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關于中學作文400字集合6篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中學作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文400字 篇1
端午,中國人都知道的。其實他還有其它的稱呼如:端陽,重五……
記得小時候,過端午節(jié),總是一早起來,站在院里活動身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺都被卷走,腦中只有一股清風在環(huán)繞。
那時候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽爺爺奶奶說過,那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。
你也千萬別不信。我羰午那天出門,看到家家戶戶上掛著的都是那種植物。在門窗上,在小屋中,整個小城迷漫著這種清香的氣味,令人心曠神怡。
中午的時候,我們孩子們可高興了,因為我們可以吃鴨蛋了。
你別認為鴨蛋沒什么,你得記住,那一天是端午。
沒錯,端午的鴨蛋是很特別的'。
這些鴨蛋是以我上文說的藥草煮出來的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了;而且,鴨蛋也因為藥草的浸泡,全變成了青黃色,看著都讓人眼讒。
兒時手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個,所以總是用毛線織成一個絡子,然后用一個個裝在里面。掛在胸前,這當然不好看,但當時卻是我們孩子心愛的飾物,鴨蛋掛久了,我們一高興,便掏出絡子里的鴨蛋,吃了。
孩子吃鴨蛋是很小心的,除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進竹林中,抓幾只螢火蟲,放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲便在里面一閃閃地亮,很是燦爛。
現(xiàn)在長大了,竹林也消失了,大概不會再有兒時的端午吧!
中學作文400字 篇2
古老相傳,母親給了我血液,使我成長,而父親卻給了我骨髓,使我站立。
親情給予我激情,我要熱烈地擁抱、生活。生活其實不難,只要你為之努力、奮斗,就能獲得你想要的生活。有一次,老媽擁抱了我,從而激發(fā)了我彈鋼琴的激情,音樂觸動了我的心靈,選擇了音樂,其實就選擇一門生活的方式。在母親節(jié)來臨之時,我為親愛的老媽彈上一曲《老媽的吻》。雖然不熟練,卻緊扣母親的心弦。
親情給予我力量,我要執(zhí)著勇敢地追求目標。沒有太多的言語,沒有太多的祝福,然而卻讓我體會到父親那顆熾熱的心,那背影更加讓我心酸。在我心中,父親是我崇拜的人,不管是一個眼神,一個舉止,我都能感到一種莫大的自責。每次,老爸的思想教育總深入我耳,并作為鞭策我的動力,哪怕他的一句話很刺耳,很難接受。但是,誰能知道這里面包含了多大親情?在老爸的眼里,我總是一個似是而非,粗心大意的“小子”,而且還是一個沒有遠大抱負的“假小子”。但是他可以讓我從困境斬釘截鐵地走出,這是一種何等的'力量!
親情給予我思考,我要理智地為人處世。不管在做人,還是做事方面,父母總能予以我正確的做法,讓我不會被同學欺負,不會被同學討厭。我也從童年漸漸走向一個思考的人。親情總是能讓我陶醉,我曾在老媽懷抱中入睡,曾在老爸教育下成長,我無時無刻不接受來自親情方面的關愛,我也“醉”于其中。
啊,親情!一個惹人眼的詞語。
中學作文400字 篇3
那是秋天的一個下午,天是陰的,三只至四級的風穿過門廊帶來干草淡淡的清香。地面上的落葉鳥語般細碎,一陣風便能將它覆 蓋,檐前紅玉米和濕衣裳涼在同一根竹竿上。
靠近門廊的右邊,娘弓腰在腌制過冬的咸菜,她使勁揉搓菜葉,雙手沾滿黃色的菜汁,嘴里嘮叨著什么。四周漫過的都是娘腌菜好聞的氣息。
已是農(nóng)歷十月天氣了,田里的莊稼大都收拾停當了,一些曾被農(nóng)時耽擱了的活兒又可以接著干了。爹蹲在門口不遠的地方,用干枝的棉花骨架修補暴雨沖塌的籬笆墻,他深埋著頭,草帽檐下的白發(fā)和瘦臉涂滿寂寞的顏色。尤其是這樣一個陰天的下午,爹沉默小心的`動作,讓我觸摸到眼眶中涌動的烏云。許多年了,爹大概都是這樣過來的,他的心事就像這秋風,一刻都未停息過。
風穿過門廊一直飄散著干草的香味,陰沉的天空開始落雨。天快要黑下來了,而我也將要離開這里,雖然是暫時的,但在坐上車起程的剎那,我聽見娘在車后喊我,娘的聲音像一盞燈,越過一抹淡淡的雨簾,照亮我堆積在心中難言的情愫……
中學作文400字 篇4
我四五歲的時候,特別天真,經(jīng)常看著爸爸的肚皮問:“您的肚子里是不是有一個大西瓜?”爸爸很認真地看著我,然后笑了笑,問我:“你為什么會這么說呢?”我立刻抬起右手,指著爸爸的肚子,一邊笑,一邊比劃著,說:“你看你的大肚子圓鼓鼓的.,就像一個大西瓜。”
爸爸聽了,瞅著我,笑呵呵地說:“你說我的肚子像西瓜,它就是個大西瓜。當然嘍,等它熟了,你就能吃到又香又甜的大西瓜嘍。”
我聽了,高興得手舞足蹈起來,興高采烈地跑過去撫摸著爸爸的這個“大西瓜”,充滿期待地說:“以后我就能吃到又香又甜的大西瓜了。”
從此以后,每當爸爸下班兒回到家,我都會跑過去摸摸他這個大西瓜,盼望著它快點熟透。
有一次,我們吃過晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,看到爸爸挺著個大肚子,我立刻湊過去,摩挲起大西瓜來,還認真地望著爸爸說:“爸爸,我們什么時候才能吃到這個大西瓜呀?”
爸爸聽了,笑著說:“忙什么呀?等你長大了,就能吃到了。”于是,我就想,快快長大吧,我好吃到這西瓜。
就這樣,爸爸的西瓜肚成了我小時候最好的玩具……
后來,我長大了,才知道爸爸肚子里沒有裝西瓜,而是裝著慈愛和寬容。
中學作文400字 篇5
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣;文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位;其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明;這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的'主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣;從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
中學作文400字 篇6
我小時候非常喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后,習慣性的拿著書讀。
我每天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個星期的時間我已經(jīng)讀了《三國演義》,《安徒生童話》等。
一天,爸爸問我這幾天你都讀了什么書,我說:“《三國演義》,《安徒生童話》等。”爸爸說:“哦,是嗎?那我問你黑旋風是誰?”我十分自信的說:“是武松”還在喝茶的.媽媽聽了,笑得差點嗆著了,說:“我沒讀過《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語重心長的對我說:“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考。”我聽了爸爸的話,羞愧的低下了頭。
從那以后,我每次讀書的時候,耳旁就會響起爸爸說的話。
我原來不會讀書,可是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細認真得讀,反復得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!
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