垃圾分類的作文（通用57篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的垃圾分類的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　垃圾分類的作文 篇1

　　目前，全球每年產生的垃圾量在激增，達到500億噸，傳統的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時，會污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設置幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細的分類標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的.參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進單位強制分類覆蓋。屆時，上海市公共機構及企事業單位將逐步實現“不分類、不收運”，還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資源價格機制，使得某些類別垃圾的資源價值得到體現。其次，應制定詳細的垃圾分類標準、完善服務管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時出臺垃圾“不分類、不收集”的機制，對垃圾分類獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。

　　垃圾分類的作文 篇2

　　陽光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。

　　我盯著那兩個垃圾桶，不解地問道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”

　　“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒法再利用的垃圾。”媽媽微笑著，耐心地解釋道。

　　“垃圾分類對我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。

　　媽媽思考了一會兒，“當然有啊！最主要就是要保護環境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來，可以做植物生長的肥料，這不就是天然的`化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會污染環境了。”

　　媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問道：“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"

　　“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。

　　“對啦，樹葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因為餐余垃圾指的是會腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾。”媽媽又解釋了關于餐余垃圾的知識。

　　經過這次和媽媽的對話，我明白了垃圾分類對我們十分重要，也讓我了解了怎樣進行垃圾分類；希望又更多的人能行動起來，讓我們的生活環境更加美好。

　　垃圾分類的作文 篇3

　　垃圾在我們生活中隨處可見，可是不把垃圾好好清理、分類，那么我們的土壤、水質會造成極大的污染，藍天、白云將會離我們越來越遠，所以為了保護我們的生活環境，垃圾分類從我做起。

　　今天，我剛喝完了一個飲料瓶就隨手丟進了廚余垃圾桶，媽媽走過來親切的對我說：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的`說，說完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說：寶貝兒，垃圾分有四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計、過期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時間，生活在水里的生物將會全部死亡，所以看似小的垃圾如不進行正確的分類會對我們的生活帶來極大的危害！我驚訝的看著媽媽說：原來垃圾分類這么重要啊！媽媽我以后不會再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。

　　從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護環境、愛護地球，做好垃圾分類，就從你我做起吧！

　　垃圾分類的作文 篇4

　　8月4日星期天，早上六點多，天空突然下起大雨，我們天杭實驗小學507班暑假集體作業小組活動原定7點集合，只好把活動時間推遲到8點。我準時來到三里亭蘭苑正門口，同學們拆不多都同時到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計劃把手中的關于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人，同時也做起有關環保的調查。經了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的`居民做比較詳細的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區。這個小區環保上工作做得很好，小區里垃圾桶已經按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時請他們配合，嚴格按照規定和要求吧不同的垃圾投到相應的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

　　活動結束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點累，但是想到自己和小組的同學們一起能為美麗杭州綠色環保貢獻自己一點微薄之力，心里還是非常開心的！

　　垃圾分類的作文 篇5

　　這周五的班隊會課上，我們用十分鐘的時間了解了垃圾分類，大家共同認識了四種垃圾：一是廚余垃圾，簡單地說呢，就相當于咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚骨、果皮……這類東西統統屬于廚余垃圾。二是有害過圾，說白了就是對人體有害的垃圾，比如廢電池、光盤之類的，統統稱為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統統都是可回收利用的。四是其它垃圾,這里是一些已經沒有回收價值的垃圾,但對人體沒有傷害。

　　那垃圾分類會給我們的生活帶來什么很大的幫助呢？可回收垃圾里的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進入廢料加工廠之后，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘渣就用來做發電的`燃料啦！當然，廚余垃圾也是這樣滴！被分解之后，可能會變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發電啦！那其它垃圾怎么辦哪?有個別的利用價值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說，那不就是變廢為寶了嗎？

　　垃圾分類助力環保，保護環境人人有責！這項運動對我們的生活有著這么大的幫助，讓我們共同行動起來：垃圾分類,從你我做起!

　　垃圾分類的作文 篇6

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的.垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?

　　當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!

　　最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!

　　垃圾分類的作文 篇7

　　我是一張潔白的紙巾，和許許多多的兄弟姐妹們一起生活在抽紙箱里，可是近來聽說小主人家快要過春節了，我們又不由得開始提心吊膽。

　　你如果問我為什么害怕，那得從還在造紙場的時候說起了。當時，我親眼目睹了一個員工吃完飯后，用紙巾擦了擦嘴巴，然后和許多濕漉漉、黏乎乎、臟兮兮的殘渣剩飯泡在一起。要知道，我們應該和塑料袋哥哥、陶瓷阿姨一起住在其他垃圾桶里，而人們卻因為一時方便，把我們和各種垃圾混放，讓我們每天提心吊膽。

　　開飯了，年三十的晚上，我和許許多多菜品被一起端上了餐桌。哇！肉質肥美的桂魚、油光四溢的烤雞、肥而不膩的大腸好一桌美食！看小主人一家狼吞虎咽，吃得滿嘴油光，臉上洋溢著幸福的表情。在這一派歡樂中，我擔心的事還是發生了。

　　兒子，快來拿壓歲錢！爸爸話音剛落，小主人便拿出我擦了擦手，準備扔進垃圾桶里。不，我不要和剩飯一起！在我萬分害怕的緊要關頭，小主人的媽媽發話了：孩子，扔垃圾要注意分類，廢紙、易拉罐屬于可回收物，用過的紙巾、塑料袋屬于其他垃圾，剩飯、果皮屬于易腐垃圾，藥品、電池屬于有害垃圾。是啊。外婆接過話題：垃圾分類可以變廢為寶，減少污染，是建成小康社會的一大難關呢！

　　就這樣，我找到了一個屬于自己的`垃圾桶。望著那絢麗多彩的煙花，紅紅火火的燈籠，聽著那噼哩啪啦的爆竹聲和人們的歡笑聲，我心想，在不久的將來，全面建成小康社會之際，人們的生活必將更加美好，更加富足，更加幸福。

　　垃圾分類的作文 篇8

　　近日，坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分，環境美十分”的垃圾分類推廣活動。

　　那天的操場上人聲鼎沸，四個“大家伙”引起了同學們的注意，藍色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾，進行正確的投放，活動被推向了高潮。

　　緊接著，各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術處理變成有機肥料，那可是農作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用，變廢為寶，這樣可以減少資源的.浪費。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質的污染。

　　課后，垃圾分類的余溫仍在同學們之間蔓延著。同學們激烈地探討著，還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的是其它垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？

　　此次推廣活動的開展，讓同學們愈加明白，環境是大家的，地球是大家的，只要大家動動腦筋，動動手，垃圾可以變為寶，環境自然更美好！

　　垃圾分類的作文 篇9

　　昨天和媽媽去圖書館看書，出圖書館大門時，我看到一個關于垃圾分類的海報，突然想到老師在學校也講過垃圾分類的重要性。我就對媽媽說：”從現在開始我們家也盡量做到垃圾分類吧。”

　　我告訴媽媽："垃圾分為兩大類：可回收物、不可回收物。其中不可回收物細分有三小類：其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說：“呃……我聽得頭都大了！”我說：“那家里的垃圾分類就由我來領導吧！”

　　吃過晚飯，媽媽和往常一樣去倒垃圾，我走到媽媽跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同類的垃圾被媽媽堆在一起，并沒有進行垃圾分類。

　　“媽媽，你這樣不行，垃圾都沒有分類就隨意倒在一起，這樣很不環保。”我就把垃圾桶拿了過來，把垃圾分門別類，雖然時間長了些，但是我覺得這樣做很有意義，媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說：“以后一定要注意垃圾分類哦，我把家里的'垃圾桶也按照類別做了標記”。

　　垃圾分類對于我們的日常生活來說十分重要，沒有垃圾分類，地球早已不能讓人生活居住了，垃圾分類我會進行到底。

　　垃圾分類的作文 篇10

　　地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的`特點吧!

　　垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的。

　　垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

　　雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

　　垃圾分類的作文 篇11

　　它來了，它來了，它真的來了，“垃圾分類”真的來了喲！

　　今年，最熱門、最時尚的一個話題當屬“垃圾分類”了，同學們，關于“垃圾分類”你又了解多少呢？

　　我國的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統處理垃圾的'方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進行垃圾分類，無論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。

　　一個蘋果核完全分解需要2周的時間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個數字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據統計全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋，因為這些垃圾的流入導致大量的海洋生物死亡，同學們，你能想象海洋因為垃圾的流入發生的變化嗎？如果海洋生物會說話，你猜，它們又會對我們說些什么呢？

　　1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產值3000個億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價值！

　　為了灰霾的天空重新變的湛藍，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識，讓更多的人參與進來，成為垃圾桶前最靚的仔。

　　中國即將進入“垃圾分類”時代！今天我們邁出的一小步，將是未來偉大的一大步！

　　“垃圾分類”你準備好了嗎？

　　垃圾分類的作文 篇12

　　現在的環境真是被污染得很厲害啊！人們隨處丟垃圾，從不分類，都把清澈的河水污染成發臭的.污水了。所以，我們學校不久之前就舉辦了一個垃圾分類的活動，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學校舉辦了垃圾分類的活動。呼吁人們必須要愛護環境，支持垃圾分類。并叫我們也帶動社區里的居民們，讓他們也知道要保護環境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學校非常重視這個垃圾分類的活動，并且每個年級都有自己垃圾分類的口號，時刻記在心里。還做了垃圾分類的小品，讓我們知道人類一天會造成多少垃圾，如果不及時處理，到底會浪費多少資源啊！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時時刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”學校還請專家來演講，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。經過這次的活動，我們學校立即實施垃圾分類。學校給每個班發了幾個垃圾桶，有不可回收、有紙類垃圾桶，在樓梯口也有。同學們經過垃圾分類的活動，都知道分類的好處，所以大家都積極參與。這次的活動真讓我們受益匪淺啊！

　　垃圾分類的作文 篇13

　　在浩瀚的宇宙中俯視整個地球，水是藍的，地是綠的；但請想想：如果我們沒有了垃圾進行分類，地球在不久的將來發展會是一個什么樣的呢？

　　因此，我校開展了垃圾分類活動。

　　這天，我興致勃勃地沖入家門，對爸爸說：“爸爸，今天我學會了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢！你們還不大了解吧！讓我來教教你們吧！垃圾分類，從家庭做起嘛！”

　　“是嗎，說來可以聽聽！讓我們也長長見識！”媽端著一個一盤沒有水果，饒有生活興趣地湊過來。

　　我拿起一片橘子，繼續說：“現在很多資源都被破壞了，如果不回收利用，人類就會把自己推入無底深淵！“

　　“因此，如何垃圾呢？”我的父親打斷了我。

　　“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的`哦！”我吞下了一個橘子，“廚房生活垃圾、塵土等都是我們不可進行回收的！”

　　”“在那里！我突然認真地說：“電池是有害的垃圾，過期藥品等是一類！你不能把它扔進一個特殊的回收站！

　　“否則，我們的家也試試？”媽媽問我試探。“是！”我立刻跳進了房間，準備自己。

　　很快，完成了。我想：以后，一定要嚴格按照相關規定扔垃圾。垃圾分一分，環境美十分嘛，以后，天一公司定會更藍，草一定會更綠的！

　　我瞇了瞇眼，看著天空，陽光照在大地上，灑下一層金光閃閃。

　　垃圾分類的作文 篇14

　　隨著社會的飛速發展，帶給我們美好、便捷的生活，同時也為我們帶來了生活垃圾的煩惱，那么我們應該怎么做才能更好地保護我們的生活環境呢？那當然是從垃圾分類做起。

　　我們日常生活中產生的`垃圾可以分成四類：可回收物、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾。可回收物是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢布料等。這些垃圾可以回收利用，通過加工制造出其他各種各樣的東西，大大地節約了資源和成本。

　　有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品等，對人體健康或者自然環境造成危害的生活廢棄物，有害垃圾需要特殊正確的處理方法安全處理。通過垃圾分類，分解，破碎，提取出里面的重金屬，然后將這些重金屬變成重復利用的材料。

　　濕垃圾是指日常生活中產生的容易腐爛的廢棄物，經生物技術處理做肥料，每噸可生產0。3噸有機肥料，每七八公斤垃圾就可以發一度電。

　　很多人以為只有干的垃圾才是干垃圾，事實上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾紙、塑料袋、紙尿褲、大骨頭、花盆等，這些垃圾正確分類后，有些可以埋在土里和焚燒。

　　垃圾分類是一件生活中很小的事情，它帶給我們的是更好、更環保的、更安全的生活，為了我們的環境越來越好，垃圾分類從我做起！

　　垃圾分類的作文 篇15

　　在我們人類居住的城市里，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，那我們應該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。

　　這樣會污染浪費土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當于節約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當于節約礦石三噸，現在隨著人類可利用的資源逐漸減少，人們的環保意識增加了，開始認識到許多東西是不可再生的，是不能重復利用的，用完了就沒了，近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現，大多數人認為建立分類垃圾有助于保護環境，有利于廢物的循環利用，變廢為寶。垃圾分類是件好事，首先應該從我們自身做起，從每個家庭做起，不要因為垃圾太多，而隨便丟掉了，要學會垃圾分類，如果不分類就會浪費資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會污染環境，污染水資源，要學會變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的'垃圾分類重要性大家所重視，垃圾分類已經成為綠色社區一項重要的內容。

　　人類只有一個地球，趕緊行動起來吧，為保護地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。

　　垃圾分類的作文 篇16

　　7月12日，綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續進行。

　　晨會活動在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業講解下，同學們來到了后坑的監控室。熊老師說，垃圾焚燒主要是利用高強度的壓力和熱量將垃圾變成火來發電。同學們聽得津津有味，有的同學還時不時拿出相機錄下來。

　　經過焚燒廠后，大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發等大件垃圾在這里集中處理。首先，垃圾由傳送帶輸送到破碎機，然后垃圾分為兩類，然后回收。現代的處理方式讓大家大開眼界。

　　下午參觀垃圾填埋場，公園般的環境讓人意想不到。就你所見，它是綠色的。在我印象中，垃圾填埋場應該很臭，但是沒想到眼前的環境這么清新。老師介紹，廈門有幾個垃圾填埋場本來計劃使用30年，現在差不多8年就填完了，垃圾分類作業迫在眉睫，可以有效避免垃圾圍城。

　　在最后一站，學生們參觀了新農村的垃圾分類站。農村垃圾分類，真的，可以媲美我們城市垃圾分類。

　　通過這次垃圾分類活動，同學們真正感受到了祖國的發展與進步，強調環境與生態。垃圾分類和分離處理帶來了環境質量的'改善。同時，我們也意識到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做，廈門所有的垃圾站將不得不再次擴建，垃圾的重量將逐年增加，廈門的環境質量將下降。地球環境很重要。讓我們一起行動起來，分類垃圾，保護我們的家園綠色。

　　垃圾分類的作文 篇17

　　大家好！我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟，分別是廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。

　　但是在我們當中，最能吃的就是我啦，我可以吃紙張，塑料，金屬，玻璃和織物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池，所以在外面覓食時很少見到它，就是見到它，也總是瘦瘦的。

　　我的二哥——廚余垃圾，身上總是臭臭的，所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它，可它依舊我行我素，無奈，只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、湯汁等，不過我們有一個共同的特征——能吃。

　　我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食，它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。

　　我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服，衣服上都寫著我們自己的.名字，可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混，導致我們兄弟有時候有人撐的很，可其他幾個肚子里空蕩蕩的；有時我們肚子里會翻江倒海般的渾濁，所以我變了個小口訣，希望能對大家有幫助：認清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色；綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；紅桶垃圾最有害，電池燈管就是它；橘色大桶裝其他，尿布舊物來安家。

　　怎么樣？是不是有茅塞頓開的感覺！我相信，只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶，我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

　　垃圾分類的作文 篇18

　　“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的。”

　　奶奶剛從鄉下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”

　　通過學校以及平時爸爸媽媽講解的垃圾分類知識，我認真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環境，比如使用過的`電磁，油漆桶，過期的藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護膚品、化妝品等等。”

　　奶奶點頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴格執行。看著奶奶一本正經的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進行二次處理。城市之美，就難以實現。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。

　　垃圾分類，人人有責。城市之美，從我做起。

　　垃圾分類的作文 篇19

　　小朋友們，我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎？今天我就上了這一節課。

　　垃圾分為四種可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾。

　　可回收垃圾有塑料瓶，紙，玻璃，金屬和布料五大類。

　　有害垃圾有廢電池，燈泡，廢水銀溫度計，過期藥等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　廚余垃圾有菜葉，肉骨頭，魚刺，果皮等食品累廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥。

　　其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水，地表水，土壤及空氣的污染。

　　楊老師帶領我和同學們來到了小區，有的穿交通志愿者服，有的帶小黃帽。我們在老師的帶領下，給一些叔叔阿姨，老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識。同時也給小區的各個垃圾桶貼上標簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標志。直到把整個小區的`垃圾桶貼完，活動才結束，

　　回家我在網上查閱資料才得知，中國46個重點市已經開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。

　　鄭州一天平均生產6500噸垃圾。相當于300輛大卡車的重量，嚇著寶寶了，所以現在我知道了垃圾分類的重要性了。

　　今天，我學到了垃圾分類的知識，我們要把可回收的垃圾變廢為寶，減少垃圾資源。

　　小朋友們，我們要做到垃圾分類，我能行！

　　垃圾分類的作文 篇20

　　地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。于是今天我就幫奶奶進行家里的垃圾分類，我可是一位全方面的小幫手，什么忙我都能幫。

　　垃圾分類開始了，我把垃圾都放在一個大桶中，然后我再準備三個小桶，每個小桶都有不同的作用，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚房垃圾。東西都準備好了可是我想來想去就是不知道怎樣將這些垃圾分類。奶奶告訴我比如像我寫過字的廢紙，媽媽買鞋子的鞋盒，爸爸的香煙盒，我們喝完飲料的易拉罐，爺爺看過的舊報紙，洋洋喝完的奶粉盒這些都屬于可回收垃圾，媽媽還告訴我回收六千個易拉罐可以做一輛自行車，我覺得這些可回收的.垃圾太有利用價值了。不可回收的垃圾包括：塑料袋、電池以及、摔碎的玻璃杯等屬于不可回收垃圾。廚房垃圾的就是剩菜剩飯以及瓜殼果皮，我看了一下浪費是在驚人，所以我們要不剩飯不剩菜要節約。我講這些垃圾分好類后，我又仔細的檢查了一遍，發現把瓜殼果皮放到了不可回收的垃圾里面了，我立刻放了回來，于是我檢查了很多遍發現沒有錯誤了。接著奶奶將可回收的垃圾賣給了垃圾回收的人還得了四元錢，我覺得我的勞動有了成果非常的開心。

　　垃圾分類不但美化了環境，還保護了大自然，以后我一定要做保護大自然的小衛士。

　　垃圾分類的作文 篇21

　　說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個實行垃圾分類的城市，也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。

　　最早實行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學老師說過，她去日本的時候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習慣。不得不說也是很牛了。

　　說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。

　　垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的.是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。

　　垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！

　　垃圾分類的作文 篇22

　　暑假的一天，我和幾個小伙伴被家長帶到梅江區西陽鎮移民新村參觀了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。

　　這個新型垃圾分類箱，名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個類別的投放窗口。現場還有一位講解老師熱情細致地為我們介紹它的使用功能：先通過手機掃二維碼建立個人賬戶打開投放窗口，并且通過人臉識別驗證使用者身份；系統根據垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分，投錯了還會扣積分，積分可以用來兌現一定數額的金錢或物品。

　　這個智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開眼界！它通過智能手段，幫助人們做到了真正的垃圾分類，不像普通垃圾箱的分類，把好多有用的資源都當作廢物丟棄了，還會增加環衛工作者的工作量。我和小伙伴當場找了些東西嘗試投放，不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好消息：不久以后，這樣的.智能可回收物收集屋將遍布整個市區，到那時候，我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了！

　　所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺遵守垃圾分類規則，一輩輩發揚節約資源、保護環境的文明傳統，讓天更藍、水更清，人類的生活空間更美麗，地球變成生態宜居星球。

　　垃圾分類的作文 篇23

　　我們班級組織對家鄉的環境進行調查，全班共分為六組。我們陽光隊七位同學商量家鄉的梅溪村進行垃圾分類，我們準備去那里觀察。

　　我們小組來到梅溪，看到垃圾分類投放點處擺著四種不同顏色的垃圾筒，分有綠色可堆肥垃圾筒，藍色可回收垃圾筒，紅色有害垃圾筒，黑色其他垃圾筒。“為什么分這么多垃圾筒呢？”我想。原來是不同的垃圾有不同的處理，才要分這么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周轉了一下，發現垃圾筒的旁邊有一些骯臟的'垃圾，垃圾散發出臭烘烘的氣味，讓我很不舒服，我想：扔垃圾在垃圾筒旁邊的人為什么不把垃圾扔進垃圾筒里呢？他們連再走一步都不行嗎？往村子里走了一會兒，我發現地上有一個香煙盒，它是吸煙人抽煙后把它扔在地上的。我覺得他們的行為很不對。如果我親眼看到的話，我會連忙前去阻止，讓他們把垃圾扔進垃圾筒內。再向前走幾步，看到每家每戶的門口都有兩個不同的垃圾桶，分可回收垃圾和其他垃圾，我覺得他們這樣做的很好。繼續走了五分鐘，我發現了一個又大又圓的水缸，缸里裝著水，水里養著一些荷葉，還有一個香煙頭，我感覺扔香煙頭的人太不對了，這樣不但污染了水，而且會使荷葉死亡，我趕緊把煙頭拾起來扔進垃圾桶，希望不要再有人把垃圾再扔進去。

　　我們家鄉的梅溪垃圾分類做的真好！如果大家都不亂扔垃圾，那家鄉的未來一定會更美。

　　垃圾分類的作文 篇24

　　外面的廣告總是說“垃圾分類，從我做起”，可是現在垃圾產生的數量是很多很多，所以當前最重要的就是做好垃圾分類，這是每個人應盡的義務。

　　在家里我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝，如平時看過的報紙、飲完的`牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗發水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱里，等到一定時候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重復利用，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，如果清潔工人回收到垃圾后，會對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會開心極了。

　　有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦！”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個垃圾桶，該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢？”妹妹認真地看了一下，指住一個綠色說：“肯定是這個啦。”我夸張地點頭說：“你還真聰明！下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了！ ”小妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦！”

　　總之，我們要記住：地球只有一個，保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起。

　　垃圾分類的作文 篇25

　　社會上都說垃圾分類的重要性，但有大多數人卻不知道如何分類，我專門查了資料。垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。

　　可回收垃圾是指可回收或可循環再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標識為四個箭頭相向組成的X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。

　　我之所以寫這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性，在我們生活小區中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類的明確標識，我們大家應該知道如何進行分類和使用。

　　據統計，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類的標準進行分類，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的`占地，減少污染，變廢為寶。

　　我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站，然后送到填埋場進行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結，有害垃圾隨意存放就會污染環境，給我們大家的健康帶來危險。

　　我們大家要行動起來，將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進行分類。

　　只要我們大家一起努力，我們的環境會更好，有清新的空氣，有碧藍的天空！

　　垃圾分類的作文 篇26

　　明白我們縣城每一天產生的生活垃圾量是多少嗎對此，我走訪了環衛所，經了解，我們縣城每一天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不明白，說出來嚇一跳了吧！看來環衛工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

　　生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經過中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節儉資源。目前我縣對生活垃圾的`處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。并且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的職責。要解決這一問題必須從基礎做起，

　　所以，我提議：

　　一、很多宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

　　二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

　　四、進行廢物回收再利用。我們應當感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

　　播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園必須會更加美麗。

　　垃圾分類的作文 篇27

　　“保護環境，人人有責”之類的標語在街上并不少見，可真正執行到底的卻沒有多少。科技越來越發達，我們可不可以在不遠的明天運用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的，這四個桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關鍵的是四個桶上方對應的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成，可別小看了這個托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦，那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

　　如果放進去的是不同垃圾的組合，這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結果把不同類的垃圾拆開進行分類。你不用擔心放錯了地方，不過，那個時候人們垃圾分類的意識越來越強，像你這樣連垃圾分類都不會的`人，也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開再放上去，減少機器消耗，節約能源，那就更好了。

　　希望科技的發展能實現垃圾分類保護環境這一目標，希望在不遠的未來，地球母親已經恢復了健康的身體。

　　垃圾分類的作文 篇28

　　“選手們，選手們，聽到請回答，聽到請回答。現在有一大波垃圾，正往你們那邊奔去，請做好戰斗準備。”

　　沒錯，這次我們玩的就是垃圾分類。我們已經準備好了四個垃圾桶，就差選手沒有上場。

　　在一輪大戰中，一個選手先用他的“千里眼”觀察好敵方到底多少人馬；然后用手仔細翻，翻一張看一張，把敵軍的軍隊都給了解清楚了。他面帶微笑地跟敵方軍團展開了一場激烈的搏斗。他先拿起垃圾紙牌，仔細地看了一下，然后再三思考。如果是很簡單的，想都不想直接放入對應的垃圾桶里。他似乎心想：哎，這蝦兵蟹將那么多，卻沒有戰斗力，輕而易舉能將他們通通打敗，我就可以回家睡覺了。可是，小兵一打完就遇到了大將。與此同時，選手將手指90度彎曲，將手指靠在鼻子下面思考。思考完之后，他小心翼翼地將它放入自己覺得正確的垃圾桶里。幸虧其他人眼尖說：“錯了！錯了！是另外一個桶。”班里的同學表現可真豐富：有的'七嘴八舌地提醒選手們應該是選哪一個垃圾桶；有的雙手交叉放在桌子上，頭靠在手上，目光死死地盯著臺上的選手；還有的無奈地坐在位置上，閉上眼睛假裝睡覺……最后，選手們完成了各自的任務，但也錯了許多。

　　垃圾對我們產生巨大的危害，它會造成一些動植物滅絕，還威脅著人類的身體健康。我們應該讓垃圾回家，別讓它們再流浪。

　　垃圾分類的作文 篇29

　　有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候，媽媽說：“這個不應該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應該放在綠桶里。”我不解地問媽媽：“為什么要垃圾分類呢？”媽媽說：“你不是號稱計算機能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”

　　我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產生的必然產物。在規范處理的地方，大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行，會有哪些優點呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優點有：一、減少占地；二、減少污染；三、變廢為寶等等。

　　近期社區為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時社區安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計算積分，還會定期舉行積分換禮活動，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時間的`堅持不懈努力，我們小區現在已經是干干凈凈，一塵不染了。

　　雖然我還是個小學生，但我可以從自己做起，少產生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

　　垃圾分類的作文 篇30

　　很久以前，我們城市有三個兄弟，現在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點也不在乎。知道是誰嗎？沒錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。

　　可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。

　　它是我們城市的美容師，可以讓我們的城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個非常舒適的環境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。

　　當然也不只是別人會犯錯，而且我們家的家人也犯過錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個是方便面。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說：“媽媽那個方便面是廚余垃圾，你不應該把他丟在這兒，你快點把他送回自己的家。”

　　還有一次，我的外公出門散步，我也跟著他一起出去。可是外公因為口里有痰，又找不到什么可以吐痰的地方，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來，然后扔到垃圾桶里面。”外公聽我說的'話，便把痰給用紙巾包了起來，把它扔在了前面的垃圾桶里。

　　因為我幫助了其他人，我感覺十分開心，而且我保護了城市的環境。

　　垃圾分類，從我做起，現在由我們來保護這一片藍天。

　　垃圾分類的作文 篇31

　　在我的身邊有九成的同學愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產品。我在電視上看過在前夕，就一項學生零食調查結果中，我知道了三無產品對身體有很大的危害，我呼吁同學們告別不健康的飲食習慣。

　　因為在這個活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報道。該校的九成同學都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項調查中，我知道了這些食品大多來自學校周邊的小賣部與個體攤販，大多數學生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產日期，地址等標識，而在學校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標，其中一些小食品大腸桿菌嚴重超標，個別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因為這些食品外表光鮮，價錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴重的損害了少年兒童的身體健康。

　　我作為學校的一名少先隊的`大隊長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學生不要光顧街邊的流動攤點、校門口的小賣部購買食品。要養成購買食品時查看商品標簽的習慣，正確食用各類安全食品。

　　我呼吁全校的同學們告別“垃圾食品”。

　　垃圾分類的作文 篇32

　　本學期的項目課程是“垃圾分類，從我做起。”把可回收垃圾收集起來，賣掉，是其中一個項目。為了讓這個項目落到實處，最后還要進行小組評比。

　　“賣垃圾能賣多少錢？”有人問。

　　廖因斯坦不屑一顧地回答：“一大車子才能賣15元。”

　　一大車子也太多了吧，也掙不到幾個錢呀！我心里嘀咕著。

　　一回家，我就集中起家里的幾個紙箱，把它們剪成一片片的，鋪在地上，又拿了幾個瓶子排在地上，完美！

　　接著我全屋又搜索了一遍，把幾個紙箱里的東西騰空了，然后把成果稱了一下，好幾斤呢，也不知道能賣多少錢。

　　爸爸回來看了一眼說：“你這賣不了幾塊錢。”“依我看，你還要再攢幾周才行。”

　　還要等幾周，那還不如按照老師教的垃圾分類方法處理算了。不過，正值雙十一，我的`機會來了。果然，媽媽買了很多東西，把包裹拆了，我又搜集了好多紙箱子。

　　正好師大院門口有一家廢品收購站，于是我就抱著垃圾去賣。老爺爺估了一個價位，我一看有三塊四毛一。我手握著錢，神情十分激動。我平時完全不稀罕的三塊四毛錢竟然讓我笑了起來，我突然想起老師說的一句話，“垃圾是被放錯了的資源。”

　　是呀，平時人們隨手一丟，破壞土壤，破壞水源，污染空氣，甚至于危害人的身體健康，回想起我丟掉的垃圾，不禁感到惋惜。

　　三塊四毛一，開啟了我垃圾分類的旅程。

　　垃圾分類的作文 篇33

　　今天，我們老師讓我們看了一個視頻，關于垃圾分類。

　　這個視頻的開頭是這樣說的:豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾。豬吃了會死的是有害垃圾，賣了能買豬的是可回收垃圾。聽完這句話我們全班都笑啦。

　　看完這一段以后之后的都是哪個顏色的垃圾桶的`垃圾會運輸到哪個地方變成什么。紅色：代表有害物質，有時也用橙色標示，有害物質包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且帶有一定污染危害的物質。

　　2、綠色：在多種塑料垃圾桶組合的情況下，綠色代表廚余垃圾，廚余垃圾可以作為植物養分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到廢物再利用的作用。

　　3、藍色：代表可回收再利用垃圾，包括塑料、紙類、金屬等有利用價值的物質，這些物質將被納入廢品回收系統，作資源再生處置使用。

　　4、灰色：除了有害物質跟可回收物質以外的垃圾，磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，這類物質一般會被焚燒、掩埋等處理。

　　5、黃色：代表醫療廢物專用垃圾桶，一般只用于醫院、衛生站等醫療場所。

　　看完這段視頻我想:現在我們鄭州開始提倡垃圾分類了，所有的垃圾分類我也都會分啦，這段視頻還讓我知道了亂扔垃圾的危害性，我以后一定不會把這個垃圾箱里的垃圾，扔到別的垃圾箱里。

　　垃圾分類的作文 篇34

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的.垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

　　你知道嗎？一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！

　　我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起！

　　垃圾分類的作文 篇35

　　垃圾分類營綠色生活。今天，枝江市丹陽小學三班的周，是一個難得的周末。看著媽媽忙碌的背影，心里五味雜陳。平時我媽上班做家務都累了，休息一天還要上班。我為什么不也幫媽媽？動手吧。我拿起垃圾袋，正要出門。我媽攔住我：“等一下，我要查你的垃圾。”我驚訝地看著媽媽，心想：“要不要去查查垃圾？看到我媽倒垃圾，帶了四個垃圾袋。我把我喝過的廢紙箱和飲料瓶放在一個袋子里。剝，煙蒂在包里。我還把頭部燈泡和廢電池放在另一個袋子里。最后廚房垃圾收拾好了。

　　我很不解，好奇地問媽媽：“為什么？我媽摸了摸我的頭，笑著回答：“我們在垃圾分類上有很多優勢。首先，可回收的垃圾可以分類交給相關企業和單位處理，這將有效減少真正的垃圾數量。其次，可以節約資源。地球上的資源有限。如果能回收利用，可以有效降低對樹木、石油、礦產等資源的依賴。第三，可以避免污染。燈泡、廢電池、過期藥品處理不當，嚴重危害人民健康。如果能集中專業機構進行無害化處理，有的經處理后可以變廢為寶。”

　　聽了我媽的.話，原來垃圾分類有那么多好處，以后我一定會做好的。每次走在街上，我都會分辨哪個是可回收的，哪個是不可回收的。我會主動把家里的垃圾分類。我會長期做好垃圾分類工作。垃圾分類不難，舉手之勞，為了我們的家，為了我們的明天。從今天開始，我將積極參與垃圾分類，配合垃圾分類，共同努力做文明公民。

　　垃圾分類的作文 篇36

　　最近，城市的環境變的很不好，這是為啥呢？哎！還不是是因為我們人類不斷的砍伐樹木、排放汽車尾氣、不愛惜花花草草，垃圾隨地亂仍，天空不那么藍了，河水變渾濁不堪……那么造成這種現象的主要原要因便是我們沒有做好“垃圾分類”。

　　說起“垃圾分類”，那我可熟悉不過了，因為我們家，便有垃圾分類桶。可扔垃圾也是有講究的。垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

　　現在，我們每家便用了“垃圾分類桶。”用來裝可回收垃圾，用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規定，不能亂扔垃圾，把垃圾都進行分類。廚房里多了一個小垃圾桶，客廳里也多了一個小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，在他手上的垃圾都會隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼全晴”，漸漸的，爸爸也不扔垃圾啦！

　　如果把垃圾分類，再經過處理，也是可以變廢為寶的`。可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西如：筆筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經過利用，就變成了肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

　　垃圾分類，從我做起。讓我們一起來保護環境，讓我們的家園變得更加美麗。

　　垃圾分類的作文 篇37

　　隨著科技的發展人們的生活也逐漸變化著，但同時也給環境帶來了很大的污染，原本蔚藍的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復存在，為了使受傷的地球恢復，我們應該進行垃圾分類。

　　說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲用量。對自然環境威脅最大的.五種物質，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質就會進入土壤，污染地下水，進而通過食物間接威脅到人類的健康。

　　再說一下可回收垃圾吧：

　　（一）塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環境污染，

　　（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。

　　（三）許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬，既能節約能源又節約礦石資源。

　　廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。

　　垃圾分類，分裝并不難！只要我們人人參與，養成良好的習慣，我們周圍的環境一定會變得更加清潔和美麗。

　　垃圾分類的作文 篇38

　　“叮叮，當當。”放學鈴聲響啦!頓時，學校里人聲鼎沸。一群群的小學生勾肩搭背地，準備回家。

　　這時，一個教室門外，一個總是被人忽略的角落中，靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔，光靜如新。可是這兒，幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠也不愿經過此地。

　　這不，一個頭上有著兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經過了這里。看到這堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚起小臉，裝作沒看到又走了。

　　過不多久，第二個人走來。這是個四年級的男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個懶鬼?掃到這里放著。”話雖這么說，可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的.意思。那雙手一只插在兜里，沒有伸出來過。

　　第二個人走后，又有一個抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。

　　這是一個學生走來，看上去只有二年級。他看了看這里，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎?沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

　　這個墻角現在干干凈凈的，好像從來沒有過這堆垃圾。

　　垃圾分類的作文 篇39

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?

　　在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的`變廢為寶行動，何樂而不為呢?

　　當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!

　　最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!

　　垃圾分類的作文 篇40

　　它來了，它來了，它真的來了，“垃圾分類”真的來了喲！

　　今年，最熱門、最時尚的一個話題當屬“垃圾分類”了，同學們，關于“垃圾分類”你又了解多少呢？

　　我國的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進行垃圾分類，無論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。

　　一個蘋果核完全分解需要2周的時間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個數字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據統計全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋，因為這些垃圾的流入導致大量的海洋生物死亡，同學們，你能想象海洋因為垃圾的流入發生的變化嗎？如果海洋生物會說話，你猜，它們又會對我們說些什么呢？

　　1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產值3000個億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價值！

　　為了灰霾的`天空重新變的湛藍，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識，讓更多的人參與進來，成為垃圾桶前最靚的仔。

　　中國即將進入“垃圾分類”時代！今天我們邁出的一小步，將是未來偉大的一大步！

　　“垃圾分類”你準備好了嗎？

　　垃圾分類的作文 篇41

　　下午的第三節課，王老師帶著我們去報告廳聽徐叔叔的講座：“垃圾分類”。

　　我們看了一個視頻，里面都有一句話：“垃圾環保人人參與，我就是影響力。”徐老師說：“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾，廚余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜。’藍色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶。’紅色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

　　徐老師又告訴我們如果亂扔垃圾，就會產生大氣污染，水源污染和土壤污染，這樣的生活你受的了嗎？老師給我們說了每天要產生800噸垃圾，象山城區有六座垃圾中轉站，365天每天不停的`工作。我想：這么多的垃圾，一天也處理不完，那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

　　接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚燒；有害垃圾填埋掉。

　　徐老師說臺灣的垃圾分類分錯掉的話，要罰幾千元。如果你去日本，亂扔了垃圾，后果不堪設想。因為日本不但要罰款，而且要坐牢。

　　經過這次的講座，我知道了：要準確地投進不同的垃圾桶里，這樣就可以讓環衛工人減輕負擔。我要把這個知識帶給更多的人，才能使我們的家園更加美麗！

　　垃圾分類的作文 篇42

　　目前，全球每年產生的垃圾量在激增，達到500億噸，傳統的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時，會污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設置幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細的分類標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題，分好類的.垃圾一上車又混在了一起，導致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進單位強制分類覆蓋。屆時，上海市公共機構及企事業單位將逐步實現“不分類、不收運”，還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資源價格機制，使得某些類別垃圾的資源價值得到體現。其次，應制定詳細的垃圾分類標準、完善服務管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時出臺垃圾“不分類、不收集”的機制，對垃圾分類獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。

　　垃圾分類的作文 篇43

　　我們204班的雛鷹小分隊走進了寧波海曙區生活垃圾分類轉運站。

　　在講解員的帶領下，我們先參觀了垃圾分類展廳。進入展廳，只見大屏幕上出現了紅、藍、綠、黑四只“小螞蟻”。“紅色螞蟻”專吃有害垃圾，比如：廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品，這些有害垃圾都要經過特殊處理。“藍色螞蟻”專吃可回收垃圾，比如：廢紙、塑料、金屬、玻璃等，這些都是可以經過加工成為生產原料，可再次利用的垃圾。“綠色螞蟻”專吃廚余垃圾，俗稱“濕垃圾”，包括每家每戶產生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動物內臟等食品類廢物以及農貿市場的有機垃圾。天氣炎熱的時候，廚余垃圾容易發臭，小區的.廚余垃圾桶蓋要及時蓋好，以免污染周圍環境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾，俗稱“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

　　了解了垃圾分類的知識后，我們又觀看了短視頻，了解到現實生活中，志愿者們如何在居民區普及垃圾分類知識，以及工作中遇到的種種困難，在志愿者們堅持不懈的努力下，居民們也開始自覺地進行垃圾分類。

　　我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等，從另一個角度認識到垃圾分類的意義。

　　為了我們共同的美麗家園，讓我們從垃圾分類做起。

　　垃圾分類的作文 篇44

　　6月5日是世界環境日，“保護環境，人人有責”“要是垃圾變為寶，分類回收不可少”“世界變成大花園，垃圾分類是關鍵”“環境保護在心中，垃圾分類在手中”小區、街道隨處可見的宣傳標語，路邊有垃圾分類標識的垃圾桶等都反應了大家對保護環境的重視。

　　我們每天都會產生大量的生產、生活垃圾，倡導實行垃圾分類，有利于資源回收再利用，也是保護環境的有效措施。有些地區已經開始實施垃圾分類了。從報紙、網上了解到，垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時,產生的垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，然而，在生活中，難免會出現對我們自身，對環境有害的垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計等。另外，像破磚瓦、陶瓷，枯萎的花草，就應該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進行處理，這樣，可回收的垃圾可以再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發電，廚房垃圾當作肥料來使用，其它垃圾再衛生地去填埋，把所有的'垃圾都綜合利用起來………

　　垃圾分一分，環境美十分，保護環境，人人有責。垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，做好垃圾分類，積極參與垃圾分類，共同呵護綠色家園，讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

　　垃圾分類的作文 篇45

　　在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標志。

　　我雖是名學生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的'文明添磚加瓦。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。

　　在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。

　　只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

　　上次，學校進行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發揮作用，幫助有困難的人了。

　　雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環境肯定會更優美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！

　　垃圾分類的作文 篇46

　　垃圾分類對我們十分重要，下面就給大家看一下垃圾的危害。

　　垃圾長期堆放會污染空氣，水源，還會生出老鼠，蟑螂，蒼蠅等有害動物，對我們的環境造成了極大的破壞。

　　據統計，一個人一天就會制造出一千克垃圾，全世界這么多人口，那將會制造出多少垃圾呢？這個問題值得我們深思。并且，日久天長，垃圾會越來越多，如果不做好垃圾分類，亂丟垃圾，我們的`地球，有可能會“反擊”。

　　其實，做好垃圾分類，有些垃圾焚燒后，資源還是可以重復利用的，但如果不做好垃圾分類，有害垃圾丟到可回收垃圾，廚余垃圾丟到其他垃圾，那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，也有可能使得有害垃圾被焚燒后，揮發出有害物質。

　　你可能會問，可回收垃圾可以焚燒，其他垃圾呢？據我所知，有一些垃圾還會被埋到專門的土里，使它自然分解，但像玻璃瓶，陶瓷杯這樣的，是不能自然分解的，而塑料垃圾，也要500多年才能自然分解，這是多么驚人的一個數字啊！所以說，生活中盡量少用塑料制品，也要做好垃圾分類，塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。

　　垃圾分類的好處，數不勝數。有可回收垃圾重復利用，有些垃圾焚燒后能當做能源，等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

　　做好垃圾分類，是每個人的責任。讓我們愛護我們的地球母親，珍惜眼前這一片藍天，腳下這一片草地。從我做起，做好垃圾分類，生活中少用塑料制品，就能讓地球變得更加美麗。

　　垃圾分類的作文 篇47

　　可回收：高度可回收的廢物可以進入廢物回收渠道。主要包括：紙張，報紙，宣傳冊，雜志，舊書，紙箱，其他未受污染的紙制品，金屬，鐵，銅，鋁制品，玻璃，玻璃瓶，平板玻璃，其他玻璃制品，塑料袋，泡沫塑料，塑料瓶，硬塑料“，橡膠等橡膠制品，牛奶罐，樂樂包裝，飲料瓶，“可樂罐，塑料飲料瓶，啤酒瓶”等。可回收物品在藍色垃圾箱中。

　　垃圾：廚房里會產生垃圾和皮膚。主要是殘留物和食物殘渣，如西式糕點，蔬菜莖葉，動物骨骼內臟，茶渣，果渣，果皮，瓜皮，盆景等植物殘留物，如食用油葉。在一個綠色的瓶子里。其他垃圾：除了再生垃圾，有害垃圾和生垃圾以外的所有垃圾。主要是：受污染的，不可回收的'紙張“紙杯，照片，復印紙，壓敏紙，收據紙，星片，相冊，衛生紙，尿布等。其他玻璃，塑料袋，其他污染或污染塑料制品，服裝和其他紡織品，破碎的陶瓷，婦女。女性衛生用品，一次性餐具，子彈，煙頭，石灰石等。其他垃圾使用橙色垃圾桶。

　　危險廢物：含有有毒有害化學物質的廢物。主要有：電池“電池，紐扣電池等”廢燈泡，過期藥品，過期化妝品，染發劑，殺蟲劑容器，除草劑容器，廢水銀溫度計，廢舊家電，廢舊打印機墨盒，硒鼓等。有毒垃圾使用紅色垃圾桶。

　　所以我希望做好垃圾分類！

　　垃圾分類的作文 篇48

　　地球是我們賴以生存的家園，現在這個家園正在被垃圾包圍，我們作為地球的主人，不能坐以待斃，不能只是擔憂和抱怨，我們要行動起來，為凈化我們的生存環境而努力。

　　最近，上海垃圾分類成了熱門話題。以前垃圾這種東西，想什么時候扔，就什么時候扔。如今上海的街道已沒有隨處可見的垃圾桶，人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點，還要按照投放時間去扔垃圾，更恐怖的是還要把各種垃圾進行分類。干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等，可千萬不能搞錯了。就拿我們常喝的奶茶來說吧，奶茶里的珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，杯蓋屬于可回收垃，這一杯奶茶你要分別投在三個垃圾箱里。我們天天都要用的紙巾，不管有多濕，它都是干垃圾。

　　據統計我國每年產生的垃圾總量約有十億噸，而且每年還在快速增長。杭州市三年的垃圾便可填滿整個西湖，中國目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景，因此我們要增強垃圾分類的`意識。垃圾分類的好處很多很多：將易腐爛的廚房垃圾單獨分類，可以制成有機肥，用來改善土壤。將有害垃圾分類出來，有利于垃圾的無害化處理，降低環境污染。可回收垃圾分類出來，變廢為寶，不僅減少了原材料的需求，還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類還可以減輕環衛工人的工作量。

　　讓我們一起行動起來，減少垃圾制造，有效的分類回收垃圾，降低污染，保護環境，讓我們的家園變得更美好！

　　垃圾分類的作文 篇49

　　垃圾分類，從我做起

　　英國著名科學家，思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法，他預言當地球垃圾污染大氣之后，全球會變暖，冰川會融化2600年地球將會是一顆炙熱的火球。

　　地球媽媽在驚嘆著危險！危險！

　　但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會發生；那你們明白什么是垃圾分類嗎

　　每個人每一天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用十分強大，每回收一噸紙能夠造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢有害垃圾是指包含對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

　　同學們，我們的`鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們，做好垃圾分類，從我們做起，從此刻做起。

　　參與垃圾分類，保護地球家園，共創完美世界！

　　垃圾分類的作文 篇50

　　周一班會課，老師給我們講如何做好垃圾分類，引導我們明白垃圾分類的重要性，學會把不同的垃圾合理放置，來保護環境。

　　老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘渣，包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚骨頭......它們不僅能做成肥料，讓莊稼茁壯成長，還能用來制作生物燃料。合理利用它們，可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子，點點頭。

　　老師又講了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、紙、報紙......很多沒用的紙可以重新利用；塑料瓶回收后通過結晶干燥等技術，可以降解變成再生纖維，能用來制作衣物、被子……塑料瓶瓶蓋可以用來做成生活小物件；報紙經過加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后，可以變廢為寶，地球的垃圾也會變少。

　　老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計、殺蟲劑……老師還告訴我們：一節電池會污染六百噸的水，我覺得這真是一個可怕的數目啊！水銀溫度計的汞對人體神經系統有損傷。我們要把它們扔進紅色的'有害垃圾桶，這樣就不會破壞環境。

　　老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類，它們才不會侵占地表。同學們都認認真真地聽著。

　　學習了垃圾分類知識，我認為：如果垃圾都被分類處置，就不會污染大氣、海洋和土地，更不會傷害動物，地球環境就會變得更優美。

　　垃圾分類的作文 篇51

　　8月4日星期天，早上六點多，天空突然下起大雨，我們天杭實驗小學507班暑假集體作業小組活動原定7點集合，只好把活動時間推遲到8點。我準時來到三里亭蘭苑正門口，同學們拆不多都同時到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計劃把手中的關于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人，同時也做起有關環保的調查。經了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區。這個小區環保上工作做得很好，小區里垃圾桶已經按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時請他們配合，嚴格按照規定和要求吧不同的垃圾投到相應的`垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

　　活動結束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點累，但是想到自己和小組的同學們一起能為美麗杭州綠色環保貢獻自己一點微薄之力，心里還是非常開心的！

　　垃圾分類的作文 篇52

　　垃圾分類，從我做起

　　知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環衛所，經了解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環衛工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

　　生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

　　因此，我建議：

　　一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

　　二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

　　四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的.分類起到很大的作用。

　　播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

　　垃圾分類的作文 篇53

　　垃圾是人們生活中極為常見的，種類也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣錢，有的濕垃圾可以堆肥。

　　我有一個關于垃圾分類的'巨大問題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當時，根據我的分析應該是這樣的一個思路：當尿不濕沒用時是屬于干垃圾。可當它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時，因為某種化學反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來媽媽幫我查了一下百度，上面說尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會腐爛的，如瓜皮果蔬等。

　　當然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過環保的標志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說，肯定是干垃圾。近幾天，學校里也定了一套垃圾分類箱，是可回收和不可回收。在開學時，還有垃圾分類的知識競賽。在階梯教室，還有垃圾分類的知識講座。在這個星期五，還有“垃圾分類”的主題班會。在學校的操場邊，還有關于垃圾分類的宣傳公告牌。

　　垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會污染河水，還會污染我們需要的空氣，使人類無法生存。垃圾分類，從我做起，讓我們舉起雙手，創造美好的家園。

　　垃圾分類的作文 篇54

　　最近，學校發布了保護環境，垃圾分類的倡導。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環境清一清。

　　但你有想過，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來告訴你們吧！比如說當我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進藍色的垃圾箱后，它們會被送到一個加工場里，進行再處理、加工，最后會變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！

　　廚余垃圾的種類有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚刺和骨頭，處理起來也很有趣哦！

　　環衛工人們先把它們送到當地的處理中心，之后，環保工人們會把垃圾分解為油水、殘渣，它們可以成為給車加油的柴油、汽油，也可以發電，還可以給植物提供營養。所以廚余垃圾應進規定的垃圾箱里，給我們人類繼續回收利用呢！

　　廚余垃圾講完了，現在我們來說說有害垃圾吧！我們家里常見的這些電池、燈泡、溫度計、過期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無用兩類，繼而被送進專門處理它們的地方。有用的`垃圾會想辦法重新利用，沒用的垃圾將會被送到一個專門放垃圾的垃圾場中，所以有害垃圾千萬不能亂扔哦！

　　大家都聽明白了嗎？聽明白了，就把垃圾分一分，讓環境更加美十分吧！讓我們一起行動起來，還地球一個碧水藍天吧！

　　垃圾分類的作文 篇55

　　今天我們學了一課——垃圾分類有門道。

　　你知道垃圾分成幾類嗎？現在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標志是紅色的，比如：過期藥品、過期化妝品……都要放進紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標志是藍色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進藍色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚肉類，都放進綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。

　　垃圾分類到底有什么作用呢？我現在來告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負荷；第二：可以減少環境污染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。

　　可是，我在生活中發現很多人分垃圾都不對。比如：我的媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開一個垃圾箱，把垃圾扔進去就走了。這一幕被我看見了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的.話，那別人翻可回收垃圾時，卻發現有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來了。”媽媽認識到了自己的問題。

　　雖然媽媽改掉了這個習慣，可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類的知識，將垃圾放在正確的垃圾箱里。

　　垃圾分類的作文 篇56

　　隨著科技的發展，我們的生活有了很大的改變。然而，在生活的不斷進步中，身邊的環境卻逐漸被破壞，地上的垃圾隨處可見。

　　滿天繁星，陣陣微風，坐在搖椅上，手拿一把木扇，看遠方一閃一閃的螢火蟲，聆聽紡織娘的歌聲，那是父母兒時夜晚的回憶。然而，現在呢？每天夜晚，天空一片漆黑，偶爾有一兩顆星星，根本看不到螢火蟲，只有地上隨處可見的塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。

　　然而，對垃圾滿地、浪費資源的惡劣行為沒有采取任何措施嗎？不，其實，你會發現，在生活中，校園里，有很多映著可回收、不可回收標志的垃圾桶。其實，垃圾也分種類，如剛剛提到的可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類，還有廚房垃圾，包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類垃圾，有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過期藥品等等。據統計，一截小小的`廢電池能使一立方米的土地失去種植價值！所以，我們不能亂丟這種有害垃圾，一定要把它扔進指定的垃圾桶才行。

　　如果，大家都能做到垃圾分類的話，那么，那些可回收垃圾便會重新成為資源，如，一噸廢棄紙能生產出0.85噸再生紙，可以少砍17棵成年大樹，并可以減少大量的固體廢棄物，這樣有意義的變廢為寶的行動，何樂而不為呢？

　　所以，讓我們做好垃圾分類，共同努力，保護好地球上的生態環境吧！

　　垃圾分類的作文 篇57

　　周二中午，我參加了一次特殊的聽課活動。

　　令我眼前一亮的是，穿著樸素的董老師手里竟然拿著四種垃圾桶！我驚訝地張大了嘴巴，小聲嘀咕：“這是要干嘛？我們要去撿垃圾嗎？”我帶著這樣的`問號走進了教室。

　　董老師指著那些彩色的垃圾桶說：“同學們，今天我們來研究學習垃圾分類！我們讀一讀這些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦，原來如此，我們這才恍然大悟！

　　接著，董老師通過ppt進行了通俗易懂的講解，讓我們認識了有毒和有害垃圾，比如舊電池、燈泡；認識了可回收垃圾，比如廢紙、塑料袋；還有其它不可回收的垃圾，如廚余垃圾等等。

　　董老師重點講解了這些垃圾的產生和銷毀過程，說地球上已經充滿著太多的生活垃圾和工業垃圾，環境污染是當今人類的大問題。

　　有的垃圾是不可以燃燒的，就被放到特定的地方填埋，看似普通的垃圾都要用很久的時間才能處理完畢。

　　董老師一口氣把一系列的“垃圾”知識講解完畢，很多同學踴躍舉手發言并提問，董老師風趣地一一肯定了我們的發言。

　　聽完這節課，我們不僅學習到了如何將垃圾分類，更重要的是我們明白了保護環境的重要性！

　　同學們，為了不讓地球再受太多污染，我們一定要做好垃圾分類工作，讓我們行動起來吧，因為，愛護環境，人人有責！

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