關(guān)于不一樣的作文（通用60篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于不一樣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　不一樣的作文 篇1

　　每個(gè)人肯定都有一個(gè)屬于自己的童年，但是，人和人的童年會(huì)是一模一樣的嗎？不用說(shuō)，答案絕對(duì)是不一樣的，有人的童年是五顏六色的；有人童年是枯燥乏味的；有人童年是幸福美好的；而有人的卻是痛苦悲傷的'。

　　從小我就一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。想要什么，只要一句話，爸爸和媽媽就會(huì)盡力的滿足我的要求。但是盡管這樣，我還是不滿足。可自從我看了一部電影，賣火柴的小女孩之后，我的生活也隨之發(fā)生了變化。

　　平安夜的晚上，天氣冷的嚇人，風(fēng)呼呼地吹著，天上還飄著雪花。大街上的人都回家了，今晚可是全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。這么冷的夜晚，只有一個(gè)小女孩走在大街上。她穿著媽媽的大拖鞋，在大街上叫賣火柴。有一個(gè)調(diào)皮的男孩撿去了她僅有的鞋子嘲笑她。在這樣一個(gè)美好的夜晚，小女孩是極其不幸的，她又冷又餓，在她劃掉火柴取暖的時(shí)候，她看到了她想要的，有食物，有親人，最后她微笑著離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有溫暖的世界，去尋找她渴望得到的幸福生活。

　　比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽，穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們這個(gè)國(guó)家，她一定也像我們一樣，肚子吃的飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，那該多好啊。我想，我們?cè)谕�情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

　　這就是我們不一樣的童年！

　　不一樣的作文 篇2

　　車水馬龍的街頭，燈火通明的街頭，人群喧鬧的街頭。面對(duì)學(xué)校的作業(yè)和考試的壓力，我感到一絲疲倦，也許真的是累了吧……

　　有點(diǎn)浮躁了！我想找，找一個(gè)地方，讓我散散心，緩解一下近期學(xué)習(xí)的壓力。媽媽對(duì)我說(shuō)：“去河邊看看吧。”似乎是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了河邊。就在我的前面，是一片燈紅酒綠，人群的喧鬧使我感到了厭惡。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。河邊確實(shí)挺涼快的。前面是一條筆直的路，繼續(xù)走走吧，說(shuō)不定還能夠找到些什么！我心想。于是，我就一直這樣走著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大聲喊道：“星星！”那稚嫩的聲音讓我想起了我小時(shí)候，可愛(ài)極了！我原本不打算去看，心想：這城市怎么可能有星星？全城被黑壓壓的烏云擋住了！但我還是忍不住回頭看了一眼。天哪！在天空的.那一角我看到了星星！不知為什么，就在那一刻我的心跳得很快！也就在那一刻，我看見(jiàn)了更多的星星！他們并不很亮，但在這漆黑的夜空中卻顯得格外耀眼。我就一直這樣仰望著夜空，心中已經(jīng)釋然了。

　　原來(lái)世界上還有這么大一塊能讓我的心找回寧?kù)o淡泊的地方。那為什么以前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？也許是因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有仰起過(guò)頭，所以我無(wú)法看到這一片美麗的地方。人生不就是這樣嗎？在經(jīng)歷了一系列的磕磕碰碰之后，要學(xué)會(huì)停下腳步，去尋找世俗之外的不一樣的美。因?yàn)槟潜旧砭褪且环N沒(méi)得享受。停下腳步吧！抬起頭，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景！

　　不一樣的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗有很多很多，有大掃除、購(gòu)年貨、包餃子、拜年等等簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。 我和爸爸也按照習(xí)俗去購(gòu)年貨。大街小巷里，買年貨的人們數(shù)不勝數(shù)。小攤上，小店里的東西琳瑯滿目。擺滿了鮮艷的衣服、有好吃的食品、以及各種各樣的煙花爆竹。真是讓我大飽眼福。我和爸爸又開(kāi)始了瘋狂大搶購(gòu)，各種各樣的`東西被我們一掃而光，鞭炮、衣服、食品裝了滿滿一大袋子。 我的家鄉(xiāng)最少不了的一項(xiàng)習(xí)俗當(dāng)然是包餃子了。

　　每逢春節(jié)，家家戶戶都要包餃子。我們家當(dāng)然也是不例外的啦！ 除夕之夜，我和爸爸媽媽就開(kāi)始包餃子啦！包餃子還需要技巧呢！我負(fù)責(zé)搟皮，我這里搟搟，那里搟搟，簡(jiǎn)直就是四不像。媽媽給我做了示范，包餃子應(yīng)該均勻的搟，讓它在搟面杖上轉(zhuǎn)起來(lái)，這樣就可以搟的圓圓的了。我按照媽媽的辦法，怎么也不能把這個(gè)“淘氣鬼”制服，還是搟的亂七八糟。

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)我九九八十一次的艱苦訓(xùn)練，我終于把這個(gè)淘氣鬼給制服了。 我們這里包餃子還要包里面錢呢！只要誰(shuí)吃著帶錢的餃子，就代表著他在這一年中平安無(wú)事，運(yùn)氣很好。誰(shuí)要是吃的最多，誰(shuí)就是一家之主。我們家也包了好幾個(gè)錢呢！我和爸爸媽媽都想吃到錢。我為了得到拿到那幾個(gè)硬幣，于是搶了很多的餃子。嘿嘿！我們家里的錢竟然被我吃到了三個(gè)，把我的牙都快咯壞了！

　　吃過(guò)餃子之后，我們當(dāng)然還要放鞭炮，放鞭炮可是我們男生最喜歡干的事情。我們拿起一個(gè)煙花，迅速點(diǎn)燃。頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了五彩的煙花，美麗 極了。 我們這的春節(jié)習(xí)俗最重要的就是拜年了。每逢過(guò)新年 時(shí)，家家戶戶都要回老家給爺爺奶奶 磕頭，給他們拜一個(gè)年，說(shuō)一些祝福 的話語(yǔ)。然后長(zhǎng)輩們就會(huì)給我們一些壓歲錢，發(fā)一個(gè)紅包。然后再與親戚們一起吃一頓團(tuán)圓飯。表達(dá)互相之間的感情。

　　不一樣的作文 篇4

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。每個(gè)人的童年都不一樣，有好也有壞，童年將成為我們的回憶。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)年，回想起童年時(shí)光，總有留戀返的感覺(jué)，與他人的童年相對(duì)，我的童年還算完美無(wú)缺，當(dāng)我每天挑三撿四的時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：看看那些窮困小孩的生活，他們的童年都是在被迫的狀況下生存的，而我們呢，過(guò)的這樣的無(wú)憂無(wú)慮，可是還感不到滿意，如果我在那個(gè)時(shí)候，后果很難想象。父母也常給我講他們小時(shí)候的事，雖然他們的'童年生活是苦了，但也可以是無(wú)憂無(wú)慮的，他們經(jīng)常做一些課外活動(dòng)，如跳繩，跳方塊這些都極為普遍的活動(dòng)，卻可以讓他們玩的非常開(kāi)心，多年以后再講給長(zhǎng)大的我們聽(tīng)，那是多么美好的一種回憶。

　　與父母的童年相比，我們的童年是多么的美好。我和小伙伴們捉迷藏，玩玩具槍，女生們玩的跳皮筋等，是多么的美好。雖然和大人們的童年沒(méi)有太大的區(qū)別，但我們的童年照樣很快樂(lè)。而且父母還說(shuō)，他們小時(shí)候沒(méi)有什么電視，電腦和柏油路，那時(shí)候想看個(gè)電視都很難，下雨時(shí)，土路被沖的都不像樣子了。走個(gè)路都很難，現(xiàn)在都是水泥路，去個(gè)什么地方都很方便，比他們那個(gè)時(shí)候好得多了。

　　每個(gè)人的童年都不一樣，把自己的童年裝在一個(gè)回憶里，回想起來(lái)都是美好的，使我們終身難忘。

　　不一樣的作文 篇5

　　我天生頭大，從小到大，每件套頭的衣服都要從旁邊剪開(kāi)個(gè)口，不然就伸不出頭。淡淡的眉毛下面又長(zhǎng)著一雙核桃大的眼睛，因此人送外號(hào)"牟大眼""牟大頭"。

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次，爸爸讓我花一張畫(huà)，還必須5秒鐘畫(huà)出來(lái)，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，說(shuō)："這是畫(huà)嗎？怎么什么也沒(méi)有��？"我把大頭一搖，不緊不慢的說(shuō)："別急，讓我來(lái)給你講：我畫(huà)的是牛吃草，牛拔草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片白地。"經(jīng)我這么一說(shuō)，爸爸怒氣全消，啞口無(wú)言，繼而大笑起來(lái)，而且笑得前仰后合。你看我是不是很聰明。

　　我雖然腦袋聰明，但就是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，不是玩鉛筆就是玩橡皮，有時(shí)連一塊小紙片都能玩半天，而且還粗心。因?yàn)檫@個(gè)我不知挨過(guò)老師和家長(zhǎng)的多少批評(píng)，可我就是改不了。唉！我這個(gè)壞毛病。 哎呀！你看我這粗心的壞毛病又犯了，還沒(méi)告訴你們我的`名字呢，我叫牟春生，一月六日出生，春天的生日。

　　這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。

　　不一樣的作文 篇6

　　一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)很少，我常常回到家先光臨電視再寫(xiě)作業(yè)。一天放學(xué)回家，我又如往常一樣，甩開(kāi)了書(shū)包，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。

　　4:30、5:30、6:30……啊!爸爸回來(lái)了，我急忙關(guān)了電視，抓起書(shū)包沖進(jìn)了房間里，我迅速地做了起來(lái)。呀，今天的作業(yè)怎么比以前多了許多呢?到了晚上8：00，爸爸來(lái)檢查作業(yè)了，可是我還沒(méi)完成呢!“怎么回事，璐璐?今天作業(yè)怎么做得這么慢啊?”爸爸說(shuō)。“可……可能是今天作業(yè)比較多吧!”我緊張的說(shuō)話也有些結(jié)巴了。爸爸皺了皺眉頭說(shuō)：“那就趕緊做，做完才好看看課外書(shū)或者休息一下�！蔽宜闪艘豢跉饫^續(xù)埋頭做了起來(lái)。

　　快9點(diǎn)了……爸爸又進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)了。“還沒(méi)做完嗎?”爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)很生氣，我害怕極了。“是不是你回到家后沒(méi)及時(shí)做作業(yè)，而是看電視啊?”爸爸的這句話問(wèn)得我膽顫心驚。我不敢看著爸爸的臉，我也不敢想象爸爸現(xiàn)在的表情。我只是把頭埋得低低的，望著比以前更冰的地板。爸爸說(shuō)：“說(shuō)話璐璐，是不是看電視了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做好了挨打的準(zhǔn)備。可是令我意想不到的是：爸爸竟然沒(méi)有打我，而是對(duì)我說(shuō)：“璐璐，我問(wèn)你，人們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)?”我搖搖頭表示我不知道。“因?yàn)楝F(xiàn)在的`社會(huì)都是靠知識(shí)來(lái)獲得工作。就像一個(gè)擁有著名大學(xué)文憑的人他就可以做一個(gè)經(jīng)理，但是如果你只讀過(guò)了小學(xué)那就只能做個(gè)清潔工。知識(shí)越多，工作地位也就越高。你懂了嗎?如果你不好好讀書(shū)那后悔的不是我而是你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，幾滴眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　就是那個(gè)夜晚，我在床上一直反復(fù)琢磨的爸爸對(duì)我說(shuō)的那番大道理。也就是那個(gè)夜晚，我直到10點(diǎn)多才睡著。

　　不一樣的作文 篇7

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，而且每個(gè)人的童年都不一樣。各式各樣的，童年對(duì)我們每一個(gè)人都會(huì)留下深刻的印象，牢牢地記在我們的腦海里。

　　大人們的童年是一個(gè)豐富多彩的世界，雖然不是很富裕，但十分開(kāi)心快樂(lè)。女孩子們喜歡玩跳繩、毽子和牛皮筋，開(kāi)心的同時(shí)也增強(qiáng)了體質(zhì)，而男孩子們玩彈弓、抓泥鰍、游泳，還到田間林地去抓到各種小動(dòng)物，女孩兒和男孩兒都是分開(kāi)來(lái)玩，他們的.童年幾乎都是在室外玩耍中度過(guò)的。而我們的童年卻是十分枯燥的，我們不能像大人那樣自由自在的玩耍而是早早的被家長(zhǎng)送去學(xué)各種東西，家長(zhǎng)以為讓我們這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)很多東西，長(zhǎng)大的時(shí)候就會(huì)很幸福。但是，家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)我們的感受，讓我們?cè)谕�年的時(shí)候一點(diǎn)也不快樂(lè)。把我們所有的時(shí)間都給占據(jù)了，讓我們沒(méi)有一點(diǎn)自由，不能讓我們?nèi)ヌ剿魇澜缟显S多新奇的事物，把我們的思想空間都占據(jù)了，這樣注定我們的童年是不快樂(lè)的，是痛苦的。應(yīng)該讓我們自己去探索大自然的新奇和神秘，使我們的童年充實(shí)而快樂(lè)，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。讓我們以后回憶起來(lái)，會(huì)感到童年是快樂(lè)的幸福的。

　　我總是喜歡纏著爸爸講他童年時(shí)候的事情。爸爸每次講童年的事情都會(huì)在眼睛里閃著幸福的淚光，眉眼間舒展出讓我羨慕的快樂(lè)。聽(tīng)了爸爸跟我講了他的童年后，我覺(jué)得大人們的童年和我們的童年真的有天壤之別啊！他們那時(shí)候在室外尋找快樂(lè)，而我們就獨(dú)自在家為自己增添技藝。

　　童年是各式各樣的，多姿多彩的。說(shuō)的童年和現(xiàn)在，有一首歌可以唱出我們的心聲《時(shí)間都去哪兒了》“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽……”不一樣的童年，但同樣是值得去珍惜時(shí)間的��！

　　不一樣的作文 篇8

　　春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，河水笑了，我們小朋友也更歡快了。

　　郊外，伴著小鳥(niǎo)的快樂(lè)的歡唱，我們快樂(lè)地去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？矗�禾苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像一片綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過(guò)，“綠色海洋”里碧波蕩漾，禾苗驕嫩的綠顏色變成了滾動(dòng)的綠海。

　　那金黃的油菜的，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座金色的小山，又像是一條條金黃的地毯。蜜峰蝴蝶可忙了，成百上千萬(wàn)地在花叢中翩翩起舞，上下翻動(dòng)。

　　在路旁，被火燒焦的茅草，扒開(kāi)它的根部一看。呀，真是一個(gè)奇跡！那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠油油的芽。我不由得驚嘆那小草的.力量的偉大，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！

　　小道邊，小草悄悄地鉆出地面，慌慌忙忙地伸叫爬蔓，不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茸茸的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。還有些五彩的小斑點(diǎn)�。∵M(jìn)是花兒，什么蒲公英啦，馬蘭啦，牽牛花啦……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星散在碧玉盤里，它們爭(zhēng)奇斗艷，把“綠地毯”打扮得格外美麗。

　　在春的海洋中，我不禁想到，春天不愧是生命和希望的象征。望著忙忙碌碌的蜜蜂，我憶起了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　不一樣的作文 篇9

　　春天悄悄地走了，隨之而來(lái)的是夏天。或許夏天心太急，想早點(diǎn)讓春天孕育的幼苗長(zhǎng)大，用熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，萬(wàn)物也似乎明白了夏的用意，也都一個(gè)勁兒的往上竄。暑氣蒸人而又一派繁榮。

　　不但驕陽(yáng)似火的白天變成了夏的天下，就連夜晚也成了夏的主宰。

　　夜拂去了白天的炎熱，又飄過(guò)一陣細(xì)雨，與白天成了鮮明的對(duì)比，清清涼涼，嗅一嗅還殘留著泥土的味道。我仿佛聞到了市區(qū)里鋼筋水泥的味道，仿佛聞到了鄉(xiāng)間田野里泥土的味道，甚至聞到了老家窗臺(tái)上那盆花的味道。

　　夏天掃去了夜晚最后一片云。一貧如洗的天空只剩下一彎明月，瞪大眼，才隱隱約約看到幾顆星星發(fā)出黯淡的光，這是所謂的“月明星稀”吧。月亮透過(guò)斑斑的樹(shù)隙絲絲縷縷地灑下來(lái)，草叢里各種不知名的蟲(chóng)兒“蛐蛐”“唧唧”“鈴鈴”地唱著歌兒，此起彼伏，組成一部和諧的樂(lè)曲。

　　草兒“沙沙”地響著，好為草叢里的樂(lè)隊(duì)拉手琴？還是在竊竊私語(yǔ)？白天被烈日曬焉的草兒，晚上顯得格外精神。還有聽(tīng)眾蚊子也跟在后面哼哼。假如它們站在一個(gè)金碧輝煌的大廳里，盡情地演奏著，臺(tái)下的聽(tīng)從也在盡情地欣賞著這個(gè)音樂(lè)會(huì)，實(shí)在是太美了。

　　春天的`夜晚是嗅“夜來(lái)風(fēng)雨聲”風(fēng)雨的氣息的。秋天是看“霜葉紅于二月花”的楓葉紛飛的。冬天是感受“大雪壓青松”的沉重的。而夏夜是用來(lái)聽(tīng)的，聽(tīng)那不需門票的演唱會(huì)的。

　　我愛(ài)夏夜的美，我愛(ài)夏夜的天空，我雖然星星沒(méi)有那么亮，但是仍帶給我無(wú)限遐想；我還愛(ài)夏夜天空下面的田野，草兒沙沙，夾雜在風(fēng)中給人愜意之感，我更愛(ài)田野里的蟲(chóng)鳴聲，蟲(chóng)鳴聲讓我感受到了生活的美。我愛(ài)夏夜。

　　不一樣的作文 篇10

　　童年是一個(gè)日記本，里邊記錄著我兒時(shí)的每一天；童年是一個(gè)漂亮的寶盒，里邊裝著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)；童年是一本相冊(cè)，里邊照應(yīng)著我兒時(shí)的記憶；每個(gè)人都有著不一樣的童年。

　　聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)他們那時(shí)候的童年是非�？鞓�(lè)的，雖然那時(shí)候家里并不富裕，但是他們那時(shí)非常滿足。男孩子們?cè)阡仢M青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，有時(shí)還會(huì)打彈弓。女孩子們?cè)诤永镉斡�、采“茅茅針”……而現(xiàn)在我們這一代孩子的童年，卻枯燥乏味。記得上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸和媽媽給我報(bào)了一個(gè)戲曲班和一個(gè)舞蹈班，每個(gè)周末都要去戲曲班，每天下午放學(xué)都要去舞蹈班。我沒(méi)有了休息和玩耍的時(shí)間，終于有一天，我逃離了那里，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因，我轉(zhuǎn)學(xué)了。走進(jìn)了須水六小，我厭倦了以前那樣的生活，讓我覺(jué)得生活沒(méi)有了意義。我想起了美妙的幼兒園時(shí)代，那時(shí)候過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　我平時(shí)總是喜歡纏著爸爸，聽(tīng)他給我講他童年的故事，而且邊講邊帶著幸福的眼光，眉宇間舒展出讓我羨慕的'歡樂(lè)。爸爸小時(shí)候雖然沒(méi)有錢買玩具，只有捉迷藏、跳方格、滾鐵環(huán)等，但是他們卻很快樂(lè)，而現(xiàn)在我的童年富裕了，每天過(guò)著風(fēng)衣足食、無(wú)憂無(wú)慮的日子，我非常想對(duì)辛苦工作的爸爸、媽媽說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你們。”

　　此時(shí)，我想要把快樂(lè)的紐帶牢牢地抓在自己的手里，一定要更加刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

　　不一樣的作文 篇11

　　在充滿樂(lè)趣的童年，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想和完美的青春。青春，一個(gè)熟悉而又陌生的詞。我們有一些恐懼，但更多的期望。我們有一些期待，但更多的快樂(lè)。我們很高興，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了無(wú)知的青年。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標(biāo)是：；世界上沒(méi)有什么比青春更完美，沒(méi)有什么比青春更珍貴！青春如黃金。你可以隨心所欲“是的，我們都有同樣的青春，但我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。有了青春，我們就有了夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，我們就進(jìn)入了青春。

　　青春是一個(gè)叛逆的'時(shí)代。你經(jīng)常心情不好，經(jīng)常和父母吵架，經(jīng)常做一些不倫不類的事情呵呵，呵呵，沒(méi)關(guān)系，這就是青春。叛逆的時(shí)代。不要責(zé)怪別人，也不要責(zé)怪自己。在將來(lái)，你不應(yīng)該為你虛度的青春而后悔。因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了這條路，我們更了解如何選擇和走上人生的道路。

　　夢(mèng)想是我們用青春和生命為之奮斗的目標(biāo)。在我們有真正的夢(mèng)想之前，你害怕處理它嗎？你認(rèn)為這不能實(shí)現(xiàn)嗎？事實(shí)上，只要你有夢(mèng)想，你就應(yīng)該敢于思考、去做、去奮斗。這樣，你的夢(mèng)想就不會(huì)變成烏托邦，你就會(huì)明白青春的價(jià)值。

　　不一樣的作文 篇12

　　我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個(gè)疤痕，是在我小時(shí)候開(kāi)刀而來(lái)的，我在小時(shí)候因有心臟病而住院開(kāi)刀，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對(duì)我投以異樣眼光，我為此煩惱不已。在做健康檢查時(shí)，我好想一頭鉆進(jìn)洞里，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一 次，還是治不好。

　　后來(lái)我以為自己已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對(duì)這個(gè)疤痕完全不在乎了。但是，當(dāng)健康檢查時(shí)，我因?yàn)閱巫由媳划?huà)紅字，標(biāo)示出我曾經(jīng)開(kāi)刀，我又開(kāi)始感覺(jué)到傷心難過(guò)。我可以跟正常人一樣，為什么老師要在我的單子上畫(huà)紅字呢？我內(nèi)心充滿疑問(wèn)，我最后的答案又回 到那個(gè)討厭的疤痕。

　　但是，我現(xiàn)在慢慢想通了，我不再討厭那個(gè)疤了，因?yàn)�，它讓我恢�?fù)健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過(guò)程就像書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)裝進(jìn)我的腦海中，讓我有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大后一頁(yè)頁(yè)的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況

　　這世界是如此廣大，世界上每個(gè)角落都有像我一樣的 人，我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱！我現(xiàn)在已經(jīng)了解到，每個(gè)人都有跟別人不一樣的地方，并不是只有我。每個(gè)人不一樣的地方不同，對(duì)于人們不一樣的地方不要指指點(diǎn)點(diǎn)，我要以包容的心，來(lái)接受別人跟我不一樣的'地方。上帝送我的特殊禮物，我接受它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過(guò)、快樂(lè)的心情和故事，是道不盡的。

　　那個(gè)疤就像一道彩虹，出現(xiàn)在云中，而白云就是我，白云因?yàn)椴屎缍�特別耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！后來(lái)，同學(xué)們也漸漸忘了這件事，不會(huì)再對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)這些難過(guò)與醒悟，現(xiàn)在我只想謝謝爸媽，謝謝他們陪我一起面對(duì)困難，就算有那道疤，我也很快樂(lè)。

　　不一樣的作文 篇13

　　因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了日出日落的美景;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了羽化成蝶的瞬間。堅(jiān)持下，真的不一樣。

　　“滴答滴答”，又是這熟悉的聲音。不知從何時(shí)起，每次從這里走過(guò)，總有水滴從屋檐上落下，砸到石頭上。雖然我懂得水滴石穿的道理，但心中，對(duì)此卻總有著一絲輕視，輕視水滴的異想天高，不自量力。

　　又是一年盛夏。踢踏的在路上走著，鞋子與水泥路摩擦的聲音被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。在毒辣的陽(yáng)光之后，悶熱開(kāi)始成為了主旋律。手中的試卷在陽(yáng)光的映照下顯得格外刺眼。無(wú)數(shù)的失落趁虛而入，夢(mèng)想禁不起任何磨礪呢。

　　思緒是瘋長(zhǎng)的藤蔓，再也收不住了。放棄吧，心里突然冒出了這一念頭�；厥啄且蝗杖盏膴^筆疾書(shū)，那一夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，可理想?yún)s依舊遙遠(yuǎn)，心中的煩悶，不由得又增添了幾分。

　　突然，一陣熟悉的水滴聲傳入我的耳畔，似那死寂中的風(fēng)鈴，帶來(lái)了些許快意。我循著聲音，快步向前走去，想要看看與我同病相憐的朋友。俯身，向下看去。心頭不禁一震：那堅(jiān)硬的石頭上，竟真的出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的'小坑。心中的膽怯與自卑頓時(shí)煙消云散，不斷堅(jiān)定了一個(gè)信念：堅(jiān)持，堅(jiān)持下，就會(huì)有自己想要送的結(jié)果!隨即起身，快步向家跑去。

　　沖進(jìn)家門，坐到桌前，翻開(kāi)書(shū)，迫不及待地開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的征程。時(shí)間如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了期末。面對(duì)著卷子，提筆便寫(xiě)，自信與篤定隨之傾瀉而出�？吹揭粋�(gè)個(gè)堡壘被我攻破，我莞爾一笑。所有的寂寞與苦澀，都綻放如花。守得云開(kāi)見(jiàn)月明，達(dá)到新的高度，這是對(duì)砥礪前行者的一份禮贊。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰�我們肯堅(jiān)持，終能改寫(xiě)結(jié)局，到達(dá)理想的彼岸。

　　——堅(jiān)持下，真的就不一樣。

　　不一樣的作文 篇14

　　沒(méi)有道路是重復(fù)的，沒(méi)有生命是可以替代的。“余華科說(shuō)，同樣，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的道路，現(xiàn)在，我們正走在青春的道路上。我想走的是不同的青春之路。

　　歌德說(shuō)，“要成長(zhǎng)，你必須是原創(chuàng)的”我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的雪花，我們每個(gè)人都有不同的青春和不同的道路。走在不同的青春之路，你可以感受到溫暖舒適的陽(yáng)光，鋪就這條多彩的青春之路。

　　百金買馬，千金買美人。萬(wàn)金買高覺(jué)，哪里買青春“曲子在汨羅河邊唱歌。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)走過(guò)了幾千年，仍然讓我們深思。李大釗說(shuō)：“年輕人是生活的主人、春天和美麗”我們可以看到青春是多么珍貴。我們是否應(yīng)該隨波逐流，追隨他人，最終從人群中消失？不，我們將走一條不同的青春之路。這條路不像其他路那么平坦和寬。它可能布滿荊棘或坑洞，但那又怎樣？不用說(shuō)，做你自己。不同的道路將成就不同的生活。

　　古今許多人走了不同的路。他們終于成功了，因?yàn)樗麄冏叩氖橇硪粭l路。他們經(jīng)歷了別人過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難，但同時(shí)，他們也欣賞到了別人無(wú)法享受的美。魯迅放棄了文學(xué)中的醫(yī)學(xué)，用一支筆支撐起了中國(guó)人民的脊梁。周恩來(lái)為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。有多少人受到鼓舞，努力工作，努力掙錢，成為首富。有多少人夢(mèng)想比爾·蓋茨。有多少人輟學(xué)創(chuàng)辦了微軟�！兑讉鳌氛f(shuō)：；說(shuō)新只是為了神圣的美德青春的不同道路是原創(chuàng)的、全新的，值得探索。

　　不僅僅是我們。世界上的一切事物都有其獨(dú)特的一面�；ㄖ杏忻坊�、蘭花、竹子和菊花。他們以紳士的姿態(tài)在文人詩(shī)作中搖擺，而且他們的道路不同于其他人，“刀鋒鋒利，梅花的芬芳來(lái)自嚴(yán)寒，”梅花需要一點(diǎn)雪，但雪失去了梅花的芬芳，“梅花的姿態(tài)不怕寒冷，這讓許多移民詩(shī)人信服。它的道路不同于其他道路。竹子深深地烙上了中國(guó)的烙印人們的心中有著它傲慢無(wú)禮的身影，它的道路也有別于其他人。最好是在樹(shù)枝上放香然后死去。為什么它落在北風(fēng)中？金代的陶淵明喜歡菊花。菊花在秋風(fēng)中盛開(kāi)，傲然飄香，凋零而不凋零。它的.道路不同于其他人“君子無(wú)異，善謬”我們也應(yīng)該從中學(xué)習(xí)；先生們他們獨(dú)樹(shù)一幟，走上了不同的青春之路。

　　當(dāng)我與世界不同時(shí)，讓我變得不同吧helliphellip五月天在《倔強(qiáng)》中這樣唱。不同的道路造就不同的生活。我選擇了另一種方式，因?yàn)槲颐靼孜医K究還是要做我自己。顧成說(shuō)："；我不被別人理解或忘記。生活在別人的記憶中不是我的目的“不同的青春之路，不同的溫暖之情，但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)自行走，因?yàn)樵谖疑磉厱?huì)有一些同樣固執(zhí)的人陪著我走。

　　不一樣的作文 篇15

　　剛出生的小嬰兒是最需要被人保護(hù)的，他們還對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，也往往會(huì)最依賴自己第一眼看到的人——父母。

　　隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，上了小學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地獨(dú)立了起來(lái)，低年級(jí)時(shí)還不知道如何解決生活的問(wèn)題，一遇到問(wèn)題就跑去找媽媽爸爸，讓他們幫我應(yīng)對(duì)。

　　可隨著年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，漸漸的，到了高年級(jí)，老師教會(huì)了我們獨(dú)立，如何處事，如何做人。五六年級(jí)的我們能自己解決，不再需要父母幫忙解決。父母那雙牢牢牽著我不讓我們受傷的手也一點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)了。高年級(jí)的我們也不那么依戀他人了。

　　到了初中，應(yīng)該隨著心智的一點(diǎn)點(diǎn)變成熟，并且經(jīng)過(guò)小學(xué)六年磨煉，已經(jīng)褪去還是兒童時(shí)那幼稚又依賴的外殼，變得成熟，不用事事全靠父母，敢于一個(gè)人面對(duì)。

　　從幼時(shí)的無(wú)知必須全部依賴父母至兒時(shí)有了自我判斷能力，再到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再依賴父母。這一切都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　小升初，壓力無(wú)形而來(lái)，將你壓得喘不過(guò)氣，作業(yè)堆積如山，一到托管沒(méi)到六七點(diǎn)，也回不來(lái)家，還談什么依賴父母。

　　人到了青年，年少輕狂，正值如花般的年紀(jì)，心智漸趨成熟，也有了自己的`隱私，在這樣的年紀(jì)里又有誰(shuí)還天天在家依賴著父母？

　　待老年時(shí)，也沒(méi)了年少時(shí)的輕狂，想做的事情也力不從心，開(kāi)始害怕起了失去，依賴起自己的后代們，動(dòng)物也像人一樣，再高冷的貓也在臨死前無(wú)限地親近主人，依賴他們，就像它們剛出生時(shí)那樣。

　　不同年齡有不同看法和做法，從非常依賴到獨(dú)立，再到年老時(shí)又一次依賴。

　　我是這樣認(rèn)為，你呢？

　　不一樣的作文 篇16

　　小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。

　　我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開(kāi)，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。

　　我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

　　我開(kāi)心的`時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說(shuō)出的話，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開(kāi)、大笑不已。

　　我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于助人的好同學(xué)，只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

　　有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼。”她皺著眉頭說(shuō)。于是，我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒，她的肚子竟然不疼了。

　　我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來(lái)了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫(xiě)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團(tuán)，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開(kāi)懷大笑，就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

　　這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

　　不一樣的作文 篇17

　　看秋天一片片落葉隨風(fēng)飄落，聽(tīng)秋天一陣陣寒風(fēng)拂過(guò)臉龐的聲音。秋，那么肅殺那么凄心。其實(shí)，葉擁入大地的懷抱，那是溫暖的感覺(jué)。風(fēng)拂過(guò)臉頰，那是風(fēng)在向你問(wèn)候。你對(duì)我便是這樣！

　　在我心中，你是一個(gè)大大咧咧的人，從來(lái)不會(huì)為任何事所煩惱。每天都能看見(jiàn)你嘴上的笑臉聽(tīng)見(jiàn)你的說(shuō)笑聲，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你心中隱藏的孤獨(dú)。一天下午放學(xué)，你讓我陪你走。我并沒(méi)有答應(yīng)你因?yàn)槲冶仨氁�等她，她在我心中是第一位的。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你悄悄地走了，也沒(méi)有感覺(jué)到你的傷心。

　　還是下午，另一天的下午。突然想起還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分離，眼淚不由自主地就落了下來(lái)。她也哭了，哭得很傷心。看她難過(guò)的樣子我哭的更厲害了。你一直在安慰我，我告訴你說(shuō)我此生最見(jiàn)不得的就是她哭，她哭我就想哭。你反問(wèn)我說(shuō)那我呢，這好像勾起了你的孤獨(dú)。

　　下午，還是那一天的下午。你的訴說(shuō)讓我明白你真的很孤單，孤單的沒(méi)有一個(gè)朋友。那是一個(gè)星期五，所有的同學(xué)都在為放假而開(kāi)心，仿佛只有我們?nèi)齻�(gè)傷感。一個(gè)同學(xué)一會(huì)開(kāi)燈一會(huì)關(guān)燈，制造混亂。開(kāi)燈時(shí)你問(wèn)我如果全世界都拋棄我你會(huì)要我嗎？我說(shuō)會(huì)，周圍霎那間因?yàn)橐驗(yàn)殛P(guān)燈一片漆黑。我又哭了，哭出了聲。在黑暗中，我淚流滿面。下午放學(xué)，你一天下午。聽(tīng)了你的.話我決定陪你走，而放棄了她。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她還有很多朋友不只我一個(gè)，而你就只剩我了。分別時(shí)，望著你一個(gè)人的背影。在一群成雙成對(duì)的人海中，襯托的那樣孤零。每天沒(méi)有我陪伴你，是否你都那樣走。背影，是那孤零；孤零，更讓人記得清。

　　從陌生到熟悉，再到走進(jìn)你心里。我后悔，發(fā)現(xiàn)的太晚，讓你一個(gè)人走了那么久。我慶幸，在臨近分別，還能遇見(jiàn)你，能遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的你。秋天，都有不一樣的美，而我曾經(jīng)卻不去發(fā)現(xiàn)；你，很好，而我萬(wàn)幸沒(méi)有失去你。落葉落入大地，孕育了一個(gè)個(gè)新生命。我們的友誼種在心里，等待它發(fā)芽長(zhǎng)大！

　　不一樣的作文 篇18

　　世界上，有著各種各樣的愛(ài)。其中，老師的愛(ài)是與眾不同的。既不像母愛(ài)那么柔和，也沒(méi)有父愛(ài)那么鋒利……老師的愛(ài)是變化多端的、多種多樣的，都有自己的獨(dú)特。

　　首先，說(shuō)一說(shuō)我們的語(yǔ)文老師—宋老師。她是我們的班主任，性格怪的很。有的時(shí)候，跟我們有說(shuō)有笑，比花兒還要燦爛，時(shí)不時(shí)還夸夸我們。可有的時(shí)候，又異常的“兇暴”（被我們?nèi)巧鷼獾臅r(shí)候）。給我們嚇的一句話都不敢多說(shuō)。偶爾還給我們上兩節(jié)“政治”課，說(shuō)說(shuō)道理，講講思想。雖說(shuō)沒(méi)有人不怕她，但誰(shuí)不知道這是為我們好呢？是誰(shuí)在臨近考試時(shí)，幫助我們背副科；是誰(shuí)每次都說(shuō)“以后別再犯”卻一次又一次的原諒我們；是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)我們拿下了好多的第一。我們的心里都清楚的很，也很理解老師在我們成績(jī)下降時(shí)的苦惱，知道您為我們付出了很多很多。所以，以后不要再生氣了，好嗎？就像，跟我們開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)的一樣：“以后我的腦袋上要是有皺紋了，你們得給我買化裝品�！蔽覀兛墒菦](méi)有錢買化妝品，也請(qǐng)您幫我們省省錢了，不要再生氣。

　　然后，就要說(shuō)一說(shuō)我們可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師—孫老師。雖說(shuō)是個(gè)男老師，但用可愛(ài)來(lái)形容是再適合不過(guò)的了。他講課很生動(dòng)，并且很幽默，幽默之余還總是問(wèn)我們“明白沒(méi)”，生怕我們落下一點(diǎn)知識(shí)。下課后，也主動(dòng)找我們，跟我們說(shuō)哪里需要再加強(qiáng)，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們。

　　接著，就是我們的英語(yǔ)老師—MissWang（王）。她被我們的數(shù)學(xué)老師稱為“全學(xué)校最淑女的老師”。光聽(tīng)她的說(shuō)話聲，就感覺(jué)是一個(gè)比較靦腆的人。她講課認(rèn)真，不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。可能因?yàn)椴缓靡馑�，在上課時(shí)不怎么幽默，相對(duì)比較死板。但在我們下課，跟她打招呼時(shí)，總會(huì)認(rèn)真的'回答我們；去問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，總是微笑著給我們講清楚；并且手把手的教，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)去記單詞。這種無(wú)微不至的關(guān)心，被我們認(rèn)可并享受著。

　　最后，就是我們的物理老師—?jiǎng)⒗蠋�。我們跟她接觸的時(shí)間并不長(zhǎng)，但卻都對(duì)她存在好感。她講課很認(rèn)真，我們也都認(rèn)真聽(tīng)，并且她對(duì)我們更是絲毫的不放松。當(dāng)她感冒時(shí)，都說(shuō)不出話，還是堅(jiān)持要來(lái)我們班上課，而且一點(diǎn)都沒(méi)有少講，就連一個(gè)同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，也給我們?nèi)�班�?qiáng)調(diào)。

　　老師的愛(ài)是變化多端的、多種多樣的，既不像母愛(ài)那么柔和，也沒(méi)有父愛(ài)那么鋒利，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特……

　　不一樣的作文 篇19

　　“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深�！边@句話里蘊(yùn)藏著人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，那就是——母親的愛(ài)。這種愛(ài)可以是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻，也可以是媽媽溫柔的話語(yǔ)，還可以是媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。

　　有一次，我和媽媽一起逛街，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一條純白色的公主裙。它的制作多么精致呀，潤(rùn)滑的手感，還有那閃閃發(fā)光的鉆石，點(diǎn)綴的恰到好處，讓人感覺(jué)既沒(méi)有那么浮夸，也沒(méi)有失去那高貴的氣質(zhì)。我直勾勾地看著那美麗的裙子，視線久久不能離開(kāi)半分。這時(shí)媽媽親昵地拍了拍我的頭，溫柔地說(shuō)：“很喜歡嗎？很喜歡的`話就買了吧！”“算了，價(jià)格太貴了！”說(shuō)完我扭頭就走，可心里卻戀戀不舍，哎，這么漂亮的裙子不買太可惜了，不過(guò)我應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再去想這些東西了。盡管如此心里卻還有些許的失落和難過(guò)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著，日子也一天天地過(guò)去了，那件事情也自然而然地淡忘了。可是在我生日那天……“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我開(kāi)心的拍著手，望著大蛋糕，許下了愿望。這時(shí)，媽媽將一個(gè)禮物盒遞給我。啊！竟是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的公主裙呢，水鉆在燭光的映襯下熠熠生輝！我真是欣喜若狂，我緊緊地捧著公主裙，臉上洋溢著幸福、甜蜜的笑容。

　　媽媽的愛(ài)還是幸福的陪伴。那一天我作業(yè)做到很晚，媽媽雖然很困，但她依然靜靜地坐在我的身旁，陪著我，讓我能靜下心來(lái)，把全部的題目做完。

　　母親的愛(ài)是無(wú)私的，是溫暖的，更是偉大的！這種愛(ài)，是我們一輩子都償還不了的。最后我想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！“

　　不一樣的作文 篇20

　　許多人都喜歡從外表上去評(píng)論一個(gè)人的美，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槿诵氖请y以猜測(cè)的，只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會(huì)默默奉獻(xiàn)，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚(yáng)自己的豐功偉績(jī)。

　　就從一位掃地共說(shuō)起吧！由于科技的現(xiàn)代化，人們?cè)絹?lái)越依賴，從而越來(lái)越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見(jiàn)亂扔垃圾的人，因?yàn)槲镔|(zhì)上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實(shí)的自己，缺少了人最需要的美——道德美。

　　而有的`人，卻因?yàn)樗麄冞@些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槠鸬亩急绕匠Ｔ�，所以常能看�?jiàn)一位兩鬢斑白的老爺爺，滿臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的工作服，手里拿著掃把，費(fèi)力地掃著。我經(jīng)�？匆�(jiàn)他身后有一個(gè)滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見(jiàn)大爺用他的“無(wú)影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！

　　到了周末的時(shí)候，也還能看見(jiàn)他，望著那滿滿的垃圾，望著那一位位走過(guò)的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個(gè)世界的冷酷無(wú)情。我見(jiàn)他堅(jiān)守在這工作上兩年了。卻從未聽(tīng)過(guò)他一句抱怨，我覺(jué)得他應(yīng)該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。

　　手中拿著包薯片，準(zhǔn)備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時(shí)，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進(jìn)一旁的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去，我不僅對(duì)老爺爺有了一種感激之情，因?yàn)樗�，改變了我�?/p>

　　如今，還能看到他在黃昏時(shí)掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽(yáng)融為一體，如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，頓時(shí)覺(jué)得好美，好美。

　　不一樣的作文 篇21

　　兒童，其實(shí)逆風(fēng)的方向更適合飛行�！�題詞

　　逆風(fēng)而行，永不放棄

　　白巖松常說(shuō)：“我不知道。”；打仗去戰(zhàn)斗吧！在通往成功的道路上，即使你已經(jīng)筋疲力盡，流血不止，你也應(yīng)該勇往直前既然你選擇了距離，你就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。放風(fēng)箏時(shí)，繩子在你手中，風(fēng)箏在天空中飛翔。繩子拉得越緊，風(fēng)箏掙扎的次數(shù)就越少。繩子越松，風(fēng)箏飛起來(lái)就越舒服。媽媽說(shuō)夢(mèng)是一只風(fēng)箏。夢(mèng)想越遠(yuǎn)，就像風(fēng)箏飛得越高，你就能找到彩云。那邊的藍(lán)天總是隨風(fēng)飄揚(yáng)。如果遇到大風(fēng)，如果你不小心，你可能會(huì)摔得很重。逆風(fēng)而行，昂首挺胸，高高興興擁抱藍(lán)天！誰(shuí)知道她逆風(fēng)飛行，她被風(fēng)擊退，隨風(fēng)飛行，低著頭。多少次的顫抖，多少次的努力，多少次的向上的奮斗，畢竟，舞蹈，鳳凰涅盤！逆風(fēng)而行，永不放棄！

　　勝利而不驕傲，失敗而不氣餒

　　你不是最好的，但你會(huì)努力成為最好的'。青春的道路是坎坷的，正如你會(huì)經(jīng)歷人生的坎坷。有時(shí)你會(huì)站在山頂上，俯瞰群山。自由和輕松是青春的本質(zhì)，但不要忘記道路是漫長(zhǎng)的。

　　當(dāng)你站在谷底，仰望南山，山那么高，夢(mèng)那么遠(yuǎn)，你是多么渺小！不要?dú)怵H，不要絕望，盡你最大的努力，告訴自己再試一次！如果你不翻山，你就不能去山上。只要你堅(jiān)持一個(gè)好的態(tài)度，成功而不驕傲，失敗而不氣餒，你一定能找到生命的寶藏！

　　愿歲月平靜，不要忘記你原來(lái)的心！

　　經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，是時(shí)候安靜下來(lái)了。坐在公園的長(zhǎng)椅上，在明亮的陽(yáng)光下，你可以看到卷曲的樹(shù)葉，你可以聽(tīng)到畫(huà)眉清晰的歌唱，你可以閱讀藍(lán)天，你可以擁抱地球！

　　靠在一棵大樹(shù)上，換一雙眼睛看世界。這個(gè)世界教會(huì)了你太多的東西：路人匆匆的出現(xiàn)，母親深情的眼神，情人們的低語(yǔ)。她是我們生活的一切，似乎離我們很遠(yuǎn)。我盡力去觀察她，但我不能理解她。

　　躺在床上，閉上眼睛，放棄一切干擾，漫游在想象的王國(guó)里，在腦海中創(chuàng)造屬于我的世界，回憶過(guò)去，關(guān)注現(xiàn)在，展望未來(lái)！

　　一個(gè)外表精致、心地善良的女孩。不要忘記你原來(lái)的心，繼續(xù)前進(jìn)。

　　不管路有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利

　　你因?yàn)榭荚嚥患案穸�難過(guò)，你因?yàn)槔щy而難過(guò)

　　不一樣的作文 篇22

　　二三十年前的村莊，大多數(shù)人家都沒(méi)有院子，沒(méi)有當(dāng)今高高的圍墻把每家包裹起來(lái)，門口只有一條踩的發(fā)白的小路把每一戶串了起來(lái)，也串起了農(nóng)戶間樸實(shí)的情感。

　　寒天的鄉(xiāng)下異常的冷，沒(méi)有什么高大的東西能夠阻擋嗚嗚的西北風(fēng)吹進(jìn)村莊，因?yàn)槭瞧皆�，一望無(wú)際的枯色，即使是麥苗也干澀的發(fā)黃。那個(gè)時(shí)候似乎冬天風(fēng)特別的多，而且一刮起來(lái)就如怪獸一樣在呼呼的吼著。

　　家旁的大爺早早的把三大碗稀飯和山芋倒進(jìn)了肚子，不顧大娘和二哥她們還在吃著飯，就匆匆站起來(lái)，右手打成一個(gè)半圓摸了一下嘴，對(duì)著大娘說(shuō)要出去。大娘左手托著半碗冒著熱氣的稀飯，右手的筷子還在那黑瓷碟里挑夾著羅卜干，看也沒(méi)看大爺一眼，咕噥著：就知道去打那黑棍（一種紙牌），飯都吃不迭，幾天就過(guò)年了，也不知道去機(jī)點(diǎn)豆子做豆腐，看你拿什么過(guò)年？說(shuō)話的功夫，大爺已出了鍋屋，全把婆娘的嘮叨隨著屋外的風(fēng)扔遠(yuǎn)了。

　　天氣灰蒙蒙的，聽(tīng)老人說(shuō)這是老天爺在捂雪，年頭下一場(chǎng)雪才有過(guò)年的味道，那些焦枯的麥子才會(huì)在春天返青。

　　我一向不喜歡聽(tīng)老人們說(shuō)那些我們聽(tīng)不懂的話，早拉了袖口擦了一下掛在鼻頭下面的鼻涕，把袖口壞出來(lái)的棉花往里塞了塞，斜著身子，一手拍著自己的屁股，學(xué)著馬跑的步子，達(dá)拉達(dá)拉的跑遠(yuǎn)了！

　　三毛子正和他爹坐在草堆跟，看到我來(lái)立即迎了過(guò)來(lái)。我從口袋里掏出幾個(gè)咸豆子給他，他馬上媚笑地丟了一個(gè)在嘴里，邊嚼邊問(wèn)我到哪里玩。沒(méi)理他，倒是被他今天頭上的新帽子吸引了，正宗的三塊瓦帽子，軍綠色的，還在那塊黑絨絨的前沿上訂著一顆五角星，要知道那可是俺在家哭爹喊娘都沒(méi)要到手的樣式，我不由得伸手摸摸那耷拉在三毛子兩耳朵邊的帽幫子，羨煞死我了！心里不由得又有點(diǎn)恨恨不平起來(lái)：就這三毛子樣，我要戴起來(lái)一定比你好看！我這么想著，不由得又狠狠的抽吸一下快要過(guò)河的鼻涕，滋啦一聲，心里滿是不服。

　　那天，還是和討厭臭美的三毛子圍著不大的村莊轉(zhuǎn)幾圈，回家時(shí)每人懷里都抱著一些被寒風(fēng)從枯樹(shù)上扯落下來(lái)的小樹(shù)枝，那種黑黑的小樹(shù)枝大概是夏季就逐漸枯萎，被風(fēng)干了好久，終于沒(méi)能挺住，還是一下跌落下來(lái)，失去了對(duì)老樹(shù)的依戀，那灶膛里紅紅的火焰，了卻了它一生。

　　兒時(shí)的冬天現(xiàn)在回憶起來(lái)似乎沒(méi)什么好玩的游戲，除了會(huì)趴在媽媽的腿上看納鞋底，看著媽媽用牙咬線針，別的都記得很模糊。其實(shí)看大人做針線活也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，弄不好會(huì)被針不一小心扎一下，那時(shí)，母親就會(huì)把腿一撥拉，推開(kāi)趴在腿上的.我：留細(xì)你的眼睛。被推開(kāi)的我悻悻地站在一邊。

　　終于等到了過(guò)年，年三十的那天還是沒(méi)等來(lái)雪，可依舊沒(méi)有影響過(guò)年的氣氛，那天大人們都會(huì)起的很早，我也會(huì)早早的在被窩里睜開(kāi)了眼。家中小花狗好像也興奮異常，一時(shí)跑出去，一會(huì)又跑進(jìn)來(lái)站在我床前，哼哼的向我低吟。這時(shí)我也會(huì)從被窩里伸出小手去碰觸小花的鼻子，光溜溜的膀子全露在被外，被小花舌頭舔得我濕濕的就想笑。它還會(huì)突然跳起來(lái)，前爪搭在床上，伸長(zhǎng)鼻子夠我的臉舔，嚇得我咯咯咯的笑著把頭一下子縮進(jìn)了被窩。

　　年三十的一天，吃的好東西不必夸耀了，最重要的還是大年初一的早晨。早早的起床趴在鍋臺(tái)前看母親往鍋里下餃子和湯圓，等媽媽把包有一分錢二分錢甚至還有五分錢的餃子和湯圓端上桌子，我會(huì)偷偷的瞄哪個(gè)餃子和湯圓里有錢，大概鼓鼓的會(huì)有吧，于是搶過(guò)來(lái)一碗，就害怕姐姐會(huì)比我早一步下手。可一陣不聲不響的埋頭苦吃后發(fā)現(xiàn)，中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)卻少得可憐，那時(shí)覺(jué)得運(yùn)氣總是沒(méi)姐姐好，姐姐總會(huì)先我一步吃到錢，我心里會(huì)一陣著急，甚至還有點(diǎn)委屈。其實(shí)到最后父親母親吃到的分角子都會(huì)歸我，我又會(huì)回過(guò)頭對(duì)姐姐們顯耀，卻招來(lái)姐姐們不屑的一句：理不理你啊，賴皮。

　　給父親母親磕頭拜年，是必不可少的，記得父親會(huì)坐在堂屋的八仙桌旁那把古色古香的椅子上，我就會(huì)纏著要磕頭，因?yàn)榭倪^(guò)頭后口袋里便會(huì)多了一些份量，那些分角子在口袋底部用手撥弄著，聲音聽(tīng)起來(lái)特別誘人，也是我在同伴面前得意的資本。

　　早飯后，太陽(yáng)漸漸的暖起來(lái)，先是三兩個(gè)孩子們挨家串門拜年，后來(lái)隊(duì)伍越來(lái)越大，我們稱它為“要花子”。那時(shí)沒(méi)有什么爆米花，不像現(xiàn)在會(huì)把玉米粒爆成大大的軟軟的很甜很脆，那時(shí)家家戶戶都是把玉米在鍋里翻炒，即使也炒的裂開(kāi)了嘴，但嚼起來(lái)也還粗粗柴柴的，一嘴的渣子。條件好一點(diǎn)的會(huì)有炒熟的黃豆，那可是個(gè)美味，可也一定不能吃多的，如若貪嘴第二天肚子是一定會(huì)壞的。

　　我那時(shí)跟在隊(duì)伍里一家一家的跑，不一會(huì)，棉襖的小兜兜里會(huì)裝的滿滿的，由于父親是鄉(xiāng)里的醫(yī)生母親是裁縫，往往我受到的待遇會(huì)比別的孩子好一點(diǎn)，好幾戶人家都會(huì)在給每個(gè)孩子分完花子過(guò)后叫住了我，偷偷的塞幾塊水果糖或者幾片雪白的糕，這種優(yōu)待也會(huì)讓三毛子紅了好長(zhǎng)時(shí)間的眼，看他那盯著我手里糖的樣子我會(huì)無(wú)比的光榮自豪，一度想起來(lái)還幻想他吞咽口水的模樣。

　　接下來(lái)幾天，村莊里會(huì)很熱鬧，一群群人會(huì)跟著那些花臉的黑驢、五彩的花船伴著鑼鼓聲到處的圍著看，我們孩子也會(huì)把頭往大人腿間一鉆，就會(huì)跑到花船跟前盯著船心里的女子看，那時(shí)不知女子的臉怎么就那么紅潤(rùn)，嘴唇也鮮紅的好看。幾次回家做夢(mèng)，竟然娶了那樣的女子做了媳婦，我跟在花船后面，嘿嘿....美了許久也羞愧了許久！

　　不一樣的作文 篇23

　　“哎，幫我把包帶回班啊�！薄鞍ィ�也幫我?guī)б幌掳　！薄绊槺銕臀乙矌б幌��！薄�…“好，好，好�！?/p>

　　一聽(tīng)這話，就知道他們?cè)诤椭T楷文說(shuō)話。每次美術(shù)課下課，由于后面就是體育課，大多數(shù)同學(xué)都不愿意跑一次五樓的往返。但諸楷文愿意，所以每次都有很多同學(xué)請(qǐng)諸楷文幫忙，他也從不推辭。

　　暫且不講別的，光是相貌他就很不一樣了——兩只小得快看不見(jiàn)的眼睛，加一副黑白框的小眼鏡，一雙小但能說(shuō)的嘴，沒(méi)事總愛(ài)撓他那一頭稀稀疏疏、卷而雜亂的頭發(fā)。這副模樣，讓人看了總覺(jué)得有點(diǎn)傻，他也因此得名“二傻”。

　　諸楷文不僅模樣傻，其他地方也處處透著傻氣。

　　在學(xué)習(xí)上，他粗心大意，經(jīng)常鬧笑話，所以成了同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)，也因此變得與眾不同。

　　但在生活中，正是因?yàn)椤吧怠保�讓他變得可�?ài)、樸實(shí)。

　　上學(xué)期，他當(dāng)宣傳委。有一次，他要做黑板報(bào)，但正巧那天他又要打掃衛(wèi)生，我和他在同一組，有不少組員都說(shuō)，讓他去搞黑板報(bào)，要不然就來(lái)不及了，衛(wèi)生我們幫他干。他卻說(shuō)沒(méi)事，明天來(lái)早點(diǎn)，多干點(diǎn)就行了。結(jié)果，那天值日結(jié)束，我走到校門口，一摸，水壺丟在班上了，我急忙趕回去拿，當(dāng)時(shí)多希望有同學(xué)還在班上啊。跑到班上，發(fā)現(xiàn)后排亮著一盞燈，教室里空蕩蕩的，只有諸楷文一個(gè)人在默默地搞著黑板報(bào)，我靜悄悄地拿走了講臺(tái)上的水壺，生怕打擾他。第二天早晨，同學(xué)們都驚訝于他的杰作。

　　這學(xué)期，諸楷文當(dāng)政治課代表。他一天兩三次地往辦公室跑，要是有改好的本子，他就順便帶回來(lái)，從來(lái)沒(méi)有讓他的女搭檔抱過(guò)一本本子。平時(shí)工作中，他就更認(rèn)真負(fù)責(zé)了。有一次，他突然通知我，三個(gè)星期后要政治演講，做好準(zhǔn)備。我一驚，問(wèn)道：“還有三個(gè)星期你就通知我，那你一次得通知多少人��？”他倒一臉平靜：“我麻煩一點(diǎn)無(wú)所謂，關(guān)鍵同學(xué)們事情多，所以提前通知他們，讓他們提前安排，做好準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完，便匆匆離開(kāi)，去通知其他同學(xué)了。

　　望著這個(gè)不一樣的課代表，又想起那些與眾不同的`同學(xué)，我猛然醒悟：真正的不一樣，真正的與眾不同，不是表面的搞怪、嘩眾取寵，而是內(nèi)心深處的不同，內(nèi)在的真實(shí)。

　　這就是我不一樣的同學(xué)，真正與眾不同的同學(xué)，諸楷文。

　　不一樣的作文 篇24

　　我的父親，我與父親很少說(shuō)話。因?yàn)椴恢�道從何說(shuō)起，總覺(jué)得不想與他溝通�？傄詾楦赣H不懂我。

　　我的父親是一個(gè)小工頭，他把錢看的比什么都重。在家里的時(shí)間很少，有時(shí)候媽媽生病，他才偶爾回家一次，我真的不理解，錢會(huì)比親請(qǐng)更重要。

　　我記的狠清楚，有一年的端午節(jié)，外婆來(lái)過(guò)節(jié)。我們都懷著激動(dòng)的'心情等待父親回來(lái)。時(shí)間過(guò)得很慢，我們等得心像著了火似的。外婆的臉像上了臘似的，僵僵的。母親再一次撥起父親的電話。母親叫他快一點(diǎn)，可是電話那頭說(shuō)：“今天有事，回不來(lái)了，你們快吃吧！不用等我�！蹦赣H掛了電話說(shuō)：“他不回來(lái)了，我們吃吧�！蓖馄诺哪樃�難看了。這一頓飯吃的很慢。碗里的飯似乎很多，怎么也吃不完。第二天，天沒(méi)有亮，外婆就回去了。從那以后，母親似乎很難堪，再也沒(méi)有回過(guò)娘家。

　　父親很喜歡在我面前說(shuō)什么大道理：“我希望你做事之前要有一顆執(zhí)著的心，要專注、專注�！笨晌覐膩�(lái)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去過(guò)。

　　父親總為一些小事而打我，我很不喜歡這樣的父親。

　　記得有一次，我忘記打掃飯后的桌子，就出去了。玩到很晚才回來(lái)�；貋�(lái)，父親就把我叫進(jìn)房間。父親叫我去打掃，我應(yīng)了一句：“他們沒(méi)有手？”父親給了我一個(gè)耳光。我很生氣，為這事情，我有幾個(gè)星期沒(méi)有叫他。

　　不一樣的作文 篇25

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就告別了小學(xué)的時(shí)光，來(lái)到生機(jī)勃勃的中學(xué)時(shí)代。滄海桑田，記憶的寶匣打開(kāi)，萬(wàn)丈霞光閃射而出。那溫暖莊嚴(yán)又不失親切的，就是老師帶給我的感受。

　　有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。也有人說(shuō)，老師像地板只不過(guò)哪個(gè)學(xué)生敢踩呢？在我上中學(xué)以前，卻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)老師像傳說(shuō)中的那么偉大。也許是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但來(lái)到初中以后，似乎一切都不一樣了。

　　小學(xué)課猶如白開(kāi)水，霸課、兼課的行為屢見(jiàn)不鮮，也讓人大為不爽。

　　而這里的老師各有個(gè)性：語(yǔ)文老師，才高八斗，幽默詼諧。一句從外面把門關(guān)上，讓你忍俊不禁。數(shù)學(xué)老師的`獨(dú)門秘籍河?xùn)|獅吼死亡凝視讓我們心驚膽戰(zhàn)，不寒而栗。英語(yǔ)老師口才極好，連珠炮響讓你不得不認(rèn)真聽(tīng)課，創(chuàng)造的turnback游戲讓人興奮又害怕。政治歷史老師則是溫柔主攻，但當(dāng)觸犯底線時(shí)，就讓你領(lǐng)略由貓變老虎的過(guò)程。

　　以前的小學(xué)老師，幾乎一頓不吃餓得慌，天大地大，吃飯最大。

　　這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)：老師們把不吃早飯當(dāng)作家常便飯，到期末時(shí)更是沒(méi)空去食堂就餐就讓學(xué)生幫忙打包幾個(gè)糕點(diǎn)。有一次我吃完飯去辦公室看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師還在伏案工作。我好奇地問(wèn)：老師，為什么不下去吃飯？她似罵非罵道：還不是因?yàn)槟銈�，反正你老師我減肥，你快下去吃吧。說(shuō)著隨手拿起一桶泡面，輕車熟路的開(kāi)蓋加水我還記得那天走出辦公室時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，但她依舊奮力拋出最后的光芒和溫暖，照亮最后幾片貪玩未歸的云彩。

　　老師！老師！

　　這就是我的老師，中學(xué)時(shí)代的老師，不一樣的老師。

　　他們，真的不一樣！

　　不一樣的作文 篇26

　　象棋中，每個(gè)子都有閃光點(diǎn)。我想，如果我是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的小兵，那會(huì)怎么樣？

　　我是一個(gè)任你擺布的小兵。

　　當(dāng)那鮮紅的字刻入我的身軀時(shí)，就注定我要沖殺陣地的命運(yùn)。只要我沖過(guò)河，無(wú)論前方有多艱險(xiǎn)，我都只有一個(gè)信念：勇往直前，一站到底。我有大作用：卡住馬腳，堵死車路，拆毀炮架。可能我隨時(shí)都會(huì)犧牲，但勝利屬于彼此，我相信，將軍一定會(huì)記住我的功績(jī)。

　　我是一個(gè)卑微的小兵。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，我不怎顯眼，閃光燈統(tǒng)統(tǒng)落在別的子上：車與車火并、馬與馬相逢、炮與炮當(dāng)頭、帥與將想照……最后只殺的車無(wú)輪，馬無(wú)鞍，炮無(wú)煙……單飛的相像是破爛的衣袖，殘存的士如同生銹的甲胄。在決戰(zhàn)時(shí)刻，只能由卑微的我收拾殘破的局面。

　　我也是一個(gè)驕傲的小兵。

　　我可以過(guò)河，嘲笑那高貴的相只能在本國(guó)耀武揚(yáng)威，諷刺那些只能跟在將后面狐假虎威的士，最可笑的那畫(huà)地為牢的將，只能在“米”字格里眼巴巴地望著走向失敗的軍隊(duì)，身邊的'士大夫也是愚蠢至極，居然成了害死將的幫兇。

　　我還是個(gè)快樂(lè)的小兵。

　　在所有子中，我的兄弟最多，也是最大的團(tuán)隊(duì)，我們要前赴后繼，只有眾志成城，才能其利斷金。

　　我，不一般的小兵，英勇的小兵！

　　不一樣的作文 篇27

　　寒假里，我們大吃大喝，大飽口福，毫無(wú)顧忌。卻沒(méi)有想過(guò)這個(gè)的后果，這不，這幫“小家伙”就來(lái)找我算賬了。

　　快開(kāi)學(xué)了，一切進(jìn)入了正軌。一天傍晚，我洗臉的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)臉上長(zhǎng)出了一顆顆痘痘，我不禁懊惱起來(lái)：“頭上的痘痘才剛剛消了氣走了，臉蛋又不安分了，痘痘一顆接一顆的萌發(fā)起來(lái)，這可讓我怎么辦才好呢？唉！誰(shuí)叫我寒假吃了那么多零食呢！”想著想著，心里就越不安分，蠢蠢欲動(dòng)，想把痘痘清理干凈。

　　于是，每天晚上早洗好后，我打好一盆熱乎乎的'水，拿出一塊干凈的毛巾，消毒過(guò)后，用熱水沾濕，擰干。輕輕地敷在臉上，“哇！好燙��！”我抱怨道，“唉，算了為了消除痘痘忍耐一下吧�！蔽异o靜的躺在沙發(fā)上，一邊聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一邊敷著，十五分鐘過(guò)后，“這么久了，痘痘做了一個(gè)‘汗蒸’，還聽(tīng)音樂(lè)，應(yīng)該消氣了吧！”我輕輕摘下毛巾，長(zhǎng)呼了一口氣，；“這樣應(yīng)該有效果吧！”我得意洋洋得想著，“明日復(fù)明日”依然還是沒(méi)有效果，我不禁驚嘆道：“這真是不愧是頑痘��！”

　　軟的不硬來(lái)硬的，于是洗臉時(shí)，我把毛巾一遍一遍地搓洗，將毛巾擰干，放在臉上，雙手輕輕托著，在臉上使勁的擦著，一刻不停地上下左右移動(dòng)，仔仔細(xì)細(xì)地擦每一個(gè)角落，反反復(fù)復(fù)得清洗再擦，一心想著去除這可惡的痘痘，可惜就是趕不走，我又驚嘆道：“這真不愧是頑痘��！”

　　后來(lái)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物——硫磺藥皂，可以十分有效的去除痘痘，果不其然，痘痘消失了！

　　��！這頑痘可真堅(jiān)強(qiáng)有可惡，以后可不要輕易招惹它哦！

　　不一樣的作文 篇28

　　正當(dāng)我看早上電視的時(shí)候，嫂子的高跟鞋發(fā)出清脆的響聲，滴滴答答的進(jìn)門來(lái)了。放下正在看著的電視，連忙下炕找地板上凌亂的鞋子穿。兩只都那么隨意地挑在腳上。

　　掀開(kāi)門簾的嫂子穿著黑絲褲子，尖尖高跟的靴子長(zhǎng)及膝蓋。外套是白底黑花的棉大衣，領(lǐng)子敞開(kāi)著里面是紅色的毛衣。她原來(lái)用橡皮筋束起來(lái)的長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在披在肩上，紅色的，像彩霞映照下的瀑布一樣。而后面跟進(jìn)來(lái)的是哥哥。他像往常一樣穿著樸素。

　　我知道他們又要去娘家，昨天到他家去玩的時(shí)候是早就聽(tīng)說(shuō)了的。我說(shuō)你們要走了啊，他們說(shuō)是啊，我沒(méi)想到他們會(huì)這么遲了才走，這兩天地面上都是厚厚的冰，因?yàn)橄铝搜┖筇鞖庖恢崩涞脑�因。去城市的車子也少的可憐，就是走的車子速度也是相當(dāng)?shù)穆�，而且輪子上還戴了鐵鏈。

　　我說(shuō)我還以為你們今天早上就走了呢，這兩天跑的車子很少要是不早點(diǎn)的話就跟不上了。嫂子說(shuō)是啊，都怪這個(gè)豬頭早上懶得要命不起床，起來(lái)后還要大吃大喝耽擱時(shí)間。聽(tīng)著這些話語(yǔ)我就想呵呵地笑，哥哥是聽(tīng)不到嫂子說(shuō)的這些話的，他只有站在旁邊用疑惑的眼神看著嫂子，用詢問(wèn)的眼神看著我，我對(duì)哥哥總是笑著搖頭，示意嫂子沒(méi)說(shuō)什么，不然的話他們兩個(gè)又要打的不可開(kāi)交。在我的印象里他們是動(dòng)著手腳過(guò)日子的，一個(gè)總是不放過(guò)一個(gè)，每當(dāng)他們打鬧著的時(shí)候，他們最開(kāi)心，我也笑得肚子痛。

　　媽媽也在屋子里，媽媽是看不慣現(xiàn)在年輕人的動(dòng)手動(dòng)腳的。之后媽媽和嫂子說(shuō)話我就和哥哥出門來(lái)了。說(shuō)實(shí)話今天又是晴朗的一天，和昨天一樣的'陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，但地上下過(guò)的雪總是不消反而還會(huì)結(jié)成冰。我生活在歡聲笑語(yǔ)般的春天里，日子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，但冬天真的到來(lái)了，我感覺(jué)不到吧。

　　不去回憶的時(shí)候是我最快樂(lè)的日子，如果母親對(duì)我有信心我就是最快樂(lè)的人，我們一家現(xiàn)在的生活是平安和睦，溫馨美好的。只是母親總在擔(dān)心我的婚事，我對(duì)自己是有信心的，我的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)對(duì)她是沒(méi)有用的，我的鼓勵(lì)也起不到任何作用。我只有自己對(duì)自己有信心。

　　我和哥哥來(lái)到能看到車輛來(lái)往的山路上，注意著每一輛車子的經(jīng)過(guò)。他拿出手機(jī)玩起來(lái)，我和他頭對(duì)著頭，默默注視著手機(jī)，沒(méi)有發(fā)出任何的聲音，我知道他現(xiàn)在是幸福的，我能清晰的聽(tīng)到他的心跳平穩(wěn)有力，看到他的臉上洋溢著喜氣，就希望他永遠(yuǎn)的快樂(lè)下去。想想多年了，和他從童年里一直玩耍到現(xiàn)在的成年，有多少歲月無(wú)聲的走過(guò)。而現(xiàn)在我們還是快樂(lè)的生活在一起，共同呼吸著清新的空氣，一起沐浴著溫和的陽(yáng)光，親人依然健在，還有什么所求呢。

　　哥哥的手機(jī)鈴聲突然響起，感受到震動(dòng)他立刻將手機(jī)放到我的耳邊，我又從他手里奪過(guò)，看清楚是姐姐的來(lái)電。喂，你是小鳳嗎，我不是啊，我是學(xué)兒，小鳳嫂子在我們家等車，這兩天道路由于結(jié)冰不好走，車子少，他們要坐下午一點(diǎn)的車子，你不要著急他們下午就到了。姐姐要我也和他們一起下去玩，我笑著拒絕了，在不久的日子里就是新年，那時(shí)候我們姐姐妹妹們歡聚一堂，喜慶新年。

　　已經(jīng)在這兒耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間了，我勸哥哥回家去等，正在這時(shí)候，媽媽匆匆的來(lái)找我們了。說(shuō)嫂子在找我們，關(guān)系是如此的經(jīng)不起等待，小小的一會(huì)兒就有人找。

　　來(lái)到家里，看到放在臺(tái)子上的禮物不見(jiàn)了，到了屋子里，看到嫂子正小心的掰餅干，細(xì)看時(shí)好多餅干少是貓兒啃過(guò)的痕跡。這個(gè)時(shí)間總是有很多的流浪貓到處找東西吃，我哈哈的笑。他們兩個(gè)又開(kāi)始打架了，互相推卸責(zé)任。哥哥怪模怪樣的躲著從不還手，追鬧了一會(huì)兒，我說(shuō)我去找個(gè)新的塑料袋，你們拿去也好看點(diǎn)。小餅干套上新的塑料袋，又是新的了，壞的幾個(gè)讓我吃了。

　　我送他們到車站上，一起打著鬧著，等了兩個(gè)小時(shí)的車子。最后看著他們坐著車子離去時(shí)才借著暖陽(yáng)和風(fēng)回家來(lái)。

　　不一樣的作文 篇29

　　如果我問(wèn)你們?cè)谒�有學(xué)科中哪一科最沒(méi)有用，有人肯定會(huì)回答數(shù)學(xué)吧！他可能辯駁：數(shù)學(xué)太抽象了。一點(diǎn)也不貼切生活，難道我們買個(gè)菜就要用二次函數(shù)嗎？走個(gè)路還要用到平面幾何嗎？而我想說(shuō)的是，數(shù)學(xué)并不是你們所想象的那樣，僅存于書(shū)本試卷，相反，它更存在生活里。

　　你可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在美國(guó)的阿拉斯加世界著名的賭場(chǎng)，某一天，幾位精通概率學(xué)的數(shù)學(xué)家跨進(jìn)了賭場(chǎng)大門。幾天之后，該賭場(chǎng)就宣告破產(chǎn)了。你可以想象那些賭徒們嫉妒而又憎恨的表情和眼神。從此，就有了數(shù)學(xué)家不能進(jìn)賭場(chǎng)的規(guī)定。

　　你也可能不知道，在上個(gè)世紀(jì)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)間，美國(guó)海軍為了減少損失，特地請(qǐng)數(shù)學(xué)家來(lái)幫忙。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)家的演算和海軍的實(shí)踐，美軍船只遭遇襲擊和觸礁的可能性大大降低。 你可能還不服氣，說(shuō)那些是數(shù)學(xué)家所作所為，而我們數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中派不上多大用場(chǎng)。那讓我們看看下面這些例子。 當(dāng)一個(gè)小組座位要變動(dòng)調(diào)整時(shí)，組員就會(huì)提出一些座位要求，例如：我要和某某一起學(xué)習(xí)，我要坐中間，我不坐窗戶邊等等。這就可以牽涉到數(shù)學(xué)中的`排列和組合了。而小組長(zhǎng)通常也會(huì)盡可能滿足每天組員要求的情況下把所有的組合列出，再?gòu)闹羞x取最合適的一種，這就是概率中的窮舉法。 再比如，數(shù)學(xué)中的黃金比例0.618在生活中也是廣泛應(yīng)用。電視機(jī)、電腦、手機(jī)、旗幟等，他們的長(zhǎng)寬比例大致就在0.618.而且，女性們選用適當(dāng)?shù)母吒�鞋�?lái)增加自己的美感，也能應(yīng)用這一黃金比例。你也可以以自己計(jì)算幫助媽媽買高跟鞋，人體黃金比例為就是下半身高比上總身高為0.618. 不僅僅是數(shù)學(xué)知識(shí)，在生活之中，我們需要數(shù)學(xué)精神。把一個(gè)難題解決的過(guò)程中，我們會(huì)把問(wèn)題轉(zhuǎn)化、分解、變成我們熟悉、易解的小問(wèn)題，再堅(jiān)持不懈地計(jì)算出結(jié)果。而在生活中，當(dāng)面臨巨大困難時(shí)候，我們也要懷著數(shù)學(xué)精神，把巨大的困難轉(zhuǎn)化為一個(gè)一個(gè)小困難，去一一克服。在這個(gè)過(guò)程中，我們就會(huì)像“添加輔助線：那樣去尋找?guī)椭�，還會(huì)堅(jiān)持不懈解決下去。

　　綜上所述：數(shù)學(xué)并不是沒(méi)有用，脫離生活的學(xué)科。相反，不論是數(shù)學(xué)知識(shí)還是數(shù)學(xué)精神，對(duì)于人和生活都是極其有用的。它更是人類歷史永不暗淡的光芒！

　　不一樣的作文 篇30

　　雨，依然在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。“這樣的秋游，哎！”我沮喪地?fù)纹饌悖�不屑地踢起水塘里的水，“都是初中最后一次秋游了，卻弄得如此這般——果然是不一樣！”

　　臨近中考，我們初三學(xué)生一個(gè)個(gè)神經(jīng)都緊繃著，仿佛一張張蓄勢(shì)待發(fā)的弓弩。然而學(xué)校還是給我們這次放松機(jī)會(huì)，我們?nèi)绔@至寶，卻又如此小心翼翼。一定要玩得盡興啊！可是天公不作美，我們又如何玩出不一樣的精彩呢？

　　呼嘯的風(fēng)中夾雜著冰冷的雨點(diǎn)，可在嬉戲谷粉紅色的城堡里，卻有著童話般的溫馨浪漫。一位年輕的姐姐正專注地做巧克力，濃郁的香氣撲面而來(lái)——就去做巧克力吧！我貪婪地吸著鼻子，心都癢癢了。我向姐姐要了模具，端坐在四壺顏色各異的巧克力面前，仿佛正在醞釀一個(gè)甜蜜而快樂(lè)的夢(mèng)想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌，我便一下又一下地輕輕點(diǎn)綴，從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的，滾燙的巧克力剛淋進(jìn)去，我便聽(tīng)到了“喀嚓喀嚓”的聲響，恍若冰消雪融。在這樣一個(gè)涼涼的深秋，我感覺(jué)到了盎然的春意，夢(mèng)一樣輕盈，詩(shī)一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來(lái)，我端詳著四周：粉紅色的桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個(gè)小矮人……我好像走進(jìn)了童話王國(guó)。

　　空氣中氤氳著熱巧克力的醇香，甜蜜的.氣息包裹著我的心靈。在這里，考試、分?jǐn)?shù)、名次、競(jìng)爭(zhēng)，它們那冷硬的眉頭都柔和下來(lái)，我的身心漸漸舒展到說(shuō)不出的大。也許有時(shí)候，學(xué)業(yè)的壓力會(huì)迫使我們不得不拋開(kāi)一些生活中小小的快樂(lè)，人心因此變得冷硬而麻木；也許有時(shí)候，我也會(huì)變得自私，在考過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后，心頭掠過(guò)小小的得意，全然不顧她的淚眼；也許初三這一年，注定，那場(chǎng)考試是懸在我們頭頂?shù)膭Α�…可是此時(shí)，我依然愿意放縱自己，在這甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里，舉著這支熱巧克力，像一星小小的燭火。當(dāng)未來(lái)的生活戴著薄薄的面紗向我走來(lái)，我一定會(huì)有足夠的勇氣迎上去，揭開(kāi)它。

　　什么叫幸福？凄風(fēng)冷雨里，我擁有這支用心制作的熱巧克力，舌尖有香甜縈繞，心中有希望燃燒，不就是幸福嗎？我的秋游，是不一樣的精彩！

　　不一樣的作文 篇31

　　順著鄉(xiāng)間小道，踩著夕陽(yáng)余暉，徜徉在那美妙的田間生活。老師的童年，是我們這群孩子不得而知的，更是我們無(wú)法體驗(yàn)到的。

　　在老師的童年夢(mèng)里，那棵老棗樹(shù)，給她帶來(lái)了不同尋常的美妙生活。

　　那老棗樹(shù)被老師尊稱為“老太爺爺”，因?yàn)槟鞘抢蠋煚敔數(shù)臓敔敺N下的，可稱是“參天老樹(shù)”了，有3層樓那么高�！袄咸珷敔敗币呀�(jīng)枯死了好多條樹(shù)枝，但還是有那么幾條枝葉泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　到了初春，“老太爺爺”的幾條丫杈開(kāi)始開(kāi)花，它不像桃花那樣?jì)趁�；不像梨花那樣奔放；不像迎春花那樣誘人。它們小小的、黃黃的，一簇?cái)D著一簇，易碎，可憐到極至。

　　慢慢的，花謝了，幾個(gè)泛著青的小果子點(diǎn)綴在枝頭，那圓圓的，亮亮的葉子把它包起來(lái)，讓你很難尋找到它。在陽(yáng)光的折射下，倒像個(gè)小綠錢幣，忽閃忽閃地在上面搖來(lái)?yè)u去。

　　過(guò)了一個(gè)夏天的時(shí)光，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫柔的普照，雨水親切地滋潤(rùn)，一陣陣風(fēng)把栆吹綠了，綠得可愛(ài)，綠得迷人。老師與她的哥哥已經(jīng)忍不住誘惑了，他們想盡了辦法：用竹竿挑；用彈弓射；用石子打；爬上樹(shù)去……可這些都不行，“老太爺爺”實(shí)在太高了！竹竿得用三根綁在一起才打得著，可剛舉起來(lái)就折了；彈弓擊中的幾率只有百分之一；石子那干脆就是異想天開(kāi)；爬上樹(shù)去根本就拿不到。

　　唯一的機(jī)會(huì)就是到了深秋，涼風(fēng)襲襲，瓦藍(lán)色的天空沒(méi)有一朵白云，秋風(fēng)打掉了有兩個(gè)拇指大的'紅棗。大紅棗掉在周圍的白菜地里。老師和她的小伙伴們一個(gè)個(gè)走進(jìn)菜地去撿栆，這下可惹火了老師的媽媽。去撿栆必會(huì)破壞幾顆白菜幫，這白菜可是冬天的全部食材呀！

　　于是，老師便踩著壟溝把過(guò)腰高的白菜輕輕一撥，呀！壟溝里有一顆棗，再翻翻白菜心里也會(huì)找到栆。找到之后，就像發(fā)現(xiàn)寶貝似的放在褲兜里，有時(shí)等不及，就擦擦土，吹吹灰，先把有些軟的地方吃了，再一點(diǎn)點(diǎn)吃去棗肉，就連栆核也要細(xì)心地嗍干凈，直到一點(diǎn)兒栆味也沒(méi)有，方才吐出來(lái)。

　　最開(kāi)心就是放白菜的時(shí)候了。老師會(huì)自告奮勇去抱白菜，當(dāng)然也是會(huì)找到大紅棗的。老師跟在大人后面手拿著菜刀，把白菜攔腰放倒，朝根部一砍，再送進(jìn)屋去，把大人們放的白菜也翻一遍，��！一個(gè)個(gè)紅彤彤的大棗向老師招手呢！在壟溝里，栆兒更是多見(jiàn)。

　　放完白菜之后，老師就更勤奮了，早上過(guò)去看一遍；中午回來(lái)看一遍；晚上放學(xué)看一遍；吃飯后又看一遍，每次都有收獲。但有一次，老師不經(jīng)意間在腌酸菜的大缸里發(fā)現(xiàn)一顆核，這可把老師氣壞了，好好的一個(gè)栆竟被泡沒(méi)了，以后再漬酸菜的時(shí)候，老師會(huì)倍加仔細(xì)地檢查，一棵白菜也不放過(guò)！

　　再以后，老師住進(jìn)城里了，生活也富裕了，栆賣的品種也多了，價(jià)錢有點(diǎn)幾元錢一斤，貴則達(dá)到30多元一斤，可老師說(shuō)，這栆總也沒(méi)那時(shí)香甜，那種的回味是不可比擬的！

　　不一樣的作文 篇32

　　“我們不一樣，不一樣……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首歌吧！確實(shí)，每個(gè)人、每件事都是不一樣的。你今天做的夢(mèng)明天不會(huì)再一次做，你今天遇見(jiàn)的所有人明天不會(huì)再遇見(jiàn)。一句話，宇宙萬(wàn)物都沒(méi)有一模一樣的。

　　在我身邊的每個(gè)人性格不一樣：郭楠廢話連篇，劉浩宇嘚瑟，王旭升勁頭十足，趙芳扭扭捏捏……動(dòng)物也不一樣：烏龜膽小如鼠、變色龍見(jiàn)風(fēng)使舵、老鷹有勇有謀、獅子兇暴殘惡……正因?yàn)檫@些不一樣，我們的生活才變得多姿多彩。

　　可是，假如有一天，每個(gè)人都變得一模一樣，那生活會(huì)變成什么樣子？生活會(huì)變得呆板、無(wú)趣、死氣沉沉。如果有一道題擺在大家面前，我想，答案會(huì)是一樣的`，不約而同的一樣，這是一件多么恐怖的事啊！可這個(gè)辦法行不通，那又怎么辦呢？恐怕沒(méi)有辦法了，

　　人與人之間有差異，差異對(duì)于班級(jí)有什么好處呢？可以讓同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，差異對(duì)于社會(huì)有什么好處？可以讓人們了解自己的實(shí)力，從而有壓力，也有了動(dòng)力。

　　差異使我們進(jìn)步，感恩差異！

　　不一樣的作文 篇33

　　眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚(yú)兒在湖中嬉戲，遠(yuǎn)處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風(fēng)景。

　　我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動(dòng)，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠在荷葉滾動(dòng)，有時(shí)兩個(gè)小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時(shí)一不小心它們會(huì)掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時(shí)才真正品出周敦頤詩(shī)中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　“來(lái)，兒子給拍一張�！眿寢屜蛭艺辛苏惺郑�她倚在荷花向面的欄桿上，擺了個(gè)姿勢(shì)，我向后退了退，選了個(gè)合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯(cuò)，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識(shí)地回了頭，眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著一個(gè)黑色的塑料袋。

　　“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺(jué)很精神，我點(diǎn)頭說(shuō)“好”，他接過(guò)瓶子，扔進(jìn)了垃圾袋，難道老人是靠這個(gè)維持生計(jì)的？帶著這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)到“老爺爺，您撿這個(gè)一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個(gè)糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦�！�

　　老人剛要走，媽媽拿了錢過(guò)來(lái)，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過(guò)她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見(jiàn)。”一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我怒不可遏地對(duì)我說(shuō)“你這孩子，怎么能這樣呢，一點(diǎn)同情心都沒(méi)有�！蔽倚χ�說(shuō)，“媽，你誤會(huì)了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂(lè)觀。我這么做是為了避免不必要的.誤會(huì)�！眿寢寱�(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我望著老人遠(yuǎn)去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經(jīng)風(fēng)雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風(fēng)景。

　　不一樣的作文 篇34

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫嘴巴手指不一樣。

　　老師先告訴我們游戲的規(guī)則，它的規(guī)則很繁瑣，一共有三條呢！第一條是口中說(shuō)的和手上比劃的一定要不一樣，而且不能超過(guò)數(shù)字5；第二條是不能連續(xù)說(shuō)兩次、比劃兩次同樣的數(shù)字；第三條是反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間的人被淘汰。

　　老師把我們分成兩組，先進(jìn)行淘汰賽，馬上我們就開(kāi)始了第一局的比拼。我們組先淘汰的是老師，老師低著頭走下了臺(tái)；第二個(gè)淘汰的是肖煬，他不甘心地下了臺(tái)；第三個(gè)淘汰的是瑞晨，他還在臺(tái)上臨時(shí)改動(dòng)比劃手中的數(shù)字，不想被淘汰；最后留下了我和方婕，我一邊高興地跳著一邊放下手放松一下，心里想：方婕是用兩只手來(lái)比劃數(shù)字來(lái)干擾別人，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)站在她旁邊。第二局的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。第一個(gè)淘汰的是嘉措，他也像老師一樣低著頭下了場(chǎng)；第二個(gè)淘汰的是佳齊，同學(xué)們一下子指出了她的錯(cuò)，她就一下子蒙了；第三個(gè)淘汰的是Z荑，她說(shuō)的和比劃的一樣了；最后卓歆和子安贏了，子安手舞足蹈，因?yàn)樗�是四個(gè)人中唯一一個(gè)男生。決賽又開(kāi)始了，方婕“干掉”了我們?nèi)齻�(gè)人，最終取得了勝利。

　　最后方婕把絕招告訴了我們大家。要反應(yīng)快，才能得到勝利。

　　不一樣的作文 篇35

　　在老師和同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。可是今天我要給大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。

　　對(duì)于我的惡作劇，我們家人給的評(píng)價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認(rèn)為是在開(kāi)發(fā)智力；舅舅卻認(rèn)為我的頭大，想的比別人多；婆婆公公則認(rèn)為頑劣的過(guò)程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯(cuò)也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)嚴(yán)厲的懲罰。

　　記得放寒假跟媽媽一起回老家過(guò)年，婆婆家有兩只沒(méi)有媽媽的小豬，每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺(jué)得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結(jié)果兩只小豬因?yàn)槌缘锰�飽活活撐死了。而我卻在樂(lè)此不疲的繼續(xù)著我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯，餓的小鴨一天都沒(méi)有食吃，“呷呷”直叫，直到公公去探明究竟，我的花瓣拌飯成了魚(yú)食一起倒到河里喂魚(yú)了。我不喜歡洋娃娃，便把姐姐的.芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂，姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點(diǎn)回城，說(shuō)是早走早安生。

　　今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡，讓媽媽哭笑不得的事：我把我家電腦椅上媽媽剛買的麻將席坐墊給剪了，用漁線穿起來(lái)給媽媽做了一條項(xiàng)鏈。這就是我，一個(gè)大家不知道的我。

　　不一樣的作文 篇36

　　過(guò)年了，我拿著大人們剛給的壓歲錢，心里美滋滋的。在一旁的爸爸嘖嘖贊嘆道：“真羨慕你呀，光壓歲錢就有好幾百元，我們小時(shí)候能有一兩塊錢就不錯(cuò)了！”“��？不……不會(huì)吧？你們那時(shí)也太窮、太苦了吧！真慶幸我沒(méi)有出生在那個(gè)年代啊！”我嘴上這樣說(shuō)，心里卻產(chǎn)生了想和爸爸比童年的念頭。經(jīng)過(guò)和爸爸、媽媽協(xié)商，決定在下午進(jìn)行一次采訪活動(dòng)。下午，我戴上墨鏡，穿上媽媽的高跟鞋，涂上口紅，打扮成一副小的模樣，準(zhǔn)備對(duì)爸爸進(jìn)行采訪。

　　“爸爸，聽(tīng)說(shuō)您小時(shí)候吃的不好，是嗎？”“是呀，我小時(shí)候的環(huán)境根本不像現(xiàn)在這樣，別說(shuō)那時(shí)沒(méi)有錢，就是有錢也買不到東西，平時(shí)能夠吃飽就不錯(cuò)了。只有生病時(shí)，你的爺爺奶奶才給我買點(diǎn)好吃的，比如水果罐頭，現(xiàn)在想起來(lái)還是回味無(wú)窮�！�

　　“罐頭有什么好吃的，里面還有防腐劑，吃多了對(duì)人體不好，讓我吃我還不吃呢！”“你不知道，爸爸小時(shí)候，我們的.國(guó)家還很困難，那時(shí)有許多小朋友連飯還吃不飽呢，別說(shuō)吃罐頭了，對(duì)一般家庭來(lái)說(shuō)，罐頭是一種奢侈品，平時(shí)是吃不到的，所以爸爸小時(shí)候有時(shí)想，生病多好呀，生病就能吃到罐頭了�！薄笆菃�？對(duì)我來(lái)講，這簡(jiǎn)直難以理解！那么，您小時(shí)候穿的也不如現(xiàn)在好嘍？”

　　“當(dāng)然，那時(shí)什么東西都缺乏，爸爸和你叔叔小時(shí)只能穿舊棉衣，因?yàn)槟菚r(shí)候買布、買棉花還要布票，否則，就是有錢也不能買。哪像你們現(xiàn)在，又是羽絨服，又是保暖衣的。”“那您上學(xué)的條件呢？”“那時(shí)上學(xué)的條件也非常差，我們只能在破舊的教室里上課，冬天上早自習(xí)時(shí)，學(xué)生還要自己帶蠟燭，還從自家拿煤碳、柴火點(diǎn)爐子取暖。功課也是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)幾樣，不像你們現(xiàn)在，又學(xué)英語(yǔ)，又學(xué)電腦�！薄笆菃幔课艺娌桓蚁嘈�！”采訪結(jié)束了，我不禁有些同情爸爸。我現(xiàn)在感覺(jué)到和爸爸相比，我真是太幸福了。想到我以前文具盒用了才剛一個(gè)學(xué)期就嚷著要換，每次的飯菜只要和上頓重樣我就不愿意吃，我真是“身在福中不知�！卑。∥疑钌罡惺艿剑�不同的時(shí)間，不同的歲月，我們的生活雖然一天好似一天，但我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在美好的生活，不忘過(guò)去，艱苦樸素，發(fā)奮圖強(qiáng)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　不一樣的作文 篇37

　　你有想過(guò)有幾個(gè)自己?jiǎn)�？是一個(gè)？?jī)蓚�(gè)？還是三個(gè)呢？“有幾個(gè)自己”這種問(wèn)題好像數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)，就讓我來(lái)介紹在學(xué)校的我和在家里的我有什么不同吧！

　　在學(xué)校的我，自體能寫(xiě)得多好看就寫(xiě)得多好看，這樣才可以加分，學(xué)期末還能領(lǐng)紅包呢！上課時(shí)認(rèn)真專心表現(xiàn)給老師看。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候常常念到我的名字，因?yàn)槲页３３鋈�參加各種比賽。

　　在家里的我，真是天壤之別！回家之后，鞋子一脫，襪子一扔，書(shū)包一丟，就殺到電腦桌前，開(kāi)始玩電腦。吃飯的時(shí)候，要爸爸一叫再叫，我才慢吞吞的`爬起來(lái)，到廚房去拿碗�？煲�考試的時(shí)候，我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫(xiě)評(píng)量，我還不想，等到爸爸生氣的時(shí)候，我才慢慢走到書(shū)桌，開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)的字跟狗啃的一樣，亂得要命，有時(shí)候連我自己，都看不懂那些字！在寫(xiě)功課的時(shí)候，都會(huì)東摸摸，西摸摸，功課都要拖到十點(diǎn)才寫(xiě)得完，甚至十一點(diǎn)。

　　我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的我和在家里的我真是差個(gè)十萬(wàn)八千里！如果可以的話，我非常想要把在家里的我，變成在學(xué)校的我，不然人家會(huì)認(rèn)為，文庭在學(xué)校表現(xiàn)那么好，原來(lái)在家里是這么的隨便。

　　不一樣的作文 篇38

　　不同年齡、不同觀念的人對(duì)同一事物有著不一樣的看法。

　　上幼兒園的時(shí)候，我十分喜歡養(yǎng)魚(yú)，因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛茵B(yǎng)狗養(yǎng)貓的時(shí)候，養(yǎng)魚(yú)是我唯一體驗(yàn)“鏟屎官”的事情。去照顧一個(gè)生命，讓我小時(shí)候十分開(kāi)心。每天從幼兒園回到家，我第一件事就是給小魚(yú)喂魚(yú)食，再看看魚(yú)缸里的.水臟不臟，如果渾濁，就捧著魚(yú)缸去水池里清洗，看著小魚(yú)在明亮的魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去，我覺(jué)得自己做了一件了不起的事。

　　上了小學(xué)，繁重的學(xué)習(xí)壓力向我而來(lái)，整天都要去學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間去管那些小魚(yú)。即使有了空閑，我趕緊捧起自己喜歡的書(shū)，把小魚(yú)拋在了腦后。

　　媽媽看見(jiàn)小魚(yú)在渾濁的水中游來(lái)游去，卻忙著燒菜做飯，絲毫不管魚(yú)的死活。

　　奶奶見(jiàn)了，十分可惜，說(shuō)：“既然你們不養(yǎng)，就把它們放生了吧！”

　　從小到大，從幼到老，每個(gè)年齡段的人對(duì)魚(yú)都有不同的態(tài)度：幼時(shí)認(rèn)為，魚(yú)是我們的伙伴，我要好好待它�，F(xiàn)在認(rèn)為，魚(yú)不是最重要的，學(xué)業(yè)才是最主要的。有時(shí)間養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)，沒(méi)空就不管它，在繁重學(xué)習(xí)中，我忽略了魚(yú)。

　　媽媽認(rèn)為，我上班那么累了，回家還要操心家務(wù)，檢查孩子的作業(yè)，哪有閑工夫去操心幾條魚(yú)是死是活。

　　奶奶人老了，對(duì)生命有了看法，認(rèn)為生命是寶貴的，我們要善待世界上任何一個(gè)生命，不要囚禁它們，能活在世上實(shí)屬榮幸。與其囚禁它們不如放生為好，老年人總是以慈想待萬(wàn)物。

　　不同年紀(jì)的人對(duì)同一事物有不一樣的看法與態(tài)度，就像幼年愛(ài)魚(yú)，中年忽略魚(yú)，老年惋惜魚(yú)一樣。這也是人世間的規(guī)律。

　　我是這么認(rèn)為，你們呢？

　　不一樣的作文 篇39

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，新鮮的空氣使人心曠神怡!爸爸開(kāi)著小車帶我們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>

　　一路上，我們有說(shuō)有笑的。突然堂哥對(duì)爸爸說(shuō)：“三叔，車子舊了，該換一輛了!”爸爸笑了笑，忍不住感慨道：“我們不一樣了!共享小車都有了，還需要買嗎?”

　　話音剛落，媽媽話匣子也打開(kāi)了：“是啊，時(shí)代變了!現(xiàn)在的校園如花園，有漂亮的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……而這些，在三四十年前，做夢(mèng)都?jí)舨恢��?”

　　媽媽的'話逗得我們幾個(gè)哈哈大笑，我心里美滋滋的!

　　表妹也如數(shù)家珍說(shuō)道：“現(xiàn)在， 一出門就有大商場(chǎng)、電影院……晚上，小區(qū)里散步跳舞的人多極了，非常熱鬧!”

　　哥哥更是迫不及待地?fù)P了揚(yáng)手中觸屏手機(jī)，說(shuō)：“看，現(xiàn)在的手機(jī)也大不一樣，上百度，發(fā)微博，聊微信，收紅包，網(wǎng)購(gòu)……爺爺告訴我，四十年前，普通家庭是安不上固定電話的，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)手機(jī)了!”

　　哥哥還告訴我們手機(jī)家族一年一個(gè)樣，幾年大變樣。這不禁讓我想到家里的很多電器：自動(dòng)掃地機(jī)、自動(dòng)烘干機(jī)……它們不也和手機(jī)一樣，越來(lái)越高科技化嗎?這不正是國(guó)家發(fā)展的結(jié)果嗎?

　　此時(shí)，我略有所思，說(shuō)：

　　“爸爸，你知道嗎?前年的G20峰會(huì)，去年的金磚會(huì)議，今年的亞洲論壇都在我國(guó)舉行。中國(guó)真是今非昔比了!”

　　“是啊，國(guó)家強(qiáng)了，我們不一樣了!”

　　不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了目的地。一下車，陽(yáng)光依舊明媚，一陣陣春風(fēng)夾著新鮮的空氣迎面吹來(lái)。我和家人興致勃勃地欣賞著眼前美景，內(nèi)心充滿自豪：國(guó)家不一樣了!我們不一樣了!

　　不一樣的作文 篇40

　　提到錢塘江，我們腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出驚濤駭浪、雄渾壯闊的景象。確實(shí)，錢塘江涌潮時(shí)，潮水像一只只血口大張的餓狼，瘋狂地向堤岸撲來(lái)，一浪高過(guò)一浪，前赴后繼，鍥而不舍。那景象是用言語(yǔ)也無(wú)法形容的美麗，可我今天要歌頌的卻是錢塘江那不同尋常的，不一樣的美麗。

　　記得幾天前，我在電視上看到一個(gè)“尋找錢塘江起源口”的節(jié)目。那是一個(gè)晴朗的早晨，廣闊的天空中，一輪紅日從東方冉冉升起，發(fā)出柔和的光亮。在這柔日的照耀下，錢塘江視乎顯得格外平靜。微風(fēng)緩緩地拂過(guò)水面，吹起層層浪花，與陽(yáng)光相互挑逗著。放眼望去，海面上波光粼粼，好似一顆顆鉆石經(jīng)過(guò)反射，發(fā)散出的耀眼的光芒，層層疊疊的浪花撫摸著岸邊的礁石。

　　隨著探索的深入，錢塘江的天氣也發(fā)生了變化。江面不再是萬(wàn)里晴空，而是籠上了一層白霧，低低密密地壓在江面之上，猶如給錢塘江蒙上了一層神秘的面紗。探索仍在持續(xù)著，突然眼前好像隱隱約約出現(xiàn)了一道白線，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，若斷若續(xù)，宛如一根斷了線的'弦。走近些，才發(fā)現(xiàn)那一道白線竟是浪花！這應(yīng)該就是我們所要尋找的起源口吧？只見(jiàn)那段段浪花呈“v”字形，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，緩緩地掃過(guò)水面，并且凡是由這把“鐮刀”掃過(guò)的地方，就立即由乖巧如羊變?yōu)閮疵腿缋�，從此便一發(fā)不可收拾。很難想象，那高達(dá)兩三米、勢(shì)如破竹，波瀾壯闊的潮水，竟是由這道微小的浪花逐漸翻滾、推進(jìn)、成長(zhǎng)，最終蛻變而成的啊！這是何等的執(zhí)著與頑強(qiáng)，又是何等的不一樣的美麗�。∫舱�是因?yàn)檫@種不一樣的美麗，才會(huì)有了之后“來(lái)凝滄海盡成空，萬(wàn)面鼓聲中”的壯闊美麗的詩(shī)篇！難道這種執(zhí)著的美麗不值得我們?nèi)ジ桧瀱幔?/p>

　　學(xué)習(xí)不也是同樣的道理嗎？我們只有從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能一步一步地走向成功的彼岸。

　　來(lái)吧，讓我們永遠(yuǎn)記住，記住錢塘江那不一樣的美麗！

　　不一樣的作文 篇41

　　我害怕犯錯(cuò)，害怕犯錯(cuò)時(shí)有人笑話我，有人議論我，有人說(shuō)我傻……

　　小時(shí)候在老師面前總是很活躍，什么都講。上課了舉手發(fā)言，下課了接著纏著老師聊天，對(duì)于矜持沒(méi)有什么概念。

　　上三四年級(jí)越發(fā)越好面子。偶爾我自己覺(jué)得答案很確定，確定答案絕對(duì)是正確的，才舉起長(zhǎng)久不舉的手。

　　后來(lái)，想著自己的答案就算是對(duì)的，也肯定會(huì)有同學(xué)舉手。下課了，也不怎么和老師說(shuō)話，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么改變老師對(duì)我的看法。

　　每當(dāng)我說(shuō)起這些事，父母總會(huì)說(shuō)：“老師又不會(huì)吃了你，你怕什么？”同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)不再那么肯定了，多少都會(huì)加一句：“應(yīng)該這樣吧，反正我是這么做的�！�

　　我怕犯錯(cuò)，更怕犯錯(cuò)時(shí)有人笑話我、議論我，讓我恨不得躲起來(lái)。

　　兒童時(shí)，干什么都不怕被罵，頂多奶奶說(shuō)一句，“她還小，什么都不知道。”和同學(xué)聊天，不管和誰(shuí)聊天，旁人只會(huì)說(shuō)他倆是好朋友，好朋友而已。

　　三年級(jí)的時(shí)候，犯了點(diǎn)錯(cuò)老師也只是搖了搖頭，告訴我們正確答案。同學(xué)們也偶爾會(huì)笑，但也怕別人說(shuō)我傻到家了。

　　現(xiàn)在，犯了任何錯(cuò)，老師都用“六年級(jí)”來(lái)打擊我們，“都六年級(jí)了，還犯一年級(jí)那么簡(jiǎn)單的錯(cuò)�！焙屯瑢W(xué)聊天，也只敢和同性同學(xué)聊天，對(duì)其他同學(xué)只得冷眼相送，免得別人傳出什么謠言讓自己極沒(méi)面子見(jiàn)人。

　　也許以后，會(huì)更怕犯錯(cuò)，也更想知道別人對(duì)自己的意見(jiàn)，總希望在別人眼里，我是優(yōu)秀的.，我是勤奮的。盡管我知道死人才不犯錯(cuò)，但我還是那么好“面子”。

　　老了或許才知道，裝飾自己不提升自己，面子又有何用，誰(shuí)又會(huì)記得自己犯過(guò)的錯(cuò)？

　　不同的年齡對(duì)同一種東西的看法不同，面子也是一樣，小時(shí)候不懂、不怕錯(cuò)，越長(zhǎng)大越好裝飾，老了才知道沒(méi)有人會(huì)在意什么裝飾。

　　外表和面子又是那么的像，自己那么黑，長(zhǎng)了一個(gè)痘，不管多小的事，都會(huì)無(wú)限放大。別人其實(shí)并不怎么關(guān)注自己，你以為走在哪兒都好像有人在注意自己，但真正沒(méi)有多少人去看你。

　　不一樣的作文 篇42

　　彼岸花開(kāi)思彼岸，是誰(shuí)蒼白了誰(shuí)的等待？——題記

　　貌似又是中秋節(jié)了，夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落。我的眼前是兩個(gè)月餅，看得我如此安心。然而夜是孤寂的，無(wú)法驅(qū)散我的愁思。

　　去年的中秋，如夢(mèng)境一般，與現(xiàn)實(shí)相疊……

　　冷清的家并沒(méi)有因?yàn)樵嘛灥年P(guān)系增添一份中秋的喜慶，只有讓我想到親人不在身邊的孤寂�！斑恕�—咚——”敲門聲驚到了我：“誰(shuí)這么晚不在家過(guò)中秋跑出來(lái)晃悠？難道跟我是‘同道中人’？”

　　一開(kāi)門才知道是我的好朋友，鑒于昨天跟她提及中秋孤身一人的事她來(lái)邀請(qǐng)我去她家過(guò)中秋。在她百般的“折磨”下我終于屈服在她的“折磨”之下跟她去了。借著月光我來(lái)到了她家，她的家人并沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而感到絲毫的不適，他們十分熱情的招待我。我們邊吃月餅邊賞月，談了許多關(guān)于中秋的傳說(shuō)，一點(diǎn)都看不出不是親人。星星在天上往下望，眼睛時(shí)不時(shí)地眨呀眨，似乎看到了相當(dāng)有趣的事情。我一邊享受著勝似親人的溫暖，一邊感受著中秋夜的.喜慶。心中似乎并不孤單。月亮打了個(gè)瞌睡，抱著枕頭睡覺(jué)了。我在朋友的陪同下回到了家。我悄悄的轉(zhuǎn)頭，望著她遠(yuǎn)去的背影，路照耀下的影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，月光灑在她身上，突然顯得異常耀眼，我的眼眶也有一絲異樣……

　　夜的冷清還是將我拉回了現(xiàn)實(shí)，停止了那美麗的回憶。今年又是一片冷清，沒(méi)有那份流淌在歲月的溫馨。月好似將圓未圓……

　　“咚——咚——”樓下傳來(lái)了一陣敲門聲，似乎又是一個(gè)不一樣的中秋節(jié)……

　　不一樣的作文 篇43

　　伴隨著噼里啪啦的爆響聲，預(yù)示著新的一年就要來(lái)臨了。在這時(shí)，家家戶戶都會(huì)放鞭炮，那噼里啪啦的聲音預(yù)示著人們除舊迎新，是新年喜慶心情的流露。過(guò)年了，每天都可以聽(tīng)到“噼里啪啦，噼里啪啦；砰——砰——；啪——啪�！笨此苼y成一團(tuán)但是又有節(jié)奏的響聲，此起彼伏，簡(jiǎn)直就是交響曲，夜里還能看到五彩繽紛的禮花在空中綻放。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這是一首千古傳唱的詩(shī)。每到過(guò)年時(shí)，耳邊經(jīng)常洋溢起這首喜氣洋洋的詩(shī)，憑添了幾分節(jié)日的`氣氛。

　　我也被這種氣氛感染了，也放起了自己喜愛(ài)的煙花，燦爛的煙花照亮了大家的笑臉，綻放出來(lái)年的精彩與活力。鞭炮陣陣，把天空照成了白晝，映紅了每個(gè)人那洋溢著喜慶、歡樂(lè)的臉蛋……我捂著耳朵，雖然嘴里說(shuō)著害怕，但是心里卻興奮的不得了。我拿起一顆轉(zhuǎn)炮，點(diǎn)燃了，急忙往遠(yuǎn)處甩了出去，只聽(tīng)“咝咝”地聲響，緊接著“砰”的一聲，聲響處閃爍了一下耀眼的光芒熄滅了，雖然這只是簡(jiǎn)單的一瞬間，但是，在我心里，它并不比天上的煙花遜色，因?yàn)樗�代表著新年的一種喜慶。于是我又點(diǎn)燃了一只。炮筒里噴出一顆顆閃亮的光芒，頓時(shí)溫暖了我的心。

　　在新一年到來(lái)的那一刻，所有的鞭炮聲、煙火照亮了天空，一片喜慶的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)。大家都齊聲歡呼新一年的到來(lái)，以美麗的煙火來(lái)釋放自己心中的喜悅與快樂(lè)。

　　噼里啪啦，噼里啪啦，舊“年”已經(jīng)被人們的叫喊聲嚇跑了。而新“年”，在人們的敲鑼打鼓聲中來(lái)到了……真是一個(gè)不一樣的年。作文

　　不一樣的作文 篇44

　　車行駛在川流不息的馬路上，車窗外的風(fēng)景掠過(guò)，眼花繚亂。

　　隨著閃動(dòng)的風(fēng)景慢慢停下，眼前是一大片菠蘿樹(shù)，陽(yáng)光灑在每個(gè)菠蘿上，金燦燦的，葉子綠油油的。美景的吸引力讓我迫不及待下了車。剛進(jìn)入菠蘿園，看見(jiàn)那一棵棵菠蘿樹(shù)整齊地排列著，宛若受過(guò)訓(xùn)練的哨兵，我大為驚嘆。撲鼻而來(lái)的是陣陣清爽的芳香，讓人陶醉其中。

　　深入其中，那陣陣芳香漸漸暗淡，取而代之的卻是腐爛的酸臭味。抬起頭，一看，這里的菠蘿樹(shù)雜亂無(wú)章，腐爛的菠蘿，飛舞的蚊蠅，無(wú)不昭示著這一塊早已荒廢。

　　我很疑惑，為什么會(huì)這樣?太陽(yáng)同樣給予光照，兩邊菠蘿的品種也是大同小異。直到我再次回到那金燦燦的`菠蘿田后，我明白了：兩邊土質(zhì)是不一樣的，相較那一邊，金燦燦的菠蘿田的土質(zhì)會(huì)更加松軟些，

　　當(dāng)上一個(gè)問(wèn)題得到了解決，我再次陷入沉思，我相信開(kāi)始區(qū)分兩地菠蘿是有原因的，誰(shuí)都不會(huì)想到這樣的結(jié)果，所以澆水及施肥一開(kāi)始區(qū)別不大，可為什么會(huì)有截然不同的存在呢?生長(zhǎng)環(huán)境固然是重要原因，菠蘿樹(shù)自身有無(wú)努力生長(zhǎng)，才是最根本的因素。

　　人亦是如此。班里許多同學(xué)會(huì)抱怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境太差，責(zé)怪父母沒(méi)有給予充分的經(jīng)濟(jì)資源，但為什么不在自己身上找問(wèn)題呢?他們那些嘴里說(shuō)沒(méi)有書(shū)看，沒(méi)有錢去買書(shū)、買練習(xí)冊(cè)的人，哪一個(gè)人腳上的鞋不上三四百?哪一個(gè)人不是在游戲巾砸了重金?這些錢不能去買學(xué)習(xí)資料嗎?能，只是他們不想，借著父母沒(méi)有才華、沒(méi)有能力、沒(méi)有金錢的幌子，去蹂躪自己的才華，虛度自己的時(shí)光。

　　環(huán)境當(dāng)然重要，但哪怕身處泥濘，依舊能向陽(yáng)生長(zhǎng)。而我們自己，便是人生最好的起點(diǎn)。

　　不一樣的作文 篇45

　　今天是中秋節(jié)假期的最后一天，本應(yīng)該和家人團(tuán)聚的日子，由于遠(yuǎn)在外地，假期又短，所以我只能一個(gè)人在外地過(guò)節(jié)。這是我第一次在如此遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方過(guò)節(jié)，沒(méi)有家人的問(wèn)候，沒(méi)有親人的笑臉，但是有思鄉(xiāng)，思親，念友之情，也有很多的快樂(lè)!

　　剛來(lái)到九江，一直到軍訓(xùn)結(jié)束，我對(duì)這里的一切都不適應(yīng)。我不去參加什么協(xié)會(huì)，什么社團(tuán)，不去交新朋友，什么事都不想做。這讓我一直感覺(jué)自己不該來(lái)這個(gè)學(xué)校!這是我來(lái)到這里的`第一感覺(jué)：很不爽!!

　　但我畢竟還是要去面對(duì)新生活的。以前的同學(xué)朋友老鄉(xiāng)個(gè)個(gè)都開(kāi)心的過(guò)著中學(xué)生活，真為他們高興呀!我為什么就這么傷感呢?我對(duì)自己發(fā)問(wèn)。

　　中秋節(jié)前一天晚上給好多好友打電話，當(dāng)他們見(jiàn)我如此低調(diào)之后，有幾個(gè)朋友十分氣憤，對(duì)我進(jìn)行一番政治教育。的確也是，自己這樣也對(duì)不起自己呀!那天晚上我們班上有個(gè)中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一起熱鬧一下，至少能減少幾分寂寞……

　　中秋節(jié)，氣溫驟然下降了十幾度。

　　遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的游子們都倍感思親呀!我也如此。我們老鄉(xiāng)幾找了個(gè)飯店聚一起小吃了一頓，算作是我們的團(tuán)圓飯吧!雖然沒(méi)什么很豐盛，但也挺溫馨的。

　　晚上回去后，一直打電話送祝福，到十二點(diǎn)多了，打電話過(guò)去都睡了……沒(méi)有送月餅，但也有那幾分溫暖。

　　寒風(fēng)冷月，心不寒也不冷……

　　昨天是我同學(xué)提前過(guò)生日。很開(kāi)心，能在這樣的假期陪同學(xué)過(guò)生日，為別人送上一份溫暖，也為自己。昨天，除班上的新同學(xué)外，是我在九江第一次去結(jié)交新友，很興奮，感覺(jué)很好!!我感覺(jué)我的中學(xué)生活才從中秋節(jié)剛剛開(kāi)始，自己才剛剛找到中學(xué)的感覺(jué)。

　　不一樣的作文 篇46

　　一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

　　我偶然從書(shū)櫥中看到了《遇見(jiàn)心想事成的自己》，隨意一翻，卻愛(ài)上了這本書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求秘密的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人王子，在王子的指引下，他最終學(xué)好了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)你堅(jiān)持你的夢(mèng)想、你要做的事時(shí)，并且不斷的努力，你的夢(mèng)想終究能夠“心想事成”。

　　以前，我總是認(rèn)為：生活是沒(méi)有樂(lè)趣可言的，兒時(shí)的夢(mèng)想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學(xué)校、家，似乎我永遠(yuǎn)只是在這兩地之間奔波著，而我也忘卻了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，每天總是在煩惱成績(jī)的起伏不定中度過(guò)。早已忘記了生活究竟會(huì)給我?guī)��?lái)什么？是苦悶，是哀嘆，還是快樂(lè)、充實(shí)呢？這本書(shū)給了我答案。我明白了生活并不是一切都如你所愿，但是你只要相信夢(mèng)想，并且付諸行動(dòng)，生活總會(huì)使你感到快樂(lè)，充滿希望。因此，我要改變我現(xiàn)在的'生活狀態(tài)，向積極的一面發(fā)展。

　　書(shū)中有這樣一句話：“你不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程,而到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。”如果把這“旅程”比作一個(gè)人的生活，而“終點(diǎn)”則是指在生活中遇到坎坷，去努力克服，最終心想事成。只有當(dāng)你帶著喜悅的心情走過(guò)這段旅程時(shí)，心想事成的終點(diǎn)才會(huì)向你招手。

　　嘗試給生活帶來(lái)一點(diǎn)變化吧，這樣，不一樣的生活會(huì)使你快樂(lè)、充實(shí)、幸福地度過(guò)每一天。

　　不一樣的作文 篇47

　　其實(shí)我也知道，我們兩個(gè)人在面對(duì)感情這種事情的時(shí)候，兩個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度是完全不一樣的，所以可能最后大家面臨分別的時(shí)候，那一種心境也是不一樣的。

　　畢竟他一直是那么坦蕩的一個(gè)人，而自己面對(duì)失去的時(shí)候往往會(huì)有更多的憂愁，畢竟自己在他眼里也是一個(gè)多愁善感的人吧，但是他在我眼里就是一個(gè)開(kāi)朗活潑，特別容易想得開(kāi)的人，也是一個(gè)對(duì)待事情有很坦然的一種態(tài)度的人。

　　他的話在我的印象里面一直是那一個(gè)，有什么情緒會(huì)自己藏著掖著，不想要讓其他人發(fā)現(xiàn)他的小情緒，包括他其實(shí)偶爾也是會(huì)有一些感性的'人，變的只是他不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，他隱藏的挺好的，可是他的歌聲里以及他的為人處事態(tài)度都在透露著，他也是一個(gè)有故事的男孩子，雖然說(shuō)那一些故事可能不是關(guān)于我。

　　想起之前的一個(gè)夢(mèng)境，就是我們還在一起的時(shí)候自己夢(mèng)見(jiàn)，他很后悔沒(méi)有跟自己喜歡的女孩子在一起，而他喜歡的那個(gè)女孩子不是我，就像當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她經(jīng)常性的夢(mèng)見(jiàn)其他陌生的女孩子，夢(mèng)見(jiàn)和那一些陌生的女孩子在一起了，而不是和我在一起，所以其實(shí)他可能先沒(méi)有100%的放在我這里吧，他可能確實(shí)也是對(duì)我會(huì)有所不滿意的地方，所以才渴望著在夢(mèng)境里面得到另樣的滿足。

　　可是感情這種東西，真的不是說(shuō)你付出了就會(huì)有回報(bào)的。有的時(shí)候感情更多的是一廂情愿，你情我愿，這種事情很難說(shuō)。確實(shí)也是很難得吧，畢竟我們之前和一個(gè)朋友有共同的感慨，或說(shuō)你情我愿，彼此喜歡，而且彼此合適的感情實(shí)在是太難得了，但是我們也不可以因?yàn)樘�難得而選擇將就感情。

　　所以最后他放棄了我們兩個(gè)人的那樣子的關(guān)系，大概也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)吧，畢竟他確實(shí)也是一個(gè)很清楚明白自己想要的究竟是什么，以及不愿意去將就或者委屈自己的人。

　　不一樣的作文 篇48

　　有一種愛(ài)叫做放手，這是愛(ài)的最高境界，這也是我對(duì)于愛(ài)的另一種詮釋。每當(dāng)看車棚里的那輛自行車，我就會(huì)想起小時(shí)候爸爸教我學(xué)騎自行車的情景。

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車。我按捺不住激動(dòng)的心情，纏著爸爸教我學(xué)騎車。兩天后的周末，老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車了，我們一起來(lái)屋后的一段僻靜的沙石路上。

　　爸爸就用手抓住車把，慢慢地教給我怎么上車，然后扶著車讓我騎。爸爸在一邊鼓勵(lì)我，“兒子，沖��！”在爸爸的鼓勵(lì)聲中我越騎越快。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一邊騎一邊和爸爸說(shuō)話，“騎車也不難嗎！看，我這不學(xué)會(huì)了”。只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)，卻不見(jiàn)爸爸回答。我扭頭一看，爸爸并沒(méi)有扶著我，而只在后面跟著跑。剛才的得意勁頓時(shí)消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。只感覺(jué)手忙腳亂。車子也開(kāi)始不停得搖晃起來(lái)。正好到了一個(gè)下坡的地方。車子一加速，我更慌亂了。眼睛一閉，再也掌握不住車把的方向了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車把，扶住了馬上要摔倒的我。

　　我一邊哭一邊埋怨爸爸，“都怪你，也不扶著我，嚇?biāo)牢伊恕！卑职挚粗鴿M是淚痕的我，微笑著撫摸著我的頭。輕聲說(shuō)，“騎自行車，主要靠你自己，以后你要獨(dú)自騎車上路，爸爸不能總跟著你。”一邊說(shuō)一邊示范，“身子坐正，手腳要配合好。”在爸爸重新把我扶上了車座，把我的車子推動(dòng)起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃，可一次比一次更有信心。到天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能比較熟練地掌握車把的方向了。

　　每當(dāng)和爸爸一起騎自行車下地時(shí)候。我都會(huì)慶幸有這樣一位好爸爸，如果不是他及時(shí)放手，我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車。

　　放手，也是一種愛(ài)，那是愛(ài)我最好的一種方式。

　　不一樣的作文 篇49

　　為停止找個(gè)借口，為我們發(fā)現(xiàn)不同，我們不一樣；如你是流星，我便是北斗。各自為夢(mèng)想而生，我們不一樣；各自有不同的性格，是沉著冷靜？還是活潑好動(dòng)？我們不一樣！

　　微微風(fēng)中楊柳傾，青青野草甲蟲(chóng)斗！

　　一位是滿身盔甲的“綠伯爵”，一位是力大無(wú)窮的象鼻蟲(chóng)。金龜子一個(gè)拱門亮出綠，另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰(shuí)是真英雄呢？

　　雨果書(shū)中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇向前——起義鬧革命；他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿面，可以讓弄虛作假的人得到懲罰，能用一雙手創(chuàng)造新的世界，能穩(wěn)坐幾宿凜然如佛。

　　同是爭(zhēng)斗，因卻不同。一個(gè)是為侵略，一個(gè)是為國(guó)土。蟲(chóng)兒可以偽裝自己，冉阿讓也是躲藏高手，一種是等待突襲，一種是為他人的幸福與安寧。

　　山澗里，是小溪的`流淌，是不竭的泉水使人忘卻時(shí)間；天空中，是成群的飛鳥(niǎo)，歡愉的叫聲讓人無(wú)法忘懷；荒原上，是怒火燒不盡野草，搖動(dòng)著對(duì)為的挑釁，令人內(nèi)心有一種亢奮地躁動(dòng)。

　　��！有“毅力”的生命啊！是水無(wú)限的努力滌凈了邪惡的靈魂；是大雁的團(tuán)結(jié)集結(jié)了“有福共享，有難同當(dāng)”的靈魂；是野草的頑強(qiáng)凝聚了不屈不撓的靈魂……

　　不同的信仰，不同的人生，我們不一樣！

　　上是一片藍(lán)天，下是一面靜湖，星星在天上發(fā)的是耀眼之光，在湖面上則是朦朧之光。

　　我們有不同的美，也會(huì)有不同的未來(lái)。

　　不一樣的作文 篇50

　　“哈哈。”電腦教室里傳出一陣笑聲，原來(lái)是我們?cè)谏想娔X課呢！而且后面坐著許多老師，而且不一樣的是：平時(shí)都沒(méi)有練習(xí)，今天竟然有練習(xí)可做。哎呀，手癢死了，讓我們一起大顯身手吧！

　　給我們上課的老師姓王，是個(gè)個(gè)子挺高、幽默風(fēng)趣的男人。我們有問(wèn)題時(shí)他總是主動(dòng)地給我們講解。

　　我們開(kāi)始做練習(xí)啦！第一題是加標(biāo)點(diǎn)，我想：小菜一碟。題目是：無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可青菜蘿卜不可少來(lái)些米飯。我加的是：無(wú)雞，鴨也可，無(wú)魚(yú)，肉也可，青菜蘿卜不可少，來(lái)些米飯。我們個(gè)個(gè)完成了任務(wù)，都有些沾沾自喜。

　　最搞笑的.是修改作文。一打開(kāi)文件，就逗得我們哈哈大笑。原來(lái)里面有宋體、斜體和隸書(shū)，本來(lái)一篇好好的作文被字體弄得混亂不堪。老師要求的是字體：宋體，大小是十四。我先全選，再選擇字體，過(guò)了半天才找到了宋體，可是，一舉手就鈴聲響了�！跋抡n啦！”我們嘆了口氣。

　　我們依依不舍地走了。可是有一節(jié)不一樣的電腦課，我們快樂(lè)極了！

　　不一樣的作文 篇51

　　微笑，詳細(xì)解釋是，輕微的笑，微笑多么簡(jiǎn)單的詞，在它身上，我原以為會(huì)只有一種解釋，可是，在我的小學(xué)老師的身上，卻看到了“微笑”的多種意義和解釋。

　　微笑是鼓勵(lì)。任何人的一生不會(huì)像自己想的那樣完美。小學(xué)時(shí)，我的功課不是很好，又沉默寡言，不愛(ài)和同學(xué)們玩在一起，所以經(jīng)常我都是孤獨(dú)的。當(dāng)看見(jiàn)別人在那里嘻嘻哈哈的時(shí)候，我卻在角落里一個(gè)人自言自語(yǔ)。老師見(jiàn)我這樣，將我一人拉進(jìn)辦公室里談話了很久。我記得最清楚的只有幾句而已，但是卻讓我記上一輩子。她說(shuō)，我不該是沉默的女孩，操場(chǎng)奔跑的應(yīng)該有我，教室認(rèn)真學(xué)習(xí)的應(yīng)該有我，走廊大笑的應(yīng)該有我，辦公室里勤問(wèn)的應(yīng)該有我，這才是真正的我。老師和我談話的時(shí)候，一直用微笑來(lái)交談，幾個(gè)小時(shí)從未斷過(guò)，她說(shuō)，微笑是最美的，老師用她的微笑打開(kāi)了我的心扉，老師的話，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的.

　　至此，我改變了自己，不再沉默，不再被動(dòng)，用自己的微笑去改變自己，現(xiàn)在，我真的變成了老師口中的那個(gè)快樂(lè)的女孩，我知道是老師的微笑鼓勵(lì)了我。

　　微笑是嚴(yán)厲。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，講的十分激烈，差點(diǎn)沒(méi)給老師聽(tīng)見(jiàn)，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她一句話也沒(méi)有說(shuō)，走回辦公室，下課后，我心想:怎么這么倒霉，這次完了，真的完了。果然，過(guò)不了多久，老師真的叫我去辦公室里，同桌在一旁大聲嚷嚷道：“兄臺(tái)，此去兇多吉少，你定要小心，我在這里等你回來(lái)啊，望夫歸來(lái)啊!”說(shuō)完，全班大笑不已，我窘著紅臉去了。當(dāng)我到的時(shí)候，老師正在安靜的坐改作業(yè)，老師看見(jiàn)我來(lái)了，淡淡的說(shuō)了句：“你現(xiàn)在外面等2分鐘�！闭Z(yǔ)氣很平常，就像問(wèn)你飯吃了沒(méi)一樣，但是卻讓我放了不少的心，兩分鐘里我想了很多種老師怎么批評(píng)我的情景。

　　兩分鐘后，老師問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這兩分鐘之內(nèi)干了什么?”“改作業(yè)。”我脫口而出。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你看我，兩分鐘的時(shí)間我可以改12本作業(yè)，這短短的兩分鐘做的東西可多了，你在想想，我的這兩分鐘和你的這兩分鐘是一樣的，如果上課不講話就可以聽(tīng)進(jìn)去很多的.知識(shí)，珍惜20個(gè)兩分鐘，但相反，那么你就不止少可這40分鐘的時(shí)間，而是一整節(jié)課的知識(shí)啊，你想想這有多么大�！崩蠋熚⑿χ�和我說(shuō)了這番話，但話中卻不乏嚴(yán)厲，正是這種嚴(yán)厲，使我明白：珍惜一分鐘，就會(huì)有不同的收獲.

　　微笑，似蓓蕾初綻。這朵花，植根于美好的心靈。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑著告別寒冬。微笑著迎接陽(yáng)春。盡管，未來(lái)的歲月里，還會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著信念之光。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是最好的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是最好的醫(yī)藥。微笑像一杯熱茶,滋潤(rùn)我們干涸的心田。微笑如一杯薄荷茶，讓你在春天感受到一絲清新，微笑似一縷陽(yáng)光，一瞬間的溫暖。足矣。

　　不一樣的作文 篇52

　　昨天晚上，在微信家長(zhǎng)群里得知，明天是我們班家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的日子。我的心情十分激動(dòng)，第二天早上沒(méi)等媽媽叫，我便早早的起床早讀、預(yù)習(xí)。沒(méi)有往日媽媽的督促反而學(xué)的更認(rèn)真，因?yàn)槲蚁朐诩议L(zhǎng)到來(lái)時(shí)有更好的表現(xiàn)。

　　七點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口。看見(jiàn)家長(zhǎng)早已戴上寫(xiě)著“家長(zhǎng)義工”的工作牌兒面帶微笑地站在了學(xué)校指定的執(zhí)勤位置，我抬起頭，挺了挺胸膛，大踏步走了過(guò)去，聲音洪亮的喊了一聲：“阿姨早上好�！卑⒁桃参⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“早上好。”雖然我并不知道她是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)，但卻覺(jué)得格外親切。

　　本以為我來(lái)的最早。結(jié)果來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的同學(xué)到了。我想，同學(xué)們也和我一樣，心情難以平靜吧。同學(xué)們有的在收作業(yè)，有的在擺桌子，有的在掃地……一派井然有序的景象，教室的面貌也隨著同學(xué)們的活動(dòng)煥然一新。

　　不知不覺(jué)中第二節(jié)課到了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天是我們班家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的日子，同學(xué)們一定好好表現(xiàn)，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們的`家長(zhǎng)……”沒(méi)等說(shuō)完，家長(zhǎng)們就面帶微笑的，排著整齊的隊(duì)伍走了進(jìn)來(lái)，坐到了教室最北面的書(shū)包架前我們提前準(zhǔn)備好的板凳上。講臺(tái)上，老師認(rèn)真的給我們講解《配套練習(xí)冊(cè)》上的題目，遇到同學(xué)們答案不統(tǒng)一時(shí)，就放慢速度，耐心的再次讀題，并讓大家各抒己見(jiàn)，講出自己的看法與理解。老師也是邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，等同學(xué)說(shuō)完，再給大家總結(jié)，有的是方法正確，中間一步計(jì)算錯(cuò)誤，有的是一開(kāi)始就理解不準(zhǔn)確，有的則是用了另外一種方法解的題……老師都根據(jù)不同的情況給同學(xué)們分析講解，直到大家理解并掌握。家長(zhǎng)們看到課堂上自由又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊�也認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。就像一年級(jí)的小學(xué)生一樣聚精會(huì)神的盯著老師，時(shí)不時(shí)還低頭記錄著什么。就這樣，一節(jié)課就這么愉快而又充實(shí)的過(guò)去了。

　　家長(zhǎng)們聽(tīng)完課又觀看了我們大課間的體育鍛煉，臨放學(xué)前還幫我們把我們班負(fù)責(zé)的樓梯衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈……

　　不是家長(zhǎng)不忙，而是他們把我們的學(xué)習(xí)看的更重要，把陪伴我們健康成長(zhǎng)看的更重要。感謝百忙之中來(lái)學(xué)校參加義工的家長(zhǎng)們，我們定好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，以不負(fù)期望。

　　今天我們不一樣，因?yàn)樾�園里我們家長(zhǎng)身影的出現(xiàn)；今天我們不一樣，因?yàn)榘嗉?jí)里我們“新同學(xué)”的加入。

　　不一樣的作文 篇53

　　一年一個(gè)夏天，每個(gè)夏天都不一樣，尤其是今年的。

　　我覺(jué)得今年的夏天格外的不同，不同于往時(shí)的夏季。這也許快要成年的原因吧。

　　每年的夏季會(huì)在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來(lái)得很晚，在五月中旬才熱了起來(lái)，像是個(gè)夏天了。剛剛到達(dá)中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的大街上。

　　然而也有些人怕夏季來(lái)得特別，會(huì)刮風(fēng)下雨，會(huì)突然又回到從前的天氣。

　　今年算來(lái)，我已經(jīng)18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時(shí)，總有些會(huì)回想起過(guò)去的日子，那些讓人回味無(wú)窮的日子。想起來(lái)總是那么的有趣和生動(dòng)。

　　回味著那些日子，總會(huì)使我更加珍惜時(shí)間河歲歲月月。因?yàn)槿说囊簧�又能迎�?lái)幾個(gè)夏季，數(shù)目總可以像數(shù)手指頭一樣掰著過(guò)。一個(gè)接一個(gè)的過(guò)來(lái)過(guò)去，總會(huì)有些乏味而無(wú)聊極了�？墒墙衲甑南奶靵�(lái)的不同凡響，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的寒氣也帶來(lái)了給人驚喜的禮物------晚來(lái)的夏季，不一樣的`夏天。

　　我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會(huì)來(lái)得更加特別，早在四月初就開(kāi)始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會(huì)是另一個(gè)不同的夏天了。哈哈哈。

　　我想我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)不一樣的夏天，因?yàn)樗�教�?huì)要我珍惜，教導(dǎo)我要尊重老人，要隨時(shí)而變。

　　好好地一個(gè)不一樣的夏天，我喜歡她。

　　不一樣的作文 篇54

　　走過(guò)風(fēng)，經(jīng)過(guò)雨，看盡了人生聚散分離，感知了人心太多的涼薄與變故，就連一份單純的情誼，因了在乎，都怕生出淡漠與疏離�！�—題記

　　飛蛾撲火，粉身碎骨，但是沒(méi)關(guān)系，它也曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)。公螳螂和母螳螂曾經(jīng)幸福的生活在一起過(guò)，最后，公螳螂被母螳螂吃了，但是沒(méi)關(guān)系，但是他們都愛(ài)過(guò)。我喜歡的，討厭的，不過(guò)是不留遺憾，一走了之。朋友，我們真的不一樣，曾經(jīng)天真的以為，你是我的全部，但是由于時(shí)間的交替和緣分的丟失，不知何時(shí)起，我們似乎就漸漸的疏遠(yuǎn)了，只是你我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，也許是那句自我安慰的距離產(chǎn)生美吧！

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，羨慕過(guò)白雪公主和王子的愛(ài)情，喜歡他們能不管有多少磨難，都能戰(zhàn)勝磨難，都能幸福的生活在一起。所以小時(shí)候讀過(guò)無(wú)數(shù)篇的童話，后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)始，不明白童話故事里為什么總會(huì)有小紅帽，魔法和豎琴，為什么公主總會(huì)和王子在一起，為什么，太多的為什么，太多的童話，是我的一個(gè)童年，一個(gè)不真實(shí)的'童年。后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大，生活漸漸的忙碌起來(lái)。千篇一律。長(zhǎng)大以后卻很羨慕童年的自己，因?yàn)闆](méi)有太多的猜忌、算計(jì)和離別，小時(shí)候的我們學(xué)過(guò)很多，而我最喜歡的是珍惜，因?yàn)槭�去過(guò)所以學(xué)會(huì)了珍惜，因?yàn)榕碌玫胶笤俅问�去，所以我們學(xué)會(huì)了珍惜。

　　老天爺，真的很會(huì)開(kāi)玩笑，他讓我們把幾十億分之一的相遇變成了現(xiàn)實(shí)。茫茫人海中相遇不容易，大千世界能夠彼此守護(hù)更是困難。老天爺，選擇了讓我們相遇、相識(shí)，而一切似乎看起來(lái)都那么美好，而卻沒(méi)有讓我們走到最好。在陪伴彼此的中途旅行中，選擇退出。朋友不知從何時(shí)起，我們似乎就真的疏遠(yuǎn)了，時(shí)間就是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，而你我享受了兩年的勝利后，最后一敗涂地。承認(rèn)曾經(jīng)為你勇敢過(guò)，但誰(shuí)都會(huì)累，都會(huì)變，而我唯一的底線就是不要我去做我厭惡的事情，說(shuō)違心的話，我做不到�。‘�(dāng)然也不要期盼我去做，朋友也許我們真的不一樣吧。

　　似乎，現(xiàn)在朋友這個(gè)稱呼并不適合你我，你我現(xiàn)在應(yīng)該只是同學(xué)吧，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，太多的相處。這是一種模式“蘇美冷戰(zhàn)模式”現(xiàn)在我們都沒(méi)有必要打破它，因?yàn)樗�既沒(méi)有很大的好處和壞處�，F(xiàn)在的你我都有了自己的生活，自己的相處模式。而我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了，但是唯一一成不變的是那些你給我的美好的回憶，謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中，給予了我世間最好的東西“友情”，讓我品嘗了悲歡離合。謝謝，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中的人，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的世界，我們多希望……來(lái)生還能相遇”只是那個(gè)時(shí)候的我們，只是對(duì)方世界的匆匆過(guò)客足矣。花開(kāi)花落，四季交替，悲歡離合，不過(guò)是自認(rèn)規(guī)律罷了，而我和你，還是認(rèn)命吧！

　　幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)，才能真正懂得去珍惜和擁有。你我的分離，。我沒(méi)有悸動(dòng)大哭，沒(méi)有聲嘶力竭，我只是很不舍，很難過(guò)，很孤獨(dú)�！�—后記

　　不一樣的作文 篇55

　　上午，我們一家三口回奶奶家，剛開(kāi)始是爸爸開(kāi)著車，半路上我們下車去看一個(gè)曾經(jīng)被日本人占領(lǐng)的小山坡，路上媽媽說(shuō)，一會(huì)她開(kāi)車回奶奶家。

　　可是，當(dāng)我們從小山坡上下來(lái)時(shí)，媽媽又說(shuō)“不想開(kāi)了”，爸爸說(shuō)媽媽“比變色龍變的還快”。媽媽說(shuō)：“我在上作文課�！蔽揖蛯�(duì)爸爸說(shuō)：”你來(lái)開(kāi)吧，我們要支持媽媽學(xué)習(xí)��！“爸爸聽(tīng)了我的話，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我怎么變樣了？以前不是常怪大人說(shuō)話不算數(shù)嗎？我知道這次媽媽是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而且也是為了能輔導(dǎo)我寫(xiě)作文，不得以才“出爾反爾”的'，我怎么還能怪媽媽呢？

　　以前，我在電腦上看電影時(shí)，媽媽有時(shí)就會(huì)突然要用電腦，我心里其實(shí)很不高興，但是又沒(méi)有辦法，只能很不情愿的把電腦讓給媽媽，其實(shí)我還是怪媽媽的。而且，我還會(huì)給媽媽貼上標(biāo)簽“大人經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù)”。到學(xué)校后，同學(xué)們也會(huì)這樣議論家長(zhǎng)，都覺(jué)得家長(zhǎng)善變，不可理喻。

　　表面上看起來(lái)，我們都接受了大人的意見(jiàn)，但是一個(gè)是心甘情愿的，一個(gè)是被迫的，所以，心情是不一樣的。我們要學(xué)會(huì)看到事情的背后，去了解真正的原因，這樣就會(huì)少一些煩腦，多一些開(kāi)心。

　　不一樣的作文 篇56

　　我們是一個(gè)充滿活力的班級(jí)。我們每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，就像花壇里的'花朵欣欣向榮、百花齊放。

　　班級(jí)里大部分同學(xué)都喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是踢足球。這是我們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在汪老師的帶領(lǐng)下，我們通常在星期四下午踢足球。我們喜歡踢足球的原因是，踢足球可以增強(qiáng)體魄、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。在踢足球時(shí)，湯子淇像一只兔子一樣奔跑。林子喬像一只八爪章魚(yú)一樣守護(hù)球門。我像一匹戰(zhàn)馬沖鋒在前，奔跑在球場(chǎng)上。我和我的隊(duì)員們，相互傳球，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　班里的同學(xué)也喜歡勞動(dòng)。每天放學(xué)以后，我們都會(huì)認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。放學(xué)鈴聲響起，我們就開(kāi)始做起了準(zhǔn)備工作。放學(xué)的同學(xué)一走，我們就開(kāi)工了。有的擦窗臺(tái)，有的掃地，還有的扔垃圾，我們干得熱火朝天。童奕辰掃地掃得很賣力，只見(jiàn)她從第一排掃到了最后一排，角角落落里一塵不染。王晴川對(duì)桌椅對(duì)得整整齊齊，認(rèn)真細(xì)致。

　　這就是我們班，綻放著二十八朵五顏六色的花朵。

　　不一樣的作文 篇57

　　期待已久的暑假終于來(lái)啦，我又可以來(lái)到農(nóng)村奶奶家“度假”啦！

　　農(nóng)村跟城市就是不一樣，這里有新鮮的空氣、泥濘的小路、嬌小的野花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)、清澈的小河、綠油油的秧苗……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。哦，對(duì)了，還有那棵我剛上小學(xué)時(shí)和爺爺奶奶一起種下的梨樹(shù)苗，如今它已是碩果累累的大樹(shù)。

　　清晨，大公雞的鳴叫聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒。夏天氣溫高，人們都知道干活兒要“趁早涼”，于是一大早便已忙碌起來(lái)，想睡懶覺(jué)的我也被隔壁奶奶的大嗓門攪得睡意全無(wú)。

　　起了床，奶奶正在廚房煮早飯，我問(wèn)她爺爺呢？她說(shuō)去秧田啦，你去喊他回來(lái)吃早飯吧。我家秧田離家不遠(yuǎn)，站在家門口就能看到。我一蹦一跳地跑出去，只見(jiàn)綠油油的秧苗上籠罩著一層薄霧，宛如仙境。爺爺在田邊走著，時(shí)不時(shí)地彎下腰。鄰邊的秧田里也有幾個(gè)人，他們也跟爺爺一樣，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)地還交流幾句，大概是在談?wù)撟约业难砻缜闆r吧。

　　吃完早飯，我跟奶奶來(lái)到自家的菜園子里，準(zhǔn)備中午的食材。拔青菜、摘青椒、摘茄子、摘豇豆、摘黃瓜……啊，奶奶的菜園子真是應(yīng)有盡有啊，這不就是現(xiàn)在流行的綠色無(wú)污染的`蔬菜嗎？看著這些帶著露水的新鮮蔬菜，我突然冒出一個(gè)念頭：要是我把它們帶到海安街上去賣，是不是能賺好些錢？哈哈……

　　每次回奶奶家，還有一件事是我最喜歡做的，那就是做飯時(shí)燒火。奶奶家有土灶，每次看到開(kāi)始做飯，我就很積極地坐到灶膛口的小凳子上。首先將一把干稻草點(diǎn)燃，慢慢放到灶膛里，再添些干稻草，等火燒旺、有了底火，我就可以慢慢加入一些柴棒了。與此同時(shí)，倒了油的大鐵鍋里已開(kāi)始冒煙，只聽(tīng)“噼里啪啦”一聲，奶奶將菜倒入鍋里，然后就是“叮叮當(dāng)當(dāng)”鍋鏟碰撞的交響樂(lè)。不一會(huì)兒菜就出鍋啦，這可比煤氣灶炒菜快多啦，關(guān)鍵更美味！

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了小河和大地。人們喜歡在天黑之前，趁蚊子還沒(méi)有大量“開(kāi)工”，在院子里擺上桌椅吃飯，吃得早的還會(huì)到鄰居家串串門、聊聊家常，一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在夜空中。

　　這樣的生活是不是跟城里不一樣呢？我喜歡這種樸素、有趣、輕松的田園生活，如果你也喜歡，歡迎你來(lái)我家做客。

　　不一樣的作文 篇58

　　夜間蚊蟲(chóng)叮咬，覺(jué)睡的甚不安穩(wěn)，煩悶至極，終于在凌晨四點(diǎn)披衣坐起，暗嘆這時(shí)間最不仗義的便屬這蚊子了。想當(dāng)初聽(tīng)生物老師講完公蚊子不叮人以后，逢人就宣傳，甚至在家看到老媽殺蚊是還英勇無(wú)畏地冒著被海扁的風(fēng)險(xiǎn)死拽住她的胳膊大喊“看清公母！”為它們爭(zhēng)取二分之一的生存幾率呢！現(xiàn)在倒好，一個(gè)個(gè)地合起來(lái)謀害我，把我當(dāng)“小叮當(dāng)”啊（被叮理所應(yīng)當(dāng)）我可沒(méi)買醫(yī)療保險(xiǎn)，貧血沒(méi)錢付醫(yī)藥費(fèi)。忿忿地朝空中揮了揮拳，可惡，有種單挑啊，干嗎偷襲！切，小人，不對(duì)，“小蚊”！

　　無(wú)奈之下，我只得出門逃離這個(gè)是非之地，就當(dāng)作散心吧，天知道四點(diǎn)鐘我去散哪門子的心。

　　剛出門，便聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的雞打鳴了，抬腕看看表，才四點(diǎn)十分，真不知道這公雞先生報(bào)的是哪過(guò)時(shí)間。記得當(dāng)初我家也買了一只公雞，本想宰了吃的，但在我打著發(fā)奮圖強(qiáng)的旗幟，一把鼻涕一把淚的向媽媽哭訴早晨起不來(lái)的苦衷，以及想讓雞叫我起床學(xué)習(xí)的良好志愿下，媽媽竟然破天荒的答應(yīng)了，也一把鼻涕一把淚的說(shuō)：“孩子，媽支持你，雞你就留著吧！”可這公雞太爭(zhēng)氣了，太陽(yáng)都騎樹(shù)脖子上了，這老人家還趴在窩里睡的正香，壓根就沒(méi)有起來(lái)工作的意思。這讓我深深懷疑那聞雞起舞的古人是否在中午練劍。后來(lái)由于它極度散漫的工作態(tài)度，媽媽終于忍無(wú)可忍的下達(dá)了斬立決的命令�？v使我有千般的不舍與萬(wàn)般的無(wú)奈也無(wú)法挽回，只能流幾滴口水遙祝它在天堂睡的'愉快。

　　走了半天終于見(jiàn)著個(gè)人了，是為老大爺，手里拿著一個(gè)收音機(jī)，雖然兩鬢斑白，但步伐卻不顯蹣跚，嘴里哼著我中國(guó)人聽(tīng)了像外語(yǔ)，外國(guó)人聽(tīng)了還像外語(yǔ)的小曲，神情好不自在。這讓我想起了一個(gè)同學(xué)，他在爬山的時(shí)候看見(jiàn)一位阿姨手里拿著什么東西在放著歌曲，登時(shí)兩眼冒心地贊嘆道：“哇！好大的MP4！”于是便顧不得自己80公斤的體重，奮力向前追去，非要問(wèn)問(wèn)是什么牌子的。哪料這位阿姨巾幗不讓須眉，登山如履平地速度之快另人嘆為觀止。這可苦了那位好奇心頗重的同學(xué)，在后面不停地向地面灑水，甚至用數(shù)量補(bǔ)質(zhì)量，出現(xiàn)了返祖現(xiàn)象——手腳并用。終于，在到達(dá)山頂是，阿姨停了下來(lái)，他用盡了自己最后一絲力量爬了過(guò)去，剛要張口問(wèn)是什么牌子的MP4怎么可以這么大，卻怎么也張不開(kāi)口了，眼神里充滿了絕望，“怦”的一聲跌坐在地上。這哪里是MP4啊，分明就是一個(gè)袖珍收音機(jī)！

　　不知不覺(jué)就晃到了早點(diǎn)灘前，暗笑自己果真是以食為天，一次同死黨一起吃早點(diǎn)的時(shí)候，我忽然用酸死賣醋的人的聲音無(wú)限嫉妒的對(duì)她說(shuō)：“你可真幸福啊！”她一臉茫然地問(wèn)我：“為什么？”“哼哼，你家附近竟然會(huì)有賣那么好吃的肉餅的地方！”死黨愕然，送我一記暴栗：“吃飯！”無(wú)辜啊，我太無(wú)辜了，從前我們?cè)谝黄鹩懻搲?mèng)想的時(shí)候我就總是一臉地說(shuō)：“天天都有好吃的�！闭媸堑模�像我這般貪吃的人怎能不嫉妒��！坐在餐桌前，我要了一碗粥，老板說(shuō)：“好的，等兩分鐘�！笔�分鐘過(guò)去了。“老板，請(qǐng)給我一碗粥�！薄昂玫�，等兩分鐘�！睍炈�，比我家雞還沒(méi)時(shí)間觀念�！澳窍冉o我兩個(gè)粽子�！薄昂玫模�等兩分鐘�！蔽覐氐妆罎��！澳怯袥](méi)有等一分鐘的？”我無(wú)奈的問(wèn)老板顯然沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，只是呆呆的望著我�！翱�，我的意思是，那個(gè)，恩，我不想喝粥了，請(qǐng)給我一碗糝吧！”“哦，馬上。”啊，終于不用等了。

　　吃飽喝足后，我接著散心。啊，路上好安靜啊，交通好好哦。不過(guò)，好象這里的交通一直都很好。昨天下午坐車回來(lái)時(shí)遇到堵車，只見(jiàn)前面的一位姐姐萬(wàn)分激動(dòng)的搖著旁邊人的胳膊：“哇！看到?jīng)]？嶧城竟然也會(huì)堵車？天！奇觀，真是奇觀��！”全車人無(wú)語(yǔ)。其實(shí)也難怪，這里即使紅燈亮了，排隊(duì)等著的車最多超不過(guò)十輛。交通局的人估計(jì)天天閑的抓螞蟻玩玩。

　　我繼續(xù)走著，心繼續(xù)飛著……

　　不一樣的作文 篇59

　　平潭的猴研島是祖國(guó)大陸距離臺(tái)灣島最近的地方，站在島上向東眺望，隱隱約約能看到了寶島臺(tái)灣。這里有個(gè)古老的傳說(shuō)：一只母猴帶著小猴去臺(tái)灣，遇上了臺(tái)風(fēng)，母猴漂回了猴研島，小猴漂到了臺(tái)灣，它們只能隔海相望，猶如寶島臺(tái)灣遲遲不能和祖國(guó)大陸相聚，天長(zhǎng)日久漸漸變成了化石。

　　到了島上，放眼望去，差不多可以說(shuō)是寸草不生，光長(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草。山上的石頭形態(tài)各異，有的像只大海龜，慢慢向大海里爬；有的像一個(gè)蜂巢，等待蜜蜂的歸來(lái)；還有的像只豬八戒，想跳到海里洗澡…可有趣了！它們的顏色也很多，深紅的，深灰的， 淺黃的……

　　站在大石頭上向遠(yuǎn)方望去，大海和天空似乎連在了一起，使大海顯得更寬廣了。這時(shí)，一艘巨大的'貨輪開(kāi)啟了遠(yuǎn)航模式，朝著遠(yuǎn)處駛?cè)�，不一�?huì)兒輪船越來(lái)越小了，變成了小黑點(diǎn)，最后消失在天邊。

　　在不遠(yuǎn)的地方，聳立著一座古老的燈塔，它猶如一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著猴研島。到了晚上，它為過(guò)往的船只指明方向。近處，海水拍打著礁石，變成了一朵朵白色的浪花，一浪接著一浪，可謂是后浪推前浪。突然，一只海鷗低空掠過(guò)海面，時(shí)而潛入水中抓魚(yú)吃，時(shí)而在海面飛旋。多么美的一幅畫(huà)面啊！

　　不一樣的風(fēng)景，不一樣的感受。

　　不一樣的作文 篇60

　　天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。

　　當(dāng)十二根彩色的燭在我面前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下了一個(gè)美好的愿望。十二歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，或許我仍會(huì)朝你調(diào)皮地回眸一笑，仍會(huì)對(duì)“大風(fēng)車”全神貫注。朦朧中的我，一腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻，想要去闖出自己的一片天地；另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)，體會(huì)著那不一樣的.精彩。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。

　　一歲時(shí):一個(gè)孩子在寬敞的院子里學(xué)習(xí)走路，孩子一次次跌倒，禁不住地哇哇大哭。在父母的安慰下，孩子抹干了眼淚，學(xué)會(huì)了走到父母的身邊。那個(gè)孩子便是我。

　　四歲時(shí):父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s背著書(shū)包遲遲不肯出門，因?yàn)樗�害怕到了學(xué)前班沒(méi)有人會(huì)跟她玩。在父母的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，盡管孩子聽(tīng)得似懂非懂，但明白了自己“不用擔(dān)心”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。

　　十歲時(shí):夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，一個(gè)女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁地站在母親面前。母親接過(guò)試卷，看到那個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有指責(zé)，只是和她一起分析錯(cuò)誤的原因，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。那個(gè)女孩便是我。

　　精彩到底是什么呢？精彩有時(shí)是飛人卡特的扣籃，有時(shí)是跑道上劉翔馳騁的身影，有時(shí)是阿隆索風(fēng)馳電掣般的賽車。成功是一種精彩，失敗也是是一種精彩……其實(shí)精彩就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印里。

　　歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折與失敗一路伴隨著我，在人生的道路上行走。這些年來(lái)，我們不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印，又感受到了多少精彩……

　　“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也是一種精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、友情……讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更充實(shí)，更快樂(lè)，還體會(huì)到了那不一樣的精彩！

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