秋天的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的秋天的作文3篇,希望對大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
國慶節,我和爸爸媽媽去的家鄉如皋找秋天。
天空碧藍碧藍的,沒有一絲白云,就像是用清水洗過的藍寶石一樣,就像是用清水洗過的藍寶石一樣,天空中,不時還會看見拍著人字形南歸的大雁。
田野里、大路邊、村子口,銀杏樹上結滿了金黃金黃的銀杏果,像是給銀杏樹披上了一件金黃的外衣。小河邊、圍欄上,種的`是紫色的扁豆,遠看,像一條紫色的綢帶;近看,就像是一個個紫色的小月亮掛在樹上。樹上長滿了柿子,有的紅彤彤的、有的黃澄澄的,還有的綠油油的。這時,媽媽給了我一個網兜說:“你去套幾個柿子回來。”我說:“好的,我最喜歡摘柿子了。”我對準一個紅彤彤的柿子,先把它套進網兜里,然后使勁往下一拽,輕松摘到了一個又大又紅的柿子,我剝開皮,咬了一口果肉,覺得甜甜的。
我還看見了粉紫色的雞冠花,好像公雞頭上的雞冠,還像一把把小傘;火紅的一串紅,好像過年時放的鞭炮;金黃的向日葵彎著腰、低著頭,像個害羞的小姑娘似的。
家鄉的人喜歡用“如皋如歌,常來長壽”來歡迎參觀的游客們。
啊,家鄉的秋天真美啊!
秋天的作文 篇2
秋天,一個金色的季節,大自然都染上了秋的氣息。
我漫步在樹林間,整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇,那是什么?我抬頭一看,是一棵粗壯的銀杏樹,樹上的葉子全都黃了,金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉,它長的像一把玲瓏精巧的寶扇,它邊緣已經開始漸漸泛黃了,是一種深沉的黃色,這黃中還摻雜著零星的綠色,好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著,旋轉著……我用手接住了它,摸了摸它的葉片,手感十分舒服,如絲綢一般潤滑,聞上去有著一股泥土的芬香,我對它輕輕地吹了口氣,它便順著我的手滑下來了,回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
看那紅楓,紅的像火,燃燒出一股蓬勃向上的動力,秋風習習,帶著冷氣,吹到紅楓時,卻化作一股暖流,流到它的心中,楓葉踮著腳尖,悄悄地離開了楓樹,伴隨著風聲,鳥鳴聲,跳起了美麗的'回旋舞,我仔細地觀察,它真像小孩的手掌,只是每一個“手指”都微微上翹,好似少女跳舞時的蘭花指一樣,片片楓葉玲瓏嫣紅,好像害羞的少女。這時,一陣微風吹拂過,葉片猶如天女散花般飄落下來。
我踩在用許多樹葉編織的地毯上,發出了“嚓嚓”的聲響,譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲,那一片片銀杏葉,像一個個快樂的音符,那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。
我愛秋天,更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉!
●作文點評:
小作者把目光聚焦在秋天的樹葉上,對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉?文中提到了一點,但不多。把喜歡秋葉的原因寫好、寫透,說明小作者從秋葉中獲得了那些啟示,從中產生哪些聯想,是揭示本文主題的關鍵,作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優美,但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不是寫樹葉,而是寫花的。
秋天的作文 篇3
秋天到了,秋風公公和秋雨婆婆像往常一樣忙了起來。
秋風公公吹著一絲絲清涼的風,趕走了夏日的炎熱,帶來秋天的涼爽。秋風公公用輕柔的風把金黃色的襯衫送到了小草,葉子身上讓它們變得更加可愛。秋風公公吹來了豐收的喜悅,讓人們喜上眉梢,樂呵呵的!
秋雨婆婆用她的小雨滴撒在果園里“沙沙沙”的響著。過了不久,果園里長出許多又香又甜的果子,它們正爭先著向秋雨婆婆致謝呢!秋雨婆婆把雨滴撒到空氣寶寶身上讓它們干干凈凈的`洗了一澡,濕潤了大地的心田。
瞧瞧,多可愛的秋風公公和秋雨婆婆啊!
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