我眼中的學校作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我眼中的學校作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的學校作文1
時近黃昏,太陽收起了最后一抹余暉。我坐在學子湖的長椅上,為廣外校園的美麗,感慨萬分!
這時,正是太陽與月亮交換工作的臨界點,太陽即將離去,月亮把銀光灑在湖上,浮云飄過,如給明月籠上一層細紗。
夜幕下的學子湖很是寧靜,水映著天,天望著水,天就是水的染料,水就是天的畫稿。可能夜晚驅散了夏日的悶熱,帶給我陣陣清涼。忽然,一陣微風吹過,水面輕輕搖擺,樹葉輕輕地跳到水面,蕩起漣漪。明月的光依然溫柔,如金粉一樣撒在了湖面上。
隔壁班的同學走過來關心我:“你很獨孤嗎?”我微微一笑,敷衍了幾句,如此美景,談何孤獨?
你看,柳樹一下調皮的在水面上跳躍,一下又像細細端詳著自己水中的倒影,又一陣風吹過,我低頭微笑,抬頭垂眸,聽那夏天的風輕輕吹過耳邊的聲音,感受夏日晚風的`舞步,回味著月夜獨有的風情……
湖水倒映出朦朧的微光,不算很亮,但足以驚艷眾人,迷倒眾生了吧?耳邊總回蕩著蟬鳴,不覺煩躁,竟覺得悅耳。
我站起來,放眼望去,月影、云彩、湖光、柳色如同一個個跳動的音符,共同構成一支優美的月光曲。而柳樹、蟬鳴、蛙叫、陣陣漣漪形成一幅變幻的水墨畫。
果然“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!倍覀冐M能辜負了這如此驚艷的廣外美景呢?
霧氣漸籠,湖面一片氤氳,美麗的廣外校園在這夜色中,朦朦朧朧,若隱若現……
我眼中的學校作文2
我眼中的學校,是個歷史悠久的學校,是個充滿生機的學校,是個獨一無二的學校。
說她歷史悠久,她當之無愧!創校以來,多少莘莘學子從這走出,清華、北大里有我的學哥學姐。我的父親小時候也就讀于這所學校,甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學樓,墻體是用那大大的石塊砌成,也足以證明她的古老,雖然她的“衣著”沒有城三、實小的嶄新,漂亮,但在夏天,那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。
要說她充滿生機,也一點不假。你只要一走進校門,就能看見左右兩棵四季常青的`松樹,如衛兵一樣地站崗放哨,它們盯著我們,看看我們的紅領巾帶著是否端正,校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹,不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉,更為校園增添了無限的活力。操場雖不大,但它是我們的樂園。你瞧,墻腳邊上兩臺乒乓球桌,是男生搶占的陣地,你推我擋,酣戰得如癡如醉;操場空地上,同學這兒一撮,那兒一簇,捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演,校園一片沸騰。
獨一無二,不僅僅是體現在學校的數學樓是用塊塊石頭砌成的,還體現在我們那不屈的精神。我們敢于跟比多們強大的團隊比賽,盡管贏少輸多,我們仍會堅持到底。正如上次全縣航模比賽,許多人對這支隊伍沒信心,可是我們憑著獨有的頑強和信念,終于榮獲了來之不易的二等獎。
我眼中的學校,的確是個歷史悠久、充滿生機、獨一無二的學校,盡管我即將要離開她了,但我會記住她的一磚一瓦,一草一木,她,在我的眼中永遠是最美的一所學校。
我眼中的學校作文3
我們在門衛處看到學校未來的藍圖。我們被它的美麗所吸引,想象著我們未來的學校。
在未來學校的門口,我們看到一張電子顯示屏,上面播放著學校的通知、告示。傳達室門口,再也不用放一塊寫通知的小黑板了。
現代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面,大理石柱子和明凈的'窗戶,把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現代化。教室里再也不用擠著五十三個同學,也許只有三十五個同學了。我們的座位變大了。老師的勞動強度減輕了。
操場變大了。好幾個班在一起上體育課,也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場。即使是下雨天,我們也不用待在教室里,可以去上體育課。
我們的學校會增加語音室,音樂室,舞蹈室,同學們的課外社團活動更加豐富。
大大的圖書館是我們最喜歡的去處,這里的圖書多得令我眼花繚亂。
在操場的另一邊,學校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午,我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜,爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀,造型別致的花壇里,栽著各種各樣的鮮花,校園里的水泥路每天都被同學們掃得干干凈凈,道路兩旁排著整齊的樟樹,像一把把張開的綠絨大傘。
當我們成為初中生的時候,有一天,我們回到母?赐蠋,漫步在美麗的校園里,我們會說:“這就是我們在文學社里憧憬過的校園,而且比我們想象的更美麗!”
我眼中的學校作文4
學校,是一個莊嚴而又神圣的地方。她,不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中,我的學校也是一個美麗、莊嚴而又神圣的殿堂。
我的學校名為城關二小,雖然她比別的學校簡陋的多了,但是,在這里我度過了最美好的、最快樂的童年時光。這里有我活潑快樂的同學、知識淵博的教師。在這座殿堂里,學生們快樂地吸取知識,老師們盡心盡力地把自己的知識傳授給學生。我在這里從認識拼音a0e開始,到現在我會寫文章;從認識123數字到計算,從無知到現在懂得了許多道理,我逐漸地在長大,我感謝我的學校,因為她是我成長的搖籃。
我的學校不大,只有三大部分:教學樓、辦公樓、小操場。操場空地不大,但卻生機勃勃。校門口幾棵不知名的樹和旁邊的雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到,樹上的花兒就開了,一朵一朵的淡黃色的小花點綴在高大的樹枝上,很美,微風拂過,幾片花瓣隨風而落,引得我們爭著去撿,那淡淡的花香隨之撲面而來。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著我們在操場上玩耍,老師曾講過他的故事,要我們像他學習,多做好事。因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。操場雖小,卻是我們課間歡樂的場所,它留下了六年來我點點滴滴的童年趣事。
在我的眼中,我的學校不單單有勃勃生機,而且還充滿溫暖。還記得2008年汶川發生了大地震的'時候,學校組織捐款。每一位同學都“慷慨解囊”,把自己的零花錢拿了出來。盡管有的才十幾元,只是杯水車薪,但也表達了同學們的一片的心意,一份愛心,不正體現出了我們中國的“一方有難,八方支援”的美德嗎?
小學生活即將結束了,我們將要離開母校,到新的校園了。但,母校的身影將會永遠永遠在我的心中。
我眼中的學校作文5
金秋九月,碩果飄香。九月一號,我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前,我有一次偶然的機會,參加了山大附中實驗學校的考試,來到了山大附中,又很榮幸的做了開學典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認,這是一個值得選擇的學校。
我眼中的學校是一所紀律嚴明的學校,它承載著校領導對學校的關懷與期望。軍訓期間,教官在訓練我們時對我們要求嚴厲,開始我覺得有些不太習慣,但后來想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學生,是我們的學校都向前邁出一大步。
我眼中的學校是一所思想品德高尚的學校,這里的一切都是那么精神抖擻,在這種環境的感染下我們同學把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開學典禮結束后,地上竟然沒有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。
我眼中的學校不僅有紀律與約束,更有關心與呵護,這里的老師會給予我們細心的指導。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認真的老師,恐怕只有這里才有吧,所以,這里到處彌漫這愛與關懷的味道。
我眼中的學校是一所充滿活力的學校,這里不僅有同學的活蹦亂跳,又有著老師對童真的'向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,又有著能令人全身發抖的冷笑話。軍訓休息時,同學們的可愛與天真感染了教官,使本來嚴肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著暑假趣事,一會哈哈大笑,一會認真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。
這就是我眼中的一個充滿生機,朝氣蓬勃的學校。
我眼中的學校作文6
提起書香四溢這個詞,大家首先想到的除了圖書館,只有學校了吧?學校在你眼中是這樣的存在呢?是能夠讓自己沉浸在知識的海洋里,還是沐浴在溫暖的友誼中呢?我眼中的學校,是苦惱的海洋,也是歡樂的樂園。
學校的定義總是離不開教育和學習。每天我們都要穿上學生制服,戴上校章,不斷地穿梭在學校與家的兩點一線之間。有人形容學校是牢籠,哪也去不了,紀律對他們來說就是一種束縛。他們通常人在教室,心卻早已遨游在天空和大海之中。但是學習也有學習的樂趣。每當自己獨自解開難題的時候,當自己思考良久而恍然大悟的時候,就會得到來自于內心深處的愉悅,這是什么事情也比不上的。遺憾的是,大多數時候這種愉悅并不會持續太久,滿滿一頁這樣的題一看就能讓人頭暈目眩。
在我看來,學校的意義更在于交友,這世界上最容易交到朋友的場合,也許就是學校了吧。在這間正兒八經的教室里,怪人隨處可見。他們的三觀與自己不同,每個人的經歷都不一樣,能教給你的也不一樣。他們給我的'教導不是躍動于紙上,而在于平時的玩樂之中。不過近墨者黑,近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的學校里面都是一流的人,他們能帶給我們的,比低級學校的多得多。這也是我認真學習的重要原因。
我眼中的學校,即使嚴厲的,又是生氣勃勃的。嚴厲在于學習,生氣在于友誼。嚴厲與生氣相輔相成,構筑成我們精彩的青春。我眼中的學校
我眼中的學校作文7
秋天到了,天空一碧如洗,陣陣秋風吹散了夏天的炎熱。在涼爽的秋天里,我來到了廣外校園,她在我的眼中是個美麗又可愛的地方。
校園門口有一個大花壇,兩種顏色的花組成“廣州外國語學校”的英文名,與紅色的校門和湛藍的天空一起組成了一幅風景畫。走進校門,繞過屏風,鳳凰樓就出現在眼前,五星紅旗在中間隨風飄揚。紅旗上方的;崭橇裂,仿佛在說:“看,這棟就是我們廣外的鳳凰樓,歡迎你加入我們這個大家庭!”
鳳凰樓是壯觀的,讓人發出連連贊嘆。但是教學樓的美不一樣,兩邊大樓對稱,每幢樓都有好幾塊空地,空地中的花草樹木,無一不惹人喜愛。下課了,同學們跑出教室,在空地中看看,到走廊上走走,廣外校園的寧靜被打破了,可是她還是那么的美麗,就像被喚醒的睡美人。
再往里走,你就看見廣外校園中最令人感到放松的一片區域——這里有學子湖、食堂和宿舍。岸邊的柳樹和小草本來想照鏡子,結果不小心把學子湖染成了綠色,所以湖水是翠綠的。湖上有一座知遇橋,不僅可以走上去觀賞美景,還能用她裝飾校園。走到這里,你會感覺置身在公園中。
學子湖的兩邊可能是最熱鬧的'地方了,因為兩邊是食堂和宿舍。食堂是圓頂樓,一到飯點就散發出陣陣香氣,而宿舍就像家一樣溫馨,一樓的園林更讓宿舍有了社區的感覺。在這里,更多的是學生:有的同學一路小跑,想盡早去食堂排隊打飯;有點同學和同伴聊著天,悠閑地走向宿舍;有的同學嘴里還念著英文單詞走向課室,不肯浪費一點時間。
廣外是我們的校園,卻是別人眼中的公園,她不僅大,而且每一處都是優美的風景。在我眼中,我們廣外校園是最美麗、最可愛的校園,一想到未來將要在廣外學習和生活三年,我的眼前就充滿了期待。
我眼中的學校作文8
昨天,我們還在父母的懷里撒嬌;
昨天,我們在沉浸在童年的夢想中;
昨天,我們還不知道自己已慢慢長大;
今天,我們已拋下昨天的幼稚,
背上成熟的行囊;
今天,我們向昨天揮手告別,
迎接明天的挑戰;
今天,我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活,我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學校,因為我喜歡孩子們的天真活潑,喜歡和他們一起嬉鬧游戲,看到他們仿佛回到了童年……
步入學校已經兩個星期了,她給我的整體印象是寬闊,浩大而又有秩序。
穿過校門,映入眼簾的是兩排整齊的萬年青,還有名人的頭像和名句,是同學們休閑和自警的`好去處;北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹,同學們跑累了,那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風機,為我們送上樹蔭和清涼的風,讓人感覺心曠神怡;教學樓的正前方是鮮艷的五星紅旗,每周一全體師生都會在國旗面前肅立,唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學樓旁的小道,穿過柳樹的懷抱,來到長廊,美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚,有的像魚兒在水中自由游動,有的則像石猴寶寶安詳的睡姿……
南操場的樓房高低不一,用途多樣,有不時飄出美妙音樂的琴房,有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房,有傳出婉轉歌聲的音樂教室,有為我們服務的水房、餐廳,還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上,路燈下有數不清的蟋蟀,黑壓壓的一片,吱吱喳喳地叫著,加上同學們的歡聲笑語,簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范,神圣的殿堂,我們將在這里成長,學到知識和技能,可愛的學校,我喜歡你!
我眼中的學校作文9
金秋九月,我們伴著陣陣秋風踏入了一個新的校園,開始了一段在十一實驗中學的新生活。
學院校區的現貌雖然僅有一棟六層的小樓和一塊不大的操場,但將記錄我們每個人的成長,每個人的進步。雖然它不大,但卻有著獨特的魅力,獨特的美。
開學前的幾天,導師要求我們在網上自主選課。我第一次了解這種學習方式、自主規劃的學習方法。我迫不及待地去選課,學校開設的課程豐富多彩,有服裝設計、口琴、藝術體操……每個課程吸引著我們饑渴的目光,選的我眼花繚亂,每個課程我都想學,不忍錯過。
我們學校不同于其他學校的是它獨特的教學方式——走班制。新學期學習生活的這兩周里,每節課課間我手里都拿著自己獨特的課表穿梭在學校各個樓層,去尋找不同的學科教室,猶如一只迷路的小鳥找尋著自己的歸巢般。有時還會一不小心走錯了教室,讓老師挨個教室去尋找我這個“冒失鬼”。雖然難免出現一些失誤,但卻培養了我們的自主管理能力。
學校不僅有豐富多彩的課程,還有每一位默默付出的老師。他們不但對學生和藹可親,對工作更是認真負責。為了讓我們每一株小苗都茁壯成長,不辭辛勞地為我們澆水、施肥,更是舍棄了休息時間為我們講解每一個不懂的知識點,讓我們的根基打好打基固。感謝老師們的辛勤付出,感恩于他們的.諄諄教誨。不僅老師認真負責,我們的校長也時常來教室看望和指導我們,悉心留意每一個孩子的成長和進步。能夠遇見如此負責的校長和老師的陪伴,是我們莫大的幸福。
雖然學校不大,但它獨特的魅力讓我在這里感受到了無窮的樂趣。讓我們伴隨著清脆悅耳的鈴聲,在美麗的校園里度過難忘的每一天。
我眼中的學校作文10
今年暑假,我在電視上看過這樣一個短片:在太白縣鸚鴿鎮的一個小山村里,住著幾戶人家,那里的孩子上學要走好幾公里的山路,為這,他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學校路上的草,怕有蛇會傷害他們的孩子;那些小朋友學習的地方,太簡陋了,只有幾間平房,桌凳破舊不堪,實在不忍目睹!
回頭看看我們的學校,有教學樓、教師宿辦樓、部室樓,雖稱不上太好,但比起山里的孩子,我們已經知足。
為了讓我們感受現代教育氣息,學校給我們開設了微機課,在課堂上我們學會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時看老師制作的精美的幻燈片,將課本上理解不了的'意境,通過幻燈的觀看一目了然;運用光碟教學把新學的知識盡收眼底;抄練習,老師也沒那么辛苦寫在黑板上,只要在電腦上打出來,讓我們抄,這樣既省時又省力。
自從學校連上了互聯網,我們的學習內容更是豐富多彩:語文、數學、英語、音樂等課程,老師都可以利用網絡資源來給我們教知識,真是開闊眼界!
還有我想說的是:老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了,有時可以上網查詢相關內容,再根據實際加以修改,既做到了節省時間,又做到了因材施教,何樂而不為呢!
我想這就是所謂的“教育現代化,服務你我他,幸福千萬家”吧!我想我們的學校還會繼續向前發展,向著更高的現代化目標奮進!
看看我們的學校,想想山村的小朋友們,同學們,我們不努力學習行嗎?不為自己,也為學校更美的明天!
我眼中的學校作文11
經過一個暑假的漫長等待,我終于如愿踏進了廣外校園。早聽聞廣外是“最美中學”,確實不假。
最令我耳目一新的,是從操場到教室的一段路。它讓我真正領略到廣外的風采。
坐在操場邊遠眺,才發現操場那么遼闊,那么美麗。中間的草坪如同一塊巨大的綠寶石,被跑道眾星捧月地圍在中間。麻雀在操場上空盤旋舞蹈,仿佛迷戀著操場,久久不愿離去。
草坪是如此碧綠、寬闊,令人著迷。想象一下,在這嫩綠的草坪上,小鳥你來我往地游戲著,蜻蜓飛來飛去。風吹過了,小草隨著風輕柔地擺動著。夜晚,在微弱的日光下,小生物們藏在草下,伴著青草的芬芳入眠……多么和諧美好的景象啊!
如果說這些風景無法完美地體現廣外在風景上的盛名,那么,這一處一定可以。
往教室走,幾排錯落有致的.樹像士兵一般直直地立在路邊,投下一片清涼。
回到了教室,教室門前是一處精致的“小公園”,石子路蜿蜒細長。小草有的嫩綠,有的深綠,有的翠綠,有的低矮,有的高長,每一棵都是無比生機勃勃,令人喜愛。樹又是那么高大挺拔,暖黃色的微光透過密密的樹葉,照在地上,灑下一個個圓形的小光斑,它們又交疊在一起,猶如一幅精致玲瓏的圖畫;▔脑O計別出心裁,它管理起肥沃的泥土,泥土供養著花草與樹。花兒微吐著清香,引來飛舞的蜜蜂與蝴蝶。還有幾張小小的石椅,錯落有致的美啊。下雨時,它們帶著水珠,在雨中朦朦朧朧,展現出一種別樣的美。小動物們都在這里愉快地玩耍著,小鳥歌唱著,蜂蝶舞蹈著,蝸牛欣賞著,一片美好。
這便是我眼中的廣外校園美景。對得起“最美中學”這一稱號。在如此美麗的校園中,我更應前進了。
我眼中的學校作文12
每個人都有一個充滿生機而美麗的學校,我覺的我的校園最美麗!
走進門口,第一眼就可以看見正前面有一塊2平方米左右的石頭,上面寫著八個大字:厚德載物,自強不息。這就是我們的校訓。在石頭的兩旁,各有一棵鐵樹,它們像一對親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個涼亭,涼亭十分寂靜,但偶爾也有幾個學生坐在那里乘涼;涼亭前有一座假山,那假山一年都不停的流著水,水不但非常清澈而且還非常動聽。石頭右邊有一個畫廊,沿著畫廊,你就可以看見一個銀白色的,像一朵綻開的花兒似的`東西,那就是我們學校的標志。
往南走,就來到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭,不要以為它們就是不通的石頭,其實它們都是一些形狀各異,顏色各異的音箱,每到放學時,它們就會放出優美的音樂,到那時侯,在去散散步,解除一下一天的煩惱,這種感覺一定很好!后花園的景色真美啊,那里真綠啊,像一塊無瑕的翡翠;那里的樹真直啊,像草原的哨兵的站在那里;那里的花真多啊,像花的海洋;那里的草地真軟啊,在上面,不覺一點疼痛。
沿著彎曲的小路,就到了塑膠操場。操場時時都充滿著同學們歡樂的笑聲:早晨,同學們在鍛煉身體;中午,同學們在玩耍;下午,初中的在打籃球。往北走,就來到了沙灘,這是同學們最喜歡的地方。在往西走,左邊是宿舍;右邊是餐廳,往前走,就返回原地。
早晨,你看不見一個學生,只可以聽見整齊而響亮的讀書聲蕩漾在整個學校中。不管哪個教室里一張張整齊的桌子都會在你的心頭。有時候現代化的科學技術來理解問題,使同學們更加深刻的了解問題的意思。
啊,我喜歡我這個美麗的學校。
我眼中的學校作文13
在九月的金秋,果實芬芳。9月1日,我們聚集在這個充滿活力的校園里。在此之前,我有機會參加了山東大學附屬中學實驗學校的考試。我來到山東大學附屬中學,很榮幸成為開幕式的主持人。這使我深刻地確認這是一所值得選擇的學校。
我眼中的學校是一所紀律嚴明的學校,承載著學校領導的關懷和期望。軍訓期間,教官對我們要求很嚴格。起初,我覺得有點不習慣,但后來我想到了。只有這樣,我們才能上一層樓,成為所有學生羨慕的對象。這是我們學校向前邁出的一大步。
我眼中的學校是一所品德高尚的學校。這里的一切都充滿活力。在這種環境的影響下,我們的同學逐漸改變了隨地吐痰和亂扔垃圾的問題。例如,開幕式后,地上沒有一片垃圾。看到這一切給我帶來了一種溫暖的感覺。
我眼中的學校不僅有紀律和約束,還有關懷和保護。這里的老師會給我們仔細的指導。正如老師今天一遍又一遍地告訴我們如何寫作文一樣,他也告訴了我們的缺點以及如何改正它們?峙逻@是唯一能找到如此認真的老師的地方。因此,這個地方充滿了愛和關懷。
我眼中的'學校充滿活力。不僅有學生的活潑,也有教師對兒童真理的向往。不僅有你我幼稚的話語,還有讓人渾身發抖的冷笑話。軍訓間隙,學生的可愛和天真感染了教官,使原本嚴肅的教官變得和藹可親。我們互相講述了關于暑假的有趣故事。我們笑著仔細聽著。這里到處都能感受到兒童的獨特活力。
我認為這是一所充滿活力的學校。
我眼中的學校作文14
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡
我眼中的校園,它也很清潔。同學們每天都會積極的打掃校園,他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點垃圾,這才使得校園能維持清潔,學生們已經把學校的保潔當成自己的任務,并完成這項舉手之勞的任務。這時,校園就很清潔了。
我眼中的校園,也是一個能讓學生讀到圣賢書的地方。哪里有優秀的教師,可謂“人才濟濟”,老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學們提高學習成績。這也是學生的動力所在。學生們都很勤奮好學,你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對于學習的追求,他們會想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學生都會有自己的'理想和目標,他們會為了自己的理想和目標而去努力奮斗學習。每當走進自己的教室看到同學們努力的學習氣氛,就會感到一股動力,一陣書香向我涌來,是我也投身到學習中去,仿佛無法自拔。
我眼中的校園,它既是我們學習的園地,又可以算得上是玩的樂園。它,能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它——我的校園!
我眼中的學校作文15
我的學校是由一棟四層樓高的教學樓、三層高的教師辦公樓以及一個靴子形的操場組成的。它們的面積并不大,但校園中的一草一木,老師和同學的熟悉的面孔都一一印在我的腦海中。學校中的往事一樁樁,一件件,歷歷在目,那將是我記憶倉庫中永遠不變的一顆顆流光溢彩的珍珠。
操場上的古木告訴我學校歷史的悠久。特別是西南方的那棵高大魁梧的樺樹,它見證了學校的風風雨雨,它記錄著我們的歡聲笑語,它記載著每個學生的成長道路。柏樹總是那么高大挺拔,四季常青;那顆白玉蘭樹,翠綠的葉子,潔白的花朵,總是那么惹人喜愛,校園中總也籠罩著那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服極了。
在這學校里,我們從無知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢,靠得是老師無私的教誨。往事點點滴滴涌上心頭,我記得,班上的同學開始都不愛寫日記,可在語文老師的培養下,大家幾乎每天都養成了寫日記的習慣,記錄了生活中的酸甜苦辣,老師的鼓勵,老師的贊賞,激起了我們寫日記的'興趣。
操場是我們的快樂天地,每當課間時,操場上一片沸騰,有的同學像兔子一樣活潑可愛,蹦蹦跳跳,跳著繩;有的同學在操場東北角的乒乓球桌前,開心地甩起乒乓球來;有的同學玩起老鷹捉小雞、四個大字等游戲操場上到處是歡聲笑語。叮呤呤上課了,同學們帶著開心的笑臉回到了自己的班級。
美麗的校園,你永遠留下在我的心中。
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