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關于比的作文400字3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的比的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
比的作文400字 篇1
一天,小雞和小鴨吵架了,小雞說:“我的本領肯定比你大。”小鴨爭著說:“還不一定呢!也許我的本領比你大呢!等著瞧吧!”小雞神氣地說:“不可能,我的叫聲能叫醒千家萬戶。”它們決定不再多說,開始比本領了。
它們來到草地上比跑步,小雞跑得極快,真是大顯神威啊!小鴨的兩只笨粗的鴨板腳,在草地上慢慢地往前踏去,前面有一塊石頭,它沒注意就差點被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來到小河邊比游泳,它們一起跳進河里,小鴨不愧是“游泳健將”,它的.腳像船槳一樣不停地劃著,一下子就游得很遠了;而小雞因為不會游泳,在河里大聲叫喊:“救命!”小鴨馬上游過去把小雞救上岸。小雞說:“謝謝你救了我,我認輸了。”小鴨笑著說:“我們各有各的長處,我游泳贏了你,但是跑步卻輸給你。”從此,小雞和小鴨不再比本領了,成為了好朋友。
通過這個童話故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長”,每個人都有各自的長處和短處,要尊重和學習別人的長處。
比的作文400字 篇2
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來,這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間系了一條紅領巾,我們在左邊。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒,直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的`汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑牛”不負眾望,使出了比上次更大的力量,對方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領巾不一會又到手了。
第三次開始了,可勝負已分,對方再努力也無濟于事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因為我們班的同學十分團結,眾志成城,所以,我又得到了一個啟發:做事、遇事一定要團結!只有團結才會成功。
比的作文400字 篇3
下午,陽光明媚,一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。我也參加了比賽。
比賽前,隊員們都很緊張,一個個都提心吊膽的,我的腦子里更是一片空白;萬一我手一滑球滾了,腳絆倒摔跤了……
距離比賽只有幾分鐘了,我們的兄弟班四(5)班也來給我們打氣加油。第一場是男籃。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,先由對方發球,只見劉權左沖右突,迅速奪回籃球,如一道閃電向對方的'籃筐跑去,突破到對方籃筐下,他急停、曲膝下蹲、投籃壓腕,只聽見“咚”的一聲,球準確無誤地投進籃筐,球進了,球進了,觀眾席上傳來一陣陣的掌聲……
上半場結束了,我們休息了幾分鐘,下半場比賽便開始了。
下半場是女籃,首先由我們發球。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們想半路攔截,可是對方好像知道我們的戰術似的,躲開攔截隊員,迅速向籃筐跑去。我急了,趁對方沒有防備順利截球,我一邊運球一邊向對方的籃球筐跑去,一不留神手一滑,球滾出了線外,裁判撿起球讓對方對方發球。這次大家都不甘示弱,球在對方的籃筐旁傳來傳去。5、4、3、2、1——比賽結束,下半場我們打了個平局。
最激動人心的時刻到了,裁判公布成績了:7比6,四(6)班獲勝!觀眾席上再一次沸騰了,有的尖叫,有的吶喊,還有的在賣力地鼓掌……
這次籃球比賽讓我明白了:只要腳踏實地、努力練習、團結一致、相互配合,一定會贏得比賽的順利!
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