關于自我作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于自我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于自我作文1
這就是我
我叫張若茜，今年10歲了。我有一頭烏黑光亮的秀發，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小口，還有嬌小苗條的身材。
我非常喜歡看書，喜歡到什么程度呢？每當我做完作業，就會馬上拿起書來看，甚至走路時也要看。有時候看到一些好的文章，連吃飯的時候都在回憶書里精彩的段落。由于我每天晚上臨睡覺前都要看一會兒書，以至于差點得了近視。最近，我最喜歡的書是英國女小說家羅琳寫的《哈利·波特》。這部小說非常好看，一共有7本，一本比一本厚，我想羅琳寫的時候一定很費心吧。前幾天我還在學校的圖書館借了一本書，名字叫《春風拂面》，多有詩意的名字啊！里面的內容也很不錯，都是一些中外作家描寫風景或抒情的`文章。我非常喜歡這本書。每當聽到老師說“下課”，我就會迅速把書拿出來，津津有味地讀起來。有一次，老師看見我正專心致志地看這本書，就問我能不能讀懂，我回答說：“大多數的地方我能看懂，看不懂的，我會問家長。”老師說我看的書比她看的書還要好，我得意極了，心里美滋滋的。
我也是一個小馬虎，做題經常因為馬虎出錯。有一次，老師發了一張語文卷子，有一道題是：寫出下列詞語的近義詞。可我太心急了，急急忙忙就把答案寫上了，結果得了一個大紅叉，原來我寫的是那些詞語的反義詞。改完之后，我下定決心改掉愛馬虎的壞毛病。這就是我，聽完我的介紹后，你們愿意和我交朋友嗎？
關于自我作文2
轉眼間一個寒假就要過去了，我真想用手抓回我曾經失去過的時間，可我無論用什么方法，時間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假，期盼著再次度過快樂的時光。
過不久新的學期就要來臨，這將是我小學階段的最后一個學期了。我有時候真希望他快點來，只要他來了，暑假就會不遠；又有時候希望他永遠不要再來，一但他來了，我將會永遠的失去快樂的童年，離開小學，轉入初中。以后可能也永遠見不到我的同學。
我感覺自己好像突然間長大了，從剛出生不久調皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼，舍不得離開自己舒適的家。雖然有時候我也會想家，想念我的親人。可畢竟這不是什么生離死別，過幾天很快就可以回家。還有，在家里有在家里的溫暖，同樣，在學校也有在學校里的.樂趣。雖然我離開了家的溫暖，可我還可以離開父母，去面對人生的考驗。在讀一年級的時候，我經常對自己說：“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”現在還剩下一個學期，也就是幾個月而已。“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”我應該更加的努力，全面沖刺，考出比以往還要好的成績。我還真想在這個學期里，給同學們留下最深刻的映象，給小學階段畫上最美的句號。
我想我以后的路還很長，孩子必須離開父母去迎接人生的暴風雨，去挑戰人生遭遇的困難，去研究人生的奧秘。
關于自我作文3
我長大了。因為我已經是初中生了，不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們，讓我們有了優秀的成績，老師的表揚最重要了，因為我親自體驗過了，一次小小的表揚，讓我對英語更感興趣。如果有人問那個愛受表揚的人是誰？我會毫不猶豫地說：“是我平時，我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業，但是我不會唱歌，因為我認為音樂，自己一個人在心里慢慢地品味它韻美的地方，并不一定把它唱出來，才說你喜歡音樂。聽音樂，可以當做催眠曲，也可以讓自己身心放松。如果有人問有誰喜歡聽音樂？我會大膽地講：“我。”
我有一雙極小的眼睛，整張臉就屬鼻子最倒霉，它每天必須得支撐一副眼鏡架，眼睛非常感謝鼻子，為了給它減輕一點負擔，眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙，讓他們拖住鏡架，這樣鼻子就輕松多了。由于我愛吃辣，所以滿臉都長滿了豆豆，豆豆一家可真小氣，不愿意讓人碰，一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤，那是小時候掉到河里被石頭扎的'紀念品，讓我至今還記得。
我最喜歡擁有許多好朋友，因為朋友多，所以以后的路會更廣，并且朋友也是訴苦的對象，當自己傷心難過的時候，朋友會安慰。在人生道路上，是不可以沒有朋友的，正是因為有很多朋友，才讓我明白了，什么才是真正的友誼。
這就是我！一個平凡、愛受表揚、愛聽音樂的初中女孩！
關于自我作文4
當我踏入高中的第一天，我所學的第一篇文章便是，我很重要。
正如書中所說，過去我們往往被教導我不重要，只有集體和大家的利益才是最重要的。但其實我們作為集體的每一個個體，只有我們重要了，才能組成一個更好的集體。
我很重要，不僅是對自我價值與尊嚴的肯定。更是對自己基本的認可。我們常對自己說，我太渺小了，在這個世上，我的存在根本微不足道。但其實，即使就像微若螞蟻，它也有存在的理由，它的存在也有它的'價值。更何況生而為人的我們。人類能在這個世上發揮的作用，其實說大可大，說小可小。有些人終其一生，致身于科學事業發展中，他們使這個地球進化成了一個科技的世界。讓生活在這個世界上的所有生靈都深受福澤。有些人一生都碌碌無為，但他也有他的價值，他的一言一行也許影響了身邊的人，讓他們傳遞一種更好的社會正能量，從而構建我們這個美好的社會。
所以無論你是誰，請你對都對自己說一句，我很重要，因為我很重要，所以才讓這個世界變得更加美好。
關于自我作文5
霓虹燈下的你臉也變得五顏六色 和小丑一樣的搞笑 可是我笑不出來
不好意思、抱歉啊、這些話語是我的第一次對你說、可是你當做不以為然的擺擺手，難道不是我的錯嗎？這時的天空漸漸聚攏、豆大的雨打到了青蓮葉的心底、我雨傘的全部，聽著雨聲開始有些釋然的放開本就握我不緊的它，慢慢的成了這個沉默都市的一道風景、不美、不靚、是不被人理解的寂靜。
我啊！一個人接不到那么多的自己，不一樣的內心獨白都不知道怎么解釋、況且已經忘了有多久沒有人整理凌亂的空間“怎么會有朋友，你這個寂靜的瘋子，這個地方不屬于你，去有風的地方去放你的風箏吧，這里的'喧嘩你不習慣的。”可是我沒有風箏啊、甚至是我還不會放“那你也不屬于這里，你抑制了我們的空氣，陽光也變得很淡、看見你的范圍，我們都不會繁華。”這樣啊、是不是我離得比較遠、你們會比較自由呢？
“可能、或者是一定的，所以還是、”不用說了，我會離開，可是以后我就不會回頭了。
小時候看的星空，銀河總能連的很長很長，現在我卻怎么也找不到、即使是殘余的拼湊，時光在遷變、我卻看不見。
怎么了？燈光打在了舞臺沒有掌聲、開場總是會糾結、期待卻不敢抬頭、假裝鎮定、正了臉表演自己的節目，余光開始留在了觀眾席上，越發的停留，終于“怎么搞的，在弄些什么東西啊？陸陸續續、開始離場了。 真是不敢想象最后留下的除了燈光就是空座。
關于自我作文6
“好球！……好球！”在操場的一個偏僻的角落里傳出一陣陣清脆而又響亮的聲音，那里還擺放著幾張乒乓球桌，正有幾個人在打乒乓球，其中一個人長得濃眉大眼，手伶俐地擺動著，還不停的對對手說：“不錯，好球，誒呀！你又輸了。”那個人少年樣子六六的，他是誰呢？……其實那個人就是我啦！
我的夢想并不是當一位乒乓球冠軍，而是當一位軍人，一開始，我認為打乒乓可以使身體強健才玩的，不過我現在的想法與之前的想法截然不同。我現在認為打乒乓不只是只能強健身體，還可以在童年中留下美好的回憶。
我有個偶像，他姓藍，名忘機，單從名字來看，就能看出那個藍忘機不是一般人，他并不是一位乒乓球運動員，而是一名劍客，他的堅強令我吃驚，他的勇氣令我佩服，愿意為了救一位自己的朋友而犧牲自己，這世上又能有幾個這樣的人呢？
我姑姑經常和我說：“乒乓球你可以再練習過，但是讀書是有時機性的'，過了這個時間段就錯過了，少壯不努力老大徒傷悲，該學習的年紀不好好學習，等過了這個時間你要用到知識的時候再去學習，那就遲了。”
從那時起，我便暗暗下決心：我要努力先把書讀好，乒乓球作為一種愛好，我也要練習起來；因為我知道，不論做什么事情都不能輕易的放棄，學習是應該要做的事情，打乒乓球是我喜歡做的事情，因為重要不能放棄，因為喜歡不能放棄！
因為不想徒傷悲，所以不能放棄！燃燒吧，乒乓球少年！
關于自我作文7
一個風和日麗的下午，小明的爸爸媽媽準備去超市買東西，留他一個人在家做作業，出門之前，叮囑他：“不能隨便給陌生人開門，我們很快就回來了。”正當小明坐在書桌旁認真地做作業時，突然，聽見有人敲門，小明走到門前問：“誰呀？”一個陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明拿來一個小板凳站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門前，可是我從來沒見過，想到媽媽出門時的交代，我該怎么辦呢？
小明想了想說：“叔叔，我怎么從來沒見過你呢？你也是和我爸爸一起開車的'嗎？”叔叔回答：“是的，我們還是很好的朋友。”
小明心想爸爸并不是司機，他明白了這位叔叔是壞人，連忙說：“等一下，我給你開門。”說完，小明回到房間給警察打電話說：“我家門前有個壞人，你們快來呀。”不一會兒，就聽到一陣警車的叫聲，我再從門上的“貓眼”向外望去，這位叔叔不見了。
又過了一會兒，爸爸、媽媽回來了，我把剛才發生的事情的經過告訴了他們，他們稱贊小明是個既勇敢又機智的好孩子。
關于自我作文8
我，是一個十二歲的姑娘，有著一張還算可愛的臉龐。本來小時候白里透紅的皮膚，幾年小學下來變得黑黢黢的了；一雙大而清澈的眼睛經不住各方面原因的摧殘，被一副眼鏡遮住了該有的美麗；天生的自來卷在各種狀態下都任性的彎曲，什么時候看，都像一只長著鬃毛的獅子。
我，很喜歡思考。常常想一些不著邊際的問題，比如：我是誰？世界從何而來？我試圖去想明白它們，但想著想著就覺得憑我一己之力，還不足以撼動這些難題。所以，我也會放棄，但并不是不思考了，而是換個問題繼續思考。其實這么做只是不想讓我的大腦停下來而已。
我，是一個寵物迷。因為對動物皮毛過敏的緣故，喜歡小貓小狗的我并不能喂養寵物，這件事情讓我經常快樂不起來。為了“解饞”，我經常到同學或朋友家去看她們養的寵物。走在路上，看到有人拉著自己的寵物溜達的時候，我總是不自覺的'盯著看，實在愛到不行的時，我也會忍不住伸手去摸一下，已解我的“心頭之饞|”。
我，也喜歡發呆。發呆這件事情我的理解并不是單純的放空自己，有時候這個過程可以讓我的大腦從笨鈍轉化為靈敏。比如在思考一道道難題的時候，還有寫作遇到瓶頸的時候。我會合理調配自己發呆的時間，在發呆的時候休息，在發呆的時候認識自己。
這就是我，有著五花八門的想法和奇奇怪怪愛好的姑娘，一個自己都沒摸透自己的姑娘，雖然不完美，但卻獨一無二的姑娘。
關于自我作文9
今天，爸爸媽媽吃完早飯就出去上班了，我一個人在家專心致志地寫作業。
突然，我聽到了外面有人在敲門，“嘭嘭嘭”，“嘭嘭嘭”。我想，嗯!會是誰呢?爸爸媽媽有鑰匙開門，爺爺奶奶過來做飯，也有鑰匙開門。我悄悄地把凳子搬到門邊，站在上面，踮起腳尖，偷偷地從貓眼里往外看，我發現一個陌生人站在我家門外。
這時門外的陌生人急促地又敲了幾下”嘭嘭嘭“，”嘭嘭嘭“。我大聲說 ：“你是誰，你找誰?”陌生人說：“我是你爸爸的朋友，我送點東西給你們家。”我心想到：底開不開門呢？我靈機一動，問他：“你叫什么，我給我爸爸打個電話問問認不認識你。”他說：“我叫李小三，是你爸爸的好朋友。”我撥通了爸爸的`手機問：“爸爸，你認識一個叫李小三的人嗎？他自稱是你的朋友，現在就在家門外，還說送點東西給我們家，叫我開門。”爸爸說：“不認識，不要開門，別害怕爸爸一會就回來。”
哼，既然他說謊，敢騙我，我也來騙騙他。我說：“你把東西放在門口就走吧，還有，我爸爸中午請你吃飯。”陌生人聽了。像兔子一樣飛快地跑了。
一會兒，爸爸媽媽回來了，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我聰明、勇敢、有智慧。
關于自我作文10
今天，老師叫我們寫自我保護的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰心驚。
記得在泉江小學，我和朋友一起走，我袋子里有兩個5角的零錢，前面剛好有一個賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的`人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。
這個零花錢我還真有點舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經歷了這件事以后，我的防范意識變強了，也增加了一些自我保護的方法，畢竟是親身經歷，感觸更深了。遇到危險時，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學會自我保護，不要讓壞人有機可乘。
關于自我作文11
我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！
諾爸：
一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的'，很棒！
而且，這不僅僅是一篇自我介紹，更是讀書心得的交流，其中有不少值得借鑒的讀書方法：隨身攜帶一本好書，看書的心情自然流露，和爸媽分享讀書心得，不懂就問……
莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。一個從小就愛讀書的孩子，會長高。
關于自我作文12
每個人都有值得別人欣賞的地方，一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心;欣賞自己，使自己發揮自己的潛能;欣賞自己，讓自己開發自己，超越自己，解放自己。 欣賞自己，首先要相信自己，看清自己的實力，認出自己的優勢，再一往直前。欣賞自己，可以使我感到快樂，使自卑的人在泥潭里不會越陷越深，也會使自己欣賞別人，從而取長補短。不懂欣賞自己的'人，永遠不能自拔。 一個成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅因為有出眾的才華，還因為他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點，拿自己灰暗的一面和別人的亮點比，把自己想得一無事處。由于的心情中才華也被埋沒。 薩迪說過：“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進取。 每個人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風雨黃昏，自己才是主角!
關于自我作文13
我理想中的自己，并不是這樣的。
在我的心目中，我并不是這個樣子的……
我渴望我能夠成熟，我渴望我能夠幽默，我渴望我不再單純，我渴望我成為所有人心目中的榜樣，我渴望我以后見到老師，能夠大膽的說出：“老師好!”，這三個字。
或許，有人喜歡我的可愛，我的孩子氣，我的單純幼稚。因為長大成人后，就不會這樣了……成為大人的時候，或許更喜歡可愛，單純的孩子。
每每老師讓我去辦公室，我總會叫上這個同學，叫上那個朋友，老師也說，為什么我每次去辦公室，都要叫上一個人呢?為什么不是自己去呢?那一次見到了老師，好想和老師打個招呼，但是，話到嘴邊，每次又都被我憋了回去……而同學呢?友好地和老師打了招呼，而看都不看我一眼……
我真的好后悔，為什么我就不能嘗試地說一次呢?為什么我就這么膽小?我什么時候能夠大膽一些呢?或許，我永遠不能。
我為了理想中的'自己，我演示我自己，渴望讓自己變得冷淡，但是，我卻做不到。真正的我，究竟是什么樣子。
我失去了真正的自我。
也不知道什么時候，可以找回來……
不過，我相信，我會找到真正的自我的!
關于自我作文14
平安，是什么意思？有人說，平安是幸福。有人說，平安是快樂……校園是我們大家一起學習的地方，我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們豐碩的果實在這里收獲；我們的青春年華在這里萌芽。
然而，校園的許多角落隱藏著安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時，不小心觸碰到了桌子上的額角，導致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時與同學打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個東西，滑倒了，后背狠狠摔入地上，導致摔傷；也許是課間休息時，在走廊里打籃球，不顧其他同學，在走廊里橫沖直撞，絆倒了一位同學，你卻在那里哈哈大笑。這些都是安全隱患。
校園每天多有很多事情發生，好事，樂事，壞事……每當有好事時，我們每個人都笑嘻嘻的。發生一件樂事時，大家都其樂融融。然而恰恰相反的是：每當壞事來臨，大家都會恐慌，甚至增添一種恐懼。
自我保護可以使我們面對突發狀況時，一種自救措施，我們應該具備自我保護能力，不與陌生人說話，不乘坐陌生人的交通工具……，學會自我保護。
構建平安校園，學會自我保護。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護意識，自己應該學會自我保護，保護自己不受侵害。從身邊的`小事做起，從身邊的點點滴滴做起，用實際行動塑造一個美麗的學校，用實際行動塑造一個嶄新的自我。
關于自我作文15
堅持，堅持，堅持走自己的路，盡管那么曲折、危險，但請相信“不經歷風雨，怎么能見彩虹！”
有時總幻想著自己以后幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的生活”必須要通過學習才能成真的，而“學習”對于我來說是那么的困難。難道就真的沒有捷徑嗎？
上星期二的時候，也就是將臨考試的第二天，其實老實說我根本什么都沒有看，總是抱著“玩”的心理去面對它。但是我深知的這次是不同，因為這次考試關系到分班。心里真的很糾結啊！雖然在這個班里學習成績一般，但無論好壞我也是“好班”的學生啊！你想啊！明明已經是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對丟人啊！于是我便郁悶起來，“怎么辦？什么都沒復習好！怎么辦……。”我說，就在我腦海里經過無數次的'翻轉后，終于想出一個好辦法！想出一條捷徑——打小抄。“哎，干什么啊？想提早畢業啊！還打小抄！”這時我的心在提醒我說，“怎么辦？怎么辦啊？不管那么多了！”堅持走自己的路。我應該對自己負責，應該真實的檢驗自己的學習成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎么樣啊？考的好不好啊？但是我堅持了自己的路，應該都是正確的吧！
堅持走自己的路，盡管危險。
堅持走自己的路，相信自我。
堅持走自己的路，因為沒有捷徑，沒有不付出代價就能成功的捷徑！
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