關于比的作文400字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的比的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文400字 篇1

　　一天，小雞和小鴨吵架了，小雞說：“我的本領肯定比你大。”小鴨爭著說：“還不一定呢！也許我的本領比你大呢！等著瞧吧！”小雞神氣地說：“不可能，我的叫聲能叫醒千家萬戶。”它們決定不再多說，開始比本領了。

　　它們來到草地上比跑步，小雞跑得極快，真是大顯神威啊！小鴨的兩只笨粗的鴨板腳，在草地上慢慢地往前踏去，前面有一塊石頭，它沒注意就差點被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。

　　它們又來到小河邊比游泳，它們一起跳進河里，小鴨不愧是“游泳健將”，它的.腳像船槳一樣不停地劃著，一下子就游得很遠了；而小雞因為不會游泳，在河里大聲叫喊：“救命！”小鴨馬上游過去把小雞救上岸。小雞說：“謝謝你救了我，我認輸了。”小鴨笑著說：“我們各有各的長處，我游泳贏了你，但是跑步卻輸給你。”從此，小雞和小鴨不再比本領了，成為了好朋友。

　　通過這個童話故事，我懂得了“尺有所短，寸有所長”，每個人都有各自的長處和短處，要尊重和學習別人的長處。

比的作文400字 篇2

　　“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。

　　原來，這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。

　　我們在操場上一字排開。等候著比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在左邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的`汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負眾望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領巾不一會又到手了。

　　第三次開始了，可勝負已分，對方再努力也無濟于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實。

　　這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學十分團結，眾志成城，所以，我又得到了一個啟發：做事、遇事一定要團結！只有團結才會成功。

比的作文400字 篇3

　　下午，陽光明媚，一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。我也參加了比賽。

　　比賽前，隊員們都很緊張，一個個都提心吊膽的，我的腦子里更是一片空白；萬一我手一滑球滾了，腳絆倒摔跤了……

　　距離比賽只有幾分鐘了，我們的兄弟班四（5）班也來給我們打氣加油。第一場是男籃。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，先由對方發球，只見劉權左沖右突，迅速奪回籃球，如一道閃電向對方的'籃筐跑去，突破到對方籃筐下，他急停、曲膝下蹲、投籃壓腕，只聽見“咚”的一聲，球準確無誤地投進籃筐，球進了，球進了，觀眾席上傳來一陣陣的掌聲……

　　上半場結束了，我們休息了幾分鐘，下半場比賽便開始了。

　　下半場是女籃，首先由我們發球。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們想半路攔截，可是對方好像知道我們的戰術似的，躲開攔截隊員，迅速向籃筐跑去。我急了，趁對方沒有防備順利截球，我一邊運球一邊向對方的籃球筐跑去，一不留神手一滑，球滾出了線外，裁判撿起球讓對方對方發球。這次大家都不甘示弱，球在對方的籃筐旁傳來傳去。5、4、3、2、1——比賽結束，下半場我們打了個平局。

　　最激動人心的時刻到了，裁判公布成績了：7比6，四（6）班獲勝！觀眾席上再一次沸騰了，有的尖叫，有的吶喊，還有的在賣力地鼓掌……

　　這次籃球比賽讓我明白了：只要腳踏實地、努力練習、團結一致、相互配合，一定會贏得比賽的順利！

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