有關鉛筆的作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的鉛筆的作文8篇，歡迎大家分享。
鉛筆的作文 篇1
我有一個小巧玲瓏的鉛筆刀，那是媽媽給我買的，我非常喜歡它。
鉛筆刀是紅色的，是個小房子，上面有一個可以伸縮又可以轉動的開關，后面還有一個能轉圈的把手。旁邊有兩個小窗戶，打開門，里邊可以放鉛筆屑。它是鉛筆的'理發師，只要把鉛筆放進中間的小洞里，轉動幾下，鉛筆的粗頭發就變細了。
這個漂亮的鉛筆刀，它是我生活中的朋友，我要好好愛護它。
鉛筆的作文 篇2
自從明明從商店里把我買走了，我的心就樂開了花。我終于有了英雄用武之地，我想象著我協助小主人完成一幅幅美麗的圖畫，寫成一個個漂亮工整是漢字，我的前景一片光明。
明明帶著我回家之后，這時，我看見明明東找西找地忙個不停不知道在干什么。“��！終于找到我了�！敝灰娒髅髂弥粋�漂亮的筆筒。那筆筒上有兩只可愛的考拉，瞧，它們正在手拉手跳舞呢！哦！原來明明是想給我一個舒適、溫馨的家啊！
第二天，明明帶我去上學。一到教室，明明就把我拿了出來向大家炫耀�？粗瑢W們羨慕的目光，明明非常驕傲。我也十分自豪，然而世事難料，我沒有得到明明的珍愛有加，反而遭到了一個女同學的嫉妒。下課的時候，她先把我攔腰斬斷，接著她還把我的鉛芯抽了出來了。明明看見我躺在地上，而且已經奄奄一息了，他仍然若無其事地將我扔進垃圾桶里，嘴里還哼著歌。
完了，完了，我的一切都完了。我有說不出的'委屈，可是我向誰訴說呢？我那未完成的圖畫，還有我沒寫成的字……
鉛筆的作文 篇3
上個星期，我爸爸給我買了一個鉛筆盒，我非常喜歡這個鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長方形的。正面是有一個米老鼠在踢足球，旁邊有一個足球網，好像足球懷藥進網似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球，邊緣是一個藍色的條紋，看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個會動的`放大鏡。放大鏡的下面有5個小洞，那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個小小的長方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進去的地方，我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動筆。更有趣的是右下角有一個圓圓的小按鈕，你按下他就可以以像刨筆機一樣刨筆了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下，里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節課上什么，你可以把課程表放里面，這樣你就不會忘記這節是什么課了。
你喜歡我這個鉛筆盒嗎?如果喜歡，趕快去買吧!
鉛筆的作文 篇4
課間，同學們在操場上玩游戲，教室里似乎沒有一個同學。
窗戶前忽然閃過一個黑影，原來是郭同學。他走到齊同學的座位旁邊，先拿起齊的鉛筆盒，舉得高高的，看個不停，然后又好奇地打開鉛筆盒上的按鈕。“叭———叭———”鉛筆盒里的東西掉落了一地�？伤坪踹�不過癮，又把鉛筆盒當槍使，朝著窗外的同學打了起來，嘴里還發出“啪啪”的響聲。
郭正玩得興起，“你干嗎拿我的鉛筆盒？”一聲怒吼從門外傳來，原來小郭同學的這一切并沒有逃過鉛筆盒主人齊的`眼睛，他氣勢洶洶地跑進了教室。一聲怒吼并沒有嚇倒郭，郭同學理直氣壯地說：“我就玩玩！”這下子可激怒了齊，他臉色鐵青，憤憤地說：“這是我的鉛筆盒！”郭同學耍賴著說：“玩一下，又不會壞！”齊一聽到這句話，頓時火冒三丈，狠狠地推了一把郭。這一推可了不得了，一場“戰爭”就要爆發啦。郭和齊扭在了一起，打起架來。
這時，我和田看到了，趕忙跑過去，大聲喊：“別打啦！別打啦！”使勁把他倆分開。田拖著小郭同學，說：“你身為小隊長，怎么可以打架？”我拉著齊說：“打架，兩人都不對�！彼麄z聽了我們的話，臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文 篇5
我有一個漂亮的鉛筆刨，是姐姐送給我的，我可喜歡了。
我的鉛筆刨是圓形的，上面有一片嫩綠的葉子，旁邊有許多小蘋果，后面還有一個削筆機。
我的鉛筆刨不但漂亮而且實用。當我的鉛筆變粗時，它總是第一時間跑到我面前，笑嘻嘻地說：“小主人，別忘了還有我！”我就拿起它，扭動小小的'按扭不放，把鉛筆頭塞進小孔里，然后用力地轉動小搖桿，一開始要很用力，后來慢慢的變得很快了。這時鉛筆就刨好了，我再按下小按鈕把鉛筆抽出來，鉛筆就變得很尖了。當你刨了很多次時，你就拉開它的小肚子，“呀！這么多筆屑了，我趕緊把它倒掉。鉛筆刨就和往常一樣了。
鉛筆刨不但給我的學習帶來了許多方便，還是我學習的好助手。
鉛筆的作文 篇6
嗨！各位好！！我是一根奇特的簽字筆，上面刻著我國，上海，中華牌6151H13號，可以為大家供獻。
我是一支俊美的簽字筆，我的爸爸是筆，媽媽就是肉體外面的一些一部分，我家住在文化用品店里，在家里的'狀況下，我能安安穩穩的睡賴覺，去外面打工。
我的外觀設計十分壯闊：細細長長身子，顏色是紅色、黑色，二種顏色配搭在一起，里邊也有一條高高地骨骼，足有18厘米，但是我很苗條，僅有l公分，是一個小伙子，看起來很灑脫，能夠讓觀眾們迷魂錯亂！
雖然我的身子很苗條，可是我具備神通廣大的本事，自身就像是一個擎天柱：就像是悟空的武器裝備，如同一個棍子。
我能在語文課堂上，搖身一變，就可以幫學生們寫毛筆字，有時候如果把我身體用來洗一洗，那般我的頭發就愈來愈很干凈整潔，像頂峰一樣的刀，當上數學教學，我再搖身一變，變成了有一頂好看的太陽帽的小伙兒，可以協助學生們擦下來錯別字，而且擦得環境整潔，一清二楚楚，一點劃痕都沒有。
我是不是太奇妙了，一切時間，要是主人家想要跟我在一起，我都是會每時每刻陪在主人家身旁，為他服務項目。
鉛筆的作文 篇7
11年后，我發明了一種神奇的筆。你可不要小看這枝筆，它可是很神奇的。
它的外形和自動筆一樣，可內部結購卻不簡單。如果晚上寫作業沒有臺燈，感到光線太暗的話，筆的頂部會自動跳出一個小燈泡。可不要小看這一個小燈泡，它的亮度可是一百瓦，能讓你在明亮的燈光下寫字。
這枝筆還有幾個特殊的`按鈕，如果你寫錯了，它會發出警報，大聲叫：“字寫錯了，字寫錯了”；如果你寫字累了的話，按一下紅色按鈕就可以顯示出一片綠色的森林，讓你放松一下疲勞的眼睛；如果按一下黃色按鈕，還可以放出一些美妙的音樂，這樣我們也可以輕松一下。最最重要的是筆頭上有一根天線，如果放不出歌的話，把天線拉出來，就有可能收到一些歌。如果還不行的話，你就可以按一下綠色鍵，可以出來一些笑話，可以放松放松。
我一定要好好學習，長大做一個發明家，發明出這樣一種神奇的筆造福孩子們。
鉛筆的作文 篇8
我是我的小主人學習的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的`三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬，摔在地上會發出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍色，中間有一個橢圓形的商標，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來像一個迷你拉桿箱。打開我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個網狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會發生爭執，“乒乒乓乓”吵個不停。
小主人很喜歡我，去哪兒學習都會帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次，我非常高興，因為我終于可以從書包里出來透透氣了！放學走的時候，小主人忘把我帶走了。我等呀等呀，以為小主人會回來找我�？墒堑鹊酵砩希粋�人影也沒有。我當時害怕極了，為什么小主人還不來接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應該起到保護他們的作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅信小主人一定會回來找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我帶回家了。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對我又親又是摸，并對我說：“下一次再也不會丟掉你了”。
雖然我的小主人有點粗心，但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫，有時還會給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
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