朋友的幫助作文（精選44篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的朋友的幫助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　朋友的幫助作文 篇1

　　馬克吐溫說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。海倫為什么會獲得這些常人做不到的成就，一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力，我以為還有一方面是海倫的那些朋友們在暗中幫助她。比如說善解人意的發明家貝爾先生，幽默風趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們在背后默默地支持她。海倫的`好友們都很看好海倫，經常鼓勵她，還經常給海倫寫信。海倫有了什么難題，就去問問他們，他們都會熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距，但是卻很合得來，她的朋友們都因為有了她這個朋友而感到驕傲。

　　我也得到過別人無聲的幫助。有一次，老師讓我到大禮堂表演節目，上臺時，感覺下面黑壓壓一片人，我感到十分緊張，我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過，將在臺下背過一萬遍的臺詞忘得一干二凈。正當我無助得掃視下面時，我突然看到我的一個平時合得來的朋友正坐在臺下，用期待的目光看著我。我想：“我一定要演好，不能讓大家嘲笑我。”我突然又記起了全部臺詞，于是我專注、認真地表演完了節目，臺下掌聲雷動，我十分激動，我終于成功了。

　　朋友的幫助有時候是十分微小的，有時候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人，而是能夠為別人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實現自己抱負的人有許多，比如春秋時代的管鮑之交，這個故事千古流傳。

　　朋友的幫助，是一個能夠溫暖人心的東西，希望同學們能交到更多的朋友。

　　朋友的幫助作文 篇2

　　有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。

　　我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

　　車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

　　小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”

　　我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什么就沒有給老人讓座啊？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的.好品德。

　　那天夜里，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今后，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

　　朋友的幫助作文 篇3

　　幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

　　幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的.時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

　　記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。

　　我心里很不是滋味，偷偷地難過起來。突然想起一年級時我考100分的高興勁。

　　張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們全班同學都考得不怎么好，何況你一個？”“可事實上，我卻考得那么差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！”我有些沮喪地說。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近。“你離考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯系著一個人的一生。如果一個人有了自信心，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅……”她越說越激昂，好像在演講。

　　張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心！

　　朋友的幫助作文 篇4

　　我的生活中有很多好朋友，俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友，當我們遇到困難，一籌莫展的時候，朋友總會拔刀相助，助你一臂之力。

　　我有一個最好的朋友，她就是我的同班同學張曉涵。每當我遇到困難時，她總會第一個幫助我。在下雨天時，我忘帶雨傘，張曉涵就和我同打一把雨傘，把我送回家，我全身干爽，而她卻濕了半個身子；在上體育課時，張曉涵本來跑得很快，看我落在隊伍的后面，她就會慢下腳步鼓勵我加快速度，堅持和我一起跑向終點；在我生病時，頭暈得厲害，她會把我送到了醫務室，給我安慰，鼓勵我戰勝病痛。是她總在我需要幫助的`時候把我拉起來，是她總在我迷茫的時候，給我建議，她就像天上的星星閃閃發亮給我力量。

　　記得有一次，我寫出了一篇作文《我的家鄉》，參加作文比賽，可是最后落選了，我十分傷心，張曉涵看到了并開導我說：“我們繼續努力，爭取下次寫出更優秀的作文來參賽。”我想想：也是啊，肯定是我寫得不夠好，我要加倍努力寫出更好的作文。

　　還有一次，我哮喘犯了，不能去參加廣場顏料畫，心情特別沮喪，張曉涵又來當我的心靈導師了：“身體健康是最重要的，廣場畫每年都有，明年再來參加吧。”我點點頭，覺得很有道理，是她的安慰幫助我克服心靈上的疙瘩。緊接著后面幾天，馬上又要進行跑步測試了，“又要倒數了”我嘆了口氣說。“沒關系的，盡自己最大力氣去跑吧”，張曉涵對我說。聽了她的話我充滿了力量，雖然在測試中我的成績還是不太好，但是比以前進步了很多。

　　很感謝生活中能有這樣的朋友，時刻幫助我，時刻鼓勵我，讓我充滿了無窮的力量勇往直前！

　　朋友的幫助作文 篇5

　　每次讀《夏洛的網》，都被深深地吸引著。尤其是威爾伯與夏洛之間真摯的友情，深深地打動著我，常常讓我淚流滿面。

　　這本書的作者是E.B.懷特，主要寫了：在朱克曼先生的谷倉里，一群小動物正快樂地生活著。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，朱克曼夫婦準備把威爾伯帶到屠宰場殺了，做熏肉火腿。看似渺小的`夏洛利用自己的看家本領——織網，織出了一個個精美的字，挽救了威爾伯的生命。讓它成為了集市大賽中的特別獎獲得者。可是，這時，夏洛的命運卻走到了盡頭......

　　同桌是一個女生，我會主動幫助她，可她卻不怎么幫我，有時讓她幫個忙，還嫌棄我。其實，在我看來，她也只不過是讓自己在班級的地位里提高一點兒，而利用我罷了。

　　記得有一次，正在上英語課，老師讓我們同桌互相來描述自己的周末活動。同桌碰見了一個不會讀的單詞，裝著楚楚可憐的樣子，向我賣萌，問我：“媽咪，這個單詞怎么讀呀?我不會。”我便告訴了她。過了一會兒，老師給一個單詞標了音標。那天，我正好沒戴眼鏡，我就搖了搖同桌的胳膊，問：“姐姐，老師寫的那個音標是什么呀?我看不清。”我天真地想：她肯定會借我看音標的。誰知，她不但不幫助我，反而還罵起我來：“你干嗎不去醫院配一副眼鏡啊!每次都是這樣!”“我忘記了嘛!”我撒嬌地對她說。同桌無言以對，只好心不甘，情不愿地告訴了我。

　　讀著威爾伯與夏洛之間的深情厚誼，想著自己與同桌之間的許多事，我不由自主地想了起來：我們是知心朋友嗎?我們是真正的好朋友嗎?朋友不應該互相幫助，互相傾訴心事的嗎?

　　朋友的幫助作文 篇6

　　當我讀完《夏洛的網》這篇文章后，讓我有了很大的感觸。

　　威爾伯是一只小豬，那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛，是一只在門犄角上的灰蜘蛛，可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的，那小女孩的名字叫——弗恩，這是因為威爾伯是只落腳豬，弗恩的爸爸決定殺了威爾伯，被弗恩攔住。威爾伯的命運是這么好。在它以后的生活中，交了一個好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時，織了一張網，上面寫著：王牌豬，之后，夏洛又先后為威爾伯織了兩張網：了不起和 光彩照人，讓威爾伯取得了成功。

　　這就是朋友的幫助啊！假如沒有夏洛的'幫助，恐怕現在小豬威爾伯是不會成功的，是不會走到今天，是不會有這個好結果。威爾伯是因為有了夏洛的網：王牌豬、了不起、光彩照人，才成功了。我們就是應該在社會上去跟別人交朋友，朋友會為你帶來很大的幫助，而且特別在你有困難時。交一個好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應該互幫互助、共同進步。像夏洛與威爾伯一樣，當自己的好朋友有困難時，就要去幫助朋友，自己幫助了朋友，朋友會很快樂，你自己會感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友，別人有困難，是朋友就得幫，這才是對好朋友的表現。

　　我們大家應該感謝任何一個朋友的幫助，無論幫助有多小。

　　朋友的幫助作文 篇7

　　我有很多很多的朋友，有吃喝玩樂的；有幽默搞笑的；還有知識豐富的……

　　其中有一個朋友可以值得讓我真心地去交往，她就是我的同班同學——王佳怡。之所以我說可以和她真心地去交往，是因為有一件事情，讓我徹底知道了她是一個可靠的朋友。

　　這件事情就發生在三天前的一個中午。中午剛放學，我就她一起準備去托管，剛過了學校門口的馬路，她就把我拍了拍說：“張柏美姮，下午老師說必須把科學資料復印了，不然就叫家長。”我停住了，頭往過一扭對她說：“算了算了，我沒有帶錢，而且，也沒有向咱們班任何人借，所以就不復印了吧。”“那你怎么不向我借呢？”她嶄釘截鐵地對我說道。我看了看王佳怡說：“唉呀，我這記性，都忘了。”這時王佳怡趕忙卸下書包手伸進去，把一套科學資料找了出來對我說：“給，資料和錢，我都借給你，去復印吧。”這時，我的心顫了一下，看著這個資料和發她手中的一元錢，我突然覺得朋友對我有多重要，我這時再回過神來，只見學校廣播的最后一首歌快完了，路兩邊的學生也陸續快走完了，學校門口還有幾個男生圍成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡，吞吞吐吐地說：“你怎么知道……我還沒復印。”“我當然知道，因為上節課時你提到過沒有復印科學資料，所以我就想幫幫你。”我接過她手中的科料資料和復印費對她小聲地說：“謝謝你，錢我會給你還的。”我剛走，她就對我大聲地說：“沒關系，錢你這人星期內還了就行。”我又看了看她，揮了揮手走向了復印店里……

　　這件小事，讓我對朋友又有了新的.認識，讓我對我的這個朋友也有了新的了解，我相信，她以后會成為我生活中最可靠的朋友！

　　朋友的幫助作文 篇8

　　我為什么說幫助別人并不難呢？因為你只需要動一動手，費一點勞動力或者費一點口舌罷了；我給你們講一個故事吧：

　　有一個人，他叫山姆，是一個倒霉蛋，但是山姆卻幫助了許多人。

　　其中有一天，他遇到了一個在沼澤里躺著一動不動的人，他想：我雖然是個倒霉蛋，救了他，我自己就會陷下去；但是沒有關系，他一定不是一個倒霉蛋，比我強多了，我死了并沒有什么大不了的。

　　于是那個倒霉蛋就跳下去，把那個人救了上來，自己陷于沼澤。那一個陷下去的人叫杰克，他覺得山姆很可憐，就又把他救了上來。山姆非常感謝杰克，杰克也非常感謝山姆，然后他們互相道了謝，杰克要給山姆硬幣，但是山姆不收，非讓他拿回去，但是他就是不拿，又轉讓給他，他們轉來轉去到最后，山姆收下了。

　　山姆小心翼翼的收著杰克的硬幣，想將它送給需要他的人。他走著走著，走到了一個貧困山區，他看到一位老婦人在傷心的流淚，他就問：“老太太，您為什么這么傷心呢？”“唉，我家里沒有錢，家里倒是有個可愛的小孫女兒，我能把金錢變成金磚，但是我并沒有金錢呀！沒有金錢，我們怎么生活呀？我可不忍心小孫女受苦啊！”老婦人說道。山姆就說：“老太太，沒關系，我這里有呢，您拿去吧！”“不，我不能收，要不然，你用什么呀？”“不用了，您拿去吧，我還有呢！”這是善意的謊言，大家以后也可以這樣的。老太太收下了，他們家有變得富裕起來。

　　就這樣，他幫助了好多的.人，不再倒霉了，而且越來越幸運了。

　　通過這個故事，大家知道我為什么這樣說了吧，如果你很倒霉，只要去幫助別人，你就會變得幸運起來的。

　　朋友的幫助作文 篇9

　　在人生的道路上，總會有一些坎坷和磨難，遇到困難時，總會有一位引路者給予你幫助。

　　就像那次驚心動魄的考試……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了，惰惰的一看，才六點就又倒頭睡下。可是時間就是這樣無情，等我又起來的時候已經七點半了，我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來，穿好衣服背上書包奔向了學校。

　　因為今天要考試，所以我不由得加快了腳步。到了學校還不晚，就馬上放下了書包復習起來，剛想用筆畫一個重點，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡，難道是昨天復習太晚忘了裝了？當時我特別著急，淚水在眼眶里滾動，卻怎么也掉不下來！這馬上就要考試了上哪里去借筆？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音，腦子一片空白！

　　要考試了，其他同學都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷，不知不覺時間已經過去二十分鐘了。忽然，全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了，原來是我旁邊的同學看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光，盡管老師沒有發現這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了。她為了我，竟然甘愿自己處罰。老師走了，她悄悄的'對我說那支筆在那，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌進了一泓熱泉，我趕緊撿起來筆寫起了試卷，我不知道該如何感謝她！

　　雖然時隔已經，但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新，感謝你我的朋友！

　　朋友的幫助作文 篇10

　　每一次的站起，因為有你幫助；每一次的奮進，因為有你的鼓勵；曾經多少次地在心底呢喃：謝謝你，朋友！——題記

　　人生如同大海充滿急灘險流，考驗著進取的心。忘不了每一次跌倒時，你送來的問候；忘不了每一次成功時，你送來的祝福；忘不了！

　　少年的我們如同初見光明的.、在黑暗中沉睡的巨人，喜歡將自己偽裝得無堅不摧，自以為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨闖天下，不久便嘗到了狂妄的代價，撞得頭破血流的時候，耳邊傳來了親切的話語，抬起頭，印入眼簾的是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關心和安慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義，悄悄在心底補上一句：謝謝，我親愛的朋友！

　　初次嘗到成功滋味的我們，感覺有光環在身邊環繞，總喜歡不時回味成功那濃濃的味道，殊不知自己已經停下了探索的步伐。空氣是種不錯的介質，給我們傳送來朋友溫馨的提醒。沒有春風的柔弱，沒有北風的凜冽，卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了，開始策馬常追。這一刻，明白了朋友的價值，一句“謝謝你，朋友”緩緩地在心里流淌。

　　友誼是一杯香茗，芬芳四溢；友誼又如一片薄荷，讓你神清氣爽。友誼不一定會華貴，但一定會真誠，給予你不可替代的養份。

　　謝謝你，朋友！心里的感激無需更多言，卻也道之不盡！因為有你陪伴，前進的路上不再有寂寞和憂傷；因為有你的陪伴，一路上都充滿鳥語花香；生活因你而精彩，生命因友誼而繽紛！

　　朋友的幫助作文 篇11

　　每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中，也有許多的事。

　　著名的醫生霍華德·凱利少時，家里很窮。有一年，為了攢夠學費，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓，可口袋里一分錢也沒有，他多想找東西填飽她的`肚子，小霍利敲開了一家的門，應上的是一個年輕的小姑娘，小霍利請姑娘給他一杯水，小姑娘而給他了一杯牛奶，他激動萬分謝了小姑娘后就走了，他感到世界的溫暖，他便下決心要好好讀書。

　　終于，小霍利成為了一名醫生。在人生中有許多巧合，當霍華德成出名后，有一次，一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個姑娘的病歷時，想起他年幼時熟悉的地址，正是當年送他牛奶的姑娘。經過他和幾名醫生的努力病人手術非常成功，當病人打開高昂的醫藥單時，吃驚的是，有人已經幫他付了，費用單上寫著幾行字：醫藥費———一大杯牛奶。

　　這個故事很讓人感動，他們互相幫助，如果不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利，他也會因高額的醫藥費賠得傾家蕩產。霍利和小姑娘因互相幫助，都感到很快樂，仁者愛人。

　　人類社會是一個需要互相幫助，互相關心的社會無論是關心他人還是被他人關心，都是幸福快樂的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛！

　　朋友的幫助作文 篇12

　　生活往往就像一場夢，給予人美好，給予人幸福。而在這一場如夢的世界里，朋友就像是一束陽光照進我們的心扉……

　　小學階段，我就有一個好朋友，他的名字就叫做張明劼。

　　當然，上學時他總會去惹我，時不時的找我麻煩，有時還會踢我呢！記得有一次，課間活動。我正在悶頭寫著作業，而他，馬上飛奔過來！“小樣，你在干嘛？”熟悉的聲音傳到了我的耳里，一抬頭，原來又是張明劼。“沒空和你玩，走一邊去！”我繼續悶頭寫著作業，沒想到他竟然從那邊的桌子跑向了我這邊，“哦，做賊心虛啊！”哎，真是冤家路窄啊！“cao，我說你不煩我會怎么樣啊？”我脫口而出。慢慢的，我已經開始習慣了這一種事情該怎么應付了——躲！他不管怎么對你說，你只要不給予回答就好啦！保證，3個星期以后絕對是沒人惹你，但是如今，仔細回頭一想，也是比較搞笑的。畢竟小學階段，一個死對頭也算是一個好朋友吧，他至少給了我挑戰的自性心，獨立的能力啊。

　　人生就像夢一般，珍惜現在生活中的`每一朋友吧，因為時間是一去不復返的，和每一朋友呆在一起的是兼都不會是永久的，但是他們給予我們的幫助卻是無窮的！例如我的死對頭，也是我的朋友，至少他給了我挑戰的自性心，獨立的能力……

　　朋友的幫助作文 篇13

　　人與人之間需要交往，溝通。

　　我是一個不善于與他人交往與溝通的人，所以一直沒有朋友，每次看見自己的同學在和朋友們一起玩耍，我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友，而我卻一個朋友也沒有，我也希望能向他們一樣。

　　媽媽經常鼓勵我說：“你應該學會與同學交往，不要那么不愛說話，不然你不會擁有自己的`朋友！”

　　我也知道媽媽的話十分有道理，但我就是不愛說話。

　　直到我遇到我的第一個朋友張杰。

　　那天，我放學回來經過一家新開的書店，打算到里面看看有沒有自己喜歡的書，我在里面走了一會兒，果然讓我找到了一本動漫經典并且限量發行的。我高興的拿著書，準備買下這本書，但我一看書價是42元，我檢查了自己身上的零用錢只有36元多，錢不夠。

　　我把書拿到老板面前說：“叔叔，請您為我留下這本書。”老板同意了，但只留到明天下午閉門時。

　　第二天中午，我拿著錢來到書店，去找那本書，發現不見了。我于是便去找老板問個究竟。

　　老板見到我說：“正好，有一個同學也要買這本書而這里只有一本，你們去商量一下到底怎么辦吧！”張杰見到我說：“你能把這書讓給我看嗎？”我說“不行，我也想看！”老板見我們誰也不肯退讓便說：“你們共同買下，共同看不就行了！”我和他覺得還可以就同意了。

　　于是我開始和張杰交往，久而久之我們成為了朋友，在他的介紹下我又認識了許多他的朋友。

　　從那以后，我變了。開始愛說話，善于交朋友了。感謝那本書，是它讓我認識了張杰，從而改變了我。

　　朋友的幫助作文 篇14

　　記得很久以前的那天，去學校拿錄取通知書。那天，心里一直以為拿錄取通知書只是兒戲，去哪個中學反正無所謂。看到一個個朋友拿著通知書，互相討論：”你進哪里啦，是紅領啊，我也是紅領，太好了”！朱庭一的錄取通知書也下來了，彷佛早就安排好似的”紅領”兩個字異常醒目。那時想：分到哪所中學根本不重要，以致于拿到”石廈”的通知書后竟然無動于衷。當時完全想不到現在這種心情。現在你問我：”林杰；蘇俊偉”的長相，我可能一點都描述不出來了。讓我說以前全班人的名字，我可能記得一半。現在取而代之的是：”林燦然；葉勇…”也許真像那句話說的.：人總要融入新集體，總要適應新環境，認識新朋友。可我也不想忘記舊友。

　　我因該算比較難和人相處的人，我和他們的感情，也是經過三四年，有的甚至是六年才建立起來的。可現在，不到六個星期，就已經變成這樣。假設我們在路上遇到，可能雙方都互不理睬。可。我們連在街上碰面的機會都沒有，何況理睬？

　　有句話對一生朋友的評論：”小學的友情是天真的，初中，高中的友情無私的。往后的友情遍存在了利益關系。”我今天第一次有一種很強烈的沖動，想推翻這句話的沖動。我認為：”在如今，許多初高中同學之間的友情，就已演變成了一種利益關系，多多少少有一點。只有在小學，三年天真無暇的友誼，再加上三年真心實意的友情，才是世界上難得的”無價之寶”。當然，初中也是能認識好朋友的。

　　小學同學，是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年，小讀者們珍惜現在的友誼吧！

　　假如給我一只神筆，我會勾勒出絢麗的彩虹掛滿長空；假如給我一雙巧手，我會編織出繽紛的花朵鋪遍大地；假如給我一雙慧眼，我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟，感悟塵世間幸福的顏色。

　　朋友的幫助作文 篇15

　　我們每個人都幫助過好朋友也受到過好朋友的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到好朋友的幫助是最開心的'。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　朋友的幫助作文 篇16

　　很怕看見你皺眉頭的樣子，因為我知道我幫不了你；很怕看見你打架的樣子，因為我知道我幫不了你；很怕看見你流眼淚的樣子，因為我知道我幫不了你。

　　每當，我想伸出援手去幫你時，你知識推開我，然后輕描淡寫的說：“不用了，我的事情能自己搞定！”可是，你知道嗎？那時的我，該有多麼尷尬，改用多麼灰心失望！很想問你為什麼，為什麼要拒絕我的一番盛意，為什麼不允許我付出。這樣的`友誼對我不公平！

　　還記得，開學第二天的晚上，你就坐在我的前面。你轉過來問我，中學生守則抄完沒有。你可曾知道，對于我的 眼睛，那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠天際的星星點點，那麼迷茫，這叫我怎麼抄，所以我只能無奈的搖搖頭。可是，出人意料的，你竟把你尚未完成的“作品”遞給了我。那一刻，我默定你就是我不可言棄的朋友。可是，你是那麼自私，你只允許我是一個承受者，而不愿我也給你一片友誼之林呢？

　　往事再一次浮于我的腦海！

　　那是一個陽光明媚的日子，可是你卻傷心極了，因為英語老師的話說重了。記得那天，當我拿著紙巾準備去安慰你時，你知識無情地將我推開，你不允許我坐在你的身邊，也不允許我安慰你。你怕，怕被人誤會。可是，我們僅僅是擁有純潔的友誼的朋友呀！

　　那一刻，我真的懵了。你曾經在我讀不準音標時，大聲對老師說了一聲“老師，她看不見！”；你曾經在我考試失利后哭了時，坐在我身邊，輕輕地拍打著我，并且是那麼溫柔地安慰我；你曾經在我被人欺負時，大聲呵斥那個人。可是，你就是沒有一次肯給我機會，讓你感受我對你濃濃的友誼。

　　朋友，你為什麼那麼自私，請你別再推開我，別再呵斥我去安慰你，讓我——幫助你，好嗎！

　　朋友的幫助作文 篇17

　　從前，有一只老鼠住在靠近墻角的一個洞里，可是，前幾天下了一場大雨把洞沖毀了。老鼠，沒有辦法，又找了一個安身之處，離獅子很近的一棵大樹下，一天，老鼠去找獅子，等級鼠見到了獅子，要征求它的同意，才能住在這里，老鼠鼓足了勇氣，來求見獅子，老鼠見到了獅子，在獅子面前，似乎頭也不敢臺，低聲地懇求獅子：“您是最強大的，您的力量是最強大的，您只要大吼一聲，所有野獸霰都心驚膽顫。生活中保不住會有什么意外的事情發生，您也需要別人為您效勞的。”獅子對它說：“獅子好不容易耐著性子聽完老鼠的'話，不禁憤怒起來，你趕快走，不然，你就完蛋了！老鼠聽見了，嚇得魂飛魄散，拔起腳來就跑，老鼠又新找了一個家，離獅子遠遠的。一天晚上，獅子餓了，出去找點東西吃。獅子走了一會兒，迷路了，掉入了獵人布置的羅網，森林里的好多動物，都出來了看了，尤其是那只小老鼠也在里面，這讓獅子丟盡了面子，得意的獵人把獅子關到了籠子里。

　　獅子自恃強大，以為無需其它小動物的幫助。于是，對待老鼠尖酸刻薄，但恰恰是這種自大的心理才毀了自己。有句話叫：“弓滿則斷”，說話也一樣，說得太滿，就很難有回旋的余地。

　　獅子的驕傲自大，最終得到了報應。這個故事告訴我們，做人不能驕傲自大，要虛以待人，朋友遇到困難時，要熱心幫助，只有幫助朋友的人，才能得到朋友的幫助。

　　朋友的幫助作文 篇18

　　晚上和爸爸媽媽吃完飯，下樓散散步。溜了好大一圈回來，我看見住在樓下的大媽媽還在那乘涼。大媽媽跟我說他們家的小鳥死了，全家都很不開心，甚至都不睡不著。我心里一驚，瞬間也很難過，我的朋友，死了。

　　大媽媽給小鳥取了一個好聽的名字：阿多。每天下午，大媽媽都要帶著阿多到河邊洗澡。它一來，樓下的小朋友都去看它，洗澡的時候，它拍拍翅膀、理理羽毛，顯得非常可愛!在大媽媽的照顧下，阿多長得特別漂亮!它的眼睛就象一顆寶石，很亮很亮!黃黃的嘴巴帶一絲紅色，烏黑油亮的羽毛在太陽的照耀非常明亮。阿多是個模仿家!它會模仿女主人和男主人的聲音，還會和人們打招呼、對話。它給大家帶來了許多歡樂!當人們不開心的時候，看看阿多，聽聽它說話就會覺得心情好多了!可是有一天，阿多生病了，它不再講話了，還咳嗽呢!起先，大媽媽請了獸醫，沒治好阿多的病，后來請了一位專家治好了它的病，在這幾天里，大媽媽每晚都不睡覺陪著小鳥，沒過幾天，小鳥阿多的病又復發了，這次不是一般的嚴重，阿多躺在籠子里，怎么叫也叫不醒，它死了!再也不會說話、鳴叫了 。

　　其實，人和動物也是朋友，有些時候，我們需要動物的'幫助，動物也需要我們的幫助!人和動物可以很友好的相處。我要像對待自己最好的朋友那樣對待小動物。他們一定會很高興!動物、植物、人都有生命，我們不想失去生命，動物也一樣!

　　讓我們幫助小動物，愛護小動物，幫助我們的朋友吧!

　　朋友的幫助作文 篇19

　　人間有真情，比如：父母的關愛、朋友的.友愛等。

　　有一天，我自己回家，碰巧下起了傾盆大雨，我只好向同學借電話卡打電話，可我們班的同學全都走光了。沒辦法，我只能等雨停了再走。“張淼！”這熟悉的聲音，是她——四年（2）班的梁嘉褀。“你怎么還在這呀？”梁嘉祺不解地問。“我忘記帶傘了，只好等雨停了再走。”，“那你呢？”梁嘉祺說：“我剛剛去拿東西了，我們一起走吧！”我高興地答應了。

　　出了校門，我看見梁嘉祺把雨傘往我這邊移，自己半邊的衣服卻淋濕了。我很感動，因為她為了一個普通的朋友，寧愿讓自己的衣服淋濕，也不愿意讓朋友淋濕。到了車站，雨停了，我依依不舍地看她上了車才走。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。讓我們盡力而為地去幫助有困難的人吧！

　　朋友的幫助作文 篇20

　　謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵和關愛，當我走近你的時候，我只想飲一滴甘露，你卻給了我一池的清泉，當我想摘取一枚楓葉的時候，你又給了我整座的楓林，朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。

　　我和她只有一次很短的接觸，我不知道那樣樣算不算朋友，但是我還是非常愿她稱她為朋友。那次與她的接觸已經成為我腦海里一段雋永的.回憶，永遠也揮散不去。

　　記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節，我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身后鉆了出來，她的頭發濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎？”“好吧！”我嘴上雖然答應了，可心里一萬個不愿意：“這傘本來就小，現在再加上一個你，那我豈不要淋雨？哼，沒那么便宜。”于是，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒有說什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時，一腳沒站穩，打了個趔趄，險些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會罵你的。”“不會，不會，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢！”

　　于是，她干脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機問她：“今天下雨，你為什么不帶傘？”“沒有，是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘，他上中學路途遠，我把傘借給他了！”“啊？！”聽了她的話，感覺有點驚訝，沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……

　　經過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂。”在這里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友！”

　　朋友的幫助作文 篇21

　　對六年級的學生來說，英語等級考試的重要意義就甭說了。趕巧的是今天他也來了，還和我同一考場，座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺……

　　一個星期前，我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”，但是因為選“三好”時，他居然沒投我的票，我們二人反目成仇。而且事后他居然還說：“‘三好’，不過是榮譽，實力才是真本事。”我才不管什么榮譽和實力呢，我就納悶兒，寫上我的名字對他來說怎么就那么困難？所以，這一個星期我都在疏遠他……

　　筆試終于完了，接下來要進行口試，本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了，可誰知他競大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無暇理會他的存在。我攥了攥拳，盡力讓冰冷的手心恢復溫暖；調整氣息，全力讓小鹿一樣蹦跳的心，盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不爭氣——我的身體每向口試教室接近一些，“小鹿”的“跳躍運動”就加劇一分，額上也開始冒汗了。手足無措之間，我下意識地回頭四顧，正好與他笑盈盈的目光相接。對視片刻，我忙轉回頭，繼續安撫我的“小鹿”。

　　“給，”猛覺有人拍拍我的肩，再回頭，但見他手上遞過一張紙巾，正笑著對我說，“擦擦汗，沒事，去吧。”笑容、紙巾，再加上這七個字，組合成一股暖流，讓我心里的'“小鹿”倏地平靜了下來，手心的冰冷感覺像化了似的消失了。我也笑了，舒心地笑了，輕輕點了點頭，說了聲：“謝謝。”

　　在接下來的口試中，我的臨場發揮極好。是因為那笑容？那紙巾？那句安慰？我也說不清，反正當時的感覺舒爽極了。幾天后，證書發了下來，我合格了！而且口試成績超乎尋常地好，處于絕對優秀的行列。

　　事后，我對他從疏遠又變成了零距離——還是朋友，不，是摯友！因為這時我已明白了那笑容，那紙巾，那句安慰中飽含的東西——最真最誠的幫助。

　　朋友的幫助作文 篇22

　　她拉著我早起，美其名曰陪她早讀，實不相瞞，當你每天都堅持早起時，你的身體會產生一種錯覺：你開始積極生活了。隨后你的身體也真能配合你的積極計劃了，早起晨讀后的我發現，自己在學習上，少了很多身體上的力不從心，曾經一坐到書桌前便直打哈欠的自己竟然也能和朋友一起端坐在自習室兩三個小時了。不錯，“成為自習室的常客”也是我們對抗懶惰和力不從心的秘訣之一。呆在自習室的我們，望著大家都在敞亮的自習室里奮筆疾書，自己又怎好意思對著手機笑著聊天呢？自習室里的學習氛圍便是一雙無形的眼睛，監督著你不可懈怠這難能可貴的學習條件。

　　正所謂優秀是一種習慣，自律也是的。當你每天早起晨讀，每天都去自習室邂逅書里的樂趣與一同努力的美女子，沉浸于課堂中的你不再頻頻看時間，而是渴盼著時間慢點走，老師的課再長一點，如此一來，自己便可以從老師的言傳身教中，學習一些更成熟的思考方式了。惡性循環是逃不開的死結，變得更好也是逃不掉的癮。認真對待學習任務后的你，做起題來得心應手，在老師提問時也成為胸有成竹答題的一份子，有什么比這更容易讓人上癮的呢？

　　雖然說，自從學習態度更加積極后，自己在情感上的困惑得以銳減，但做不出題心煩氣躁的自己依舊會想到曾讓自己覺得只要有對方在，自己愿意啥也不要的`那段感情。曾經自己每天睜開眼第一件事便是打開人家的社交賬號，一遍遍地刷著人家的動態，每天都告訴自己應學會克制，不可以總是沉浸其中，但后來發現放過自己，不逼迫自己不壓制自己的這種好奇心，想知道就去打開來看吧，但該好好碼字的時候就把這些東西都給撇在一旁，其中“專注學習”這款軟件是自己用得最多的，在該學習的時候，便拋開所有的干擾好好向上，等你閑下來關注人家的時候或許能少了一份不安，如此一來愧疚心里或許能少些許，也就減少了自己的痛苦。

　　朋友的幫助作文 篇23

　　我們要像雷鋒一樣去幫助別人，遇到事情不能當沒看見，要去幫助需要幫助的人，不能向遇到困難的人身上火上焦油，讓人家難過。

　　記得有一天，我爸爸給我5元錢，我剛出去就聽到有一陣哭聲，好似閃電一般!但不是很大。

　　我連忙跑過去，就看到一個小男孩哭了，我就問:“你為什么哭?”他說:“不告訴你”。我忍了一次又問，請說出原因行嗎？他還是不說。我忍無可忍就大聲說:我忍你這么長時間了，請你告訴我好嗎？那個小男孩說:我爸爸給我10元錢，我用了5元-----，我打斷他的`話說：說重點好嗎？他說：哦！就是一張5元錢紙幣被我弄丟了。我想了一下，就把我爸爸給我的5元錢給了他，他說：這不是我的錢，我的錢上面有印子。我只好把錢放回口袋。此時我就決定把小男孩把錢找回來，我在整條路上都找了也沒有找到，我已經滿頭大汗了，終于在一個交叉路口被我看到了，我就把錢交給了他，他非常感謝我，我心里美滋滋的，幫助別人的感覺真好。

　　學習雷鋒就從身邊點點滴滴做起。

　　朋友的幫助作文 篇24

　　向浩是我最好的朋友，他為人熱情大方，他經常幫助我，比如有一次我的自行車掉鏈子了，他主動幫我修好，也不嫌棄鏈子上的油臟，可是他有個不好的毛病，他太迷戀上網了，他經常去網吧，經常玩游戲，所以學習成績不太好，雖然不是倒數，但是這個成績對于老師來說就是算差了。

　　作為他的好朋友，我想幫助他，讓他戒掉網絡游戲，讓他知道玩游戲太多對學習是有多不好，我經常收集一些新聞，都是關于學生玩游戲發生的不好的事情，我要讓他知道網絡游戲有多害人。我有一段時間給他看那些新聞，還真的.有效，起碼那段時間他沒有去網吧玩了，只是他還沒有體會到學習的樂趣，沒有堅持幾天就“舊病復發”了，又去玩游戲了。

　　然后我又想到一招，每天放學，我都會拉著他去圖書館，剛開始他還不太愿意，我是好說歹說他才同意，我介紹他看有關于神話故事的書，既可以當小說看，又可以了解古代歷史，以前他連夸父逐日都不知道，現在他覺得很有趣，他也有興趣看了，我還推薦了一些優秀作文給他看，他現在都不想著去玩游戲了，說明我幫到他了，我會一直幫助他的。

　　朋友的幫助作文 篇25

　　生活往往就像一場夢，給予人美好，給予人幸福。而在這一場如夢的世界里，朋友就像是一束陽光照進我們的心扉……

　　小學階段，我就有一個好朋友，他的名字就叫做張明劼。

　　當然，上學時他總會去惹我，時不時的找我麻煩，有時還會踢我呢！記得有一次，課間活動。我正在悶頭寫著作業，而他，馬上飛奔過來！“小樣，你在干嘛？”熟悉的聲音傳到了我的耳里，一抬頭，原來又是張明劼。“沒空和你玩，走一邊去！”我繼續悶頭寫著作業，沒想到他竟然從那邊的桌子跑向了我這邊，“哦，做賊心虛啊！”哎，真是冤家路窄啊！“cao，我說你不煩我會怎么樣啊？”我脫口而出。慢慢的，我已經開始習慣了這一種事情該怎么應付了——躲！他不管怎么對你說，你只要不給予回答就好啦！保證，3個星期以后絕對是沒人惹你，但是如今，仔細回頭一想，也是比較搞笑的。畢竟小學階段，一個死對頭也算是一個好朋友吧，他至少給了我挑戰的自性心，獨立的能力啊。

　　人生就像夢一般，珍惜現在生活中的每一朋友吧，因為時間是一去不復返的'，和每一朋友呆在一起的是兼都不會是永久的，但是他們給予我們的幫助卻是無窮的！例如我的死對頭，也是我的朋友，至少他給了我挑戰的自性心，獨立的能力……

　　朋友的幫助作文 篇26

　　在一個炎熱的下午，小貓藍藍和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。

　　藍藍對寧寧說：“我們來玩抓人的游戲吧，你來抓，我來跑，誰先抓住，就贏了。”游戲開始了，藍藍飛快地跑，寧寧快速地追來了，結果藍藍沒看路，撲通一下子，掉進河里去了。它在河里拼命地掙扎，大聲喊到：“救命啊！救命啊！”寧寧急忙跑過來說：“藍藍，你不要怕，不要慌張，我馬上來救你。”

　　寧寧左思右想，我用什么辦法救藍藍呢？突然，它看見河邊上有一根樹枝，靈機一動，它把樹枝伸進水里，大聲地說：“藍藍，你抓穩樹枝，我把拉你上來。”最后，在寧寧的幫助下，藍藍得救了，它氣喘吁吁地說：“謝謝你，我的好朋友！”

　　還有一次很驚險的`事，藍藍和寧寧去公園玩，在路上遇上了人販子，藍藍被人販子捉住了，要拿去街上賣了，寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不松口，人販子疼得哇哇大叫，趕緊放了藍藍，嚇得拔腿就跑了。

　　藍藍為了感謝寧寧的幫助，請它吃大餐，為它的機智勇敢點贊！

　　朋友的幫助作文 篇27

　　動物小區里住著小狗和剛搬來的小胖兔。小胖兔因為新搬來，有些不熟悉小區的環境，經常鬧出笑話。

　　有一天，動物小區進行“健康身體，天天快樂”免費體檢活動。小胖兔因為太胖得了高血壓，又不敢去看醫生，怕小鹿醫生說它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫生，就對它說：“小胖兔，我也會醫術，我給你看病好不好？”小胖兔沒有說話，只是點了點頭。小狗給小胖兔看了又看，知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓，于是就給小胖兔開了藥方，小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

　　這篇故事告訴我們：別人在你有困難的時候幫助過你，你也要在別人有困難的'時候幫助別人。

　　朋友的幫助作文 篇28

　　一天，萬里無云，一個胖子和一個瘦子到森林里玩耍。

　　胖子吃力地爬上大樹，瘦子一下子就上了樹。他們在樹上吃著酸甜的果子。正當他們玩得高興的時候，聽見“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺得驚奇，就“沙、沙、沙”地下了樹，走近一看，“是熊！”瘦子頓時反應過來。胖子爬上大樹，焦急地看著瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上來呀！”瘦子馬上往樹那邊跑，可是瘦子被樹枝絆倒了，到樹上已經來不及了！瘦子嚇得臉色蒼白，像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近，瘦子連連后退，就在此時，瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了，跳下了樹，準備應戰。只見胖子擋住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子，胖子立刻撿起石頭朝熊扔過去，熊似乎沒被石頭扔中，還是非常有力。正當胖子和熊只有一點距離的時候，胖子鼓起勇氣騰空一躍，就躍到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上還有一把割果子用的.水果刀。胖子抽出刀，往熊的頭部一戳，只見熊全身無力，立刻奄奄一息了。后來胖子背著瘦子到醫院，瘦子醒來的時候非常感謝胖子。

　　一次，胖子受傷的時候，瘦子也陪著胖子去醫院，連費用都是瘦子出。

　　這篇文章告訴我們，朋友之間，就得互相幫助，真正的朋友患難見真情。

　　朋友的幫助作文 篇29

　　美術課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。

　　李麗看看旁邊的林園園，她已經把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”

　　李麗只好爬在桌子上看林園園畫，等她畫完了，李麗說：“現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”“林園園我怕你把筆尖弄斷了。”李麗說：“我小心一點。”

　　林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。”李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的`綠鉛筆。

　　李麗拿起自己的藍鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉，不由得臉紅了。

　　朋友的幫助作文 篇30

　　寒假期間我參加了知心姐姐組織的香港冬令營活動，在短短的五天的'時間內我認識了不少朋友，結下了深厚的友誼。有兩件小事至今讓我難忘。

　　第一件小事是第一天我們去迪士尼游樂園玩，玩了一會兒我感覺異常口渴，很想買水喝，卻發現錢包沒帶。我們小組的子旭、子軒發現我沒帶錢包，主動地給我買水。在集中購物時其他小朋友看我沒有去買東西，立即湊了一些錢給我，“拿著吧，說：想買什么就買點，別不好意思。我們是一個集體，要相互幫助。”回到旅店我立即把錢還給了他們，他們這種樂于助人的做法讓我們相處的很融洽。

　　第二件小事是在第二天去海洋館游玩，正當我們玩得高興時，帶隊老師過來對子軒說要交150元的過港費，不然就不能回去了。他一聽哭了，原來昨天他在集中購物時把現錢已全部花完了。我一看就勸他說：“別擔心過港費，老師會幫你的。如果老師不幫你，我一定會幫你的。其他小朋友也一起過來勸他，”最后他看我們都真心幫他，就不哭了。我們又一起開開心心地玩了。因為我昨天沒帶錢包，所以省了不少的錢。

　　昨天他們幫助了我，今天我幫助了子軒交了過港費，我覺得真好。

　　朋友的幫助作文 篇31

　　在一個風和日麗的早晨，小白兔十分高興，因為它要去樹叢里采蘑菇，回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了，因為雨傘可以盛蘑菇，小白兔一邊哼著歌，一邊走著。經過一段時間，小兔子終于到了，它穿過一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高興極了，差一點叫起來，因為它是第一次看到那么多蘑菇，說著，它就連忙把雨傘拿到地上，一個個的把摘的蘑菇放到雨傘里，看著這么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇湯，還讒的直流口水呢！

　　小白兔采完蘑菇之后，又哼著歌準備回家了，可是它卻怎么也找不到回家的路，小白兔這走走，那走走，就是找不到路，眼淚都快流了來了，到底該怎么辦呢？正在這時，一股涼風吹來，猶如刀子在臉上割了一刀，正不巧，風太大，把雨傘吹走了，蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的.眼睛里流出來，它實在沒辦法了，就坐在一口枯井邊上發呆。

　　這時，一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇，看到難過的小兔子，對它說：“你怎么了？”小兔子就把所有的經過都告訴了小梅花鹿，小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。

　　當回到家后，小兔子把事情的經過都告訴兔媽媽的時候，兔子媽媽感動極了，拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯，小梅花鹿感覺好幸福！

　　生活當中，我們也要互相幫助，這樣才讓我們的友誼更深厚，才讓我們的世界更美好！

　　朋友的幫助作文 篇32

　　雨夜，雨巷。灰蒙蒙的霧氣氤氳開來，雨細如絲，打在屋檐上，發出清脆的響聲。我倚在窗頭，看著這紛紛的雨，思緒繚繞，又回到了從前飄渺的思緒把我帶回了從前。那時的我們是無話不談的好友，你懂我，我懂你。可是我們卻因為一些小事而鬧得不可開交，你我都很悶悶不樂。

　　夏天的天氣真是多變，早上晴朗的天，考完試后就變得灰蒙蒙的.。沒帶傘的我閑的格外憂慮，而且父母今天都外出不在家，沒法來接我，這讓我更憂慮了。不出所料，一會兒天空就下起了瓢潑大雨，我嘆了口氣，看來今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒有減小的趨勢，我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著，雨劃過耳邊的聲音格外清楚，每踩一步就會有水花濺到我的褲管上，全身早已被雨打濕。一個不小心，我跌倒在了泥濘中，渾身都沾上了泥水。我咬咬牙，慢慢地站了起來，用力地吸了下鼻子，不讓淚水淌下。

　　忽然，聽到背后有人叫我的名字，我轉身，是你。他撐著一把傘，口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上，而另一只手放在我的肩膀上，我看到你平靜的表情，心里對你的不滿頓時消了大半。你說：我們別這樣冷戰了行么？其實你從來只是生氣一會兒就好了，你只是不愿意先低頭。這些我懂，所以和好吧。眼角有點濕潤，我很慶幸有這場雨，不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我，我觸摸這這把微帶潮氣的傘，這時我和他友誼的象征啊。回家吧。你微笑道，所有曾經的不開心的一切都煙消云散。

　　走到分岔路口時，我和你走的方向不一樣。我們都愣住了，時光仿佛靜止，雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下，又很快的閃開了。突然，你的手放開了雨傘，轉身，向你家的方向跑去，只留下一句話：傘給你了，你快回家吧，我被雨淋了沒事。我看著你遠去的背影，想說什么，卻又沒有說出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解，謝謝你，我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，我慢慢地走回了家。

　　思緒回到現在，盡管我已經沒和你在一個學校，但我仍記得你，你的轉身。我想，在今后的路上，我會不怕跌倒，不怕困難，因為，我身邊有許多朋友，他們會在我困難、迷惘的時候幫我，讓我繼續這段旅程！

　　朋友的幫助作文 篇33

　　一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的.好朋友——王梓涵。

　　王梓涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學期時，的那次謝老師的數學測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個叫啥來著（反正是一個公的）拍了拍手，說：“對！說得好！陳柯宇借我油畫棒的時候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！” 我們 歡笑一堂。

　　是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關系！

　　朋友的幫助作文 篇34

　　同學之間就應該互相幫助，互相關心，互相幫助。

　　有一次，我哥哥說他們班有位同學的腳被砸傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會輪流到他家去看望他，陪他聊天，拿作業給他。幫他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學經常關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學對他這么好，他心里很感激，一時都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉。

　　同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容。

　　最近，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：“我今天新買的.筆是誰偷的？”全班望了望他說：“我們沒拿！”“騙人，今天班里有人碰過我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：“對不起。”全班同學笑了笑說：“沒關系。”之后全班同學和他又和好如初了。

　　光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

　　朋友的幫助作文 篇35

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學生活就要結束了，但還有很多事沒做到最好。但同學之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰家的'孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了，忙說：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的。”說著我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。

　　慢慢的就有點習慣了。小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手，我看見了這動人的場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

　　朋友的幫助作文 篇36

　　上帝讓你來到這個世界上，就是要讓你去學著接受一些你不愿意的事情。

　　每個人都要學著去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個故事吧！你有一個好朋友叫做‘自己’，小時候自己最重要，你跟‘自己’約定好，長大以后一定要變成什么樣的人。可是，長大后，你有了一個新朋友，叫‘別人’。你長大了，要多為‘別人’考慮一下啊！不要只顧著‘自己’哦！漸漸地，‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了。‘別人’說只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯，別人’說得對。‘這世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了，怎么也找不回來了。為‘別人’而活的.日子里，你慢慢學著溫柔，妥協，冷靜，堅強。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因為，你總在這時懷念起，

　　懷念起那個同樣尖銳，固執的，笨蛋樣的‘自己’……

　　我在爸爸媽媽和身邊的人看來，就是一個高傲的，不會有任何真心朋友的人。而我自己卻知道，我早已有了一個值得我為她赴湯蹈火的朋友了！

　　在小學的我，并沒有什么真正的朋友，只有一個玩得比較好的女孩。因為那是的我真的很高傲，我把友情看得比一把沙子還輕。我根本沒有想要維護和她的友誼，因為我覺得，這世界上本來就沒有什么朋友，想要找到一個知音真的很難。我上了初中后，不怎么和她聯系了，她就算見了面也不會和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費在一個不必要的人身上，還不如多花點時間認真學習。我就是抱著這樣的心態過完了這個沒有朋友的學期。可后來，我發現，我錯了。世界上真的有所謂的友誼，而我，那個高高在上的人，恰好找到了她。

　　在上了初中后，我面對同學的熱烈歡迎還是無動于衷，面對老師的各種，我一一答復卻沒有半句多余的話。這讓同學們看我很不爽。漸漸地我與同學們疏遠了，我也注意到了這一點，但我沒有理會他們，全身心投入到學習當中去。在班上的成績名列前茅。可還是沒有幾個同學來找我說過話。那天飄著小雨，我一個人坐在教室里想：我又要像小學一樣，孤單地度過一個沒有朋友的學期嗎？雖然我的成績很好，但我怎么一點兒也不開心呢？就在我發愁的時候，我們班的文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人，沒想到她會和我說話，她問道：“你干嘛呢？不開心嗎？”我冷冷地答道：“沒事。”她繼續說：“我覺得你好酷，我們可以做朋友嗎？”我頓時愣了一下，馬上反應過來說：“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只這樣一來，她更纏著我不放了！

　　有一天，我忍無可忍了！對她大吼道：“你好煩，說了不想和你做朋友，我討厭朋友！”我這一吼，好想把她傷到了。她什么也沒說，傷心的走開了。在那以后，她沒再來找過我。而我，卻因為沒再被她纏著而不習慣。我當時正在路上走著，誰知前方突然沖出一輛自行車，眼看我就要被撞飛了，就在剎那間，我又被一個黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵：“你開個自行車不長眼啊，還有你，你走路能不能看前面，要是真被撞飛了怎么辦？！”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓我呢。我站起來感激地看著她說：“謝謝你，如果沒有你，我現在早就躺在醫院里了！”她說：“沒什么，你要是真想感謝我的話，就答應做我的好朋友吧。”這么大的恩不報怎么行

　　我爽快地說：“好啊，其實，沒有你在身邊纏著我，我還真有點兒不習慣呢。”

　　從那以后，我們形影不離，而我，也體會到了有朋友的感覺，有朋友的感覺真好，我以后也一定會學著去接納更多的朋友，接受朋友，因為有朋友的幫助，所以我們的人生路上才會更加精彩

　　朋友的幫助作文 篇37

　　晴朗的一天，小兔子很悠閑的在路上散步。

　　小松鼠急急忙忙地向小兔子跑過來，邊跑邊大聲叫：“小兔，小兔，不好了，你家著火了。”

　　小兔子一聽，一拍腦袋說：“啊喲，我出門的時候，忘記把火爐里面的火熄滅。一定是風引燃了這沒熄滅的火。”小兔一蹦三丈遠，急速往家旁邊的水井跑去。

　　小松鼠也飛快的往小動物們的家跑去。不一會兒，大象、河馬、鱷魚和小鳥都來幫小兔滅火。

　　大象伯伯用它的長鼻子猛吸了一口水，用它的“獨特消防水槍”向屋頂、陽臺噴出了長長的'水柱；河馬大叔跑到池塘邊，請鱷魚用它的大尾巴用力一甩，把水甩到河馬大叔的大嘴巴里，河馬大叔含著滿滿的一口水，急忙的往小兔家跑去，到了小兔家，河馬大叔的大嘴一張，就像傾盆大雨下了起來，大火很快就不那么瘋狂了；小鳥也一只接一只飛過來，把一小桶一小桶的水銜到房子里。

　　不一會兒，小兔家的火撲滅了，可是，小兔還是很傷心的哭著：“我怎么辦呢？我的家沒了，我的房子沒了，我什么也沒了……”

　　小動物們安慰著小兔，說：“小兔，你別急，我們會有辦法的，我們幫你造房子。”

　　小動物們說干就干，馬上行動起來，有些小動物在小兔家處理殘物，有些小動物馬上去森林砍樹，砍的砍，抬的抬，扛的扛，大家都在幫小兔忙活著。

　　經過大家的共同努力，小兔家的新房子終于造好了，小兔開心起來了，大家幫了好朋友，也開心的笑了。

　　朋友的幫助作文 篇38

　　“呼—轟——”隨著一陣輕微的顛簸，我乘坐的直升飛機緩緩地落在了地面，隨著時光的流逝，經過拼博努力，在2035年，我已經成為世界著名的新銳服裝設計師，這次應聯合國的邀請，作為青年志愿者，來給非洲難民小朋友設計衣服。

　　剛走出機艙，一陣鋪天蓋地的風沙便向我襲來，嗆得人直咳嗽，難民營所在的地方，因為戰火摧殘，幾乎成了不毛之地，簡陋的茅草棚，密密麻麻的擠在一起。雖然已經到了新世紀，可非洲連綿的戰火紛爭還是沒有平息。罪惡的戰爭讓很多非洲小朋友失去了家園，他們在難民營生活，身上的衣服破爛不堪，露出了皮包骨頭的身體，在炙熱的陽光烘烤下，小朋友們都蜷縮在茅草棚下的陰影中，眼神呆滯，偌大的難民營中，就聽不到一點歡笑聲。眼前的一切，使我即震驚又難過，暗暗下定決心，一定要盡我的.所能幫助他們。

　　于是我在難民營旁建立了臨時工作室，從中國搬來了最先進的實驗器材，經過廢寢忘食的連續鉆研，一次又一次的失敗后，我毫不氣餒，終于從當地的植物中得到靈感和材料，在一個月后設計制造出了專門為難民小朋友設計的衣服。

　　這款衣服用從非洲植物中提取的纖維材料制作，不僅原料豐富，外表也很漂亮別致，是各種鮮艷舒服的天然綠色，更神奇的是，它采用了高科技生物技術，綠色的衣服和帽子可以自動吸收非洲強烈的陽光，多熱的天，穿了都會感到涼快，如果小朋友在游戲時不小心把衣服劃破了，不需要任何針線縫補，就會自動的慢慢生長愈合。衣服臟了，也不需要用寶貴的清水來洗滌，只要把衣服曬在陽光下，就會自動把灰塵分解成養分，然后在衣服上飛快地結出各種各樣的水果來，為難民們提供食物。

　　我把這種神奇的衣服大量生產，免費提供給了非洲小朋友們，他們開心極了，在陽光下快樂的做著游戲，難民營終于傳出了歡樂的笑聲，我的2035年過的真有意義啊！

　　朋友的幫助作文 篇39

　　駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。

　　一天駱駝說：“我們到山的那頭去玩吧？”

　　小羊說：“好的。”

　　于是，它們出發了。走著走著，一條小河擋住它們的`去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會淹死的。

　　小羊說：“那怎么辦？”

　　駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個小洞里，駱駝太高，鉆不進去，小羊說：“看我的。”只見小羊一下子鉆了進去，把球拿出來了。駱駝說：“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。

　　路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補短，就不怕困難了。

　　朋友的幫助作文 篇40

　　去年暑假后，我升了三年級，開學了我早早的來到學校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。

　　過了一段時間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的頭發，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學習一直都不好，但曹老師她很賴心的`幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然后，我回到座位時，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時，我以為她要罵我，原來她跟我說話，后來，我請教曹老師的幫助下，我終于會了，我的學習一天一天的進步。

　　現在，我非常喜歡這位曹老師。

　　朋友的幫助作文 篇41

　　友情讓我們互相幫助。

　　曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!

　　記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：“”這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關系量，再找準單位一，就不難了！

　　有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的`路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時，看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的!”

　　朋友的幫助作文 篇42

　　早上，陽光明媚，小鴨子、烏龜、青蛙和公雞在草地上玩耍。

　　中午，突然，雷聲大作，然后下起了傾盆大雨。四只小動物匆匆趕回家，途中路過小貓的'家。小貓看到他們的朋友都濕透了，心想：“大家都被大雨淋濕了。我想幫助他們。”。想了想，小貓去房間拿傘，但是該借給誰呢？小貓自言自語道：“青蛙和鴨子不怕雨。烏龜可以藏在龜殼里，不怕雨。公雞沒什么可保護的，就借給它。”于是小貓打開門，打開傘，走到公雞面前，把傘遞給公雞。公雞高興地說：“謝謝！”

　　第二天，公雞把傘還給小貓，感激地說：“謝謝你，小貓。如果沒有你借給我的傘，我早就變成落湯雞了。”小貓笑著說：“不客氣。朋友之間要互相幫助。”

　　朋友的幫助作文 篇43

　　我這輩子有很多很多互相關心互相幫助的朋友。這些關心和幫助加深了我們的友誼，陪伴我快樂的成長。

　　我有兩個非常好的朋友，一個是陳思敏，另一個是王金城。我們三個就像兄弟一樣。他們一直在一起，很幸福很幸福。

　　在這個周五的體育課上，我們班的男生和女生被分成兩隊去跳繩。我的好朋友陳思敏不小心摔斷了腳，看起來很痛。我來看他。他很堅強，沒有哭。我們能感覺到疼痛。走著走著，還是一瘸一拐的`，腳都腫了。每個人都很擔心會發生什么。老師堅持要他去醫院看，他一開始不同意。經過我、王金城和其他學生的勸說，他發現我們很擔心。吃完午飯，我們送他下樓，老師送他去醫院，我們忐忑的心稍稍平靜。

　　我比陳思敏大，這輩子都是一起長大的。我應該有更多的機會去關心和幫助他。但是沒有，他很關心我和王金城，經常幫助我們。這一次，我們終于有機會關心和幫助他了。看到老師從醫院回來，我迫不及待地想問一下情況。老師告訴我們他沒事，只是扭傷了腳，大家心中沉重的巨石終于順利落下。此時，我只希望陳思敏的腳能快點好起來，像以前一樣一起玩耍和奔跑。

　　它讓我知道，幫助和關心朋友也是一種幸福。以后，我會更加幫助和關心每一個朋友。

　　朋友的幫助作文 篇44

　　山下的菜地里長著一棵漂亮的紅蘿卜，它想找很多好朋友。

　　蚯蚓正好路過說：“讓我們做好朋友吧！”紅蘿卜低頭一看，皺起眉頭說：“你太臟了，一點都不可愛，我不和你做好朋友！”蚯蚓怒氣沖沖地走了。

　　大象伯伯走過來說：“讓我做你的`好朋友吧！我可以天天給你澆水！”紅蘿卜說：“你的鼻子太長了，難看！我不和你做好朋友！”大象伯伯搖了搖頭，無可奈何地走了。

　　螳螂飛過來了說：“讓我做你的好朋友吧！我天天給你捉蟲子！”紅蘿卜說：“你胡須太長了，不好看！我不和你做好朋友！”螳螂生氣地飛走了。

　　幾天過去了，紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的，有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時，它感到非常疼痛，大聲地叫：“救命呀！救命呀！疼死我啦！”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂，螳螂沒有說什么，就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。

　　這時，紅蘿卜的臉更紅了，它慚愧的說：“你們太好了，以前是我不好，我不該那樣對你們，請你們原諒！”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說：“我們都應該互相幫助的，我們都會成為好朋友的！”

　　紅蘿卜開心地笑了，因為大家都原諒了它！

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