【熱門】舞蹈的作文51篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文，希望能夠幫助到大家。

　　舞蹈的作文 篇1

　　練功房里，一個個姑娘們盤起頭，挺起背，走進舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋，一個個滿身淤青的女孩，一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂舞動著，這就是舞蹈，也是我的拿手好戲。

　　一轉眼，我學習舞蹈已六年了。

　　都說“萬事開頭難”。沒錯，只是練基本功，已經讓我傷透了腦筋。本來就好強的我，再加上媽媽的催促，急得我像被貓抓了似的，心急如焚。但轉念一想，不行！我必須練出來，別人可以，為什么我不行？一次次，一遍遍……記不清壓了多長時間腿，耗了多久時間腰，我才成為了一個基本功不錯的學生。

　　學舞蹈不僅基本功要扎實，還必須融入自己的感情。

　　于是，學秧歌，我就去看東北人豐收時的紀錄片，體會其中的喜悅之情；學古典舞時，我就去看古人在詩詞里的愛恨情仇，更好地融入舞蹈中；學習維吾爾舞蹈之前，我會查閱維吾爾族人的生活習慣和代表性的舞蹈演出視頻。

　　終于，功夫不負有心人。在一次全省舞蹈比賽中，憑借著我扎實的基本功和對舞蹈的深刻理解，在音樂中，我跟著節奏將每一個動作都做到極致，卡著每一個點向觀眾展示我的風采。表演結束后，我贏得了觀眾的滿堂喝彩，最后還榮獲了時隔三年才又頒發的“特等獎”。身邊的'老師、同學、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈，鍛煉了我的身體素質和高雅氣質，這也是我最開心的事了。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”學舞蹈，就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程。我一定會堅持下來我的這項拿手好戲—舞蹈。

　　舞蹈的作文 篇2

　　我喜歡美的扎實的花，像百合、木棉等，在微風中它不會有任何的動作，但是我也喜歡讓人愁的花，花瓣似乎是透明的，看著它們被雨水打落的花瓣，著實讓人心疼，像桃花、杏花、三色堇或者是波斯菊，擁有著透明的花瓣。

　　花的顏色和線條還是比較“實在”的。花的香，卻是一種“虛”和“實”之間的存在。有的花，像白玉蘭是葷的，香得讓人無法自拔；有的花像茉莉是素的，在人不注意時散發出淡淡的清香；有的花，像水仙，一株水仙的倒影，簡直是一塊明礬，可以把一池水都弄得干凈清澈；有的花，也會讓人著急，就像是梔子花，總是在風和日麗的時候才香得出來，知不道什么時候就會沒有了。

　　樹上的`花是芭蕾舞，花們踮起腳尖，在樹枝練習著大跳；在綠葉上學習著轉圈。

　　踢踏舞是爬藤花，像九重蘿、茶蘼、紫藤，乃至牽牛花，都有一種走到哪里就跳到哪里的身影。讓人看不清它們的腳。它們都有各自的風格，牽牛花有它自己的步伐，九重羅有它自己的舞姿。

　　如果有什么花可以稱之為鋼管舞，那必定是曇花。它是一種視覺的沖激，體現出鋼管舞的動作細節和力度的美。

　　拉丁舞中的牛仔如果用花來比喻的話，大概可以像仙人掌花，高大嚇人，刺多花少。一根根大刺像牛仔踢腳時的影子——當然好的仙人掌花還是漂亮得要命的。

　　我所夢想的花是那種清晨大聲把你叫醒的梔子花，或是走過郊外時，讓人架不住的油菜花。

　　讓大地是眾水浩森浮出來的一項意外，但讓百花是大地上揚起的一片歡呼！

　　舞蹈的作文 篇3

　　大家都知道《我的舞臺》這篇文章吧，是吳霜寫的，里面有講她六歲就開始練基本功，那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時開始練基本功的經歷吧!

　　我已經六年級了，四歲剛開始練基本功時的情景卻還是記得很牢。

　　那時候身體很柔軟，練基本功比現在要容易，但還是不簡單啊.記得那時在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢魘”，那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞臺》這篇課文中那段描寫“我”練功的樣子，想想那兩米左右高的大漢還沒我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女，女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉，整個人一面都要貼著墻，特別是下半身。當那個女老師看到有誰沒貼牢墻，那那人人就慘了。那個老師一點都不溫柔，更不會把你一點點推過去，只會一腳把你踢進去，每次被踢的人都會哭，只不過都不是因為踢疼了哭，而是因為這時那個人的.橫叉保證到了180度的或以上。我都已經被踢怕了，不過就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。

　　看到這里你們肯定會說這是體罰吧，不過更絕的還在后頭呢。

　　說完“女俠”，我就不得不說那大師級別的“大俠”，他教我們基本功不打我們，而是想“賤”方法對付我們。

　　翻前滾翻可不容易，當時我剛剛學的時候，我就想：我們的“大師”一定不會輕易放過我們的，我一定要做好準備。果然不出我所料，這回這是翻前滾翻時，兩個膝蓋之間放一張撲克牌，翻完后不能掉。當他說完這個方法時，我們當場就暈了，最后結果可曉而知——被罰了!

　　練了好幾年了，雖然有點苦，但是也出了不少成績，練舞也鍛煉了我的本身!

　　舞蹈的作文 篇4

　　舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。

　　伴隨音樂，我來到了人山人海的步行街，前方就有一場演出，我被這場舞蹈迷得目瞪口呆，雖然我是個文靜的`女孩，但我還是個滿含音樂細胞的人。馬上，臺上的姐姐們來了個下腰，看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，心想：“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優美的舞姿，該多好！第二天，媽媽正如我所意，把我送進了舞蹈培訓中心。于是，我步入了學習舞蹈的生涯。看著大家那旋轉著的優美舞姿，我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞，又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練，舞動起來，自已好像也身臨其境。起初，我們是練基本功，先把腿架在桿上，用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛，想偷懶一下，可老師那冰刀似的眼睛盯向了我，我連忙又再壓了下去。“昕妍小朋友，你得加強基本功，你看，大家都能下了，你還是硬的，應該加倍努力，而不是偷懶喲！”對面傳來了老師鼓勵的話語。我忍著痛，使勁將腿壓下去。心想：我可不能辜負老師對我的期望，況且我想像天鵝一樣美！可是我怎么壓，就只差一點。這使我失去信心。回到家，我把這一切事都告訴媽媽，媽媽說：“不經一番霜苦，哪來臘梅吐清香。”我說：“可是——可是——，”“別可是了， 你不是想擁有優美舞姿嗎？那就應該勤學苦練，媽媽祝你更上一層樓。”

　　果然，功夫不負有心人，我把自己不足的地方不斷更正，沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。

　　舞蹈，它伴隨我到現在，它讓我陶醉，讓我學會了在勤學中享受快樂！

　　舞蹈的作文 篇5

　　昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院里，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。

　　在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然后坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這么了解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的.左腳不停地晃動呢！

　　這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛煉是分不開的。

　　看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恒、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！

　　舞蹈的作文 篇6

　　我愛跳舞，跳舞會使我快樂，在我心中，舞蹈好似一縷青煙，動作變化多端，優雅美麗。我在跳舞時，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺美妙極了！

　　剛上學前班時，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上，有堅持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過后的喜悅，也有苦澀的'淚水。

　　練習云里前空翻的那段時間，最令我念念不忘。

　　那是四年級的暑假，老師突然通知我們要學云里前空翻，剛開始，我們一頭霧水，后來才知道，其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候，老師一直都在鼓勵我，扶我過前空，那時，我感覺前空還是很簡單的，是因為我一直都依靠著老師，于是，我越戰越勇，挑戰自己過前空。一個，兩個，三個……還是沒成功，我一直都比較好強，我沒練會的，就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中，我終于練會了，太棒了！不過，前空是真的艱難，在我練習的過程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過，當我翻過去的時候，所有痛苦全拋在腦后，此時此刻，我的心里只有喜悅。

　　我對舞蹈很專一，從一年級到現在，我獲得了很多獎項，舞蹈證書能夠擺滿半個書架，獎杯獲得了四個。

　　得益于這次的經歷，我變得更好了！

　　我愛陪伴我六年的舞蹈教室，我愛高高挽起的丸子頭，總之，我愛舞蹈！

　　舞蹈的作文 篇7

　　幼兒園的時候，我很喜歡跳舞，于是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

　　剛開始時，我覺得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了，老師越來越兇，越來越嚴格了。

　　每節課前壓腿二十分鐘，而且每個人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺快沒氣了的動作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會做的還會被罵，老師真是太狠了。

　　每節課我們都被老師的棍子打，有些時候甚至踢過去，同學們常常哭著鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學都堅持不下去而停止了學習。

　　但我覺得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步，而不是說這個老師兇就不好，所以我覺得舞蹈老師挺好的`，也很關心我們。我決定不退縮，繼續學下去。

　　直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來越自信！

　　舞蹈的作文 篇8

　　2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學校參加考級。

　　到了佳藝，我們在外面做好準備。老師給我們一個個貼上號碼牌，我是5號。

　　準備考級了！我們一個個緊張得像兔子見了老虎一樣，害怕極了！走進教室，我站在位置上，抬頭一看，只見老師面帶笑容，和藹地說：”同學們，好！“啊，原來老師一點也不兇。

　　開始考級了！第一個：小花旦，我們流暢地跳了起來。第二個：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個動作做錯了，我見了急忙改，臉通紅通紅的，像熟透的西紅柿，心像打鼓的音樂家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒有看見，沒有看見，如果就這里錯了，多么可惜呀！

　　沒過一會兒，考級結束了，老師點評的'時候，跟我想的一樣，就這個動作錯了。

　　通過這件事，以后無論做什么事，我都要認真、仔細。

　　舞蹈的作文 篇9

　　我的愛好是舞蹈，每當音樂響起我就會不自覺地隨音樂舞動起來。舞蹈不僅鍛煉了我的身體，而且讓我收獲了榮譽。在學校文藝節上，我獲得了舞蹈一等獎。

　　最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽說她也跳不好。后來媽媽給我報了個舞蹈班學習跳舞，我高興極了。

　　有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開始老師教我們簡單動作。記得老師教我們做下叉動作時，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵我再做一次，可我還是沒做好。當我就要放棄的時候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”我又做了一次，這次終于成功了，激動得我差點哭了。

　　我愛好舞蹈，在訓練中水平也漸漸提高了。后來我參加了各種各樣的舞蹈比賽，大都取得了較好的成績。

　　跳舞增強了我的`體質，也帶給我了許多快樂！

　　舞蹈的作文 篇10

　　放了這么久的假，老師說假期多多練習舞蹈，可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發現，身上的肉肉也長多了。

　　今天呢，我就好好在家里面練習舞蹈的.基本功，首先拿出我的跳舞毯，開始練習下腰動作，雙腳稍微張開，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動作就完成了。但我的身體好像知道了這段時間的偷懶，只接連做了幾個下腰動作，就感覺頭有點暈了。

　　休息了一會兒，我再做第二個動作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時后腳也使勁兒往后伸，雙手點地“啪”豎叉動作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯，這些動作感覺很到位。于是我接著練習了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過因為很久沒有跳舞了，所以感覺有點兒吃力。

　　練習跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！

　　舞蹈的作文 篇11

　　夜女左手撩起黑藍相間的裙子，右手拿著墨扇，翩翩起舞。

　　她單薄的上衣被厚重的珍珠環繞，一顆大珍珠戴在半球的發圈上。

　　她不停地跳舞，珍珠亮晶晶地閃著光，頭上的大珠子有時被扇子遮住，露出來就越來越耀眼。當她環顧四周時，一點點柳條輕輕落入池中，花朵偷偷穿過竹籬。當她沒有看的時候，是一片黑暗的寂靜。她在抖衣服的時候，一陣微風把她袖裙里的香氣送到了百合、荷花、夜來香，彌漫了圈里的森林。她在掂量著自己的腳步時，夜鶯奏出了優美的歌聲，會說話的小鳥喃喃地說她跳的是什么樣的.和諧音符，——。哦，一切都讓人做夢！

　　夜女微微一笑，笑聲蕩漾到森林里，森林里的樹葉都笑了。熟睡的鳥兒醒了，互相問有什么消息。

　　這時候，跳舞的夜貓子真的累了，穿著衣服躺在一個掛著藍色海光的銀灰色里。于是，啊，世界上的一切都開始談論夜晚的美麗，就像劇院里的場景關閉后的噪音。

　　舞蹈的作文 篇12

　　秦拿著信迷失地走回了寢室，正好遇上了sxp的組長，哭著跑開過。“秦，你回來了。尋找雪了沒有？”“你要好意思說，全是玉，全是云的錯！嗚嗚。

　　喲，組員都走了，我覺得，盡早散了吧！呵呵呵！”sxp的小組長笑道。“大家kor班一個都不容易走，更不容易散伙，你別想要神組成的頭銜！”“哎，總之頭銜早晚就是我的`，隨大家怎么講。”“那可不一定喲！”是雪！“雪！”“大家組成工作人員都齊了，哼，我勸你呀，就不要癡心妄想了！”“我不會認可這一點，有本事下個星期二我們在激心演出舞臺比賽！”“比就比！誰怕誰啊！”“下星期見！”sxp的組長走后，秦一下緊抱了雪：“雪，我想死你了，你沒事吧！”“好啦，不用說這種了，即然下星期要比賽，我們就訓練一下吧！”

　　舞蹈的作文 篇13

　　“曉鈴玉，起床啦！”一個很強大的聲音響起，除了雪云溪誰還有這樣的聲音。“再睡一會兒嘛！”曉鈴玉撒嬌道。“今天還要參加學校的舞蹈比賽呢。”一向溫柔大方的`秦雪兒開話了。“喔，差點忘了。”曉玲玉以最快的速度穿起了衣服。

　　來到學校，她們看到操場上有許多人在練習舞蹈。這時，她們的班主任來了，班主任對她們微微一笑，說道“加油啊，老師相信你們！”“嗯，我們一定會加油的！”

　　比賽開始了，第一個上場的是sxp班，她們以優美的姿勢獲取了9.5分，這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來就是她們上場了，在跳舞的同時，風意雪跳出了sk五連跳，但由于訓練不多，以失敗告終。盡管如此，她們還是獲得了8.2分，這讓老師感到失望，畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的，并且是校長為她們的組合取了名字，叫神組合，這可是全校最高境界啊！但她們卻考出了8.2分！

　　舞蹈的作文 篇14

　　小貓咪咪住在青青森林中，過著平靜的生活。

　　有一天，森林里來了一位天鵝演員，她跳起舞來脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。

　　小貓咪咪很喜歡跳舞，聽說天鵝來了，就趕去向她請教怎么跳好舞，成為青青森林的舞星。

　　天鵝演員見咪咪如此有誠心，就答應教她跳舞，可她又對咪咪說：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強的毅力和耐力，才能成為一個有名的舞星。”咪咪聽了以后，毫不猶豫地說道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見她寫了決心，就說：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的`青青湖邊來和我練習吧！”

　　為此，每天早上，咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習，咪咪看著干凈的湖水，看著天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯誤動作，進步非常大。

　　就這樣，咪咪跟著天鵝老師一起練習了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。

　　舞蹈的作文 篇15

　　小於陵，起來！一個非常有力的聲音，除了雪云誰還有這樣的聲音。睡一會兒吧！小玲玉說。我今天必須參加學校的舞蹈比賽。秦一向溫柔大方。哦，差點忘了。小玲玉盡快穿上衣服。

　　當他們來到學校時，他們看到許多人在操場上練習跳舞。這時，他們班主任來了，班主任沖他們笑了笑，說加油，老師相信你！嗯，我們一定加油！

　　比賽開始了，第一名是sxp，9.5分，姿勢優美，讓小於陵感覺壓力很大。然后他們上臺了。在跳舞的'時候，馮亦學連續五跳跳出sk，但由于缺乏訓練，以失敗告終。盡管如此，他們還是得了8.2分，這讓老師感到很失望。畢竟他們是kor班最好的舞者，校長給他們的組合取名為神組合，是全校最高水平！但是他們得了8.2分！

　　舞蹈的作文 篇16

　　學習技巧有很多好處，比如學習舞蹈可以讓我們更加靈活，學習肢體語言；學鋼琴可以增加我們的樂感…我來說說我學舞蹈的經歷。

　　今年寒假，我媽從朋友那里了解到，東京都有一個“每日舞蹈訓練中心”。為了豐富我的寒假生活，她帶我去找老師報名。

　　《日常舞蹈》分為“基礎班”、“表演班”和“提高班”三個班。我被分到一個基礎班練基本功。第一次上課的時候，我很緊張，因為我又要去見很多新同學了。雖然那些教訓讓我哭得很開心，但是一個程——在練基本功的半路上被打死了。我非常認真的學習了基本功，包括跪著站，跪著跪著，交叉，穿越.雖然不行，但是我把他們的方法都記下來了，于是我幾乎所有時間都在家里練基本功，一邊寫作業一邊側身坐著，背朝下看電視.最后我在基礎班取得了很大的進步，從基礎班跳班到表演班，不僅考了很多證，而且表現也不錯。

　　跳舞成了我的'樂趣，音樂成了我的朋友，我愛跳舞！學習技能的好處那么多！

　　舞蹈的作文 篇17

　　今天天氣很好，也是我們舞蹈比賽的日子。地點在蔡倫紀念公園門口。

　　我們的比賽在晚上舉行，因為需要，我們必須穿裙子。雖然晚上很冷，但我們的熱情一個個溫暖著我們。我叫父母來看他們，他們倆都欣然同意。快到我們表演的.時間了，但是我沒有看到我的父母。當我登上舞臺時，我驚喜地發現我的父母站在樹下向我揮手，為我們鼓掌！古人云：臺上一分鐘，臺下十年。一上臺就拿出平時的練習成績。我當時還在笑，現在緊張了。是時候宣布比賽結果了。我們用耳朵仔細聽著，看看獲勝者的名字，但現實總是與幻想背道而馳。我們沒有獲獎，但我們沒有失去信心。我媽過來安慰我，我卻笑著對我媽說：“比賽結果不重要，重點是參與！”冷風吹來吹去，卻無法熄滅我的激情！

　　經過這次比賽，我明白了人生最大的幸福不在于獲得的結果，而在于奮斗的過程。

　　舞蹈的作文 篇18

　　“請參加戲曲比賽的'同學到音樂教室排練。”聽到廣播后，我長嘆了一口氣，“又要排練了。”我被老師選到了校甌劇團中，每天下午都要排練，早點比完就不用排練了。因此，我每天都在盼著比賽。

　　剛開始，我們比較輕松。可以邊吹空調邊排練，覺得進甌劇團多爽啊！只用排練到四點半左右。然而，隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力也越來越大。回到家時，吃了飯就要去上興趣班，作業要寫到八九點。這樣使我更疲勞，學習成績也下降了。“什么時候才比賽啊？”我老在心里問自己。

　　日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那一天。“解放了！”比好后，我歡呼起來。

　　周一回到學校時，我才發現還要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽。“老師簡直是要瘋了的節奏！”我叫起來，看來只有陪舞蹈隊比完后，才算真正的解放。

　　舞蹈的作文 篇19

　　我喜歡跳舞，跳舞的時候，在小白鴿的教室里，有很多小朋友陪著我跳舞，讓我很高興。

　　我喜歡跳舞，我跳舞的時候像小白鴿在空中飛翔，有的時候又像小天使在仙境里玩耍，還有的時候像小公主在城堡里快樂地旋轉。

　　我喜歡教我們跳舞的老師。有的時候，老師會表揚我們，笑瞇瞇說：你們好可愛！

　　下課的時候老師會放好聽的音樂給我們聽，老師有的時候還會給我們講故事，我們還在練功房里玩游戲呢。

　　我喜歡看舞蹈節目，我看過《天鵝湖》，我喜歡里面的`小天鵝，因為她很可愛，跳舞的時候我就想扮演小天鵝。

　　我還看過《千手觀音》，有很多人一起表演，動作很整齊。這個節目表演得很美。大家都喜歡看，給他們鼓掌。

　　我長大要當一名舞蹈家，跳許多美麗的舞蹈給大家欣賞。看舞蹈和跳舞都讓我很開心，還能把煩惱趕走，所以我愛舞蹈！

　　舞蹈的作文 篇20

　　由于今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說:“我分配，誰要是不愿意去上，就在班里寫作業……張時雨、韓雨由去印度舞小組。”老師話音還沒落呢，我和張時雨就你看看我，我看看你，異口同聲地說：“啊？”我小聲說：“我可從來沒學過舞蹈啊！”張時雨手插腰,反抗地說：“我不要去，我不要去，我不要去……”

　　“叮____”上課鈴響了,我和張時雨再次你看看我,我看看你,很失落地說:“不！”

　　王老師讓我倆排隊，我們慢慢吞吞地，一小步一小步地走了過去。老師催促到：“快點！”

　　終于上完了舞蹈課，我們倆找到王老師，說：“太苦了，我們倆一點也不會，別人都能跟著音樂轉圈，我們放不開，只能原地蹭，惹得人家直看我們。”

　　我回家跟媽媽說：“今天我去上舞蹈課了，扭屁股，撅屁股，身體象波浪，說心里話，跳舞真惡心！”

　　“學學舞蹈挺好啊。”

　　“不！”

　　舞蹈的.作文 篇21

　　舞蹈課來了個新老師，不好的事就發生了。

　　老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個同學走近了，老師就讓她躺在長椅上，把她的腿打開，硬是壓到了地上，同學叫了起來，“痛痛痛，老師輕點啊！”但老師并沒有放輕，數了三十秒才松開。同學腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊伍中，我也逃不過，被老師壓到了地板上。

　　開肩也很痛苦，跟以前的'老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個同學壓到了地上（包括我），堅持了一分鐘才松開，有個同學都被壓哭了。但我忍到了最后，滿臉通紅，好痛！

　　老師對我們很嚴格，其實是為我們好。但后來一個學期，爸爸不給我報舞蹈班了，我很傷心。

　　舞蹈的作文 篇22

　　我是一個好靜的女孩，但是，我非常愛跳舞。

　　在舞蹈課中，對我來說最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉，我都不知道要怎么做才好，結果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎，別看我的學習比較好，但是在這方面基本確實太差。可是，我就是喜歡跳舞，沒辦法，只好忍著疼繼續練習。

　　每次課，每一個舞蹈，我都特別珍惜，沒有一次缺勤。記得上次本來《三只蝴蝶》這個舞蹈老師選上我了。可是，第二天下午老師微笑著對我說：“你這段時間太累了，還要參加出國演出呢，你就別跳這個舞了。”當時我聽了心里特別難受，這天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起來，因為我真的太喜歡這個舞蹈了!

　　有一次，我發燒了，燒到了39度多，嗓子也很疼，全身無力。但是到最后，我還是去了學校參加舞蹈訓練，在跳舞的`時候，我一點兒都沒感到累，結果是越跳越帶勁兒。

　　我愛舞蹈，我在舞蹈中體驗了快樂!

　　舞蹈的作文 篇23

　　我的自信來自于舞蹈。

　　不知為什么，我的舞蹈天賦很高，每當做基礎動作時，我的動作都比較標準，從來沒為因動作不規范而被老師批評。舞蹈動作做起來有些吃力，每一次做完這些動作我都會滿頭大汗，但我覺得并不累，因為都會受到老師的表揚。另外，我還發現老師一堂課下來不表揚我幾次她就不舒服，嘻嘻。“現在，我就看到林書密的腿伸得最直！”“林書密的腳背繃得太漂亮了，我都不用提醒！”

　　舞蹈與我相伴已經有六年多了，而且在同學的陪伴和老師的贊賞中，我變得越來越自信：舞蹈課上，我就像一只美麗的.小鳥在天空中飛翔，沒有一根繩子牽著我，也沒有老鷹在天空中徘徊……后來，我還獲得了獨舞三等獎和群舞二等獎呢！還要說的一點，就是每一堂課上老師要么表揚我，要么就是讓我當模特兒，給大家展示新動作的做法。這些點都證明了我喜歡舞蹈，它是我自信來源，是我歡樂的天堂！

　　舞蹈的作文 篇24

　　我小的時候，我媽希望我以后能成為一名優秀的舞蹈演員，所以我媽給我報了幼兒園的一個學校舞蹈班，讓我每個周末都去學舞蹈。

　　一開始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺自己像個小公主，所以很喜歡學跳舞，每個周末都興高采烈。但是時間長了，我覺得學舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運動，鍛煉靈活性。雖然這些動作很簡單，但是做正確的事情并不那么容易。

　　我拉傷過幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學習舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的'舞蹈訓練，就跟我媽說我不想上學了。我媽問我為什么后，沉默了很久，欣然同意。

　　回顧自己學習舞蹈的經歷，還是有些遺憾，為什么沒有堅持下來，感覺辜負了媽媽的期望。但是世上沒有后悔藥。我現在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。

　　舞蹈的作文 篇25

　　從四歲起，開始對舞蹈有了興趣，看到別人跳舞，我也會不由自主的想要扭動自己的身體，很是羨慕她們跳舞的這些人，于是媽媽就開啟了我的舞蹈之路。

　　在被送到舞蹈班真正開始接觸舞蹈的時候，突然發現學舞蹈又是一件很困難的事情，各種基本功的練習會讓身體疼痛，同時也需要去每天都練習才會把每個動作做的標準，這個時候有不想學的想法了，但是在老師和媽媽的'鼓勵下我又堅持了下來。

　　這一學就學了三四年了，老師帶著我們出去參加各種比賽，在學習的同時也獲取了榮譽，但是我覺得更重要的是讓自己有了一個健康的身體。在自己學習舞蹈的期間，讓我對舞蹈有了新的認識，以前總覺得只要學就會跳舞了，其實那只是看到的一面，背后是更多的努力和練習。

　　舞蹈的作文 篇26

　　在噴泉的中央，有無數股水流。隨著音樂的節奏，水柱不斷變換著舞蹈的姿勢，時而上升時而下降，時而左右搖晃，就像仙女在跳舞。舞池里，一會兒是鮮艷的花朵盛開，一會兒是天空中的煙花，一會兒是碩大多彩的.珠簾。突然水柱全部匯成一個擎天柱在中間，直沖云霄，一下子就飛了下來。真的是“直沖三千尺，疑是銀河隕落九天。”太壯觀了！人群中爆發出歡呼聲和掌聲。然后一個小女孩叫道：“你看！彩虹橋！”我趕緊看了看，兩個水柱交叉在一起。在彩燈的照射下，我竟然看到了五顏六色的彩虹。我仿佛進入了一個夢幻的世界，真的很美！

　　白鷺洲公園的夜晚，人如大海，歌如潮水。我最喜歡音樂噴泉。每當我看到它美麗的舞蹈，我所有的疲憊和煩惱都消失了，我的心里充滿了快樂！

　　舞蹈的作文 篇27

　　今天下午第一節課是音樂課，音樂老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。

　　石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學舞蹈，舞蹈教室有兩個老師，另一個老師姓寧。

　　放學后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個壓腿簡單，因為在我們拉丁舞課上經常練，所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會，只好和他們一起學，一直到老師說停止時，我還不會彎。第三步是劈叉，這個劈叉我只有左腿會劈叉。第四步是開肩，這需要兩個人一組，一個人趴著，一個人把脖子人的頭上面一點，然后第一個人把手伸到第二個人的脖子上，而且必須拉緊第二個人的脖子，第二個人抬起頭，就能把第一人的腰給拉起來了。

　　還得注意一開始緩緩的.，要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個人聽到第一個人腰一響的時候就可以放手了。

　　舞蹈的作文 篇28

　　我在小班的時候就開始學舞蹈，很快我就對舞蹈充滿了興趣。

　　怎么學呢？就是從基礎開始練，慢慢提升難度，比如說從雙手翻跟斗，看似簡單，做起來卻十分費力，就在我一年級的時候，老師教了一個新動作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會嚇得臉部發白。

　　回想到以前一進門就哇哇直哭的我，到現在已經非常的.勇敢了，就算做再難的動作，對我來說也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。

　　老師的水平很好，經常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動作，想想都厲害呢！

　　舞蹈室的條件不用說，非常的好，但是唯一的缺點就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問題而吵架，還有的在聊天，像個大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。

　　學舞蹈的經歷在我眼里非常快樂，我已經愛上學舞蹈了，并且我已經參加過無數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個舞蹈小明星了！

　　舞蹈的作文 篇29

　　8月19日是我舞蹈考級的日子，這次考級與平常差不多。但是，今天我考的是七級的了，我今天比平常都要緊張，為什么呢?因為----我有一個動作不會。

　　我膽戰心驚地來到舞蹈室，試著讓自己放松，我對自己說：“加油！你一定行！”我笑了笑。

　　我放松地走到位子上坐下音樂響起來了，我放下心把自己會的.都發揮出來，我前面都跳得很好可是意想不到的事情竟然發生了，我用盡我所有的力量，終于完成了那個以前自認為做不到的動作----后腰抓腳。就是這時候手一抓鞋子被抓掉了，我心里想：“完了這個動作很重要，搞不好就會通不過啊！"我又一想：“把其他組合做好不就好啦！”頓時，我又有了信心。

　　接下來我信心倍增，笑著舞蹈，開開心心地舞蹈，我投入到音樂中，我不是在跳舞我是在表演，我赿跳越有味，赿跳越有勁。眼神也帶入進去......

　　加油!祝福我吧！

　　舞蹈的作文 篇30

　　“薩沙武賈西奇……”“薩沙武賈西奇……”快樂精靈掉進了湖里，湖里增加了很多伙伴。他們快樂地唱歌跳舞。我坐在沙灘上，感受著雨水帶來的清新。那些跳舞的精靈落在我的臉上，深深地吸了一口氣。我感受到了大自然帶來的`清涼，沒有什么能比得上。

　　遠遠望去，山青水秀，山上的草地上滿是大地母親帶給他們的雨露。他們不停地喝酒，讓他們的小臉變得綠色發光。森林中的母樹、父樹、祖父樹、祖母樹和娃娃樹都跳得很開心，鳥兒們作為他們的樂隊陪伴著他們。因為這些精靈的喜悅，整個世界充滿了興奮。

　　赤腳走在柔軟的沙灘上，印度沙灘上有小腳印，小沙子好像在按摩你的腳，真的很舒服。船在鏡子般的湖面上蕩漾。不知道漂流到哪里。好悠閑，好悠閑…

　　舞蹈的作文 篇31

　　那空曠的舞臺，只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。

　　空蕩蕩的禮堂，臺下毫無一人，整齊的座位上毫無暖氣。

　　回蕩著憂傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。

　　沒有華麗的燈光，只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾，只有響悶得音響。

　　一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的.人。

　　終于，沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞臺較近的座位上，安靜地坐著，專注地欣賞著。

　　接著，許許多多的人被憂傷的氣息感染，走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞著沉靜的舞蹈。

　　隨著節拍，盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，濕潤。

　　一曲終，隨著女孩最后一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

　　女孩從憂傷中醒悟過來，失神一會兒，嘴角微微上揚。

　　終于，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞臺上。

　　原來，自己還是有觀眾的，只要你努力。就算沒有，你始終還有一個忠實粉絲——自己。

　　舞蹈的作文 篇32

　　其實我跳舞也不見得很好，身高不夠，靈活性不夠，柔韌性不夠，協調性也不夠，似乎什么都不夠。只是憑著對舞蹈的那分熱忱才堅持到今天的，我選擇了在自己以后成為無業游民的時候當一個舞者，至少可以街頭賣藝，或者在某個小文工團里混飯吃，等著那個文工團出名了，自己也跟著露臉，至少不會讓自己餓死。

　　佩服的是《小城雨巷》里那個領舞的姐姐。不只是佩服、羨慕，甚至可以說是嫉妒：可不是么？誰都羨慕！

　　以舞蹈濃烈向上的張力表現出雨巷的寧靜，而寧靜中又不乏靈動——跳躍的花傘。移動的古墻。夜色降臨時，雨水滴答：畫中的景，夢中的'人，就活生生地在我們面前。

　　撐著油紙傘

　　獨自彷徨在

　　悠長 悠長

　　又寂寥的雨巷

　　我希望逢著

　　一個丁香一樣的

　　結著愁怨的姑娘

　　——戴望舒《雨巷》

　　舞蹈的作文 篇33

　　從小我就很喜跳舞，爸爸媽媽看我那么喜歡學舞蹈，就幫我在少年宮報名了。

　　有一次，爸爸帶我去青少年宮跳拉丁舞。來到301室，“丁鈴鈴”上課了。老師先跳給我們看，剛開始我覺得很有趣。后來，才知道拉丁舞其實很難學。老師對我說：“做什么事情，都不能怕困難”。 我點了點頭，老師在前面做動作，我們在后面學動作。沒做好就要重來，做了一次又一次，直到動作做標準為止。老師對我和舞伴說：“你們兩個自己跳一遍”。跳完了，同學們熱烈的掌聲讓我覺得很自豪。現在，我才明白，做什么事情都要認真做，就一定能做好。

　　下課了，爸爸來接我。回到家，媽媽說:“雨菡，今天學了什么能跳給我們看嗎？”我說，“可以啊！”我把老師教給我的舞蹈動作都展示給大家看了。媽媽說：“跳得真好！”我心里比吃了蜜還甜。

　　經過三年的`學習，我拿了很多獎。我想，我還要繼續努力，因為我還想在更大的舞臺上展示自己！

　　舞蹈的作文 篇34

　　暑假的時候我參加了小天鵝藝術團的舞蹈表演，早上，我剛一起床，就趕緊去洗臉刷牙，媽媽給我盤好了頭發，我就開始吃飯了，吃完飯后，我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來到了化妝店里，過了一會，阿姨給我化好了妝，媽媽把我送到了跳舞教室，老師讓我們排好隊，接著把我們帶到馬路邊指著對面說:你們看，那是我們要坐的大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場了。

　　我們表演的劇場是西安市人民劇院。來到劇院，我看到劇場里面的座位上面坐滿了觀眾，人山人海，黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的'花兒》，我們的節目是第十二個。等到熟悉的音樂聲響起，我和小伙伴們站到舞臺上。一開始我們很緊張，我看見我媽媽在臺下，立刻不緊張了，音樂響起，我們開始表演了。表演完了觀眾發出熱烈的掌聲。站在舞臺上的我，感到很開心。

　　這真是難忘而有意義的一次活動啊!

　　舞蹈的作文 篇35

　　我是一個拉丁舞8級的學生，剛開始我是受了媽媽的建議才去學的`，她說：“女孩子學了跳舞可以增加氣質。”于是我就去嘗試了。

　　剛學的時候也沒有什么難的動作，只有簡單的一些基本舞步——律動，時間步，方形步，紐約步，定點轉等動作。但是后來的動作就越來越難了，再加上每次跳錯了都要被老師批評，因此，我有了想放棄的念頭。

　　有一次，爸爸去接我，我對爸爸說出了我的想法，爸爸說：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了。”聽了爸爸的話，我打消了這個念頭。經過了很長一段時間的努力和堅持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個單人三等獎和六人組二等獎的好成績。我心里暗暗自喜道：“原來跳舞也沒有那么難嘛。”

　　這件事讓我深深地感受到，無論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅持不懈，才能取得優異的成績和意想不到的效果。

　　舞蹈的作文 篇36

　　星期六，天氣真好呀！晴空萬里，暖暖的陽光照耀著大地。每年一次的“青春中國”文藝選拔賽開始了，我們“未來之星”舞蹈培訓班的印度舞要去參加比賽了。作為這個舞蹈團體的一員，我心里很高興，我們辛苦排練一個多月的成果就要得到檢驗了。

　　吃完中飯，我和媽媽坐著一個姐姐的車一起去“未來之星”舞蹈訓練基地化妝。媽媽先把我的頭發盤好，我自己把臉沖洗干凈，然后換好服裝，最后排隊去化妝。我們化好妝后，就來到福城影劇院。走進劇院，只見舞臺上布滿了五顏六色的`彩燈。

　　舞臺后墻掛著一幅巨大的彩圖，上面印著“青春中國”文藝選拔郴州賽區怕圖案。臺下擠滿了很多觀眾，前排坐著十多位評委。不一會兒，比賽開始了，幾個節目后，該我們上場了，我們團體的每一個人，都認真地做好每一個動作，圓滿地完成了表演，得到了評委們的贊賞，我們的節目被選上了，并在元月將參加湖南賽區的選拔賽。我們聽到這個消息，心里都樂開了花。

　　舞蹈的作文 篇37

　　前天，我和媽媽去宜昌參加舞蹈考級。

　　早上六點我就起床了，媽媽急急忙忙地給我梳頭發，梳好后，我往鏡子里一瞧，哇！真漂亮呀。梳洗完畢之后，我們坐上了開著暖氣的小汽車，一路上大家說說笑笑，不知不覺就到了比賽場地——青少年宮。

　　很快，教我們舞蹈的李老師來了，趁著排隊等候考試的功夫，她領著我們先到練功房練習基本功和小組合。不一會兒，緊張的`考試終于到了，我們一共有四個小朋友進入考室，爸爸媽媽和老師都在外面焦急不安地等著。雖然我們的心里都敲起了小鼓，但還是大大方方地走進去，只見一張桌子后面坐著一個漂亮的阿姨，阿姨繃著臉盯著我們，她就是考官。考官和我們相互打招呼，讓我們報了一下姓名和考號，接著助考老師放起了音樂，我們就隨著音樂旋律翩翩起舞了。

　　考試結束了，每個人都拿到了成績單，看到我的總評是優秀，我的心里比吃了蜜還要甜。媽媽為了祝賀我取得成功，還帶我到宜昌公園去玩耍了呢！

　　舞蹈的作文 篇38

　　8月12日是個特別的.日子，因為今天我要舞蹈考級。

　　清早，媽媽把我送到考場，考場外已經有許多小朋友等著了。我對媽媽說：“媽媽，我心里好緊張，怕不能通過考試。”媽媽微笑地說：“寶貝，你不用緊張，就像平時練習一樣，媽媽相信你們班是最棒的！”

　　我們先來到三樓教室做準備工作，老師把一個個號碼發給我們，讓我們掛在胸前，等待按號碼順序一個個排隊進去。

　　過了一段時間，輪到我們上場了，我心里怦怦地跳個不停。看了看前方，有兩個評委，正微笑地看著我們；望瞭望旁邊，麥老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺得笑的感覺真好！當歌曲《我和小鳥來唱歌》響起來，我們像一只只小鳥在林中歡快地翩翩起舞。過了一會兒，終于考完了，評委說，我們跳地非常好。我們像一只只小白兔飛快地跑出了場地。

　　這次考試，我們都順利通過了。

　　舞蹈的作文 篇39

　　今天早上舞蹈考級，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

　　剛被老師通知要考級時，我還有些不樂意，因為我身邊有同學就不考，我也不想考，擔心考不過。媽媽鼓勵我，就算沒考過也沒什么，只要自己努力了就行。今早起來我反而一點都不緊張了，我告訴媽媽：其實考級也沒什么，只要把滿老師教過的動作都做標準了就沒問題。

　　媽媽說相信我。等輪到進教室考的時候，我們每個人身上都貼著號牌，我是4號，站在第一排。這時有點小小的緊張，滿老師說我后面的小朋友，因為她總記不住動作，讓她仔細的看著我的動作，跟著我做，我就不緊張了。平時我就是第一排，老師是讓認真的、動作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。

　　跟著音樂，我很認真的做起動作，每個動作都按照滿老師教的'做到位，我的臉上一直微笑著。終于考完了，3個考官夸我們真棒，我覺得太開心了。考完后，我讓媽媽幫我揉揉臉，因為我的臉都笑僵了。

　　舞蹈的作文 篇40

　　我們班有個“舞蹈星”，那就是王玥雯。 她第一開始練習時，她的跳舞技術不是很好，但她不灰心，不放棄，一直拼命練習。不知道受傷多少次，不知道失誤多少次，但她還是毫不放棄，它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳，勇往直前。

　　王玥雯學舞蹈時十分刻苦，勤奮，努力。每當周六我到她家去，幾乎都看不見她在家。她學舞蹈要從周六下午1點到下午4點左右，時間雖然很長，但她從沒說過累啊，煩啊等。有幾次晚上我到她家，看見了她正在練習舞蹈而且她一般練習半個小時他才允許自己玩。

　　王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次，但王玥雯始終沒有放棄，一直練習，直到很熟練為止。

　　功夫不負有心人，在王玥雯的第二場舞蹈比賽，她獲得了二等獎……

　　后來，他又參加了許多舞蹈比賽，也拿到了許多名次。

　　這就是我們班的'舞蹈星一一王玥雯。

　　舞蹈的作文 篇41

　　我校親子運動會上，有一個節目是老師的跳舞表演。

　　剛開始是老師們從左右兩邊沖到中間，當大家幾乎都已上臺了，可程老師才慢慢地跑上臺去，還笑嘻嘻的，毫無羞色。當大家蹲下時，程老師“動感”地轉了個圈，揮動手中的彩球，此時他可能自我感覺良好，我卻覺得他像個“小丑”，虧他還是個校長呢！

　　后來到音樂激情時，他用手把彩球胡亂地揮動著，還扭扭屁股。大家舉起手，他偏放下手，大家放下彩球轉了一圈，可他卻把彩球拿的.老高，腳也踮起來，因此他也成了老師中最特別，最“凸出”的一個。底下老師們個個在那兒討論著什么，同學們卻已把肚子笑疼了。

　　在老師們拍集體照時，他不怕被笑話，做了一個滑稽的動作——左手向上右手向下并翹起屁股，我對程老師只能用兩個字來形容——無語。童心未泯的程副校長，真強！

　　舞蹈的作文 篇42

　　我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

　　一到周末，我就去學跳舞，我心里樂的像飛起來似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺很輕松。

　　然后，我又來練腰，不過，練腰對我來說很簡單，可是，對你們來說就難了。

　　就這樣，我左想想，右練練，練的`真開心呀!然后，我們又來回答老師的問題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯了，老師說：“錯了，下次吧!”老師又問：“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的舉起手來，老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說：“這就叫勇敢，你們要學會勇敢，要像張妍藝同學學習。”我太高興了。

　　我愛跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠不會忘記跳舞這件事，它伴我度過每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單，要努力才有收獲。

　　舞蹈的作文 篇43

　　不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說到他，運動健將；說到她，舞姿優雅；說到她，彬彬有禮；說到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個溫文爾雅，舞姿優雅的女生。

　　她，一個經常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個人坐在位置上看書。這只是她的一面，在去年的.“六一”兒童節上，她展示了在拉丁舞華麗、優雅、奔放的另一面。

　　還記得去年“六一”兒童節，老師組織了一個班內的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時沒法看到她排練時的情景，直到“六一”時，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優美的舞姿，奔放的動作，身上帶著一種無法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒少下功夫。

　　對了，我還沒有講她是誰呢？你知道她是誰嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵

　　舞蹈的作文 篇44

　　從6歲開始，在杭州下城青少年活動中心舞蹈藝術團學習舞蹈。我已經跳過《童年》，《我是女生》，《快樂星貓》，《我愛洗澡》了.我也是7~9歲學拉丁舞，第二年加入舞蹈社。但是，這種舞蹈體驗并沒有想象中那么簡單。

　　雖然跳舞很美，但是在學習的過程中難免會磕碰受傷。有一次我的腰被木扶手劃傷了，紅紅的有點疼，但是我還是堅持跳了將近一個小時。有時候，我會感到沮喪和缺乏信心。我覺得不學舞蹈沒什么，但是我站起來，站起來，繼續走在舞蹈的路上，一步一步走向成功。

　　雖然跳舞會受傷，會失敗，但只要成功了，就被認為不過是個小坎。比如做第一個成功的豎叉和橫叉的時候；第一支舞后；第一次上臺表演時；當第一次考試成功時，

　　現在，跳舞已經成為我生活中絕對不可或缺的`一部分。雖然我知道我以后會遇到更多的挫折，更多的困難，但我永遠不會放棄！因為我愛跳舞！

　　舞蹈的作文 篇45

　　要說誰能贏得表演獎牌，我推薦我的好朋友彭瑩瑩，她是一個“未來的舞者”。彭瑩瑩自然是跳舞的素材。當她跳舞時，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。太美了。我記得參加了五分鐘的興趣班，但是彭瑩瑩也不在。她平時總是很早到達。這次家里會有什么問題嗎？正當我擔心的時候，彭瑩瑩氣喘吁吁地來了。她一坐下就咳嗽了幾次。當我問她時，她感冒了。

　　"你感冒時怎么能跳舞？

　　"我幫她擊退了她。

　　"多可惜的是一堂課少了一次練習！

　　"但是當她開始跳舞時，她停止了咳嗽，好像她能控制住它。她全神貫注于工作，出色地完成了老師布置的任務。另一次，我去她家玩，發現她的臥室墻上掛滿了舞者的照片。我開玩笑地說，“未來的舞者，表演一會兒，你不收費嗎？”彭瑩瑩笑了笑：“別給我，因為你是我的`朋友！”我們打開光碟，她跳了一支舞，表演結束了。我的心嘆息。

　　看，這是彭瑩瑩，未來的舞蹈家。

　　舞蹈的作文 篇46

　　說到表演獎章，我當然要推薦我的同學夏玉賢。

　　她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優雅高貴，每當她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當大家在熟睡時，她早早來到學校練習舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認真練習舞蹈。每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負有心人，在勤奮刻苦地聯系之后，她終于站在舞臺上，跳起優美的舞蹈。有的活潑，有的熱情，有的高興，夏玉賢與她的.舞蹈團隊在武進區表演榮獲一等獎，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優。后來，她參加的比賽越來越多。拿到的獎狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡直獎章怎能不屬于她呢？

　　她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺，跳出美麗的舞蹈。

　　我相信她只要繼續努力，刻苦，勤奮，夏玉賢就會是我們未來的舞蹈家。

　　舞蹈的作文 篇47

　　六一兒童節前夕，我們全校師生在操場上舉行了以“我健康，我快樂”為主題的集體舞比賽。

　　這天下午，天氣晴朗，陽光充足，我們精神抖擻地走出教室，滿懷著激動的心情，穿著整齊的服裝，拿著我們班的小椅子來到操場周圍坐好。

　　參加演出的是三、四、五年級的同學，他們都進行了嚴格的訓練，穿著五彩繽紛的服裝，真美麗呀！首先上場的是四年四班，他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”，穿著白色的衣服，拿著小紅燈籠，甩著大紅綢子，跳得美麗極了！還有“金色的童年”、“動起來”、“恰恰舞”、“七月的`火把節”……我最喜歡看的是“歡天喜地”，因為他們的服裝很整齊，和著這優美的音樂，他們跳得很好。

　　表演中還巧妙穿插著一、二年級的生活自理能力比賽。先是系鞋帶比賽，然后是穿衣服比賽，最后是收拾書包比賽。

　　我真希望下次還有這樣的比賽。

　　舞蹈的作文 篇48

　　今天晚上，我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共筑中國夢”迎新春晚會。參加表演的節目很多，有拉二胡的，有跳舞蹈的`，有唱歌的，還有彈古箏的，熱鬧極了！

　　我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》，我們的節目被排到了最后一個，我興奮極了，我想：“終于可以看到其他小朋友的節目了。”在前面表演的節目當中，我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了，真滑》，這個節目里她們有時候摔屁股蹲，有時候滑雪橇，有時候跳舞蹈，好看極了。終于等到我們表演了，我激動極了，為這個舞蹈我們排練了一個多月時間，我就期盼著上臺的這一刻了，我們的臉上都帶著燦爛的微笑，動作都很優美，我們表演完之后，觀眾們給我們使勁鼓掌，那個時候呀，我高興得心花怒放，我感覺站到臺子上很光榮，老師也給我們了很高的評價，最后我們還一起合影留念。

　　整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了，這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。

　　舞蹈的作文 篇49

　　今天是舞蹈考級，早晨起來我就覺得有點兒緊張，媽媽告訴我不用緊張，老師教的很好，不會錯的。到了考場，看到好多來參加考級的小朋友，感覺好熱鬧啊，但是我還是有一點點緊張。輪到我們考試了，我不再緊張了，因為媽媽跟我說過，不用緊張，我就按照媽媽的說法去做了。進到考場里，看到了考官，考官向我們問好，我們也向她問好，然后我們就開始考試了。考完后覺得自己還是錯了一點點，有一個組合跳的不太好，擔心自己通不過。回去吃飯的時候媽媽打電話問老師我們考的`怎么樣，老師說沒問題，通過了，考官跟老師說我們這組跳的不錯，但是最后的成績還沒有出來。知道通過了，我非常高興，第一次考級而且是直接考3級就通過了，我覺得自己還是很棒的，這也是我們平時努力的成果。

　　舞蹈的作文 篇50

　　童年里的雪，潔白而美，灑向大地，使笑的甜蜜，永遠不忘。

　　一個寧靜的'夜晚，小院里傳出一陣笑聲，那一夜，我可開心了。

　　5點，6點，7點，OK！我看了看時間，急忙往我家樓上跑，搬箱子，拿泡沫……大公告成！我剛開始行動，好友小周上來了。"嗨！來！刮泡沫！"我說，小周想了想，，也開始刮起泡沫。"看我三腳貓的功夫！"我一下子刮了一大半，而小周還在細慢地刮，一會兒，有一大半了，我吆喝說"把箱子倒過來！"打開！一顆顆泡沫雪像潮水般卷開，灑在我的頭上，身上，小周呢？在泡沫雪中跑來跑去，風把泡沫雪卷起，我們在泡沫雪中盡情玩耍……忽然，我看到了月光是那么柔美，這是我見過的最美的月光......

　　舞蹈的作文 篇51

　　今年暑假的八月十二日，那是我最興奮的一天，因為那天是我們舞蹈班要表演舞蹈的日子。早上八點半就得到文化中心集合，要不然就進不去了，我和媽媽以快速的動作，衝進了文化中心，還好，大家正在排隊伍，我趕快去找我們班的隊伍，大家都穿著舞衣，興奮的聊天呢！

　　九點的.時候要正式彩排一次，我與同學們便到休息室裡面，穿好舞衣，我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾，紫色薰衣草的衣服非常漂亮，上面有亮片，看起來亮晶晶的；而熱力搖滾的衣服是金色的還會露肚臍和背，而且背后只有兩條繩子綁著，我非常害怕，如果表演的時候繩子掉下去要怎么辦？

　　正式表演時，我既興奮又緊張，輪到我們班上臺表演時，我把觀眾們看成是水果，就不會害怕了，大家賣力的表演，使的觀眾們大聲叫好，好笑的是有人在跳舞時，道具飛出去或跳錯，觀眾們看得是哈哈大笑。

　　我覺得上臺表演是一件很光榮的事，以后有機會我還要上臺表演舞蹈給大家看。

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