釣魚的啟示優秀作文（通用41篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的釣魚的啟示優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇1

　　前一段時間，我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談談這篇課文的讀后感。

　　這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情愿，但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里，作者得到了終身的`啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。

　　七歲的一個周末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然并不知道，拿上票急匆匆的擠開人群走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。

　　從這件事后，我明白了很多道理，以后也會遇到類似的道德問題進行選擇，我一定要嚴格要求自己。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇2

　　有一個星期天的下午，我和我的同學小紅一起去釣魚。

　　我們兩個先在自己的'家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風刮過，小柳樹的頭發跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌。我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘。我等的不耐煩然后我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

　　我從釣魚明白了一個道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇3

　　小時候，總是很羨慕爸爸會釣魚。每次爸爸去釣魚，我都在一旁央求爸爸帶我一起去，可爸爸總說：“你還太小了，湖邊不安全，等你大一些，再帶你去。于是，我總盼望著長大，時間一長，都快忘了這個約定了。

　　這天，爸爸興奮地對我說：“今天天氣不錯，我帶你去釣魚吧。”我一聽，高興地一蹦三尺高，可看著窗外火辣辣的太陽，我猶豫了。可爸爸好像沒看見似的，一把把我拉出了門外。

　　來到湖邊，爸爸專心準備釣魚的工具。也沒有吩咐我做什么，只讓我坐在遮陽傘下守著魚竿，等于上鉤。沒多久，我就汗如雨下，雖然有遮陽傘遮著，可汗水怎么也停不下來。魚又遲遲不上鉤。我的耐心被耗完了，拋下魚竿去一邊玩。沒幾分鐘，爸爸的魚竿便動了，爸爸輕輕一受桿，一條大魚落入魚桶，爸爸哈哈一笑，我既高興又羨慕。爸爸仿佛看懂了我似的.，對我說；“釣魚最重要的事情就是堅持。你剛才這個樣子，就算魚上鉤了，也會跑掉。”我半信半疑地坐在魚竿旁，守著它。果然沒多久，魚就上鉤了。雖然是條小魚，但我依舊很高興。

　　經過釣魚這件事，我明白許多道理，這些道理讓我難忘許久！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇4

　　今天是星期天，陽光明媚、萬里無云，這種天氣難道你們會忍得住呆在家里？當然忍不住，這樣的好天氣肯定要出去玩一下。

　　好久都沒釣過魚了。于是，我就把“懶蟲”爸爸叫醒。之后，我纏著爸爸叫他帶我去釣魚，他經不住我的死纏爛打，終于答應了。他說是我這塊“膏藥”實在太粘人了。

　　我們把魚竿和魚餌準備好之后，愉快地出發嘍！

　　到了河邊，我們兩個人決定進行釣魚比賽，看誰在一小時內誰釣的魚多。說干就干。我把魚餌扔了下去，等了好一段時間，浮標一動不動。我實在耐不住性子了，把魚竿提了起來。我跑過去看看爸爸那邊，喲，桶里已經有兩條魚了，這時正好一條大魚又被爸爸釣了上來。

　　不用說，我慘敗了。于是我問爸爸是不是有釣魚的絕招。爸爸說：“當然有啊，那就是耐心。釣魚一定要有耐心的，不能心浮氣躁，不然事情是不會成功的。”

　　經過爸爸的一番話，我明白了我們要學習“姜太公釣魚——愿者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的`精神。只要有耐心做什么事就會成功！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇5

　　生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊涵著無盡的知識；生活是一條路，擁有著無數的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時笑語稠；

　　生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的.光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。

　　那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲啊！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤。”這一次，我按照爸爸說的去做。我仔細看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚果然也跟著跳出了水面。

　　是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇6

　　我讀到"我釣到了一條大鱸魚，但卻在開放日前，爸爸卻讓我把鱸魚放回去。”因此我感慨良深，從中得到啟示,對于一個有修養的人來說道德更重要。

　　我認為爸爸做的對，他面臨個人利益與道德這兩個永遠相沖突的問題的時候，選擇了道德，兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來，我就感到無不慚愧，比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳，有時又拼命扭水龍頭，損壞公物，這就十分不道德，我跟他對比起來，我差遠了。這使我深刻認識到，道德是做人的基本準則，社會公德是每個人應該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準則和規范，遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好，合法的.取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德，俗話說的妙：君子愛財，取之有道。萬事德為先。

　　現在，我已經明白了這兩個永遠沖突的問題，什么對，什么錯，什么是，什么非。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇7

　　這學期，我們學習了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發現，但是“我”在父親嚴格的`教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。

　　我在三年級的時候，也經歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業，我一翻看，糟糕！昨天因為作業太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發現會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”

　　輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”

　　原來，承認錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認呀。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇8

　　星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著漁具，懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

　　驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的.釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

　　一分鐘，兩個鐘，三分鐘，五分鐘過去了，我的魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶里已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！

　　爸爸看著我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那么前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終于，功夫不負有心人，我終于釣上了一條肥肥的大魚。

　　經過這次釣魚，我得到了一個啟示：做什么事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇9

　　一天下午，我們一家人來到東山公園玩耍。一到東山公園，我和弟弟便直奔釣魚池。

　　我和弟弟沒等媽媽付錢，便先從老板手里搶來魚竿和魚餌，準備釣魚了。首先，我把魚餌放在釣魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。

　　過了一會兒，透過清澈的池水，我看見一條黑白相間的魚上鉤了，我興奮極了!我小心翼翼地一收一放，熟練的操縱著，也許是魚盡力地想擺脫我的魚鉤，我的手一滑，便讓那條魚兒輕易的擺脫了我的魚鉤，金魚有力的擺動著身子，一轉眼便消失在混雜的魚群中找不到了。而此時，弟弟已釣到了一條金黃色的`漂亮的魚兒，我一下子著急了，比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚，我這個當姐姐的，多沒面子呀!

　　我又接著釣魚，開始，我埋怨自己手沒握緊魚竿，后來，我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個位置，一會兒又換一個位置，可不管站那里仍然一無所獲。

　　“那兩個小朋友，時間到了。”老板大聲喊到。我看弟弟釣了兩條魚，再看看我的盆子里，空空如也，真想找個地縫鉆進去呀!

　　從這次釣魚的事情中，讓我明白了：做任何事情都要有耐心，并且堅持到底，否則，將會一事無成。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇10

　　生活中有許多的小時都能給我們啟示，就釣魚也能給我們啟示。

　　星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的`孩子一下子就變了一個臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風吹打在我們身上，刀割一樣，扎進我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個空地，把包一打開，像叮當貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優美的弧線，落進水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現，我就開始燥動，爸爸對我說：“像你這樣浮躁地釣魚，運氣再好也是釣不到魚的。”我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網子一網，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰利品回家去了。

　　釣魚告訴我們在生活中遇到困難要要勇敢面對，同他戰斗，不能半途而廢!

　　釣魚的啟示優秀作文 篇11

　　今天我們學習了《釣魚的啟示》。他告訴我們，主人公釣到了一條又大又漂亮的魚，但距離花鱸開放日還有兩個小時。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后，主人公深刻地認識到，從小說到這樣嚴格的教育，他會獲得實踐的勇氣和力量。

　　其中，“轉眼間三十四年過去了。那年的抑郁孩子已經是著名的建筑師了。”這句話對我感觸最深的，恰恰是因為那天晚上我“情緒低落”，也因為父親在面對道德選擇時有足夠的力量戰勝自己，這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話，我覺得爸爸平時對我很嚴格。現在，我對爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后，我會聽爸爸的。

　　看完這篇文章，我想：這不就是生活的活生生的`例子嗎？買東西的時候售貨員發現錢多了，就退了，或者沒去。過馬路的時候紅燈亮了，但是周圍沒有警察叔叔，就沖過去等了一會.

　　我記得有一次，老師多給了我五分，我老師多給了我五分。我得了一等獎，但是我沒有告訴老師。事后我心里后悔。我應該告訴老師的。真是不光彩。

　　現在我知道一個人應該誠實，不要被眼前的利益所迷惑。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇12

　　在課堂上，我們學習了文章《釣魚的啟示》。

　　它主要講述了作者11歲時的故事，當時他的父親帶他在附近的一個島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個小時，他釣到了一條大鱸魚。在沒有人知道的情況下，他的父親要求作者把魚放回湖里。

　　我受到啟發想起了我的過去。當時我大二，冬天周末出去堆雪人。匆忙和快樂是混合在一起的'，所以我總是跳來跳去，不小心從另一個房子里蹭掉了一個大雪人。我心想：趕緊跑，不然就完了。我沒有道歉。我一看到雪人就匆匆離開了。我不應該在“魚”面前那么做，我應該把它修好，寫一封道歉信。我對這條吸引人的魚感到不安。現在我想：面對這條魚，我為什么不能像父親一樣賢惠？

　　但是有一點我覺得我做的很好。假期結束后，爸爸媽媽去上班了，我完成了作業。我無事可做，玩了一會兒這個玩那個。突然想到有電腦游戲可以玩，開心的時候想起媽媽不讓我玩電腦，我答應了她。只好控制，為了克制這種心理，我強迫自己澆花逗烏龜，很快就忘了玩。

　　我覺得應該說“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐”，就像文中的父親一樣，要做出正確的判斷。這樣，如果從小訓練，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇13

　　釣魚對我和弟弟來說可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。

　　一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚餌，迫不及待地出發了。

　　我們來到一條清澈見底的小溪邊，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛極了！它們有的穿著斑紋的衣裳，在水藻中穿梭；有的長著寬寬的鰭，像小吸盤似的貼著地，要是這時你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會以迅雷不及掩耳之勢離去，找個安全涼快的'地方待著。

　　抓不魚，我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌，瞄準一個魚挺多的地方，輕輕一拋——小魚立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍著魚餌，小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會兒浮在水面的浮漂忽然動了一下，我利索地收起魚線，一條小魚在魚鉤上掙扎著，我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出，放入了盛滿水的小桶里。沒過一會兒，我實在是沒耐心了，索性扔下魚竿，又跑去抓魚了。

　　在一個洞里，一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開湖面，右手擋住口子，輕輕地往里趕。我抓住機會，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無影無蹤了，我又氣又惱。

　　釣魚是件需要耐心的事，你如果急躁，一條魚都別想得到。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇14

　　《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。這篇文章主要寫的是作者小時候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但由于距離釣鱸魚的開放時間還有兩個小時，作者在父親的'勸說下別無選擇，只好放開了這條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個道理：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。如果你把抓到的大鱸魚放回湖里，如果你從小就接受這樣嚴格的教育，你就會獲得道德上的修行和力量。

　　這篇文章給我的啟示是：人生的旅途不可能一帆風順，總會面臨一些道德選擇。道德雖然是一個簡單的是非問題，但往往很難踐行。選擇的時候一定要抵制強大的虛榮心，要不受利益和誘惑，要對抗自己的心理，所以很難選擇。其實我也有過類似的經歷：有一次在教室里，我正要扔垃圾，走著走著就踩到了一塊橡皮。我撿起來看了看：啊！這是我的浣熊橡膠夢。我迅速把橡皮擦塞進口袋。走了一段路，心里很忐忑：怎么才能把別人的東西據為己有？做老實人還是做卑微的人？后來，我選擇了誠實。

　　生活中經常面臨一些道德問題。在面對道德選擇時，一定要做出正確的選擇，不能違背自己的良心和人格。從小得到道德實踐的勇氣是有力量的。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇15

　　一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，小貓學著媽的樣子，拿出魚竿，坐在地上開始釣魚了。一開始，小貓一心一意的'釣魚。

　　一會兒，一只蜻蜓飛過，小貓放下魚竿，回頭去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回來后，看見貓媽媽已經釣了一條大魚，小貓心里想，我也一定要能釣到大魚。

　　小貓又開始認真的釣魚，可是，沒過一會兒，一只美麗蝴蝶飛來了，小貓放下魚竿又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓兩手空空的回來了。

　　它看見貓媽媽已經釣了很多魚了。小貓失望的說:“媽媽，為什么我釣不著大魚？”貓媽媽說：“因為你一會捉蜻蜓，一會去追蝴蝶，怎么能釣著大魚？做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意。”

　　小貓聽了媽媽說的話，慚愧的低下了頭。小貓回到自己的位置上，開始認認真真的釣魚。一會兒蜻蜓和蝴蝶飛來了，小貓就當沒看見，還在認認真真釣魚，沒過多久，小貓就釣著了一條大魚，小貓和媽媽高高興興的回家了。這個故事告訴我們，在學習中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學到很多知識。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇16

　　星期天，我剛寫完作業，爺爺就對我說：“昌昌，咱門一起去釣魚好不好？”我高興的說：“好呀！”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌，還有一個桶子，我們立刻走向湖邊。

　　屋后的小湖到了，那里面的魚非常多，我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌，用力地把魚桿甩下湖，震出的波紋漸漸平息，我對爺爺說：“我們來比賽，看誰釣的`魚多。”爺爺說：“好呀！”說完爺爺不慌不忙地上好魚餌，輕輕的將線放入水中，沒過多久，爺爺的魚竿動了動，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，我羨慕極了。這時候，我的魚竿一沉，我趕緊一提，還挺重，看都沒看我就高興得又蹦又跳，等拉上來一看，原來鉤到了一團破布。頓時，我像泄了氣的皮球。

　　我又釣了一會還是沒釣到，就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了，說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？做事不能三心二意，一心一意才能把事做好。”

　　雖然今天我一條魚也沒釣到，但我學到了一個道理：做事要一心一意才能做好。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇17

　　一個天高氣爽的午后，我在河邊散步。左邊是茂密的灌木叢，灌木叢中結著星星點點鮮紅的小果子，右邊是碧綠的`河水，水面上波光粼粼。

　　走著走著，前面忽然出現了幾個人，悠閑地坐在河邊。我很奇怪：他們究竟在做什么呢？走進一看才知道，原來他們是在釣魚呀！那幾個人，一個看似漫不經心，邊聽著收音機邊釣魚，魚簍子里卻已有了好幾條魚；一個全神貫注，緊緊盯著湖面；還有一個，不知為什么，魚竿遲遲沒有動靜，但他毫不著急，耐心地等著……光看看就知道，釣魚是件累人的事，特別是在大太陽底下釣魚。湖面反射的太陽光似乎要閃瞎人們的眼睛。看久了，就感到一陣頭暈目眩，感覺自己好像坐在一艘船上，船正緩緩向前駛去。這個時候，人們根本看不清魚鉤上的浮子有沒有動靜。怪不得釣魚的人拉起釣鉤時總是空的，根本沒有魚來“拜訪”過。

　　但是釣魚的人并沒有泄氣，他們耐心地一次次釣著。終于，浮子又動了一下，那人趕緊把釣竿猛地一下拽起來。只見一條銀白色的小魚在釣繩上蹦著、跳著。釣魚的人喜笑顏開，連我也在心里為他們歡呼。看來釣魚真是需要耐心呀！

　　看了這次釣魚，我得到了一個啟示：做任何事情，都要有足夠的耐心，才能把事情做好。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇18

　　在這個世界上，人們往往會因為一些事情而獲得一些啟示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啟示，有些啟示還會因為道理深刻而受用不盡。

　　一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，抬頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬說：“兒子，我們去山里釣魚吧！”睡眼惺松的我，立馬就被爸爸拉了起來。

　　來到目的.地后，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河里，開始了耐心的等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有余，魚兒就是不上鉤，我有點沉不住氣了，東看看西瞧瞧，后來干脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這里不會一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什么訣竅嗎？為什么我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅持不住，沒有耐心，沒有恒心，魚兒又怎會上鉤呢？做什么事，都要專心致志！”

　　經過這次釣魚事件后，我深深明白了一個道理：無論做什么事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點小困難就退縮，要堅持住，因為陽光總在風雨后。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇19

　　上上個月，我們全家去天竺山個私人魚塘里釣魚，聽到這個消息，我以最快的速度，三下五除二的寫完了作業，興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚。

　　到了魚塘，我選中了一個綠色魚竿，爸爸選中了一個藍色的搖桿魚竿（就是魚竿右邊裝有輪子的，輪子上綁滿了線，）爸爸說：“放長線釣大魚。”而我的魚竿只能拋幾米而已。

　　很快，釣魚開始了，爸爸的`魚竿的浮漂很快就動了起來，爸爸帶那條魚掙扎得厲害的時候，往回拉繩子，不費吹灰之力就掉到了一條魚。

　　而我的魚竿卻絲毫未動，性格急躁的我著急了，就開始抓著魚竿東跑西串，老爸都釣上了三條，我一只魚都沒釣到，我就生氣了：“哼，這里的魚不干凈，我不釣了！”我做的凳子旁邊有一個老漁夫，那釣魚速度，仿佛，他就是魚群的老大，手到擒來，釣了十幾條了。我看著老漁夫，給我的魚竿一比，就發現問題了，老爸的魚竿伸的長，所以，哪里魚多，而老漁夫的浮漂在很上面，鉤子深得長，所以魚也多，我調了一下魚竿，開始釣魚，哇，這個方法真好用，我整整2小時釣了10只魚。

　　這次釣魚給我的啟示是：當你遇到困難時，你要想辦法解決這個困難，而不是沒耐心的咒罵。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇20

　　藍藍的天空，白白的云朵，翠綠的柳枝隨風舞動，這個暖冬真棒。小河在這樣的景色襯托下，顯得更加迷人。這樣美麗的景色，連小魚都會忍不住跑出來欣賞吧！

　　這天，爸爸帶著我來到河邊，教我如何釣魚。爸爸作為一名釣魚能手，自然知道哪里的魚多，哪里的魚少，他把我這個新手安排在了魚兒最多的'地方。我把誘餌裝上魚鉤，丟進河里，開始耐心地等著魚兒上鉤。不一會兒，我便感覺到有魚上鉤了，趕緊用力一拉，還真的從水里釣出來一條魚，魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃，好看極了。

　　“爸爸，我釣到了一條魚！”我高興地大喊道。爸爸淡淡地說：“還不一定呢。”話音剛落，那條魚驚恐一躍，掙脫魚鉤，又跳回了河里。我垂頭喪氣地嘆了一聲：“唉！”爸爸重新幫我穿好魚餌，說：“很多人像你這樣，還未成功，就宣揚自己成功了，到頭來卻是一場空而已。”我若有所思地“哦”了一聲，然后重鼓士氣，把魚餌扔進河里。不久，又有魚上鉤了，但我知道自己只是成功了一半，于是我快速把魚拉上來，用力一甩，把魚甩入了水桶里。“爸爸，現在我算成功了嗎？”我問。爸爸笑著點點頭。

　　記住，千萬不要在你真正成功之前，宣揚自己的功績。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇21

　　自從上次去過釣魚之后，回來一直沒有忘記。沒有忘記當中的喜悅，沒有忘記整個過程，沒有忘記魚兒把魚鉤都咬斷了。現在想起來，當時真有點傻氣，告訴你，上次釣魚，我一條也沒釣到。雖然是這樣，但在我人生的道路上，收獲卻是意義尋常的。釣魚的人總會一個特點，就是安靜地等待魚兒上鉤，我也不例外。但時間的過去始終沒有“觸動”魚兒上鉤，我也實在忍不住了，就二話沒說地把魚鉤拉了上來。但這一拉卻使我大吃一驚，魚餌全沒了，只剩下那個鋒利的魚鉤，仔細看，有一個還被咬斷了。這時候，我不禁被魚兒們求生的欲望感動了。當它們上了這樣一個鋒利而狠心的`魚鉤時，選擇的是掙扎，選擇的是求生，選擇的是時間。或許它們當時已經很清楚地知道自己上鉤了，但始終沒有放棄……最終，魚鉤被咬斷，魚兒也憑著那股強烈的求生欲望毅然為生命做出了選擇。也許你會問，為什么當魚鉤動的時候，你沒把它拉上來？這就是生命中的某個“幸運”點。但我也清楚地認識到，以后的路應該怎么走！

　　直到今天，我還很盼望去釣魚，因為我知道，下一次的釣魚肯定會有更多的啟示！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇22

　　在一個假期，我和外婆外公一起去湖邊釣魚。

　　我們到了目的地后，我就迫不及待地準備好了一個大桶，一個魚桿和魚線，還有鉤子和魚餌。

　　我馬上拿起了魚餌，急急忙忙地插在魚鉤上，放入湖里，等了好長時間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿，發現居然魚餌已經不見了。原來國為我沒有把魚餌插好，所以它沉到湖里去了，變成了魚兒的免費午餐了。

　　我吸取了上次的經驗，把魚餌深深地插入魚鉤，再次放進水里，等了一會兒，我心里想：“都這么久了，怎么還沒動靜？還是拿上來看一下吧。”可是我又想到：“如果我拿上來的話，不就前功盡棄了嗎。”不過，我按耐不住好奇心，還是把魚鉤拿了出來，結果魚餌完好無損，可是當我再放入湖中時，掉了。

　　我深深地記住了前兩次的教訓，又把魚餌插入魚鉤，放入湖里，靜靜地等著魚兒上鉤。終于，在我的努力下，釣到了一條大魚。

　　看著桶里的魚，又想起第一次沒準備好魚餌，第二次心靜不下來，都失敗了，最后一次我準備好了，才把魚釣上來。我不禁感嘆道：“機會是給有準備的'人的。”

　　釣魚的啟示優秀作文 篇23

　　看了課文《釣魚的啟示》，感觸很深。

　　正文主要講的是鱸魚捕撈開放日前兩小時發生的一個故事。今天晚上，作者和他的父親來到湖邊釣魚，愉快地釣到了一條肥鱸魚。但是，當我得知離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時的時候，父親讓我把魚放回湖里，作者在放進去和不放進去之間掙扎徘徊。在父親的堅持下，他終于做出了正確的選擇。作者以自己的'親身經歷講述，道德似乎是一個簡單的是非問題，但人往往會失去標準，在各種誘惑下難以做出選擇，尤其是在一些“小事”上。我也有同感。

　　每當我走在街上，亂扔垃圾總是讓我反感：怎么會有人亂扔垃圾這么厲害？沒有社會公德，素質差！然后捂住鼻子加快腳步逃跑。學完這篇文章，再想想，我做的怎么樣？除了不開心，抱怨，假裝視而不見，不就是逃避，從來不想彎腰撿更不敢停下來。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？

　　雖然道德選擇有時候很難，道德的缺失會失去一切，但如果每個人都能關注身邊的事情，從我做起，時刻反省自己，就能在各種誘惑下分辨是非，保持清醒。就像作者一樣，你可以成為最終的贏家！

　　這篇文章讓我明白了很多。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇24

　　一個陽光明媚的中午，媽媽帶我去一個朋友的老家釣魚。

　　我先把釣竿伸長，然后掛上魚餌，可能是我技術很差，魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結果也一模一樣。我想：試不過三，第三次必須成功，不許失敗。結果成功了，俗話說得好啊：功夫不負有心人。我靜靜地坐在岸邊，細心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛，于是把魚竿上的線收了回來，上廁所去了。廁所上完后，我又把線拋進了水里。又過了一會兒，我有一點渴了，于是又把線收了起來，去喝水。就這樣，我用了一兩個小時的.時間，一條魚都沒釣到。我正在納悶，媽媽走過來說：“釣魚的時候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的話，就可能釣不到魚，知道了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

　　現在，我就按媽媽說的，一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會兒，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一個大家伙，我放長線，讓它游，等它的力氣沒有的時候，再把它拉了上來，媽媽在一旁說道：“這就對了，這樣就對了，做什么事都一定要認認真真，不能馬馬虎虎的。”

　　從這件事中，我明白了一個道理：人做事，一定要認認真真，不能馬馬虎虎的，不然到頭來，只能是白忙一場。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇25

　　爸爸喜歡釣魚，我也被他給感染上了。媽媽說魚就是爸爸的第二個“老婆”。我覺得她說得很好。

　　又到了一個令人開心的“六一”，我好不容易把補習班的活動打發走，擠出了一個下午跟爸爸一起去釣魚。我們到了河邊。那景色是多么美，水清澈見底，不時地跳出幾條小魚來，它們肯定想像神話中的小鯉魚那樣。四周幾乎沒有人，那些家長們應該都去和自已的孩子們過“六一”了。

　　我支起了魚竿，擺好了魚架，就開始和爸爸比賽了。我掛好魚餌，扔入水中，穩穩地坐在椅子上，等待著小魚兒們上釣。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我的魚漂沒有動一下，可是爸爸都已經釣了兩條魚了。我便不耐煩了，扔下魚竿，把水桶扔在了石板上，水灑的到處都是，獨自坐在臺階上發牢騷。過了一會兒爸爸看見了，溫和的對我說：“做事應該有耐心，看我一有耐心就釣了這么多魚。”這時我才如夢初醒，笑了起來。我撿起水桶，拿起魚竿，重新回到座位上釣起了魚。既使在太陽的熱烤下，我還是堅持住。后來我釣的.魚竟比爸爸的還多。

　　這事讓我記憶深刻，釣魚時要有耐心。如果一個人沒有耐心，什么事也做不成。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇26

　　去年夏天的事，真叫我難忘。

　　炎熱的星期天，我做完作業，說：“孩子，去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興了，這我次去釣魚，了白花花的大魚，便爽快地答應道：“好！”

　　和我一人找一根頭尖尾粗的.魚竿，來到小河邊，清亮透明的河水緩緩地流著，沿著那長滿茂盛碧綠青草的河堤，釣魚的好地方。再三挑選，終于了水深魚多的地方，開始做。心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨釣大魚。

　　我手忙腳亂好魚餌，把魚鉤甩進水里。水花濺起，波紋地向四周擴散。我對說：“來個比賽。”笑著說：“好。”他不慌不忙好魚餌，放入[來源]水中，沒過一會兒，的魚線動了動，他一抬，大魚了，它5寸長，銀色的魚鱗在陽光的照耀下，閃閃發光，我羨慕極了。魚竿微微一動，我使勁一提，是一團破布，害得我是魚上鉤了。我像漏了氣的皮球。又釣了一會兒，覺得很沒意思，看出心思，說：“你學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果魚也沒釣到。”

　　聽了的話，我又釣了一會兒，果然釣大魚。的話我啟示：做事都要有恒心，不懈，。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇27

　　童年的記憶就像斷了線的珠子，四處滾走，時有時無，但我喜歡的，是一顆看似平淡無奇的柱子。

　　在一個略有陰云的上午，我隨著大部隊，來到了一方小小的魚塘。一搶到釣竿，我的心就興奮不已，好似得了個舉世無雙的寶，我像欣賞一件藝術品般細細把玩著釣竿烏黑油亮的桿身，又白又結實的鉤子，發著迷人的金屬光澤，上邊系著漂亮的釣線。用它來釣魚真是再好不過了。在媽媽的幫助下，我成功地把釣線拋進塘里，眼睛死死地盯著浮標，生怕它和釣線釣鉤釣鉤一起跑了。就這么無所事事地坐著，著實有些無聊，真想跳進塘里，直接用手抓，即痛快，又不會因為太長時間不動，過于無聊。

　　漸漸地，我的.熱情被魚濺出的水花澆滅了，想當蓬頭稚子的心情也沒了。忽然，耳邊傳來一聲歡呼：“好大的魚！”我本就泄氣，現在被別人一打擊，更泄氣了。若不是那只小貓，我百分之兩百會放棄。終于，浮標動了，我釣上了一條只有我小指頭長的魚。

　　雖然釣上來的魚完全不能和別人的比，當讓我懂得了：不付出，就永遠不會有收獲……

　　釣魚的啟示優秀作文 篇28

　　在一個晴朗的天氣里，到了中午，因為有客人來了，我就和媽媽去買菜了。

　　到了商店，我們買了好長的時間的東西，出來了以后，我就說：“終于出來了。”我們正回家的時候，我碰著了朋友，就跟媽媽說；“我要和我的朋友玩一會兒。”然后我和我的朋友整玩的樂的'時候，我就發現了一個特別白而且還發光的東西，我就覺得是不是好東西，我就不理了，然后，我有想，如果萬一是個值錢的東西呢？我就和我的朋友上去一看，讓我一下驚訝了，在綠油油的草叢里，沒想到是一個白色手機，看上去很值錢，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想萬一是別人的呢？因為坐校車的時候，趙佳駿看見書包里的東西不見了，就非常的著急，像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機的主人，我就在陽光的照耀下等待，過了一會兒，手機響了，我就看見有個人正在打電話，肯定是這個，我就把手機給了主人，回家的時候，我就像吃了幸福藥似的，我就高高興興的回家了。

　　到了家里，我就和家人們快快樂樂的吃起了飯，我把手機這件事兒告訴了媽媽，媽媽就直夸我好。從這件事中，我就懂得了個道理：撿到東西一定要物歸原主，不等自己隱藏著。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇29

　　現在正是釣魚的最佳時節，我和朋友何昌盛帶著魚桿去河邊釣魚。

　　到了河邊，我們首先挑選釣魚的最佳位置。

　　位置選好了，我們開始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鉤上，然后用力把魚鉤拋到河中，接著便目不轉睛的注視著魚浮的動靜，大約過了五分鐘，魚浮開始有了動靜，這時我猜想魚要上鉤了。果然不出我所料，這時，魚浮急速下沉了。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度提起魚桿，魚鉤上果真有只活蹦亂跳的小草魚。

　　我？興極了，接著又拋下魚鉤，我等了很長時間，可魚浮一點動靜也沒有。我納悶極了，便疑惑地問：“何昌盛，我的魚浮都這么長時間沒有動靜了，這是怎么回事啊？”

　　“你把魚鉤提上來，看看有沒有爆鉤！”

　　“爆鉤？什么意思啊？”我懵住了。

　　“就是魚餌沒有把魚鉤完全隱蔽住。”何昌盛笑著解釋道。

　　聽了這話，我想起剛才上魚餌時，為了節省魚餌，我把只可以用一次的`魚餌分成了兩次……

　　啊！原來釣魚還有這么多學問！真是生活處處是課堂啊！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇30

　　自從學了課文《釣魚的啟示》，我的感覺是：不能貪圖小便宜，丟了重要的東西——道德！

　　在一個月夜，一個小男孩和他的父親去釣魚。他們在鱸魚捕撈日的前兩個小時捕獲了一條美麗、可愛和迷人的魚。經過多次放棄，我終于放棄了大魚，獲得了道德。

　　有一年夏天，我帶了足夠買冰淇淋的錢，走到超市門口，立刻摸了摸口袋。“喂？錢呢？多糟糕的一天啊！我傷心地嘟囔著，踢著地上的落葉，啊！還有十塊錢！清潔工一定是把它落下了。我興高采烈，突然想起父親曾經對我說過的話：不能貪小便宜，不能喪德。父親在《釣魚的啟示》說的話：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。兩個人都把我從利益的'邊緣拉回了道德，讓我把錢還給清潔工阿姨。

　　沒錯，道德只是一個簡單的是非問題，但是很難實踐。生活中處處都有各種誘惑。不要被它迷住。學會控制它，克服它，你就會成為一個有道德的強者。不能貪圖小便宜，世界才會美好。道德需要很多步驟。邁出第一步，你，我和他需要先一起走出去。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇31

　　今天，爺爺要帶我去家門口的小池塘去釣魚。

　　我拿著兩個魚竿和一個水桶，爺爺拿著兩個小凳子，放在池塘邊上，我們就拿著大鐵鍬去挖蚯蚓了。

　　材料準備好后，我們就開始釣魚了。爺爺說：“這釣魚呀，要一直坐在這等魚上鉤，如果你不靜下心來，就一直釣不到魚。”聽了爺爺的話，我說：“這誰都做得到。”于是我就開始釣魚了。

　　“媽呀！釣了這么久，怎么不見一條魚上釣呀。”我有些不耐煩了，心想：要是有小蜻蜓的.話就好了。突然，飛來了一只小蜻蜓，落在魚竿上一動不動的，我的眼睛目不轉睛地看著它自言自語地說：“要是有網就好了。”

　　可我一個不留神兒，這只小蜻蜓就被我嚇飛了。這實在是太可惜了。

　　但是，后來我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的，就想去抓它，于是我放下魚竿去抓青蛙了。

　　爺爺見了，說：“你看你，釣魚去抓啥青蛙，難怪你釣不到魚。”聽了爺爺這句話，我才靜下心去釣魚。

　　果然，過了一會兒我就釣上來一條魚，我可開心了，說：“原來，只有靜下心來才能釣得到魚。”

　　我和爺爺釣了滿滿一桶魚，高高興興地回家了。

　　從這次釣魚中，我意外收獲了一個道理：做任何事情都不能三心二意。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇32

　　我學過這樣一篇課文：《釣魚的啟示》。我還記得課文的情節。

　　文中講述了作者在鱸魚捕撈開放日前一天晚上和父親一起捕撈的故事。之后作者釣到了一條非常大的鱸魚，但是他爸爸說現在還不是釣鱸魚的開放日，所以他要求作者放生這條又大又漂亮的魚。三十四年后，這位成功的作者終于明白，“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。”

　　今天在電視上看到這個新聞：一個在銀行工作的老孫子(當保安)，從大堂經理的卡盒里拿出一張銀行卡，這張銀行卡的背面正好寫著密碼。老孫抵擋不住金錢的誘惑，就用卡后的兩串數字打開了這張銀行卡的“鎖”。老孫讓女兒去銀行的.atm機，把卡上的總金額——元取出六次，正好是10300元。警方迅速介入調查，找到了老孫和他的女兒。這時小女兒正在中考期間，法官決定讓她先考。當然，這對他們父女來說是一個深刻的教訓。

　　正是因為他們兩個沒有抗拒那種類似鱸魚的誘惑性“魚”，從而走上了犯罪道路。

　　讓我們放下誘惑的魚，堅守道德底線！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇33

　　一天，兩個不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個長著白頭發的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。

　　老人要走的時候，兩個小男孩過來了，第一個比較懶比較笨的小胖子說：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說；"為什么呀？”小男孩回答說："因為我不僅愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢都想著魚呢！”老爺爺答應了。

　　第二個比較聰明的.小男孩說：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿。”老爺爺問：“為什么呢？”小男孩說：“因為魚我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺說："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。

　　那個小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說我是笨小孩呢？于是他上去問。

　　老爺爺聽了之后說："小朋友，你要魚竿是對的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

　　他又想：我們在生活上也要懂得技巧啊！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇34

　　這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課，但備到這一課時，在預留教學隨筆這一欄時，我多留了一頁紙，總覺得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。

　　我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現實形象示人的話，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒有什么財富可得，到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，誠實，勇敢，偉大。

　　他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權力，滅了自己的'良心，他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此，我們的生活才會平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩的生活，他的懦弱讓我寢食均安，自立自尊。基因遺傳，耳濡目染，我無時無刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準則來衡量自己，我不會在無人看管的信號燈前違規，不會隨手丟掉任一張紙屑，不會把多找回的零錢據為己有……

　　小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生，希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂，可我還是愛他。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇35

　　今天，爸爸媽媽領我來到了鄉下的姥姥家，姥姥家剛好有魚竿，這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤，來到了姥姥家門前的小池塘邊準備釣魚。

　　我先把魚竿拉開，然后用魚鉤鉤上魚餌，把鉤系在線上。找個沒障礙物的`地方，我把魚竿用力一甩，魚鉤就飛了出來。它落在了水里，然后我拿來線，一頭系在魚竿上，一頭系在樹上。只要魚竿繃直，就是有魚上鉤了。果然沒過一會兒，我的魚竿兒就繃直了，我連忙拿起魚竿，用力往上一挺，魚就被我拉出了水面。我看到這一幕，就更用力拉了，結果因為用力過猛，把魚嘴的一塊兒給勾了下來。我很失望，雖然那魚跑了，可它今后再也吃不了飯了。

　　“上次是我太著急了，這次一定要有耐心。”我對自己說。我又按第一次的順序開始釣魚，這次很快就有魚上鉤了，可能它餓了吧？我拿起魚竿，吸取上次教訓，慢慢溜它。最后它沒勁兒了，我一下把它拉上了岸。我一看，是條大魚，我開心地放到魚桶里回了家。晚上，姥姥把那條魚燉了，我吃著自己釣的魚心里很開心。

　　通過這件事，我體會到釣魚要有耐心，不光只有釣魚要有耐心，做什么事情都要有耐心。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇36

　　有這樣一本書，書中沒有作者，但人人都是作者。有這樣一件事，這件事中沒有很多人，但是讓我（”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公）終生難忘。

　　這篇文章就是《釣魚的啟示》，主人公就是”我“以及”我“的父親。

　　這篇文章為什么能讓我終生難忘呢？自然就是里面的教育意義無量，所以我才記得這么深刻。那一年，”我“剛滿十一歲，”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚，我們等了好一會兒，終于，一個大家伙上鉤兒了，哈哈！是一條大鱸魚，它的魚鰓在月光下閃閃發光。極其難得、漂亮。但是，父親看了一下表，距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時，父親猶豫了一會兒對”我“說：”孩子，把它放回去吧，具離開訪日還有兩個小時，如果你現在把它拿走的話，你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的`聲音答道。

　　《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義，從中讓我也深受影響。對，如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路，那么你就永遠回不了頭了！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇37

　　那是一個風和日麗的下午，我獨自一人在河邊釣魚。我先選好地方，在一棵樹下釣魚，因為那時天氣炎熱，魚兒們喜歡躲在樹蔭下，我坐在凳子上，甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點魚食，就坐下等待著，魚每次吃鉤我都沉不住氣，魚浮一動我就猛提。可是那些魚兒好像給我一起做游戲似的，每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。 這一次，我將魚食大把大把的撒向魚浮，那些魚兒經不住許多美食的誘惑，成群結隊地游過來，可它們光吃我撒的魚食，卻不理睬我的魚餌，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來，放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。

　　水面上濺起一圈圈漣漪，我一動不動的注注視著河面，過了好長時間，功夫不負有心人，魚竿劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，也許是魚想擺脫我的魚鉤，拼命掙扎著，水面上不時發出啪啪的聲音，濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了，我迅速把它提上岸來。啊，好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了：無論做什么事，都要堅持不懈，有耐心，認真地去干。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇38

　　今天我不要去暑期培訓班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會，我就到河邊走走，忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣，便走近看看，只見老伯拿著一根黑色的長長的`魚桿，邊上有一個小盆子。我以為是魚，沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯：‘‘ 老伯，這是什么毛毛蟲？是干嘛用的？”

　　老伯說：“這是黃粉蟲，是當魚餌用的。”我又問：“釣一條魚大概要多久呀？”老伯說：“有時才，有時短，只要有耐力和毅力，就能釣到魚。”我聽懂了老伯的話。 時間一分一秒的過去了，魚還沒有上鉤，我有點坐不住了。忽然魚鉤線抖動了幾下，我輕輕地問：“老伯，是不是上鉤了？”

　　老伯說：“沒有，要魚標沉下去了才是魚上鉤了，現在可能是魚兒在試探魚餌。” 我和老伯都目不睛地看著魚標。過了一會兒，魚標終于沉了，老伯抓住機會使勁將魚桿一抬，收緊魚線，一條魚在空中亂蹦，老伯迅速將魚放進水桶里。到了中午，老伯已經釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了，我也跟著笑著回到外婆家，我想老伯的家人一定會很高興。 釣魚能修身養性，使人心情舒暢，情緒穩定，精神飽滿。下次我也要跟著老伯學釣魚，讓自己更有耐心，更專心學習，提高自己的學習成績。

　　釣魚的啟示優秀作文 篇39

　　讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……

　　本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因為不到開放鱸魚的`時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當時十分不解，后來才慢慢明白。

　　文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　是啊！道德只是個簡單的是與非得問題，關鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益！

　　記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發現了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運氣真好啊！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運星”了！我拿著錢高興地向學校走去。一來到學校，我就聽到同學們紛紛議論著三（三）班的某某某拾了300元的現金，交給了校大隊部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)

　　讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了！

　　讓我們做個有道德的人吧！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇40

　　今天上午，我們學習了《釣魚的啟示》的文章，讀過后，讓我受益匪淺。

　　文章述說了“道德”二字，讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中，那個月光如水，有著作者永久記憶和永生啟示的晚上，這對父子到附近的湖中小島上釣魚，好一會，兒子也就是作者費力的拉上一條大魚，剛開始父親很得意，兒子更是沒得說，但父親也明白離開放捕撈還有兩個小時，他們釣到的魚并不是守則的，在父親那不容商量的聲音中，兒子放了這魚。

　　父親是守則的，父親更是道德的，兒子也是擁有實踐道德勇氣的'人。是啊，在很多的時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規則。也許，他們并不是故意要這么做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規定的制作只是為了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執行，所以我們就當自覺，這就是道德。這種道德的培養要從小做起，從小事情上做起。

　　我們應當做什么都思考是否道德，要做“是”與“非”的思考。不說，而去實踐，這就已經邁了一大步，實踐才是真本事，讓我們投進其中吧！

　　釣魚的啟示優秀作文 篇41

　　今天是星期天，陽光明媚、萬里無云，這種天氣難道你們會忍得住呆在家里？當然忍不住，這樣的好天氣肯定要出去玩一下。

　　好久都沒釣過魚了。于是，我就把“懶蟲”爸爸叫醒。之后，我纏著爸爸叫他帶我去釣魚，他經不住我的死纏爛打，終于答應了。他說是我這塊“膏藥”實在太粘人了。

　　我們把魚竿和魚餌準備好之后，愉快地出發嘍！

　　到了河邊，我們兩個人決定進行釣魚比賽，看誰在一小時內誰釣的'魚多。說干就干。我把魚餌扔了下去，等了好一段時間，浮標一動不動。我實在耐不住性子了，把魚竿提了起來。我跑過去看看爸爸那邊，喲，桶里已經有兩條魚了，這時正好一條大魚又被爸爸釣了上來。

　　不用說，我慘敗了。于是我問爸爸是不是有釣魚的絕招。爸爸說：“當然有啊，那就是耐心。釣魚一定要有耐心的，不能心浮氣躁，不然事情是不會成功的。”

　　經過爸爸的一番話，我明白了我們要學習“姜太公釣魚——愿者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的精神。只要有耐心做什么事就會成功！

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