三年級寫人作文（通用55篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　三年級寫人作文 篇1

　　我有一個美麗的又能干的.媽媽，她有時和我一起玩游戲，看電視，看電影。

　　我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數學測驗發卷，媽媽問我測驗成績如何，我低著頭說：“80多分。”媽媽臉黑黑的，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時，媽媽一聲也不出，當我們下車時，我看到一個水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的樣子，問我：“想吃嗎？”我點了點頭，媽媽于是買了西瓜。回到家，媽媽跟我說：“你的成績我很不滿意，你應該可以取得更好的成績的，但是你沒細心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的教訓，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點了點頭，媽媽看到我知錯了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。

　　我對媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會幫我分析犯錯的原因，最后她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。

　　三年級寫人作文 篇2

　　我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛好讀書，我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面，他是很優秀的，當然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的'。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!

　　三年級寫人作文 篇3

　　我有一個愛著急的姐姐，她長著烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛。她每次去初中學校的.時候都愛著急。

　　有一次，姐姐和媽媽都起的很早，可我還在睡覺。媽媽和姐姐一起去火車站，媽媽去送姐姐自己坐火車上學。姐姐到了太原火車站，姐姐她怕遲到，所以她沒等伯伯自己一個人坐公交去學校。伯伯沒接到她，打電話告訴媽媽，媽媽很著急，媽媽去問火車站的工作人員，伯伯又打來電話說：“姐姐可能去學校了。”媽媽說：“你去學校看一看去吧！”伯伯說：“好的。”伯伯打完電話，趕緊去學校，在學校教室看見了姐姐。

　　媽媽走回來把這事告訴了我，我也很著急，我還想著姐姐會不會出了什么事？我和媽媽都等著電話。過了一會兒，伯伯打電話說：“姐姐在學校里。”媽媽說：“好的，我們知道了。”我們現在放心了。

　　姐姐讓我懂得了任何事情都要靜下心來，慢慢去做，凡事不要著急。

　　三年級寫人作文 篇4

　　我外婆長得胖胖的，臉上有一對圓溜溜的的眼睛，高高的`鼻梁、小小的嘴，花白頭發，臉上“火車道，汽車路”縱橫這些深刻地展現了外婆勤勞、簡樸的一生。

　　我外婆雖然已經六十多歲了，但是是個對人十分關心、體貼的人。

　　外婆很關心我，總希望每天都去她家玩。一到星期六，一大早她就給我打電話問："晶!.你作業做好沒啊?早飯吃了沒啊?”

　　我到外婆家，外婆準會給我燒一桌好菜，有魚、蝦等等，我愛吃的菜。我真擔心去了外婆家，自己會發胖。

　　外婆勤勞、簡樸。春天來了，外婆每天五點鐘就起床，到山上去種豆豆，種花生。幾場春雨過后，竹筍破土而出，她又貪早摸黑把筍從山上挖出來，擔回家，第二天一早還要把它挑到市場上去賣掉，如果賣不掉就拿會來，剝筍、煮筍、曬筍可忙活了。

　　每逢過年、過節外婆特別忙，天天沒天亮就起來給我們這些“小王子、小公主”們燒這燒那做可口的東西讓我們吃。

　　三年級寫人作文 篇5

　　小男孩今年三歲了，圓圓的腦袋理著一個平頭。圓圓臉蛋像紅紅的大蘋果，上面兩條彎彎的'眉毛，下面一雙細長的眼睛，笑起來更是瞇成了一條細縫。你知道他是誰嗎？對！他就是我的弟弟——朱先林。

　　他很可愛。他有時笑起來，像那燦爛的花兒一樣。他長的胖乎乎的，有時走起路來像小鴨子似的搖搖晃晃。我有時走到他的身邊把他抱起時，我就感覺到很吃力。

　　他的胃口很好，很會吃。只要是能吃的，他都會一一品嘗，好像永遠也吃不飽。今天，我們剛吃過飯，他摸摸肚皮，反復擦了擦嘴，打了個飽嗝，滿足地笑了。這時，正好我姨姨來了，買了好多零食。他看見后飛快地躥過去，抱住我姨姨說：“姨姨好，我餓了！”說完順手擦了擦口水。我們看到他那個饞樣都開心地笑了。

　　看！這就是我的弟弟，又饞又可愛的小弟弟。我很愛我的弟弟。

　　三年級寫人作文 篇6

　　我喜歡運動，我喜歡的運動有三種，其中一項是游泳。假日的時候，爸爸會帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂園，每當我下了水之后，我就像一條小魚開心的游來游去，而且我會的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

　　我也喜歡打桌球，當我拿起球拍，立刻成了運動場的國王，我命令小白球向敵人進攻，把對方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！

　　我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球，打高爾夫球時，要瞄準小白球，不然像石頭一樣硬的.球K到人，可是很危險的，雖然我沒正式下場打過球，但是我已經開始練習揮竿，有機會，我一定可以下場好好發揮實力，說不定未來可以在球場發光發亮，當第二個曾雅妮喔！

　　運動好處很多，以后我還要持續運動，當一個健康寶寶。

　　三年級寫人作文 篇7

　　我有一個古靈精怪的哥哥，他性格開朗，但是也很調皮。他可是最了解我的人之一了。他是一個非常好的哥哥。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛一眨一眨的很可愛。一個嗅覺靈敏的鼻子，一個紅潤的大嘴巴，還有一雙順風耳。

　　他的性格很特別，他很調皮，總是做出讓人意想不到的事情。記的有一次他還一個人把我的生日蛋糕偷吃了一點。但是最終還是被我發現了。

　　哥哥也很古怪，他總是會跟著音樂做出許多古怪的動作。在做古怪動作的同時他還會發出古怪的'聲音。我想哥哥長大以后可能是一名出色的樂手，他真是一個古靈精怪的哥哥。

　　哥哥的愛好很一般，他喜歡唱歌和我一樣也喜歡打乒乓球也喜歡打籃球，所以哥哥的身體也很好。

　　這就是我的哥哥，一個古靈精怪的哥哥，我因為有這樣好的哥哥而自豪。

　　三年級寫人作文 篇8

　　唉！寫完作業了，看看電視輕松輕松吧！我換來換去，不知看什么好，我想了又想，對了！看《焦點訪談》，可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重，久久難以平靜。

　　《焦點訪談》報道：在湖南衡陽發生了火災。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾，當地的消防隊員還沒有吃早飯，接到火警就趕到現場，沖進火海，救出了人民。人都救出來了，但消防隊員仍在那里救火，還有四位記者都在拍照。突然，只聽一聲巨響，記者都被一股強大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了，20名消防隊員英勇犧牲了。這是多么可悲呀！看到這里，我忍不住哭出聲來，我被消防隊員的舍己救人的精神所感動。他們不顧自己的安危，在最危險的時候想到的是人民群眾，不是自己珍貴的.生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責的新聞記者，當看到他們受傷躺在醫院里時，我有一次流下了眼淚。

　　他們真是當之無愧的英雄阿！

　　三年級寫人作文 篇9

　　我的外公是一位慈祥可親的老人。他今年剛過七十大壽，頭發花白萬，但有一雙炯炯有神的大眼睛。他每天都精神抖擻，還常常騎自行車去上街。

　　他十分關心外婆。

　　早上，外婆剛拎著菜籃子準備上街，外公一個箭步過去，把菜籃子一搶，說：“老婆，這種累死累活的.事兒就讓我去。”可外婆說：“好不容易想在路上跟朋友聊天兒，就讓我去吧!”“行!”那就一起去，說完就拉著外婆買菜了。

　　中午，外婆剛穿上圍裙，準備做菜。可外公又搶先一步，因為外公切菜很快很好看，不像七十歲的老人，更像三十幾歲的世界頂級大廚。外婆看到外公的刀功如此快，菜都被切每一片都一模一樣厚，外婆不禁說：“你又不是給大人物做飯，干什么切得如此漂亮呢?”“你不就是一位大人物嗎?”外公說。

　　晚上，外婆只要散步回來，外公就又燒水，又給外婆按摩。

　　外公是一位關心外婆的人，就是這樣一個一家之主的外公，變成外婆的手下。

　　三年級寫人作文 篇10

　　我有一個幸福的家庭，有愛我的爸爸，有疼我的媽媽。

　　今年我又有了一個弟弟，他叫王軒，他的名字好聽吧，他是六月十七日出生的.。

　　他長的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛做夢，有時把自己嚇的全身亂動。

　　他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車里，沒有管他他發脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿出我最心愛的企鵝，搖來搖去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。

　　不知弟弟這兩天怎么了，一見我就哭我就去問媽媽：媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴重，我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。

　　我希望弟弟的并能早一點康復，和我一起玩。

　　三年級寫人作文 篇11

　　我擁有許多朋友，但最好的朋友卻只有一個，那就是盛楠。

　　盛楠，皮膚白白的，長著一張櫻桃小嘴，頭發烏黑發亮，眼睛炯炯有神，還水汪汪的呢!鼻子高高的'。有一次上體育課，我和盛楠在玩跳高，可是我不小心踢倒了棍子，我就摔跤了，我的腿出了血，沾滿沙子。盛楠說：“到醫務室治療，否則會感染病毒的。”說著，她就背起我向醫務室跑去，到醫務室時，醫生說：“我如果來遲了會傷口感染的，不過幸好來得及時。”我非常感謝盛楠。

　　快運動會了，同學們都興奮地跳動起來，我們班都知道盛楠一定會參加運動會的。練習時，我陪著她。練習一百米時，盛楠不小心被一塊石頭給絆倒了，我急忙拿出創口貼給盛楠的傷口貼上。盛楠說：“謝謝你”，我說：“不用謝。”這是我應該做的。

　　還有一次，我們一起學騎自行車，我不小心撞倒了旁邊的小朋友，盛楠急忙扶起那位小朋友，并替我安撫她。請求她諒解。

　　盛楠真好，她經常幫助我，我們相處得非常愉快。

　　三年級寫人作文 篇12

　　每一個人都有一個非常重要的朋友，而那個朋友會和你度過一個個傷心、難過的時光。你高興時，他也會開心；你難過時，他也會陪著你一起難過。

　　我的朋友是一個胖胖的小女孩，她雖然胖，但是她很善良。她在我最難過的時候陪著我，逗我開心；在我開心時，她也會陪著我一起開心。

　　有一次，我被同班同學欺負了，我特別的難過。我跑到她家，她一看我就知道我很傷心，她就靜靜地陪著我，陪我一起散心、談話······在每一次特別傷心的'時候，我就常常到她家和她一起散心。

　　還有一次，我興致勃勃地去找她玩，她也很高興地答應了。玩了整整一天，我感覺我越玩越開心！

　　這就是她，不一樣的她。父母不能陪你一生一世，但朋友可以。我要珍惜這個朋友！

　　三年級寫人作文 篇13

　　我的頭圓圓的，像個小皮球；蓮花般的`皮膚又白又嫩；嘴邊的小酒窩像旋渦一樣，眼睛似寶石。我呀，是一只名副其實的旱鴨子。

　　爸爸早就想帶我去游泳了，今天就帶我來到了河邊。一來，我就看見有人在抓魚，有人在撿貝殼，還有人在游泳。爸爸往水里一跳，“撲通”一聲跳下水，像一只歡快的水鴨子。我就不明白我的爸爸那么重，是怎么漂起來的呢？爸爸游過來跟我說“你到那深水去我拉著你，再游。”我就去深水里試了試。我慢慢地把手在前面開路，腳一直在踢，我就動起來了，當然爸爸不托著我，我是不敢的。

　　就這樣我就一直游，連爸爸松手了我都不知道。我一下游到河邊，一下游到中間。

　　哈哈，原來游泳這么簡單，我這個小屁孩，就這樣學會游泳了。

　　三年級寫人作文 篇14

　　我今天要說的是我們的數學老師。他講課時，往往把一些知識點變得生動有趣，逗得大家哄堂大笑。

　　他高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張說起話來很幽默的嘴巴。平常穿著一身休閑服、黑色的運動皮鞋，走起路來格外精神。

　　有一次上課，他鄭重其事地走進教室，大喊：“吳瑾瑾，你帶領七名仙女去摘桃子！”“是！”過了片刻，他又咳嗽了一下，問：“摘回來了嗎？”“摘了幾個？”“沒有摘到一個，全被孫悟空吃光了。”“啊？”老師一臉嚴肅，拍了一下桌子，轉過頭來：“那今年的潘桃會可怎么開呀？”原來，老師正在給我們講關于“0”的乘法。下課了，同學們還沉浸在上課那精彩的.情景里。

　　還有一次過圣誕節，王一杰送給老師一張賀卡。只見老師接過來，笑咪咪地說：“我平常多次批評你，你還給我送禮物呀！”說完又咯咯地笑起來。

　　這就是我們的幽默先生。哎呀，粗心大意的毛病又犯了，忘了告訴你呀，他叫韓學功。

　　三年級寫人作文 篇15

　　在我的記憶長河中，出現過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當中，最令我難忘的便是我的小學六年級的語文老師，徐老師。

　　徐老師長首一頭烏黑的長頭發，大大的眼睛，臉上還有兩個小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節課同學們都格外的認真。

　　記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個人的心情不都不開心時，突然，寄跡出現了，徐老師那熟悉的.笑臉出現在我們的面前，我們每個人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文。在這節課上我們每個人都認真的聽講。

　　徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。

　　三年級寫人作文 篇16

　　她，長著一張長形的瓜子臉，尖尖的下巴和她又高又挺的鼻子很是般配。鼻梁上一副鏡框是淡紫色的.眼鏡，看上去頗有文化。頭發短短的，扎起來時，就像一個彎彎的月牙，一甩一甩得很是可愛。她喜歡笑，而且是大笑。她毫不在意張開嘴時正在矯正的大齙牙，笑起來時，似乎不在意自己的形象。

　　她是誰？她就是班里的寫作大王李青蓉。

　　李青蓉特別喜歡寫作。一次，我應她的邀來到她家玩。進到她的房間，迎面撲來一陣墨水的味道，特別濃。我急不可耐地拿起桌上的大疊作文，里面簡直是雜文庫：科幻、童話、散文，總之世界上有的，除了論文，大部分類型她都寫過了。一細看，故事顛沛流離，仿佛把我的心都吸進了這個故事。我一頁一頁地翻，一篇一篇的看，從一個故事跳進另一個故事，在文字世界里玩得不亦樂乎。

　　這就是班里的寫作大王，她寫作已經到了走火入魔的地步，她就是這么一個人。

　　三年級寫人作文 篇17

　　上個星期四，我在班里發現了一名誠實的同學——張益誠。

　　那天，天空黑沉沉的，仿佛一不小心就會塌下來，刺骨的寒風呼呼的吹著。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲打響了，在同學們匆匆忙忙之中，張益誠撿到了一張20元錢，他對著紙幣，心想：這20元可以買奶油面包、巧克力、腌魚、火腿腸、薯片……沒有哪一樣東西不是我喜歡吃的！甚至連橡皮擦也正是我需要的。可是老師不是教導我們做一個誠實有用的人，著名的.學問家傅雷不是說“真誠是第一把藝術的鑰匙”。

　　事后，老師查出這20元錢的失主是盛曉茗，是她在自主買賣中賺到的。

　　做人就要做個可靠的人，實實在在的人。無論做什么事都要講究實在，不做虧心事。在這一點上，我們應該向張益誠同學學習。

　　三年級寫人作文 篇18

　　我們的學習生活總會有一個老師，在身邊教導著我們，今天，我來給大家講講我的老師——王老師。

　　我們王老師既是英語老師，又是班主任，所以她每天總有忙不完的事，什么聯系家長啊，老師開會啊，手忙腳亂，她總是“丟三落四”的。

　　有一次，她上課的時候找不到自己的手機了，在茫茫書海”里翻來覆去的，還是找不到，最后還是同學幫她找出來的，這真是“當局者迷，旁觀者清啊！

　　第二個，她有時會“騎驢找驢”，有一次在上心理課時，她的手機響了，她把手機放到耳邊接電話，打著打著就開始翻講臺上的粉筆、作業本、鈴鐺什么的“一邊翻，一邊說：“唉，我的'手機去哪了？誰看到我手機了？”要不是同學們異口同聲說：“老師手機在你手上！”的話，老師又要去5、6班和辦公室找啦！

　　這就是我眼中的“迷糊”老師。

　　三年級寫人作文 篇19

　　我不愛潔白無暇的百合花，也不愛清艷俊秀的茉莉花，可我對外婆家的櫻花卻情有獨鐘。

　　櫻花不像牡丹那樣嬌艷，也不像茶花那樣火紅，更不像水仙那樣柔嫩，在萬紫千紅的`花海中，它顯得樸素大方，更讓人喜愛。

　　外婆家的櫻花是白色的，一朵朵談雅清新。櫻花已綻開了白色的花朵，就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風拂過，落英繽紛，謝落的花瓣隨風飄動，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。

　　外婆家的櫻花不但美，而且很奇。櫻花的花蒂像個小喇叭，一個花蒂能開出2朵或3朵花。每朵花有5個花瓣，花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉色，綻開后變成淺紅色，等到完全開了，就變成了白色的了。

　　外婆家的櫻花，我愛你。

　　三年級寫人作文 篇20

　　看！那位坐在沙發上看球賽、并時而激動得大叫的男人就是我爸爸。

　　我爸爸長得又高又帥，今年三十四歲，力氣非常大，每次都能一下把我抱起來，轉兩個圈。即使我現在上小學，身高都快一米三了，他還是會這樣抱著我玩。有時候轉完圈我會緊緊抱著他，賴在他身上不下來，爸爸說我這樣看起來很搞笑，就像一只趴在樹干上的`小考拉。我可喜歡這樣玩了！

　　雖然老爸很忙，但只要有空就帶我出去玩——長隆水上樂園、長隆野生動物園，兒童公園等等……上周他就帶我去了長隆水上樂園，我們是第一次去，沒有經驗，大中午到的那兒，雖然很好玩，但是紫外線太強烈，我們倆都被曬傷了，皮膚熱辣辣的疼。第二天爸爸看著我說：“陳宸變成個黑孩子了，哈哈哈！”“哼，你也變成黑爸爸了呀！”

　　這就是我的爸爸，我喜歡他！

　　三年級寫人作文 篇21

　　我的小表北只有九個月大。他的長相很惹人喜愛，尤其是那雙一大一小的眼睛，著實讓人感到好笑。別看他有這么可愛的`外表，發起脾氣來可狠了！

　　我和媽媽剛到舅媽家。小表弟還以為是媽媽回來了，異常激動。但外婆開門后他發現不是，剛才的那股子高興勁兒一下子煙消云散。眼睛直勾勾地望著我們兩個陌生人，滿臉掃興，有了哭的預兆。媽媽見了，馬上抱過田田，一邊拍一邊安慰他。可他發現抱自己的是陌生人后哭得更厲害了，甚至有些嘶啞。沒辦法，只好把他交給了外婆。

　　雖然小表弟愛發脾氣，但他有時候也讓我們被他逗樂。

　　一天，媽媽不小心把一個橘子遺留在了床上，正巧被田田給發現了。他面在正好在長牙的時候，最喜愛磨牙。而且他的好廳心也很強，見到什么新鮮的東西就要去啃一啃，還把面包的外包裝給啃破了呢？于是，他毫不遲疑，立刻就把皮啃了下來。

　　小表弟讓我多了一份快樂，更多的是體會到了父母的艱辛。

　　三年級寫人作文 篇22

　　我和妹妹是一對“反義詞”，怎么說呢，你聽我細細道來。

　　我妹妹大約1米23、在一年級的小朋友中，算是高的了，我呢，大約1米39，在六年級的人群中，是個“名副其實”的‘矮個子’，妹妹的性格內向，愛哭鼻子，而我呢，性格外向，絕不會輕易哭，妹妹說話愛繞圈子，說的話也。（比如）媽媽學騎摩托車時，她說，媽媽，你會不會摔下來啊！弄的我們哭笑不得，我不喜歡這樣，所以說話也直來直去，有點說話不經過大腦的意思，會很沖動，妹妹和我在飲食方面也各不相同，我喜歡吃青菜類的東西，肉類的`不是很喜歡，而且我也不太喜歡吃豬肝，一聞味道，就想吐。可是妹妹卻正好相反，特別喜歡吃豬肝，每次她吃時我都會知趣的躲開。別看妹妹斯文極了，她還愛喝酒，啤酒、紅酒、白酒，都敢喝，爸爸喝酒時，她都敢搶走來喝，我也只會感到惡心，酒味好惡心啊！真不知道為什么書上為啥會有“美酒飄香”這個詞。

　　我和妹妹真是一對特殊的“反義詞”啊！呵呵。

　　三年級寫人作文 篇23

　　我的媽媽很愛美。她一年四季都穿裙子。她還常常買化妝品，把眉毛畫得又細又長，把嘴涂得紅紅的.。媽媽的性格怪怪的，一會兒兇巴巴，一會兒溫和。令人難以理解。

　　期中考試我知道成績后，對媽媽說：“兩個98分。”媽媽大叫：“怎么才考了98分？什么題錯了？”我低聲說：“語文是看錯一個字，數學是畫銳角時多描了一下。”媽媽大叫：“以后每天畫20個銳角！”你看，這時的媽媽夠兇的吧！

　　記得有一次跑步出了汗，我的頭暈起來，媽媽連忙把我送進醫院，來到醫院，媽媽急得滿頭大汗。醫生看了我一下，對媽媽說：“沒事，只是有些發燒。”媽媽這才平靜下來。在醫院的一整晚，我睡得很好，可媽媽一夜沒睡，眼睛都熬紅了。看著媽媽紅紅的眼睛，我流淚了。

　　三年級寫人作文 篇24

　　爺爺很幽默，今天他忽然說：新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？

　　我聽了，哈哈大笑，男孩子不能扎辮子，但爺爺還是很認真地說：快，別羅嗦。我聽后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認真地分出一小撮頭發，用紅頭繩捆上，一個，兩個，三個。當我把爺爺滿頭扎上小辮時，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：真美！我說：一點都不好看，快揪下來吧。爺爺說：好看好看。一邊說一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。

　　爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會到狗窩，把屁股對著爺爺。爺爺說：今天這狗怎么了？說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，汪汪大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！

　　爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地搶食吃，我哈哈大笑起來。

　　三年級寫人作文 篇25

　　每個人都有自己的母親，而我對母親有著特殊的感情。母親是一名人民教師。她長得非常漂亮，兩道黑黑的眉毛，一對大大的眼睛，睫毛總是忽閃忽閃的。別看她已經三十出頭了，但看上去就像一個活潑可愛的小姑娘。

　　在生活上母親無微不至地關心我。因為我長的比較瘦弱，因此，母親總是絞盡腦汁為我調節胃口。可以說一個星期幾乎都沒有做重樣的菜。可真難為了母親。每當我吃著香噴噴的.飯菜，心里都非常感激母親。冬天到了，母親及時為我添加衣服，夏天來了，母親又把涼爽的衣褲給我換上，有時母親看我熱了，干脆讓我脫下衣服她自己拿著，當時我雖然什么都不說，可都記在心里呢！在學習上，母親是我的好幫手。自從我上學以后，她成了“大忙人”。每天除了工作、料理家務外、她大部分時間都用在我的學習上了。每天放學母親都要陪我寫作業、還給我買了許多課外資料、還送我去英語、書法班學習……在我點點滴滴的學習成績里都有母親的一份功勞。

　　這就是我的母親，你們羨慕嗎？

　　三年級寫人作文 篇26

　　我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。

　　我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。

　　每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是夸我幾句。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕松愉快。

　　在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲！

　　我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會告訴媽媽，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的`時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

　　母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！

　　三年級寫人作文 篇27

　　如果說到現在我見過最好的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“活潑開朗、幽默的'一個小帥哥李絲成。”于是，這一次小老師競選活動，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。

　　先說愛干凈吧，每次放學都會有值日生打掃衛生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得干干凈凈，結束后，還會叫大家去洗手。

　　再說學習，我從來都沒見到過他考試考98分以下的。我們班的同學都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說話從不說謊，如果他做過什么事情，他都會一本正經地說做過了。有一次，外面下著大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過一會兒，就有人來向老師報告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個小女孩子呢，您快來看看吧！”老師聽了立馬跑了過去，溫和地問：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個小女孩？”李絲成說：“我是推倒了她，但是我不是故意的，請老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師說：“絲成，這次我就原諒你了，沒有下次了，知道嗎？”李絲成點了點頭，開心地笑了。

　　這就是我的同學李絲成。

　　三年級寫人作文 篇28

　　父親，一個充滿溫暖的詞語，我們每一個人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學走路時，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學說話時，滿懷期待地細心教導；是他在我們生活中遇到困難時，一直陪伴并幫助著我們。

　　記得我上小學時，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學以后，別的`小朋友一個接一個的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢，我急得團團轉，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現了一個我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時校園里有好多沒過腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點兒也不介意自己是否被雨水淋濕。

　　是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善于表達，在我路過的風景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！

　　三年級寫人作文 篇29

　　我叫樊昊洋，是一個身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛好，你想知道嗎?好的，就讓我來告訴你吧!

　　我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛玩溜溜球、變形戰士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的做完以后就打開我心愛的電腦玩游戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰游戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監管。即使他們不贊成我玩這類游戲，我也力爭到底地反駁他們：“這不單單是游戲，它不但可以鍛煉我們的思維反應，而且還能鍛煉我們的操作能力，這每一關我都沒有失誤，不是嗎?在我有利的辨解下，爸，媽對我也就束手無策了，無賴之下放下一句“注意，別玩太久哪!”就離開了。除此之外，我還是一個愛看書的“呆子”，經常愛看一些課外書，我寫起作文來得心應手，老師還經常表揚我是個小作家呢。

　　我也是一個不追求時尚的`普通孩子，我從不向家里要一分錢，除了壓歲錢，父母獎勵給我的零花錢就沒其它的了。

　　這就是我，平凡而不普通的我。

　　三年級寫人作文 篇30

　　不知道是“日思夜想”，還是春節后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。

　　直到凌晨被手機的.鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因為一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！

　　所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因為一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多么“真誠和恐懼”，無論我們在夢里多么虔誠，我們都無法改變既定的事實。因為只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們才會永遠保持陽光的心態，水來了，我們才會迎來多彩的生活，迎來云開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺.

　　三年級寫人作文 篇31

　　我的班主任

　　有人說，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們人生的理想。

　　這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的'臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來，總是憨態可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。

　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。

　　他在我們班還像是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。

　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。

　　三年級寫人作文 篇32

　　鄰居家有一個淘氣的小弟弟，他整天樂哈哈的，在我們兩家之間竄來竄去，是我們的“開心果”。

　　有一回，我在樓頂的板坪上玩兒，小弟弟也跟上來了。我繞著石桌石凳轉圈子，他也學著我轉圈子。我干脆小跑起來，他就跟著我小跑起來。后來，我站在原地一動不動，他也氣喘吁吁地停下來，站在我身后一動不動。嗨！多淘氣的小弟弟呀，怎么老是學我呀！

　　還有一次，小弟弟在我家客廳里玩兒。媽媽洗完頭正用電吹風吹頭發。電吹風發出“呼呼呼”的`聲音，小弟弟可好奇了，在媽媽身邊團團轉。媽媽想逗逗他，就把電吹風的風口對準他吹了一下，這下可把他嚇壞了，他“啊！”的一聲尖叫，撒腿就跑。

　　想不到他跑進我奶奶的房間里時，卻發現奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，湊上前去要看個究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比劃了一下。“哇！”

　　他叫得更厲害了，好像遇見了什么怪物似的，捂著腦袋沒命地跑回他們家，還順手就把他家的門關上。我們看了，都笑得合不攏嘴。

　　我的鄰居——可愛的小弟弟夠淘氣的吧？他給我們的生活增添了許多樂趣。

　　三年級寫人作文 篇33

　　生活里，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動地大事，才令人動容。

　　現在，城管的名聲越來越不好，似乎我們一提到城管，就會聯想到“暴力”這個詞，可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管，他沒有因官小而怠工，也沒有因為城管的權利而任意妄為。他兢兢業業，每天騎著一輛自行車來回巡邏，在巡邏的過程中對攤主們耐心勸導，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的'理解和支持，清理占道的工作順利進行，而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勛的行為無疑為社會增加了一抹正能量。

　　無獨有偶，重慶巡警張陽的敬業、認真的態度同樣讓人感動。他在處理治安糾紛的過程中，幫當事人挑擔，這對于他來說，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網友拍下，傳到網上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽的背影留給學生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵，也留給某些執法者反思。

　　作為一名學生，我們應認真學習，同時廣泛涉獵，學習社會上人物榜樣帶給我們的正能量。

　　三年級寫人作文 篇34

　　我們家南邊住著一戶姓韓的人家，這家有一位老太太，我們都親切地稱呼她韓奶！

　　韓奶今年70多歲了花白的頭發瘦瘦的.臉龐，眼皮雖然有些松馳，但是兩只眼睛看上去十分有神一笑臉就像盛開的九月菊。她經常穿著一件咖啡色的上衣，下衣穿一件黑灰色的褲子，腳穿一雙黑色輕底鞋，背雖然有一點駝，但看起來還是非常硬朗。

　　韓奶是一個性格非常活潑的人，每當看見我們她總喜歡和我們打招呼，用手輕輕的拍拍我們的頭，在我們臉上輕輕撫摸一下，有時我們在玩耍韓奶看見了，也過來來和我們一起玩捉迷藏有時他還給我們講笑話，總是惹的我們哈哈大笑！有時她還給我們講故事有《豬八戒背媳婦兒》《哪吒鬧海》等等！常常聽的我們都舍不得回家！

　　韓奶不僅活潑還非常熱情的人，如果誰家兒子結婚或女兒出嫁韓奶總是會第一個到，幫那一家又是剪窗花，又是剪喜字。有時我的衣縫開了，媽媽沒空縫，韓奶看見了，就會把我拉到她家帶上老花鏡，給我縫衣服。韓奶不僅對我這樣對其他小朋友也是這樣。鄰居們都說和韓奶做鄰居真幸福，我也覺的和韓奶做鄰居是一種快樂！

　　三年級寫人作文 篇35

　　她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。——那就是我的媽媽。

　　我的.老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂于助人。

　　有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們。”媽媽笑著說：“別客氣，應該的。”

　　以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。

　　三年級寫人作文 篇36

　　陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。

　　北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。

　　你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟于事。一再的'貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。

　　你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個讀你的人心中。

　　三年級寫人作文 篇37

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。

　　軍訓，就像夢一樣，匆匆的來，卻在不經意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓已經結束了，并且心里也有酸酸的感覺，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當然不僅僅是這些，還學到了一種堅持的力量，一種團結的精神，還有一種遵守紀律的要求，其實這些已經太多太多，足以讓我們回味一生。

　　有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的`感覺。對于軍訓，有些感受真的無法用言語表達，那種感覺就像品讀一篇意味深長的文章，僅有細細品味才能知曉其中的韻味。軍訓對于每個人來說，都別有一番滋味在心頭，而對于我來說，軍訓已經成為我寶貴且難得的一次經歷，寫進我的記憶里。

　　這幾天的軍訓是短暫的，回味卻是無窮的，而軍訓給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關系;是讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我已經準備好迎接接下來的挑戰，不管酸甜苦辣，因為我堅信，我的付出會與收獲成正比的。

　　三年級寫人作文 篇38

　　圓圓的小臉蛋上，嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴，誰呀？

　　當然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。

　　婷婷有時候特別霸道，真是人小鬼大。

　　就說有一次吧，我從超市里買了一個棒棒糖，婷婷見了連忙跑過來跟我搶，我就把糖藏在手心里舉得老高，婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠，卻夠不到。她可不甘示弱，毫不猶豫地從桌子上抓了我的一只鉛筆投向水桶，一聲濺水聲，我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她，蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢，邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。

　　婷婷有時也愛臭美約，你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前，擺弄著她短的.可憐的頭發，她用我送給她的小夾子夾頭發，怎么也夾不上，氣得她怒目圓睜，火冒三丈。突然她又夾上去了，臉上洋溢著幸福得意的笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，兩手擺出茄子的手勢，好像在給自己照相。

　　怎么樣，我的表妹臭美吧！

　　我的表妹雖然又霸道又淘氣，但也有她可愛的一面。

　　總之，無論婷婷有多么淘氣，我都會開心的接受她。

　　三年級寫人作文 篇39

　　我的小表弟現在六個月大了。他圓圓的臉蛋上有一雙水淋淋的大眼睛，一個筆挺的長鼻子，還有一張停不下來的小嘴巴。因為他什么東西都往嘴里咬。就說今天吧，一不留神我哥的書就被咬得濕濕的，可是真的`可以吃的他卻不往嘴里送了，你說怪不怪。每次阿姨帶他出去走走，他一見人就笑，有人逗他，他就笑的更歡了。

　　表弟睡覺時眼睛閉得很緊，像一條細細的線，小嘴巴常常一張一合的，好像在吶喊他來到這個世界的喜悅。有時候還一會兒哭一會兒笑，讓人摸不著頭腦。這時姥姥就會說：“這是觀音在教他學習，他學會了就開心地笑，學不會就傷心地哭。”睡醒了，他就翻過身子，兩只小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我過去搶下毛毯，突然他的表情就立馬變了，我以為是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原來是我把毛毯搶了才傷心啦。

　　我們還經常給他聽音樂，只要音樂響起，小表弟就會非常安靜，自己揮手蹬腿，像是在跟著音樂跳舞呢。有時我們會逗他說話，他好像聽的懂似的，眼睛盯著我們，咿咿呀呀地叫著，像是在用自己的語言告訴我們什么。

　　呵呵，講了這么多是不是覺的我的小表弟很可愛呢？他可成了我們家庭的一顆開心果。

　　三年級寫人作文 篇40

　　我們班的數學老師是一個嚴厲的人。

　　她尖尖的臉上嵌著一雙蘋果般大的眼睛，鼻梁上趴著一副眼鏡，她的眼睛里透出涼涼的殺氣，如果你見了她肯定會嚇壞的。

　　今天上午在上數學課的時候，我在和我的同桌說小話竟被她看見了，她立即使出她的.技能“眼神殺”。她用炯炯有神的眼睛看著我，像一把劍似的射在了我的身上，我看了看她的眼睛立刻又垂下頭，從此以后我每次上數學課的時候，都會認真聽講，積極舉手回答問題，再也不和同學講小話了。

　　還有一次，我光顧著玩了，沒有時間做數學作業了，眼看小組長就要過來收的時候，我拿起數學作業在本子上亂寫一通交了上去。我很高興，心里以為逃過了一劫，突然小組長走過來說：“數學老師叫你去她哪里”。我慢吞吞的走到數學老師辦公室里。數學老師把作業重重一拍，罵了我一通，然后又耐心地為我講解。經過這次教訓后，我每次的作業都按時完成，而且質量很高。

　　這就是我的“漫畫”老師，他雖然嚴厲但能把我的成績提上去，我非常感謝她！

　　三年級寫人作文 篇41

　　我和小映是很早就認識了。

　　那時候，對于這個女孩的印象就是有點兒狂，口不遮擋，想到什么就說什么。就像如果一起到朋友家去做客，她會直接評判別人家的裝修是不是高檔，好的直接夸，不太合她眼緣的，她也直接就挑毛病，說道曾經在哪里見過比這個更好的呢！尷尬自然是有的。于是大家對于她的'印象也就帶了一絲偏見，不太愛和她交流。

　　時隔幾年，再見到小映，覺得眼前一亮，變化太大了。不僅從外形上，更是從她擁有的物質方面，她的經濟條件也提升很多，從以前一個沒什么存款的月光女孩，開始有了自己的車與房，同時那所謂的檔次就和當初她所挑剔時想要的更好的那種的級別。從小映的經歷和變化中，我看到了另一點，那就是也許最初大家認為的她情商低，但她其實是講出了自己的心里話，與此同時，這幾年，她也一直不在意他人的眼光，只按著自己認為對的方式去努力，結果反而實現了她的目標。原先覺得她說的那些大話，她卻通過自己的努力，達到了那些當初遙不可及的檔次。

　　這也是她身上值得我們學習的方面，也許有缺點，但她不在乎，她只是把自己的認為對的優點勇敢地去放大去實踐，一根筋地勇往直前，反而給她帶來了不小的收獲。

　　三年級寫人作文 篇42

　　我有一個好朋友，名叫李艷，我們從小在一起玩耍，那時候，我們之間的感情是那么深啊！可她轉校后，我們之間的感情隨著時光的飛逝而拉開了距離，可直到現在，我還對她念念不忘。

　　李艷，在我的眼里，她完全是一個十全十美的女孩。她不僅學習成績優秀，而且人也長的漂亮，好比雨后的彩虹一樣美麗，整個人兒好像是從童話中走出來的`公主一樣。我有這么一個好朋友，心里自然高興，我們不僅在學習上互相幫助，而且在生活上互相關心。有一次，剛好過中秋，李艷的爸媽出差了。趕不回來了，只剩下李艷一人孤零零坐在院子里看月亮，想必，她一定在思念親人吧。我見她這般孤獨，于是，就把她接到我家里來過節了，此刻，李艷感動得熱淚盈眶，不知說什么才好。

　　記得有一次，我意外地得了水痘，只好在家休息，不能跟同學們一塊上學，我感到真難受，不是因為見不到可愛的同學們，而是怕功課會趕不上，正在我萬分焦急的時候，雨虹知道了，就每天放學后來給我補習課文，每天直到8點多鐘才回家，而且天天如此，從不間斷，直到我的病好了為止。我為有這樣的好朋友而感到驕傲。

　　三年級寫人作文 篇43

　　每個人心里都有自己喜歡的老師，有的是體育老師，有的是語文老師，而我喜歡的老師是我的班主任兼數學張老師。

　　張老師的外貌雖然不是很出眾，但卻也有他獨特的地方。他最與眾不同的地方就是那雙眼睛和奇特的作風。這雙眼睛不大，但卻很犀利，就像一把鋒利的寶劍。每當這雙眼睛瞇起來的.時候，就會放射出一道犀利的銀光，就像一根銀針，銳利極了。正是因為這雙眼睛，班里的幾根“老油條”沒有不怕他的。張老師的眼睛還是火眼金睛，所有人的小動作都逃不過他的眼睛。

　　記得有一次，張老師正在給我們講課。這時，有一個同學偷偷地和自己的同桌在一起玩游戲。張老師笑了一笑，將目光移向別處，而眼角的余光卻注視著這位同學和他的同桌。過了一會，張老師見這位同學還和自己的同桌玩得不亦樂乎，甚至打攪了課堂上的紀律，就不聲不響地走到這位同學的身后。這位同學終于感覺到不對勁了，他猛地一回頭，便是張老師的那張臉。張老師沖他笑了笑，從此，他便再也不在課堂上做小動作了。

　　問到張老師是怎么想的，他卻說：“有時候，這種不說話的懲罰方法，簡直是比語言的懲罰更加徹底和恐怖!”

　　你看，張老師的方法是不是很獨特呀?他真是我心中獨特的“漫畫”老師!

　　三年級寫人作文 篇44

　　我的媽媽，是一位拍照達人。

　　去海邊游玩是我夢寐以求的。我想在沙灘上撿貝殼、找螃蟹，可媽媽卻老是拉著我拍照。

　　一只螃蟹爬過來了，我正想去抓，卻聽見老媽大聲叫：“李嘉楠，快來拍照!”我戀戀不舍地看了螃蟹一眼，急匆匆地跑過去。“來，”媽媽指揮著，“我們跳起來，讓你姨夫抓拍一下，那一定很棒!”“那會把衣服弄濕的。”我嘀咕著。“不怕，來!”“咔嚓!”一張照片完成了，我的裙子也被海水沾濕了。

　　趁媽媽在欣賞照片，我悄悄溜去撿貝殼。媽媽又開始了她的拍照之旅，時不時拉著我們演一下“母女樂”和“全家福”什么的。咦，遠處的海水為什么是紅色的`呢?我好奇地問媽媽，她卻不耐煩地應付著：“我要照相，你去問你外婆吧!”

　　玩了半天，該吃飯了。哇!海鮮!我正想大快朵頤。“別動，拍好照再吃。”媽媽又來了，還現場當起了導演：“媽，你用筷子假裝夾菜，李嘉楠，你對著菜張大嘴巴，要有驚喜的感覺哦!”我的肚子都咕咕叫了，她還在拍啊，發朋友圈啊，沒完沒了。

　　到外面旅游，要是遇上了這么個拍照達人，那種滋味真的不好受。

　　三年級寫人作文 篇45

　　我的姥爺已經七十多歲了，他胖胖的，個兒中等。

　　姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說過喝酒、抽煙有害健康，他也 表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書，半夜睡不著就看書。他還喜歡聽戲，高興時自己還唱上

　　幾句。姥爺還有一個愛好：寫毛筆字。他為自己準備了幾本用宣紙訂的簿子，散發著一股墨汁味。他還答應暑假教我寫毛筆字呢!

　　姥爺雖然年紀大了，但還是很愛干凈的。衣服上沒有一點褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的.鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時候，經常會讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑，扔到垃圾箱 里去。當他看到有人隨意扔東西時，總會和善地教育他們：“保護環境，人人有責.”。

　　姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵著了姥爺，那可就沒有好果子吃了。你一定會想姥爺上了年紀，如果打架，他肯定打不過我吧，那你可想錯了，姥爺對付我，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與眾不同的老人。

　　三年級寫人作文 篇46

　　我的外婆今年已經六十幾歲了，略微有些胖，看上去和藹可親。外婆有一頭花白的頭發，就像是在頭頂蒙了一層白白的霜。最引人注目的是外婆臉上的皺紋，笑起來的時候，一條一條的皺紋擠在一起，像是一朵盛開的菊花。

　　我的外婆是個遠近聞名的`戲名，特別喜歡看戲。只要一有時間，她就會打開電視，津津有味地看了起來。每次只要一聽到唱戲的聲音，就會情不自禁地跟著哼唱起來。

　　外婆不僅喜歡看戲，還喜歡唱戲。每天清晨，外婆都要去公園里練唱。你瞧，外婆站著丁字步，腰挺得筆直，像一棵筆直的松樹。她一手放在背后，一手高高舉起，微閉著眼睛，清了清嗓子，唱了起來。美妙的歌聲在公園里回蕩，把正在拉二胡的老爺爺吸引了過來。老爺爺情不自禁地拉起二胡給外婆伴奏。空中的小鳥聽見了，不停地扇著翅膀，好像在給外婆伴舞呢。公園里散步的人也圍了過來，聚精會神地聽外婆唱戲。

　　外婆對戲的癡迷你絕對想不到！有一次，外婆正在看戲劇直播，看得入了迷，竟然忘了煤氣灶上還煮著湯。還好我提醒得及時，不然，那就太危險了。

　　怎么樣，我的外婆算得上是個地地道道的老戲迷吧！

　　三年級寫人作文 篇47

　　我的爸爸是個球迷，他最大的愛好就是足球，一旦有空閑時間，他都會去看足球比賽。

　　“六一”兒童節的那天，爸爸給我準備了節日禮物——一張足球票，原來，爸爸要帶我一起去看足球比賽。因為我對足球并沒有太大興趣，所以我偷偷準備了一本書。下午，我和爸爸到達了比賽現場，比賽開始了，我認真地看著比賽，但是一直沒有進球，我就覺得沒意思了，于是我悄悄拿出了帶來的那本書，津津有味地看了起來。我瞟了一眼爸爸，他正專注地看著比賽，根本沒有注意到我在看書。“太棒了！”“終于進了一球！”我忽然聽見大家都在歡呼，“爸爸，是進球了嗎？”我問道，“當然，”爸爸回答：“你沒有看到嗎？非常精彩！”

　　“漂亮！”一陣聲音把我從睡夢中吵醒，已經是凌晨一點多鐘了，客廳里沒有開燈，但是好像電視開著，于是我從床上爬起來，走到了客廳里，原來爸爸正聚精會神地看著今晚直播的`足球比賽呢！他看得那么投入，就連我起來了也沒有察覺到。

　　這就是我的球迷老爸。

　　三年級寫人作文 篇48

　　舅舅是個十足的網迷。他經常上網到三更半夜，盡管別人好言相勸，都無濟于事。

　　暑假，我去舅舅家玩。該吃飯了，卻遲遲不見舅舅下樓，我大聲喊：“舅舅！吃飯啦。”舅舅“唉！”了一聲，五分鐘過去了，還是不見蹤影，我又喊：“再不下來吃飯菜都涼了。”喊出的話如石沉大海，有去無回。我無可奈何的搖搖頭，上樓去請他，上樓一看他正在興高采烈地玩兒游戲呢！我不由分說的拉起舅舅一只胳膊就拽，沒想到他竟然很煩的說：“你干嘛呀？去去去別煩我！”我灰溜溜的走開了。又過了很長時間，他才匆匆地下樓狼吞虎咽地吃完，又上樓了。

　　為了上網舅舅廢寢忘食，連休息時間都占用了。晚上，我上床睡覺時舅舅正眉飛色舞地聊天呢，他的手指在鍵盤上的'興致勃勃嵌動著。我一大覺醒來已是深夜十二點，他依然全神貫注“釘”在電腦上，一點困意都沒有。三點了還在“不知疲倦”的玩著游戲，我說：“舅舅，你真是走火入魔啦？”

　　難道電腦有那么大的魅力嗎？唉，舅舅的癡迷讓我困惑。真拿他沒辦法！

　　三年級寫人作文 篇49

　　魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。

　　有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等于延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。

　　魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的.蘇聯小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰斗到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。

　　魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。他曾經說起：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命根本沒有什么兩樣。”

　　三年級寫人作文 篇50

　　當我剛著陸時，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經年輕的女孩也有一個幸福的微笑在她的臉上。

　　當我咿呀學語，第一次叫媽媽時，她用手摸著我的頭，笑著對我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學門口。當我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經來到了冰天雪地，我想念你的.手……

　　現在，我是一名中學生。也許我不在乎你那曾經給我帶來體溫的手。也許我并不想念他們。當我在外面學習的時候，我有老師的關心和同學的問候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

　　三年級寫人作文 篇51

　　這個世界上，有很多感動的人，也有很多感動的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，照亮著人們的.行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。

　　記得有一次在電視上看殘疾兒童運動會，九個身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地說，他們跑得并不快，但都樂于跑完全程，爭取勝利。突然，一個男孩摔倒在跑道上。他堅強地站起來，又摔倒，又堅強地站起來。連續幾次，男孩終于哭了。其他八個孩子聽到男孩哭了，放慢速度停下來。然后掉頭往回跑，無一例外。這時，一個患有“恐懼癥綜合癥”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，說：“這樣會讓你好起來的。”然后，九個孩子手挽手向終點線走去。

　　體育場內的觀眾全部起立，掌聲和歡呼聲持續了近十分鐘。

　　他們不怕先天缺陷，也不怕后天缺陷。只要心中有愛，就會在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團結友愛的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個人都有一份愛。

　　三年級寫人作文 篇52

　　雖然我母親只是個家庭主婦，但她有一雙又黑又圓的眼睛。此外，她視力好，觀察力強，所以用模型和樣品畫畫并不容易。

　　自從我姐姐和我相繼出生以來，她一直在照顧我們，照顧我們。因為我學習能力慢，她經常花很多時間整夜陪我學習，耐心地解釋，嘗遍了所有的酸甜苦辣，

　　，我不知道她偷偷流了多少眼淚。在她堅持不懈的努力下，我和妹妹在母愛的滋養下一天比一天堅強。

　　我母親工作很努力。今天的工作必須在今天完成，她很少呆到明天。正如古人所說的那樣，“我們必須；今天做，今天完成。所以她也希望我們的.姐妹是勤勞節儉的女孩。她將在假期教我們做家務。她說：“我不知道；女孩必須能做家務“有時當我看到我買這個買那個，浪費錢時，我會盡力說服我，別忘了補充一句“節儉是一種美德”。

　　我認為只有母親才是世界上最偉大的。我不想要一個年輕漂亮的母親。有這樣一位樸素、勤勞、慈愛的母親，我感到無比幸福。我想對每個人說：我是最幸福的人Rdquo

　　三年級寫人作文 篇53

　　屋外寒風咆哮，大雪也瘋狂地肆虐著。天氣徐徐地暗了，而此時，在一條小道上，一個老婦人背著一個已經熟睡的孩子，奔跑在鄉間的小道上……

　　這個老婦人就是我的外婆，一個和其他外婆一樣，都愛著自己的孫子或孫女的白叟。“外婆”這兩個字眼對我來說是多么神圣，多么偉大，誰也無法讓我忘懷外婆對我的愛，即便是我的父母。

　　從小，我就是由外婆把我帶大地，而我的父母在我出生后幾個月就去外埠打工了。記憶中的外婆是面帶微笑的，對人很親切。但是因歲月的滄桑，外婆的`腰老是彎著，直也直不起來，彎曲的手指亦是如斯。遠眺望去，顯得又矮又瘦。

　　記得那個下戰書，我哭著鬧著腰出去玩，但屋外都是積雪，無法行走。其實是由于我太吵了，沒有辦法，外婆只好帶我出去。可不曾想，卻在回來的途中碰到了更大的雪。外婆讓我趴在她背上，背著我走。我始料未及也記不清后面的事了，只是記得我趴在外婆的背上睡著了，但我卻涓滴感覺不到嚴寒，反而很暖和，我想，那肯定是外婆給予我的愛的暖和……

　　外婆已經走了幾年了，可我卻一直記得她對我的愛。我多么但愿外婆不要走，像以前那樣疼我，愛我……可一切都是不可能的。在這里，我想問問我親愛的外婆：“您過得還好嗎？”

　　三年級寫人作文 篇54

　　我的名字叫孫佳怡，今天九周歲了，是班里的副班長。我的個子不算高，彎彎的'眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，再加上我那張櫻桃小嘴，雖說算不上特別漂亮，但自我感覺還可以。

　　我的愛好是看書，一有時間我就抱著書看個沒完，我對書的喜愛用“如醉如癡”來形容都不為過。記得有一次我正在看書，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我三遍我都沒聽見，媽媽無奈地說：“這孩子也太愛看書了，別累壞了眼睛。”

　　我還是老師的小助手，我經 常幫 老師批卷子，做力所能及的事，關心班級，愛護同學。

　　我的學習成績還不錯，我每天回到家中第一件事就是寫作業，這已經成為了習慣。去年期中和期末考試，我還考了全班第一呢！今年我被評為雙塔區三好學生了，這對于我是個鼓勵，我一定會再接再厲，絕不驕傲。

　　當然，我也有缺點，馬虎就是我的敵人，至今我還沒有徹底戰勝它，有時因為馬虎都弄出了笑話，比如說我曾經把“小熊”寫成“小能”，你說可氣不？

　　這就是我，一個活潑可愛的我。如果你了解了我，就一定會喜歡我的。

　　三年級寫人作文 篇55

　　“老師，當了您三年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影------我的語文老師!

　　我的語文長得不算太高，但是她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。

　　在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上---老師受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著傷來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來試。比較終，老師的辛勤努力換來好的結果----我們的了。

　　記得有一年，隔壁班的語文老師休息了，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的'擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那么多。于是，有的同學就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈里，除父母外便是您，在我們小小的世界里，比較了不起的便是您,敬愛的老師，我將永遠感謝您。

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