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下課十分鐘作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的下課十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
下課十分鐘作文1
“叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來 。大家都爭先恐后的跑向了操場，頓時(shí)空蕩蕩的操場變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
大家在操場上開始玩了起來。同學(xué)們有的玩踢毽子，有的玩單杠，有的坐雙杠，還有的打球玩的可熱鬧了。
突然我聽到學(xué)校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看，原來是我們班的扔沙包大王小明在和同學(xué)們?nèi)由嘲?/p>
小明站在兩個(gè)人之間躲沙包，小明前面的人想小明的頭部扔去，小明猛地一蹲，只聽沙包“嗖”的.一聲從小明的頭上飛去，小明站起來后，做了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，這次站在小明前的人向小明的腿部扔去，小明一抬腿躲了過去
“叮鈴鈴”鈴聲又響起來了，大家都戀戀不舍的走向了班級(jí)。
下課十分鐘作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們興奮地跳了起來，差點(diǎn)撞到天花板，隨后，就一溜煙地跑出了教室，奔向操場，開始玩自己喜歡的游戲。
我跑到操場上。哇！好多人哦。有的在踢足球，有的在打乒乓球，還有的在玩游戲呢。我和我的忠實(shí)搭檔——?jiǎng)g玩捉人游戲。
誰抓誰逃呢？好，“一、二、三，石頭、剪刀、布。”耶！我贏了！雖然劉歡在班上跑得最快，但反應(yīng)慢。我一閃，他就找不到我，當(dāng)他明白我躲閃的'方向時(shí)，我跟在他后面幸災(zāi)樂禍的笑著，他沒發(fā)現(xiàn)我。最后，我贏了。
上課了，我們戀戀不舍地離開了操場，走向教室。
下課十分鐘作文3
叮00，叮00，下課鈴響了，前后樓的同學(xué)都跳到操場上。
我來到門口一看，啊，操場真熱鬧！還有很多游戲，比如踢足球，打排球，打籃球，老鷹抓小雞，槍戰(zhàn)，鬼追人。
還有兩個(gè)女生打羽毛球，球在天上飛。他們非常擅長踢足球。球就這樣在天上飛。
最熱鬧的是我們班十幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圈玩甩手絹，大家唱兒歌：甩手絹甩到孩子身后……一邊回頭看，一邊怕劉把手絹甩到自己身后。突然，當(dāng)劉看到放松警惕的'時(shí)候，他悄悄地把手帕放在身后，迅速跑開了。當(dāng)王雨軒發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚時(shí)，他不得不因?yàn)槌瓒艿綉土P。
突然，劉昊然跑過來說：“別看了，我們?nèi)ネ姘桑 蔽艺f：“好吧！”我們也加入了這個(gè)有趣的游戲。
下課十分鐘作文4
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。
我在小操場上看見有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，還有的在聊天。
我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的'游戲，我躲到大石頭后面，一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑，突然有只手拍了下我的肩膀，我回頭一看，啊！原來是王涵冰呀，她找到我了，閆昱霏不知道從哪也跑出來了，我們?nèi)送娴暮荛_心。
我愛下課十分鐘，因?yàn)檫@十分鐘我很開心，希望這十分鐘再長些。
下課十分鐘作文5
叮鈴鈴下課了！同學(xué)們走出教室，站到走廊上，開始了一場有意義的`拔河比賽。
楊老師把比賽規(guī)則講了一遍，我們就兵分兩隊(duì)，開始進(jìn)入緊張的拔河比賽中去。
楊老師面帶微笑地說，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們異口同聲地說，準(zhǔn)備好了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪著大眼目不轉(zhuǎn)睛地看著繩子，用盡全身力氣拉著繩子，可憐的繩子被我們拉來拉去，不停地左右晃動(dòng)著，就在最后女生贏了比賽，我們高興的跳了起來，老師說我們真棒！男生也不要?dú)怵H，爭取下次贏了比賽。
叮鈴鈴上課了，校園里頓時(shí)安靜起來！
下課十分鐘作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，到操場上做游戲。
同學(xué)們有的賽跑，有的踢毽子，有的.玩老鷹抓小雞，有的打兵乓球，有的爬欄桿，有的丟沙包，還有的比雙桿玩的真開心。
“加油，加油。”一陣歡呼聲傳入我的耳中，我連忙跑過去想看個(gè)究竟，只見小紅和小明正在跳繩比賽。他們找了小麗當(dāng)裁判。“1、2、3開始。”小麗大聲的喊道。只見小紅和小明一齊跳了起來，誰都不讓誰，支持小紅的女生們大聲叫道：“小紅，加油！”支持小明的男生們大叫道：“小明加油！不要輸給女生啊！”小紅跳啊，蹦啊，還跳出了新花樣，最后小紅贏了。
上課鈴響了，我也跑回了教室，今天的課間時(shí)間真開心啊！
下課十分鐘作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我們班的同學(xué)都沖向了操場去玩。
空蕩蕩的操場，頓時(shí)熱鬧起來。我們班有的玩跳繩，有的'丟沙包，還有的奔跑打鬧.但我的眼睛像攝像機(jī)一樣一直都看著我們班里王恒泰丟沙包，幾個(gè)人拿著沙包向王恒泰砸去，只見沙包向他的頭上砸去，王恒泰一蹲，泡包嗖的從他頭頂上飛過去砸向遠(yuǎn)方，緊接著，王恒泰馬上來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，然后，又一個(gè)沙包砸向他的腳上，王恒泰像小猴子一樣靈活的一跳，只見沙包砸向遠(yuǎn)處，他上蹦下跳的，左躲右閃，讓人眼花繚亂，我非常敬佩我們班的王恒泰。
“叮鈴鈴”清脆的聲音又響起來了，這次可是上課鈴聲，我們都戀戀不舍的回到了教室。
下課十分鐘作文8
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了。同學(xué)們像炸開了鍋一樣，飛奔出了教室，奔向操場，把原來的冷清的操場變成了歡樂得海洋。
同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，有的`玩老鷹抓小雞真的是熱鬧極了。但這些項(xiàng)目中，最受歡迎的就是跳繩了。只見跳繩高手小紅和小明要進(jìn)行一場比賽，同學(xué)們像猛龍撲食一樣圍成一圈，比賽開始了，小紅身如輕燕，跳了不久竟玩起了花樣跳繩，小明也不甘示弱。比賽進(jìn)入獵人白熱化階段。可是，上課鈴聲響了，他們都各自收兵，決定明天再一決高下。
下課十分鐘作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，下課鈴響了，同學(xué)們聽到這個(gè)鈴聲，我相信，肯定心已經(jīng)長翅膀飛走了，當(dāng)然，我也很高興。
同學(xué)們有的踢毽子，有的在跳繩，有的在撈魚，還有同學(xué)在休息……，這時(shí)，走廊里已經(jīng)變成了一片快樂的海洋，翻著朵朵快樂的`浪花。
我和戴子皓、溫元宸、李思語、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲，規(guī)則是：我們女生來捉男生，女生抓到了男生就贏了，有時(shí)候我們女生贏了，但有時(shí)候男生躲進(jìn)男廁所就不能抓了，我們玩的特別開心！
我很喜歡下課十分鐘，雖然很短，但是很快樂！
下課十分鐘作文10
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出了教室，奔向操場。看，二七班的同學(xué)在跳“下餃子”。搖繩的`同學(xué)兩人配合，跳繩的同學(xué)眼睛盯著繩子，隨著節(jié)奏跳躍，“一、二、三……”越跳越多，興奮不已。小明在認(rèn)真地練習(xí)跳“挽花”，嘴里還數(shù)著“一個(gè)、兩個(gè)……”。丁丁和同學(xué)在比賽踢毽子，看著空中落下的毽子，靈巧地用腳接住再踢向空中，“我踢得高”，丁丁臉上露出欣喜的笑容，小華在一邊拍手叫好。乒乓球臺(tái)前，打乒乓球的同學(xué)你推我打，大家的眼睛都跟著球在運(yùn)動(dòng)，旁邊的同學(xué)在喊：“加油”……下課十分鐘真是豐富多彩呀！
突然，上課鈴響了，同學(xué)們立刻朝教室奔去，操場又恢復(fù)了平靜。
下課十分鐘作文11
下課了，操場上熱鬧起來。
同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的`在打籃球和做游戲呢！
我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比賽，開始時(shí)三個(gè)人并列，漸漸地王倪知跑到最前面，我們倆個(gè)也不甘心落后，加快腳步趕上她，最后我們?nèi)齻�(gè)一起跑到了終點(diǎn)，高興地跳了起來。我們?nèi)齻�(gè)又去和張懷雨一起跳繩，跳了一會(huì)兒，我的腿都軟了，一點(diǎn)力氣也沒有了，我跳的速度便慢了下來。最后我一共跳了70個(gè)，王倪知跳了102個(gè)，張懷雨跳了60個(gè)，伍雅萱跳了80個(gè)。我們玩得非常高興。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴聲響了，我們趕快走進(jìn)教室里上課。
下課十分鐘作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰拉響了下課鈴，靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影。跳遠(yuǎn)的，下象棋的，跳繩的，把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個(gè)角落。
看到這么多小朋友都在開心的玩耍，小剛卻無所事事的在校園里來回走動(dòng)。突然，他看到了有三個(gè)小女孩在哪里快樂的.跳繩，于是他便禮貌的問：“請(qǐng)問我可以和你們一起跳繩嗎？”三個(gè)小女孩異口同聲的說：“好啊，我們很歡迎你的加入。”于是小剛便加入到了她們的隊(duì)伍中。雖然每次都是小剛最后一個(gè)跳繩，但是他毫無怨言。
玩啊，玩啊，盡情的玩，把用十分鐘的一身輕松為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)最好準(zhǔn)備！
下課十分鐘作文13
“叮鈴鈴”下課了，空蕩蕩的操場上頓時(shí)人聲鼎沸，熱鬧非凡。
有的同學(xué)在打球，還有的在踢毽子，還有的一年級(jí)的'小學(xué)生跑出教室在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。西面二年級(jí)的小女孩在玩跳皮筋，它們先撐好皮筋，開始跳，跳著跳著唱起來了：“跳皮筋我第一，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一。”皮筋在她們的腳下像在跳舞，我們班的小劉還在和他的朋友玩丟沙包，一個(gè)沙包在她的頭頂上飛去，在她的頭上劃過一道美麗的弧線，落在了小紅的腿上。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來，我戀戀不舍的離開了操場。
下課十分鐘作文14
一下課，全班就像關(guān)在籠子里的野獸被釋放一樣，沖了出去。
有的人下課時(shí)在下棋、完卡片，而我是和同學(xué)一起玩鬼抓人或紅綠燈。我們玩的.紅綠燈很特別，因?yàn)槎嗉恿艘豁?xiàng)玩法，叫魔法救援，就是有兩個(gè)人紅了，只要手指向?qū)Ψ剑臼羌t，就會(huì)變綠。
如果是下午的話，我就會(huì)去游樂器材區(qū)和同學(xué)玩騰空游戲。這個(gè)游戲有點(diǎn)類似紅綠燈，但不一樣的地方就是紅變成騰空，只要騰空了，鬼就不能抓你，我非常喜歡這個(gè)游戲。
下課雖然只有十分鐘，但們也要珍惜這段快樂時(shí)光。
下課十分鐘作文15
下課鈴聲響了，小朋友都出去了。我也出去了，我們很高興，都出去玩了。
在操場上，我們有的跳繩、有的跑步、有的踢毽子 ，還有在跳遠(yuǎn)。我有好多好朋友，我的好朋友是：王悅涵、童瀚文、劉安疆、肖杰鴻、王家悅、馬文穎。
我們在一起玩抬花轎。我最喜歡玩的`游戲就是抬花轎。我和朋友們在一起玩耍、聊天，我們都很快樂。我愛課間的十分鐘，這樣我們才能感到快樂。
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