實用的情感的作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的情感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
情感的作文 篇1
尋找你的足跡,也許你來過,也許你根本沒有來過。
當我還沉浸于自己的悲傷中,在博文里哭訴著自己的凄涼,哀哀怨怨不可一世的時候。你悄然地來了,你默默地開始關注我,關注這個叫小煙的女孩。我并不知道,我一如既往的過著自己敗落的生活,絕望占據了一切,也把自己的心深深的封閉。我看不見外面燦爛的陽光,我體會不到大自然的鳥語花香,我感受不到生命的色彩,一再地沉陷于自己的憂郁,我的人生出現了我自己都無法擺脫的困難。
也許是我的憂傷觸動了你那顆善良的心,激起了你那顆憐惜的心。
你開始關心我,呵護我。當我心情不好的時候,你開導我;當我失意的時候,你鼓勵我;下雨天,你會囑咐我帶上傘,不要被大雨所淋濕;大熱天,你會叮囑我少出門,不要被太陽所曬傷。我們在不同的兩個城市,你卻時時關注這邊的情況,并及時的告訴我,要小心這個注意那個。
你對我說,愿意做我的拐杖,走出這眼前的黑暗。你無微不至的關懷,讓我深深地感動,也重新燃起了我對生命的熱愛。
你總是默默地關心著家人,關心著身邊的朋友同事,卻忘了自己也需要別人的照顧。從我得知你的腿傷,我的心一直被這件事揪住。因為自身的原因,我很少去關心你的情況,甚至一無所知。回想起,你拖著有傷痛的腿給我找醫生,幫我買藥,我就內疚的要命。回想起,一到雨天,你的腿傷就會隱隱地疼痛,我就難過的要命。回想起,你因為操勞過度,累到病了,我就想哭。所有的一切,我都是在事后知道的,所有的一切,我都不能替你分擔。我知道我的言語是蒼白的,我的感動也是蒼白的'。我唯一能做的就是在心里為你祈禱,祈禱你的腿傷快快地好起來,祈禱你那里不要下雨,祈禱你的身體健康。
我已經慢慢的恢復了往日的活力,我對自己也有了全新的認識,我相信我正朝著陽光走來。這所有的一切都離不開你的關心與鼓勵。秋天,是收獲的季節,但是我希望這個秋天的收獲全部屬于你。我已然收獲了健康,收獲了幸福。同樣,我更希望你能收獲更多更好的祝福。
還有兩天,你的腿傷就足足滿三百天了。這三百個日日夜夜,有多么不容易,我無法體會,更無法感知。但是今后的日子里,我會好好陪著你,替你分擔。還記得我們曾相約,等你的腿傷好了,等我的身體也健康了,我們一起結伴去看牡丹花開。
情感的作文 篇2
述親身經歷
寫作需要生活,越是親身經歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構思過程中,我們要盡量從自己經歷的生活中篩選素材。作為中學生,生活經歷也許并不算豐富,但只要認真回憶和篩選,再進行適當的加工和組合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。《我發現爸爸老了》是南通市的一篇優秀中考作文,作者寫的就是自己親眼所見的情景:小時候,為了不讓我一個人孤零零呆在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔挑著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當時的父親,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是數一數二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發現在已染上了霜色,原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,原先筆直的腰桿也略顯彎曲……由于都是親眼所見,印象特別深刻,寫出來就有真情實感。
多細節描寫
真情實感離不開生動的、典型的細節,細節的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統的、概括的敘述,即使是親身經歷過的,也往往會給人不真實的感覺。細節不細,這個"不細",就是指它的作用不小。《我喜歡童年的竹林》是荊州市的優秀中考作文,之所以說它有真情實感,就是因為它有生動具體的細節描寫,如:伸出手,扶住竹竿使勁一搖,"嘩啦"一聲,雪花"簌簌"地如天女散花般地飄落下來,灑到我的脖子里,涼絲絲的,滋潤我"咯咯"的笑聲。又如:有時,我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。搖啊,蕩啊,從秋千底下,搖出我心中的歌。這些細節,不但真實,而且寫得也富有詩意。
明人事要素
具體和真實是一對孿生兄弟,要使文章有真情實感,就必須寫得具體。雖不能說凡具體就一定真實,但一般而言,具體的敘述往往更能讓人信以為真。你簡單地說某地發生一件搶劫案,聽者不一定會信,假如你有鼻子有眼睛地說,把搶劫的時間、地點、受害人的單位或姓名及被搶劫的數量都說出來了,那別人就會相信。在作文過程中,要盡量寫清楚相關的人事要素。人,主要是單位、姓名、年齡、相貌、性格等;事,主要是起因、經過、結果等。《為自己喝彩》是泉州市的中考優秀作文,第一段是這樣的:我坐在座位上,手捧著《簡愛》,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:"明天要體檢了!"體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:"測些什么?"同桌不以為然地說:"身高、體重,這些都免不了唄。"啊,我心里發虛,低頭看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的個兒,聽著后排那兩個瘦如麻桿、身材苗條的女生半真半假對自己的身段作著自我批評,真是欲哭無淚。這個開頭,把什么人、正在干什么、發生了什么、問些什么、想些什么等,都通過對話介紹出來了。因而,給人真實的感覺。
用生活語言
作文是用語言記錄生活。作文雖然要對生活進行加工和改造,但必須力求保持生活的原汁原味,盡量有生活氣息。用生活語言,就是要正確和準確地反映生活,生活是怎樣的就寫成怎樣的,不要走樣,不要變味。《我喜歡童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,仔細體味,你就會發現用得非常準確,如"嘩嘩"形容搖竹的聲音;用"簌簌"形容雪花飄落的聲音;用"咯咯"表示我們童年快樂時的笑聲;用"沙沙沙"表示風吹竹林時的響聲……作者把生活中確實如此的聲音準確地搬進了文章之中,讓人讀后自然就覺得親切感人。用生活語言,還要特別注意人物語言,什么樣的人物說什么樣的話,老年人有老年人的語言結構和常用詞匯,而老年人口中一般就不會有這樣的詞。語言要符合人物身份,要根據人物的'身份、年齡、文化程度和性格特點等來寫,盡量寫出個性。
露潛在意識
潛在意識,也叫潛意識,指的是人的深層意識,它與淺意識和表層意識相對,它是人最質樸、最本質的心理活動。之所以稱"潛",是因為它隱藏于思維的底層,不經意袒露出來。人類生活是自然界中最為復雜的現象,有許多人,在許多場合想到的意思,往往不能說,不便說,或者不該說,不敢說,有時是為了禮貌,有時是為了工作需要,有時是為了自我保護,想到的而沒有說出來的話就是潛意識。每一個人都有潛在意識,而且要比淺意識活躍和豐富,但在作文時,它在很大程度上受到抑制,替代潛意識的往往是那些與心相違的淺意識,這樣寫出來的作文,當然就沒有真情實感。因此,要想作文有真情實感,最好大膽一些,充分展露自己的潛意識,心里是怎樣想的,就怎樣寫。《為自己喝彩》的后半部分有這樣幾句:晚上,我站在穿衣鏡前細細地端詳自己。不!我不要這張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的優點,我上進、奮發、勇敢,知識填高了我,我有什么好自卑的呢?這幾句話,一般人是不會公開對人說的,但作者把它寫了出來。心里想的就是這樣,寫出來當然就有了真情實感。
擬相應情景
作文要盡量寫自己經歷過的事,但有時,從自己的經歷中找不到恰當的材料,有時,必須對自己經歷過的事作一定的加工和改造。換句話說,作文中的事并不是自己完全或真正經歷過的。這能不能給人真情實感呢?應該說,虛構也能做到有真情實感,關鍵是要注意這兩點:一是這種事,自己雖然沒有經歷過,但現實生活中必定會有,別人肯定經歷過;二是要模擬相應生活情景,把自己置于其中,仔細地想一想:假如我在那個時間、那個場所,遇到那樣的事會怎么樣呢?如果寫的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爺爺,從他們平時的表現中想一想:假如爺爺在遇到這種事時會怎么對待?如果所寫的是中年婦女,那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸,根據母親等平時的性格特征和行為習慣,想一想:她會怎樣處理這件事?模擬生活情景,轉換人物角色,能使虛構的文章多一點真情實感。
情感的作文 篇3
在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯是占大多數的,因為情感的權力有時太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號。
翻開歷史,尤其是中國的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一試考上來的,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權力——可悲的權力,慘痛的教訓。
莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認,情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機,讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。
謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的'衣裳,賣弄純潔賣弄博學,所以情感會禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會操縱當權者的法杖,顛倒黑白——所以說,“感情用事”很多情況下是有害無益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠,讓真理敢于靠前。
當然,歷史上,現代社會中也有很多大義滅親的事例,不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個錚錚大字。而在現今社會,小到班級學校,教師們不因為個人與某些學生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大,傷及無辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時間,什么地點,真理永遠是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么!
當情感的開始干涉正義時,當情感的親疏開始混淆是非時,當驚覺情感的權力超出界限時,我們應該學會反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,——“退一步,真相會昭然而現”,站遠一點看事情,會更加公正一些。
情感的作文 篇4
“百靈鳥從藍天飛過……”每當這首《我愛你,中國》響起時,“五星紅旗迎風飄揚……”每當歡快的《歌唱祖國》回想在耳旁時,“我和我的祖國……”每當輕快的《我和我的祖國》唱響時,“五十六個星座……”這首激情的《愛我中華》唱響時,我激情澎湃,一種民族自豪感油然而生。我愛你,我親愛的祖國——中國。祖國,在你960萬平方公里的國土上,在你13億華夏兒女的努力下繁榮興盛,和諧安寧,正以雄健有力的腳步,邁向世界強國。祖國,正如一只東方的巨龍昂首屹立于世界民族之林。
小時候,不懂事的我玩弄著地球儀,看到那上面有一只昂首的雄雞,它眺望著大海,依傍著群山,母親告訴我:“那就是你的祖國,中華人民共和國。”上小學時,老師第一個教給我們的字是中,第二個字是華,老師說:“中華,你們每個人都是中華民族的一員,學好漢語,寫好漢字,是你們每個人的責任。”音樂課上,老師彈奏著《我愛你中國》在我幼小的心靈受到極大的震撼,愛國之情在我的心中埋下了深深的種子。
祖國啊!你是一座山,一座巍巍峻嶺的山;你是一條奔騰不息的河。你有一雙寶石般烏黑的眼睛,你有大地般黃色的皮膚,黃土高原是你的胸脯,黃河長江是你的血液,長城是你揚起的手臂,泰山是你站立的腳跟。我們汲取著你甘甜的乳汁,增獲到巨大的勇氣和力量,祖國母親充溢無比自豪的依戀。
哦,我的祖國,回眸腳下的這片土地,曾經有著蔡倫紙上書寫著的智慧,曾經是勁歌鐵馬狼煙四起的.山河,曾經有著秦王掃六合德風采,曾經是赤地千里水深火熱,曾經有著唐王朝開放自由的輝煌。我的祖國,經歷過千瘡百孔,經歷了滄海巨變,像一只沖天騰飛的巨龍,舞動神州雄風萬里;像日月同輝的火把,點燃了燎原的星火。
祖國啊!六十年了,你從古老的中國走到今天的繁榮富強,百靈鳥的歌聲傳送著你的歷程。從近代走來,維新運動的風雷,辛亥革命的霹靂、五四運動的吶喊、南昌起義的槍聲無不向我們展示著拼搏與進取和反抗。中國共產黨人在暴風雨中頑強拼搏,在暴風雨中顯示著對祖國的忠誠。從現代走來,新中國的成立我們揚眉吐氣;改革開放,我們開拓創新;一國兩制的制度,使紫荊花的芬芳為你傳香,使《七子之歌》燃起媽祖廟裊裊的煙火;鳥巢的煙花,水立方的獎牌,神七的飛躍,是唱響60華誕的序曲,是搏動心臟跳動著五千年的脈搏。
我的祖國,我深愛的祖國,我的血液里奔騰著黃河長江,我的皮膚上印記著祖國的色彩,我的肩頭上扛著民族復興與繁榮的使命,我的心中烙記著億萬人民的重托。正如詩人裴多菲的聲音:“我是你的,我的祖國!都是你的,我這心,這靈魂……”在祖國六十華誕的日子里,我站在煤礦山上的黑金地理,飽含著熱淚,喊出一個來自黃土高原的肺腑之言——騰飛吧,中國!
情感的作文 篇5
夜深了,星星也合上了它朦朧的睡眼,只有一輪皎潔的明月還安詳地在云中穿行。我手捧剛剛合上的《打動小學生情感的168個故事》,心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼,甚至難以置信。
海倫凱勒1880年6月27日出生于美國來拉巴州的一個小鎮,當她出生19個月時,突然患了胃和腦的急性充血病,醫生也束手無策,結果雙目失明雙耳失聰。這對于一般人來說,是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育下,她戰勝了病魔,學會了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言文字,為人類做出了重要的`貢獻。她一生受到許多國家人民的贊賞,擁有過無數次掌聲。一個盲聾人能取得這么大的成就,是多么令人驚訝,又是多么不平凡啊!
我看完這本書后,深刻地認識到,一個人能不能取得成績,不在于先天條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。海倫·凱勒的成功就是因為她有超常的毅力,有義無反顧向前沖的精神。
古今中外,哪個人的成功不是靠不屈不撓、堅持不懈的努力獲得的呢?李時珍踏遍了祖國的萬水千山,歷盡了千辛萬苦,終于編寫了著名的《本草綱目》;愛迪生廢寢忘食、不分晝夜,經過無數次實驗無數次失敗,才發明了電燈;著名女作家張海迪五歲成了殘疾人,她通過刻苦努力,自學了小學到大學的課程以及五國語言,還被評為三八紅旗手……
是啊,古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。” 這不禁也使我想起了自己,在生活中,我也算個能堅持不懈、戰勝困難的人啊!三年級時,由于體育成績不達標,于是,我就每天堅持練習跑步。不管是驕陽似火的夏天,還是寒風凜冽的冬天,我從來都沒間斷過。功夫不負有心人,我終于在班級的跑步比賽中取得了第三名。
今天,海倫·凱勒的故事使我更加堅信:堅持就是勝利!
情感的作文 篇6
生命的甬道,很長。有一種別樣的愛從未凋零,有一種別樣的情感靜靜芬芳。——題記
歲月似一指流沙,在指尖淌過。生命中的春夏秋冬,已然十三載。當年幼兒,已然是小小少年。
母親常常感嘆:“時間過得好快!一下子,你就這樣長大了,我還總覺得,你是個小小孩子。”
我總是對此輕輕一笑,點點頭。
那個午后,陽光正好,我慵懶地靠在沙發中,享受著正午的靜好時光。略有倦意,忽聽得一陣音樂輕響,很是悠揚動聽。
我悄悄起身,尋著音樂走去,只見客廳里,母親身前一臺電腦,正擺弄著什么。
走到母親身旁,輕輕問:“媽,你在做什么呢?這音樂好好聽呢。”
母親被我一驚,抬起頭,復笑道:“我在剪輯視頻呢。”
“剪視頻?”
見我疑惑的樣子,母親轉過電腦給我瞧:“喏,都是關于你的成長生活記錄啊,這些都是你的照片,我正把它們剪輯合成視頻呢。已經做了好幾個視頻了,你看看吧。”聲音里掩不住的笑意。
音樂在我耳邊流淌,幼小時的照片映入眼簾,很可愛的樣子。照片中的母親雙手抱著我,寵溺地看著我,笑得眉眼彎彎。手中的動作輕柔,如托著珍寶一般,隔著畫面亦能感受到愛的氤氳……
畫面一幀幀滑過,忽而音樂一轉,兒童時的`我蹣跚而來,母親牽著我的小手抿嘴笑看著我,仍舊那樣溫暖,那樣動人,輕輕地觸及我的心房。我唇邊悄然勾起一抹笑意……
接連著幾張照片,我獨自撒歡,照片中的我,笑得燦爛。身后天空湛藍,綠草如茵,一片生機盎然,我想,我笑著的那個方向,一定,是母親。
一曲終了,畫面緩緩滑出屏幕。我淺笑著,心中似有小溪流輕輕淌過。
這一幅幅,皆是母親對我滿心的疼愛與關懷啊!我的心中,暖暖的。
這是一種多么別樣的情感。不同于友情,不同于人與人之間的溫情,是獨屬于母親和孩子之間最特別的情感。
這親情,是一個母親對女兒深深的愛!
我想,這別樣的情感,會陪伴我春花秋月,四季流轉,走過終生……
情感的作文 篇7
我一邊吃西瓜,一邊想你,吃著吃著,才發現半個西瓜里盛滿了淚;我一邊喝酸奶,一邊想你,想著想著,才發現酸奶怎么是透明的味道,還咸咸的;我一邊吃爆米花,一邊想你,吃著吃著,才發現爆米花居然發芽了,原來眼淚的濕潤和溫度,可以有新的開始!
眼,擠不出一丁點眼淚,時鐘“嘀嗒”“嘀嗒”重復著乏困,固執的步調,小時候憧憬過公主的溫馨生活,也許我保持的是單純潔瑩的心,一昧向往!
記憶中有一個陽臺,在那里,我認識了她,我和她都稱太陽升起的地方就是天堂,然后癡迷地望著我們向往的地方,我不肯學習騎單車,因為她會搭我,我們一路悠蕩!這是兩個人純真的浪漫!后來,她坐在一個男孩單車的后面,我才學會一個人的浪漫,就是一個人邊走邊聽懷舊的歌。
“你是一個很善良的女孩,純潔的像一片白云”他說這句話的時候我開心地笑了,我和他在一起的日子,所有的憂傷都過濾了,快樂、自然。故事結束的時候,我懂了,幸福是這般刺痛,我知道了在能款待自己的時候不可以猶豫,即使之前是盡情幸福著。終將還是一個人。
開始和時鐘比冷漠,拍賣掉靈魂,生生世世只做貌似稻草人的女孩!
“多情自古空于恨”恨什么?恨自己是因為消極還是因為傻?
恍然間宛若稻草人,心經意地干竭了!
稻草人沒有眼淚,所有的悲傷痕遍身體,好像是沒有靈魂,不知痛的是什么!
這絕代年華,我僅僅想找回平靜,抖落所有惆悵
然而不能夠的,思緒繁雜。
窗外茫茫一片,誰在想我麼,是我在想起誰了吧!我是堅韌的,為何如此這般傷情?
我突然想借一支肩膀,聽別人講他們的故事,只有我知道我那么脆弱,幾年都沒有落淚,卻是因為不值得,沒有感動,沒有我的`愛恨,更多時候甚至麻木得忘記了孤獨。不愿讓別人可憐,裝飾的堅強似乎沒有假的痕跡,他們卻說羨慕我的快樂與從容。
哪個才是真的我,我不是應該慣用決絕與無所謂的麼?可是當他說“還是你最好”的時候,又是多么欣喜,多么心痛!
或許我懂得太多的冷暖,抑或我都不懂。
時鐘繼續走,我的生命在一秒秒減短,終于想起了小飛俠的夢想:永遠當個孩子,只管玩。童年感覺夢境一般,『近在心底,遠是距離』,那些初培新釀的時光,回不去了。我是脆弱的草,縱然無淚,骨髓內浸透悲傷,我的淚,我的摯友,我的所愛……現在何地?其實,我也一樣殤…
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