欣賞作文

時間：2023-03-03 10:17:08 寫作作文我要投稿

精選欣賞作文匯編八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選欣賞作文匯編八篇

欣賞作文篇1

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片紅色的花瓣。讓它變成很多盞小燈，照亮世界各地每一個黑暗的角落。

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片橘色的花瓣。讓它變成一本大書，讓貧困山區(qū)失學的孩子們，可以天天讀書，長大后為家鄉(xiāng)做貢獻。

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片黃色的花瓣。讓它變成一棵長滿食物的.樹，每家每戶都有一棵這樣的樹。大家可以不用為做飯發(fā)愁了!

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片綠色的花瓣。

　　讓它變成一個天然氧吧，把廢氣污染通通抽走，這下霧霾再也不回來了。每個人都是開開心心的。

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片青色的花瓣。讓它變成一枝巨大的橄欖枝，讓世界充滿和平，沒有戰(zhàn)爭，人人心中都有愛。

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片藍色的花瓣。讓它變成一臺吸塵器，吸走海洋垃圾。讓大海永遠潔凈，讓海洋生物們擁有一個美麗的家。

　　假如我有一朵七色花，我會摘下一片紫色的花瓣。讓它變成一個鬧鐘。每天按時提醒我們，該鍛煉身體了，我們只有身體健康。才能有美好的未來。

　　這些都是我美好的愿望，我們小學生只有做好當下，扎實學習，長大后才有機會讓這些愿望變成現(xiàn)實。

欣賞作文篇2

　　老家土語里有一個詞兒叫做“受”，意思是以干體力活為生。我不喜歡“受”這個詞，在我的腦子里，它只能用在牲口和奴隸的身上，因為每當皮鞭落下時，他們所能選擇的，只有“受”。每年春節(jié)剛過，踩著依然料峭的春風遠赴他鄉(xiāng)時，最怕馬路上碰到的鄉(xiāng)親們問我：“今年去哪兒受？”對此我不想作任何回答，只選擇瞥一眼身后父親黝黑而瘦削的雙臂上凸起的淡藍色的血管，淡淡的回以微笑，扛著行李，走向洋灰路的另一端。

　　我的人生離不開“受”，每年從年頭到年尾都要到工地上出苦力。早晨，我耷拉著腦袋，半睜著干澀的睡眼，極不情愿的忍受著早晨五點多卻已經(jīng)紅的發(fā)燙的太陽照射著半邊臉。雙腳卻已經(jīng)習慣性的伸入了那雙沾滿水泥，硬的像兩塊石頭的鞋子。

　　忽然意識到，我是一個沒有朋友的人。盡管我的周邊有各種各樣的人在一刻不停的說著各種各樣的話，但是一天勞累之后的我，卻始終找不到一個可以訴衷腸、談理想的人坐下來促膝長談，也可能理想根本不會出現(xiàn)在這樣的`環(huán)境，他的出現(xiàn)往往預示著悲劇。夜晚一遍又一遍的重演，我卻只能獨自體味手上越來越厚、越來越硬的老繭所蘊含的人生。

　　一年年的過去了，在與現(xiàn)實一次次的鏖戰(zhàn)和交鋒中，我偶然發(fā)現(xiàn)了它——書，我的朋友，一種存在的形式，一個活著的靈魂。

　　少年時的我恨書，有意無意的躲避著書本上印刷著的鉛字。但是今天，我卻對能夠讀書和能夠讀好書的人無限艷羨。我唯一想做的，就是睡覺之前讀幾頁好書，從中汲取一絲半毫的營養(yǎng)，來浸潤一下我這顆好似被人扔在太陽地曝曬的半截磚頭一般干巴巴的腦袋。常常想起阿累《一面》中的一點情節(jié)：飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，交班回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好！

　　每當想到此處，我覺得我就是這個帶著疲倦的人，然而這種疲倦并非軟綿綿，卻像石頭一樣堅硬。我突然覺得我應該是一個可以從書籍里獲得力量和新生的人。然而當我真的從枕頭下面抽出那本書，把煙霧繚繞和潮臭氣熏天的環(huán)境當成人生成長和升華的沃土時，我所面對的是工友們一張張張開的，牙縫里塞滿了韭菜的嘴不發(fā)出任何聲音的嘲笑。我怯懦了、退縮了。

　　我不瀟灑、不超脫，我很畏人言。我害怕工友們帶著嘲笑的秀才或才子的稱謂，我想到了別里科夫，一個裝在套子里的人，我發(fā)現(xiàn)他的影子在我的身后若隱若現(xiàn)。

　　肉體的活著是一件簡單的事，但心靈的活著于我卻是一道艱澀的難題。我粗笨的干磚頭一般的腦袋早已失去了對任何美好事物的想象能力，想象不出美好生活是怎樣的一種存在。

　　當我發(fā)現(xiàn)我沒有一個真正意義上的朋友時，我選擇斬斷身邊那些所謂的朋友，因為我對他們酒后自大的丑態(tài)和以現(xiàn)實為擋箭牌的扭曲人生觀感到厭倦。突然有一天，我大腦開了竅，我將各類書籍搬到了手機上。不錯，我畏人言，我只能改變形式。人就是這樣，往往只在乎形式的存在，一如他們絕不會跟一個騎自行車的老教授客氣，而會向一個開寶馬素質(zhì)低下的暴發(fā)戶低下頭顱奉上媚笑。夜晚來臨，當那本書中蘊含的力量以另一種形式，從手機屏幕源源不斷的流進我的血液、滲入我的骨髓時，卻再也看不到有人“贈予”我無聲的嘲笑。

欣賞作文篇3

　　在現(xiàn)在這個五彩繽紛的社會中，許多男人都因為沒有發(fā)現(xiàn)好的女人而在感嘆不已。也有許多女人因為沒有男人欣賞在自嘆拂如。

　　其實，在如今這個追求個性化的時代背景下，許多人都是有它自己獨特的美麗的，有些緣于形體，有些緣于內(nèi)在，當然，也有許多是二者兼顧的，那是眾人所追求的“最高境界”！

　　如今這個社會，雖然時時在提倡男女平等，但我們還是不得不承認，就眼下而言，仍然是男人占據(jù)著這個社會的主導地位。所有，對于人的觀察與欣賞，大多數(shù)的主導權(quán)仍然還掌握在男人的手中。

　　一個不會欣賞女人的男人，時常都會埋怨老天爺?shù)牟还瑸槭裁蠢咸鞝斁筒荒芩茉鞄讉€內(nèi)外兼修的好女人呢？實際上，你根本用不著去發(fā)這些無聊的感慨，因為問題不在上帝那里，也不在女人身上，而是在你自己身上。

　　試問一下，一個好的女人就在你的身邊，你真正就能辨別挑選得出來嗎？答案無需說出，自己心里明白就夠了。

　　如何做到在熙熙攘攘的人群中發(fā)見那些好女人呢？答案其實很簡單，因為對于男人來說，那只有一個小小的要求，那就是做一個會欣賞女人的男人。

　　其實這個要求并不簡單，也不是“小小的”。因為要做到一個會欣賞女人的男人，那是需要諸多條件的。

　　第一：一個會欣賞女人的男人，必須要有一雙睿智的眼睛。這是本主題的最基本的條件。如果一個人沒有睿智的眼睛，他就不能去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，當然也不能發(fā)現(xiàn)周邊女人的優(yōu)美可愛之處。這好比目瞎而欲觀晚霞，根本就不知道什么是紅色，什么是藍色，什么是白色，即使有一個再高明的解說者，站在他的面前給他細細地解說，他也構(gòu)畫不出那一幅靚麗的彩圖來。眼睛是發(fā)見一切的根本。但每個人的眼睛是不同的，這不只是眼睛是否近視而言，這也包括一個人眼光的深淺，學識的高低，素養(yǎng)的優(yōu)劣等等等等。

　　春芍藥，夏牡丹，秋菊，冬梅。各有其態(tài)，各有內(nèi)蘊。不知你是否能夠憑自己的那雙眼睛去看清他們各自的特征，各自的風姿，各自的高雅與美麗，各自的與眾不同。

　　有了這雙眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)她的美麗、她的勤勞、她的開朗、她的純潔、她的體貼。還有她那如蘭的氣質(zhì)，靈敏的思維，優(yōu)雅的舉止等等等等。

　　第二：一個會欣賞女人的男人，必須要有一顆寬容、仁愛的內(nèi)心。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)這世上的完美并不只存在于虛幻之中。每個人都是有缺點的，沒有誰是完美的動物，也沒有誰是無霞的化身。曹雪芹筆下的林黛玉似乎已經(jīng)夠完美了吧？可一個小氣的女人成天到晚在你面前哭哭啼啼，你會有什么樣的感受，會發(fā)出什么樣的感慨，會打出一個多么大的感嘆號？但眾所周知，林黛玉是完美的，為什么呢？因為林黛玉得到了我們所有人的認可，她的缺點已經(jīng)被大家所包容，她的美麗溶下了她的淚水，她的癡情覆蓋了她的.小氣！說到底，就是我們大家都用一顆寬容、仁愛的心包容了她的不足，宏揚了她的優(yōu)點。僅此而已。

　　現(xiàn)實生活，只要我們對身邊的女人的要求不要太苛刻，你就能發(fā)現(xiàn)完美的女人比比皆是。雖然顧家的女人往往小氣，聰明的女人時常會耍點小把戲戲弄于你，美麗的女人往往沒有頭腦。但這并不能掩蓋她們完美的一面。白天雖然陽光燦爛，但往往卻難得尋找到夜晚的那一份安寧。天風雖然浩蕩，但卻永遠也無法擁有湖水的那般平靜。只是，我們擇其所需，擇地而居就足矣。

　　一個會欣賞女人的男人，往往有著一定的人生境界的。所謂的人生境界，是指品味，眼光，學識，修養(yǎng)，胸襟、氣度等等“軟件”綜合而成的。心中無劍，他的身邊就不可能時常有著一股冰冷如霜的劍氣。

　　一個會欣賞女人的男人，往往是一個“綜合型”的男人。這里所謂的綜合型，是指能夠?qū)⑴诵紊⒂谏钪械膬?yōu)點與美麗，用心靈的底片將其綜合在一起。她今天的溫柔，昨天的勤勞，前天的睿智等等，這些在生活中散亂的優(yōu)點，只要你能將他們整體化地綜合在一起。找出一個合適的契合點，融會貫通，就會有一個完美的女神出現(xiàn)在你的視線中，成為你心靈中永遠抹不去的一張底片，沉淀在你美好的人生中。

　　一個會欣賞女人的男人，往往是溫柔體貼的。這并不意味著他就得一味地遷就，而是因為他了解到了女人的完美，而情不自禁地做出的感情的投資。這投資不求回報，只希望她能過得好，她能開心，她能幸福。

　　說了這么多，其實只有一句話，那就是，一個會欣賞女人的男人，就是一個有素養(yǎng)的男人。前面諸點，加在一起，就等于兩個字——素養(yǎng)。

欣賞作文篇4

　　夜間，月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間，把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。

　　這時我靜靜地聽著：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我聽見那個草叢的村莊里，傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲。

　　──啊，我聽人家說過，那草叢的村莊里，住著一位少年音樂家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奮的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后來他成為童話世界里一位少年提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲，是他演奏的.嗎?

　　啊，真的，真的，又一陣又一陣小提琴演奏聲，從那草叢的村莊里傳來了。

　　那小提琴拉得多么好啊，我靜靜地聽著，聽著。

　　一會兒聽來，感到那琴聲，好像是泉水從山谷里流到溪中來了。

　　有時聽來，好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌，拉著一支伴奏曲。

　　一會兒聽來，感到那琴聲，好像是一陣細雨打在竹林里的聲音傳來了。

　　我靜靜地聽著，聽著。

　　感到這提琴的演奏聲，可真是多么好聽啊；我一邊聽著一邊想，這小提琴的演奏聲，是從那草叢的村莊里，一座露天的音樂廳里傳來的吧?那村莊里，今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會么?這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的孩子來聽演奏吧???

　　聽啊，那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲；看啊，天上一個扁圓的、黃色的月亮，也在悄聲地聽著，把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。

欣賞作文篇5

　　夜晚，我坐在書桌前，聽著窗外行人車輛來往的聲音。

　　今晚，月色朦朧，我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛細雨。“唉——！”我嘆了一聲，想起了一些不愉快的事。我一臉憂郁的坐在椅子上，往書桌那看去。一本放了許久未動的相冊引起了我的注意。我拿起相冊翻了起來，翻著翻著，一張照片把我的目光拉了過去。照片里是我的一個朋友，她微笑著，旁邊還有我。我很平靜，臉上找不出一絲笑容。“哈哈哈！”我笑了起來，因為她，她那迷人的笑。此時我再往窗外看去，天空中雖下著小雨，但感覺是跳動的.音符，歡樂的音符。

　　我的朋友，她不僅樂觀，還很幽默。就是因為有了她，我的生活才增添了一絲燦爛的色彩。當我不開心時，她就會來安慰我，逗我笑。每當看她那樂觀的笑容，我也就變得樂觀了。我要學她，學她的樂觀精神。記得小學有一次舉辦校運會，我和她一起參加了“兩人三足”。本來我們可以拿第一的，可在比賽過程中出了些問題，所以只拿了第二名。我有點不開心，她好像看懂了我的心思，笑著說：“呵呵，沒什么的，重在參與嘛！不過，的確有點可惜！”我聽了她這番話，心情立刻好了。我笑著對她說：“嗯！下次一定拿第一名！就算沒拿到，也不泄氣！”她也笑著說：“好！”還有一次，也是在小學。那時英語考試的成績公布了，我竟然考的不及格！放學后，我和她一起回家，我走著走著，哭了。“你怎么了？”她急著問。“嗚——，我英語考試考的不及格！嗚嗚——！”她笑著說：“這有什么的，下次努力就好啦！別哭了。”我擦干了眼淚，帶著點哭腔說：“你考了95。5！我呢！不——及——格。”她說：“哈哈！我也考過不及格啊！那又怎樣！我現(xiàn)在不是及格了？盡力就好了！”我笑了笑，臉上浮現(xiàn)出了笑容：“嗯！”

　　她很樂觀，讓我懂得了樂觀的正真含義。她還教會我了遇到挫折時不要只顧著傷心，要堅強！我要學她的樂觀精神，做個天天開心的人！

欣賞作文篇6

親愛的菲菲弟弟：

　　你好！

　　去年暑假，我到你們上海那兒玩，感受到上海大都市的熱鬧場面，現(xiàn)在，我想請你來我們鹽城做客。

　　我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多，因此鹽城的“鹽”便是這個意思。

　　靠著海，自然而然就會有灘涂，所以鹽城又稱“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來。每年的十二月份，大群大群的丹頂鶴會飛向這里，到了一月，這里就布滿了丹頂鶴，丹頂鶴除了紅色的冠，全身上下潔白無瑕，從遠處望去，宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說到丹頂鶴，便會想起一個美麗的傳說：在一個大霧朦朧的早晨，一個小女孩在橋上散步，忽然，她看見橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎，于是，這個小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里，救起了丹頂鶴，犧牲了自已年青的生命。另有一個傳說，丹頂鶴是神仙的座騎，所以人們又稱丹頂鶴是“仙鶴”。

　　我們這有個古老的風俗。在谷雨的`前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹，會給我們帶來不少福氣。

　　聽了我的介紹，你一定很想來吧！我和我的家人在鹽城等著你哦！

　　最后，祝你學習進步！

　　你的哥哥：

　　20××年11月7日

欣賞作文篇7

　　今天，是星期六。又到了我上興趣班的時間了。

　　早上，爸爸早早的把我送到了培訓班。培訓班里已經(jīng)有幾個同學在那里了。我忙走過去，和他們先玩了一會兒“剪子石頭布”的游戲。過了一會兒，老師就來了。開始給我們上課了。我們就各自回到自己的位置上去，等待著老師上課。老師說：“今天，我們要寫游記該怎么寫？同學們，你們先想一下，該如何寫呢？”我們小聲的討論了一番，也不知道該如何回答？于是，老師說：“其實，很簡單，游記一般可以按地點的`轉(zhuǎn)移順序，或者方位順序來寫，比如，從遠到進等。”老師又繼續(xù)說：“今天，我們就來練習一下，同學們一定去過旅游的勝地，自己回憶一下，就可以開始動筆寫了。”我撓撓了腦袋，想了一下，我去過上海海洋水族館，里面有很多的魚。就寫這個吧！我按照老師的要求，開始寫起來了。不一會兒，就寫好了。然后，又進行了修改。最后，定稿。

　　寫作文，可真不是一件容易的事。以后還得多練。