實用的敘事的作文39篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的敘事的作文，歡迎大家分享。

　　敘事的作文 篇1

　　不必時刻向別人抱怨自己的不幸，每個人都有自己的故事但不是所有人都愛把自己的經歷掛在嘴邊。你覺得你是最不幸的，放眼看看周圍你會發現其實有更多比你更不幸的人。活著就是一種福氣，你抱怨一句沒有鞋穿的時候，很多人連腳都沒有。

　　我從小就發現自己和別人不一樣，別人輕而易舉可以做到的事我需要努力很久很久還不一定成功，別人背一遍就可以記住的東西我需要反復很多遍。別人可以肆無顧忌的又跑又跳，我卻只能縮在角落里自己陪自己。所以，很多時候我總是抬頭望天盯著那廣闊的天空一遍又一遍地咆哮：你厚待了周圍所有人為什么唯獨對我那么殘忍？我為此頹廢過憤怒過也悲傷過。但是，后來才發現其實這世界根本沒有什么為什么，因為很多事情都是沒有道理可講的。

　　我一直抱怨命運的不公，直到去年，我參加了省委舉辦的以鄉鎮為單位的殘障人士運動選拔活動。看到從全省各地聚集在一起的同病相憐的`人以后才知道自己有多幸運，可是，即使是面對這樣那樣的困難他們所展現出來的磅礴的生命里和不屈的精神力讓我自慚形穢，是的，我是這些人中最幸運的卻不是最陽光最努力的。

　　在那些人里，我見到了這樣一個小孩子，大概八、九歲吧。不知道什么原因一條腿被截肢了，可她卻是那樣的堅強樂觀。應該是受過特殊訓練吧，她可以單腳自己獨立行走半點不需要人操心。她原地站立的時長連周圍隨行的大人都自愧不如，那時候我覺得我連站在她身邊的資格都沒有。因為平心而論如果易地而處我絕對不可能有像她這樣的成就和堅持下去的毅力。那幾天我時常在想，當我在抱怨命運的不公卻從沒為眼前的處境做過絲毫改變的時候。有什么資格怨天恨地？

　　是這個小女孩對待命運和生活的態度讓我明白：不必時刻抱怨生活艱難，慨嘆命運不公。其實，上天賦予每個人的機遇和時間都是相同的。不同的只是每個人對待生活的態度和做出的取舍，很多時候，不該總問別人為什么要多問自己憑什么。

　　不必抱怨命運的不公，要學會用積極的態度過隨遇而安的生活。要竭盡全力之后再聽天由命。

　　因為這世上的事并沒有什么絕對的公平，有時候更沒有什么道理可講。所以，請記住，抱怨沒有用，一切靠自己。生命與我以災厄，我仍然報之以歌。所有經歷過的苦難，終會以另方式歸來。

　　敘事的作文 篇2

　　星期六的晚上，我和媽媽去秋收起義廣場散步。坐在公交車上，我透過車窗欣賞著城市的夜景。街道兩旁的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道好像鑲嵌了一串串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛披上了美麗的彩衣。美極了！

　　經過幾站，我和媽媽下了車，來到了熱鬧非凡的廣場。突然，一陣悅耳美妙的`音樂聲從廣場中央傳進我的耳朵，我飛快地跑向廣場中央，看見了美麗的音樂噴泉。

　　這是一個大型的音樂噴泉，它是圓形的，邊緣是用大理石砌成的，用手摸上去又冰涼又光滑。

　　噴泉隨著時而激揚時而輕慢的音樂節奏變得千姿百態。它們像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飛起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而四處散開；忽而化作春風，忽而又變成波浪……

　　水池里噴出的水真是瞬息萬變，眼前剛剛還是七彩水柱，一下子就變成了爭奇斗艷的鮮花。明明是千萬條交織在一起的銀線，轉眼間就變成了盛開的白菊。

　　微風輕輕的吹來，細細的水沫輕拂我的臉、我的身，頓時感到一絲清涼爽快，多像一個頑皮的孩子在與我戲水逗笑。

　　回家的路上，我的頭腦里總是浮現出音樂噴泉的景象，噴泉的景致真令人流連忘返。

　　敘事的作文 篇3

　　清晨，太陽從原野上牛奶般濃濃的白霧中冉冉升起，我邁著歡快的步伐早早地來到了學校。校園里蒼翠的樹叢中，各種小鳥在嘰嘰喳喳地鳴唱著，校門口的大道上是三三倆倆涌躍的同學們，整個校園中似乎彌漫著一種興奮的味道。今天，我們全校要步行去堯山————我們的“長征”！

　　在老師們的帶領下，我們排成長龍似的隊伍雄糾糾、氣昂昂地出發了。剛開始出發時，大家是個個身手敏捷、健步如飛，整齊的隊伍中也是充滿著歡聲笑語，尤其女同學們更似一支支剛出籠的小鳥般，蹦啊跳呀唱呀……

　　拐過電子科技大學，前面就算出城了。這時，絕大多數同學都已經踉踉蹌蹌、精疲力竭了，原本整齊的隊伍也是潰不成軍，變成了“S”形。我背包中的水瓶也早已見底，身下的兩條腿好似灌了鉛般的舉步維艱，整個人就像一具木偶，只是機械地跟著隊伍往前走。“還有多遠呀？”“我實在是走不動啦！”“我都快要死了！”隊伍中這樣“喊爹叫娘”的哀嘆聲是此起彼伏。有些身體強壯的同學主動地摻扶著一些比較瘦弱的女同學，一邊走一邊鼓勵她們：“就快到了，加油…。”

　　“到了！到了！我看見堯山了！”前面的.同學一聲高呼，頓時，所有的疲憊從我身上化為烏有，我們歡呼起來，整個天空都在回蕩著我們的笑聲，腳下的大地也好似歡騰地抖動了起來。這時，我真正地明白了，什么叫做“苦盡甘來”！

　　敘事的作文 篇4

　　鷹，是天空的王者，能在浩瀚的蒼穹中自由飛翔，而使之翱翔的是那雙堅硬無比的翅膀。人的理想就像那鷹的翅膀，如果失去了翅膀，那鷹該如何翱翔?

　　我的理想就是當一名奧運冠軍。

　　倫敦奧運會開幕了，所有的頻道都是比賽，我左挑右選，最后還是選擇了我比較感興趣的游泳。這場游泳比賽是葉詩文的，只聽裁判一聲令下，她就像一條小魚靈活地躍入水中，一下水，她就落了別人好遠，她并不是像別人開始很快后來就沒勁了，而是漸漸地提速，到最后50米時，她像離弦之箭一樣一下子沖到了終點，我心花怒放。頒獎時，當五星紅旗飄揚在場館最上空時，我看到了全場觀眾為她喝彩，為祖國驕傲，我是非常羨慕，非常自豪。我也多么想體驗一下這一刻，為祖國、為自己驕傲一回。

　　于是，我開始堅持天天去游泳。

　　開始的時候，我怎么也學不會，一換氣就喝水，喝得頭重腳輕，想要放棄，但媽媽說：辦一張卡花了1000多呢!你不去也得去，你既然有這個理想，就應該去為了它而奮斗，你知道葉詩文今年才多少歲嗎?才16歲，你才比她小幾歲呀!天哪16歲，才比我大3歲，我一定不會比她差，我也要當一名奧運冠軍!漸漸地，我的技術越發嫻熟了，好像與水成了好姐妹，她們也不再跑進我的肚子里去了，在我與別人比賽時，她們又像一堵墻，把我的對手攔住了，像一雙手推動我前進，給我力量。

　　現在游泳成了我生命中不可缺少的`一部分，我正努力向著我渴望的理想而奮斗。

　　假如我是一只鷹，雖然現在天空烏云重重，遮住了太陽，但我插上了理想的翅膀，總有一天，我會撥開所有云霧，向著那心中的太陽展翅飛翔!

　　敘事的作文 篇5

　　在一個白雪紛飛的夜晚之后，我和我外公一起展開了一場大活動。

　　首先，第一個目標是樓梯。我拿起鐵鏟，走到樓梯的第一節，把鐵鏟放在前面跑了起來，到了頭在把雪鏟到下一節。外公看到我在掃雪，他也過來幫忙。外公拿起掃把，掃我剩下的殘雪。過了一會兒，樓梯上的雪被我和我外公掃干凈了。這時，外婆正要外出買菜。接下來是外公家門前的操場。我到樓下拿了一個我也不明白是仕么的東西。頭上是一根木頭，下頭是一塊木板。雖然我不知它叫仕么，可是這家伙用起來挺好的，我用它掃了很多的雪。這時我太熱了，只好回家脫衣服，脫完衣服。我又下樓掃雪，這時，外公對我說：“我先回家解大便，過一會兒再來。”于是，我便無聊地干了起來。外公也和我一樣脫了衣服才下來的。

　　不一會兒，我提出要和外公換一種工具。外公爽快地答應了。外公有了我這樣東西，好像牛有了角之后一樣，牛勁沖天。把雪推到我這，讓我把雪鏟到外面。不到十分鐘，操場上的雪就都被我和我外公給掃完了。最終是操場通到公路的一條路。我很開心地沖了過去，可是，路太滑了，害的我摔了一跤，我細心翼翼地爬了起來。這時，路上的雪所剩無幾。外公就拿來掃把掃雪下的雪子。我就是因為這個雪子才摔跤的。到了公路上，我看到有很多人在路上﹑自家門前掃雪。過了一會兒，外公叫我能夠回家了。我的`臉露出勝利地喜悅。我和我外公最終把雪給掃完了。正在這時，外婆外出買菜回來了。她高興地說：“你們兩人可真能干呀！”

　　時間在很快過去了。此刻，我又回到了諸暨城關，可那次活動時常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的外婆家中最有意義的一件事。

　　敘事的作文 篇6

　　有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

　　在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

　　她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的.美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂!

　　每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!

　　當那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”

　　她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師夸我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀!

　　微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變為了晴，此時此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好!

　　敘事的作文 篇7

　　小滿是個像風一樣的孩子。

　　大概是因為她的父母怕她不充實，就別有用心的取了這個名字。

　　小滿很愛笑，笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的笑聲就像風一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂得像只小鳥。

　　小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對她可羨慕了。小滿的性格就像風一樣透明，純凈得沒有一點暇疵。

　　小滿說，她很喜歡風，風是她的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發。那感覺就像是在和風一起飛。小滿相信，她看得清風的足跡，她知道風的家在哪里。可是，她卻說，她其實一點也不快樂。

　　原來，小滿騙了我們。其實她真的不快樂，她就像一只關在籠子里的小鳥，沒有藍藍的天空，沒有自由。

　　終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒帶。

　　她說，她去尋找風的`足跡了。

　　小滿的父母急匆匆的跑到學校，一對中年夫婦，看上去還是知識分子。小滿的父母又后悔又著急。風的足跡到底在哪里？

　　突然有一天，就像風一樣，小滿奇跡般的回來了。

　　還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來了。小滿說：“我隨著風兒一直找啊找，風兒帶我到了它的家。風的家好大好大，可以容納一切的不開心。風兒說，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長的地方，它的愛一直都在。”所以，小滿就帶著風的話回來了，她相信，風一直都會在她的身邊的，還有它的愛，永遠永遠。

　　我知道，小滿，尋找到了風的足跡，尋找到了她曾失去的愛。

　　敘事的作文 篇8

　　我和幾個同學經常在陽臺上踢足球，我們踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的東西，并且要我們踢地動的東西，比如筆蓋 瓶蓋等。

　　自從前幾天開始，我們就把高爾夫球當做足球來踢了。我們先分隊，兩人一組，踢到上課哪組分數高，他們就是贏家，不一會兒，便開始了。我和小馬一對，都可以說精英中的精英。小馬發球了，以馬一樣的速度帶著球沖上陣去，我也在后面接應著，小馬把球向旁邊的墻上踢去，不過球滾到了對手那，我也不管三七二十一，直接沖上去把球給搶回來，可是對手迅速的把球傳到另外一位同學那不過傳球的同學把小馬錯看成他的隊友了，結果球傳到了小馬那，小馬見對手一個接一個上來，他非常沉著鎮定的'把球傳了給我，我立馬射門，穩 準 狠 就進了，我和小馬拍手鼓掌，我開心極了。

　　第二輪開始了，我變成了前鋒，打算讓他們來個措手不及。我故意把球踢到角落里，對手們去搶球了。我又用第二步，把他們的腳后跟頂住，那位同學動不來了，小馬在把他的腳頂開，球就被小馬踩住，這時我興高采烈，覺得自己很聰明。古人言：“聰明反被聰明誤。”這時真的失敗了。一不留神，球已落到對手腳下了。我怒氣沖天對手卻開懷大笑，我實在是忍不住了，正要去搶球時，對手把球踢到球門外，眼看就要進球了，小馬立刻把球擋在球門外，他再次把球踢到我這，我使出了最大的力氣，想把球踢進球門里，球先撞到墻，又滾了過去，然后對手剛剛想擋球卻又滾到后面去了，眼看球快進球門了，又從另一位對手的腳下穿過去，才進了球，我自言自語；“這個球進的好險啊。”上課了，我們井然有序地走進了教室，還滿頭大汗。

　　這次踢球雖然我和小馬贏了，但是我覺得輸贏并不重要，重要在于參與，能盡力就好！

　　敘事的作文 篇9

　　夜晚，星星孤獨的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……

　　我猛憶起昨天發生的一件事。

　　凜冽的寒風刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個風干的桔子似的，干燥無比，我的手指也變成了胡蘿卜似的，我哆嗦了兩下，迅速向學校走去。

　　到了學校，教室里暖暖的，很好。可是當到了第4節課時，呀！是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當我正在原地傻傻的站著時，班長似乎看懂了我的心思，急速走過來，一句話也不說的把手帶塞在我手里，握著我的手說：“來，帶上，要不就凍壞了。“我連忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無論如何也不能要呀。“班長見我不肯要，假裝生氣地說：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了！“我連忙哄她說：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了。“說完，把手套戴在了手上，班長見了，微微一笑，轉身走了。我還能感受得到手套上班長戴過的溫度。

　　整節體育課，我的手暖暖的.，盡管風還是會灌進來，不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見了班長正在一個墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時覺得心里酸酸的：班長把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時班上的事情總是班長在料理，我們還經常挑班長的毛病，說這樣不對，那樣不對，可班長從不氣餒。她會盡努力做到最好，讓全班的同學能在一個舒適的環境下學習。多好的班長呀，我愛我的班長，我愛的我的班級，我愛我的學校！

　　雖然6年的時光，匆匆的離去了，可班長的那一份精神，依然映在我的腦海里。

　　敘事的作文 篇10

　　1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩，一路上，我和小妹特別興奮。

　　不到一個小時就到了景區入口，一進去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹，綠的耀眼，綠的可愛;那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來，似乎在微笑著對我們說：“你好!歡迎光臨!”

　　我們繼續走著，來到一個大水池邊，池子里有各種各樣的魚：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁，蹲著一對石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的.、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚，另一半給我喂鴿子。

　　一會兒就喂完了，我們就上臺階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來越近了。

　　我們一直走到拜臺才停了下來。我已經筋疲力盡了，感覺渾身沒有力氣了，便坐了下來。休息了一會兒，我走到拜臺前，取出三支香，爸爸幫我點燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們全家平平安安。

　　然后，我們繼續上臺階，那臺階有一百多級，看起來非常高，我準備放棄，但我知道堅持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽光的照耀下，金光閃閃。人們都說：“抱了佛腳就會有好運，尤其是考試，一定能考出好成績。”但我覺得不太可能，因為我知道學習不能臨時抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

　　這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬別相信抱佛腳。

　　敘事的作文 篇11

　　我有點忘記了是什么原故，導致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字，草草將那一日的多彩時刻平平的描述了出來。

　　那日，我寄予它的第一個期望是場關于美術的考級。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息，我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的.五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿，我找了只筆袋，一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀，一同放進袋子里，還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。

　　這些工具可以看做作是刀槍，是臨近戰場唯一也必要的準備。

　　來到考級地點，一個不太大也不太小的院子，干凈整潔，類似于藝術類鋪導機構。三個好朋友分到不相臨的座位，等到紙張和圖片落下之后，開始動筆。

　　我恰巧被分到一個角落，給人以強烈的安全感，完成一副素描所需要的東西很簡單。構圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級的初級水平如說要有哪些應被認真對待，無非也是這些。

　　畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的，所以只能將畫板壓在腿上，伸長手臂去在張帖好的素紙上打線條，對于我而言，沒過多久便能體會到手腕酸痛，致使手在微微顫抖，麻木了，繼續畫。這樣的情形之下，每一筆利落流暢，筆直銳利、虛實結合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上，盡管和高端技流的畫無法比較，但這樣一份成就是屬于自己的，無可替代的。

　　兩個小時過去，一張畫紙凝結了在守在畫室時光的部分成果，至于成績，老師說差不多了，但靜候佳音，就讓我們交給時間吧。

　　敘事的作文 篇12

　　一個禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園登山。

　　此次和過去不一樣，大家挑選從野道上山從生態公園大門出來，這類歷經針對我來說還是頭一次，我感覺既激動又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒，我開始了此次登山之行。

　　我剛開始爬的情況下感覺非常簡單，想著：我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過程中并不是我想像的這么簡單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走，全是由一些登山發燒友自走出去的。如同魯迅常說：“世界上本無路，走的人多了便變成路。”

　　這種山路十分不規律，也沒有爬野生的工作經驗，因此剛開始時大家的速率過快，也過快地耗費了體力，大家都還沒爬到所有路途的十分之一，就剛開始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒，大家重新起航，朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

　　就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個小時的時間，爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現，大量出汗，覺得心血管必須蹦出來了，一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見相互狼狽不堪的模樣，開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的覺得。這時，的身上的`疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語都傳入了深山中……

　　歷經商議，我們決定從六處下山。俗話說得好：“進山非常容易下山難。”果真，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當中蹦著、跳著、喊著

　　我與父母約好也要再說登山，挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著，因為我在快樂地發展著……

　　敘事的作文 篇13

　　我是一只小小小小小小鳥，一點輕松也沒有，我成天為覓食而穿梭在樹林。早已厭倦了這種生活的我，是多么羨慕那些籠中鳥。

　　于是我決定遷徙到大都市。正當我剛剛安好家時，已是夜幕降臨，華燈初上了。這時，我看見一個小女孩坐在窗前寫作業，她是那么地認真，以至于連我在窗外也沒有發現。

　　我在枝頭叫著，看著路過的行人，滿心認為他們會把我接回家，誰知一個個揚長而去，但我卻不灰心，一心等著有人接我回家。

　　就在這時，小女孩從座位上站了起來，把椅子挪開，把窗子拉開，探出頭來，抬頭仰望天空，她目光顯得如此呆滯，還搖搖頭，長嘆一聲：“哎——”我從這聲嘆息中覺得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。

　　我覺得奇怪，因為我認為她雙親健在，無須料理家務，為何如此嘆息？她性格應活潑愉快，為何似乎擁有大人們生意場上的無情與嘆息呢？我陷入了深思。

　　慢慢地，到了夜深人靜的時候了，百家燈火已經熄滅了，唯獨路燈和小女孩房間的`燈尚未熄滅，小女孩仍然坐在窗前奮筆急書，埋頭題海。倘若臺燈是有生命的，那它不知道做了多少次“手術”——換內燈管。

　　我看著這一切，更加迷惑不解了，按道理來說小孩子們已經早已進入了夢鄉了，為何她遲遲不睡呢？是她成績差嗎？我帶著疑問飛到了她的窗前。

　　小女孩仿佛也聽到了我撲騰地振翅聲，為我開窗，我見她把窗打開，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千絲萬縷的羨慕之情，我對這種感情似乎有些不解。

　　一剎那間，我明白了，這是一種渴望自由之情，是那樣的強烈，我的心也為之一顫，我也對那些籠中鳥的“幸福”生活產生了新體會，那些所謂“幸福”生活全是假的，只有自由才是最真實的，也是最可貴的！

　　敘事的作文 篇14

　　錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。

　　農歷8月18是一年一度的觀潮日。這一天一早，我們來到曹娥江和錢塘江交界處，我們跟著觀潮的人群登上了觀潮臺潮還沒有來。觀潮臺上的人早已人山人海，連個站的觀潮的地方也沒有。只能在人與人之間的縫隙里擠擠從臺上望下去，江灘上有一個廢棄的舊房子，一堆巖石，觀潮臺離江面有5米遠。我心想，潮水真的有那么大嗎？會飛到我臉上來嗎？這時，正下著蒙蒙細雨，遠遠的望著嘉紹大橋，望過去，越來越遠遠處的大橋籠罩著一層蒙蒙的薄霧。

　　周圍的人一直在討論將朝從哪里來，是左還是右。是南還是北？媽媽對我說，那是不是對面有一條白色的線？過了一會兒，還是條白色的線，一點動靜也沒有。可能是一塊草地被霧籠罩著吧！11：39時，從遠處傳來隆隆的響聲，好像飛機飛過。大家喊著潮來了，潮來了！我望過去有一條線逐漸變粗，那就是大潮。旁邊的人說只要過了嘉紹大橋朝就快到我們這里來了。我們踮腳伸出頭向東望去，江面上還是平平靜靜，看不出什么變化。一！二！三！潮水沖過大橋啦！中間的潮水遙遙領先，遠遠望去，就像是蝴蝶的翅膀。在那里舞動，漂亮極啦！它來了，沖過大壩了，頓時，水浪四濺，那潮水，就像水做的`千軍萬馬一起齊頭并進。飛奔過來，簡直是太壯觀啦！

　　大潮奔騰西去，余波還在慢慢的涌過來。剛才那露在外面的舊房子被淹沒了。這是來年最大的一次潮潮水都涌上觀潮臺。過了許久，江面上才恢復了平靜。

　　8月18潮，天下壯觀無。真是太讓人震撼了，不愧是天下奇觀啊！

　　敘事的作文 篇15

　　在漫長又短暫的人生中，每一次的等待，都是最美好的回憶與結晶。等待一個人，等待一場比賽，等待陽光的照耀，等待雨露的滋潤。

　　在我五年級的時候，有一個非常重要的奧數比賽。初賽比完后，我心中便有無限的期待，期待著我能晉級決賽，拿到獎項。并為此一天一天地等待著。

　　在普通平凡的一天下午，我和平常一樣，到學校上學，我同桌告訴我：“你奧數比賽沒有晉級，我晉級了哦!”

　　我一臉茫然，問他：“你怎么知道啊?我中午看了，晉級名單還沒出來呢!”

　　我同桌無奈地轉過不再理我。我不知道到底他說的是真是假，他也許一點都不放在心上，可這句話卻在我心中上上下下地跳，讓我整個下午都忐忑不安。

　　放學時，我同桌打開手機，給我看了晉級名單，上面真的沒有我的名字，我竟然落選了!而且我整個小學時光的競爭對手竟然晉級了!我欲大哭一場，期待著電視中奇跡的出現。

　　難道我等待了這么久，就等來一個落選的消息嗎?我回到家，栽進被子里，悔恨地捶著被子，搖著頭。當我把這個消息告訴母親時，她也十分難過，在安慰我后便坐在一旁沉著臉。

　　第二天，我看到了我培訓班里發出來了一份晉級名單，我其實懶得去看，但還是隨便點了一下。我發現那上面沒有我同桌的名字，卻有許多我熟悉的`名字，這名單跟我昨天看到的，完全不一樣!我又仔細看了看，這名單是我培訓機構里晉級的人的名單。我慢慢地往下拖著，看到了我的名字，我在霎那間跳了起來，開心地喊叫著。后來我才知道，原來每個培訓班都有自己的晉級名單，我同桌的只不過是他培訓班里的人而已。

　　我經過了漫長的等待，等待出了開心，等待出了自豪，等待出了成功!

　　敘事的作文 篇16

　　望著雨中狂奔而來的父親，他，哭了……

　　這一切還得從兩年前說起，那時候他家不富裕，可卻有五口子，自打母親離家出走后，家里頭就只剩三個年紀十來歲的兒子，和一個四十幾歲的老父親。后來為了解決吃穿，父親每天起早貪黑，等工作全做完時，也已經深夜11點了。因為工作問題，父親沒時間教育孩子，二哥和三弟還算乖巧，可大哥卻整天不務正業，抽煙賭博，他的種種惡習讓父親操碎了心，可卻束手無策。

　　就在7月14日那天，大哥和幾個小混混一起騎自行車上街溜達，由于聊的太歡，結果闖了紅燈，飛馳而來的大卡車把大哥和自行車撞飛，飛出了大老遠，頓時鮮血飛濺，大哥身上血肉模糊，原本在他旁邊的幾個小混混，也騎著車，飛快溜走了，旁邊的.行人有的認出這是那老父親的大兒子，就趕忙打了電話。

　　老父親聽到這噩耗，啥也不管了，穿著個鞋子，光著膀子，就跑上大街，把兒子抱到了醫院，那時的他，全身被兒子的血染紅了，他也顧不著，就對著醫生問東問西。

　　后來為了湊足手術費，他鄰里鄰鄉地借錢，學校也舉行了捐款，好不容易湊足35萬，才付足了手術費。

　　兒子臥床一年半時間里，父親每天都來陪他，原本還烏黑的頭發，現在已白發蒼蒼，臉上也多了許多皺紋，但他對兒子的笑容，卻從未改變。

　　今天，兒子終于痊愈，他舅舅坐在床邊，跟他講訴他爸爸這么久以來為他所做的事情，兒子聽后十分感動，沖出醫院的那時，看到了在雨中狂奔而來的父親，終于，他流下了淚水，那淚水，在地上，開出了一朵花，那朵花的名字叫"父愛"。

　　敘事的作文 篇17

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”正所謂“在哪不如在家好”，我的老家坐落于安徽省銅陵市郊區，在那里過春節有許多風俗。

　　我們老家一般是不過臘八節的，所以不會太早準備。到了小年，大家才開始忙活兒。收臘腸的收臘腸，殺雞的殺雞，買煙花的買煙花……總而言之，大家忙極了！

　　到了除夕，就開始熱鬧了！白天，街上擠滿了人，鋪戶都開著，是一年中最熱鬧的日子。而且，每家每戶都要將家里打掃得干干凈凈，一塵不染。臨近傍晚，大家都關緊了門，不能出去。煙花爆竹也都放起來了，大家吃著豐盛的年夜飯，每個人的臉上都充滿了笑容。吃完飯后，全家都去放煙花爆竹了。放完后，就要在客廳的佛像面前跪拜，一家人都得這樣，據說這樣做是希望明年幸福安康。

　　到了大年初一，大家就開始拜年了。初五、初六，鋪戶才開張，我們在初五、初六還要連著幾天帶上酒、雞、魚等去祭祖。

　　無論是剛會走路的小孩子，努力學習的大孩子，還是掙錢養家的成年人，提到湯圓，誰眼前不會浮現那一個個小小的圓圓的像雪球一樣的美食呢？不過我們那兒的湯圓可是大大的`，足足有一個碗那么大呢！只有到元宵節，才能吃到這種大大的湯圓。只需將糯米粉和成面團，再將黑芝麻加糖做成餡料，隨后將面團壓成大大的、圓圓的、薄薄的面皮，把餡料加入面皮中就行了。等到湯圓煮好，我和弟弟就會爭著吃，我認為這湯圓里不光裝著黑芝麻餡兒，還裝著家的溫暖和幸福！

　　元宵節過完了，春節也就要結束了。大人們陸續開始工作，小孩也開始上學了，我的心里很不是滋味，因為愉快的春節就要結束了，我也要離開家鄉了。“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”我何時才能再次回到家鄉呢？

　　敘事的作文 篇18

　　今天，我們班同學進行了一次水果拼盤比賽。這次比賽可忙壞了我們這些在家里飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主們了。

　　我們組共有6個人，俗話說得好，人多好辦事嘛！可是，人多唯一的缺點就是大家會有一些手忙腳亂。大家把從自己家里帶來的水果堆了一桌，可卻無從下手，最后還是我出的主意先從外盤開始。雖然開始的時侯，我們六個人有些手忙腳亂的，但沒過多久我們就配合默契了。有的削，有的切，有的擺，忙得不亦樂乎。我低著頭，小心翼翼地切著芒果。好不容易切了兩塊放在小盤子里。過了一會兒，芒果丁不翼而飛了。我沉思了一會兒，抬頭一看，只見一位同學面紅耳赤，嘴里鼓鼓的.。我笑著說：“哈哈，原來芒果在小讒貓的嘴里，怪不得我找不著。”組員們聽了，都捧腹大笑起來。那位同學聽了，也不好意思地笑了。不一會兒，水果拼盤就大功告成了。可是該取什么名字呢？組員們有的沉思良久，有的抓耳撓腮，想了半天也想不出辦法來。我靈機一動，高興地對大家說：“中間有只小兔子，牙簽又可以代表木樁，水果也可以當做農作物，不如就叫“守株待兔”吧！”組員聽了，都紛紛贊成我的提議。

　　開始評比了，一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗，萬紫千紅，有的拼盤造型獨特，真是各有千秋。最漂亮的還得數第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開著的嬌艷的花朵，大概也是因此而取名的。它的最大特點還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態逼真，栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗贊嘆．

　　今天的水果拼盤比賽真是讓人大開眼界，還鍛煉了我們的動手能力，真是一舉兩得。

　　敘事的作文 篇19

　　清晨，窗外還是一片飄渺的白，整個大地被籠罩在一片死寂之中，只有寒鴉在電線桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂：“賣豆腐嘍！”

　　我從睡夢中驚醒，揉揉惺忪的睡眼，望向窗外——那個老婆婆又來了。

　　這個老婆婆是賣豆腐的。雖然我和奶奶經常光顧，但卻沒有人知道她住在哪里，叫什么名字，多少歲了，只知道她每天早上都會來小區，騎著舊三輪打轉著叫賣。

　　天，漸漸冷了。這時她剛好騎著三輪慢慢挪進我的視野。她騎著那三輪似乎極為費力，這不禁讓我想起她的容貌：滿臉皺紋，梳得很整齊的斑駁花發，雖然其他的什么我記不起了，但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神，好像還冒著光，讓我無法忘卻。

　　忽然，一抹亮紅的身影沖進我的視線——是一個穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽清她們的對話，但老婆婆的和藹可親和小女孩的冷漠在我面前顯露無遺。只見老婆婆小心翼翼地拿起刀，凍紅的手指卻握緊了刀，干凈利落地切下一塊，放在秤上，仔細稱了稱，接著又像是想到了什么似的，往里加了一小塊，最后微笑著遞給了小女孩。我默默地看著小女孩慌忙地離去，老婆婆騎上三輪消失在路的盡頭，車胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上。回憶她的笑容，我的.心“咯噔”了一下，似乎看到了自己，但又那么陌生，讓我揣揣不安。

　　這時奶奶開心地跑上樓來，對我說：“早飯燒好了，快下去吃吧！今天的豆腐很嫩又很多，能讓你吃個夠！”說完，奶奶望向了窗，“她可真是個好人啊！”

　　窗外云開霧散，太陽的金光灑在我的臉上，驅散了嚴寒，猶如那老婆婆的笑容照亮了心。

　　我又望向了窗外，那車胎的痕跡在這暖陽中閃閃發光。“明天也會有好天氣吧！”我想。

　　敘事的作文 篇20

　　最近，媽媽游泳技術進展極快，我被游泳吸引住了，所以今天，我要跟媽媽一起去上課。

　　來到游泳館，里面一片藍色，還冒著一股股的熱氣，我準備就緒，一蹦就往水下跳。等我下水不到幾分鐘，媽媽的楊教練來了，他讓我背著浮板，拿著沖浪板，游上一個來回，看看我的水感如何。這時，媽媽下了水，她一蹬，便開始游了，我望著她，心里漸漸地下定了決心：一定要跟楊教練好好學。

　　老師給我開始上課了，他下了水，讓我浮起來，自己貼在岸邊上，給我做蛙泳蹬腿的示范，我目不轉睛地看著老師，生怕漏掉一絲細節。老師給我說要領：“一、收腿，腳彎成九十度；二、踢腿，用力，向兩邊等開；三、并腿，一蹬腿馬上并住。”老師把我前身推到岸上，后身留在水里，練習蹬腿。老師念到：“一。”我模仿老師的樣子，收起腿來，老師兩手撐著我的腿說：“我說二的'時候，你就使足力踹我手。”我等著老師發令。這時，一個學仰泳的小孩，游了過來，頓時水花四濺，看著小孩都能有這么好，我不禁有一點慚愧。老師神不知鬼不覺地喊了聲：“二。”我急忙發狠了力，向老師的手掌心蹬過去，楊老師說我就要這樣練，我又不怕苦地練起來……我漸漸地掌握了，老師下水帶著我在泳道游里起來。

　　老師在水里不停地給我指點，可是我老“喝水”，楊教練看我這樣，就又給我背上加了兩個浮板。就這樣一晃，一個小時過去了，我的課上完了。媽媽已經可以一下游上好幾圈了，我和媽媽一起游起來，沒想到一游就上了癮，我和媽媽不間斷地游呀，游呀，雖然我只會蹬腿，但起碼也能“游”了。我們游了兩個小時以后，竟然游了十七個來回。

　　我和媽媽戀戀不舍得走了，我真盼望下一次來游泳館，獲得更多的技能和那童真與快樂。

　　敘事的作文 篇21

　　漆黑的，滿是汗水的背，在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒。正是這種光芒，把象山與寧波之間的距離，一點點地拉近了。——題記

　　此時正值盛夏中午，家家戶戶的空調都在忙個不停，而我，卻被迫去補課。一邁出房門，一股熱流猛地向我撲來，把我的眼鏡片變得雪白，我無奈地摘下眼鏡，在一片模糊中繼續前行……

　　曬了那么久，終于乘上了車。車很快便到了這段石子路——這兒要造象山港大橋，原本的路被“鑿”了，便開出了這段石子路，車子開得很慢，我向窗外望去，便望見了一段已經“成形”的路。而這段路卻被一座已經挖了一半的山擋住了，我更仔細地看過去，看見這時還有工人在工作，幾個工人開著兩輛挖土機在山上挖土，幾個工人開著拖拉機載土，其他的工人則拿著鐵鍬，把一些碎土、石頭等運到拖拉機上。

　　這時的太陽毫不留情地照向地面，工人們個個都熱得只穿一條褲子，結實的上身被太陽曬得漆黑。工作之熱加上天氣之熱，使工人們個個都大汗淋漓，漆黑的，滿是汗水的背，在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒！

　　車子開過了這座山，我的腦海卻一直浮現出剛剛看到的情景。在炎炎的烈日下，工人們不顧天氣的炎熱，毅然地堅守在自己的崗位上，他們的盡職盡業，他們的堅毅值得我們學習。

　　象山港大橋還在建設中，而大橋的`建設者，正是這些吃苦耐勞的工人們，工人們用他們的堅毅，鑄成了世界上最堅固的鋼筋；他們用他們的汗水，混成了世界上最優質的水泥；他們用他們的雙手，一點一點地拉近了象山與寧波之間的距離！

　　敘事的作文 篇22

　　文明美德是我們中華民族的品質，經過幾百年的洗刷，這個光榮的稱號始終沒有被磨滅，而是更加的耀眼。

　　暑假的一天，我正坐著公交車去書城吸收知識。剛上車，車內非常擁擠。公交車行至電大，車剛停穩，有兩個乘客從前門上車自覺投幣后繼續向車中間挪動著，第三個踩上車門的是一個中年男子，他站在車門上向司機說：“師傅，請你等一分鐘，我老人腳不靈便，上車要慢些。”“好的，你一定要扶穩老人，地上冰很滑，千萬小心，慢慢上車吧。”司機隨即把頭轉向車內乘客大聲說道：“有老年人上車來了，請座位上的年輕乘客讓一讓座。”話音剛落，坐在我旁邊的三四個年輕人迅速站起來讓出了座位，并不約而同地伸出手去扶跨上車門步履蹣跚七八十歲的女老人，后來老人就近坐到了一個座位上，中年人頻頻向車內幫助攙扶老人的乘客點頭致謝。

　　筆者看到，因為冰凌路滑加之老人腿腳不靈便，相距公交車約20米一段路，中年人扶著這位老人足足走了5分鐘，公交車內眾多乘客竟無一人發出怨言；三四個年輕人主動為老年人讓座，鄰近的乘客向老年人積極伸出援助之手，這在我們日常生活中的確是一件人人都能做到的微不足道的小事，但這一幕著實令人感動——尊老愛幼這一中華民族傳統美德在新世紀昭通年輕一代身上的顯現，在我們大力倡導構建社會主義和諧社會的.今天，這不正是我們應該一點一滴地做起的小事嗎？

　　這一件微不足道的事情深深的印在了我的心底，真希望美德能繼續留下來，伴隨著我們一起走下去。

　　敘事的作文 篇23

　　春天來了，我們一家和叔叔一家準備去小南海搞一次野炊活動。

　　我們在家做好了充分的準備，做了幾個魚網，并且帶了一些野炊必須的食物和工具，就向小南海出發了。

　　爸爸開著車，我們一路上歡聲笑語。我隔著窗戶向外望，風景可真美呀！田野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。挺立在路旁的鉆天楊， 灰白的'身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的春風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，舒展著幼 嫩的綠葉。迎春花枝頭，綴滿了黃色的花蕾，隨著拂來的春風輕輕地搖著頭。

　　大約過了四十分鐘，我們就來到了小南海水庫，走進一片小樹林，叔叔說：“就在這吧，有山有水，而且地勢也很好，很利于野炊。”媽媽和嬸嬸鋪好毯子，爸爸和叔叔把野炊帶的食物和工具從車 上搬下來。我一看，哇，太豐富了，有羊肉串、魚肉串、雞翅、青菜、方便面等好多好東西。叔叔先把燒烤用的工具準備好，然后把碳爐點著，放上木炭，把羊肉串和魚肉串放到上面慢慢地烤，不時的 用扇子扇扇風，翻動翻動，不停地往串上放調料，還真象個烤串的師傅。爸爸也沒閑著，找來三塊石頭，在地上挖了個坑，把石頭放在坑的旁邊，做好了灶火，然后，爸爸開始做飯，我和弟弟幫爸爸往 灶里添柴。媽媽和嬸嬸在中間來回穿插幫忙。不一會兒，串和飯都做好了，我們一邊吃著烤串，一邊喝著飲料，甭提多享受了。我們吃飽喝足后，媽媽和嬸嬸打掃衛生，爸爸領著我們玩。我們在船上一 邊游玩，一邊撈魚蝦，高興極了。

　　不知不覺，太陽就要落山了，河里的野鴨也看不見了，我們才依依不舍地回家。

　　敘事的作文 篇24

　　一日，張籍正在街頭上走著，此時街上已經沒有幾個人了，因為中秋佳節將至。大家都回去和家人團圓了。只剩下張籍一個人孤零零的走著。這時，一陣秋風吹來，枯黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，只留下一棵老樹凄涼的立在那。

　　張籍見此情景，鉤起了她的思鄉之情秋風依然在那兒刮著，仿佛在催促張籍寫一封家書寄與老母。十年了，張籍已經在外漂泊了整整十年了！心中雖有千言萬語，有著說不完的話，訴不盡的苦，但竟又不知從何說起。詩人想了好一會，終于提筆寫道：爹，娘！這么些年過去了，不知你們身體如何？家里一切還好嗎？天氣涼了，你們一定要多多注意保暖，千萬不要著涼了。家鄉有沒有發生什么變化？弟弟如今功課還好嗎?請您一定要好好叮囑他，別讓他又松懈了。對了你們不必掛念我，我現在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團圓飯了，我好想你們啊！你們放心，只要有機會，我一定會回來與你們團圓的！

　　思念親人的情感，都被張籍用最真摯的文筆寫到了信紙上。紙上，那斑斑點點的淚痕，就是張籍對家人的'思念啊！

　　次日，張籍鄭重的把信交給了老鄉。并對老鄉千叮嚀萬囑咐，生怕一個閃失，信就落不到老母親手上了。直到老鄉整天為證，一定會把信平安無事的寄與老母親時，張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方，再三查看后，才把信交與老鄉。直到老鄉的背影消失在了天際，張籍才依依不舍地轉身而去，但眼淚卻像斷了線的珠子一樣，灑落在了地上。

　　誰又能體會游子在外漂泊的思鄉之情呢?

　　敘事的作文 篇25

　　這次數學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的'分，還記得期中考試時，數學有一道應用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發下來后，我真是后悔莫及啊，發誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

　　敘事的作文 篇26

　　今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來，因為我知道，這一天會很熱鬧，大家都會很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時候放，那不知道有多美呢！

　　今天也是我們一家吃團年飯的日子。大家都來到了婆婆家，一起團年，我們都說說笑笑，一會兒討論這個，一會兒討論那個，大家聊得都很開心，特別是我們小孩，幻想起12;00的時候應該是什么樣子。我們想啊想啊……然后我們都說出了自己的想法：哥哥說：“那時候的聲音一定比雷還大！”；妹妹說：“那時候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時候去看看吧！”；我說；“要不，我們也去買點兒煙花爆竹，到時候去壩子放，好嗎？”“嗯！好啊，我們也去買呀！”哥哥妹妹齊聲回答。

　　我們向爸爸媽媽要了錢，自己跑出去買煙花了，我們拿著買完的煙花回了婆婆家，給自己的`家長看了看，然后放在一旁，準備12：00的時候一起去放。

　　終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來，我和妹妹膽子小，買了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買了火炮，聲音大的不得了，他還買了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩！

　　放完煙花，吃完團年飯，迎來了春節，明天就是春節了，大家一定更高興，我也期待明天的到來哦！

　　敘事的作文 篇27

　　今天一波剛平，一波又起，真是倒霉死了。

　　下午第四節課的鈴聲響了，同學們還沉浸在歡樂的海洋中，結果大家被老師狠很地批了一頓。終于放學了，我好不容易挺了過去，可誰知后面的事更慘了。

　　放學可鈴聲剛響過，我飛一般地向停車棚跑去。綁好書包，跨上去正要騎，可車子動不了，我這才發現自行車是鎖住的。于是，慌亂地“找鑰匙”開始了：衣兜里、書包里翻了好幾遍，又飛奔上樓抽屜、教室一陣“地毯式”搜索，還是沒有。我急了，到處打聽我的鑰匙。不知是誰說了一聲：“你奶奶不是來拿過鑰匙嗎？”這時我才恍然大悟，原來奶奶把家里的鑰匙忘在里面了，把我的那一整串鑰匙全拿走了。該怎么辦呢？我急得直跺腳。

　　正在這時，同班的幾個好友過來幫忙了。一位同學拿出自己的鑰匙去開鎖，雖然希望十分渺茫，但還是竭力一試。那位同學費了好大的勁，最后還是以失敗告終。另一位同學建議，一不做二不休，使出最后一招——砸鎖。看著嶄新的鎖被砸，是件不好受的事，可這也是逼于無奈。鎖啊鎖，你別怪我們太狠心。一位同學不知從哪里撿來了一塊磚頭，砸鎖就這樣開始了。我們先把自行車倒在地上，讓鎖帖著地再砸。干這事的是一位大個子的同學，他的力氣可大了。他猛地舉起磚頭，重重地砸在鎖上，一次，二次……鎖外面的鐵皮已經凹進去了，磚頭也砸碎了。可這鎖也真夠“威”的，竟能挨住這樣的折磨。那位熱心的同學又找來一塊磚頭，鎖被砸得面目全非了。看著這情景，我的心一愣一愣的.。漸漸地鎖支持不住了，鎖終于砸開了。看到滿臉是汗的同學，我連聲感謝。鎖是開了，但我的心里卻又喜又悲。

　　由于自己的粗心，好好的一把鎖就這樣完了，唉……

　　敘事的作文 篇28

　　袁笳森一滴水，一粒飯，對于衣食無憂的人來說，它們只是生活一個微小的存在。但你是否曾想過，這一滴水，一粒飯可能救活一個人的軀體，并喚醒他的靈魂。關愛他人，這并不是無用之舉。而是上帝對于“罪人”的救贖，你就是上帝，而“罪惡之人”僅僅是需要你關愛的人。

　　在第二次大戰中，光對貧窮的人民來說是一種奢侈品，是只有達官貴人才能享用的.。因為你不能想象，一根蠟燭對于貧窮人來說是一種巨大恩惠。

　　達·曼沙華出生在一個商人家里，從小衣食無憂，用中國話講就是“衣來伸手，飯來張口”的貴公子。他們的鄰居是一戶窮苦人家，只有過節才能啃上一塊肉，平時只能喝稀粥來填肚子，可謂是食不果腹。兩戶人家在物質上是天差地別，但達·曼沙華卻能和他玩在一起。因為他并不討厭他們，反而很同情。所以經常給他們送一些貴重的物資。

　　有一天，軍隊來到城里掃蕩，要抓一些孩子去做苦役，窮苦人家自然幸免不了，因為他們沒錢。富商的孩子就不一定了，因為在那個時代，人們都是見錢眼開。達·曼沙華見軍隊來掃蕩，就讓他們一家人躲到地下室去，軍官見破木房里沒人就去隔壁搜，不一會兒，達·曼沙華家里被翻得一團糟，窮苦一定躲在地下室又濕又冷，達·曼沙華在衣服里藏了幾根蠟燭，如果被發現，就算再有錢有勢，到頭來只能處以死刑。

　　幸好上帝是仁慈的，軍隊并沒有發現異常之處，當窮苦一家接過蠟燭，火光照亮了他們臉龐，窮苦一家人呆住了，他們被火迷住，其中那微微“閃動”的火光，給他們帶來了溫暖與希望，因為其中包含了達·曼沙華對窮苦人的同情、憐憫之愛。

　　關愛不僅限于幫助，治愈心靈的創傷，才是關愛的根本所在。

　　敘事的作文 篇29

　　剛開始上初中的時候，我深深地感受到了壓力。高興的事很少。

　　起初作業也不是很多，我都能在每天的自習課上完成作業，回到家就是玩電腦，睡覺，或是完成其他課外興趣班的作業，日子跟小學時沒有什么不同。母親和父親看到我這樣子，都不禁皺起眉頭告誡我：中學要比小學緊張，而且中考改革要考七科了。我還是不以為然，依然我行我素的。

　　軍訓后回來的第一天就是一個語文小測。老師給了我們復習時間，但我沒有復習，結局可想而知。全班第32名。

　　壞消息接踵而來，我的政治只考了76分。

　　開始有些迷茫了，不知道該怎樣做的更好。就求助于母親。

　　母親看到我有想改變的念頭，便幫我定制一份計劃。我開始每天跟著計劃走，按時起床，晨讀，上課認真聽講做筆記，晚上刷題。

　　日復一日的練習，讓我沒有那么迷茫了。

　　十一月初的期中考試是我唯一展現自我的時機。那個周末，除了上興趣班幾乎沒有出過家門。書桌上都是一套套的試卷，房間里寂靜萬分，只有是時不時地響起翻書的聲音……

　　到了考試，一種緊張的氣氛撲面而來。剛拿到試卷的'一刻大家都默不出聲，審題。課室都是填涂試卷的聲音。時間一分分散去，三天的考試也被時間磨盡了。

　　就在三周后開了學生表彰大會。

　　雖然自己語數英三科都考得不錯，但歷史和政治依然還是不知道分數。我的手心沁出汗珠。希望能在大屏幕上看到我的名字。先是前二十的，固然沒有我。

　　然后就到前五十的了。我看了一眼大屏幕，我的名字赫然在大屏幕上。我睜大了眼睛，不敢相信那是我。但那確實是我。我很激動，心臟在胸腔中跳動。一步一步地向主席臺走去……

　　面對著閃爍著的燈光，我只記得，我笑的很燦爛。

　　敘事的作文 篇30

　　我又穿上了輪滑鞋在晨沐廣場上溜跶著。

　　忽然，“蹬，蹬……”的聲音從我身后傳來，出于條件反射，我向后面望去。看著一群人，一個個地從樓梯上滑下去。形單影只的我不禁也想去親身體驗一番。

　　于是，我邁開雙腳起身加入了這個行列，“蹬，蹬……”我腳下的輪滑鞋也在臺階上跳躍著，我剛展開招牌笑容，露出八顆牙齒，卻聽到了沉悶的“咚！”的一聲，還沉浸在快樂之中的我，忽然被一個陌生人撞得四腳朝天。

　　我躺在地上，緊閉雙眼，倒吸了好幾口冷氣，覺得一只強壯有力的'手，很快握住我的手，把我扶了起來。

　　睜開眼，我看到了一張通紅的臉，“對不起！”是一個低沉的聲音。

　　“沒事。”我用這句話安慰他。

　　“真的沒事嗎？”

　　“沒事的，你放心。”我終于把我的八顆牙齒用綻放的笑容露出來了。

　　“就沒見過摔了跤還笑得這么傻的。”

　　哈哈哈……

　　他也穿著溜冰鞋，頭上戴著一個海盜的頭巾。

　　“喂，你——叫什么名字？”我站了起來，拍拍灰塵，說道。

　　他神秘地笑笑：“就叫我海盜吧！”我拉著他，讓他跟我一起玩，我們上了樓梯，手拉手一起邁開了腳步。

　　我感受到風的氣息，他身上冒出的熱氣。我們望著兩個慢慢向下的影子，高興地笑笑。從那以后，我不再形單影只了。

　　那天，像往常一樣，我們又從樓梯上往下滑，剛滑到一半，他拉住我，“喂，你……我以后不會來……這里了。”我聽了這話，頓時摔了一跤，他像我們剛認識那時候一樣把我扶起，卻改變不了我最終又形單影只的結果。

　　敘事的作文 篇31

　　今天下午，陽光透過窗戶，溫暖地照在我身上。我打開爸爸手機里我的相冊，隨意地翻看著。相冊里的每一張照片，都能讓我的腦海里出現一段快樂的回憶。

　　突然，一張特殊的照片映入我的'眼簾，照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經過去一年了，可我現在依然清晰地記得。

　　也是一個陽光明媚的下午，爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫生用一把大鉗子，猛地拔去我的一顆牙齒，那該會多疼啊?我越想越害怕，真想求爸爸帶我回家。

　　爸爸似乎猜出了我的心思，安慰我說：“楊晨，不用擔心，拔牙的時候啊，醫生會給你打麻藥，一點也感覺不到疼。”我似信非信，沒有說話。一路上，鳥兒在枝頭唱歌，可我一點兒也高興不起來。

　　到了診所，一位大概四十來歲的女醫生帶我進了“手術室”。我提心吊膽地走了進去，回頭看看爸爸，他正微笑著看著我，那眼神里充滿了慈愛。我躺在靠椅上，明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛，捏緊拳頭，身子開始微微顫抖。醫生告訴我不要害怕，聽到她那溫柔的聲音，我不再那么緊張了。

　　手術開始了。我張大嘴巴，醫生拿了一根細長的“鐵尺”，在我的嘴里探了一會兒，就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的牙齦。我感覺牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口，有一點疼痛，但很快就消失了。慢慢地，整個牙齦都沒有感覺了。

　　很快，醫生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說的話沒錯，拔牙果然不疼。

　　那天可真是虛驚一場啊!看著照片里的那顆牙齒，我忍不住笑了。

　　敘事的作文 篇32

　　人類的文明，是由好奇二字構成的。沒有好奇，就不會去探索。不去探索，就無法獲取新的知識，就不會有進步。

　　這個世界上有太多的未知，人們總是對于這些未知感到好奇。因為這些好奇心，我們就會對未知的東西充滿向往，想方設法就是探究他理解他。好奇心驅使人們做出一切偉大的事情。不過有時候，好奇心也會惹來麻煩。

　　有些人，因為好奇，去嘗試那些不好的東西。甚至嘗試吸毒、干壞事。如果有一塊黑色的幕布，你對幕布后面的.東西充滿好奇，一定要謹慎判斷到底要不要先開這個簾子，偷窺這幕布后面的未知。

　　小時候，想知道火到底熱不熱，就用打火機燒自己的手，幸好第一時間就感覺到了燙，不然我這只手可能早就廢了。想知道樹上的野柿子是什么味道，摘下來洗洗就吃。一股怪味充滿了整個嘴巴，這是苦還是酸？之后很長一段時間，這怪味都在嘴里游蕩。

　　這些其實都情有可原。愛迪生小時候是一個充滿好奇心的孩子。他愛提問，愛實驗。他想知道人會不會孵蛋，他就自己到雞窩里去，照著老母雞的樣子孵蛋。他想知道火是什么東西，為了研究，他把谷倉點著了。他想研究人能不能像氣球一樣飛上天，差點弄死一個小伙伴。因為他的各種實驗，他總是遭父母毒打。但是他的好奇心并沒有被打壓掉。憑借著他的好奇心，他成為了一個沒上過多少天學但非常偉大的發明家，人們都尊稱他發明大王。

　　好奇到底是好事還是壞事，而我們不能直接做判斷。但我們能知道，好奇推動了世界的發展，只要善用這種技能，它會帶給你無限的驚喜。

　　敘事的作文 篇33

　　我靠近玻璃，瞪大圓溜溜的眼睛，聚精會神地觀察這個小東西。它刀子一般鋒利的長嘴巴在陽光的襯托下顯得格外細長；鑲嵌在小腦袋上如翡翠般亮閃閃的小眼睛，如同夜空中的小星星；黑而亮澤的羽翼帶著它振翅翱翔，穿梭于樹木和高樓之間；尖銳無比的爪子像是鋒利的軍刀；玲瓏小巧的身軀在樹杈間穿梭迅速而輕盈，那黑白相間的軟綿綿的羽毛在陽光的照耀下格外美麗。

　　耀眼的陽光“刺”的我睜不開眼睛，再看它時發現小家伙正踮起腳、低下頭，彎下身子，收起豐滿的羽翼，飛快地貼在地面上向前奔跑，它猛地停下來，銜著一根小樹枝飛到了晴朗的天空中。

　　眼前的景象令我贊嘆不已。小家伙在窗前的松樹上方盤旋著，它銳利的'目光像是一個雷達，突然，一陣強烈的颶風吹來，“小心！”我高叫著，可是它卻不慌不忙地伸展著羽翼，悠然自得地等待著什么，颶風呼嘯著朝小家伙逼近，眼看它就要被颶風撞上了，而它，竟然順著風的方向如同乘坐著空中客車，飛馳而下輕盈地落在了一個樹杈上，然后張開羽翼飛到松樹的第二節上，就那樣飛一節歇息一下，它可真是個機靈鬼。在樹杈中穿越了三五下之后，它落在了正在修補的鳥巢上。整個一個下午它都一遍一遍的把拾來的樹枝、泥土、草葉、羽毛一根根放在舊巢里，將在大雨中損壞的鳥巢，像織補毛線一樣重新修補了起來。

　　現在它要生兒育女了，每當我看到巢中的兩只小喜鵲輕盈快樂的在樹杈間穿行，相互間"唧唧，喳喳"的攀談著，那和諧親昵的感覺，輕聲細語，像一幅靜態的寫真，鑲嵌于午后的陽光中。

　　敘事的作文 篇34

　　六年時光匆匆離去，小伙伴將會分散，今后也不知會就讀于哪所中學。今天，不像往常一樣喜笑顏開了，時間無論再慢。也還是會有離別的時候。每個人眼角都會掛著淚珠，又不愿讓它順著臉頰流淌。到現在，我們才知道，時間是匆忙的，是無情的，大家已掩蓋不住自己的情緒，一股憂傷涌上心頭，大家情不自禁地留下眼淚。再見了老師，再見了我親愛的同學們。我會將這一切記憶存入我的腦海，永遠，永遠……

　　今天，天正下著小小雨，它似乎知道今天是我們離別的日子。今天，不需要濃妝淡抹，不需要華麗的服裝，這一切都是虛的。我們只想穿平常的衣服，給同學們留下最平常的回憶。出門前，去看了看家里養的荷花，屹立在花盆中，映著風雨，散發著淡淡的清香。我非常喜歡荷花，但它為什么在我畢業的時候開放呢?是不是在笑話我，想著，我一腳踢開了它。

　　來到學校，雨也早已停下，西方的.天空出現一道彩虹。大家一開始勉強地笑著，但過了一會，小羅提起準備報考哪所中學的時候，一股憂傷涌上心頭。我開始哭了起來，接著大家都哭了，沒有人心里是好受的。大家只想把最平時開心的事說出來，才能讓大家平靜一下。我們都努力想著開心的事，想把這些永遠記在心里。小葉帶著大家讀了朱自清的《匆匆》，我們為故事中的人傷心，想著時光飛逝，心像被塞住一樣，好難受。拍完畢業合影，每個人都拿著照片，依依不舍地哭著回家了。

　　時間，如流去的水，不可挽回。當知道時間已從身邊流過時，才知道，平時的記憶需要好好珍惜。

　　敘事的作文 篇35

　　這個暑假，我回老家，家里正在干農活，我在家里陪著5歲的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一覺。

　　第二天，我覺得玩膩了，于是陪姥爺去地里干農活。我騎著一個電動三輪車，托著小侄子、小麥種子和化肥。到了地里，陽光就像想要把人都趕出地里一樣，我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬種子，一會兒的功夫就汗流浹背，我干不動了，那也不能閑著，于是就干點輕活，我把化肥袋子和種子袋子打開，哥哥和姥爺去撒種子，撒化肥……

　　干了將近兩個小時，終于完了，我們去河邊洗洗臉，我騎著電動三輪托著侄子回家。到了家里，媽媽來了，臉色不太好。我向前走去，媽媽看見了我，抓住我就罵，原來這次我考差了。過了一會兒，姥爺姥娘來了，把媽媽勸開，我就去妗子家了。我看到三輪車上的'幾粒種子，頗為大怒！把它們給摔在墻根那附近，我還不解氣，就上前去狠狠地跺了幾腳，然后冷哼一聲，扭頭就走。

　　過了兩個星期，我看到墻根附近有幾株綠色的小芽兒，本想拔掉，可是我又想起了麥種，就如同看到仇人一般，拿起磚頭狠狠地往下砸！我心想：讓你長，砸死你！

　　又過了幾天，我要回家了，看到磚頭下面有一顆綠綠的小芽兒，我心中猛然一顫：它還活著……我趕緊把磚頭拿開，看到一顆歪脖子的芽兒，我將它拔出，拿了一個小鵬子，將它放在里面，用土給蓋上，之后我將它帶回了家。

　　在路上，我心想：這個小芽兒竟然面對生死危險，都臨危不懼，而我，只是遇到了那么一點小小的挫折就一蹶不振，真是不該啊。

　　到家里，我將它放在我的學習桌上，讓它鼓勵我，以后有挫折我就會去看它，還會傻乎乎的與它講話。但是，只有我知道，他給了我多大的鼓勵！

　　敘事的作文 篇36

　　我六歲前的那些年，特別喜歡聽我姐姐的話。

　　一天早上，我們家第一次熏艾葉。我正聚精會神地看著電視，姐姐恰好回到了家，一眼就看到了我。只見她眼珠一轉，對我說：“劉健智，這個氣體有毒!”說著，她把嘴巴捂上了。“快熏到你了!”看著她著急的面孔，我猶豫了起來。

　　“快捂住鼻子!”姐姐大聲對我喊著，急得象熱鍋上的螞蟻。她的`聲音把媽媽吵醒了，我也嚇壞了，趕忙捂住口鼻使勁兒憋氣。我很快變得滿臉通紅、暈頭轉向，直到實在喘不過氣兒了，才一個勁地沖進了自己的房間，大口大口地喘著粗氣，把門鎖上，還用力把床和椅子堵住門口，生怕外面的毒氣從門縫里鉆進來。

　　我在房間里休息了一會兒，轉念一想，警察叔叔那么勇敢，但有時也會被大壞蛋用毒氣熏暈……

　　我不能再想了，也不敢再想了。

　　“姐姐!”我腦海里閃過一個熟悉的身影。

　　我下定決心要出去救姐姐。我換上了冬裝，披上了媽媽的“貂皮大衣”，套上了姐姐的千年長絲襪，戴上了墨鏡，全幅武裝后，大搖大擺地走出了門。

　　姐姐一見我這樣子，嘴里的食物噴了一地，媽媽很奇怪地望著我姐，說：“怎么了，什么事這么好笑?”姐姐扭頭指了指站在門口的我，媽媽順著手指的方向看到了我，不無驚訝地笑了笑，半是責備半是好笑地說：“劉健智，你這是在干嘛?!“

　　一聽媽媽這話，我頓時覺得很尷尬，道：“你們為什么這么發笑啊?哦，對了，你們居然沒有被毒氣毒暈嗎?”

　　姐姐走近我，悄悄地對我說：“我是騙你的……””哇，姐姐你居然騙我!”

　　通過這件事讓我知道，原來姐姐是想讓我通過仔細觀察明白一些生活的道理。這艾煙其實并不是毒氣，熏艾葉只是一個殺菌的好方法。

　　敘事的作文 篇37

　　今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過一家便利店，表哥建議：“我們進去買冰淇淋吧。”我同意了。

　　我們買了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點，準備繼續吃，沒想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過了一會兒，來過前線的表哥回來叫我，我才回過神來，立刻跟了上去。

　　我以為表哥會怪我，但是表哥什么也沒說。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來扔進垃圾桶？”表哥回頭說：“我走了這么遠。你做夢去吧。如果你想回去接，我就在這里等你。”想了想，好像挺遠的，就一直走，很快就到了超市。

　　當我們買完東西走回家的時候，我又開始糾結：如果有哪個小朋友把它寫進作文里，里面還說冰淇淋被另一個人撿起來扔進垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因為我要被別人收拾。可能別人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的.地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機會補救錯誤了！

　　然而冰淇淋已經融化，變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進口袋，想掏出紙巾，但沒找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我，讓我很尷尬。

　　就在我想退讓的時候，表哥跟了上來說：“你還是撿起來吧。沒看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來扔進垃圾桶，但我覺得很開心，因為我不再是那個缺德的“大姐姐”了！

　　一個蘋果落地，啟發牛頓發現了萬有引力。我丟了一個冰淇淋，雖然我覺得有點心疼，但是它讓我明白了一個道理：要補救自己的錯誤，不然難受也沒用！

　　敘事的作文 篇38

　　天空仍然是灰色的，只有烏云還在跳黑色的舞蹈。風，卷積著地上的碎紙枯葉，發出“沙沙”聲。是誰在歌唱我們斷絕的情誼？我不想知道。視線漸漸模糊了，我不想為她落淚。“不值得的。”我警告并欺騙著自己。為什么呢？我腦子里不斷閃過那些記憶片段……明明以前那么快樂。

　　記得嗎？我們在一年級就認識了。那天是多云。我們一起唱英文歌，即使是發音不清加上五音不全，我們依然認為那是最美的歌聲。我多么希望回到天真爛漫的從前……因為那時，就算是一塊橡皮也寫滿了你我的友誼。

　　磕磕碰碰是難免的，但我們只是賭氣罷了。我們快樂的一起度過了五年，六年級時，我卻發現你變了……

　　你變得自私自利，好像身邊的人都要把你當成中心。這讓我受不了。我多么懷念那個以前的你啊！慢慢的，我們中間也好像隔了一堵透明的墻，看得清還是看不清呢？

　　我想，我們應該好好談談了。

　　我本想好好解決這件事的，我認為你是通情達理的一個人。我錯了。當我把我的想法說出來后，你卻用恨意的眼光斜視著我。我猛地一怔，腦子一片空白，因為你從來沒有那么看著我過。可我并沒有為我的`決定反悔，所以，我直視著你，等待你的答復。而你的話卻讓我的心仿佛被一把利劍刺中。你說：“哼，你說了這么多，不就是想找個理由和我絕交嗎？我不稀罕！我身邊朋友多得很，才不在乎你呢！”為什么呢？我只是想和你好好談談，我只是把自己的想法說出來，我只是希望你可以試著改變，我只是想知道我們之間變得冷漠了的原因……我心中的怒火急劇上升，但理智戰勝了沖動，我只是沉默著看你離開……

　　斷了嗎，真的斷了嗎？雨，悄悄的下，洗凈了花瓣上的塵埃。至少，我們還擁有一段無法抹去的彩色回憶，這就足夠了……

　　敘事的作文 篇39

　　春天離開了，漫山遍野的花證實了它離去的腳步；夏天卻來了，池塘里的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。

　　看著農民放牧的腳步，看著白領上班的腳步，看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

　　回家路上，一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨，才后悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。

　　之后，心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對的地方，要不要回去向媽媽道歉。

　　就在這時，走來一個小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來，她馬上面帶微笑的對我說：“謝謝姐姐！我沒事！”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來，我對她說：“以后走路要小心一點。你爸爸媽媽呢？為什么你一個人跑出來買藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來買藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我。”她回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。

　　再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當然了，如果我媽媽葉生病了，我也會東奔西赴的為她買藥。

　　我繼續走在回家的.路上，心想：我真的錯了，我不該那樣子對媽媽的，真的很后悔。

　　想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會解除，就算淋雨又怎么樣。

　　回到家門口，望著那一路走來的腳步，那在我成長的腳步，我看見了，看見了媽媽的微笑。

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