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寫作作文

我的智慧校園作文

時間:2023-03-06 18:21:21 寫作作文 我要投稿

推薦我的智慧校園作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的推薦我的智慧校園作文,希望能夠幫助到大家。

推薦我的智慧校園作文

推薦我的智慧校園作文1

  校園是我成長中第一個驛站,記錄了我在學校里的悲傷與快樂,努力與奮斗,友誼與爭執,這點點滴滴都成了我在校園美好的回憶,它承載著我美好的夢想,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的另一個家,一個充滿著智慧的家。

  迎著清晨的陽光走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹,充滿著生命力。放眼望去,就是色彩明麗的操場,紅色與綠色相間的長長跑道,是校園上一道亮麗的風景。

  瞧!拉拉隊和田徑隊員們正在大汗淋漓的訓練,有的同學在揮動著手中的`掃把清潔校園衛生,有的同學欣賞著學校信息欄上英姿颯爽的自己,還有一些同學在討論哪本書好看。當上課的預備鈴聲響起,熱鬧歡樂的校園立刻平靜下來,聽不到任何嘈雜的聲音,只有教室里傳來朗朗的讀書聲,脆生生的聲音,很是好聽,像是動人的大合唱,音符滿天,使人著迷。

  雖然我們的學校并不豪華,但是這個學校給予了我們豐富的知識,學校為了培養我們的興趣愛好,還成立了許多社團,有葫蘆絲社團、啦啦操社團、航模社團、畫畫社團、古箏社團等,讓我們能夠在學習之余,自由的選擇感興趣的社團學習知識。培養我們成為多才多藝的好學生。

  在我們學校的另外一個角落,還有一個小菜園,那里種著許多植物,有葡萄、青菜、蒜苗等。每過一段時間老師都會帶我們過去,向我們講解關于植物與自然的知識,使我們可以了解到許多有趣的東西,開闊視野。

  這就是我的智慧校園,在這里我將留下我童年最美好的回憶,我愛你文化路二小!

推薦我的智慧校園作文2

  我的校園是個美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學樓格外的醒目,十分壯觀。站在學校門口,抬頭就看見“金水區文化綠城小學”九個金黃色的大字,在陽光的照耀下閃閃發光,十分漂亮。來,讓我帶你一起看一下吧!

  學校門口兩側圍墻外有兩條筆直的黃實線,我們每天早上在黃線內有秩序的排隊,在值班老師的注視下依次進入校園。學校門口兩側不同的位置都安裝有攝像頭,每天瞪著大眼睛,給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門,就看到了寬闊的操場,鮮艷的五星紅旗在操場正中央迎風飄揚,紅色的塑膠跑道和綠色的足球場連接在一起,紅綠相間,好像一幅美麗的圖畫,操場的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的花草。

  再和我一起去教室吧……

  我們按照走廊的標線就能快速準確的.找到自己的教室,我的教室在五層。站在教室門口,可以看見桌椅擺放的整整齊齊,墻壁上都是同學們畫的手抄小報、圖畫。教室的左手邊就是圖書角,排放著很多的課外書,便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學設備了,老師把課件輸入到電腦里,這樣我們上課就有圖、有聲音,十分有助于我們聽講、學習。上課時老師認真負責的講解,同學們更是專心致志的聽。下課了,教室瞬間就變得熱鬧起來了。

  “叮鈴鈴……”放學鈴聲響起后,同學們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊,老師帶領我們到指定地點,散隊,和老師、同學依依不舍的道別后就和父母一起結束一天的校園生活回家了。

  這就是我的智慧校園,我愛我的智慧校園。

推薦我的智慧校園作文3

  大家也許會有疑問,什么是智慧校園?我是這樣理解的,智慧校園就是高科技的創新的校園。

  現在的科技已經很發達了,比如高鐵飛機等交通工具因為高科技的運用,讓我們只需很短的時間就能環游世界,感受各地的`風土人情,享受各地的美食。現在機器人也很多,有掃地拖地機器人,有服務員機器人等。可是我們的校園為什么沒有機器人呢?有時我就會這樣想。不過我認為這種想法在未來幾年后就會實現的。

  我覺得在未來幾年后,我們就不用留校當值日生了,因為學校給我們每班都配備了掃地拖地機器人,到時我們該是多么的幸福啊!可能還會有更智能化的機器人給我們上課,機器人老師上課有海量的知識資料,方便快捷。到時每個學生上課都戴上上課專用眼鏡,如果你不好好聽課開小差,眼鏡就會報警同時報告給我們的機器人老師和家長,你就會受到懲罰,家長也會知道你的表現,你還敢不注意聽講嗎?體育課上機器人和我們一起踢足球打籃球,人和人創造的機器比賽,想想就覺得很精彩!食堂里也不用廚師了,機器人廚師只要設定好程序,就可以做出全球各地的美食,想吃什么就吃什么,不出校園就能吃遍全世界,你期待嗎?

  可能有些人不相信,反正我是信了,我認為這么一個充滿高科技的,充滿創新的智慧校園在不久的將來一定會到來的。

推薦我的智慧校園作文4

  清晨,是伴隨著一聲聲鳥鳴開始的。

  “小雯,快起床,上學要遲到了!”“哦,好吧。”我說。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙,按下飛行鍵,往校巴站飛去。

  校巴站的人太多了。“龍貓,讓讓好吧!”“美國隊長,收起盾牌好嗎?”我無奈地站到了隊伍的末端,說“上學又要遲到了。”校車開來了,它是全自動無人的,還會有語音系統。大家一哄而上,找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子,它是淡藍色的,號碼閃著金屬的光澤。

  我進入了教室,幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色;椅子會自動升降……這些都不足為奇。

  上課了,上午有三節課,語文、美術、英語,語文老師是蜜兒,課堂很神奇,她用筆輕輕點一下黑板,黑板就顯示出這道題怎么解。美術課上,仙女小叮當教我們繪畫,她問我們想不想去看彩虹,于是,我們就拿上畫夾和筆,來到了戶外。我們打開畫夾,神奇的發現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎?紅、黃、藍是三原色。”小叮當說。

  一上午很快就過去了,該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動調節顏色和溫度的`桌子。這張桌子非常奇妙,你點一下紅色按鈕,它會彈出一本菜譜;點一下綠色按鈕,它會替你結賬。

  下午,我們做了一個實驗:把一盆花入到花房溫室,再把一盆花放到戶外,讓自動灑水機每個星期澆一回,結果發現放戶外的花明顯枯萎了,而花房溫室里的卻很好。

  最后,我從夢境中醒來,才發現原來這是一場夢。不過在未來不久,也許我的夢可以實現。

推薦我的智慧校園作文5

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉我的智慧校園。

  校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

  穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業,不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走,那是我的智慧校園,溱水路小學。

  走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學樓,你會看見墻上有許多關于名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們學校并不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室里有班班通,那是老師準備的教學課件,這樣我們可以通過圖片,視頻了解更多的知識。

  你們的校園里有花嗎?我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的.百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷麗啊,艷的像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

推薦我的智慧校園作文6

  湛藍色的天空,潔白如雪的白云,舒服的太陽光……一切都是那么協調。在這美麗的天空下面,就是我的智慧校園。

  一進校園,迎面看到的是米白色地板的國旗臺,那是我們每周一升國旗的地方;在國旗臺的旁邊和對面,有幾棵楊樹,它們美化了我們的校園,為校園增添了勃勃生機。

  教學樓里許多同學正在專心致志的學習,樓上教室里傳出來朗朗的.讀書聲,時而還有悅耳動聽的音樂課,讓人忍不住想要進去看一看。進去之后,首先映入眼簾的是四塊大黑板,拉開中間的兩塊黑板,你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕,我們稱它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情,支持文字、圖片編輯整理等等,功能很強大呢,我們主要用它來學習。

  走出教室,走廊一側有幾間電腦房,里面有大約五十臺電腦,我們時常用它查找一些資料,學習很多課本之外的知識。周五下午的最后一節是社團課,也是我最喜歡的,在那節課里,手工、氣球、航模戲曲等等社團精彩紛呈,我們都在自己喜歡的社團里跟老師做自己喜歡的事。

  現在的學校,隨著社會的發展而進步,學校里的教學設備也增添了很多,環境、設施和教學都比以前好了很多。所以,我們每個人都應該珍惜現在的大好時光,好好學習。

  我愛我的學校,我愛我的智慧校園!

推薦我的智慧校園作文7

  “智慧”是指辨析判斷、發明創造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面范圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知。

  為使我們每個學生,對祖國的漢字文化的產生、變化、創新和發展有初步的了解,我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷,發生著巨大的變化和創新,這些變化和創新都是為適應社會生產、生活的發展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發我們的學習興趣。她們由淺到深,給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記。

  在文化課的學習過程中,我們經常使用的字典,如果你用一下心,就會發現黑體字的旁邊,用括號括住了一個字,這是什么意思呢?我給你打一個比方,例如讀書、學習、勞動,這幾個字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個帶括號的'字,這個字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學習成了學習;勞動成了勞動。這樣一對比,現在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個充分體現了中華民族創新漢字文化的智慧。

  隨著時代的變化,現在字典已在手機中出現,這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學習、認知、聯想、學習生活,對祖國的漢字文化粗淺的理解。

  將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!

推薦我的智慧校園作文8

  我們校園里常常發生一些有趣而智慧的事情,下面我就給大家講一講吧!

  瞧:在烹飪課上,老師教給我們做了很多美食。最有趣的一次,我們做的是雞蛋羹,老師讓我們先用鍋盛一些水,放一個箅子,把鍋放在電磁爐上加熱;然后讓我們拿一個碗,把兩個雞蛋打在碗里,用筷子打碎,然后放點鹽、細碎的蔥花,再攪拌一下。等水開了之后,就把碗放在箅子上,蒸大概十幾分鐘,一碗香噴噴的雞蛋羹就會讓你直流口水。

  在微機課上,老師教我們怎么用電腦畫畫,我們都很好奇怎么用電腦畫畫,我們大家聽得都很認真,我畫了一幅關于夕陽美景的畫,可漂亮啦。馮子辰畫了一個小倉鼠,真是可愛極了,王子涵畫了一幅夜空圖,星星在夜空中閃閃發光,同學們畫的畫都有自己的特色,我就不一一介紹啦。

  六一兒童節時,在跳蚤市場活動上,我們用自己的努力,學會了買賣東西。我們烹飪班的幾個同學賣的是吃的,有壽司、西瓜、三明治,我賣了14元錢呢!同學們有的賣可愛的娃娃,有的賣有趣的圖書,有的賣精美的發卡,有的.賣自己做的手工藝品,有的賣自己栽種的花草,這一天,我們玩得其樂融融,收獲了很多很多。

  我們的校園處處充滿了智慧,這智慧不僅僅是老師的辛苦付出,也是同學們多姿多彩的童年!我愛我們的校園!

推薦我的智慧校園作文9

  每天早晨,伴隨著溫和的陽光,我都會背著書包帶著紅領巾踏入我們美麗的校園,這里,承載著我美麗的夢想。

  學校四周的圍墻上種滿了薔薇花。春天里,桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開滿整個校園圍墻。一團團、一簇簇,帶著羞,打著朵,散發著裊裊的甜香,讓人聞著有一種心曠神怡的感覺,每天早上看到開的妖嬈多姿的花朵,有一種美的享受。

  走進教學樓,首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品,那是我們的驕傲,是我們向家長展示我們的成績、學習生活的`地方。樓上就是我們的教室,這里記載著我們努力的身影。課堂上,我們用心聆聽老師的教誨,挑戰學習中的一個個難題,深知:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  學校為了豐富我們的校園生活、開闊我們的眼界經常會組織一些活動,開設有意義的課程。如:科學課就是通過各種實驗讓我們了解天文地理、生活常識。我們還開設有禮儀課、書法課及計算機信息技術課,這些課程擴大了我們的知識面。學校組織的紅歌會讓我們更加熱愛祖國、積極向上的生活。今年學校還請來著名的豫劇表演藝術家為我們講解戲曲知識,戲曲不同的風格特色。最后幾位藝術家還為我們進行了精彩的表演,藝術家的一唱一顰一舉一動讓我們領略了戲曲的藝術魅力,一個個唱段猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現在我們面前,將我們帶入歷史隧道,身臨其境的感受古代文化。

  我的校園生活為我們開啟了智慧的寶座,插上了理想的翅膀。我的智慧校園,我愛你的一草一木,我愛你帶我徜徉知識的海洋。無論將來走到哪里,我會記住我的母校——綠都城小學。

推薦我的智慧校園作文10

  何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經器官一種高級的綜合能力。大千世界,萬事萬物無不源自智慧,不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現,自然是我們可愛的學生了。

  好似一陣輕煙,卻被微風吹散了,又似一陣薄霧,被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯,早晨,涼如水,這是莘莘學子一代又一代在知識海洋中遨游的地方,亦是悟出這里的寶地。

  寒冷的早晨,當我裹著大衣走進學校,迎面而來的是學生天真的,不帶一絲雜質的笑臉和甜美清脆的問候,他們像一朵朵向陽綻開的向日葵,頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候,它猶如初春的陽光驅散重重的寒霧,凍封的'大地開始春暖花開。這是學生的智慧!

  夜深人靜,辦公室總會有一盞燈倔強地亮著,穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒,不分酷暑,辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧!

  教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。教室若為小樓,需配兩只棕木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。承載著學生們的全神貫注,承載著學生們歡聲笑語,承載著老師們忙碌身影。

  在我們靈魂深處,有山間的鳥語花香,潺潺溪流;有社會的大義擔當,智慧歡樂;有歷史的家國情懷,無私奉獻。

推薦我的智慧校園作文11

  我的校園位于鄭州市中心財富大道經三路和政四街交叉口,交通便利,環境優美。說起我的校園,我有說不完的話,校園里記錄著我們的成長,充滿了我們的歡笑,我們在校園里收獲多多,下面我帶大家去看看這個充滿智慧的校園吧。

  每天早晨走進校門,首先就會看到值周的同學們站的筆直,微笑著迎接每一位同學,向過往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊禮。每次從校門口經過我都很自豪,也很羨慕他們,盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進入校園里,首先映入眼簾的是正中央的升旗臺,旗臺上空鮮艷的五星紅旗迎風飄揚著,使整個校園顯得更加莊嚴。旗臺的西邊是寬敞的操場,課間我們在操場上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺的東邊幾幢樓房就是我們的教學樓了,走近這里,時不時會傳來朗朗的讀書聲,這里是書的園地,知識的海洋,我們在知識的海洋里無盡暢游,這可是我們智慧校園最美的一角。我們學校建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室、科學實驗室、圖書室、閱覽室等很多功能室,最最吸引我們的是每周五下午的`校本課程,同學們可根據自己的愛好上著各種特色課程,從中學到各種本領,智慧彌漫在我們校園的每個角落,同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  這就是我的校園,一個充滿智慧的校園,它使我快樂,伴我成長!我愛我的校園!

推薦我的智慧校園作文12

  校園,這是大家很熟悉的,我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個教學樓和一個辦公樓、一個花壇、一個主席臺、一個漢字長廊和一些景觀。同學們在教室里上課,在操場上嬉戲。

  可是我想像中的校園是一個智慧校園,它應該是這樣的:哪位同學做了好事,顯示屏及時顯示出來;如果有同學發生矛盾,那么智慧友人會模仿他們老師的聲音來及時改正錯誤。

  智慧校園里有一些裝備,比如:模仿系統、機器臂……就像同學間發生了矛盾,智慧校園的模仿聲音系統就派上用場了,而且模仿出來的聲音,只會讓出現矛盾的同學聽到,這樣不會讓智慧校園有噪聲,又可以讓犯錯的同學改正錯誤,一舉兩得。

  再如果,同學們出現不文明的行為,那么,智慧校園模仿聲音系統又會被派上用場喔!但是系統不會在模仿老師的聲音了,而會模仿他們最喜歡的人的聲音,因為是他們最喜歡的人,所以他們一定也會聽他說的每句話,他們自然就會改正了。

  又如果,老師們的`事情太多太忙,智慧校園的一個個機器臂又派上用場了,機器臂會知道老師們需要做什么,不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的,那機器臀就會自動按照老師的要求制作文件,并且做出的文件也非常好。

  智慧校園和平常校園差不多,但智慧校園像有頭腦一樣,很聰明,能及時地發現問題并幫助老師和同學解決問題。而平常校園,只能由老師或同學來發現問題,然后解決問題。如果我的校園像智慧校園一樣,那該多好啊!同學們不會發生矛盾或做不文明的行為了,老師也不會太累了。雖然我喜歡智慧校園,但是我也依然愛我現在的校園,更愛我現在的老師乖同學。

推薦我的智慧校園作文13

  世界上有許多好玩的園,比如小朋友愛玩的游樂園,可以散散步,賞賞花的公園,但我最愛的還是我們平凡而有趣的校園。

  記得剛上一年級的時候,我很害怕,一想到我的任務加大了,我就越討厭小學,但學習了幾周,我慢慢覺得這也挺好,后來我們的課間成了這個樣子,春天:1、2節小課間,自己找伙伴玩,大課間做眼保健操,又小課間。夏天:小課間,大課間玩游戲,記得那時我玩的好開心啊,現在我們都是在做課間操。秋天就不用說了,跟春天一樣。冬天:小課間,大課間跑步取暖。記得那次春游,這可把我們高興壞了,因為這是第一次春游,而且還是集體去嵩陽書院和嵩山地質博物館,我發現這博物館的奇石都好多,這一轉,我知道了許多自己從前都不知道的'石頭。去嵩陽書院,我也更清楚的知道將軍柏的傳說,以及大石碑的傳說。

  而我們學校的社團也可謂是豐富多彩的,記得我上三年級的時候,我報了作文班,是專門提升作文的,足球班,有一段時間要參加比賽,我們還在學校看他們踢足球了呢。武術也是體育老師教的,提高武術。舞蹈班,訓練下叉,小腰,大腰之類的。板畫班,專門在紙板上畫的,再用紙弄出來。素描班,這個我就不過多說了。合唱班,在六一幾個人合唱一首歌,期間主要練的就是一首歌。不過也會練其它歌,不過不會練得這么長時間。

  我的學校是不是很有趣,是不是很精彩,是不是很特別,是不是非常豐富多彩,而我們的學生也是一樣的,并且個個都是活潑開朗。

推薦我的智慧校園作文14

  清晨,陽光通過斑駁的樹影,調皮地灑落在背著書包的同學們身上,照耀著我們,走向綠樹掩映的我的智慧校園——新密市實驗小學。

  進入校門,高年級的哥哥姐姐們穿著整齊的校服,系著紅領巾,敬著標準的少先隊禮,一聲聲親切的“同學,您早,老師,您好”在耳邊回蕩,我們快速走進校門,南北兩側聳立著高高的教學樓里傳出朗朗的讀書聲仿佛最美妙的音符,指揮我們開始一天的學習。我們的教室在教學北樓,和學術報告廳緊挨著,對了,我們學校的學術報告廳很大,這里經常舉行歌唱比賽,演講比賽,以及各種各樣的'表演。在這里,我們通過快樂學習來增加知識,獲取智慧。進入教室后,我也拿出課本,大聲地朗讀課文,背誦英語單詞.上課了,你聽,教學樓里傳出朗朗地讀書聲,孩子們的聲音像一首首優雅的小曲,縈繞在我的耳畔,久久不去。老師在教室里帶領著孩子們學習知識,每個孩子對待課堂都是那么地認真,小手高高舉起,期待著老師能夠點到自己的名字。

  其實啊,最值得驕傲的還是我們學校舉辦的各種活動。就像近期舉辦的科技節,在展覽科技小制作的時候,我看到了好多新奇的小玩意兒,琳瑯滿目,把我的眼睛都看花了;還有我們小學生最喜歡的一個活動,那就是-------跳蚤書市!每當跳蚤書市開始時,同學們就拿著自己看過的書去賣,然后手里攥著那些賣書賺來的錢去買自己喜歡的書,最后,可以說每個同學都是滿載而歸。

  這就是我們的智慧校園,在這里,我們徜徉知識的海洋,吮吸智慧的雨露。

推薦我的智慧校園作文15

  清晨,朗朗的讀書聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發出,讓人情不自禁的聽著,像沉醉在動聽的歌里似的。你問這是什么地方?這么神奇。我說:“這是我的智慧校園!”

  早上,蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐,準備美餐一頓。當讀書聲想響起時,大家都聚集起來,共同聆聽這動聽的聲音。當下課鈴響起,大家都瘋跑到外面,玩跳繩、踢足球……,開心極了。而小動物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽,玩的可開心了。

  在我第一次去學校的時候,我躲在媽媽的后面,要不是我看到了我的朋友,我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的'時候,那和藹的笑容,讓我難以忘懷。從那以后,我變得大方、自信、能力強,這可都要謝謝我的哪位班主任啊!

  我第一次上微機課的時候,雖然以前玩過電腦,但是只是玩一些游戲,懂一些皮毛,自從上了微機課以后,我所說的“皮毛”,現在一文不值。我學會了怎樣調顏色、字體。還學會了怎樣制作PPT。現在的我,可不是以前只會玩游戲的小姑娘了。我要成為一個“全優學生”,個個方面都是優的好學生,加油!

  我的學校環境很好。每當春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,那棵陪伴我四年的大樹又開始發芽長葉了。學校的花壇旁香氣撲鼻,引來了很多學生,還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天,那棵大樹枝繁葉茂,給了我們涼爽,花壇里的香味,依舊香味濃郁,讓人沉醉其中。秋天,那棵大樹枝葉泛黃,枝上的葉子也所剩無幾。冬天,北風呼呼,大樹“媽媽”的孩子就要出生了,她也進入了沉睡,等待著孩子出生。

  我的校園是那么有趣、可愛,我愛我的校園,這就是我的智慧校園。

推薦我的智慧校園作文16

  走進我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個水池,里面種著一棵植物,也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上,你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子,那上面寫了一首首古詩,它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。

  來到學校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有著不同的含義,第一樓的文化牌表示的是:文化傳統;第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示著我們要做一個文明的.人,要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。

  再走進班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲,中午我們可以看到同學們一絲不茍,認真學習的身影。然后,走進班級里我們也可以看到班級里的班徽,我覺得它蘊含的奧秘是:一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖,一點一點地成長就如我們一樣靠著老師的滋養,一點一點地收獲知識。這就是我的智慧校園。

  啊!時間的小精靈,請你慢慢地跑,讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時,一分鐘也好。因為再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了,所以我一定會珍惜這段時間,好好學習。

  啊!我的智慧校園,我愛你,永遠愛你!

推薦我的智慧校園作文17

  我的智慧校園是柳林鎮第三小學,她是我學習的地方,使我健康、快樂地成長。

  走進校園,首先映入眼簾的是大門上面隨風飄揚的紅旗,旁邊是門衛室,保安和藹可親,兢兢業業。繼續往前走,正前方是旗臺,每當周一莊嚴的升旗儀式就在此舉行,國旗與旭日一同升起。旗臺的東南面是為我們提供的車棚,東邊是綠毯似的草坪,毛絨絨的,小朋友們對他是愛不釋手,在上面做游戲、看書真是愜意。北邊是一大片楊樹林,個個長得又粗又壯,夏天葉子密密麻麻,為不少大小同學提供了一個納涼避暑的寶地。

  我的智慧校園開設的每一門校本課程,連同那干干凈凈的教室都充滿了藝術感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國國粹象棋、凡布生化、語言俱樂部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂也是不一樣的,極大地提高了我們全面發展的能力,同時也展現出了每一位同學的特長。

  在學校我們臉上總是掛著笑容,因為當我們遇到困難時,有老師的細心的教導,使我感到了溫暖,滿滿的'幸福感;有小伙伴們的熱心幫助,他總會說:“都是哥們兒,有福同享,有難同當。”真正的好伙伴呀!

  我愛我的智慧校園,她使我快樂!她使我成長!她孕育著我們,我為有這樣的智慧校園感到驕傲!

推薦我的智慧校園作文18

  跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。每周星期一早上,同學們便會到操場上集合,參加莊嚴的升旗儀式,我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起,心里是無比的激動。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,像護衛兵一樣守衛著國旗。

  升旗臺的前邊就是我們的活動樂園,學校里最熱鬧的地方要數這個操場了,每當到了下課的時候,操場上便立刻熱鬧起來。我們就像一窩蜂似的涌入那里,同學們到操場上盡情地玩耍,有的跑步、有的跳繩,有的扔沙包,還有的玩羽毛球,籃球等等……大家玩得可開心了。

  升旗臺的后邊就是我們的教學樓,教學樓是我們學習知識的地方,我們在那里學習科學文化知識,不斷充實自己。教學樓有兩層,由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從里面傳出朗朗的讀書聲。教學樓旁的花草樹木把教學樓裝扮地更加美麗,尤其是春天,那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉,在微風悄悄吹過時,它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵,在這美麗的校園中健康成長。一樓有一二年級的'教室,二樓有三四五年級的教室,樓上還有各年級老師的辦公室和領導的辦公室,教學樓的左前邊有個停車場,用來停老師們的車。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

推薦我的智慧校園作文19

  我的校園有書籍有熱愛有夢想。我的學校位于河南省鄭州市滎陽市第一小學是一所教學質量一流教學資源豐富的學校。

  我的學校有100名教師,一進學校大門,印入眼簾的是一個主教學樓,主教學樓是二三年級,在里邊上課,還有政教處,還有,音樂教室美術教室,象棋教室,書法教室科學教室,等等。

  然而還有左邊的是操場操場很大,是塑膠跑道我們在操場上,上體育課還有舉行大型活動都在操場上,不過原本空蕩蕩操場上,又建了足球場,我們在里邊踢足球更美的是操場旁邊有小亭子我們可以在亭子里休息,還有操場旁邊種的有花草小樹等等,特別美。

  那右邊是東教學樓,我的班在東教學樓我們在左邊,是四六班,右邊有食堂,不過食堂卻不是我們去的,都是老師去的。

  然而主教學樓后邊是一個有兩層的小樓一層是圖書室我們可以在里邊看書,而另一層是會議室在講公開課或者老師開學時候都在會議室舉行。

  然后右邊的是廁所分男生和女生廁所,廁所前邊有單杠,我們下課上完廁所都會在單杠旁邊玩上一會。

  我們學校俗稱智慧學校,因為它想盡一切辦法,來讓我們更加的'熱愛這個學校,學校再近年來開展各式各樣的活動,來豐富我們的課外生活在滎陽一小讓我感到快樂,讓我感到美好,更讓我學到了許多道理,和許多知識。

  在滎陽一小懷揣著每個人的夢想,承載這一代又一代的希望還是一個生機勃勃充滿生機的學校,我喜歡我的學校,我的學校是一個智慧的校園。

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  校園是成長的記憶,這里記著成長的痛苦和快樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里就像是一個小家庭,一個充滿智慧,友善、快樂的家,大家一起去和我看一看吧。

  穿過一排的高樓,你會看見保安叔叔,不管刮風還是下雨都會站在校門口,保護我們,放學時,總有兩列學生往同一個方向走,老師還會把學生護送到安全的地點,才會離開。我的智慧校園《城東路小學》,走進校園,你會看到許多棟教學樓,進入教學樓,你會看到墻上有許多同學們做的手工和畫的圖畫,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的學校并不豪華,但是這個校園給予了我們許多知識,教室里還有班班通,那是老師準備教學的。這樣我們可以通過斑斑通,了解更多知識。大家的校園里都有花吧,我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字,但是非常漂亮,校園里不僅充滿智慧,還到處洋溢著快樂,下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里專心讀書的,還有在認真學習的.,各自干著自己喜歡的事情。我們在節日的時候還會開展活動,還有精彩的表演看。第二節下課的時候,我們還會做體操,學校也是為了我們身體更健康,說完我們就去操場,操場一圈是二百米,我們有時還會比賽,每個人都盡力比賽,為我們的班級爭光。

  我們的校園,不但景色美,而且有豐富多彩的生活,還有舒適,安靜的學習環境,更有勤勞的園丁培育著我們。

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  新學期開始,我們的校園發生了翻天覆地的變化,各個教學樓都粉刷一新,最具有特色的就是東樓教學樓,它變成了主題教學樓。

  最漂亮的一樓是以習慣為主題的。地面鋪上了仿真小草,踩在上面軟綿綿的,像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄,一派田園氛圍。墻上掛上了許許多多的招貼畫,有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等等,用形象生動的圖畫,教育我們要從小養成良好的習慣,有良好的習慣才能成就輝煌。

  最夢幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星,讓人感覺就像自己已經置身于宇宙之中,成為了宇宙中的一顆小行星,還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫:月球車,機器蟲,蛟龍號潛艇之類的高科技的機器,讓我不禁為中國強大的科技實力感到驕傲和自豪。

  最藝術的是三樓,這里有各種各樣美麗的音符和藝術比賽照片、舞蹈動作,讓人情不自禁地想跟著音符變成舞動的精靈,在藍天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂大師的照片:冼星海,肖邦,郎朗,聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進行曲》就是聶耳編寫的。

  最安靜的是四樓,主要是以閱讀為主題的`,那里的書,成千上萬,能讓人沉浸在書的海洋里自由徜徉。

  下雨了,校園里的雨水像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下著。不一會兒,地面上就像鋪了一面銀鏡子,像重彩的水墨畫一樣,分外美麗。

  這就是我的校園,一個美麗而且充滿智慧的校園。

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  校園,對于每個人來說都是美好的,在這個地方,我們灑滿了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創造的,他是我們的樂園,是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,讓我們登上世界科學的'高峰。

  走進校門,可以看到一個小辦公室,那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方,地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看,首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺,在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹,它們像是一名名英勇的戰士,守護者我們的國旗。

  我們的校園總共分為前后兩個教學樓,在這兩個教學樓里有一個共同點,那就是四周都有許多的花壇,里邊種植者五顏六色的鮮花如:亮麗的紅色、紫色、橙色,花色斑斕真漂亮,為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。

  在從前教學樓通往后教學樓的途中可以經過一個過道,那里張貼著許多優秀的老師與學生的照片,也就是光榮榜,兩棟教學樓的顏色也不同,前樓是潔白的白色,后樓是熱情似火的紅色,看起來非常漂亮。

  上課和下課時也截然不同,上課時只能聽見朗朗的讀書聲,而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語,放眼望去操場上一片熱鬧的景象。

  啊,一個寄托著未來夢想的校園,一個我精神歸屬的校園,一個充滿溫暖的校園!我愛我的智慧校園。

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  學校是一個神圣的地方。在那里我們可以快樂的學習,在那里我們可以自由的奔跑,在那里我們可以熱火朝天的參加社團活動。

  一進校門,干凈的環境,清新的空氣,蔚藍的天空,芳芳的花香,悅耳的鳥鳴,讓我們心情愉悅。和藹可親的老師,一聲聲“老師您好”“同學好”。讓我們感到師生互相的關愛。

  一大清早,就聽見朗朗的讀書聲,看見直立的書本,整齊的坐姿,同學們開心得笑容。叮叮叮…上課啦,老師溫柔的聲音,同學們響亮而整齊的回答聲。每當老師提出問題,一雙雙高舉的小手,一個個期待的`小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操,足球操,健身操,同學們快樂的笑聲,足以表達他們的開心。多樣的副科:足球、美術、音樂、書法藝術、微機、體育、科學,讓同學們學習到更多的東西。

  每周五下午,是學校一周最熱鬧的時間——社團活動。我們學校的社團活動有20多種:戲曲、國畫、毛筆字、手工、刮畫、兒童畫、科學、足球、籃球、排球、跳繩……每個社團都有自己的特別之處,如:科學,讓同學們知道某些科學反映;朗誦,讓同學們懂得如何提高感情。同學們可以通過社團活動學到課本之外的東西,多方面發展。沒有報社團活動的,在教室看看課外書,或電影。放學了,同學們三五成群地談論著本周學到的知識。

  學校是我們的天堂,學校對我們尤為重要。學校里有敬愛的老師,教你如何做人,學習知識。學校里有親愛的同學,我們跟他們玩耍,聊天。各種課程,讓我們全面發展。我愛這美麗的學校,我愛學校的一切一切!

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  有個地方早晨有朗朗的讀書聲,平時還有各種各樣的社團課,下課時,能聽見操場上小朋友的歡聲笑語。那就是我的校園。

  一進校園,就能看見操場上鮮艷的五星紅旗隨風飄蕩。操場前后有籃球架,像一位身披鎧甲的將軍站立在那里,守衛我們的校園。操場的左右兩邊有兩個足球網,如同巨大的怪獸把頭從地里探出來,張大嘴巴,露出了鋒利無比的牙齒。等著對面把球踢進自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員,每當食物快進自己的嘴里,轉眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道,在這紅色的.跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅持,想為自己的班級爭光。

  盡管有足球網、跑道、籃球架,好像覺得少了什么,就在這時候下課鈴響起。噢,對!少了小朋友,沒了小朋友這些東西也只能當擺設了。教室里的同學們聽了下課鈴,還沒等老師宣布下課,同學們已經做好了沖刺的準備。同學們沖出教學樓,教學樓像一個籠子,同學們就像籠子里的小鳥,爭先恐后地沖出籠子。同學們在操場上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。

  鈴聲再次響起時,同學們不情愿的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧,那你就大錯特錯了!上課的時候,風從樹上經過發出了“沙沙”,遠處還傳來讀書聲,合成另一種專屬校園的獨特音樂。

  我的校園記錄了我的點點滴滴我喜歡我的校園!

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  我的校園坐落于鄭州市二七區馬寨鎮,是一個美麗的校園。

  我的校園在南北有兩座教學校。南教學樓是淺黃色,樓墻上貼著大小不一的學習名言。在南教學樓里有著活潑可愛的1、2、3、4年級學生。在課間,教學樓上的學生們都在做著不同的活動,有的教室里興致勃勃地看書,看到搞笑的時候就會哈哈大笑,有的在走廊玩編花籃、跳皮筋,有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓,有著老師常去開會的'會議室,多臺電腦的計算機室和刻刀展示廳。在教學樓前是國旗臺,每周一我們都在那里升國旗。室北樓學樓是雪白色的,上面的學生是5、6年級的。他們在這里抓緊著一分一秒準備做小升初的最后沖刺。

  在距離教學樓大約50米的地方,是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開一陣風吹來,它們就像一個個拿著花傘的姑娘在跳舞;夏天綠樹像一把把大傘,替我們擋住火辣辣的太陽;秋天樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞;冬天還像春天一般綠,完全感覺不到冬天的氣息。

  在兩座教學樓之間就是我們最喜歡的操場。在操場上有長200紅色的跑道,還有兩個籃球場和一個足球場。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運動員在場地上辛勤的訓練,次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像,有毛澤東、齊白石等偉人,它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足,在足球上踢球。

  在學校,通常舉行著有趣的活動,跳蚤市場,外出游玩,創客大賽展示。在快樂的活動收獲知識,開闊眼界,提升動手能力。

  我愛我的智慧校園。

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  校園里充滿了許多歡聲笑語,更裝載著我們美好的回憶。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生欣喜而充實。

  校園是智慧的代表,在我的心里它象征著太陽,陽光般的存在與每一個角落,因為這些陽光才讓我們有向前奔跑的勇氣,無懼風和雨的勇敢。

  轉眼間六年就這樣匆匆流逝,離我們遠去。我們漸漸變得成熟懂事,同時校園也在不停地變化著,變得越來越美麗。

  在校園里有我們為成功付出的努力,也有我們為考試而灑下的汗水,更為了目標而拼搏奮斗,付出的那些美好過往我都歷歷在目。青春是一段漫無目的.的旅行,只要你不認輸只要你勇敢的往前邁步就能創造出一片美好的天空。

  校園就如同我們的第二個家,在這個家里讓我感受到了別樣的溫暖,那些酸甜苦辣咸都等著我們去品嘗。不管是貝多芬的憂傷還是丑小鴨的失落,誰的人生都不是一帆風順,我們要勇敢的去面對去克服它,讓我們共同為校園譜寫出華麗的樂章。

  清晨的校園是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗似的籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而幽美。日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落都照得通明,通過潔凈的玻璃可以看到同學們認真的自習著,智慧的氣息仿佛灑滿了整座校園。

  操場上那矗立的五星紅旗在空中飄揚著,不肯低下頭,時刻提醒我們這些后人,他是由無數先輩的鮮血染成的,激勵我們堅強面對困難,永不拋棄,不放棄。

  我愛智慧的校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康,見證著我們的成長,這是一個灌輸著愛的天地。

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