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寫作作文

場面描寫的作文

時間:2023-02-28 15:09:33 毅霖 寫作作文 我要投稿

場面描寫的作文(通用48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的場面描寫的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

場面描寫的作文(通用48篇)

  場面描寫的作文 篇1

  這是攻擂賽的第三場。董卿款款走上了舞臺。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。

  第一題是圖片線索題。只見康震老師畫出了寺廟,陳更“啪”地一下按下搶答器,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”“陳更先得一分!”董卿說。

  第二題,康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的`竹子,張淼淼拍了幾下按鈕,脫口而出:“國破山河在,城春草木深!”而陳更不慌不忙地答:“曲徑通幽處,禪房花木深。”董卿微笑著說:“恭喜陳更再得一分!淼淼沒關系,我們再接再厲!”

  第三題,康老師畫了兩座山,陳更按下按鈕,猶豫了一會兒,說:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。”康老師聽了,說:“還是讓我畫完吧!”不一會兒,康老師畫了一個太陽,陳更懊惱地說:“啊,答錯了。”張淼淼趁機說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”張淼淼得一分。

  文字線索題陳更眼疾手快,幾次獲得搶答先機,最后以5:3,守擂成功。

  這場比賽,不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩詞積累,也讓我領略到了中國詩詞的博大精深。

  場面描寫的作文 篇2

  星期三得下午得體育課上,我們男生進行了一場足球比賽。

  比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊,剩下得同學組成另一隊。上半場,我們隊開球。只見林浩帶著球,飛快地向對方球門沖去。突然,對方來了個側鏟,想把球搶掉。幸好林浩早有準備,把球往前方得高處一踢,同時自己也騰身而起,越過了對方。就這樣,林浩突破了重重包圍,眼看快要進球了,沒想到就在這千鈞一發之際,詹乾昊把球搶了下來,并傳給了自己得隊友,可他們還沒來得及高興,就又被我們隊得楊肇遠給搶斷了,只見他猛地一腳朝球門,“哇,球進了!”我們隊得同學們立刻歡呼起來……上半場得比分是2:1,我們隊領先。

  下半場開始了,詹乾昊他們隊發球。只見詹乾昊以最快得速度帶著球,向我們隊得球門沖來,突然,我出現在了他得面前。他知道我很會耍詭計,所以不敢大意。我靈機一動,大聲叫到:“看,那是什么?”詹乾昊聽了,中計了,回頭一看,卻什么也沒有。趁這機會,我連忙把球搶了下來,傳給了林浩,就這樣,我們又進了一球……最終,我們隊以總比分4:2大獲全勝,而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書(輸)。

  這場足球比賽可真帶勁!

  場面描寫的作文 篇3

  語文課,老師讓我們去競爭腕力。誰會失去“大力士”的美譽?請拭目以待。

  老師點名要兩個學生“黃振宇”和“鄭”,到講臺上爭桌摔跤。他們實力懸殊,鄭又高又壯,黃振宇又瘦又矮。鄭大步走上講臺,而黃振宇卻在座位上不知所措。在同學的鼓勵下,他慢慢走上講臺。他可能害怕突然的競爭會讓他尷尬。黃振宇想:就算輸了,也要有骨氣輸,留一點面子,做到“輸而不輸”!他們摩拳擦掌,渴望嘗試。熱身后,他們把手放在平臺上,緊緊地握著對方的手。“開始”!在老師的指揮下,黃振宇先發制人。隨著護理的用力,我的臉變成了豬肝色。鄭也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的`,突然大笑起來,他不知道自己是在嘲笑黃振宇的渺小還是在沾沾自喜。黃振宇見他放松了警惕,孤注一擲,轉敗為勝。

  所有人都驚呆了,教室里一片寂靜,可以聽到一根針落地的聲音。同學們本來想為黃振宇的劣勢而戰。沒想到,黃振宇贏了。大家沉默了幾秒鐘后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家異口同聲:“黃振宇,好!”“黃振宇,我為你驕傲!”“黃振宇,你真棒!”大喊一聲,黃振宇羞澀地笑了。

  事實上,鄭本來可以輕而易舉地擊敗黃振宇,但他卻讓黃振宇鉆了空子,而“兵來將亡”的夢想實現了。

  這場手腕摔跤比賽讓我深受感動。黃鎮不畏強權、以智取勝的精神值得稱道。我們應該向他學習,發揚這種精神!

  場面描寫的作文 篇4

  周五下午,我們懷著緊張而又興奮的心情,拿著五彩繽紛的跳繩來到了操場,其它年級正在進行著緊張激烈的比賽。

  終于,輪到到我們了,我拿著跳繩走到了指定位置上。我的心忐忑不安,要是跳不好怎么辦?要是拖了班級的后腿怎么辦?我解開跳繩,試著跳了兩下,然后把繩子甩到背后,勒住小腿,緊張地等待著比賽的開始。

  “嘟”裁判員吹響了哨子。我先是愣了一下,看到旁邊的同學都開始跳了,我也就跟著跳了起來。因為過度緊張,所以感到有些力不從心,沒跳幾下就打到了小腿,沒辦法,我只好忍受著疼痛繼續跳著,這時,我轉頭看了看旁邊的同學,有的跳的得心應手;像只小燕子輕松地跳著;有的跳一步往前一點,簡直是在亂蹦。那跳繩在空中劃過一道優美的弧線,旁邊的啦啦隊聲嘶力竭地為我們喊加油。看到了這些,頓時感覺去輕松了許多,不再那么緊張了,奮力地跳了起來,繩子仿佛與我融為一體。

  跳著跳著,我感覺有些累了,可仍然奮力地跳著,哎喲喂,短短的一分鐘,現在感覺像過了一個世紀那么漫長,我的.雙腿就像灌滿了鉛一樣,都快抬不起來了,手腕也酸疼不已,看看旁邊的同學,雖然都顯得筋疲力盡了,可還是咬緊牙關,奮力地跳著,啦啦隊的加油聲此起彼伏,頃刻間,我仿佛從滿了無窮的力量,有快速跳了起來。“嘟”的一聲,終止的哨聲響了,我累得一屁股坐在地上。

  大家的團結協作,頑強拼搏,我們最終奪得了年級第一的好成績。這真是場精彩的比賽啊!

  場面描寫的作文 篇5

  陽光明媚得一天,我們三(1)班和三(3)班進行了一場激烈得足球比賽。

  操場上,運動員們正做著各自得熱身運動,有得壓壓腿,有得跑跑步,也有得一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場邊得啦啦隊員們也沒閑著,舉牌子得,甩鈴鐺得,吹喇叭得…熱鬧非凡。

  裁判員一聲令響,激烈得比賽開始了。全場得目光都投向了那只足球和搶球得隊員,只見我班得鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對方球員來搶,尋找機會傳球給更前面得王宇新,機會來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊員激動地伸長脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時被對方搶走了,經過多次掙奪,球又一次被我方隊員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個隊員跟在后面想奪過球,但是他得速度很快,甩掉了對方隊員,在離球門大約有十米處,趙凱霆猛地一踢,球象離弦得箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應過來,球已經乖乖地躺在了球門里,隊員們沖過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴得一分啊!時間很快過去了,裁判員吹響了比賽結束得哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意得隊員們,開心極了。沈旭騫

  場面描寫的作文 篇6

  天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學,每個身旁站著兩個小伙伴:個準備計數,個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊聲:“開始!”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發出“啪啪”的.響聲。“加油!加油!”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

  比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍,把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨著計數員大聲報數,她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下滑,坐在了地上,那球也下子蹦得老高。正當同學們為她捏了把汗的時候,她猛得又站起身來,用手繼續拍球。“71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲:“停!”場精彩的比賽結束了。

  裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數多,獲得第名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

  場面描寫的作文 篇7

  今天是大年初一,上午我和弟弟去買煙花。我們買了很多煙花,準備晚上放。

  晚飯時,弟弟迫不及待地要放煙花,媽媽說:“誰先吃完誰先放。”我和弟弟聽了,便狼吞虎咽地吃了起來,菜還沒有上完,我們就已經吃好了。過了一會兒,媽媽說:“現在開始放煙花!”我們爭先恐后地上樓拿煙花,下來時,我和弟弟迫不及待地放起來。我先拿出“魔術彈”,讓媽媽幫我點著,我捂著耳朵,手舉的高高的,只見像火箭一樣的煙火沖向天空,在天空中綻放出五顏六色的`煙火,濺落人間。

  這時,只聽見“轟”的一聲,把我嚇得捂著眼睛,我想:這真是比老虎叫得聲音還要大。原來是媽媽放起了“龍呤花雷”雖然聲音比老虎叫的聲音還要大,過了一會兒卻是五顏六色的,就像一顆顆閃光的星星。

  弟弟看了不耐煩了,拿起一個像手榴彈一樣的煙火,就向我扔去,我看到了,趕快逃走,那個像手榴彈一樣的煙火,炸開了花。沒有嚇到人,大家都平安無事。

  我喜歡過春節,但更喜歡放煙花。

  場面描寫的作文 篇8

  過年了,過年了!我回浙江老家過年!

  來到我姑姑家,在她們家里吃的午飯。吃午飯時,姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

  下午一眨眼就過去了。我和父親,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上,姑姑給我講了好多挖竹筍的方法,我全都記在里腦子里。竹林一會就到了。我首先帶領千軍萬馬沖進了竹林。

  我和姐姐,姑姑一隊,父親和姑父一隊。

  開始挖了,姑姑在地上摸一摸,發現了地上有一條很深的裂痕,姑姑說瑜瑜,有了快挖。我怕挖斷,所以我拿出一把迷你小鐵鍬,挖了起來,開始,我大大方方的把土鏟到一邊,等看到筍身時,我小心翼翼的`把土挖開,最后,我一鍬鏟下去,筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚,原來這家伙好重呀!我陸陸續續挖了8,9根左右。我正要去找父親他們,結果他倆就來了。他們挖了好多,至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林,回了家。

  晚上,這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快開學了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告別,就回家了。到現在我還記憶猶新呢!

  這個新年真特別呀!

  場面描寫的作文 篇9

  叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

  下課了,老師扯著嗓子布置這天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自我的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里象炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶象小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓象鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中象個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,象獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的'造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,象澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

  場面描寫的作文 篇10

  5月3日,是個重大的日子,而我好像迷失了方向,暈暈乎乎地走上了比賽場地。

  那天,是5年級的運動會,有5個項目,1個是扔鉛球,另一個是跳遠,還有的.是調高和50米,最后一個是400米,我是參加400的小運動員。

  比賽即將開始,我心里十分緊張。心想:唉!萬一我輸了怎么辦?輸了就會在老師同學面前丟臉。正當我左右為難,不知如何是好的時候,劉天好他們已飛出起跑線,而我卻傻傻地站在那里。“快跑呀!李家鍇!”聽見旁邊同學叫我,我才忽然反應過來,竭盡全力,飛快地奔向前方。

  剛跑完100米,我笑了1聲:“切,我以為多累,多難,這場比賽我贏定了。”這時我領先一步。

  跑完200米后我的速度慢了下來,臉上的笑容漸漸變為沉重。我好像背著10噸重物走也走不動。我緩緩地倒在地上,向前方爬著。心想:怎么回事!前半段還好好的,現在怎么成這副狼狽樣了!我聽著陶雨然他們對我的加油聲,我又爬起飛奔向終點。

  “350米,馬上就到了”我默默地對自己說。“堅持”!這時劉天好他們已經沖刺,向終點發起最后的進攻我心想:完了,完了,我輸了。我內心充滿絕望和傷心。

  這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到:驕傲使人落后,謙虛使人進步。以后做什么事情都不能驕傲自滿,否則就會一敗涂地。這次比賽雖然輸了,但我贏得了快樂深刻的教訓呀!我相信以后我一定會跑的更快,身體一定會更強!

  場面描寫的作文 篇11

  江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

  我們排著整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊為選手加油支持。

  經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持著。“停”比賽結束了,我的.成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞著校園。

  這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

  場面描寫的作文 篇12

  “二十三祭灶天,二十四寫對聯,二十五做豆腐,二十六割年肉,二十七殺只雞,二十八蒸饅頭,二十九去打酒,年三十兒包餃子。”我嘴里念著剛背下來的年節歌,開開心心地等著過年了。

  “壓歲錢!”聽到這三個字,讓我口水直流,我準備在年夜飯桌上用甜嘴巴多討一些“壓歲錢”。吃年夜飯了,今年過年家人少得可憐,只有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶加上我五個人,都是那五十年難一遇的大雪給害的。爺爺奶奶一到,我就賣口乖“爺爺奶奶新年好,身體健康,萬事。”一個接一個的祝福從嘴里蹦了出來,正如我所愿,爺爺奶奶雙雙拿出了壓歲紅包,揣著紅包,吃起年夜飯也特別香。

  吃完熱騰騰的年夜飯,就要進入主題,熱熱鬧鬧地放鞭炮了。第一個鞭炮,老媽說要放個最大的,放鞭炮的主要任務還是需要老爸來完成。沒等我們做好思想準備,“蹦!”第一下就突然響了,嚇得我和老媽撒腿就往單元門口跑,這時,燃放的煙花已在天空盛開起五彩繽紛的花朵,有的升上去,又像天女散花般地飄落,有的'像流星一樣“啪”地一下消失在半空中,千姿百態的煙花在天空中爭奇斗艷,把夜空裝點得如此美麗。

  “當當當”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了,從我家的窗口往外看去,各式各樣的煙花在杭城的天空中綻放,比錢塘江邊的煙花大會更絢麗奪目,雪災的陰影也將隨著這燦爛的煙花而消散,而快樂的氣氛也在我們心里慢慢綻放。

  場面描寫的作文 篇13

  最近,我們學校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項目很多,有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開始,整個操場就沸騰起來。

  我和李惠參加了一帶一跳,站在操場中間準備比賽。“嘟!”一聲響亮的哨聲告訴我們比賽開始了,我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來。一、二、三、四、五……一直跳到一百,我的胳膊有些酸疼起來,李惠呢,也有點累了,她一會兒往東,一會兒往西,半身傾斜,還格格笑著說:“不行了,沒準跳不下來了!”我說:“堅持點。”邊說我邊隨著她來回跳,我們越急,越跳不好,繩子好像不聽使喚總絆在腳上。這時同學們喊:“加油!加油!別泄氣,別慌。”為我們助威。我倆得到支持,互相提醒著,異口同聲地說:“對!不要慌,別緊張。”我定了定神,迅速地把繩掄起來,李惠也自如地跳起來了。我們一邊跳,大家一邊喊:“加油”,場內外的心聲匯集在一起。只聽一聲哨響,停止跳動,我們以148個的成績獲得第二名。為班里爭得了榮譽。我們笑了,同學們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵的笑呀!

  比賽的最后一項是六年級三個班男生集體八字跳。男生掄著繩跳著,女生給他們數數并揮拳助威。只見一個個同學像離弦的箭一樣飛跑著,像輕盈的`小燕子在空中盤旋著。他們蹦啊!跳呀!高興極了。哎呀!路志軍絆倒了,只見他連滾帶爬地馬上站起來,后邊的同學緊跟著又跳起來。我們才松了口氣,拼命地喊:“加油!”“加油!”經過奮戰,我們班終于得了第一名。

  場面描寫的作文 篇14

  伴隨著春節序曲,我們來到了深圳。一出機場,就看到街道兩旁的路燈上掛著串串紅燈籠,商店門前放著高高的橘子樹,就是小區的樹上也披紅掛彩,那濃濃的年味兒撲面而來。

  姑姑告訴我們,深圳年味兒最濃的地方是花市,于是我們來到蓮花二村的花卉世界。快到花市時,路邊就滿是賣菠蘿蜜、榨甘蔗汁的小攤,即使不吃,也讓人心里甜滋滋的。

  進入花市,就進入了花的海洋。紅的雞冠花、綠的綠掌花、黃的臘梅花、白的百合花、紫的勿忘我、藍的玫瑰花……五顏六色,姿態各異。蝴蝶蘭像翩翩起舞的蝴蝶,葉牡丹像舒展的.卷心菜,佛手花像半屈半伸的佛像手掌……有的花一枝枝插在花瓶里;更多的花是一束束裝在包裝袋里。還有的花做成了盆景,小巧的只有我的手掌大,那大型的足有兩人高。

  花市里人來人往,摩肩接踵,每個人臉上都掛著笑容,每個人手里都捧著花。那個捧著玫瑰的哥哥一定要把花送給自己的女朋友;那個對著康乃馨精挑細選的阿姨一定要把花送給自己的父母;那對年邁的老夫妻正在挑選四世同堂,他們一定是兒孫滿堂了;那穿著西裝,正指揮搬運工把大盆金橘搬上車的叔叔,一定希望這些花會讓自己的生意更興旺。

  我也選了很多花,有五顏六色的銀柳、紫色的勿忘我、黃色的滿天星、藍色的玫瑰……捧著滿懷的鮮花,感受著濃濃的年味兒,那種快樂至今縈繞在心頭。

  場面描寫的作文 篇15

  叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

  下課了,教師扯著嗓子布置今天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問教師留了哪些作業,四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的`造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

  場面描寫的作文 篇16

  那是一個星期三中午,一陣陣歡笑聲和歌聲不時從我們四三班教室里傳出來,吸引了不少別班的同學好奇的隔窗張望。原來是我們班一個同學過生日,老師帶領我們全班同學為她舉辦了一場別開生面的生日宴會。

  老師拿著蛋糕一進教室,班里就炸開了鍋,同學們又是蹦又是跳,這是我們班最熱鬧的一次了,老師趕快讓同學們安靜下來,先把過生日的“小壽星”請到講臺上,并親手為她帶上生日帽,接著,全班同學一起為她唱生日歌“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”只見“小壽星”激動的`滿臉通紅,就像個熟透的大蘋果。在大家的歌聲中,她臉上洋溢著幸福的笑容。看到這一切,我情不自禁地想:“我過生日時,也要把快樂與同學們一起分享。”

  吃蛋糕是生日宴會上最有趣的,就在老師打開蛋糕的那一刻,同學們都兩眼放光,一個個都像小饞貓似的。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕,盛到盤子里依次發給同學們,發到手的同學立刻津津有味的吃起來,沒發到的同學在座位上口水直流。很快發到我了,老師給了我一塊帶水果的,顧不上感謝老師,我就大口大口吃了起來,吃的滿嘴都是奶油,又香又甜,回味無窮。

  不知是誰起的頭,班里開始了一場“奶油大戰”,不一會兒,很多同學都被涂的滿臉都是,看,我的同桌臉上像只大花貓一樣,又好笑又滑稽。

  那場生日宴會真有趣呀,我們的笑聲一直回蕩在教室上空……

  場面描寫的作文 篇17

  熱鬧的超市

  大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我知道,今天我將感受一個熱鬧的超市之旅。

  我和媽媽順著人流,走進超市。以進超市我就看呆了,人群涌動,笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

  一樓是食品專區,一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽今天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來到了蔬菜區和肉類區,那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區,哪里的服裝也可謂是姿態萬千。有的英姿颯爽地站著,有的.彬彬有禮地,還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因為我的新衣服媽媽已經給我買好了。

  購完物之后,我和媽媽每人手里拎著兩大袋戰利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。

  場面描寫的作文 篇18

  又到了競選三好生的日子。

  這時的時間過得真叫快,一轉眼,輪到我發言了。前面同學的發言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺,大聲朗讀競選稿,盡管有點緊張,讀錯了字,可同學們還是報以鼓勵的掌聲。

  唱票開始了,由小紅、小麗兩個人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。咱們班的大隊委顯然比別人有更多優勢,臉上一向掛著自信的笑容,還不時地打個哈欠,象是穩操勝券。我和幾個中隊干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定,但其實根本坐不住,一會兒看看這個人的票數,一會兒看看那個人的票數,心想:給我畫票的人啊!畫“正”的時候,你就大方點兒,多畫幾筆,千萬別節約呀!每當別人超過我的票數時,我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當我反超別人時,我的情緒才稍稍穩定,偷眼看看旁邊的小隊長,只見他目不轉睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的'同學,一副無所事事的樣貌,有些人甚至進入了半睡眠狀態,好象就算天塌下來也不能打擾他們。

  評選結束,我榮幸地當選為區級三好生,我的好朋友小輝就不象我那么幸運。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結果,而是過程,在這個參與的過程中我找到了不足,這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。

  場面描寫的作文 篇19

  本周星期四,我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天,同學們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點坐好了。

  這天安排的是個人比賽,同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了,參賽的同學在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學,有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的`橫幅高高地舉起來,上面寫著“82班加油!”幾個大字。在800米賽跑時,王瑤倩同學因跑得過快而不舒服,同學們都很關心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。當天晚上,大家都在家里練習單腳跳,為星期五的比賽做準備。

  終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!??”在25米單腳跳接力賽時,我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學們一陣哄堂大笑。不過,方強并沒有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個同學手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法

  是明智的,倘若方強當時就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機會。結果,我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績,奪得了全年級第一名。

  經過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

  場面描寫的作文 篇20

  “哼,你們竟然想贏過我們?想得太美了!”“嘿!我們打個賭,我們贏定了!”“我才不信,學霸軍里地成員可都在我們隊里!”……對不起,這里不是少林寺,不教武術,謝謝。這其實是一場小小地辯論賽,但看同學們摩拳擦掌地架勢,好像要動武了。旁觀者們!你們還等什么,趕緊逃命吧!小心不是媽媽給你地、別有一番滋味地——竹筍炒肉。

  “雙方準備,預備——開始!”我方一個個都是有才之人,每一句都反駁得頭頭是道。當然,對手也不是木頭腦袋,可在我們眼里,相當一般,可真是——不怕神一樣地對手,只怕豬一樣地隊友!(可惜對手都不是豬)

  “我認為……”“我覺得……”“并不是這樣……”“當然……”這種語句在教室里此起彼伏,每一個人都堅守著自己地“營陣”,不肯向“敵人”投降。

  我方“功將”劉軒昊像一只兇惡地獅子,一等敵人說完,就“嘩”地一下站起來,指著敵方“人民”地鼻子,嘰哩呱啦地大說一通,把敵人說得暈頭轉向,殺個片甲不留。

  正當得意時,敵方在潰不成軍地營陣中跳了“敢死隊三人組”,是呂欣澤、許銳、陳奕天組成地。畢竟,猛獅斗不過三只狼,劉軒昊被敗下陣來。完了,完了……

  二比零,二比一,二比二……分數越來越近了……

  最終,我方以兩分之差敗落,但這是一段小學時光最快樂、有趣地課堂生活!

  場面描寫的作文 篇21

  朋友,你看過賽龍舟嗎?如果您五月能來我們家鄉做客,一定會被那精彩豪邁的場面所吸引。在流連忘返中,說不定你也會情不自禁地加入這狂歡的隊伍,身不由己地劃動起來。

  你聽,鑼鼓聲聲,劃槳聲聲,響起來,湖邊一聲響,龍舟開始舞了,領頭的是青龍,隨后的是黃龍、紅龍,紅龍一口尖牙,后尾稍卷,一副神氣樣兒。“咚鏘,咚鏘……”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲,黃龍的隊伍領先了,后面的青龍也不肯落后,“劃槳,劃,再劃,1——2——1——2”龍舟隨著這豪邁的聲音,不覺中以形成了對排。

  看舟的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。休息場上,只見四方人員豪邁的.步伐走向了會場,坐下,喝水,上場,又開賽了。

  青龍搶先一步達到龍舟,一聲響,只見龍舟一上一下,不分上下,這讓觀眾更加議論紛紛,“我投青龍,你投啥啊!”一位觀眾呼道,臉上充滿期待。

  此時,河上的水,泛起了波濤,水下的魚兒也開始了賽舟,只見小魚兒隨了漣漪,一下翻騰一下跳躍,舟上的人也有了鼓勁,盡力沖刺,經過一番較量,隨著一番聲響,黃龍和青龍同時到達。

  誰贏了呢?原來青龍的龍須更長一點,比黃龍更先碰到賽線,隨著宣布聲,觀臺上一陣歡呼,如同海嘯般涌入勝利的隊員耳中……

  故鄉的端午節呦,你給我們多少喜悅、快樂啊!

  場面描寫的作文 篇22

  在璀璨的燈光下,在一片此起彼伏的'歡呼聲中,兩位高手開始了詩詞大會的第三輪攻擂賽。

  第一局是圖片線索題,康震老師剛畫了兩座塔,守擂人陳更馬上就按了搶答器,說:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”主持人董卿說:“等康老師畫完。”康老師又畫了一只黃鶴,也就宣布了陳更勝出。馬上第二題,康老師又畫了幾根竹子,攻擂人張淼淼就說道:“國破山河在,城春草木深。”接著就緊張起來,董卿提醒說:“等康老師畫完。”康老師又畫出了幾棵樹,陳更搶著說:“曲徑通幽處,禪房花木深。”董卿又提醒:“等康老師畫完。”這時,陳更和張淼淼都十分緊張,等著主持人一聲令下。“陳更再加一分!”陳更這才長長地松了口氣,而張淼淼卻更加細心了。康老師又畫了兩座山,一些河水。陳更搶先回答,但錯了。這時張淼淼從容不迫地說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”張淼淼勝了,但分數還是2比1,陳更領先。

  第二輪是文字線索題,第一題張淼淼又加了一分,和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領先搶答,使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過了一陣歡呼。

  第三輪逆向思維題。陳更反應敏捷,幾次奪得了答題先機,最終以“5比3”守擂成功!

  在掌聲中,這次的守擂賽落下了帷幕。

  場面描寫的作文 篇23

  江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

  我們排著整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊為選手加油支持。

  經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的.繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持著。“停”比賽結束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞著校園。

  這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

  場面描寫的作文 篇24

  今天是媽媽的生日,我爸爸早早的就為媽媽訂了蛋糕。

  到了晚上,我跟舅舅,舅媽,還有哥哥……一起去爸爸早已預訂好的飯店吃火鍋。在路口等車等了好長時間的出租車,總算是等來了一輛空車。到了飯店,爸爸去拿蛋糕還沒有到,我們就先點了菜。一會菜上來了,爸爸還沒有來到,我們就商量了一下,先吃飯再吃蛋糕。接著就開吃了。這時候爸爸也拿著蛋糕老到了。

  我跟哥哥吃飽了,哥哥對我說:“我們出去玩吧!”我說:“好的。”在走廊里碰見了張森,我們就一起玩丟沙包的游戲。

  時間過的'好快,飯局結束了,我們也該回家了。到了家里,我跟哥哥迫不及待的打開蛋糕,爸爸讓我把燈都關掉,頓時屋里是一片漆黑,哥哥點蠟燭,蠟燭亮了,生日快樂的音樂也隨著響起來了,我們也為媽媽唱了一曲生日快樂歌,然后讓媽媽許了個愿,我問媽媽許的什么愿?媽媽不告訴我,說是保密,我也就沒在問。接著我們一塊把蠟燭吹滅,燈也打開啦。

  舅舅讓媽媽切蛋糕,一塊一塊的切好以后,由爸爸來分,每人一份,我們就開始吃蛋糕了。蛋糕吃完了,這時,舅舅忽然拿了一塊奶油往哥哥臉上抹,抹的滿臉都是,我也沒能逃脫被抹的命運,還有媽媽也被抹了一臉,這是我跟哥哥的杰作。這些都被爸爸拍下來了。

  我們一直玩到很晚,才不情愿的結束。這次給媽媽過生日,媽媽最常說的一個詞就是“浪費,”,因為媽媽經常都是省吃儉用,一下子花費這么多,就是心疼錢。雖然媽媽嘴上這么說,但還是很開心的。

  場面描寫的作文 篇25

  春節,是一個熱鬧的節日,家鄉的春節,處處洋溢著喜慶的氣息。

  街道上,有許多穿著鮮艷衣服的人,小孩手拉著手,在路上蹦蹦跳跳,中年婦女挑著擔子,趕著去寺廟,老年人走在街上,熱情地與人寒暄。

  繁華的商店街道東西應有盡有:臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。

  家家戶戶換上了紅紅的春聯,貼上了象征吉祥的“福”字,掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提著禮品走訪親友,小孩子歡喜地緊拽著鼓鼓的紅包。大人們忙著洗菜、切菜,準備著豐盛的晚餐,小孩子則在一邊目不轉睛地盯著,爭當第一個品嘗的人。

  傍晚便是更加熱鬧的時刻,大人們買來了煙花爆竹,小孩子們則躲在門邊,捂住耳朵看著天上美麗的焰火,發出一聲聲驚嘆。

  小孩子們此刻聚在一起,討論著一些有趣的事情:今天得到多少壓歲錢,父母一起去哪里玩,改天一起去找一個秘密基地……

  夜晚的街道熱鬧非凡,村里傳出一陣陣熱鬧的'鑼鼓聲——原來是廣場上開始演戲了,人們如潮水般地“涌”向廣場。一時間,廣場上聚滿了談笑風生的婦女,說悄悄話的小朋友,嘮叨家常的老人們……

  到了深夜,戲劇結束了,可是街上的火紅春聯仍舊彰顯著濃濃的春節氣息。

  如此熱鬧的場面,組成了一副家鄉圖!

  場面描寫的作文 篇26

  看我的“偃月刀!”看我的“大力神拳!”坐在我前面的兩個同學最近一下課便用自己竹節人斗了起來,好不熱鬧。看得我也是滿臉羨慕,正好趕著國慶放假,便下定決心自己做一個,也能加入他們的打斗隊伍,說干就干。

  放假第一天,我便早早地從床上爬了起來,找來家里幾只不用的`毛筆,用刀子把它們鋸成了五段,最長的那一節當竹節人的身體,另外兩節較長的做竹節人的腿,剩下的兩節做足節人的胳膊。之后在身體上鉆出兩個小孔,用繩子把各個部位連起來,最后從衣柜里東找西找翻出了兩個扣子,用繩子穿過它中間的小孔,使扣子成為竹節人的腳。一切準備就緒,就等我在開學之際一展身手。

  國慶小長假過去了,我早早的來到了學校,遠遠就瞧見同學們擺開場子,在那兒斗得熱火朝天,趕忙將自己的竹節人握在手里跑了過去,不大一會兒就上了戰場。我的對手是一個大塊頭,身強力壯,手里還轉著一根兒鉛筆,看上去威風凜凜,頗有氣勢。可我毫不畏懼,雙手在桌子底下拉著繩子往前移,竹節人則像一個無所不能的超人那樣往前沖。而對手很明顯是被這猝不及防的一擊驚到了身體,歪歪曲曲,我看此情景手指一松,竹節人便彎下了腰,再次沖了上去,可對手突然挺起了胸脯,很直接地擋下了我的會心一擊。

  我的竹節人被這一頂可有些吃不消,頭部裂出了一道縫,不用說我輸了。

  竹節人的樂趣需慢慢品。

  場面描寫的作文 篇27

  老師真的生氣了,只見他一把奪過王x手中的紙條,大喝一聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來。”誰知,經過這一番“河東獅吼”,王x竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護住試卷,整個身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此時,老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發了王x上課看漫畫書,抄作業等樁樁件件的壞事。老師已經怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發展。老師果然沒讓同學們失望,一把抓起王x的衣領,像拎小雞似的把王x提了起來,另一只手則伸向了王x拼死保護的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

  事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺走去,卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王x把一個香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來了。

  老師的怒火無疑到了無可復加的`地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王x的將是千軍萬馬的怒火及數千字的檢討……

  場面描寫的作文 篇28

  生活就像一個巨大的放映機,放映著許許多多有趣的事情。在我家就發生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰。

  這天,我正津津有味地看著電視,正趕上精彩的橋段中,只聽“砰”的一聲,頻道變到了足球比賽上。我轉眼一看,爸爸正手拿著遙控器盯著電視。

  我對爸爸生氣地說:“干嘛,剛剛才到精彩的'地方,你怎么就給它換了?”爸爸說:“電視劇有什么好看的,足球比賽才好看!”

  就這樣,我與爸爸搶起來遙控器,只見一只惡魔大手參與了進來,這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了,我和爸爸都不是媽媽的對手,只要一動遙控器,小命就可能不保。但是全家唯獨一人不怕媽媽的,那一定是我妹妹!只見她輕而易舉地拿過遙控器,調成了《小豬佩奇》的動畫片。

  媽媽試探著從她手里拿過遙控器,但是我妹已經練就了“獅吼功”,只要一碰她,全家都不得安寧!

  過了許久,所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡,爸爸打開門說出去透氣,我也只有回房間看書,妹妹不解地問:“為什么你們不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”(靈山學校虞錦輝)

  場面描寫的作文 篇29

  動人的場面

  在鳥巢奧運會開幕式的文藝表演中,最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

  巨大的多環球在舞臺中緩緩升起,在夜空中呈現出絢麗的色彩,所有的`演員們都站在了環球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無限的遐想。

  在環球的上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運會主題歌。之后,沙拉.布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一齊唱起“我和你,心連心……”

  在演員們響亮而優美的歌聲響徹鳥巢上空的時候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時間,向全球征集而來的。與此同時,2008張焰火笑臉出此刻夜空中。在這一刻“同一個世界,同一個夢想”的主題再次呈此刻每一個人的面前。

  這個時候,在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機前觀看奧運會開幕式的人們,無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。

  在電視機前,我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了,讓我永遠記在心中。

  場面描寫的作文 篇30

  為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。然后只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的.開始了。第一場是預賽,我們班對五(3)班。同學們很緊張,一向擔心再次輸掉,拉拉隊早就喊上了口號:“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線。“YH!”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

  進入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學滿臉是汗,咬緊牙關,憋著一股勁兒,隨時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

  哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學高興得都快瘋了!然后有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……

  場面描寫的作文 篇31

  今年春節我是在鄉下的外婆家度過的。今天是大年初一,一大早,舅舅就放上了鞭炮,貼上了春聯,然而最令我難忘的還是午餐時刻。到了中午,外婆家便熱鬧起來了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……

  全都來了。大姨媽和外婆這可忙開了,他們生火,燒飯……我們呢?則早已坐在桌旁等候了。不多時,香腸、豆腐、咸雞已經上桌了。大人們拿起酒杯,互相敬酒,互相祝福,我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫,鯉魚,雞蛋,白菜,蒜苗……也上來了。客廳里“喝”、“干”的聲音不斷。啊,我和弟弟最喜歡的肉圓終于來了,弟弟夾了兩個塞進嘴里,活像只小豬,逗得全桌人哈哈大笑。談笑間,桌上已擺了十幾道美味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里,冒著騰騰熱氣,讓人口水直流。“大家不要光顧著說笑,吃,吃,多吃點!”外公說道。這時外婆她們過來了,十幾個人圍在一張餐桌邊,又說又笑。弟弟偷偷溜了出去,放了一個鞭炮,“轟”的.一聲,我們都被嚇了一下,回頭一看,弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢!不一會兒,幾張盤子都被我們給一掃而空。這個春節我過得真快樂呀!相信你也一定很想到鄉下過年吧!

  場面描寫的作文 篇32

  顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉,我們目不轉睛地盯著那在緩緩下降的羽毛,我們在干什么?老師出了個新招,組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。

  老師宣布比賽規則:一條線將我們一分為二,雞毛吹落到哪邊,哪邊就輸了。

  老師將雞毛高高舉起,手一松,嘴又用力一吹,雞毛飛得老高。雞毛飄在空中,蕩蕩悠悠,像幽靈一般往下落,同學們瞪大雙眼,兩腿分開、彎曲,做好了迎戰的準備,就在這千鈞一發的時刻,我們組的'一位同學騰空而起,不等雞毛落下,就對準雞毛一吹,雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學看見了也不管三七二十一,拼命地對著羽毛吹,唾沫橫飛,羽毛一會兒到那邊,一會兒到這邊,同學們全神貫注地盯著羽毛,嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉、跳躍,羽毛在空中狂舞,觀眾也在撕心裂肺地喊著:"快吹!""上一點,跳起來!"羽毛在我們的注視下飛過那一根線,接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲,我們贏了!

  第二輪,對方像打了雞血一般,目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形,他們以迅雷不及掩耳之勢,用力把雞毛吹過來,我們反應過來時,已不知所措,手忙腳亂地應接著雞毛,可還是輸了。

  快樂的時光總是那樣短暫,時光在我們的歡呼中悄悄溜走……

  場面描寫的作文 篇33

  今天是一個值得開心的日子,因為今天是一年一度的歡樂節日新年也叫春節,那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!

  這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮,爸爸做好年夜飯我們全家人圍坐在一起,爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花,雖然有點吵但是非常非常好看,有像一個三角形的,邊上有花的形狀像一個三角太陽。有的像一條蛇很長很長,對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜飯我,爸爸和媽媽去外公家玩,外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的,好吃的`有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮,我爸爸媽媽就回家了,會家后第一件事就是洗澡,然后看聯歡晚會,非長好看。

  這就是我的新年,我相信在新的一年我會更棒,也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。

  場面描寫的作文 篇34

  星期三下午,三、四年級在此操場舉行了拔河比賽,經過其它班級的激烈比賽,終于等到我們班級出場了,同學們摩拳擦掌,憋足一股氣,準備跟對手好好拔一場。第一個跟我們拔河的,實力一般,很快我們就獲得了勝利,旗開得勝,同學們有的興奮跳起來,有的做了V字形手勢。第二個跟我們班拔河的班級,實力有點雄厚,各個班級都使出力氣,各不相讓,我們班的同學都咬牙切齒,奮力的拔,最后我們又獲得勝利。我想:“我們班在一、二年級的拔河比賽中可是第一名,現在想跟我們比,就算再過幾年也就別想超過我們班。

  后面一次比賽開始了,拔河中我們很快沒了力氣,輸掉了。在下一場比賽中,同學們使出了九牛二虎之力,陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢,最后難分勝負,陸老師問裁判湯老師,湯老師說:”平局“。同學們都垂頭喪氣走到了休息區,陸老師鼓勵我們不要灰心,好好休息,然后用充足的體力來面對下一場對手。最后一場比賽開始了,我們班的.同學,全體頭向上仰,身體向傾,雖然使出了全身力氣,但還是輸了!

  不管是否取得勝利,同學們的這種拼搏的精神,都應該得到觀眾的贊美和鼓勵!

  場面描寫的作文 篇35

  為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽,咱們班對五(3)班。同學們很緊張,一向擔心再次輸掉,拉拉隊早就喊上了口號:“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,象海浪一般陣陣涌來。咱們班參賽的同學個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線。“YH!”咱們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

  進入第二場決賽了,咱們班對五(1)班。只見參賽的同學滿臉是汗,咬緊牙關,憋著一股勁兒,隨時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期盼,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見咱們班參賽的同學就象喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

  哇噻!稀有的.第一名!咱們班第一次得了第一名!全班同學高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……

  場面描寫的作文 篇36

  “叮……叮……”下課了,教室里頓時如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學們的活動也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個人,其中3個人圍成一個三角形,把皮筋套在身上,另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點,點,一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的`行列。

  有的在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠,他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場球賽!”

  還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱,邊運球,邊朝籃筐逼近,一個三分球,“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

  “叮……叮……”上課了,熱鬧的課間結束了。

  場面描寫的作文 篇37

  今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您隨我來。

  終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們(這些都是八天英語自發參加的學生義工,可惜,我就沒這個膽量)熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術的`,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

  今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?

  場面描寫的作文 篇38

  星期二下午,我們學校舉行一次校園科技節的參觀活動。

  在這個秋高氣爽的日子里,校園科技節參觀活動正式拉開序幕參觀活動開始,只聽老師一聲令下,人群沸騰起來,整個操場立刻變成歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉睛地凝視臺上的科技產品,有會跳舞,會做運動的機器人,有自動發球最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人。每當有音樂的'時候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現在的科技越來越發達,那些科技人員們創造那么多科技產品,真是太偉大,讓我又一次的感受到我們的生活離不開科學,科學讓我們的世界變得更發達,更加的豐富多彩。

  很快,精彩而有趣的校園科技節參觀活動在我們的歡聲笑語中結束,這次科技節令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學,用科學的心。

  器,還有一些模擬地球、火星,月球的機器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

  場面描寫的作文 篇39

  清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。

  四年級時,我發明了女生抓男生的游戲。那時在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。

  從前風靡一時的游戲,到了六年級忽然又流行了起來。每當下課鈴聲一響,男生、女生就蜂擁而出,游戲便開始了。有時候,我們還會全班傾巢出動呢,好不壯觀!男生的`腳好像抹了油一般,一轉眼就不知去向。女生們深知自己跑不過男生,所以就不來硬的,時常來一個背后突襲,有時候還采用“包餃子”的策略——好幾個女生把一個男生團團圍住,叫他插翅難逃,逼得他只好舉手投降。

  一旦抓住一個男生,我們女生的士氣就會大增,乘勝追擊,很快就連擒好幾名“大將”,最后,只剩下我們班的體育委員了,他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個女生的職責:一半同學負責背后突襲,一半同學負責“包餃子”,有了戰略,我們馬上開始了圍捕行動,終于,費了九牛二虎之力把他也拿下了。

  我們班的女生課間也瘋狂!絕不讓男生占了上風。

  場面描寫的作文 篇40

  太陽普照著大地,空中的小鳥歡快的唱著歌曲,迎來了一個喜悅而又激動的日子————兩年一度校運會。由學校的校長宣告校運會開始,頓時之間,寧靜的校園被那一陣陣歡渙散所掩蓋:你看!那一張張純真的臉,一雙雙清澈而明亮的眼睛,揮起那沉重的雙手,整個充滿了無限的生機與活波。

  細細回味著校運會的節目,其中最令我難忘的是男子1500米的路程的跑步和接力賽。對一個中學生來說1500米不算得了什么,但是,她們在比賽上表現的那種精神正是值得我們學習的:當那爆聲響起,那熱辣辣的太陽始終無情的照在每位運動員身上,跑到第4圈的'時候,忽然有一位運動員不小心拌到在地,單他始終靠著他那頑強的意志爬了起來,周圍的觀眾大聲的說:“加油!”。最后他跑到是最后一位,但大家都為他的勇氣所鼓掌;那一條條紅色的木塊,傳遞著友誼的見證,傳遞著團結,堅持不懈的精神,槍聲響了,那四個小女孩如同那飛奔搬的快馬跑向前奔去,對手們你追我趕的,互不相讓,那一陣陣的“加油”,令她們沖向終點。

  你瞧!她們那種精神是不是我們所需要的呢?

  場面描寫的作文 篇41

  開始,多種多樣:起點是跑道的開始;春天是一年的開始;失敗,是成功之路的開始……最喜歡一天的開始——日出。

  “叮鈴鈴……鐘響了,打破了黎明的寧靜。我睜開朦朧的睡眼,打起精神,坐到了院子里觀日出。天才蒙蒙亮,東方只出現了魚肚白,滾圓的月亮還舍不得走,鑲嵌在暗藍色的天空中。一切都在沉睡之中,只有那池塘中青蛙洪亮的叫聲:“呱,呱呱,呱呱呱……打破了黎明前的寧靜。

  天漸漸亮了,一切都在變。云漸漸的由深沉的暗藍變成了活力四射的`橙色。只見天邊有一條橙紅色的光帶,逐漸向兩旁伸展,越來越長,顏色也越來越淡。高樓大廈都披著薄紗。彩霞由橘紅、淡黃、蓮青層層散開,一直擴展到西天邊、幾朵墨色云彩,猶如露出在紅海上的山峰,千姿百態,氣象壯觀、世間萬物都沐浴在朝霞中,穿上了金色的新裝。這時天漸漸發白,太陽從東邊露出了笑臉,慢慢地跳出地平線,射出了溫和的光芒。

  在鳥兒清脆的啼叫中,萬物復蘇了,繁忙的人們迎著初升的朝陽又開始了新的一天……

  場面描寫的作文 篇42

  在鳥巢奧運會開幕式的藝術表演中,最后的表演是《夢想》。劉歡和莎拉布萊曼演唱了主題曲《我和你》。

  巨大的多地球儀在舞臺上緩緩升起,在夜空中呈現出燦爛的色彩,所有的演員都站在地球儀上。他們仿佛脫離了地球的引力,讓人充滿無限遐想。

  在地球儀的頂端,“你和我,心連心,生活在地球村。為了一個夢想,遠行千里,相聚北京。加油!朋友,伸出你的手,你和我,心連心,永遠是一家人。”歌聲。這是劉歡用中文為全世界人民演唱的北京奧運會主題曲。然后,莎拉布萊曼用英語唱了歌詞。然后演員唱“我和你,心連心……”

  當演員響亮優美的.歌聲響徹鳥巢時,成千上萬的志愿者和成千上萬的孩子露出了笑臉。bocog花了將近一年的時間從世界各地收集這些信息。與此同時,夜空中出現了2008年的煙花笑臉。此時此刻,“同一個世界,同一個夢想”的主題再次呈現給大家。

  這時,坐在鳥巢里,在鳥巢外的電視機前看奧運會開幕式的人們,都被這壯麗的一幕深深打動了。

  在電視機前,我看到了這一幕。這種場景深深打動了我,我會永遠記在心里。

  場面描寫的作文 篇43

  星期日下午,我們全家進行了大掃除活動。媽媽給我分配了工作——打掃自己的房間。唉,我的房間實在太亂了,真不知道該從何收拾。對了,就從書桌開始。我的書桌太亂了:本子都堆在一起,一點兒也不整齊,桌上還有許多雜物、紙屑,收拾起來還真費勁。于是,我先把書整理一下,把那些用不著的書都整齊地放在了一個箱子里。然后,我又把桌子上的一些垃圾清除掉,用抹布仔仔細細地擦了一遍,書桌果然干凈了不少。接下來我該整理書架了。

  我先把一些書分類擺好,再把它們一本一本放上去。書架整好了,從遠處看,那些書就像一個個訓練有素的士兵,正整裝待發呢!緊接著,我又掃了房間的地板,掃出了許多垃圾。什么紙屑啊,塑料盒啊,都是我平時隨手丟下的`。我有點慚愧,心想:在往常,我就不應該亂丟垃圾呀,現在真后悔。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。看著閃閃發光、差點兒就可以照出人影的地板,我高興地跳了起來。經過一個下午的努力,我終于把房間打掃干凈了。唉!我只做了一點就累了,平時爸爸媽媽做了那么多也沒說一句話。我下定決心,以后要體諒爸爸媽媽。

  場面描寫的作文 篇44

  “哈――又做游戲了!”老師的話剛說完,操場上頓時沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個小同學做“小雞”,中隊長陸倩做“老母雞”。

  只見“老鷹”扇動著有力的翅膀,一會兒向左,一會兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的`“母雞”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”。

  “小雞”一個拉一個,跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去,來了個“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個勁地對她拍手叫好。

  場面描寫的作文 篇45

  新的一年來了,我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。

  舉行慶元旦活動的前一天,周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢,明天可以買自己喜歡的東西,和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具,明天展銷會上要用。

  晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦樂乎。

  第二天一早,我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷會怎么變成了小小辯論會了呀?又一聽,不覺擔心起來:人家帶的都是大玩具,還有人帶的`錢不只5元,是不是我聽錯了,怎么辦呀?

  讓人期盼已久的小小展銷會開始了!整個走廊就像一個集市,里面塞滿了同學。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見了一個玩具,感覺不錯,就買下了。走著走著,又看見一個,覺得很喜歡,可身上沒余錢了,只好賣掉了前一個,賺了一塊錢,又賣了一個,虧了5毛錢,才買下了那玩具。

  “趕集”真有意思!

  場面描寫的作文 篇46

  新的一年開始了,整個世界都陷入狂歡中。大家放爆竹、吃團年飯,做什么事情都高高興興,把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對我來講,過新年最快樂的事莫過于和小伙伴在一起放爆竹了。

  大年三十那天,我正在家里看春節晚會。這時,門鈴響了。我趕緊去開門,剛開門就看見我的小伙伴們站在門口對我說:“走,我們放爆竹去!”我不假思索地拿起了我的打火機和爆竹和他們快樂地出了門。

  我的爆竹有很多種:沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開始放了,我將一個沖天炮插在土里然后點著了它,只見沖天炮后面燃起火焰,“嗖——”沖天炮沖上了天空,發出驚天動地的.響聲。我還沒有回過神來,“果果”丟了一個踩響雷在我的身后,“轟”的一聲響差點把我的耳膜都震破了。“琪琪”點燃了一個禮花,禮花往外噴出許多銀白色的火花,非常好看。“嘟嘟”神秘地點燃了一個炮竹,炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個物體,那個物體飛到一定的位置后向下落,竟然展開了一把小傘。原來是個降落傘煙花,遠遠看上去還真像一個小人乘著降落傘往下落呢!

  我這個春節玩得可真開心!

  場面描寫的作文 篇47

  以前,經常看著大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當應老師讓我參加升國旗時,我高興得差點叫了起來,我終于可以親自升國旗了。

  隨著優美的樂曲,大家陸續進入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩穩地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當聽到“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,前進,前進進!”這世界上最強聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因為中華民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

  國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學校的`上空高高飄揚。這時,我們全體師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結束了。

  在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。

  場面描寫的作文 篇48

  春節就是我國的傳統節日。每次過春節,人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。

  我們家也不例外。我拿起一副春聯,粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋里忙碌著,她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。然而小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

  吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機,點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的'“菊花”開放了。它們五彩繽紛,一會兒變紅、變黃;然而一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏。真就是美麗極了。這時,姐姐又拿起一個“大花炮”,平放在地面上,用打火機點燃。“轟”地一聲,它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌艷的紅牡丹,時而如一朵美麗的大黃菊,時而似一朵動人的紫羅蘭。

  “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛完美的春節。

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