苦與樂作文(通用51篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的苦與樂作文,歡迎閱讀與收藏。
苦與樂作文 篇1
生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,今天就談談我的“苦”與“樂”。
別看我年紀小,煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評,也不是媽媽不允許看電視,而是為長得胖心煩意亂。其實,我自己并沒有為胖發愁,而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。
一次,我饑腸轆轆地回到家,看到最愛吃的餃子,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說:“晚上不能吃太多東西,吃四個餃子就行啦!”我聽后,委屈的淚水在眼里打轉,頓時沒了胃口,只吃了兩個餃子就去寫作業了。媽媽呀,自從我的體重從七十斤飛升到八十斤,您就讓我和零食斷絕了關系。每次看到愛吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那個不好吃,那個油太大……”要知道,我可是個超級吃貨呀!
媽媽,既然您已經讓我和美食說拜拜了,為什么還要用那些話來傷我心呢!哪個女孩兒不愛美?!可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的,還想吃這吃那,低頭看看你的`肚子”“看看人家的體型,又瘦又高,看看你,圓滾滾的,像個球”……
雖然我知道這只是玩笑話,我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體,可這每一個字都刺痛著我的心,無形地傷害著我的自尊心。
減肥的過程中,有太多的苦,但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上,我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學習階段,媽媽滑稽的舞姿總會引發許多笑話。那些酷酷的動作經常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”,我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。
偶爾,我們還會出去跑步,比賽誰跑得快,一路追趕著跑回家。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓練,讓減肥像玩耍一樣快樂!
這就是我酸酸甜甜的生活。胖,讓我痛并快樂著!
苦與樂作文 篇2
每個人都會有自我的煩惱,而煩惱的時候卻發現自我的內心深處還有道不完的樂趣。
我有一個小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。
個性淘氣,我看電視的時候,她總是不停地用手在遙控器上按來按去,讓我不明白看什么才好。她每次這樣,我都會有想打她的'沖動,可我一伸手,她都會大哭大叫的,還會把媽媽引來。
四年級放寒假的時候,外面下著鵝毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然門鈴響了,我走過去開門,哎呀,小表妹怎樣來了?這下糟糕了。
“可能要麻煩你照顧一下冉冉了,”老姑站在門外,手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎?我可不這么想,這句話到了嘴邊又被我咽了下去。
“表姐,我們出去玩兒吧!北砻糜檬钟字傻恼Z氣對我說,“喔,你進來吧。坐下,別給我搗亂!币娙饺讲粦押靡獾男χ,我就明白自我又要倒霉了。
“表姐”“啊,什么事?”“我們下去玩吧!薄暗峭饷孢在下雪啊!薄氨斫悖覀內ヂ铩!薄安恍校×嗽鯓愚k!薄熬鸵粫䞍,又不多玩,好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她見我怎樣也不一樣意,就用了他的絕招--哭。我沒有辦法,就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨:真是的,下雪天還要陪她出來玩,真是太不公平了,沒天理呀。
到了樓下,只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去,只見雪地上印出了許多小腳印,就像一幅美麗的畫活了起來。
想想剛才,我還滿腦的不滿,此刻卻十分高興?葱∪饺竭@么淘氣,我真是又苦又興奮。
我們在世界上不能只有樂趣,有時,煩惱也會精彩你的人生。
苦與樂作文 篇3
“上山猛虎,下海蛟龍,唯我十三,精神永綻!”這句口號在闊大的操場上傳出。堅定的眼神,整齊的站姿,響亮的口號,辛苦的汗水,終于換回了心中期待已久的一等獎!
六天,13個小時,49位同學,一張獎狀。一張普普通通的獎狀,是同學們用汗水和疼痛得到的,這個獎對班級來說意義重大,對我來說更是非同一般的感受。
9月19日上午,軍訓的最后一天,驕陽似火,天氣炎熱。每個人都像冰淇淋一樣即將融化,此時的我不幸暈倒了。老師,同學們立即扶我起來,脫掉外套,摘下帽子,幫助我迅速降溫。等我醒來時,大家又開始訓練了,老師和我在一旁看著。我的心中很難受,下午就要比賽了,我卻暈倒了。那我六天的努力豈不是全白費了?看著同學們一個個昂首挺胸的,我很想和大家一起見證這最終的時刻。一滴眼淚流了下來,我的嘴邊是咸的,我的心是酸的;氐郊,我不斷鼓勵自己,下午一定行!加油,不要讓六天的努力白費!
下午2:00,一圈又一圈,我堅持了下來。我在心里給自己鼓勁兒:我要和大家一起,得到屬于我們的榮耀!會操開始了,緊張的'心情,期待的心情,全部涌現出來!耙欢,一二一,上山猛虎!下海蛟龍!唯我十三,精神永綻!”每個人都拼命地用自己最大的力量,將這六天的所有情感都喊了出來!比賽結束了,我們榮獲了一等獎,我真的認為值了!我堅持了下來,我和大家共同得到了心中一直念念不忘的那個一等獎。我激動的落下了眼淚,此時,我的心是甜的!
軍訓真的是一件很痛苦而又折磨人的事情,但是當你經歷了,就會享受這來之不易的喜悅!便會覺得,一切痛苦,都是值得的!
苦與樂作文 篇4
綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無比,但若細細品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個普通的女孩,但就是因為普通,才讓我體會到了生活的精彩。
和別的孩子一樣,我在學習上很努力,每次考試時,我都很注重成績。當我考試成績低時,我會很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時大哭一場,來發泄我的情緒,因為我知道,人生就應該積極進取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實。然而,如果經過我的努力,我成功了,我就會體會得到成功的喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭,更進一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂不僅僅能體現在學習上,還能體現在我的課余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一個誤會,她不理我了,我也不理她了,連續好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對對方不理不睬。看似很簡單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過,內心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心,但沒想到她比我還難受,F在,我真正感覺到了有益的`分量。事實上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說。終于有一天,王一萌對我說:“陳朝熹,對不起,我們和好吧!”我連忙點頭。此時此刻,我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂。
我想,這就是我的苦與樂,雖然它很簡單,但它讓我有了復雜的心情;雖然它很普通,但會使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會讓我的生活更加精彩。
苦與樂作文 篇5
星期四下午,一個讓我既興奮又緊張的時刻降臨了,我要去預選籃球校隊。興奮的是我終于能去體驗打籃球的樂趣,緊張的.是,我就不講了,大家應該都知道。以前,我參加的是畫畫興趣小組,看她們在外面打籃球那一副副神采奕奕的樣子,真令人羨慕,所以我決定去試試看,重在參與!
打籃球之前要先跑5圈,當我聽到“5”這個數字,自信滿滿的我還沒開始跑,就四肢無力了,但很快又振作起來,鼓足干勁,心想:“5圈有什么大不了的,既然我選擇了,就要堅持不懈,直到最后。”
可悲的跑步訓練終于結束,我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔,這次有5個人進行選拔,輪到我了,我一邊跑一邊拍著籃球,屏息凝視著前方,我費九牛二虎之力用力一跳,將球投給了蔣老師,她不費吹灰之力,輕而易舉地就接到了,真是高手中的高手!她真會耍小聰明,將球投向右邊,不過這也難不倒我,說時遲,那時快,我以0.1秒的速度沖到右邊,再一跳,哈!接住了。最后,要投球了,我睜一只眼睛閉一只眼睛,像一只“獨眼龍”,將目標鎖定在籃筐上,半蹲下來,輕輕一跳,只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉著圈,然后掉進了籃筐里,耶!投進了!我開心地一蹦三尺高,趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上,我感到一陣劇痛,可惡的籃球,我可憐的腳呀!再看看籃球隊的正式隊伍們,她們打籃球打得可正起勁兒呢,個個都是高手,正所謂高手如云啊!
接下來,我幾乎每次球都進了,看來我勝券在握呀!果然,功夫不負有心人,老師決定選我進籃球隊。
“太好了,沒想到我這個菜鳥也能加入籃球隊!嘿嘿!”真是太開心啦,俗話說得好,先苦后甜,沒有經歷風雨,哪來見到彩虹呢?
苦與樂作文 篇6
人生中,“苦”與“樂”就像一對形影不離的兄弟,互相攙扶,伴我走過一生。
四年級的時候,我們家搬到了山神廟,到了那里,我看到那些孩子大都會騎自行車,可就是我不會,看到他們騎著自行車行動自如的樣子,我有羨慕又嫉妒。這是我腦子里突然有了學自行車的強烈想法,我趕緊三步并作兩步的跑回家,進了屋里我就喊:“爸,爸,我要學自行車。”爸爸丈二的和尚摸不著頭腦,糊里糊涂的問:“你好好的學什么車子呀,在說了,現在上學老師也不讓騎自行車呀。”我倔強的說:“我就要學,我就要學,你看他們騎著車子多威風呀!卑职峙挛页鑫kU,就是不讓學,最后我只好動之以情,曉之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的從嘴里擠出兩個字:“好吧。”這是我高興得都快跳起來了,我這會是王八吃秤砣——鐵了心,不能讓爸爸小瞧了我。
第二天,爸爸終于把車子買回來了,我想飛一樣的跑到了車子前,我是左轉兩圈右轉兩圈,就是不知該從那頭上,最后我也不管三七二十一了一下子從右邊跳了上去,還沒等站穩,車子“咣”得以嚇到了下來,這是我想放棄,但是我剛剛遇到這一點的挫折就要放棄,還算什么男子漢呀。我一咬牙,把車子扶了起來,又接著練。
過了幾個小時后,我終于快回騎車子了,我小心翼翼的.一下兩下的蹬著,我大喜過忘,“哎呦”又摔了下來。雖然又摔了一跤,但我還是很高興,因為,我終于快學會了,我趕緊趁熱打鐵,連忙把車子扶了起來,又繼續練了起來。
兩臺后,我也能像他們一樣行動自如了,這都是因為別人的幫助,和自己堅持不懈的努力才成功的。這是我眼睛笑得瞇成了一條縫,醉得快笑開了花。
我堅信陽光總在風雨后,只要你努力、付出,終究會有回報的。
苦與樂作文 篇7
人生的滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全,“苦”與“樂”更是伴隨著我的成長,成為我不可或缺的“左右手”。
我的數學思維不夠開闊,在做一些較難的數學題時,常常找不到思路,屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈?粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的'笑容——我心里那叫一個“苦”呀!
怎么改變這種狀況呢?我去找數學老師尋求建議,數學老師讓我課下多做一些難題。于是,每天晚上寫完作業之后,我都會選兩道難題來攻克。但漸漸地,我對做數學題感到了厭煩,甚至是厭惡!因為那些難題一道就要花費我一兩個小時,有時還做不對,有時我干脆把練習本扔到地上,然后一個人躺到床上生悶氣——我心里怎一個“苦”字了得!
其實認真地想一想,難道學習成績是玩兒出來的嗎?我做事的準則是半途而廢嗎?我能夠繼續容忍數學成績 “名落千丈”嗎?最終,我的回答是:No,不是,絕不是!于是,我每天仍然和難題“斗爭”著,即使以失敗告終,我第二天還會依然如故,斗志昂揚,奔赴戰場——我的“苦”繼續著!
正所謂“在哪里跌倒,就在哪里爬起來”,在我堅持不懈的努力下,我的數學成績終于有了起色。課堂上,每當老師給出一道難題,我都會很快解答出正確答案,作業中的難題也很少與我見面了,更令我開心的是,我還在最近的一次數學競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數學帶給我的“樂”!
有“苦”就有“樂”,有耕耘就會有收獲!翱唷迸c“樂”在我成長的路上陪伴著我,激勵著我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“樂”著!
苦與樂作文 篇8
時間就像握不住的細沙,任你怎樣地用力,它依然地不急不慢地從你指尖滑落。
驀然回首,仿佛又回到了兩周前:我們每個人都懷著一樣的新奇與向往,走進了宿州二中的校園,然而,周圍陌生的面孔都還沒來得及相識,我們就開始了苦樂交織的軍訓生活。
苦
“稍息!立正!調整軍姿!停!腳后跟靠攏,身體重心在前,兩肩后張,收腹,目視前方,膝蓋用力,軍姿半小時,開始!”每天,都要在這樣炎熱的天氣下站軍姿,一動不動地站半小時,稍不標準,就要被教官嚴厲訓斥,軍訓7天里,每天都要接受一個身材并不高大,聲音卻異常洪亮的“魔鬼”的訓練,一位同學的動作不標準,全班同學就要一起受罰,在一顆好似烤爐的“火球”的暴曬下,甚至有不少同學鼻子和脖子上都曬退了皮,也包括我。軍訓7天后,我們就好比剛從非洲度假回來的一樣,黑里透紅,黑得發亮。這就是軍訓的苦。
樂
當然,在慢慢地適應這樣的生活中,自然也有很多的樂趣。在組織休息的時候,我們的“魔鬼”教官也變得溫和了許多,帶領著我們四處拉歌,雖然每一次都唱到聲音嘶啞,但是仍不減少我們的斗志昂揚。因為我們班的訓練非常優秀,訓練時我們的教官也會帶著我們南征北戰,與別的'班PK,每一次我們都是勝利歸來,我們的臉上都掛滿了笑容。休息時,我們也會跟著教官玩游戲,一向都很嚴厲的教官,在這個時候也會與我們打成一團,操場上揮灑著的是我們飽含歡笑的汗水。最后一天的會操表演上,我們班取得了第一名的好成績,我永遠也忘不了當時同學們激動、開心地笑容,教官滿眼欣慰的表情。這就是我們軍訓中的樂。
然而,我本以為結束了這又苦又累的軍訓生活,我會很高興,但是在教官向我們揮手告別,走出操場的那一刻,我竟然鼻子一酸,流下了眼淚。是啊,人非草木,孰能無情,7天的軍訓生活,我們早已和教官產生了深厚的感情,7天的軍訓生活中,我學會了很多,也明白了很多,這短暫的7天軍訓生活,將會永遠保存在記憶中的深處。
苦與樂作文 篇9
我是個從小就喜歡哼哼歌曲的人,對音樂多少有點天賦,在學校的音樂考試時,我次次都能拿個優,為了能充分發揮我的音樂才能,媽媽決定給我找個音樂老師教電子琴。
今年暑假,我在電子琴等級考試中獲得了七級優秀,感到非常高興。其實,我學電子琴的過程中有許多苦與樂。
一年級暑假開始學琴時,我非常的感興趣,后來曲子越學越難,好幾節課才學完一曲。在家里練琴占用了我大部分的休息時間,看到同齡的小朋友在院子里快樂地玩耍嬉戲,我多么想玩啊?墒,為了練好琴,我只好刻苦點了,F在,我通過了七級,非常興奮,我決定再接再厲,爭取早日把電子琴學好。
記得那次,金老師教我了一曲《傣家歡慶潑水節》的曲子。由于學校的作業多和貪玩的種種原因,練琴的時間不足夠,直到下次上課的時候還彈奏得很不熟練,總是錯很多不該錯的地方。金老師耐心地把我彈錯的地方全部糾正,我回家后擠時間彈啊彈,把錯誤全部改過來,直到彈得很流暢也很悅耳……就這樣,我彈的`曲子越來越長。終于有一天,我忍不住對媽媽說:“彈琴太難了,練琴太累了,我想退出!”媽媽語重心長地對我說:“人人都要學好本領,干什么事都不能半途而廢。一定要記住:‘一份耕耘,一份收獲!’媽媽相信你能堅持下去!”聽了媽媽的話,我暗暗下決心要一步一個腳印,一點一點學。
時間過得真快,眼間,我已經上四年級了,電子琴也學了三年,每當家里來客人,聽到我練琴,彈奏出悠揚的樂曲時,都會情不自禁地夸獎我;在小明星的舞臺上表演,每當我彈完一首動聽的曲子,臺下都會響起熱烈的掌聲,我都會為自己感到驕傲和自豪。但我始終忘不了媽媽對我的鼓勵、金老師對我的耐心指導和關心。是她們一直激勵著我前進……
苦與樂作文 篇10
酸甜苦辣咸。人的一生經歷過很多的酸,甜,苦,辣,咸。就像一首歌:不經歷風雨,怎么見彩虹?我也經歷了苦與樂,下面我給大家講講我學習抖空竹時的苦與樂吧!
每次到公園時都會看到一些人在抖空竹,空竹在那些人的控制下做出很多的高難度動作,很想學,這次學校報興趣小組,正好有一個空竹組,這使我迫不及待的報了名,到了星期四下午,開始上興趣小組了,我拿上空竹來到了后操場。上課了,老師先教了我們一些動作要領和技巧,我全神貫注的看著老師抖著空竹,老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的`很有節奏不一會兒空竹就發出了聲音,看著看著,我也迫不及待的嘗試起來,我把空竹放在線上也學著老師的動作,右手向上拉,可是空竹卻聚烈的搖擺,不一會兒就掉了下來。我心想:愛,原來真是看著容易做著難呀!于是,我便請教了一下常道康技巧,他告訴我說,抖空竹速度不能太快,要用力均勻,才可以。
于是,我又開始把空竹放在線上,并繞了一圈,用剛才常道康告訴我的方法,又抖了起來我終于能把空竹抖起來了,但還不是很熟這時雖然手經有了微微地疼痛,有些酸了,但是成功的喜悅早已沖走了手微微地疼痛,也讓我知道只有堅持和努力才可以成功。
在這1個多小時的時間里,我才不會抖,到會抖,這讓我很受鼓舞,是我下定決心一定多加練習,爭取把活軸的也學會。放學后我又拿起空竹,將其抖起來,慢慢的加快速度,再不知不覺中30分鐘過去了,這是我的手已經紅了,胳膊有些抬不起來了。但我都沒有停下,經過練習,我終于能將空竹抖出聲了。
這讓我異常高興,看著自己發紅疼痛的雙手這一刻,似感覺不到了疼痛,心里暖洋洋的。
這讓我明白一個道理,只有堅持和努力才可以成功。
苦與樂作文 篇11
在我的生活中,有苦,也有樂,有挫折,也有成功,但是我還是覺得我很幸福、很快樂。
記得前段時間,學校組織跳繩比賽,大家都很激動,我和曉晨也喜歡跳繩,于是我們倆商量報名參賽,一起跳“一帶一”,為班級爭光。
再過幾天,班主任老師就要挑選隊員,我們倆利用課余時間抓緊練習,經過多次磨合,最后決定由我來帶,曉晨來跳。為了能配合默契,操場上時常能見到我和曉晨跳“一帶一”的身影。那幾天,天氣非常炎熱,尤其是午休的時候,太陽炙烤著大地,練習時間一長,我們兩個就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽,我們就咬緊牙關抓緊練習。剛開始,我們兩人由于默契度還不夠,沒跳幾下就壞了,不是我踩了繩,就是曉晨絆了腳。跳著跳著,還經常容易因絆著繩而被跳繩抽?粗直凵稀⑼壬弦坏赖烂苊苈槁、深淺不一的紅痕,覺得火辣辣的疼,再加上在太陽下暴曬,我心里煩躁極了。沒練一會兒,我們就互相埋怨起來?墒,一心要代表班級去比賽,給班級爭榮譽的信心激勵著我們又手拉手一起練習。世上無難事,只怕有心人。就這樣,經過了幾天的艱苦練習,我們終于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。終于在一周后,班里組織挑選隊員,很多同學都報了“一帶一”項目,經過嚴格的預賽選拔,我和曉晨終于取得了參賽資格。
競賽那天,我們和多組同學進行比賽。我和曉晨比了很多次,越來越累,頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來,身體也快虛脫了,可是我們倆還是咬牙堅持著,隨著我們速度的'一點點提升,最后,我們終于取得了年級第一的好成績。老師和同學們都祝福我們,我和曉晨的心里也樂開了花,自己的努力總算沒有白費。
“苦”中有“樂”,通過這次比賽,我不僅提高了跳繩水平,還鍛煉了團隊精神,遇到困難懂得不埋怨,過程雖苦,但是,收獲的成功讓我們快樂。
苦與樂作文 篇12
在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉化的。苦的事可能變樂,樂的事也可能變苦。其關鍵就在于自身的心態。把心態放正,那么大部分事情都會是樂的了。
學習,是每個人都需要經歷的。有的人認為學習是一件苦差事,其實不然,如果你想到,學習目的是為了自己,學習的知識都會變為自己的智慧;學習的過程,就像每天結識新朋友;學習的應用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?
那些在偏遠山區的孩子就不討厭學習。相反,他們還極其渴望學習。因為,學習是他們的唯一的`出路。只有學習學好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學習,覺得學習枯燥呢?
把苦變為樂的另一個要求是:有負責任的態度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。”如果不盡責任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責任盡到,了結了這番心事,才會有快樂。
比如說,開學的時候作業還沒有寫好,不也是沒盡到責任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當你把作業寫完,才會有快樂。比如說,一個學年快要結束了,我們是否掌握了應該學到的知識?通過考試來檢驗,如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責任,我們是不是很快樂呢?
因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態要放正,其次,要盡責任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點,將人生變得更加快樂。
苦與樂作文 篇13
因為疾病的緣故,要吃中藥。剛開始時,極不情愿。太苦了!吃了幾次后,我不再埋怨了,既然必須吃下去,為什么不從容不迫地去領略其中的滋味呢?
于是,心中釋然。端著瓷碗輕輕地吹幾下,慢慢地喝了一口,湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉,我竟聞到一絲絲淡淡的香味。這香味好特別呀!為什么以前我從未注意過呢?由此,我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病那一段。賈寶玉為她在房中熬藥,當藥味彌散開來時,賈寶玉說:“……我房里什么香都有,獨獨少了藥香。現在才好,什么香都有了,這藥香比其它好得上百倍呢……”
當初讀《紅樓夢》時,對這段話沒太在意,不知怎的,現在一下子就想起來了,這賈寶玉與別人果真不一樣,F在細品這話,細聞這香,不覺頗有同感。剛聞時,會覺得這是一種苦香,只屬于中藥的香味,但它苦中又帶甘甜。當然,這要靠自己的心去細細品味。
我小時候也吃過中藥,不過那時總要在喝完藥后猛吃白糖,似乎中藥是世界上最苦,最難吃的東西。
曲曲折折地走過了14個春秋,心境已變,對許多事許多人也有了更深一層的認識,但也多了幾許困惑,幾許憂慮。當我再一次端起藥碗時,已不是在喝,而是在品嘗。品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴一般。
懷著如此的.心境,感覺藥已不再苦。
許多人都說,人生如茶,我一直不大贊同這一看法。我認為人生應如瀑布,恢弘驚人。而現在,我覺得,人生如藥!生活便如品藥,你無法逃避,也不能逃避,藥雖苦,但你只有吃下去,才能治病。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,才能無怨無悔。因為這樣,你才要在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。也因為它們的內在蘊涵,才讓人覺得它們是可以去追尋的。不管怎樣苦,怎樣艱辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜!
人生如藥,細品常香。
苦與樂作文 篇14
生活,我們每個人來說,苦樂交替的?嗒q如一杯未加任何東西的清咖啡,苦澀,麻嘴。但在苦與累之后,總會有一塊甜蜜而爽口的糖果,在甜蜜之后或許又是澀嘴的苦咖啡,苦與樂的交替變換中,我體會到了生活的樂趣。
兒時的歡樂與伙伴的友情會永遠珍藏在心中的。但那的苦與樂,我是永遠不會忘懷的。
依舊是那所學校,那個操場,那個運動會,那場比賽……
“呯!”一聲槍響劃破了操場上的安靜,所人都喊起來,我與同伴如離弦的箭般飛奔而去,半圈,所人都慢了下來。我努力使清醒,這可是1000米長跑啊!是耗體力的,按我這么跑下去,估計我還沒跑一半就昏倒了,我不由的放慢了腳步,穩穩地跑起來?烧f是放慢了速度,但跑了沒兩圈就不行了,耳邊依舊是同學們的加油吶喊聲,可我一點也聽不進去,我感覺我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般仿佛要將我吞噬掉,六月的大地如蒸籠一樣,我感覺我似乎被烤焦了。那么難受!剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子里大鬧天宮,肚子疼,頭暈,難受這三個詞仿佛是為現在的我量身定做的。多想放棄比賽啊!可是既然我選擇了參加比賽,就要跑完全程,哪怕是最后一名,我勝利者。我下去了,我扶正了心中的那面搖擺不定的信心之旗,奮力向前跑去。
只剩最后半圈了,勝負一舉,只要超過她我就贏得了這場比賽。我在心里說道。我推開了在跑道邊上送水的`同學,咽了咽口氣,奮力向前沖刺。勝利的曙光就在前方,我放棄。五米…四米…兩米…半米,我挺胸一跳,哦!我勝利了!!!早在我前就守候在終點的同學將快要倒下的我扶住了。
那杯苦咖啡我喝到了!
在運動會發獎典禮上,那份激動的心情,那張沉甸甸的證書,讓我感到苦是由樂而來的。我高興的性情與我歡快的喜悅是無法言喻的。
那顆甜糖果我也嘗到了!
人生道路上的苦咖啡我喝過不少,但仍然要喝下去;那顆甜糖果我也嘗過,要嘗下去的。在理想的最高峰前,每個人的每一步都在彈奏這只屬于的苦與樂的樂章。
苦與樂作文 篇15
炎炎夏日,我們都穿著及膝的褲子,這樣運動時才更涼快些。
“哎呀”!我一個腳下不留神,摔倒在地。是誰在操場上放了一塊石頭?鬼知道呢!再看看自己的膝蓋,一大塊皮擦破了,露出模糊的血肉。我苦笑著,但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了,回教室吧。
起身,我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上,是誰?“你怎么了?”這聲音再也熟悉不過了,是小王!我剛要回答,他早已來到我面前,彎下腰,對著我的傷口開始吹氣,吹走了那些沙粒。“走!我帶你去醫務室!”聽著這堅定又略帶幾分稚氣的聲音,我的內心涌起一股暖流,也許這就是友情。
他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量,我們兩個人正用三條腿行走,我右手搭著他的肩膀上,一蹦一跳地走著,他也用左手扶著我的腰,咬著牙,替我抵消這一份力。也許,在別人困難的時候給予幫助,這才是真心的`朋友!也許,在你受傷時扶著你去治療,這才是最真實的友情,我的一根心弦被他所觸動。
醫務室內,老師替我涂紅藥水,他用嘴替我的傷口吹氣,一股清涼感傳來,抵消了那份疼痛。小王對我的友情已經使我不再傷心,這,就是真正的友情!
他的友情,使我在苦中感受到了溫暖,使我在傷痛之中得到了安慰。
苦與樂作文 篇16
在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
以前,我也覺得讀書是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼著放學,一放學就早早把作業寫完,然后干自我喜歡的事情。每到星期5,就格外開心,因為快到周末了,就能夠出去玩了。臨近期考的時候,就在桌子上畫一個小日歷,天天算一算還有多少天考試,其實是在算還有多少天放假,這樣就能夠解開綁在身上的繩子,盡情地玩,盡情地撒野啦!
可是此刻,我不這么想了。上了六年級以來,功課多了很多,不像以前那樣不用怎樣努力就能夠拿到好成績。好成績是要有付出的,這個付出了,也就是我們說的“苦”。當你把一道很難的題目解答出來的時候,雖然你已經滿頭大汗,但你很高興;當你復習了很久,最終考到了一個好成績的.時候,你很開心……這一切的一切,都是靠努力的來的,雖然過程很苦,可是苦后的樂卻是永久的,是你一輩子都會記住的。
生活就如同一杯綠茶,在歡樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
苦與樂作文 篇17
從四年級開始,我就在上奧術班,三年來從不間斷,連請假也沒請過。每星期六早上,路上一改以往熱鬧的場景,除了和我一樣上奧數的幾個人,小店門口就幾乎沒有人了?粗@幅從來沒有過的畫面,心酸酸的。到了奧術課堂,兩節一小時的課在等著我們。就是這樣的`生活,我整整過了兩個學期,這兩個學期,我不知做了多少張試卷,接了多少道難題。但我的奧術生活并沒有結束,而且變得更加苦,更加累了。
五年級時,上奧數的時間從星期六上午變成了每星期二、三、四的早上,而其我們的上課時間為五十分鐘,三天總共一百五十分鐘,時間更長,作業更多。更可以讓我們嘆息的時,我們進校門的時間比開校門的時間更早。
本來我們有一星期的時間來完成老師的奧術作業,但現在只有一個晚上,而且一般都是一張試卷作為作業的?粗且粡垙垥r卷,恨不能撕了它,但覺得半途而廢有不好。本來家庭作業可以很早做好,但奧術作業一般做到九點半還無法完成,真苦。
苦雖然苦,但苦中總也有樂,我可是班上數一數二的解題高手,一般的題基本無法難倒我,這應該就是付出所得到的回報吧!三年的奧術,讓我吃盡苦頭,但也讓我的數學基礎更加扎實。
苦與樂作文 篇18
學校是我們這些學生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業,和時鐘一樣規律的課表,這些常是一般人覺得在學?嗟脑。從小我就是家人眼中的活寶,個性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現在每天穿上8至9個小時的裙子,在學校各個角落穿梭,讓我非常不自在也很不習慣,尤其冬天的時候,當冷風飄過時,令人頓時覺得冬天的寒冷。
既然學校是生活圈的一部分,當然會在這當中認識一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學盡享競爭的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學們談論八卦,和同學們一起共享媽媽的愛心便當,參加刺激又令人緊張的各項競賽,在音樂課,唱著擁有異國風味的歌謠,這些說不完的'快樂,多不勝數。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認真學習呢?沒有作業我們又怎么能輕松的復習呢?所以去學校是件稱心快意的事,學校中的樂一定遠遠勝過學校中的苦!
苦與樂作文 篇19
每個人都有自己的苦與樂,我也有。對于我來說,苦就是下雨天,樂就是學習數學。
為什么我的苦是下雨天呢?那是因為一下雨路上就會有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機,但是也可以看一會兒書,不過看不了多一會就會感到非常沒意思了,雖然看書很好,但是對于我這個急性子來說,坐到沙發上看不了一會就坐不住了,老想和別人出去玩會兒,所以說下雨天對于我來說是苦的。
我的樂是什么呢?當然是學習數學嘍!你不要覺得數學很死板,就是因為這十個數字,就能創造出那么多的東西,比如說:蓋高樓需要用數字來表示蓋成多長、多寬、多高,還需要用數字來表示出紙上畫的'設計圖和真實的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什么太大的關系,但是我喜歡做數學題。有的一道題有很多類解法,有的一類題只有一種解法,有的拼圖形還要靠你的想象力,因為你沒有想象力怎么能想出這個圖形到底是怎么拼的。
這就是我的“苦”與“樂”,怎么樣?差距很大吧!但我喜歡其中的樂趣,也了解體會下雨天的苦很無奈。
苦與樂作文 篇20
在生活中,經常有一些苦惱和樂趣。它與我們朝夕相處,伴隨著我們的成長。
自從升到六年級,“苦”就多了。周末,除了要完成老師布置的作業,還要沒完沒了的上補課班,上了一天課,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。剛剛躺下,就聽到了父母的.聲音:“別躺了,快去練琴!”“別躺了,快去畫畫!”“快去寫作業!”“寶貝,媽媽剛給你出了兩道數學題,快去做……”
雖然這樣很苦,但是樂趣也在其中。寫完作業,看會兒電視,放松一下心情;玩會悠悠球,能讓我們寫字寫的僵硬的手變得靈活;聽聽音樂,陶冶我們的情操;改裝一下賽車,讓我體會到了成功的樂趣;上網沖浪,和網友聊聊,建一個“好友圈”,寫點文章,傳到博客里;看看《一路風景》、《兒童文學》,過把小說癮,還能從中學到很多寫作技巧、好詞好句。
娛樂完了,我又拿出一本《奧林匹克數學題》,坐下來想解題思路,不僅能鍛煉我的解題能力,而且,每做出一道題,我就會高興的一蹦三尺高。
學習很苦很累,但是現在的辛苦是為了將來的不辛苦,只有現在的苦,才能有將來的樂!等你長大了,用自己的智慧創造財富的時候,你一定會說:“小時候的苦和累,真是值得!”
苦與樂作文 篇21
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路而來。
我的這些年記載著酸甜苦辣。苦:到家已整整八點,回到房間,只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領地;抽屜里的書也像吃了發酵粉似的噌噌猛長;電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時,我在想:茫茫書海,何時是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現在的吃苦就意味著將來的榮華富貴!現在吃苦就可以向你的夢想邁開步子!俗語道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!敝挥星趧诓拍軐⒅R的大門打開,這不就是苦的`表現嗎?
在生活中,樂是用苦襯托開來的。只有苦學才能得到樂趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂。天氣轉涼,卻依舊能在同學的臉上找到燦爛的微笑。在學校里,總能隔幾天尋到社會實踐活動的身影。我們在這樣好的學校里無喲無慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂呢?
成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢想。經歷生活中的苦與樂,成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!
苦與樂作文 篇22
今天放學到家之后,我早早地把作業寫完了,正準備去看電視,爸爸忽然叫道:“給我去讀英語!”
我悶悶不樂的去讀英語了,“你認真一點,可別胡差事!卑职值.聲音又傳來了。過了好久,好久,我終于讀完了,我對爸爸說:“爸爸我讀好了!蔽艺郎蕚淙タ措娨暎l知爸爸又開口了:“老師說明天考試,去給我復習去!”NO,又要讀書了!唉,我真是太苦了!過了一會,爸爸看了一下,接著說:“再去把后面的詞語一個抄一遍!”抄了好久,手都酸了,我甩了甩手,心想寫完了,終于可以去看電視了。
第二天學?荚嚕纪曛,我就一直想考多少分。晚上,我一回到家,爸爸連忙問道:“今天考的題目會不會?”我不敢回答,頭順勢低了下來。對了,今天老師說考試成績會在班級群里發,所以我一直盯著著手機。忽然,我大聲叫道:“分數出來了!笔裁矗揖尤98分,爸爸急忙跑過來,確認了一眼,才說道:“什么,98分?看樣子,書還是沒有白看,以后繼續堅持!
雖然平時學習很苦,但是結果卻讓我很快樂。
苦與樂作文 篇23
綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無比,但若細細品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在歡樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個普通的人,可是我覺得生活就是因為簡單才會更完美。
和別人一樣,我也想在父母的心中做一個好孩子,好寶貝。所以我什么都來嘗試,不管是做飯,是家務,是美術,是音樂,是學習,還有電腦,甚至是體育?傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾。
從我學會出做飯的那天起,我就做星期六星期天的中飯和午飯,有時奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容,還有一句“真好,丫頭”
每當那時就是我最幸福,最歡樂的時候了!
可是,爸爸總是在外地,回來的'次數雖說不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來,我就比以前的表現更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急,這時候我們只要做錯一點爸媽就說我們,
著我到也是理解?墒俏疫是很難過。
在生活中,苦與樂是并存的,只要你總是堅持笑容,歡樂來的就更多了!
苦與樂作文 篇24
這次軍訓,沒得獎勵與榮譽,我身為宿舍的副舍長,卻可以默默地為同學們盡一份力,也帶回了同學們掌聲與那的品質,這是我的、最珍貴的東西。
軍訓是過程,考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,萬已絕不停止訓練,要知道軍訓本來磨練的意志,鍛煉的身體,那么,為要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈;蛟S苦,而是收獲,讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。今后我做,想到的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就了軍訓的目的了吧。
也感受到快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的'口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當班4天的訓練,感受到集體的溫暖..里,大聲歡呼,里,大聲的笑,里,留下了最美好的回憶!
地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時像所有教官一樣,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量。休息時的微笑讓人感覺如兄長的親切清爽,讓大家覺得像朋友的輕松舒適。
苦與樂作文 篇25
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但它們本是蠻生兄弟,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一分收獲。耕耘就得付出一定的代價。”沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。這他的前面,我們是畏難祛步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的'每一次進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什么。當然,求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,難道不是非常快樂嗎?
苦與樂作文 篇26
童年是美好的,每個人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子里的巧克力,雖然有苦的',但香醇可口,充滿快樂的味道。
我覺得我的苦惱多的數也數不清!比如說在一年級的時候為上學而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現在這些事情已經不算是事兒了,因為我又有了新煩惱———上課外班。
首先聲明一下,我對課外班沒有成見,只要是有趣、生動的課,都是讓我們身心受益的,但是這個學期媽媽給我報的這個英語課外班,不僅作業多,而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂,平時還有課前測和課后測,每每看著老師喋喋不休的講解,我都覺得是一種煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數時間都是充滿樂趣的。每當周六我和閆玉潤、丁夢然一起去里喂流浪貓的時候,每當我沉浸在地下書城浩瀚書海的時候,每當我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時候,我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型,因為每次做完的時候我的心里都會有成就感。
我的“苦”很多,但是我的“樂”也很多,有時候過上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時候可以把“苦”化作動力,甚至可以化為“樂”,也許這就是成長吧!
苦與樂作文 篇27
我,喜歡畫畫;喜歡跑步;喜歡看書;但是,我最喜歡的還是寫毛筆字。
練字是我也遇到困難,但是,最終我還是克服了重重困難,把字越寫越好。記得有一次,我正在練習隸書的“動”字。但是,隸書的寫法不同,左邊的“云”字占格子的一半,右邊的“力”寫在格子右邊下半部分,微微傾斜。我練了許多張紙都沒有練好,老師看見了,走過來,拿起毛筆,邊寫邊說:“寫字不能心急,心急吃不了熱豆腐。要用心寫,才能寫出好的字;還要觀察位置,橫該寫哪就寫哪,豎該寫哪就寫哪,知道了嗎?”聽了老師的話,我恍然大悟,點了點頭,在紙上寫了起來。慢慢地,我把“動”字寫好了,老師表揚了我,心里感到美滋滋的'。在以后的生活中,有許許多多的事,我不能退縮,一定要前進。這就是我得到的啟發。
練字時也有困難,也有歡笑,樂是我在完成許多作品時,臉上的笑容;樂是老師與學生們在一起娛樂;樂是老師看到自已的學生獲獎……
我,喜歡練字,雖然,練字時有許多困難,但是,我都克服了;我,喜歡練字,因為練字能給我帶來許多歡樂;我,喜歡練字,因為練字能教會我許多道理。我,喜歡練字。
苦與樂作文 篇28
與我同齡的人,大多會游泳;可我不會,于是,我讓媽媽給我報了游泳班。
那是第一次去學游泳。在去的路上,我想:“不就是把頭往水里一扎,腳一動,就游起來了嗎?”來到游泳館,我換上游泳衣,抬頭挺胸,大步走向游泳池。老師站在那里,在指揮著我們。
下水后,老師讓我們把頭埋進水里,不說讓出來,不準出來。不到五秒,我憋得難受,就抬起頭。老師說:“不行!”說著,抓住我的手,往水里按。這次,在水里,待了29秒。這29秒啊,我實在沒辦法,喝了四口水,嗆了兩下,還凍得我直打哆嗦。老師讓我們都上來了,我可以喘一口氣了。
一會兒,又下水了,學做游泳的`各種動作,又累得我腰酸背痛。我對媽媽說:“我不愿意學了。”媽媽說:“學會一種本領,哪有那么容易的!”我又堅持練了下來。
更可怕的還在后面呢!站在兩米高的跳水臺上,誰也不敢跳。我還沒有提防呢,老師一下子把我推到水里,嚇得我的臉都發紫了。
經過一個月的苦練,我終于學會了游泳。現在,我游得非?。當我超過一個個的人時,我高興得跳起來。大人都夸獎我游得好,說我是個游泳運動員的好苗子。
朋友,記住,干什么事,“不吃苦中苦,難得甜上甜”!
苦與樂作文 篇29
在我的成長中經歷了好多的笑聲,眼淚。沒有一個人的成長是平平常常,順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂:
苦。人的'成長中沒有誰是不經歷風雨就見彩虹的。我也不例外。
在那次運動會之前,各班都準備著自班的入場表演。我們班是隊列表演,每天的體育課成了我們練習的時間,還有每天的最后一節課。當時正是夏天,練習時總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去,我們走他們也走,我們停他們也停,就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包。可沒辦法練習依然照常。
樂。人有付出當然帶來的是收獲。雨后彩虹出來了。
運動會那天,我們班是第一個亮相,我們穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,舉著鮮艷的紅旗走了出來。之后一個班接一個的也亮相了。在運動會上我們不僅運動員取得了很好的
成績。在開幕式的隊列上獲得了‘精神文明獎’。我們班是最后一個退場的。我們大家唱著‘不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場上空。
在以后的日子里,我們一點也不害怕困難,因為我們相信一定會雨過天晴出現彩虹的。
這就是我成長中的苦與樂。
苦與樂作文 篇30
在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
父母對我的期望個性大。從小就培養我的特長,給我報了許多輔導班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓練”練習冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學在周末都能夠放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!但是苦與樂是并存的,苦是樂的`根源,樂是苦的歸宿,俗話說“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅僅在學習中發生,在生活中也是處處可見的。
有一天中午,我媽媽不在家,我便自我擔當了“小廚師”。我平常不怎樣做飯,做起飯來當然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜,心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
苦與樂作文 篇31
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的題目而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜。要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進。壳罢弋斎徊粫谑聵I上有成就,更不會領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的`豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么。當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化業上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非?鞓穯?
苦與樂作文 篇32
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。
我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題目而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的.音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜。
要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有成就
更不會領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么。
當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化業上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非常快樂嗎?
苦與樂作文 篇33
苦、樂,就像一場大雨,而過后就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的.生活變得有滋有味。
瞧,苦、樂兩個孩子又跑出來了,跑到了我的生活中。
一個炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢!還好冰箱里有有冰糕,否則我就要去冰箱里過夏啦。
“一根吃完啦!”“怎么又熱啦,怎么又出汗啦,看來,又要吃一根啦!”說著,手情不自禁地像冰箱伸去,“?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見面啦!”就這樣,我稀里糊涂的吃完了,也過完上午。
“肚子好痛!”媽媽聞訊趕來,摸摸頭,“。『脽。甙,帶你去輸液!”“不要!媽,下午還要上課那!”我胡亂按了個理由!皩W業重要還是身體重要?”眼珠一轉“學業重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時也沒見你這么積極!”“媽,我沒裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒能擰過大腿,就這樣,我被拖出了門外。
雖說輸了液,很痛,但只不過是一時的。下午,我可就爽啦!吃著零食,看著電視,美滋滋的過完了一個”美好時光“。
苦、樂這兩個小孩真調皮!從我這里溜走,又到了別人那里。你想一想,兩個調皮鬼有沒有在你身邊停留過。
苦與樂作文 篇34
在家飲盡最后一盞春風,來了學校已有三兩天了,假期里就已是情懷抑郁,心境茫然的狀態一直還在延續著,延續著。很多時候經常會感到微微痛苦卻又掙扎不了。
已經是大二下學期了,時間過得好快好快嘛。但是現在的我還在因為找不到路而迷茫。也覺得自己是挺聰明的人,怎么就沒有一點成績出來呢,反而許多知識和本領都退步了,至今為止還沒有發表任何一篇文章,也沒得過什么像樣的榮譽和獎勵,讀書筆記倒是一大堆,像垃圾一樣隨處放有,但是卻一直都還沒有對它們系統地整理過,心中甚是慚愧。
這個學期好多的課程,應該也有不少的作業,還有英語四級,等等等等,任重而道遠。本來想偶爾去游玩游玩的打算估計不行了。不過這樣也有這樣的.好,感覺踏實多了,充實多了;蛟S也只有忙碌了,才會在忙碌中明白,今天自己選擇怎樣的大學生活也就選擇了畢業之后的生活模樣。
神龜雖壽,猶有竟時,騰蛇乘霧,終為土灰。時間確實是無情的。然而世間之事有難易乎?為之,則難亦易矣,不為,則易亦難也 。既要能夠坐而論道,也能夠真的去躬身踐行,或許才能有所作為吧。
春風又吹,何不踏風而行呢?未知苦,焉能知樂?最重要的,還是行動。
苦與樂作文 篇35
“最近比較煩,比較煩……”每當聽到這首歌,我就覺得心煩越亂,英雄所見略同。每當我提出來時,總會有人說:“少年不知愁滋味,哪來這么多煩惱!笔獠恢⌒∧昙o也會“煩”。比如說,近視眼就是個大問題。
我有一個喜好就是一有時間就會打開電視和電腦,總是會被它們迷得神魂顛倒,所以,總是會看起沒完,因為這個原因,我的視力也越來越不好,從1.5降到1.0,又從1.0降到0.8,再從0.8降到0.4,視力還在不斷下降,最終戴上了眼鏡。可是眼鏡戴起來也有壞處,會逐漸增加度數,還對以后考學有影響,而且眼鏡在冬天遇冷見熱會起一層霧,什么也看不見了。真的壞處多多呀,所以,大家一定要保護好自己的`眼睛。
記得有一次,上數學課,老師在黑板上留的數學作業,我忘記戴眼鏡了,結果我把題抄錯了,又重新寫了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年,我總是想煩惱什么時候才能離開我,讓我快樂。我真想變成一條小魚,在河里自由自在穿梭,沒什么煩惱,沒什么壓力。可這是幻想,:“陽光總在風雨后”不經歷這些,怎樣才會有美好的未來。
苦與樂作文 篇36
你能說出暑假的味道嗎?是快樂還是苦惱?是冰淇淋的酸甜,還是暑假作業的厚實?是一個人在家的無聊,還是奶奶蒲扇下講不完的故事?
在我的記憶里,暑假是苦的,因為好不容易放了暑假,到了能痛痛快快玩的時候,總是有一堆補習班和暑假作業壓得我喘不過氣來。就更別提玩了,連休息都不讓。在這時,我覺得自己好像是一個機器人,一個只會拼命學習的.機器人。這時,我的心里無比苦澀。
暑假也有快樂的時候。當到了暑假最后十幾天里,補習班的課程都結束了,作業也寫完了,就可以到鄉下享受爺爺奶奶給我的無盡甜蜜的愛,當然還有很多鄉間的小伙伴陪我玩耍。早上,我們約好在村口相見,一起到田間奔跑,那里灑下了我們快樂的汗水,回蕩著我們快樂的笑聲。下午,我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后,我們不會把它們吃掉,而是再把它們放走,只是享受捕捉它們時的快樂。放走它們時,它們好像在說:“謝謝你。”晚上,洗去一天的汗水,就在奶奶的懷抱里聽著舊時的故事,看著天空閃爍的星星,伴著奶奶蒲扇的起落,慢慢的,慢慢的進入了夢鄉……我想這應該是童年最棒的記憶了吧!
暑假,是補習班多的苦惱,是鄉間玩耍的樂趣,更是童年的記憶,成長的印跡。
苦與樂作文 篇37
每個人都有自己的苦惱,但是,苦惱的對岸就是快樂的港灣,我的“苦”與“樂”就是讓我幾時歡喜幾時憂的——英語班。
苦的題記:大量的英語單詞和習題侵占了我一個個美好的周末。
二年級時,媽媽通過一個朋友給我報了個英語班。起初,學的內容很簡單,媽媽對此也沒太用心。但到了五年級后,我們開始學習“全國英語等級考試”的教材,每次課的單詞和習題量以“80邁“的速度直線上升。每次上課都要考試,考不過還要去從考,為此媽媽也對我嚴格要求起來。有幾次我錯了3處沒考過,媽媽說我不用心,情急之下便和媽媽吵了幾句,并耍起性子來,好幾天都沒有理媽媽。
樂的.題記:通過媽媽和我的對話調解,我可以輕松學習了。
媽媽也意識到了我的毅力與負擔很重,所以就降低了要求,從而使我沒有了太大的壓力,現在,我一有題不會,媽媽就會不厭其煩的給我講解。我改變了學習態度,成績一下子有了提升,F在越學越有收獲,還真要感謝媽媽當初給我報了這個班!
苦與樂作文 篇38
時間過得飛快,即將小學畢業了,在這緊張的復習當中,我經歷了多多少少的苦惱與快樂。
進入復習階段后,原來就是學習緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。
隨著畢業考試的到來,我的學習壓力也隨著增加,老師布置的作業量也逐步增多,多得連平時上網、看電視、玩耍的`時間也被取消了,甚至連周末的時間,也被學習給占領了,每天就是學習學習的,自由的空間也都沒了。即將小學畢業了,也要與小學的朋友分離了。
即將小學畢業了,我的好朋友也即將要離開我了,我們之間的友愛也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時都是十分計較的,無論什么事情都是斤斤計較,因為即將小學畢業了,她想在同學心中留下了好印象,在與別的同學爭吵中,她寬容了那位同學,并與那為同學和睦相處起來。不像從前一樣,總不退讓,總是斤斤計較的。
畢業之前的苦與樂,無論是經歷過多少的折磨,我也一定會在其中努力向前迸發的。
苦與樂作文 篇39
苦,很多人討厭這個字眼。而我卻在苦中尋找到了樂趣。
又到了每年的寒假期,在今天的休息時間。突然想起不久前,媽媽讓我幫他洗手巾。我連忙拿起手巾向水池走去,我先打了一盆干凈的水,照著媽媽洗衣服的樣子,把手巾在水里浸泡幾分鐘,再在水里加一點洗衣粉,用手使勁的搓,水里立刻起了許多小泡沫。搓了幾遍,又用清水清洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我檫干了手,仔細地看著我自己洗好的手巾,心里有說不出的'高興。雖然很累,但是我很高興。
晚上媽媽讓我幫她穿針,我滿口答應,原以為穿針很容易,不就是把線對準針眼穿進去就行了嗎?沒想到我正要穿的時候,我握針的左手和捏線的右手好像不聽使喚,一連穿了五,六次,不是偏左,就是偏右,不是偏上,就是偏下,把我氣壞了。這時,我真不想干了,但有一想:“萬事開頭難嘛!怎能一遇到困難就泄氣!”于是,我鼓足勇氣,學著媽媽平時穿針的樣子,把線放在嘴唇舔舔,在把線頭擰尖,對準針眼,屏住氣,盡量讓自己保持鎮靜,終于將線穿了過去。我又學著媽媽干活的樣子在線的一端打了一個疙瘩。
這兩次家務活我都又累又辛苦,可是我很開心,這就是苦中之樂吧!
苦與樂作文 篇40
讀書雖苦,我卻樂在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂愁,但他們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生命的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思,這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符!耙环指,一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領略到甜入心田的收獲呢?知識的海洋本就不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是辛苦的。前者當然不會在事業上有所成就,更不會領略到學習的樂趣。
而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果,想一想你取得的每一點點兒進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的'呢?有辛勤所得來的來的當然會很高興。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出一點點兒代價算得了什么呢?當然,求知是艱苦的,但是如果我們把心血所得來的知識用在建設祖國的四化大業上,為國家的富強,人民的幸福做出一點點兒貢獻,豈不是非?鞓返膯?讓我們從現在做起吧!
苦與樂作文 篇41
俗話說,凡事都有苦與樂,利與弊,今天我就來談談我的苦與樂。
從這學期開始,爸爸就對我的學習進行了全面監督。我每天都要做許多方面的練習,因為我的.英語基礎不是太好,所以必須更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假還是平常上學,我都要學習英語語法:“形容詞”“情態動詞”“不可數名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來說簡直太復雜了,滿本子的語法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕,那么多我都記不住。
真羨慕外國的孩子,不用學英語,隨便說一句話就完全正確?磥,任何一個外國人都可以當我的語法老師了!
不過,一分耕耘,一分收獲。有付出總會有回報,風雨之后總會有彩虹。
當我學會了英語,掌握了語法之后,我可以自由自在的在英語故事里暢游,并且可以在做英語題卡時毫無困難……這便是無盡的歡樂。
學習課堂以外的知識,學習更加深奧的知識,本身是又苦又累的,取得成果以后難道你不會感到欣慰與無限歡樂嗎?這就像一位名人所說:“付出雖痛苦,但果實最香甜!
苦與樂作文 篇42
剛來到這座新校園,還未曾熟悉這里的一切,嚴酷的軍訓生活就開始了。雖然只是短短的三天,我從中學到了一些基本手勢與腳勢的動作,還有可以鍛煉自己的靈活力,反應迅速。你們也別覺得這些基本動作不算數,這可不是我們平時走路和自己手腳的動作,這些基本動作要求我們每個同學的姿式都要基本一式,姿式也是要嚴肅、標準。
在這三天中,大家都受著嚴酷而又炎熱的太陽熏烤,個個都熱得汗流浹背,皮膚也變黑了許多。讓人看著干分同情,還甚至有個別同學因酷熱難耐而昏倒,這是軍訓的一方面,所謂是一把雙刃劍,有利又有弊,有利的一面是鍛煉了我們同學們吃苦耐勞的.精神。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人”。同學們先要吃苦,到以后的日子就會嘗到甜啦!這就是:“先苦后甜”的道理。
在軍訓中,另一方面,是讓我們同學之間的關系是更上一層樓,感情融洽,相處和睦,讓我們更早一點認識了新的同學,新老師,還有認識了一些講文明,有紀律,愛護環境的教官們。又結交了一些新朋友,新同學,新老師等。
在軍訓的三天里,我覺得總體還不錯,有煩惱,有歡笑。
苦與樂作文 篇43
這幾天,我們天天都在排練團體操,這時巨大的榮譽,我一定要好好練習,絕不讓老師失望?上铝税雮月的連綿春雨,讓我們的排練增加了許多困難。
我們排練許多天了,可是道具還是沒有看見。女生的道具終于來了,是個花環,左邊是粉色的',右邊是藍色的,我們女生拿起道具飛奔去操場,迫不及待的的試著新道具,甩來甩去,玩來玩去,有趣極了,練了一會兒,我們就不想練了,因為我們總是甩錯方向,總是甩不好。后來因為老師耐心的教我們甩,所以越來越開心。
我們站在熟悉的大方框位置,老師教我們甩麥浪,要一層一層的變顏色,過了一會兒,麥浪越來越快的過來,我們把花環甩著,沒有感覺到絲毫的辛苦,卻樂得笑開了眼,每一次麥浪過來我們都喊“!又來了!”特別快樂,在歡樂中度過著,沒有感覺時間在飛快的走動,我們一直訓練,前一秒剛甩過去,后一秒又甩過來,我們飛快的甩著花環,感覺時間好像停止了,世界上只有歡笑聲。
生活中到處是快樂,最不缺的也是快樂,我們可以在苦中得到快樂。
苦與樂作文 篇44
11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著長發,稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰的走著,但總會有成功的喜悅。
生命的成長是一件令人欣喜的事情,在我成長的過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜負他們曾盡對我的付出。
有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了,過了一會兒,妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對比,妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強忍著,沒有讓淚水流下來,但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。
然而,我不會甘心,因為我堅定的`信念沒有改變,我向往的美好未來在心中永不褪變!所以,我重新站起來,尋找那份屬于我的快樂。
終于,因為我的不懈努力,我成功了!在學校舉辦的畫展上,我的畫被一次次展出,在眾人的稱贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂!
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著的苦與樂,也許只有帶著堅強,執著的心,再能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
苦與樂作文 篇45
今天,我來到高新開發區玩,順便帶上自行車,來這里的公園每年鬧花燈的地方,學騎自行車。 苦 來到小路上,媽咪在后面幫我扶住自行車,我坐上去,練了半天,媽媽都累得滿頭大汗了,我仍沒有學會,站在一旁的一位叔叔看見了,就過來教我騎自行車。他一邊教我,一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道,他就是一位老師,把他的知識,都講給了我! 樂 練呀練,我把老師教給我的技巧記得牢牢的,不出一會兒,我就學會了。只見我腳蹬風火輪,飛快的跑出了十幾米,老師在我旁邊看著。在那一剎那,我感到自己,像天空中自由飛翔的鳥兒&&最后,我才知道老師的名字王兵,在老師走時,我對老師說了一句有緣還會相見。 總結看著老師遠去的背影,我想起了老師教我的六大技巧:
1、坐在車上,雙腳離地,盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時,右腳往下蹬時,要用力,左腳要跟上。
3、重心在于身,身要坐直,不要向前傾,把的幅度不要太大,掉的`時候,身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后,雙腳都要用力。
5、快摔倒的時候,身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車,然后,左腳著地,右腳隨后。 這些技巧,我會牢牢記在心里的,王兵老師,謝謝您。
苦與樂作文 篇46
昨天媽媽到外婆家去了,說要兩三天才回來。我好不容易等到這個機會,決心好好表現。
今天一大早,我就扮演起了平日里媽媽的角色,張羅著一家人的早點。看,桌子上已經擺好了營養早餐,有:饅頭、牛奶、雞蛋、蘋果。對了,我還特地為爸爸準備了稀飯,因為爸爸這幾天肚子不舒服。爸爸和爺爺看到這樣豐盛的早餐,都很滿意,還夸我是個能干的小主人呢。
接著我帶著今天的`35塊錢的伙食費,到市場購買今天兩頓所需的食物。我知道,餐桌上要有葷有素,知道各色的食物有著不同的營養,新鮮的食物菜對人體健康有利。所以,我決定按照這個原則去做。不過只有35塊錢,不能超支,還要精打細算,看來當家不容易啊。思來想去,討價還價,挑三揀四,終于買了帶魚,瘦肉,豆腐,辣椒,番茄。品種多,可量不多,最后還買了三個梨,兜里只剩下3毛錢了,真險啊,差點就要賒欠了。看樣子平時媽媽還真辛苦啊。
晚飯過后,我又開始發愁明天的飯菜了。爸爸好像猜到了我的心事,笑嘻嘻地對我說:“別發愁了,明天早上媽媽就回來了!蔽覒抑男模D時放了下來。
當了一天的家,我雖然嘗到了當家的辛苦,但體會到了當家作主為家庭服務的快樂。如果再有機會我還要當一當家。
苦與樂作文 篇47
人生在世,來是空言去絕蹤,來也匆匆,去也匆匆,何為苦,何為樂?其實也不過見仁見智而已。同樣一件事情,可以將其視為苦,也可以將其視為樂,決定的因素只在于你的態度與看法。
在古時候,有一位綽號叫“哭婆”的老太婆,雨天時哭,晴天她也哭。一天,一位年輕人忍不住問道:“老婆婆您為什么總是哭呢?”老太婆說:“因為我有兩個女兒,大女兒嫁給賣鞋的,小女兒嫁給賣傘的。天氣好的`日子我就想到小女兒的傘賣不出去;下雨的日子我就想到大女兒,雨天一定不會有顧客上門了!蹦贻p人聽后不禁道:“您應該晴天時想到大女兒店里的生意會很好,雨天時,小女兒的傘一定賣得很多才對呀!從此,好哭的老太婆再也不哭了,無論晴天還是雨天,總是笑嘻嘻的。天氣同樣有陰晴風雨,老太婆的心空卻由陰云籠罩變為風和日麗,因為她改用一種積極的心態去面對天氣的陰晴。
自己的心態好不好還決定這自己的“苦”與“樂”。
人在生活中總免不了遭受挫折。命運也總是使人悲歡離合,遭遇曲折。但是,須知與困難作斗爭的本身就是其樂無窮的。只要體會到這一點,苦與樂就會融為一體,只有懂得品嘗生活中的苦,才能真正體會到樂,從而化苦為樂,這樣生活才能永遠歡樂.
苦與樂作文 篇48
這個時代,當班干部也是一件辛苦的事。一些成績一般的同學想當當不上,我們這些成績稍微好一點的想推推不掉……就好比城外的人想進去,城內的人想出來。
一旦你當上了學科課代表,就會有一大堆事情落到你的頭上,有時候還會應付不過來呢!
每一節你擔任課代表的學科下課后,你都要以最快的速度收起作業本,中午或者下午去交給老師。如果有沒交齊的小組,你還得一個一個地去催——有的時候還需要給一些不懂的同學輔導,直到交齊為止。
“小心”也是一個形容課代表的詞語,一旦出現了什么小差錯,也會釀成大錯。比如一天你忘了問作業或者忘了搬作業本,肯定會“涼涼”了。所以課代表要格外“小心”,免得給老師和同學帶來麻煩。
當然,選擇當課代表也有一些好處。你可以與老師的關系更親近,成為老師的小助手,自然而然會更喜歡這門學科。有的'時候,一些同學不會做題目,你要去幫他一起解決,教給別人學習方法的同時,自己又復習了一遍,這不是一件快樂的事情嗎?
當上課代表,有苦也有樂,F在想來,世上哪一件事不是如此呢?我想,這就是生活的滋味吧!
苦與樂作文 篇49
我的成長里,有苦有樂,每一件事都讓我收獲不少,現在,跟我來聽聽我的成長小故事吧!
對于我來說,快樂莫過于小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯,我會靜靜地聆聽著這個故事,當這個故事聽完后,不管我覺得是好還是有缺陷,我都感覺很快樂,雖然這個故事有缺陷,但那會使我更想知道更多的'故事,更想知道那些故事里講了些什么?當我聽了那么多故事后,我就會按照一些有圖畫的書來編故事,雖然有些牛頭不對馬嘴,但是,我很快樂,我會繼續編下去,這樣,我的技術便不錯了!
當然,我成長里也有苦的,在小時候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來,但是,每當摔跤的時候,我就感覺好痛。∶看味疾桓医酉氯チ,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時候都不愿意去了,那段時間我可覺得難受了!所以呀!我到現在才學會溜冰。
我相信大家的成長里都有快樂的時候,也有痛苦的時候,這就是我成長里的小故事,你們的呢?
苦與樂作文 篇50
從暑假開始,我便開始學琴了。這可不是我的選擇,是你爸爸媽媽幫我選的,他們說我總得有一樣課外的本領,我想也是這樣,便欣然接受了。
先學的曲目都是非常簡單的,因為是假期,媽媽每天都陪著我練一會兒,所以我總能很好地完成涂老師每周交給我的任務。每次都能得到老師的夸獎,感覺真是不錯?涩F在,不單單是左手與右手的簡單配合了,彈琴時得加上音色與節奏,不僅要會彈,而且還要會聽,如果節奏掌握得不好,便會彈不下去了。難度增加了,又沒有媽媽的陪練,我真的是很苦惱啊!
上周六學了《紅蜻蜓》這首曲子,于是每天中午吃過午飯后,我都會練一會兒,可是練了好幾天,我都彈不好曲子中間的.三連音,真是郁悶!打電話向媽媽訴苦,媽媽告訴我:“要想彈好琴,沒有別的捷徑,一個字:練!”沒辦法,我又只好坐在電子琴前面,一遍遍地練習。有時候真的覺得好枯燥,但我總忍住想要去玩一玩的想法。終于,我能比較完整地彈《紅蜻蜓》了,閉著眼睛,欣賞著自己彈的曲子,感覺還真不錯!
我現在才明白,要想做好什么事情,需要經過努力地練習才行,只有堅持,才能成功。
苦與樂作文 篇51
記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰,雖然那并不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦!
那時候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學會搭帳篷、脫身技能等等,還學會了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時刻。
其中最快樂的就數野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。
接下來就輪到苦了!那時我們集好隊就出發去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的'大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中,我們遇到了一個馬蜂窩,有幾個人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的的!
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。
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