猴子學本領作文（精選34篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的猴子學本領作文，希望能夠幫助到大家。

　　猴子學本領作文 篇1

　　一天，森林王國要舉行一個本領大賽，小動物們都在為比賽而做準備，可是小猴子卻不知道學什么。

　　正當小猴子坐在樹上思考時，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來是百靈鳥在練習唱歌。小猴子心想：這么好聽的歌聲，如果我學唱歌的.話，指定能拿個冠軍。于是，小猴子開始學唱歌，可是剛開口，路過的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習跑步吧！”小猴說：“好啊！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學跑步了。

　　最后，小猴子什么名次都沒得，小猴子后悔地低下了頭。

　　猴子學本領作文 篇2

　　小猴子皮皮天生活潑好動，森林里馬上舉行技能大賽，可它發現自己一樣拿得出手的本領都沒有，于是決定出門拜師學藝。

　　皮皮先找到了“學霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅持不住了，上躥下跳地說：“哎，這數學題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認真看譜，一陣亂吹，它的喇叭里傳來的.永遠是噪音。它丟下喇叭說：“看來這也不太適合我。”正當它垂頭喪氣地想要回家時，它看到小鹿哥哥在練習跑步，它心想：這個簡單，不用動腦子。可它沒跑一會兒，就躲到大樹下去睡大覺了。

　　技能大賽準時開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會一事無成。

　　猴子學本領作文 篇3

　　一天，森林里的小動物們都在家里練習自己的本領。因為動物王國要舉行“展示大賽”，似乎每個動物都要參加。小猴子也報名了，但他一點也不去練習，總是媽媽要他去練習。

　　有一天他看見小兔子在學習寫作文，想起了媽媽的`話，心想：“我去跟小兔子學習寫作文！”小兔子教小猴子寫，可小猴子寫了一半就不想學了。小猴子說：“寫作文太難，我去學吹長號吧！"說完，他去公雞那學長號，學了一半，又不想學了，說;“學長號太累，我去學跑步吧！”他又到了梅花鹿那學跑步，跑了半圈，說：“不學了不學了太累了！”說完頭也不回的走了。

　　比賽的日子一天天接近了。終于比賽開始了，小猴子作文不如小兔子，長號不如公雞，跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發光。小猴子卻低下了頭。

　　猴子學本領作文 篇4

　　動物森林要舉行本領比賽了，動物們紛紛練習自己的本領，只有小猴子想學別人的'本領。

　　有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動聽的歌聲。小猴子想：那我就學唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學跑步吧！”小猴子想了想說：“好的。”但小猴子只圍繞著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學了，不學了。”

　　到了比賽那一天，小猴子什么也沒學會，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。

　　猴子學本領作文 篇5

　　動物王國要舉行才藝大賽，有才能的人才能作文獲獎。

　　小猴子雖然想獲獎，可不是有才人。看見小兔和小熊都有本領，于是就跟他們學習本領。小猴跟著小兔學寫字，后來每次學習都打哈欠、伸懶腰，還說不想學，小兔見他這樣，便沒有強求他學了。

　　后來，小猴子想學吹喇叭，小熊聽說小猴在小兔那兒沒好好學，又打哈欠、又伸懶腰……總之就是非常努力地找各種不想學習的理由、借口，就沒有教小猴。一天天過去了，小猴子央求了小熊兩個星期，小熊拿小猴子沒辦法，終于教小猴吹喇叭。過了一個月，小猴子也一樣不想練習，一邊拿著喇叭，一邊跑來跑去踢著足球。小熊便不再教他了。

　　才藝大賽開始了！小兔獲得了博士學位，而小熊被評為了音樂家，小猴卻什么也沒得到。

　　這個故事告訴我們，學習不能三心二意，想要學好所有課程，需專心致志。

　　猴子學本領作文 篇6

　　從前，有一只想學本領的猴子。

　　有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應了。上第一節課的時候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時，猴子卻在東張西望，完全沒有聽進去。黃鸝小姐讓猴子演唱時，呀！他唱的可真難聽。學到一半時，猴子說：“唱歌真難學，我不學了。”

　　猴子放棄學唱歌，準備想學游泳。他跑到池塘邊，對著鴨太太說：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽后，說：“可以，你明天在來學游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的.跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時候，猴子剛開始聽得很認真，可是到了后來，他卻開始玩池塘邊的小石子。這時，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說：“游泳太難學了，我不學了。”猴子放棄學游泳，準備去學……

　　就這樣，猴子一個本領也沒有學到。

　　猴子學本領作文 篇7

　　晴空萬里的早晨，小猴子準備去大森林里學才藝。

　　他一到森林里，就看見小兔子在認真地寫作文，小熊在認真地吹笛子。他打算先向小兔子學習寫作文，小兔子耐心地做起了小老師，小猴子向小兔子學了一會兒作文，伸了伸懶腰，對小兔子說：“我學會寫作文了。”

　　于是小猴子又找小熊學吹喇叭，小猴正學著吹喇叭時，一只足球飛過來，小猴的.注意力一下子被足球吸引了。這時，他覺得自己學得很好了，不用學習吹喇叭，他又踢起了足球。

　　不久，森林王國的藝術比賽開始了。小兔子和小熊都得了冠軍。可小猴子什么都沒有，小猴子害羞地低下了頭。

　　這個故事告訴我們做事要堅持，不能三心二意。

　　猴子學本領作文 篇8

　　今天，動物學校開學了，老虎校長說：“下周五舉行運動會。”然后小動物們都在練習自己的本領，只有小猴子無所事事，轉來轉去。

　　他走到語文教室時，看見小兔在練習寫作文，小猴想：如果我會寫作文，運動會上得個獎，那該多好！于是他走到小兔面前，讓小兔教他寫作文，小兔答應了。堅持了幾天，小猴覺得寫作文太難，總寫不出來，于是，小猴扔掉本子說：“我不寫了。”就走出了教室。

　　他到了音樂教室，小猴聽到了悅耳的`聲音，原來是小鴨在吹喇叭，于是小猴讓小鴨教他，小鴨也答應了，一天過去了，小猴沒有吹出什么好聽的聲音，他又說：“我不吹了，學個簡單的。”說完，走出了教室。

　　他走到了操場，看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔，又動心了，讓小牛教他。小牛說：“可以，但要堅持才能跑快。”小猴胸有成竹的答應了，于是兩人跑了起來，跑了幾圈后，小猴說：“太累了，我還是回家睡覺去吧！”

　　運動會終于到了，其他小動物榮譽滿滿，就小猴子最后一名，他非常傷心，后悔自己半途而廢。

　　猴子學本領作文 篇9

　　一天，有一只小猴想學本領。

　　它看見小兔在寫作文，心想：寫作文多好呀！于是，小猴對小兔說：“我能和你一起學寫作文嗎？”

　　小兔說：“可以。”于是，它們就一起學寫作文了。

　　學到一半，小猴聽見小鳥在吹喇叭，它對小兔說：“學寫作文多累啊，我要和小鳥一起吹喇叭。”

　　小兔說：“這怎么行呢，你應該一心一意。”

　　小猴不理睬小兔，它去和小鳥一起去吹喇叭了。

　　喇叭吹了一半，小猴看見小鹿在跑步，心想：跟小鹿學跑步多有趣呀！然后，小猴對小鳥說：“我不要學吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學跑步！”

　　小鳥說：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥，就和小鹿去跑步了。

　　跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對小鹿說：“我能休息一會兒嗎？”

　　小鹿同意了，它朝遠處跑去。小鹿跑得很遠了，小猴悄悄地跑回家里去看電視。

　　小鹿跑回來了，發現小猴不見了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習跑步啦。

　　這一天晚上，有三場比賽，小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最后一名。

　　小猴難過極了，它想：我不能再三心二意啦！

　　猴子學本領作文 篇10

　　山里的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。

　　一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河里游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，于是就跳下水里自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。

　　小猴子病好以后，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的`嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，于是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。

　　小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

　　就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

　　山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

　　小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。

　　猴子學本領作文 篇11

　　森林里要選“專業小能手”啦！小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改。”于是，小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。

　　后來，小猴被一陣美妙的.音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累啊！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。

　　然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。

　　最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。

　　猴子學本領作文 篇12

　　一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學本領，因為它想學才藝，讓自己變得更棒！

　　小猴去小兔家學寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來。開始寫話了，小兔說：“你看這幅圖畫上的.小動物發生了什么事？”小猴子仔細地看了又看，說：“我看明白了。”就在這時，小猴子聽到一陣喇叭聲，就放下了筆，說：“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里，拿起喇叭學著小鴨子的樣子吹，吹了一會兒，小猴才吹出了幾個音。這時，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動了，它跑到小鹿那里，請小鹿教自己跑步，小鹿答應了。跑著跑著，小猴子就說：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最后，小猴子什么本領也沒有學到。

　　才藝比賽上，小猴子什么獎也沒有拿到，它后悔地對小動物們說：“對不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以后會好好學習。”小動物們說：“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機會，重新學寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認真的樣子，說：“小猴子真棒！”老師也說：“小猴子，你這么認真，上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好？”小猴子說：“好呀！”

　　小猴子高高興興地回家了，它把老師說的話說給媽媽聽，媽媽也笑了！

　　猴子學本領作文 篇13

　　小猴子整天在森林里玩。有一天他看見兔子阿姨在練習寫作文，兔子阿姨寫的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文，小猴子學了一天，就說：“原來寫作文這么簡單，我會了”就又跑到森林里玩兒了。

　　后來，小猴子聽烏鴉叔叔吹的`號很好8聽。就跟烏鴉叔叔學吹號，可是只學了兩天，小猴子嫌麻煩不學了，就走出了烏鴉叔叔的家門。這時山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來，小猴子問道：“山羊伯伯你干什么呢？”“我在練長跑，等才藝大賽的時侯我要拿第一名。”“我也練長跑”小猴子很快超過了山羊伯伯，跑得沒影了。

　　森林里要舉行動物才藝大賽了，動物們興高采烈的參加了各項比賽。小猴子參加了長跑比賽，小猴子剛開始跑得最快，一只蝴蝶飛過來，說：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場的時候，山羊伯伯已經取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎，小猴子什么都沒得到。

　　小猴子非常后悔沒有好好學本領，他下決心要好好學本領，在下一次才藝大賽時一定要拿第一。

　　猴子學本領作文 篇14

　　猴子在樹上蕩秋千，看到小鳥在天上飛來飛去，就對小鳥說：“小鳥小鳥，請你當我的老師，教我怎么在天上飛吧！”小鳥答應了猴子的要求。可是，猴子怎么學也學不會，還差點把腿給摔斷了，便只好放棄了。

　　猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去，就對小鴨子說：“小鴨子小鴨子，請你當我的老師，教我怎么在水里游吧！”小鴨子答應了猴子的要求。可是，猴子一跳進池塘就直往下沉，差點淹死在池塘里，便只好又放棄了。

　　猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去，就對小鹿說：“小鹿小鹿，請你當我的老師，教我怎么跑得快吧！”小鹿答應了猴子的要求，開始教猴子跑步。可是，猴子一跑快就跌跟頭，只好又放棄了。

　　猴子很傷心，就去問森林里最有智慧的.大象伯伯：“為什么我很努力地去學本領，卻什么也學不會呢？”

　　大象伯伯呵呵笑著說：“每個動物都有自己最擅長的方面，也有最不擅長的方面，千萬不要強求自己去做那些不適合自己做的事情啊！”

　　猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟，不好意思地撓撓頭說：“對呀，對呀，我擅長的本領是爬樹呀！”

　　猴子學本領作文 篇15

　　一天，動物王國要舉行比本領大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。

　　可是，我要參加什么什么項目的`比賽呢？小猴很苦惱。這時候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡單啊！那我去學寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當他十分后悔學寫作文的時候，聽到窗外傳來一陣歌聲。咦，是誰唱歌這么好聽啊，我得去看看！哦，原來是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡單，我去學唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時，小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道：“哎呀，我怎么沒想到呢？跑步對我來說多簡單啊”于是，小猴子就跑去學習跑步。可是，他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學啦！”

　　幾天后，大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的是小白兔，唱歌第一名的是小鳥，跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢？他什么都沒學成，只好在一邊發呆。老虎大王看見了，語重心長對小猴子說：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”

　　猴子學本領作文 篇16

　　“各位居民請注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落，整個森林頓時熱鬧起來了，小猴躍躍欲試，也去報了名。

　　小猴看見小白兔在學寫作文，它說：“小白兔在學寫作文，挺有意思的呀，那我也去學寫。”小白兔一心一意，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會兒，就坐不住了，說：“學寫作文太累了，又要動腦子，我的手酸得都快拿不動筆了。”

　　就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹著，而小猴不聽講，吹喇叭沒聲音，胡亂吹著，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學了一會兒，它就說：“吹來吹去什么聲音都沒有，真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實在不想學音樂了。”

　　這時，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑著，它想：學跑步不用動腦筋，也不用這么鼓著勁吹，我還是去學跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟著跑步像風一樣的小花鹿去學跑步了。可是小猴只跑了兩分鐘就氣喘吁吁：“跑步怎么也這么累啊！我的`腳又酸又疼，我不要學了！還是回家睡覺吧。”

　　到了比賽的時候，小猴一項都不會，而小兔、小熊、小鹿都得了獎，小猴非常羨慕，心想：早知道我當初就好好學習了。

　　猴子學本領作文 篇17

　　森林里有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。

　　在一個陽光明媚的'早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領。它剛出來，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來。強強在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能采3個或5個果子呀！”“啊？你是用身上的刺采的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。

　　強強沒走多遠，就看見了一只小鴨子在水里游泳，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水里玩也不錯，既能玩水又能享受美食！于是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎么游泳啊？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。

　　“唉！唉……”強強失望又傷心地嘆氣，“我什么也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什么哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練，小猴子強強終于學會了爬樹。

　　強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。

　　猴子學本領作文 篇18

　　很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長大了，猴子媽媽對她說：“孩子，你該去學本領了。”小猴子就決定去學本領。

　　小猴子一早就出發了。走著走著，它聽到了美妙的歌聲，聽著真舒服，就尋找歌聲的的來源，過了一會兒，小猴子發現原來是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天，可是還沒有學會，小猴子心想：唱歌怎么這么難學啊，我還是不學了吧。

　　小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應該很容易學吧，我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣，跑過去跟小白兔說：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應了。小猴子跟著小白兔在草坪上學起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學著學著就不耐煩了。跟小白兔說不學了，然后它就走了。

　　最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就說：“媽媽，為什么我什么也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子說：“你今天都學了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說：“傻孩子，猴子要猴子學的.本領啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子說完后就找自己的同伴去學本領了。

　　猴子學本領作文 篇19

　　馬上就要舉行“動物王國特長大賽”了。

　　小猴子它想去學一樣本領，它在動物學校看見了小兔子明明在練習作文，它想：小兔子寫作水平真高啊，作文可真簡單啊，我肯定行。它就去學寫作，但過了兩天，它還是寫不出好的作文，于是小猴子就放棄了。

　　它又看見了小熊胖胖在學吹喇叭，它想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧。但是過了兩天，小猴子還是吹不出好聽的`曲子，小猴子又放棄了。

　　它看見小鹿花花在學跑步，它想：小鹿跑的那么快，我還是學跑步吧。但是才跑了一天，小猴子覺得腳底很疼，于是它又放棄了。

　　小猴子不停的找特長，但是重不出三天，他就放棄了。

　　最后“動物王國特長大賽”，大家都獲獎了，但小猴卻因為沒有特長而沒參加比賽。

　　小猴子難過的說：“為什么我終是學不會本領呢？”

　　猴子學本領作文 篇20

　　山上，有一個老猴子和一個小猴子。

　　有一天，老猴子對一個小猴子說："你下山玩玩，望望，有什么本領學點回來。”

　　一個小猴子一蹦一跳地下山了。它望到一個草堆，草堆上面蹲著一只老母雞。一個小猴子說："喂，老母雞，你看我起多早！這刻兒了，你還不起身，還在這塊睡懶覺！”

　　老母雞說："你不曉得，我要傳后代，我在孵蛋哩！”

　　老母雞站起來，讓小猴子看，雞肚子下面，有好多好多雞蛋。

　　小猴子高高興興地上山了，它告訴老猴子："我在山下看到一只老母雞，在草堆上孵了好多蛋哩！”

　　老猴子拿了一個桃子給小猴子吃。小猴子想：我們夏天有桃子吃，到了冬天就沒得吃了，我就學雞子孵，孵了再生，這樣四季都有桃子吃。它就把桃子放在屁股底下，認認真真地孵起來。

　　沒過幾天，桃子孵爛掉了，小猴子的屁股，都給爛桃子染紅了！

　　猴子學本領作文 篇21

　　一個風和日麗的上午，小雞帶著小水桶和小鴨去河邊玩。河對岸的風景很美，它們被吸引住了。小鴨說：“小雞，你坐在我背上，我們去對面玩吧。”小雞高興極了，連忙爬到了小鴨的.背上。它們過了河，邊走邊玩。突然，小鴨一不小心掉到了一個深坑里，怎么也爬不上來，急得它們團團轉。

　　這時，小雞看到了自己的小水桶，連忙跑到河邊去提水，把水倒進深坑里，它跑了一趟又一趟，深坑里的水慢慢漲高，小鴨終于浮上來了。它們一起戰勝了困難，高興地又蹦又跳。

　　猴子學本領作文 篇22

　　今天，老師讓同學們向別人學一種本領，看看誰的本領最牛。

　　猴子想：兔子寫的作文非常生動，我要學寫作。他就向兔子學作文，猴子說：“兔子，你可以教我寫作文嗎？”兔子笑瞇瞇地說：“好的`。”就這樣，兔子把他所有寫的很好的作文全都拿出來說：“你把我寫的作文讀一遍。然后，把好詞.好句用進去，就這樣，你寫的作文就非常生動了。”猴子想：太傷腦筋了。他對兔子說：“不學了。”

　　他又跑去向百靈鳥學唱歌。百靈鳥告訴猴子，要把你最好聽的歌聲唱出來，每天都要堅持練。這樣才可以唱得很好。猴子唱出了很多雜音，心想：好難唱呀，不學了。

　　于是，猴子就又向山羊學跑步去，山羊對他說：“剛開始要慢點，后面要把全身的力氣都使出來才行。”他們倆就開始跑了，山羊一下子就跑到了終點。可是，猴子才跑了一少半，氣喘吁吁地說：“不學了，太累了。”

　　老師走了過來說：“你們學到本領沒有？”兔子.百靈鳥.山羊異口同聲地說：“學到了。”猴子低著頭說：“沒有。”老師獎給了兔子.百靈鳥.山羊各一個金牌，而猴子沒有，他羞得臉都紅了。

　　小朋友們，想學一種本領，就要有始有終的。

　　猴子學本領作文 篇23

　　一年一度的才藝大賽到了，小猴子皮皮沒本領，它說：“我們猴子家世世代代都很聰明，一學就會，肯定就能得冠軍，冠軍非我莫屬。”

　　小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學寫作文，皮皮剛開始專心致志地聽，過了一會兒皮皮就心不在焉了，它說：“寫作文太無聊了，我不學了。”這樣皮皮就放棄了寫作文。

　　小猴子皮皮剛剛出去，就聽到了一聲悅耳動聽的'歌聲飄過，皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里，皮皮心想：“當個音樂家也行，當個音樂家還可以吹出天籟之音，別人就會給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對喜鵲說：“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應了皮皮，”喜鵲說：“學唱歌要從基本功開始學，”皮皮說：“小菜一碟，看我的吧!”皮皮一直吹一直吹，鄰居聽了，簡直是魔音入耳，鄰居說：“別在吹了，別在吹了，太吵了，”皮皮一聽又放棄了。

　　小猴子皮皮到了操場上，突然一陣狂風跑了過去，一看原來是長跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想：“跑步不需要寫也不需要想，肯定很簡單，”皮皮就跟著小鹿一起跑，皮皮跑了一會兒就上氣不接下氣，兩腿發軟，氣喘呼呼得說：“跑步太累了，不學了，”皮皮又放棄了。

　　一年一度的才藝比賽開始了，小動物們都各顯神通，它們全都得了獎，皮皮眼巴巴的看著小兔，喜鵲，小鹿拿著獎杯回家了，皮皮很后悔自己不努力。

　　這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠學不到本領。

　　猴子學本領作文 篇24

　　森林里一年一度的才藝展示開始倒計時了，小猴心想：我沒本領怎么辦呢？它眼珠子一轉，拍拍腦袋自言自語地說：“我們猴子家族世世代代都這么聰明，我一定可以拿一個金獎回去。”

　　小猴想了想，我的鄰居小兔是我們森林里遠近聞名的文學家，我要請教一下它，于是小猴來到了小兔家，看到小兔在寫文章，忙說道；“小兔我要拜你為師。”說完，小兔一口答應了。一開始小猴全神貫注非常認真，還寫了很多很多，不久只要外面一絲絲動靜，它都要轉過頭出來看一看。最后小猴覺得寫文章好無聊，于是放棄了。小兔說：“小猴你要繼續努力，一定會成功的.。”小猴不聽勸告，還是放棄了。

　　出了小兔家門口，小猴馬上就聽到了一陣好聽的聲音。它一邊走一邊找，終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的說：“喜鵲音樂家我拜你為師可以嗎？”喜鵲說當然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭，吵得四鄰不安，個個都投訴，小猴又放棄了。

　　小猴走著走著，看到小鹿像風一樣的跑過去，小猴連忙追上：“小鹿小鹿我要拜你為師。”“好呀”小鹿說，他們兩個跑來跑去，跑了一會，小猴已經累的上氣不接下氣，最后又放棄了。

　　才藝大賽開始了，小動物們都如八仙過海——各顯神通，一個個都得了獎，只有小猴沒得獎，小猴眼巴巴地看著，紅著臉，悔不當初。

　　猴子學本領作文 篇25

　　今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準備。

　　小猴子趴在樹上，心想：我該學什么本領呢？這時，小猴子聽到一陣動聽的歌聲。他抬頭一看，發現原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥妹妹，你的歌聲真好聽！”百靈鳥妹妹扇動著翅膀，“謝謝你的夸獎，我正在為本次大賽做準備呢！”小猴子聽了之后心想：如果我來學百靈鳥妹妹唱歌，一定可以拿第一名！

　　于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時，獵豹哥哥跑過來了，連忙捂著自己的耳朵說：“別唱了！別唱了！”小猴子聽到獵豹哥哥的話后，說：“怎么了嗎”“你唱得太難聽了。”獵豹哥哥說。小猴子很不服氣地說：“那你會唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說：“雖然我不會唱歌，但我會跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！

　　他們來到了一個空曠的草坪上開始跑步，可是剛一開始跑，獵豹哥哥就已經像離弦的'一樣早已不見蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿頭大汗。

　　最后，在本領大賽頒獎的時候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺下。其實他已懊悔極了，心想：我的本領其實是爬樹，我當初如果選擇爬樹，我肯定也會得獎的！

　　猴子學本領作文 篇26

　　猴子學了什么本領呢，它學會了嗎？讓我們一起來看看吧！

　　猴子在樹上蕩秋千，看到小鳥在天上飛來飛去，就對小鳥說："小鳥小鳥，請你當我的老師，教我怎么在天上飛吧！"小鳥答應了猴子的要求。可是，猴子怎么學也學不會，還差點把腿給摔斷了，便只好放棄了。 猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去，就對小鴨子說："小鴨子小鴨子，請你當我的`老師，教我怎么在水里游吧！"小鴨子答應了猴子的要求。可是，猴子一跳進池塘就直往下沉，差點淹死在池塘里，便只好又放棄了。 猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去，就對小鹿說："小鹿小鹿，請你當我的老師，教我怎么跑得快吧！"小鹿答應了猴子的要求，開始教猴子跑步。可是，猴子一跑快就跌跟頭，只好又放棄了。

　　猴子很傷心，就去問森林里最有智慧的大象伯伯："為什么我很努力地去學本領，卻什么也學不會呢？" 大象伯伯呵呵笑著說："每個動物都有自己最擅長的方面，也有最不擅長的方面，千萬不要強求自己去做那些不適合自己做的事情啊！" 猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟，不好意思地撓撓頭說："對呀，對呀，我擅長的本領是爬樹呀！"

　　猴子學本領作文 篇27

　　從前，有一猴歡歡想去學本領。于是，它決定去兔子哥哥那里學寫字。

　　“兔子哥哥，兔子哥哥，你在家嗎？我是歡歡，我想到你這兒來學寫字，好不好嘛！”小猴歡歡焦急地說。“你進來吧！”小猴歡歡心想，學寫字肯定不累。哪想到，歡歡只學寫了幾個字：你、和、貌和前。它說：“手臂太酸了，不學了，太苦了。”因為它的注意力又被一陣喇叭聲吸引住了。歡歡悄悄地跑出兔子哥哥的家，尋找那陣喇叭聲。

　　小猴歡歡總算找到了，原來，那喇叭聲就是雞妹妹吹得。歡歡對雞妹妹說：“好妹妹，教教我吹喇叭吧！”“好吧，你先吹‘1、2、3、4、5’。”歡歡吹了好幾次了，還沒有學會，它說：“快沒氣了，我想吹一首《森林之歌》，原來也這么難啊！不學了，不學了。”

　　歡歡又跑了一點路，看見花鹿姐姐在跑步。歡歡想了一想后，自言自語說：“對呀，我可以學習跑步。”于是，它對花鹿姐姐說：“姐姐，你教我跑步吧！”“好”，花鹿姐姐爽快地答應了。哪想得倒，歡歡已開始學得特別認真，后來，他就落在后面了，邊跑邊氣喘吁吁地說：“太、太、太累了，我的'腿酸、酸死了。不學了，不學了。”歡歡又一次放棄了。

　　在某年某月的某一天，小猴歡歡在廣場上看到了兔子哥哥、雞妹妹和花鹿姐姐。歡歡走近一看，兔子哥哥的脖子上掛了一個金牌，上面寫著：上海市作文比賽特等獎。雞妹妹的獎牌上寫著：吹喇叭比賽《春天來了》一等獎，還有花鹿姐姐的獎牌上寫著：中國田徑運動會跑一千二百米第一名。而小猴歡歡的脖子上卻空空如也，歡歡心想：原來做什么事心里只要想著兩個字——堅持。因為堅持了，就一定會有收獲！

　　猴子學本領作文 篇28

　　從前有一片美麗的大森林，森林里的動物們整天做游戲，生活無憂無慮。可是有一天，森林之王——老虎準備開展第一屆動物王國特長大賽，而且就在下個月。動物們聽了，立刻根據自己的個人優勢，找適合自己的特長去了。

　　小白兔覺得自己腦袋聰明，就給自己報了一個班。經過半個月的刻苦練習，小白兔的已經寫的`很好了，經常得到老師的贊揚。小猴子看了她的，也是口口聲聲說小白兔的寫得好。回到家后，沒主見的小猴子想：小白兔在學寫，我也要寫。于是他也報了一個班，可是小猴子貪玩不好好學，所以學了一個星期跟沒學一樣。他想：看看小熊學什么，學的怎么樣？如果簡單，我就跟小熊學。于是他上路了。

　　到了小熊家，他見小熊在吹喇叭，吹得很好聽，就想：我還是學吹喇叭吧。于是他就跟小熊學吹喇叭，可小猴子學了兩天，連個音都吹不上來。他想：吹喇叭這么難，還是去小鹿家看看吧。

　　到了小鹿家，他見小鹿在練跑步，速度就像風一樣，就想：我還是跟小鹿學跑步吧。于是他就向小鹿請教。小鹿說：“只有每天跑一公里，速度可慢可快，堅持幾天就跑得很快了。”小猴子想這不簡單。于是他就按小鹿說得做了。可才堅持了兩天，小猴子就堅持不下去了。

　　到了比賽那天，小白兔，小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎，他們見小猴子坐在下面，就覺得奇怪，于是比賽一結束，他們就去找小猴子，問他為什么不參加比賽，小猴子說：“我學什么東西都堅持不下來。”小鹿說：“原來是這樣，小猴，你學什么東西都不能忘了兩個字‘堅持’，只有付出了才能得到回報。”小猴子聽了不好意思地點了點頭。

　　同學們，你們可不能向小猴子學習，不然你們就會像小猴子一樣一事無成。

　　猴子學本領作文 篇29

　　夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹下玩，玩著玩著，他們便比起本領來，猴子說："我小巧玲瓏，會上樹摘果子，你能做什么呢？”大象說：“我力氣大，可以把樹連根拔起。”他們你一言，我一語吵得不可開交，就在這時，把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：“你們吵什么，沒看見我在睡覺嗎？"大象說：“我們在比本領你給我們評評理吧！”只見貓頭鷹說：“你們誰的`本領大，我也不清楚，你們到秋天再來吧！”

　　他們齊聲說：“好。”日子過的真快呀，轉眼間秋天來臨了，小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說：“小猴和大象，你們在蘋果樹上摘個蘋果，誰先摘到到誰就贏。小猴想：我會爬樹，還愁不會摘蘋果？大象想：我力氣大，可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規則宣布：小猴不許爬樹，大象不能拔樹。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。

　　大象用鼻子卷果子，可樹太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？于是他對大象說：“大象哥哥，對不起，以前我太驕傲了，現在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象說：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了兩個蘋果。給了大象一個，然后去找貓頭鷹，貓頭鷹說：“大象，你沒有猴子，摘不到果子，猴子，你沒有大象也摘不到果子啊！

　　人有自己的長處也有自己的短處。只有團結，才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們再也不吵架了！

　　猴子學本領作文 篇30

　　森林王國舉行了一年一度的才藝表演即將開始了，這個消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語道：沒有本領會丟猴子家族的臉，我們猴子家族可是最聰明的呢!為了不為猴子家族丟臉，我必須去學本領，跟誰學本領呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉了轉。哦!就去作家兔妹妹家里學習如何寫好一片又長又精彩的作文吧!

　　說著，小猴子就來到了小兔的家里，剛要進門小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫作文呢!小猴子不想打攪妹妹，就站在旁邊等兔妹妹寫完作文再進去拜小兔為自己的師父，可是小猴等著等著就著急了，敲了敲門，進去說明來意，便拜小兔為師。小兔耐心地指導完小猴子怎么寫作文，小猴就急匆匆地說要跑回家寫作文了。一開始全神貫注地寫著，到了后面小猴就三心二意了。一有動靜小猴就看一眼窗外。這天，小猴子依然在寫作文，可是他寫了上句，又忘了下句，忽然，傳來了一陣音樂聲，喜鵲吹得喇叭好動聽，我要和喜鵲姐姐學吹喇叭。說著，就跑出了家門。

　　小猴子像火箭似的沖到了森林王國的大街上。聽著悅耳的樂聲，更加堅定了拜師的念頭。它三步并作兩步來到了喜鵲家，說明來意，喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂一陣，想著師父悅耳的`嗽叭聲，便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭，想成為師父那樣，小猴更加賣力地天天在家苦練，可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了，小猴又放棄了吹喇叭。

　　小猴子聽到樹葉沙沙地唱著歌，跳著舞，突然一陣風輕輕地從小猴子地耳邊吹過。小猴子又拜小鹿為師，和小鹿學跑步還沒五分鐘，小猴子就兩腿發軟再也不跑了，于是，小猴子又放棄了。

　　森林王國一年一度的才藝大賽開始了，小動物們各顯神通，最后，小兔是第一名，喜鵲得了第二名，小鹿得了第三名。可是小猴子什么名次也沒得到，看著小動物們都有獎杯，回憶起自己沒有堅持不懈地努力，后悔不己，深深地低下了頭，淚流滿面。

　　猴子學本領作文 篇31

　　很久以前，有一只小猴子，天天跟媽媽學爬樹。他學煩了，便告別媽媽，到外面學習別的本領。

　　小猴子走著走著，看到前面有一片大森林，剛走進森林，一陣悅耳的歌聲就飄進了他的耳朵里。“這是誰的歌聲，這么好聽？”小猴子懷著好奇的心情聞聲而去，他看到一只喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌。“這么好聽的歌，我如果能學會那該多好啊！”小猴子想到這里，就迅速爬上樹，恭恭敬敬地對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你的歌聲這么好聽，能教教我嗎？”“好啊，可以啊！”喜鵲就開始教小猴子學唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著，讓小猴子跟著學，小猴子很認真地學，模仿喜鵲的樣子，張大嘴巴，高昂著頭，唱了起來，可是歌聲從他嗓子里發出來是那樣難聽。雖然他學得很認真，但怎么也唱不出動聽的歌聲。喜鵲就勸說道：“小猴弟弟，你也許不適合做歌唱家，你還是去學點其他的本領吧！”

　　小猴子就告別喜鵲，沮喪地繼續往前走，走著走著，看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過來，他那英俊的'跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他學會奔跑也不錯啊！”小猴羨慕地看著。“小馬哥哥，你能教我學奔跑嗎？”小猴迎上前去誠懇地央求道。小馬很自信地說：“沒問題，這可是我的特長。”于是，小馬就邁開他那長長的腿，瀟灑地跑了起來。小猴子也學著小馬的樣子，邁開四肢跑了起來。可是他的腿比小馬短得多，怎么也跑不快。正在小猴子努力學習時，看到遠處來了一頭獅子，小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來越近了，這可怎么辦呢？正在這時，小馬回來背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場，但也認識到自己不適合奔跑。

　　小猴子雖然沒學到什么本領，但認清楚了自己的發展方向，回到家后，一改往日的懶散，腳踏實地，刻苦地跟媽媽學習攀爬，進步很快。不久后，在森林舉行的攀爬大賽中，小猴子奪得了冠軍，成為大家公認的攀爬能手。

　　猴子學本領作文 篇32

　　今天，碧空如洗，萬里無云。

　　小貓媽媽對小貓說：“我可愛的小貓，你已經長大了，要學抓老鼠了。”小貓說：“好的，媽媽。”

　　小貓媽媽：“你看，這個毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地撲過去，把毛線球抓住。”小貓跟媽媽一起做。

　　小貓媽媽說：“先把爪子放到樹上再抓樹，。”小貓做了起來，小貓媽媽說：“對了，就像這樣磨爪子。

　　到了晚上，小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。

　　猴子學本領作文 篇33

　　在一個春天的季節里。鳥語花香、百花齊放多美呀！在森林動物園里。長頸鹿老師說：“快要六一兒童節了，有本領的同學可以積極參加。”很多很多人參加，可是小猴一樣也不會，它想我要快速學本領呀。它向小兔跑去說：“你寫作文太優美了，我想跟你學寫作文。”

　　“當然可以呀。”小兔子開心地說。我們先開始吧！小兔說：“你一定要做課堂筆記，下課給我看你的筆記。”講著講著小猴不耐煩了，就好像椅子長了刺一樣亂跳。小猴說：“我不想學寫作文了。”之后聽見了喜鵲阿姨在吹小喇叭。小猴飛快地跑出教室。向喜鵲阿姨走去說：“喜鵲阿姨你吹的小喇叭太好聽了，你能教我嗎？”

　　“當然能呀！”喜鵲阿姨溫柔地說，“一定要細心，認真的.看樂譜，我們開始吧！”小猴拿起腳邊的小喇叭，它吹的小喇叭太難聽了。小猴二話不說就走了。它去學跑步讓小鹿教它學，他跑著跑落在了最后。他又不學跑步了。它什么也不會。最后六一兒童節也沒參加。

　　猴子學本領作文 篇34

　　夏天到了，森林里的動物們也都放暑假了。動物們都在學才藝，只有小猴不知道學什么好。

　　烈日炎炎的一天，小白兔正在桌子前津津有味地看著自己的課外書。小猴子走了過去，眼睛瞪得比葡萄的兩倍還大。心想：“小白兔在看課外書，我也要去看。”一到家里，小猴子立馬找了本課外書看了起來。可是專心致志沒多久，小猴子就開始東張西望了，沒過一會兒它就放棄了。

　　小猴子又出去散步了，突然，有陣悅耳動聽的音樂傳了出來，小猴子四處尋找。透過草叢一看，原來這美妙的聲音是小熊用喇叭吹出來的。可愛的小鳥在天空中和著歌跳舞。小猴子自言自語地說：“小熊的喇叭吹得真好聽，我還是學喇叭吧！”

　　小猴子決定回家拿喇叭，可是在回家的.途中，它看到有個黑影快速閃過，定眼一看，原來是小鹿在練習跑步啊。心里不禁感慨：“小鹿跑得可真快啊！我覺得我還是學跑步吧！”在學跑步的過程中，“呼呼”的風聲在小猴的耳邊響起，小猴子覺得很難受，立馬又打起了退堂鼓。

　　到了最后，小白兔得了講故事第一名，小熊得了喇叭演奏第一名，小鹿得了馬拉松比賽第一。小猴子看了他們的頒獎典禮后，覺得很羞愧，臉蛋紅得跟草莓一樣，捂著臉悄悄地溜走了。

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