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冷與熱作文(通用21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的冷與熱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冷與熱作文 1
冷的,是消失的尊重;熱的,是純樸的內(nèi)心。我們生活在繁華都市,早已習(xí)慣了冷,遺忘了熱。是否我們還能找回屬于自己的一份純真與善良?
漫天飛雪,陰霾的填空徒留一片混沌與白色交織縱橫。
他,身穿綠色制服,上面沾滿了點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆,臉頰被歲月的鐮刀割的波瀾起伏,卑微爬滿了他的神情。手里提著一個(gè)滿是泥土的蛇皮袋。投完一張像被五馬分尸過(guò)的憔悴不堪一元,朝我走來(lái),頭發(fā)上的雪點(diǎn)點(diǎn)融化,沿著他臉上縱橫交錯(cuò)的溝壑落下,形成又一片污濁,骯臟的粗紅的手骨骼碩大,握著扶手。我掃了他一眼,便認(rèn)定他得不到任何尊重。“真晦氣,怎么有這樣惡心的人?一股厭惡的氣息從他的身體中滲透而出。目光里是農(nóng)民特有的卑微。
狂風(fēng)大雪,寒冷侵蝕了每一處溫?zé)幔?qū)散了最后一絲暖陽(yáng)。沉默的公交上裝載著翻漿的內(nèi)心。
他低著手,像是在尋找什么,又或是在躲避鄙夷的目光,眼神中滿是警惕,拒人于千里之外。地上滿是垃圾,臟水套在它們的身上。他全然不顧,彎腰去撿那些瓶子和垃圾。從袋子縫隙中看出一個(gè)布熊和幾個(gè)瓶子,想必他是個(gè)父親,家里肯定有一個(gè)乖巧的孩子。撿完瓶子人們不屑的看著他,好像在排斥一個(gè)外族,腳挪向更遠(yuǎn)的后排,仿佛誰(shuí)與他一接觸便會(huì)中毒身亡。
他不斷調(diào)整自己與他人的間距,為了不碰到任何人,他像“縮骨功”一樣變的`渺小,不堪。他旁邊的人下車了。他卻不敢坐上去,好像會(huì)玷污了座位一般,他倚著欄桿不再看周圍的一切歧視,只是盯著撿到的瓶子和布熊傻傻的笑著,仿佛進(jìn)入了美好的幻想。像火柴的光芒,照亮回家的方向。像是我偷偷為母親準(zhǔn)備禮物時(shí)情不自禁的傻笑。那是一種對(duì)家的期盼。
他下車了,背著袋子,消瘦的背影在雪中漸行漸遠(yuǎn),他不再回頭,不想去接受莫名其妙的冷漠。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么,向著家的方向留下堅(jiān)定的腳印,那里有生命的尊嚴(yán)。
這個(gè)冬天,寒冷,注定不會(huì)溫暖。
冷的,是熱過(guò)的熱;熱的,是冷過(guò)的冷。
冷與熱作文 2
落葉空山,寒枝揀盡。捧一盞香茗,讀幾卷詩(shī)書,看庭前花開花落,以紅塵為劇場(chǎng),于其中譜寫一曲華美的笙歌。民國(guó)是一場(chǎng)早已散去的戲,煙雨凄迷中多少傾城往事隨風(fēng)而逝,徒留空憶于人心。張愛玲,曾經(jīng)那個(gè)被歲月拋擲的女子,又從遠(yuǎn)年的巷陌里款款而來(lái),著一襲素色的旗袍,撐一紙寂寥空落,演繹著一段凄美的往事。
月色傾城,人亦傾城,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,她披著一縷月光降臨凡塵,亦如月光般清冷疏離。她不美麗,卻可以以任何一種姿態(tài)傾城。正是這樣一個(gè)女子,在那風(fēng)起云涌的上海灘,用她的驚世才華,不費(fèi)吹灰之力便舞盡了明月的光芒。
她是冷的,如月光般清傲冷絕。她可以在母親遠(yuǎn)走時(shí)笑容燦爛,不作挽留;她可以從忍受父親幽禁后而毅然逃出,不曾回頭;她可以在看透胡蘭成心性時(shí)轉(zhuǎn)身天涯,傲然灑脫。待萬(wàn)水千山過(guò)盡,她背井離鄉(xiāng)、離群索居,只為了無(wú)愛無(wú)恨的活著。她讓自己孤獨(dú)遺世,活到忘卻自己當(dāng)年的模樣,甚至名和姓。這般冷絕,這般徹底,也只有張愛玲可以這樣孑然獨(dú)我。
她是熱的,如盛開的.芍藥般絢爛。她的愛情像一場(chǎng)絢麗而冒險(xiǎn)的旅程。當(dāng)她遇到胡蘭成后,明知往前一步是深淵,明知飛蛾撲火,可她還是不管不顧,甘之如飴,直到最絢爛的時(shí)候灰飛煙滅。當(dāng)她的一腔熱情被傷的遍體鱗傷,她毅然轉(zhuǎn)身天涯。
她是熱的,也是冷的。她的文字像一把華麗而寒冷的劍,她優(yōu)雅的揮舞著。胡蘭成曾說(shuō):張愛玲是國(guó)民世界的臨水照花人。她無(wú)需經(jīng)歷世事,這個(gè)時(shí)代的一切自會(huì)與她來(lái)交涉。她用她的滿腔熱情書寫出清冷絕決,蒼桑靈氣的文字,她始終堅(jiān)持著那條文學(xué)路,因?yàn)樗靼祝灰o夢(mèng)一雙翅膀,它便可扶搖而上。
世間曾有張愛玲,世間唯有張愛玲。那個(gè)披著月光出生的人兒最后也踏月而返。民國(guó)那一場(chǎng)戲早已散去,可她的文字卻像留聲機(jī)的老唱片般永遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)。黑白照片上,她笑容清淺,冷傲疏離,身上的旗袍熱烈而絢爛。正是這樣一個(gè)冷與熱相映的女子,在民國(guó)的劇本上書寫著不朽的傳奇。
冷與熱作文 3
東典村是個(gè)小村子,全村不過(guò)幾十戶人家,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親間相處和睦,其樂(lè)融融。村里有一對(duì)出了名的“冷與熱”,這“冷”是村東頭的老邢,“熱”是村西頭的小劉,因?yàn)樾愿穹床畲螅终靡粬|一西,經(jīng)常被鄉(xiāng)親們當(dāng)做飯后閑話討論一番。可想而知,大多是夸小劉的熱情。
老邢是一個(gè)修鞋匠,平時(shí)話就非常少,集體活動(dòng)參加的更是少。現(xiàn)在村里富裕了也注重起老年人的閑暇生活起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就舉辦個(gè)廣場(chǎng)舞大賽,象棋比拼啊。按說(shuō)老邢五十幾歲,兒女都常年在外,這些活動(dòng)總該有些他的身影不是?那你就真想錯(cuò)了,就還真從來(lái)沒(méi)有過(guò)。除了買菜或有什么重要的事外,老邢基本不會(huì)離開鞋鋪,只是偶爾會(huì)去不遠(yuǎn)的水庫(kù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他的孫子在幾年前的夏天便是在這失去了生命。可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,本就話少的老邢越發(fā)冷了。
再說(shuō)小劉這人,真是十分熱情,村里活動(dòng)沒(méi)有他不參與的,平時(shí)有個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng),市長(zhǎng)來(lái)下鄉(xiāng),他早早把飯菜準(zhǔn)備好,請(qǐng)人家去了,行程也安排得妥妥的了!
中秋就要到了,今晚的`東典村家家戶戶都忙忙碌碌準(zhǔn)備明天過(guò)節(jié)的東西。突然,一個(gè)慌亂的聲音在村里叫了起來(lái):“牛二……牛二他掉到水庫(kù)里去了!”聽到聲音的人都匆匆出門,看見滿頭大汗的勝子,頓時(shí)明白了什么,一定是小孩趁著大人們?cè)诿Γ低蹬艿剿畮?kù)玩,失足落水了!大家趕到水庫(kù),看到水庫(kù)里掙扎的的牛二,一時(shí)都慌了神。牛二的爸媽今兒都進(jìn)城準(zhǔn)備中秋的的東西去了,這非親非故的,誰(shuí)也不想貼上自己的命,岸上的小劉還在張羅著找繩子。只聽“撲通”一聲,竟是老邢跳下了水,岸上幾個(gè)小伙子見此情景也站不住了,紛紛跳了下去,不一會(huì)兒,孩子救上來(lái)了,沒(méi)什么大事。老邢在大家伙關(guān)心孩子時(shí)就默默離開了。再看看我們“熱情”的小劉,神采飛揚(yáng)的說(shuō)著大家救人時(shí)的英勇,仿佛是自己去救的一般,叫著要找來(lái)認(rèn)識(shí)的記者,把大家的英雄事跡好好寫一寫,東典村說(shuō)不定今年能評(píng)上模范村!
沒(méi)人回應(yīng)他,大家都低著頭。冷與熱,冷與熱,似乎在大家心中都有了新的理解。
冷與熱作文 4
什么是冷?什么是熱?于我而言,對(duì)我關(guān)心,給與我信任,就是熱;忽視我,誤解我,就是冷。
難得一見的大周,卻抵不過(guò)高中以來(lái)養(yǎng)成的早起床的好習(xí)慣,早早的起了床。推開屋門,寒意陡然襲來(lái),外邊競(jìng)淅淅瀝瀝地下起了小雨。秋天真的到了,天也冷了。于是又到被窩睡起了回籠覺(jué)。
八點(diǎn)左右,爸媽要出門,叮囑我照顧好表弟。不久,竟然開始嗓子疼,外加頭疼。找到體溫計(jì)一量,竟然是發(fā)燒了。“羅誠(chéng),姐姐發(fā)燒了,你自己聽話寫作業(yè),我再去睡一會(huì)。”我對(duì)書桌前的`表弟說(shuō)。
再次睜開眼的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外依舊下著小雨,讓人聽了都能感到寒意。突然想到小表弟依舊餓著肚子。剛到客廳,就瞧見廚房里表弟正在笨拙地煮著面條,不一會(huì)兒,他就跑出來(lái)喊我去吃飯。我坐在餐桌前,看著表弟把盛滿雞蛋的那碗推到我面前。吃完飯,他又端了水拿了藥給我,然后推我去房間睡覺(jué)。
看著洗好了碗又重新書桌前的表弟,我笑了。表弟今年已經(jīng)12歲,已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)頑劣的混世魔王,他長(zhǎng)成了懂得關(guān)心照顧別人的大男孩。想到這里,心熱熱的,窗外的雨好像也要停了。
最不喜歡夏天,頭頂上的太陽(yáng)火辣辣的,風(fēng)吹過(guò)都是熱的。今天依然很熱。
上化學(xué)課的時(shí)候被老師點(diǎn)了名,化學(xué)老師說(shuō)我在學(xué)習(xí)上太懶,作業(yè)都不認(rèn)真做。突然覺(jué)得有些委屈,我明明認(rèn)真的做作業(yè)啊。只是因?yàn)榛瘜W(xué)基礎(chǔ)不太好,一輪復(fù)習(xí)中綜合性的題目做起來(lái)不夠得心應(yīng)手才沒(méi)有做完的,只是怎么跟老師解釋呢?哎,突然很郁悶。
抬頭看外邊的太陽(yáng)好像也沒(méi)有那么毒了,心里涼涼的。唉,被誤解的滋味真的是很不好受啊。
冷與熱作文 5
時(shí)間依舊徘徊在秋天,但也快觸及冬天的鼻尖。
清晨,天已經(jīng)冷得令人恐懼,全身上下沒(méi)有一點(diǎn)溫度。連血液似乎也凝固了,餐館門口進(jìn)出匆匆的人都裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。門前樹下的葉子堆了一堆,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男人,葉子落在身上,厚厚的一層,不仔細(xì)看還真不知樹下還有人,他就像秋天里的一片落葉。“還真是可憐的人。”想著,我進(jìn)入了餐館。
點(diǎn)過(guò)飯后,我隨意坐在了靠窗的桌上,身旁的桌上冒著騰騰熱氣,各種早餐擺滿桌子,顧客都圍在桌邊說(shuō)說(shuō)笑笑,吃得不亦樂(lè)乎。我放心不下那個(gè)男人,抬眼向外看去,他竟然已經(jīng)站在門口透過(guò)玻璃門向內(nèi)不斷張望著。
他不高、極瘦,蓬頭垢面,打著赤腳,身上更沒(méi)有幾片衣服,極像一葉秋天里的一片枯葉,在寒風(fēng)中搖搖欲墜。
他的雙眼中寫滿了渴望,但他一直沒(méi)有進(jìn)來(lái),只是張望,“滾開,臭死了!”一個(gè)吃完飯的人在門口遇見他便惡狠狠的呵斥,而后便捂住口鼻快步離開了,就像是一個(gè)“高尚”的人怕受了什么玷污似的。那男人向后退了兩步,眼神中充滿恐懼,卻再也不肯接近,在遠(yuǎn)處孤伶伶地站著,癡癡地望著,貪婪地聞著餐館中飄出的香味……
又一陣寒風(fēng),又幾片落葉,脫離了樹的庇護(hù),飛舞著,重重地摔下,碎碎的滿地。又多幾分寒冷,更添幾分蕭瑟。
餐館中溫度絲毫未減,大家依舊吃喝說(shuō)笑,而我已不忍再看下去,匆匆吃完想離開,但只見老板端了兩盤熱騰騰的'水餃,走了出去,我心中先是奇怪,然而當(dāng)老板走向那男人的時(shí)候,我心中一暖,仿佛兩盤熱騰騰的餃子讓世界升溫了。男人呆呆地望著老板,眼神從呆滯、恐懼一下子變得愉悅起來(lái),沒(méi)錯(cuò),就是單純的高興,然后又是一個(gè)單純的微笑,再之后就是狼吞虎咽地吃掉了所有餃子,我由于急著上學(xué),便匆匆離開了。
固然,天氣是寒冷的,有些人的心更是冷酷的,他們?cè)谧约合硎軠嘏臅r(shí)候會(huì)玩記別人的嚴(yán)寒,但餐館老板的熱心援助也依然是無(wú)家可歸的男人在寒風(fēng)中得到溫暖
相信這個(gè)寒冬會(huì)異常溫暖。
冷與熱作文 6
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)而又神奇的世界,又些人選擇用狂熱的心讓別人為之感動(dòng),而有些人則選擇用冷漠的姿態(tài)俯瞰人生。
知道《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛嗎?那個(gè)勇于揭示現(xiàn)實(shí)卻依舊熱情似火的女孩。正如他所說(shuō),窮人家的孩子與富人家的'孩子相比,無(wú)論是創(chuàng)業(yè)還是追求理想的過(guò)程,窮人家的孩子總是無(wú)比艱難,而且大多數(shù)窮人家的孩子還是窮人。然而,在這之中,卻又人逃開了命運(yùn)的束縛,成為命運(yùn)的漏網(wǎng)之魚。她用熱血沸騰的心和精彩的演說(shuō),讓所有觀眾為之感動(dòng)。對(duì)生活充滿這般希望和熱情的人,終究會(huì)成功!
安徽省合肥市一名叫朱錫的出租車師傅,設(shè)“嘆氣費(fèi)”勸導(dǎo)乘客積極生活,意圖不在收費(fèi),而是勸乘客不要灰心,要積極樂(lè)觀,對(duì)生活充滿熱情。這位師傅的做法令無(wú)數(shù)人欽佩。
然而,熱在,冷亦存。
20xx年2月17日IBM深圳公司項(xiàng)目經(jīng)理梁婭在深圳地鐵蛇口線水灣站臺(tái)階上暈倒死亡,50分鐘無(wú)人施救。據(jù)了解,在她暈倒期間有七名市民從旁經(jīng)過(guò),但都未施以援手,才造成了這樣的悲劇。這是社會(huì)道德缺失、社會(huì)良知喪失的惡果,更是人心冷之悲劇。
這些都是生活中的真實(shí)寫照。
劉媛媛本只是一個(gè)平凡的女子,但她卻向身邊乃至世界上無(wú)數(shù)人傳遞了正能量,讓大家相信:只要努力,便有希望。
朱師傅不求回報(bào)的付出更是可貴,他的勸導(dǎo),不知道讓多少人丟掉了煩惱,找回了對(duì)生回的自信和熱情。
梁婭的死亡警示我們:一個(gè)生命的凋亡與否只在人的一念之間,扶與不扶所帶來(lái)結(jié)果卻是截然不同的。據(jù)猜測(cè),她只是沒(méi)吃早餐而導(dǎo)致的低血糖暈倒,如果被發(fā)現(xiàn)后立即送往醫(yī)院,這樣的悲劇是不會(huì)發(fā)生的。
那么,作為高中生的我們,應(yīng)該怎樣做?我們要隨時(shí)告誡自己:用熱情面對(duì)生活,用真心對(duì)待別人。哪怕是在老人過(guò)馬路時(shí)的一次攙扶,公交車上給老人的一次讓座……
生活并非沒(méi)有希望,用熱心對(duì)待生活,用熱感化冷,讓生活更精彩,更有價(jià)值,讓未來(lái)更絢麗,更光明!
冷與熱作文 7
昔日炎炎今寂寂,莫將冷熱向人夸。
——題記
冷熱,即物體的溫度,溫度低為冷,溫度高為熱;冷熱,也指人的感情,體會(huì)不到便是冷,用心感受到便是熱。
月亮升的很高,寒風(fēng)襲來(lái),沿著黑漆漆的樓梯間,冷不丁地打了幾個(gè)寒顫。摸索著鑰匙孔,門就不由自主的開了,迎面而來(lái)的是一盆冷水。
“說(shuō)了多少次晚上不要出去,不要出去……”
“我。(猶豫害怕)已經(jīng)不再是小孩了,就是要出去”
竟不知舔著臉的信誓旦旦從何而來(lái)。她點(diǎn)了根煙,緊接著便是吞云吐霧。我攢緊拳頭,囁嚅著嘴角。
“不是早戒了嗎?”
“就是要抽!”
她好像狠狠抽了我?guī)讉(gè)大嘴巴子。我打了個(gè)顫栗,提起腳沖進(jìn)了房間,“啪——”的一聲關(guān)上了房門,留下的就是里里外外的淚水。心中有萬(wàn)般的難過(guò),有萬(wàn)般的不甘。月亮升的越來(lái)越高,先前那一絲光熱都沒(méi)了,剩下的只是寒顫。那夜,特別的冷,特別的冷。
眾所周知,吵架后就是冷戰(zhàn)。賭氣的我堅(jiān)持每個(gè)星期五星期六晚上離家,夜夜晚歸。
燈紅酒綠,熱鬧的街市霓燈高照。音樂(lè),彩燈,行車,人流,絡(luò)繹不絕。我早已玩得忘乎所以,熱情高漲。歡呼歡笑已不能滿足,煩惱早已拋之腦后,只有快樂(lè),誰(shuí)都不知道危險(xiǎn)正在靠近。
街上酩酊大醉的人不少,可偏偏被我們遇到。
“來(lái)來(lái)來(lái),小妹妹,哥哥帶你們?nèi)ネ妗!?/p>
同伴的`男生見形勢(shì)不妙便拉著我們大步向前走。那幾個(gè)醉漢似乎看出了什么,便拉住他們,隨之就是臟話連篇。我向前想要推掉那雙手。不妙,我就狼入虎口了。掙扎已無(wú)濟(jì)于事,只能淚流滿面。就是在我心灰意冷的時(shí)候,她趕到了。一個(gè)個(gè)地把朋友安排好車,安全送到了家。我一把抱住了她,可能是受到了驚嚇,她只是拍了兩下,拿出帶來(lái)的棉襖給我披上。她什么也沒(méi)說(shuō),我只是熱淚盈眶。熱度喚醒了我,讓我明白了當(dāng)初無(wú)法感受到的熱度。陣陣寒風(fēng),迎面的卻是熾熱的熱浪。
冷與熱是兩個(gè)對(duì)立的極端,卻也是可以相互轉(zhuǎn)化的。
冷與熱作文 8
世間萬(wàn)物都是由“冷”與“熱”鐫刻而成,或富麗堂皇,又暗花金縷,總有道不盡的風(fēng)采,說(shuō)不盡的暗流。
冷,碧天涼冷雁來(lái)疏,閑望江云思有余。
在“冷”的雪原上,便是無(wú)盡的黑暗、寒冷與虛無(wú)。在沒(méi)有概念的、如同大爆炸前的世界里,不是你選擇它,更不是沒(méi)有選擇,而是你被選擇。在它的瞳孔和思想里,不過(guò)是戰(zhàn)栗的螞蟻,就像在四方朱漆里,理智被一點(diǎn)點(diǎn)消磨,最后卻只能數(shù)著虱子,望著深邃的無(wú)盡。
飄若浮萍,薄柳命數(shù)。
然而,他們卻堅(jiān)守著最后一絲希夷,一方寧?kù)o,一抹斜陽(yáng),一指柔腸,如林間樹屋,靜在帛上。徒進(jìn),恍若置身曲徑幽深處,巒府碧水,清涼滿懷,峰谷兮煙,白云繚繞,別有洞天。你靜坐,仿若坐臨紅影小窗前,窗含水月,花枝傍昏,半倦半舒,一帛小字,自有光景。
所以,即使周圍的時(shí)間都消釋,也守護(hù)黑暗下的一抹朦朧。
熱,在風(fēng)中凋落,只剩下灰色的泡沫。
飛蛾,以微弱浮塵的生命,丈量熱的力量,寧為玉碎,不為瓦全。忠貞的品質(zhì)和熱烈的情懷,終究會(huì)碾碎寒冷與黑暗的壟斷,以微弱光芒透入一束鮮亮,即使只有小小的一個(gè)角落叩響樹屋,也能讓聲音回蕩在無(wú)盡的虛無(wú)與黑暗中,滲出土壤樹木特有的芬芳。
讓陽(yáng)光在“冷”里留下絲絲縷縷的“陽(yáng)光味”,讓身體的每一個(gè)細(xì)胞都貪婪的享受,永不褪色的味道。
那光,輕柔地,像個(gè)舞者,在湖上表演它的芭蕾,揚(yáng)出一圈圈漣漪,猶如她的'裙擺,恰似她的衣飾,好像她的蕾絲,旋出一顆顆印著天空的水珠,轉(zhuǎn)出一絲絲綿綿的陽(yáng)光味。叮咚出的悠揚(yáng),是它的歌聲,它是“熱”的藝術(shù)家,是歌者,舞者,在“冷”中起舞。
冷、熱是兩種極端,冷熱交融,冷著熱,熱著冷。也許整個(gè)世界的本質(zhì)便是“冷”——黑暗,但人類終將追隨熱—光明!
冷與熱作文 9
我們是祖國(guó)的花朵,可我們卻在溫室里成長(zhǎng),我們需要接受暴風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯的成長(zhǎng)。——題記
俗話說(shuō)“冷暖自知”一碗稀飯總要自己嘗過(guò)以后才知道是冷還是熱。
現(xiàn)在我們就像是溫室中的花朵被悉心的照顧著,寵愛著,生怕被磕了碰了,我們不知道外面的世界,就像無(wú)法知道一碗稀飯是冷還是熱,因?yàn)樗?jīng)過(guò)來(lái)自其他人試過(guò)知后才給你的。
在父母,爺爺奶奶的眼中你就是個(gè)孩子,就需要被照顧,他們都為你鋪好了人生之路,路上的障礙都被掃除了。
可我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的未來(lái)需要我們自己作主。只有自己嘗過(guò)稀飯后才知道是冷還是熱,只有自己做的才知道什么是適合自己的,什么是自己喜歡的,我們是自己命運(yùn)的主人,需要自己主宰,就像電視劇《我的青春我作主》中的主人公一樣自己去奮斗。
楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“萬(wàn)無(wú)一失意味著止步不前,那才是最大的危險(xiǎn)”,只有自己去嘗試過(guò),即使錯(cuò)了也是自己的財(cái)富。
唐代大詩(shī)人李白,曾經(jīng)一度想實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效家國(guó)的政治進(jìn)朝作官,可只有嘗試過(guò)才知道自己適不適合,后然他亦然的'辭去了官職,縱游于山水之間。寫下“君不見黃河之水天上來(lái)”這樣豪放的千古名句,而被譽(yù)為詩(shī)仙,其詩(shī)流傳于后世。
因?yàn)閲L試才知道那是一碗熱水還是一碗冷水,也能知道是對(duì)與錯(cuò)。
有人害怕犯錯(cuò),于是他不在嘗試,因?yàn)橹挥胁蛔鍪碌娜瞬庞锌赡懿环稿e(cuò),但每一次經(jīng)驗(yàn)都是自己的寶貴的財(cái)富。
如果有人錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),不是因?yàn)闄C(jī)會(huì)沒(méi)來(lái),而是因?yàn)闄C(jī)會(huì)來(lái)時(shí),沒(méi)有伸手抓住它。
有人因?yàn)橐淮蔚氖д`,而放棄做自己的主人,就像在冷水中你會(huì)急忙把手伸開,或不去碰它,但你不知道冷水也會(huì)讓你震奮你的精神重新來(lái)。
外面是世界更精彩,更美麗。但這些都需要我們自己去嘗試,痛苦與歡樂(lè),成功與失敗,就像冷與熱,只有自己才知道。
讓我們不做溫室里的花朵,我的未來(lái)我作主,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,走自己的道路,冷暖自知。
冷與熱作文 10
世界上最暖不過(guò)人心。比魔鬼更可怕的也是人心。
——題記
那天臨近放學(xué)時(shí),窗外綿綿的細(xì)雨轉(zhuǎn)為磅礴大雨,這使得涼爽的秋天變得寒冷起來(lái),太陽(yáng)被厚厚的云層遮住,大片大片的烏云都涌了出來(lái),似乎擠滿了整個(gè)天空,天色陰沉陰沉的,像發(fā)怒的老人,像生氣的教書先生,我裹了裹身上的衣服,心焦急起來(lái),被天氣感染了一樣,頭皺著,也聽不下課去。終于熬到了放學(xué)。我拿起書包雨傘便趕快出去。
我用力抓住傘柄,身上好像背了座山,又好像被風(fēng)刮的要飛起來(lái)一樣。我艱難的'拖著傘,在泥濘的土地里走著,心里越來(lái)越煩躁,我聽到路人罵著,這是什么鬼天氣呀!快快回家鉆被窩里暖和去。我也越來(lái)越快的往家走,忽然停住腳步,我看到了什么!那是一個(gè)瘦骨嶙峋的老人,大雨磅礴,只見他堅(jiān)定的站在那里,像一個(gè)敬業(yè)的交警,大風(fēng)吹起他薄薄的衣服,風(fēng)都竄進(jìn)老人的衣服里,使,他顯得鼓鼓的,像一個(gè)隨時(shí)會(huì)飛走的氣球,看不清他的模樣,也不知道他在干什么。咦,他彎下腰了,我走過(guò)去近看,原來(lái)如此!
這位老爺爺在用他瘦弱的手搬動(dòng)那個(gè)笨重的井蓋!試了好幾次都搬不動(dòng),老爺爺只好站在風(fēng)雨中,每當(dāng)路人走過(guò),老爺爺便朝他擺擺手,示意他不要過(guò)來(lái)。
人性的力量啊!真美,老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽笃饋?lái),他仿佛是哪被烏云遮住的太陽(yáng)中的那一束光芒,炙熱又溫暖的光芒。那束光芒,融化了我那煩悶焦躁的心情。
可風(fēng)刮的越來(lái)越大了,雨下的越來(lái)越大了,老爺爺始終自己孤獨(dú)的一個(gè)人站在那兒。多少健壯的年輕人從他身旁走過(guò),卻無(wú)視他,連遞他把傘遮雨的人都沒(méi)有!這個(gè)世界是怎么了!人性可怕呀,仿佛是萬(wàn)年冰山,心封在厚厚的冰里,刺骨的寒冷。此時(shí)那束光芒照在冰山上,竟顯得如此微弱。
冷與熱的交錯(cuò)呀!冷與熱的矛盾呀!冷與熱的對(duì)比呀!
世界上最炙熱不過(guò)人心,最可怕也不過(guò)人心。
冷與熱作文 11
“陽(yáng)光下的泡沫是彩色的,就像被騙的我,是幸福的。早知道泡沫一觸就破,再美的花朵,盛開也會(huì)凋落,再養(yǎng)眼的星,一閃過(guò)就墜落。全都是泡沫,是一下子的火花。”
耳邊傳來(lái)鄧紫棋的《泡沫》,心情不自覺(jué)地被一種冷色調(diào)包圍,被傷感包圍,被歌詞擾亂我的心魔,“被騙的人是幸福的”卻讓我聽出了恰恰相反的情境。是的,就是這樣。我們的心情有冷與熱的變化。而這變化甚至可以存在在一首歌中。
時(shí)光經(jīng)15個(gè)春秋,每一個(gè)春秋都是冷與熱的結(jié)合,甚至每一天都是冷與熱的'結(jié)合,而只有經(jīng)歷這冷和熱,我們的心智才能成熟,才能發(fā)展。
冰是冷的,太陽(yáng)是熱的,當(dāng)冷與熱結(jié)合時(shí),我們所必須的物質(zhì)——水產(chǎn)生了。
想必大家都了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦吧!一開始,蘇秦要用連橫戰(zhàn)略有說(shuō)秦惠王。但他的建議始終沒(méi)被秦王采納。黑貂裘敝,黃金百盡的他回到家中,妻不下纴,嫂不為飲,父母不與言,那時(shí)的蘇秦真是屋漏偏逢連夜雨——冷,但蘇秦并沒(méi)被這冷打敗,并沒(méi)有在這冷中一錯(cuò)再錯(cuò)。相反,他用他的熱情“夜發(fā)書,陳篋數(shù)十,得太公《陰符》之謀,伏而誦之,簡(jiǎn)練至足。”最終,蘇秦不但成功說(shuō)服秦王,并且使諸侯和睦相處,天下人敬佩蘇秦——熱
金溪民方仲永五歲未嘗識(shí)書具,卻會(huì)作詩(shī)——熱。“熱”的他不知道天高地厚,幾年后,竟與常人無(wú)異——冷。 冷奈何不了蘇秦,熱奈何不了方仲永。
冷,環(huán)境冷,內(nèi)心冷,讓蘇秦懂得了崛起。
熱,環(huán)境熱,內(nèi)心熱,讓方仲永失掉了理智。
冷碰到了蘇秦火辣辣的學(xué)習(xí)之情,不堪一擊。熱撞上了方仲永無(wú)所謂的無(wú)所謂,卻也不堪一擊。
花朵開放是熱,凋落是冷。星星閃過(guò)是美,是熱。墜落是冷,是沮喪。火花是閃,是熱,泡沫是虛幻,是冷。呵!一首歌中就充滿了這么多的冷與熱……
冷與熱是成正比的,生活中只有經(jīng)歷冷與熱,才能完美,才能閃耀。當(dāng)冷來(lái)時(shí),不要沮喪。熱來(lái)時(shí),不要驕傲。
冷與熱,夠成泡沫的彩色。
冷與熱,構(gòu)成生命的彩色。
冷與熱作文 12
八月,酷熱。
馬路上,大大小小的車輪飛馳而過(guò),生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因?yàn)槁访嫔l(fā)出的熱氣讓他們感覺(jué)自己置身于一個(gè)熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的榕樹昂首挺胸,不耐煩地聽著蟬的聒噪,本來(lái)就沉悶的天更加令人煩躁。整個(gè)世界,空氣似乎都凝固了。
我站在窗前,手里端著一杯清茶,享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我飛揚(yáng)的思緒,是離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)。酷熱的天氣,他們?nèi)匀辉诠ぷ鳌K麄冾^上戴著安全帽,赤裸著上身,脖子上掛著一條毛巾,穿著短褲。可他們?nèi)匀辉诓煌5毓ぷ鳌?杆啵瑪嚢杌炷粒鰤Α?/p>
盡管天氣炎熱,他們?nèi)匀桓傻煤苜u力。我站在樓上,可我看得到他們黑幽幽的身體在炎日的照耀下在發(fā)亮,他們顧不得擦得汗便入到了下一個(gè)工作中。我看不清他們的臉,但我想他們的臉龐都是一樣的,憨厚,淳樸,令人心酸。
他們是那樣的敦厚,不怕苦,亦不怕黑,熱又有何懼,因?yàn)樗麄冎溃麄兊母改福迌哼在等著他們那微薄的'收入維持生活。他們不能倒下。熱又怎么樣?捱一捱或者往身上澆點(diǎn)冷水不就挺赤來(lái)了嗎?一想到孩子那期盼的眼神,孩子那優(yōu)異的成績(jī),再苦再累再熱也值了。熱浪翻天,可比不上他們干活時(shí)那熱火朝天的勁頭。他們的心中始終充滿著溫暖。
工地上的他們?cè)诶^續(xù),為自己,為家人,也為祖國(guó)的建設(shè)。每當(dāng)看到一座座高樓歷歷大廈從他們手下誕生時(shí),他們的心頭都暖暖的,之前的辛苦早已拋到了九霄云外了。驕陽(yáng)在繼續(xù)著它的熱量,蟬在繼續(xù)著它的鳴叫,我仰望藍(lán)天,那輪紅日正肆無(wú)忌憚地?zé)局蟮剡B同大地上的生物。
看著他們辛勤勞作,工友間的互相幫助,休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),絲毫不把這炎熱的天氣放在眼里。
我的心,濕潤(rùn)了。
呷一口茶,窗外風(fēng)景依舊。馬路上依然車水馬龍,來(lái)去匆匆,路旁依然蟬聲一片,工地上依然穿梭著他們不知疲憊的身影。
冷與熱作文 13
玻璃杯的冷,足以吸光你手掌的所有熱量。在倒入開水后,玻璃杯的暖,會(huì)讓你愛不釋手,慢慢的玻璃杯的熾熱,會(huì)把你的手燙得通紅,讓你痛苦,再后來(lái),當(dāng)你適應(yīng)了水的溫度后,手掌心的.痛就會(huì)慢慢消失,然后留得一手溫暖。
我和你就似熱水和玻璃杯,你的到來(lái)我并沒(méi)有很開心;相反的,還留下了些許憎惡,因?yàn)榘职謰寢尠迅嗟年P(guān)心和愛都給了你,我就似熱水一樣,渾身冒著熱氣,讓你不敢接近。
被生活磨光了所有的銳氣后,我和你就似兩條平行線,各自過(guò)著自己的生活,看著你的牙牙學(xué)語(yǔ),緩步慢行,我對(duì)你依然沒(méi)有好感,不過(guò),你這條平滑的直線,是那么惹人疼愛,是那么的讓人想去觸摸。每當(dāng)陽(yáng)光照射在我的臉龐,我那如山似冰的棱角也會(huì)慢慢融化,于是乎我們各自把角度旋轉(zhuǎn)一點(diǎn),便有了交集。就似熱水倒入玻璃杯,這是第一次接觸。
慢慢的,你的缺點(diǎn)一一暴露在我的面前,讓我忍無(wú)可忍,我接受不了你不羈的性格,接受不了你的自以為是,我就是一杯熱開水,讓人不敢觸碰,一不小心就會(huì)把人弄得遍鱗傷,這是第二次接觸。
慢慢的,我們漸漸長(zhǎng)大了,我不再喜歡往你身上挑刺;而你,也沒(méi)有了當(dāng)年的稚氣與銳氣,我們好像知道了要怎樣和對(duì)方相處,就像玻璃杯與熱水,總有一天,它們的溫度會(huì)歸于平衡一樣。在彼此都適應(yīng)了對(duì)方后,彼此就會(huì)更加珍惜。在經(jīng)歷了很多個(gè)春夏秋冬后,回憶像撕碎的紙片,在腦海里到處亂飛,有悲傷也有歡笑,那是怎樣也抹不去的。
前些天,你從二樓摔了下來(lái),看著你滿臉的傷疤,我心里是無(wú)盡的疼,現(xiàn)在,我似一杯溫水。我不會(huì)再給你傷害,以后,我依然是一杯溫水,一直陪著你到永遠(yuǎn)。
冷與熱作文 14
冷與熱一直充斥著這個(gè)社會(huì)。
冷和熱是兩種截然相反的感受。它帶給人們的不僅僅是身體上的感受,更多的則是沖擊了人們的心靈讓人們感慨、抱怨、諷刺這個(gè)社會(huì)。
這時(shí)正值深秋。風(fēng)在空中一陣陣地肆虐著,路上的枯葉一片片地被刮起,風(fēng)越刮越大,越刮越起勁,好像是對(duì)這個(gè)社會(huì)抗議似的。這不免使路上的行人不由得停下來(lái),用雙手把衣服一緊,埋下頭繼續(xù)往前走,誰(shuí)也在這冷風(fēng)中停留片刻。“喵喵……”一只滿身灰塵,黑白相間花紋的流浪貓闖入了我的視野。它默默地獨(dú)自在深巷中苦苦哀嚎著奢望能有一個(gè)好心人來(lái)幫幫它。可它滿身的灰塵和穿梭于各個(gè)垃圾堆的身影以及那像馬上就要斷氣了的哀叫又讓誰(shuí)敢來(lái)接近它呢?它似乎感到了不會(huì)有人來(lái)幫它,因此它聲音越叫越小。
突然一個(gè)扎著麻花辮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,約五六歲樣子的穿著很好的女孩走進(jìn)了我的視線中。她似乎是聽到了流浪貓的求救,所以她慢慢地走進(jìn)那條深巷中小心翼翼地,像是探險(xiǎn)者那樣的萬(wàn)般的小心。直到她看到了流浪貓才上前迎去,用她那紅彤彤的小手利索地把那只貓抱在懷里,還時(shí)不時(shí)的用另外一只手輕輕地?fù)崦4藭r(shí)小女孩的身后走來(lái)了一個(gè)很時(shí)髦的女人。小女孩用她那水汪汪的大眼睛望著那人問(wèn)道:“媽媽,這只小花貓好可憐啊,我能不能把她帶回家?”那個(gè)女人聽完小女孩的要求后才看到,原來(lái)她女兒的懷中正抱著一只流浪貓。她果斷地拒絕了她,順手拉起了她的手跑出了這條深巷。由于女人的動(dòng)作出乎意料這使得小女孩懷中的貓受到了驚嚇,迅速?gòu)男∨⒌腵懷中跳了出來(lái)……(那樣跳下來(lái)肯定摔得不輕)
夜晚降臨了,這座城像是籠罩上了一層黑布,黑漆漆的讓人感到非常地壓抑。那只流浪貓依舊在巷子的盡頭發(fā)出它那僅有的微弱的氣息。這時(shí)一個(gè)殘疾的老人舉著拐杖一瘸一瘸地靠近小貓。那位老人用他那在冷風(fēng)中顫抖的雙手輕輕地把他那件像塊破布一樣的衣服蓋在了小花貓的身上,然后把它抱著懷里讓它分享自己的體溫,漸漸的讓它暖和起來(lái)。想必乞丐的這一舉動(dòng)早已溫暖了小貓的心了吧……往復(fù)的每一日都能看到小貓和老人形影不離的身影,老人給小貓分享自己僅有的食物、水、衣服,他們相依為命。
兩種不同身份的人做出了兩種完全不同的舉動(dòng),讓我感慨萬(wàn)分。單單從一只流浪貓的身上就能體現(xiàn)出人們對(duì)待事物的不同態(tài)度。
世間的冷早已涼透了我的心,然而一些溫存著的熱量依然感染著這世界,又讓我感受到了熱的溫暖。原來(lái)冷熱一直充斥著這個(gè)社會(huì)。
冷與熱作文 15
生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。——題記
落葉空山,寒枝揀盡。捧一盞香茗,讀幾卷詩(shī)書,看庭前花開花落,以紅塵為劇場(chǎng),于其中譜寫一曲華美的笙歌。民國(guó)是一場(chǎng)早已散去的戲,煙雨凄迷中多少傾城往事隨風(fēng)而逝,徒留空憶于人心。張愛玲,曾經(jīng)那個(gè)被歲月拋擲的女子,又從遠(yuǎn)年的巷陌里款款而來(lái),著一襲素色的旗袍,撐一紙寂寥空落,演繹著一段凄美的往事。
月色傾城,人亦傾城,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,她披著一縷月光降臨凡塵,亦如月光般清冷疏離。她不美麗,卻可以以任何一種姿態(tài)傾城。正是這樣一個(gè)女子,在那風(fēng)起云涌的上海灘,用她的驚世才華,不費(fèi)吹灰之力便舞盡了明月的光芒。
她是冷的,如月光般清傲冷絕。她可以在母親遠(yuǎn)走時(shí)笑容燦爛,不作挽留;她可以從忍受父親幽禁后而毅然逃出,不曾回頭;她可以在看透胡蘭成心性時(shí)轉(zhuǎn)身天涯,傲然灑脫。待萬(wàn)水千山過(guò)盡,她背井離鄉(xiāng)、離群索居,只為了無(wú)愛無(wú)恨的`活著。她讓自己孤獨(dú)遺世,活到忘卻自己當(dāng)年的模樣,甚至名和姓。這般冷絕,這般徹底,也只有張愛玲可以這樣孑然獨(dú)我。
她是熱的,如盛開的芍藥般絢爛。她的愛情像一場(chǎng)絢麗而冒險(xiǎn)的旅程。當(dāng)她遇到胡蘭成后,明知往前一步是深淵,明知飛蛾撲火,可她還是不管不顧,甘之如飴,直到最絢爛的時(shí)候灰飛煙滅。當(dāng)她的一腔熱情被傷的遍體鱗傷,她毅然轉(zhuǎn)身天涯。
她是熱的,也是冷的。她的文字像一把華麗而寒冷的劍,她優(yōu)雅的揮舞著。胡蘭成曾說(shuō):張愛玲是國(guó)民世界的臨水照花人。她無(wú)需經(jīng)歷世事,這個(gè)時(shí)代的一切自會(huì)與她來(lái)交涉。她用她的滿腔熱情書寫出清冷絕決,蒼桑靈氣的文字,她始終堅(jiān)持著那條文學(xué)路,因?yàn)樗靼祝灰o夢(mèng)一雙翅膀,它便可扶搖而上。
世間曾有張愛玲,世間唯有張愛玲。那個(gè)披著月光出生的人兒最后也踏月而返。民國(guó)那一場(chǎng)戲早已散去,可她的文字卻像留聲機(jī)的老唱片般永遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)。黑白照片上,她笑容清淺,冷傲疏離,身上的旗袍熱烈而絢爛。正是這樣一個(gè)冷與熱相映的女子,在民國(guó)的劇本上書寫著不朽的傳奇。
冷與熱作文 16
感知冷、熱是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力。在多數(shù)人的眼里,冷是冬天的代名詞,熱則是代表著夏天。可在我看來(lái),冷熱是兩種不同表達(dá)方式的愛。
冬天,是孩子們狂歡的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滑冰等游戲成了孩子們的最愛。
還記得那年冬天,依然是個(gè)大雪紛飛的日子,經(jīng)過(guò)一夜大雪的洗禮,大地鋪上了厚厚的雪毯。早晨早早的起來(lái),看了看外面,路上的厚雪地里依稀有多個(gè)深深的腳印,我立刻去叫醒了表姐和表弟,正打算三個(gè)人偷偷出去玩時(shí),爸爸在廚房叫我們吃早餐,我們只好放下計(jì)劃,先去吃早餐。
“啊嗚,啊嗚”我們?nèi)齻(gè)人大口大口的往口里塞面條,“別吃這么快,沒(méi)人跟你們搶”,爸爸說(shuō)道,又看了看外面,起身把門關(guān)緊了些,“有蠻冷的,今天不要出去玩,好好的做作業(yè)。”爸爸說(shuō)道,又替我們每個(gè)人夾菜。三個(gè)人吃面的興致頓時(shí)全無(wú),隨便的又塞了兩口,趴在了沙發(fā)上。
時(shí)間過(guò)了很久很久,我們終于熬不住了,我悄悄的趴在爸爸的房間門口,此刻的他睡得正香,只聽見均勻的鼾聲傳來(lái)。我對(duì)他們使個(gè)眼色,他們會(huì)意的去開門,“吱”,開了,哈哈,我一高興不小心踢到了妹妹的`鈴鐺,三個(gè)人快速跑回沙發(fā)上,端端正正的坐著。沒(méi)聽見有動(dòng)靜,我悄悄的瞥了一眼,只見爸爸翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡。我拍了拍胸口,呼了口氣,大搖大擺的走了出去。
在屋外堆了幾個(gè)雪人,我們不甘就這么快回去。又打起了雪仗,弟弟抓了一把雪,往我頸里塞,我欲追,他卻跑開了,一路追追打打,到了鄰居家的池塘前,“哇,結(jié)了冰誒”,弟弟叫道。“我試試”我伸出一只腳,好像可以站立,我把兩只腳都伸到上面,忽然“啪啪”冰面出現(xiàn)一道裂痕,緊接著“撲通”我掉進(jìn)了水里,好冷啊!
后來(lái)是一位叔叔救了我,爸爸聞聲趕到,劈頭蓋臉一頓罵“誰(shuí)要你出來(lái)的”,他大聲的朝我叫道,“啪”一個(gè)巴掌印出現(xiàn)在我蒼白的臉上。我抬頭看著爸爸,他的眼睛紅紅的,腳上只穿著拖鞋,連襪子都沒(méi)穿。“自己走回去,走不回去就不要再回來(lái)”,我看著爸爸,陌生的仿佛我不認(rèn)識(shí)了他。
我賭氣的一步步走到家門口,卻發(fā)現(xiàn)大門敞開著,外面的風(fēng)很刺骨,我卻感到熱極了,忽然眼前一黑,終于暈倒在地。
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,爸爸守候在床邊,床頭放著一杯牛奶,我伸手去端,床邊上有被子礙著,動(dòng)作太大鬧醒了他,爸爸看了看我,立馬去熱牛奶。我想下床去關(guān)好門,不讓他進(jìn)來(lái),掀開被子卻發(fā)現(xiàn)床邊上鋪了好幾個(gè)熱水袋,感覺(jué)很熱,看著看著,眼淚就流了出來(lái)。
爸爸就是這樣,對(duì)我是外表冷冷的,而總是用內(nèi)心的溫暖來(lái)關(guān)愛著我。
冷是爸爸愛的嚴(yán)厲表達(dá),熱是爸爸為我默默的付出。
冷與熱作文 17
那是一個(gè)初冬的下午,星期二。
走到家門口時(shí)眼前便是這樣一幅景象:窗戶上的玻璃碎了一地,黑色的煙從窗口冒出來(lái),地面上全是混合著黑灰的積水,周圍有許多人圍著我從未想過(guò)一回家便是這樣的景象,一時(shí)愣在原地,腦中一片空白,直到弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):家里著火了。
從弟弟的口中,我知曉了這件事的大概經(jīng)過(guò)。原來(lái)火災(zāi)的起因是叔叔房中的電熱毯忘了關(guān),電熱毯短路后點(diǎn)燃了床鋪。當(dāng)時(shí)只有生病的爺爺在家,發(fā)現(xiàn)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大,在我們鄉(xiāng)下鄰居都住得較遠(yuǎn),趕來(lái)時(shí)根本來(lái)不及救火,最后是消防隊(duì)過(guò)來(lái)才滅了火。雖然除了起火的房間外,其他房間都沒(méi)怎么燒著,但房間四周都被濃煙熏黑,電路燒毀,被子上也都是水漬。到處都是一片狼藉。
自回家開始,我就不得不開始幫忙收拾,被燒毀的家具、衣物、電器收拾到最后,我都不禁擔(dān)憂今晚怎么辦呢?
家里當(dāng)時(shí)只有三個(gè)人:年邁的爺爺、弟弟和我。母親正好去了外婆家,父親則在廣東打工,而且也沒(méi)有其他的親戚住在附近。初冬的寒風(fēng)從失去玻璃的窗戶中刮進(jìn)來(lái),夾著雨絲,打在臉上、身上。房中只有手電筒發(fā)出的光束,照著黑污一片的地面,顯得那樣凄涼。而那束光似乎也抖動(dòng)起來(lái),我知道不僅是我的手在抖,饑寒交迫的我在濕冷的環(huán)境里全身都在瑟瑟發(fā)抖了。我和弟弟不時(shí)把手放在嘴邊哈著熱氣,不停的跺著雙腳,可身體還是沒(méi)有一點(diǎn)暖和的跡象,而空氣中全是燒焦的氣味,而我的頭腦里,面對(duì)這樣突如其來(lái)的'災(zāi)禍除了迷惘沒(méi)有任何辦法。弟弟早就忍不住大哭起來(lái),而此時(shí)連微弱的手電筒光也完全熄滅了,在一片黑暗中,爺爺除了自責(zé)還不停地唉聲嘆氣。我強(qiáng)撐著不讓眼淚掉下來(lái),但視線仍是慢慢變得模糊。在這黑夜里,叫天天不應(yīng)叫地地不靈的,恐懼、無(wú)助像野草一樣在身體里蔓延滋長(zhǎng)著。可是面對(duì)病弱的爺爺和幼小的弟弟,我卻只能強(qiáng)忍眼淚,心想:這真是最糟的一個(gè)冬天了!
現(xiàn)在里外都一片漆黑,這漫漫長(zhǎng)夜該怎么過(guò)啊,晚上該睡哪,怎么熬啊?
老李!老李在嗎?伴著著聲音,一束電筒光從外射進(jìn)來(lái)。只見門口站著雖說(shuō)是鄰舍卻住在山那面的孫大媽,她大聲叫道:我看你們屋里著了火,我趕來(lái)看看。孫大媽用電筒照了下我,和藹地看著我們,又對(duì)爺爺說(shuō):你看家里著了火后又不能住人了,我家剛好有兩個(gè)空房間,你們就都去我那住吧微弱的電筒光,在此時(shí)我的眼中是那么明亮,而孫大媽的舉動(dòng)不正是雪中送炭嗎?聽到這里,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。她那寥寥數(shù)語(yǔ)就像火爐般一下就溫暖到我的心窩里去了。
去孫大媽的家路途中,風(fēng)仍在刮,小雨也還在下,可是有孫大媽領(lǐng)著,我心理已經(jīng)有了底氣,全身都泛起了一絲暖流。孫大媽的兒女都在外地,丈夫也早早去世,她一直都是孤單一人,平日也很少到鄰居家走動(dòng),可是在我們有難的時(shí)候,竟會(huì)摸黑冒雨來(lái)接濟(jì)我們。來(lái)到她家,只見到處都一塵不染,收拾得井井有條。她把我們安置在火爐邊,要我們趕緊坐下烤火,隨后就進(jìn)了廚房。在溫暖的房間里,我感覺(jué)自己的手腳似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)地解凍,而肚子咕咕的叫聲卻感覺(jué)分外地明顯了。不一會(huì)兒孫大媽就端來(lái)了幾碗面。來(lái)!快趁熱吃,鍋里還有,不夠再煮。家里的事,不要太擔(dān)心,我們這些鄰居呀,能幫的都會(huì)幫看著眼前冒著騰騰熱氣的面,聽著孫大媽親切的話語(yǔ),我心中積壓的難過(guò)再也控制不住,眼淚撲簌簌地往下掉。孫大媽看我哭,又忙過(guò)來(lái)安慰道:不要哭,有什么難處就告訴大媽,沒(méi)事的。大媽的話簡(jiǎn)短卻有力,而一直都假撐堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)大哭起來(lái),在大媽面前盡情地把所有的悲傷釋放。這個(gè)夜晚,這個(gè)冬天,這場(chǎng)火災(zāi),曾在心中的無(wú)奈與恐慌,已不再對(duì)我們?cè)斐蓚Γ驗(yàn)槭篱g那種互相關(guān)愛的暖意讓我心充滿力量。
我不知該如何看待那場(chǎng)大火,它讓我第一次體會(huì)到突如其來(lái)的災(zāi)禍可能會(huì)讓你陷入困境的低谷,會(huì)是那樣寒冷,但又更使我看到了人情的溫暖。而這世上畢竟是好人多啊。
冷與熱作文 18
一杯冷水,一杯熱水,可以互不相干,也可以融為包容萬(wàn)物的溫和。
過(guò)度的熱需要一些恰到好處的冷,過(guò)度的冷需要一些恰到好處的熱,只有經(jīng)歷過(guò)冷與熱并能夠?qū)⑺麄內(nèi)诤系牟攀浅晒Φ娜恕?/p>
禪宗便以冷與熱代替痛苦與歡愉,禪師說(shuō)成為冷的,成為熱的。這讓我想起了一個(gè)人,他曾經(jīng)有著輝煌的'仕途、光榮的出身、眾人的夸耀和羨慕,極盡風(fēng)光,這時(shí)的他熱的極致;年近中年的他看著破爛的房舍和荒蕪的窮山峻嶺,困窘潦倒,身處絕境,一無(wú)所有,這時(shí)的他冷的極致;王守仁在痛苦中掙扎著,陷入了極度的焦慮與狂躁,忽然,一聲大笑破空而出,那冷與熱融作看透天下的智慧,他也終于成為了圣賢。成為冷的,成為熱的,成就智慧的溫和。
有能人異士用陰陽(yáng)推演世界空間時(shí)間各類事物關(guān)系,陰即是冷,陽(yáng)即為熱,二者微妙的關(guān)系竟可推出事物的演變,在這一陰一陽(yáng),一冷一熱中,融出的溫和應(yīng)當(dāng)是多么的舉世無(wú)雙?
冷與熱除了體現(xiàn)再大的方面,還可以在生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)。可以在處理人際關(guān)系中漸漸感受到,過(guò)度的熱情不會(huì)長(zhǎng)久,而過(guò)度的冷漠又太過(guò)疏離,君子之交淡如水,淡淡的溫和確是最合適的;可以在信仰中感受到,過(guò)度的狂熱會(huì)使人瘋狂,而過(guò)度的排斥又使人失了精神依托,溫和的對(duì)待態(tài)度是最有益的;甚至可以在煎一個(gè)雞蛋時(shí)感受到,過(guò)大的火候會(huì)使雞蛋焦糊,而過(guò)低的溫度又不足以使它熟透,溫和的火候是必須的…。
冷與熱本就是相生相克的兩個(gè)極端,但將它們?nèi)诤虾蟮臏睾途箍珊<{百川,包羅萬(wàn)象,適用于一切事物。這樣的溫和才是真正的冷與熱。
冷與熱作文 19
當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地在路邊,你扶,還是不扶?你是瞥一眼立即走開,還是像春晚小品上演的那樣,拍張照片呼吁社會(huì)并要求點(diǎn)個(gè)贊?
啼笑皆非的橋段,或許現(xiàn)實(shí)中真有人能做得出來(lái)。
也許中國(guó)人就有這樣的毛病,一朝被蛇咬,十年怕井繩,甚至這種恐懼還不止十年。也不知是從何時(shí)起,連懸壺濟(jì)世的醫(yī)者也開始視人命如草介。醫(yī)院里老大爺昏倒,十多分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)了六名醫(yī)護(hù)人員,有的視而不見,有的僅是給老大爺翻了個(gè)身,有的甚至在急救時(shí)有說(shuō)有笑大家都在猜測(cè)如果在老大爺昏倒時(shí)立即展開急救,會(huì)不會(huì)是另一種結(jié)果。即使最終挽救失敗,但是已經(jīng)盡力,可以無(wú)愧于心,但醫(yī)者如此態(tài)度,讓患者氣憤,也令圍觀的人心寒。我們還能相信誰(shuí)?
于是,我們心中的冷,就這樣毫不留情的被掀開并散發(fā)著刺骨的寒意。
只是,我們不能否認(rèn),即使在最黑暗的時(shí)候都有那愛與光明的存在,它們閃耀著光芒,散發(fā)著溫暖。
一如路人毫不猶豫接住高樓床邊玩耍不慎掉下的孩子;
一如律師輾轉(zhuǎn)數(shù)年為火車退票而奔波辛勞;
一如中學(xué)生附身擦拭車廂內(nèi)女子的嘔吐物;
一如司機(jī)心臟病發(fā)作卻能夠忍痛穩(wěn)穩(wěn)停車;
每當(dāng)看到這樣的畫面,心不自覺(jué)得暖了起來(lái),也許是墜入冰窖太久了,感到久違的溫暖才如此感動(dòng)?不論是什么原因,我們要向這些人致敬。
有些人,不是為了存在而存在,他們存在的.意義,就是為了燃燒,散發(fā)著光和熱,照亮別人的世界;而另有一些人,他們只是在黑暗中看著別人燃燒,讓他們的光芒照耀自己,這是熱和冷的差別,也是悲哀的對(duì)比。或許將來(lái)我們會(huì)為那些燃燒自己的人感到不值,或許他們當(dāng)下做的事毫無(wú)意義可言,可是他們依然固執(zhí)地堅(jiān)持和奉獻(xiàn)著,一代代前仆后繼,于是,這個(gè)冰涼的世界一直沒(méi)有斷絕光明和希望。
我相信時(shí)代的主流是善,光明永遠(yuǎn)不會(huì)信奉黑暗,她堅(jiān)定地站在黑暗的對(duì)立面,用愛和溫暖撫慰那些因受傷而日漸冰冷的人心。或許我們不該因?yàn)樯贁?shù)的極端現(xiàn)象而否定一切,卻害了真正需要幫助的人們。我們可以用自己的光輝和熱度,去照亮和溫暖一片明凈的天空。
冷與熱作文 20
冰花已漸漸綻開在了玻璃上,屋檐下的冰凌無(wú)不顫抖著抱怨天氣的寒冷。屋頂上積滿白雪,煙囪里冒出了裊裊青煙。窮女孩正踩著凳子為重病在床的母親熬藥,火在爐子里盡情地燃燒,仿佛試圖溫暖整個(gè)冬季。女孩扶母親緩緩坐起,用稚嫩的小手握著湯勺,將藥舀出,對(duì)著勺子吹了又吹,然后喂給母親,不小心手一抖,藥灑在手上:“真熱!”,她吃痛地嘟囔了一句。母親微笑著看著女兒一連串的動(dòng)作,溫暖在她心中緩緩流淌。這個(gè)冬季似乎因這對(duì)母女而少了幾分寒冷,多了幾分溫暖。
越過(guò)一座大山,走進(jìn)城里的一棟別墅。戴著耳麥搖頭晃腦唱歌的富女孩突然抱怨似的大聲呼喚正在廚房忙碌的母親:“媽!你出去幫我買一個(gè)暖水袋!天這么冷,電暖器怎么一點(diǎn)用都沒(méi)有!對(duì)了,記得買個(gè)卡通一點(diǎn)、漂亮一點(diǎn)的!”說(shuō)完,她哈了一口冷氣,身子一顫,嘀咕著:“真冷!”。窗外白雪伴著呼嘯的風(fēng)聲極速飛過(guò),像子彈一般,打在那明亮的窗戶上,也許這個(gè)冬天真的很冷。
不知不覺(jué),熬過(guò)了一個(gè)冬天的新綠開始濃烈,枝芽勁頭十足地生長(zhǎng),整個(gè)大地被濃濃的`綠色籠罩,散發(fā)著盛夏的氣息。烈日下,窮女孩攙扶著母親走在崎嶇不平的山路上,母女倆一路說(shuō)著笑著,心中漾著幸福,因?yàn)槟赣H的病情終于有了好轉(zhuǎn)。走在回家的路上,女孩用自己制作的極其簡(jiǎn)單的扇子,為母親扇著風(fēng),汗水順著她的前額流下,胸前的衣襟早已被汗水濕透,“天真熱!”她喃喃著。母親心疼女兒,說(shuō):“不用給我扇了,給你自己扇扇吧,看把你熱得。”女兒嘴角微微上揚(yáng),手上卻固執(zhí)地為母親扇著風(fēng),用鄉(xiāng)里話說(shuō)道:“娘涼快了,我也不熱。”這個(gè)夏天雖然很熱,但這熱卻可以承受。
大山的那邊,富女孩在空調(diào)房間里玩電腦游戲玩的正帶勁,拿著手機(jī)的母親推開房門,結(jié)果因這撲面而來(lái)的寒氣打了個(gè)寒戰(zhàn),看女兒背對(duì)著自己安然地坐在椅子上玩著電腦,沒(méi)搭理進(jìn)屋來(lái)的她,就對(duì)女兒說(shuō):“你姥姥在電話里說(shuō)想你了,說(shuō)想見見你,你也好久沒(méi)去看姥姥了呢。”女孩頭也不回,手還在不斷地敲擊著鍵盤,一陣沉默,許久后有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)了一句:“誰(shuí)要去那么熱的地方,家里也沒(méi)有空調(diào),天這么熱會(huì)出人命的,要去你自己去吧,我還忙呢!順便幫我把門關(guān)上!”母親搖了搖頭,嘆了口氣,便輕輕把門關(guān)上了。電話里,一陣沉默,仿佛看得見電話的那頭一個(gè)失落孤獨(dú)的老人佝僂的背影。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……女孩開始抱著胳膊,腿開始抖擻……她實(shí)在受不了了,起身將空調(diào)設(shè)定溫度調(diào)高,卻打了個(gè)寒顫:“冷!冷!冷……”她發(fā)出顫抖的聲音。外面的烈日安靜地照著這個(gè)高科技的城市,卻照不亮屋內(nèi)忙碌的日益灰暗的人們,溫暖不了逐漸他們變冷的身體,或許這是一個(gè)沒(méi)有熱的夏天。
四季有冷熱,人心有冷熱,世人之為人,有冷有熱。
冷與熱作文 21
想起了冰,想起了火。也許,是這兩種代表冷與熱的東西太司空見慣了吧,總之就那么突然,眼前出現(xiàn)了彌眼白雪和團(tuán)跳動(dòng)的白色火焰。
不喜歡冷,卻偏愛雪,卻偏愛月;偏愛常以冰涼形容的雪,偏愛常用清冷修飾的月。無(wú)論是躺在草地上任由飄零飛雪放肆全身;亦或獨(dú)自緊盯著冷月喃喃自語(yǔ);想起來(lái),總是帶著笑的。清秋,撫著僅余往昔三分熱度的陽(yáng)光,只是加了件衣服,跺跺腳,嘆一聲:天冷嘍!
也不知,眼角余光能否瞥到清晨、葉上、白霜。
男子漢,是應(yīng)有些陽(yáng)剛之氣的,至少在正統(tǒng)教育觀念中是這樣的。對(duì)火的那絲天生敬畏,在教育的潛移默化中,也變成了好感。少時(shí),看著燒水時(shí)那滾滾水蒸氣(現(xiàn)在知道,那是“液體小液滴”),好奇地伸手抓去,只贏回一聲輕喊和半刻的甩手。
記得,很熱很熱的火是雪的顏色。
記得:“老爸,你說(shuō)是水厲害還是火厲害呢?”“他們都很厲害哦!”“嗯?不行!到底誰(shuí)更厲害?”“呵呵,火能把水燒開,是水厲害還是火厲害?”“當(dāng)然是火啦!”“水還能把火澆滅,誰(shuí)厲害?”“呃——我厲害!”
是跳動(dòng)著神秘步伐的火苗美還是凌空恣意飛揚(yáng)的`雪花贊,也許永不會(huì)有答案;但是,或許真的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”吧,因?yàn)槿祟愡遠(yuǎn)沒(méi)有權(quán)利來(lái)給自然界萬(wàn)物定義好壞。
冷與熱,是極端,可也有平衡。簡(jiǎn)單說(shuō),也應(yīng)有限度,如人生,無(wú)論高冷還是奔放,也該如此。
清新飄逸的雪為萬(wàn)物復(fù)蘇積蓄了能量,但若冷到極致,一如那北極的冰封萬(wàn)里,卻是渺無(wú)人煙;陽(yáng)剛溫暖的火供人取暖照明,但若熱到極致,一如那沙漠的荒涼炎熱,卻是黃沙孤?lián)P。
對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓之一——太極,是喜愛又敬畏的。正如那太極的和諧與平衡,不正如人生嗎?冷與熱的平衡是和諧,并非也避免了極端。
如那人生,一味的挫折打擊,只會(huì)讓人意志消沉,這做冷;而一味的鼓勵(lì)贊揚(yáng)只會(huì)讓人沖昏頭腦,這喻熱。只有挫折后的鼓勵(lì)、鼓勵(lì)后的磨礪,才能讓人自信而不自傲,沉穩(wěn)而不沉淪。這才是適度的冷與熱,平衡的冷與熱。
記得,很熱很熱的火是雪的顏色。
當(dāng)然,不僅是挫折和鼓勵(lì)間的平衡,也不僅是謹(jǐn)慎與勇敢間的平衡,更是人生的平衡。冷與熱,平衡,便是溫暖。
也許,冰冷火熱的人生,需要一把尺子,量好那個(gè)度。
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