就要小學畢業了。真是光陰似箭、日月如梭啊！想起在小學里的點點滴滴，心里真是有一股說不出的感覺。

　　說起在這小學六年里最難忘的活動就是我當升旗手了。當時是我們班值周，于是我就榮幸地當上了升旗手。緊張的訓練開始了，許老師先讓我們練站姿。“胳膊夾緊，腿繃直！”許老師嚴厲地說道。然后我們又在許老師的指導下練習了走姿、怎樣掛國旗……雖是陽春三月，但是毒辣辣的太陽仿佛故意要考驗我們的恒心。哼，太陽，我是不會向你認輸的'！經過緊張的練習，我們終于可以得心應手地升國旗了了！

　　我左等右盼。終于到了星期一。那天，我早早地起了床，整裝待發地沖向戰場（嘿嘿，有些夸張。）哎呀！其他的兩個人還沒有來呢！好吧，我自己先準備吧！我先看看紅領巾有沒有系好，衣褲穿戴整齊了沒有，心里像有一個小兔子在“咚咚”地直跳。雖然對流程已經滾瓜爛熟，但是心里還是不禁想到：“一會兒萬一做錯了怎么辦？那可是當著全校師生啊！該怎么辦呢？”正當我焦急地想時，她們就來了，于是我們三人趕緊部好“陣”，準備升旗。

　　升旗儀式開始了，我們三人熟練、整齊的操作著每一個動作。在伴奏下，我們三人把以往犧牲的戰士們用鮮血染紅的國旗緩緩升了起來，踩著節拍，國歌完了，國旗正好升上去。我心里又激動又緊張。心想：“以前升旗我總是一抬頭，一舉手就好了，現在我才發現升一次國旗是多么的不容易啊！

　　經過了這次升旗活動，不僅鍛煉了我的膽量，而且讓我知道了有耕耘就會有收獲的道理。同時，也謝謝老師給了我這次寶貴的機會。

　　小學六年一眨眼就要過去，我們也要面臨著小升初考試，好不容易與大家結下友誼，轉眼又要分開，現實為什么這么殘酷呢？我希望，雖然我們快要分開，要各奔東西，但是我們的友誼一定會天長地久，等到海枯石爛也不會斷！

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