【實用】春節(jié)三年級的作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的春節(jié)三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)三年級的作文 篇1
上周,陳老師讓我們進行了“中國傳統(tǒng)文化”為主題的綜合性學習活動,我對我國最隆重的春節(jié)進行了調(diào)查研究。
你們知道,春節(jié)有哪些習俗?春節(jié)的飯桌必須要有哪些食物?它們分別有著哪些寓意呢?我家是怎么過年的嗎?
年糕、魚是春節(jié)中家家戶戶必備的食物。因為年糕諧音“年高”,寓意著一年比一年高。年糕還有許多不同的口味、顏色和形狀,方狀的黃、白年糕代表著黃金、白銀,寓意著年年發(fā)財,一年比一年賺的更多。魚諧音“余”,表示“年年有余”,家里的生活美滿富裕。
其實說起過年,我還是最喜歡除夕夜那一天。因為那一天最開心最忙碌。
除夕一早,我和爸爸在貼對聯(lián)、掛燈籠,媽媽在家打掃衛(wèi)生,把家里打扮得紅紅火火。奶奶在做美味的、香噴噴的美食:有響鈴啊,春餅啊,雞鴨魚啊,還有各種好吃的。我們會聞著香味偷偷地跑去嘗幾口,因為實在太香了。整個村子忙碌、熱鬧,香味四溢。
這次中國傳統(tǒng)文化的`綜合性學習活動,讓我對春節(jié)有了更多、更深的了解。我們國家的傳統(tǒng)文化博大精深,我要好好學習,長大后能大力發(fā)揚光大。
轉(zhuǎn)眼間,新的一年馬上就要來了,我祝大家在新的一年里萬事如意!
春節(jié)三年級的作文 篇2
大年三十是我們?nèi)胰藞F聚的日子,隨著新年的鐘聲敲響,一道道熱氣騰騰剛出鍋的美味佳肴擺在我們面前,我看得直流口水,等大家到齊后,我飛快地揮動著筷子,狼吞虎咽地吃起來了。大家在餐桌上有說有笑,奶奶給我們一人一杯果汁,我端起杯子向餐桌的所有人送去新年的祝福。
吃過飯以后,爸爸問我們想不想下去放鞭炮,我和姐姐異口同聲地說:“想。”我們一蹦一跳地下了樓,向大操場奔去。到了操場,我急不可待地從爸爸手里拿了幾根煙花,迅速地用打火機點燃,煙花在天空中劃出一個個小白兔,看上去像在吃青草,姐姐說:“看我的!”話音剛落,畫出一條條小魚,好像在水中快活地游著,可愛極了。接著我們又放了沖天炮,只見一個錐形的火焰升到了天空,染紅了天空。讓寧靜的夜晚熱鬧起來,讓黑暗的夜空有了一絲光明。焰火有紫色的 、綠色的. 、黃色的, 就像是一朵朵爭奇斗艷的花兒 美不勝收。漸漸地時間不早了,爸爸帶我回家寫春聯(lián)了,因為我很久沒有練字了,所以一開始寫的時候,手總是抖動,字不是向左歪就是向右倒,爸爸說:寫毛筆字,要手穩(wěn),用心就寫,爸爸的方法很管用,我的手不抖了,多練習了幾遍,終于把字寫好了。終于我自豪地把春聯(lián)貼到了大門上,心想以后每年的春聯(lián),都讓我來寫。
今年的春節(jié)過得真有意義啊!
春節(jié)三年級的作文 篇3
今天是除夕夜,媽媽不用上班也休息在家了,我可高興了,因為明天就是大年初一了。
“過年啦,過年啦”,我歡天喜地地拉著媽媽的手叫嚷著。媽媽看著我興奮的樣子也忍不住笑了起來,媽媽微笑著說:“今天是大年三十,最傳統(tǒng)的'習俗就是在這天包餃子,春節(jié)吃餃子是一項傳統(tǒng),有喜慶團圓和吉祥如意的意思,今天我們就包餃子,迎新年。”我連忙拍手并自告奮勇也要參與,媽媽同意了我的要求并叮囑我把手洗干凈。
一會兒功夫,我就看見媽媽已經(jīng)把一切都準備好了,桌子上已經(jīng)放好了餃子皮,一碗清水,還聞到了好香的韭菜味餡,我最喜歡吃韭菜肉餡的餃子了。這時候媽媽對我說:“寶貝,我們開始啦,你幫媽媽打下手,我包好后你給這些餃子排排隊。”我聽話地點點頭。我看著媽媽很熟練地把餃子皮放在手心上,用筷子夾了一些餡放在餃子皮當中,沾了點清水兩手一壓一個餃子就成型了,媽媽剛包好兩個,我就迫不及待地把包好的餃子一個個排在竹匾里,這些餃子就象穿著白色軍裝聽話的士兵一個個排著隊,真有意思。
半個小時過后,所有的餃子都包好了,媽媽把這些餃子放入窩中煮熟,撈出來我還幫忙把一盆盆煮好的餃子端放在臺上,叫上外公外婆和爸爸一起吃。
看著大家圍坐在一起吃著餃子,我心里黙黙地祝福著,愿大家新年快樂,身體健康。
春節(jié)三年級的作文 篇4
在莒縣,春節(jié)是一個最為隆重,也是當?shù)厝藗冋J為是最重要的節(jié)日。
臘月的中旬,人們早已把雞、鴨、魚、肉、新衣服,爆竹等各種準備過年的東西準備好了。
二十三過小年,人們必須祭“灶神” 。
除夕來臨,家家戶戶的男女老少穿起新衣,男孩子們放爆竹,一家人圍坐在一起吃團圓飯,一起看聯(lián)歡晚會。人們一般在12點以前不睡覺,要守歲。
正月初一到了,天還沒亮,人們就早早的起來了,放鞭炮,吃水餃,到8——9點之間,孩子們和男人們出去拜年,而女人們則在家里接待客人。拜年可以獲得紅包或一些壓歲錢,這使每一個孩子都高興的合不攏嘴。
正月初二,初三是人們串門的日子,每一個人都領(lǐng)著許多東西,大包小包非常平凡,又到親戚家的,也有到朋友家的,還有到
元宵節(jié)來了,春節(jié)的又一個高潮。大街小巷里處處都掛著彩燈,天中放著各種各樣的花炮,五顏六色,漂亮極了!孩子們帶著自己的燈籠,在大街上自由自在的玩耍著,笑聲回蕩在馬路上。
春節(jié)結(jié)束了,孩子們愉快的'假期過完了,大人們也應(yīng)該去上班了,一切的都恢復了平常的樣子!
春節(jié)三年級的作文 篇5
今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的`氣氛!
只見家家戶戶都張燈結(jié)彩,門前貼著春聯(lián),陽臺掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!
路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!
大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。
春節(jié)三年級的作文 篇6
今年的二月十日這樣春節(jié),習俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯(lián)……其中,我印象最深的這樣——放煙花。
春節(jié)的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵“小花”,這些“小花”可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的'。有的煙花有一條條“線”,“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”,有的像流星從天邊劃過,它又像一條條舞動的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的這樣紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。看上去好像天空這樣個大玉盤,這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。
爸爸點燃了自我買來的煙花,“砰!”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了,我往天上一看,“哇!”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗,它又像這樣“煙花之王”,在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”,把天空裝扮得格外美麗。
春節(jié)三年級的作文 篇7
今年寒假,老師給我們每人發(fā)了一封信,信的內(nèi)容是:不燃放煙花爆竹,共享綠色環(huán)保年。信中給我們介紹了燃放煙花爆竹對空氣的影響和危害。所以我決定今年過年,我們家不放鞭炮了,從我做起,選擇環(huán)保、健康、安全的方式來表達和享受過年的喜慶。可是,奶奶會同意嗎?老人都認為過年如果不放鞭炮就不吉利,我得好好想想怎么和奶奶說。
我先拿著這封信給奶奶看,心里希望奶奶看完信自己決定不放鞭炮了。可是不出我所料,奶奶看完果然不同意。奶奶對我說:“我們中國幾千年來過年都得放鞭炮,你聽聽鞭炮的聲音,噼里啪啦的多喜慶,放了鞭炮,新年才會大吉大利!”我指著信上的字對奶奶說:“奶奶,您看,這上面都寫著呢,放鞭炮會釋放大量的二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各種金屬氧化物的粉塵等有害氣體,嚴重影響空氣質(zhì)量,我們還是別放鞭炮了!”奶奶聽了卻不以為然,說:“奶奶看不清,也聽不懂什么二氧化碳三氧化碳的`,奶奶就知道每年過年家家戶戶都得放鞭炮,別說了,我得去買鞭炮了!”
就在這個時候,窗外想起了一陣鞭炮聲,妹妹邊喊:“害怕!害怕!”邊像個受驚的小鴨子似的一搖一晃地急急忙忙地跑到媽媽身邊說:“抱抱,抱抱!”看到這,我靈機一動,對奶奶說:“奶奶,您看,妹妹聽見別人家放鞭炮都這么害怕,如果我們家放鞭炮,妹妹離得這么近,聲音更大,妹妹不更害怕嗎?再說了,到處都放鞭炮,天上的小鳥也該害怕了,它們躲都沒地方躲,多可憐啊。”奶奶聽了說:“那好吧,不放鞭炮了,不過我得燒紙!”我想,奶奶想燒紙就燒吧,能同意不放鞭炮我已經(jīng)很滿足了。
奶奶終于同意不放鞭炮了,我真高興,也能為環(huán)境的保護做一點點貢獻了!
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