鉛筆的作文

時間：2023-03-02 10:07:19 寫作作文我要投稿

【推薦】鉛筆的作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鉛筆的作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】鉛筆的作文合集5篇

鉛筆的作文篇1

　　鉛筆盒有一個煩惱，就是它肚子里的小文具每天都吵個不休，它們吵得脖子伸得老長，嗓門提得老高！這不，今晚，它們又吵起來了。

　　“我最厲害！我最厲害！要是小主人沒有我，恐怕考不到一百分，直接抱個大鴨蛋回家！再說，我頭頂黃冠身子紅紅，還有大大小小的花朵，紅的、白的、黃的……這么多顏色，我又漂亮又好用！”鉛筆高傲地說。“我才是最厲害的，我的形狀是小朋友們都喜歡的香蕉，只要小主人一把我拿出來，小朋友們就圍過來看，瞧，我多受歡迎啊！而且小主人萬一不小心寫錯字，還能用我來擦，可惜我現在被鉛筆芯弄得臟死了！”橡皮憤憤地說道。“現在書法課用什么筆寫字？當然是我——鋼筆，小主人現在已經是三年級了，以后都只會用我來寫字。橡皮，你能把我擦掉嗎？不能吧，所以是我最厲害！”鋼筆說得頭頭是道。它這么一說，壓低了其它文具的氣勢。但圓珠筆不甘示弱地說：“哼，你們看，我身上披著青花瓷，是小主人最喜歡的。筆蓋上還有一個圓，里面有云、牡丹花，一根根柳條，小主人空下來的時候最喜歡把我拿出來欣賞欣賞，我才是最厲害的。”一直在旁邊觀戰默不作聲的`尺子這時也插了進來說：“我才是最厲害的，面對做連線題、劃句子、畫畫的時候，你們都只能弄得彎彎曲曲，但只要把我拿出來輕輕一靠就能畫出直直的長線。”“我才是最厲害的，老師讓同學們自己改試卷時，就會用到我。我還不止有紅色，還有綠色、藍色、紫色、黃色、黑色，再看看你們，都只有一種顏色。”五彩筆輕蔑地說道。

　　“伙伴們，你們別吵了。”這時，鉛筆盒終于發話了：“你們個個都重要，少了一樣都不行，小主人的學習都需要我們，不然她怎么會一天到晚不嫌重的帶著我們呢？你們說，對嗎？”文具們聽了鉛筆盒的話，都低下了頭。

　　從此，文具們都齊心協力幫助小主人做好每項作業，鉛筆盒里再也沒有爭吵聲，時而傳來的只有歡聲笑語。

鉛筆的作文篇2

　　在明明同學的書桌上，有一把小尺和一個鉛筆盒，它們互相都很友好，可不知為什么，有一天它們之間突然發生了爭執

　　鉛筆盒驕傲地說：你看看我，用處這么多，能裝那么多筆，還能讓小主人削鉛筆，你再看看你，頂多就能量個長度，還能干什么？小尺不甘落后地說：我還有別的用處。鉛筆盒傲慢地問：你還有什么？我還有畫直線，我還能還能小尺著急地回答，可一時半會兒想不起別的了。鉛筆盒見小尺不說話了，又開始沾沾自喜：怎么樣，說不出來了吧？我就說你沒別的了，還是認輸吧！小尺聽了很生氣。

　　就在這時，小主人明明走進來到處找小尺，準備畫一座漂亮的`房子，終于找到啦，只見小主人一會兒測量，一會兒畫直線，一會兒畫波浪線不一會兒一座漂亮的房子就展現在面前。鉛筆盒眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用，而它只能靜靜地躺在書桌上。

　　小主人畫完后，拿著作品滿意地走了出去，書桌上只剩下尺子和鉛筆盒，鉛筆盒不服氣，就又和尺子爭了起來：你就這一天為小主人服務，也沒什么了不起。尺子生氣地回答：那我也是為小主人服務呀？地上的書包聽見了，語重心長地說：每個人都不能只看自己的長處，去挑剔別人的短處，我們要相互取長補短，團結起來，一起為小主人服務！鉛筆盒和尺子聽了，都臉紅了，看了看對方，互相說了對不起。從此以后，它們再也沒有爭吵過，而是各司其職，共同為小主人服務。

　　其實，每個人都有自己值得驕傲的地方，但這不能成為炫耀的資本。一定要記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

鉛筆的作文篇3

　　在不久未來，人們發明了一種高科技的鉛筆盒。它的外形和普通鉛筆盒一樣大小，不同的是這個鉛筆盒是透明的，可以看到里面的文具。它里面還有一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細小的攝像頭。

　　首先，鉛筆盒在你上課時會把老師黑板上的.筆記通過攝像頭拍成照片，讓你在課堂上能夠有更多的時間去聽老師講課。放學回家，你可以通過小屏幕復習老師課堂上講的知識，這樣你就可以一邊復習，一邊把老師課上的筆記抄寫完整，真是一舉兩得。

　　另外，如果你用鉛筆盒里的筆寫字時，它會自動進行記憶通過無線信號儲存到鉛筆盒的芯片中去，當你寫作業時有錯別字的時候，芯片就會通過筆尖的小紅點會不停地閃，來提醒你去訂正，只要你糾正了錯誤，小紅點就停止閃了。如果，你不知道正確的是什么，只要把小紅點按住5秒，小屏幕就會告訴你。

　　這種高科技的鉛筆盒可真方便。

鉛筆的作文篇4

　　今天，在整理自己物品的時候，看見了一幅畫。仔細一看，竟然還是我七歲半的時候畫的。上面畫著貝貝，畫畫時的情景浮現在了我的眼前。 20xx年的一天，我在一本書上看到了為奧運會征集繪畫作品的活動，于是我拿出奧運吉祥物，同時拿起一支鉛筆，在紙上畫了起來。我先畫好了它頭上的'冠，可真不容易啊！先畫貝貝頭上的玉環，再畫他頭上的波紋，最后再畫他頭上的玉珠。玉環和玉珠還算好畫，但波浪不容易，我畫了一次又一次，擦到紙都快破了才滿意。之后畫臉，最后畫身體。畫完之后，我高興的笑了。我又再上邊歪歪斜斜的寫了四個字我是貝貝，更得意了。現在想來，那時真是天真無邪呀！為了永遠記住我小時候的天真無邪，我把它珍藏了起來，作為永遠的留念。

　　這幅畫，讓我想起了童年的往事。童真、童趣，在什么時候都是那么重要。