可愛的校園作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的可愛的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的校園作文1
我們的校園是一個美麗可愛的校園。
穿過操場向左走,是一個小教學樓,教學樓后面是一個大花圃,花圃里有迎春花、月季花、桃花、梨花……如果是春天,你一進校門就能聞到陣陣花香,若你來到花圃前,就好像進入了花的海洋,有一種被花海陶醉的感覺,感到很美很美,感到心曠神怡。
穿過操場向右走,是我校的少年宮,這是我們學習特長施展才藝的地方,在這里我們可以盡情的學習舞蹈、畫畫、彈琴等。
穿過操場向后走是我們的教學樓,這里是我們上課的的地方,我們在這可以盡情的遨游知識的海洋。
教學樓后面是操場,這里是我們最喜歡的地方。下課鈴一響,大部分同學像燕子一樣高高興興地飛向操場,在這里盡情的玩耍。有的同學跳繩,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的做游戲,玩的`可開心了。
我們的學校既是我們學習知識長本領的學園,也是我們快樂健康成長的樂園。我愛我們美麗可愛的校園。
可愛的校園作文2
在勝利街的正中間,聳立著一座壯觀而又有名的學校—“黃岡市實驗小學”。這里,是我們學習的天堂,玩的的海洋。 還沒有進去,巨人一般的四跟柱子把整個校門給支撐起來了。每日我們懷著喜悅的心情走進校門,因為校門是剛建起來不久的。 走進校門,兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新,原來,宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進的歷史,右邊是我校的簡價和發展情況。 在向前走上七、八不,展現在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個,被中間的'考棚橋分成兩半,一半就像半個月亮,這就是半月池得名的原因了。 越過考棚橋,一棟“M”形的教學樓出現了。這里你會聽到瑯瑯的讀書聲,嘹亮的歌聲,哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂園。 穿過大廳,考棚展現在你眼前。曾經,懂比五爺爺在著兒考秀才的,學校門前的接就按考棚來命名的。 逸夫樓里的教室也不少,有電腦室、教室、實驗室…… 操場上,同學們跳繩、踢球…… 我愛我的校園! 指導老師:張德英
可愛的校園作文3
走進校園,你可以看到學生們穿著校服,戴著紅色圍巾。她(他)每天都仔細觀察學生的穿著問題,這是學生學習的好榜樣。
再次進入時,眼前出現了一塊花園般的磚:桃花一個接一個張開笑臉迎接春天;草一個接一個地探出頭來,看春天是否來了。樹葉一片一片地四處尋找春天。學生們也期待春天!
抬頭看操場,你可以清楚地看到,學生們不時發出的笑聲為春天增添了快樂的聲音。學生們玩耍的腳印為春天留下了快樂的腳印。學生們玩耍的影子給春天留下了可愛的影子。
高高的.教學樓矗立在充滿歡呼聲的操場旁邊。有學生大聲朗讀。有學生拿著筆的吱吱聲。有學生寫作的沙沙聲。有一個閱讀的天堂。勤奮學生的天堂;學習的天堂。
這是我們的校園,一個可愛的校園。
可愛的校園作文4
我們的學校是文瀾實驗學校。走進校園里,首先映入眼簾的就是中心花園。
中心花園非常美麗。里面有一條清澈見底的小溪,小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚。你看,這一條條小魚多像一位位自由的小精靈啊!往前走,就到了彩虹門,一條條各種顏色的鐵棒出現在眼前,多么漂亮啊!再往前走,就可以看到三字聽泉,泉水叮叮咚咚地響,就像一位音樂家在唱歌。中間有一塊非常大的'石頭,上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹木,有桂花樹、松柏、楓樹、香樟樹等。
中心花園的旁邊是高大的教學樓,教學樓里有一間間教室,教室里有認真聽講的小朋友,老師在講臺上滔滔不絕地講課,有時還能聽到小朋友們精彩的發言呢!
教學樓的中間是好玩的童趣園,童趣園里是個游樂場,有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當下課,同學們便在這里玩得不亦樂乎。
我喜歡可愛的校園。
可愛的校園作文5
我們學校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個校園。
它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團團,掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。
操場邊有幾顆粗壯的'梧桐樹,像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場旁,看我們在他身邊嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹上黃葉發出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的笑語在操場上回蕩。
天氣很涼,班里的同學都已經傳毛線衣了,上課時,大家沉浸在桂花香中,學習更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來臨了,盡情享受秋天的美吧!
啊!我們的校園是多么的美!
可愛的校園作文6
每個人心里都有一個可愛的校園。我心里的校園很奇怪,一年要變四個樣子。
春天,校園被花苞、樹丫增添了顏色,門口的柳樹,長出了嫩綠的葉子,小樹林里的丁香花從夢中蘇醒,它看著校園,好像在說,我終于又回到這可愛的校園了。
夏天,校園的草早已長高,柳樹那茂盛的葉子,好像長長的頭發,小樹林的丁香花正睜著它那大大的眼睛,時時刻刻看著我們呢。如果你在上課,眼睛累了,只需扭一下頭,就能看見那生機勃勃的`綠色。
秋天,一陣陣涼風吹過,校園里的樹葉兒飄飛,像滿天的黃蝴蝶。我們追逐著這些黃蝴蝶做游戲,滿頭的汗滴,在秋天的陽光里發出亮晶晶的光輝!校園啊,還是那么美麗,那么溫暖,那么迷人。
冬天,雪花紛紛,老師澆出一片光光的溜冰場地,我們在冰面上快樂地飛翔,哪些花花綠綠的身影,好像是驕傲開放的花兒,把校園裝扮得無限美。
多么可愛的校園,多么美好的環境,一年四季都在變換著身影,讓我們一天天長大成人!
可愛的校園作文7
我的學校,南門小學,位于永安市中心。它是我們學習的好地方,因為它風景優美,風景安靜。每當鈴聲響起,教室里就有明亮的閱讀聲和老師愉快的講課聲。這聲音就像一條清澈的小溪,演奏著快樂的.音樂,滋潤著我們的心。
站在校園操場旗桿上的高高旗桿上,鮮艷的五星紅旗隨風輕輕飄揚。風停了,它就像一把立著的紅櫻桃槍和一個高聳的火炬一樣垂下來。每周一,校園里都會舉行盛大的升旗儀式。儀式開始時,我們靜靜地站著,整個操場聽不到任何聲音。就連樹上的鳥兒也停止了歌唱,仿佛在等待一個莊嚴的時刻。
操場旗臺對面是辦公樓,各年級教師辦公室和校長辦公室都在這里。辦公樓二樓有一條通道通向教學樓。教學樓是我們上課的地方,那里有很多寬敞明亮的教室。
校園周圍有許多樟樹,高大茂盛,使我們的校園一年四季充滿活力。校園里有了樟樹,似乎空氣變得甜美,校園變得更加美麗。
這是我們美麗可愛的校園。
可愛的校園作文8
我的校園多姿多彩,快來看看吧。
走進校園就看到“地毯”旁邊的樹像為仆人,而教學卻像一位巨人來保護小朋友好好學習。老師則像我們的媽媽一點一點的交給我們知識海洋的大知識讓我們考到好成績。同學們像開心豆別人不開心就把自己的快樂分享給大家,都別人開心。
上課鈴響時孩子們就飛快的跑到教室認真的傾聽“媽媽”教我們進入海洋那知識大門的鑰匙進入成功的天堂。
下課鈴響時孩子們奔跑出教室去玩享受自己的.美好時光沒有老師教育的時間,與此同時也讓同學們明白:快樂的時間總是短暫的。
做操的時候全校同學做的整齊劃一好好看。
上體育課孩子們像一只只小鳥快樂的奔跑好開心呀。
校園我愛你,愛你給我的一切一切。你們想來嗎?馬上行動吧。
來到這里你也美麗。快樂在你身邊,你來不來。
可愛的校園作文9
在東安路的中間有一個可愛美麗的校園。它的名字叫建東小學。
我們的校園很漂亮,學生們喜歡校園里的每棵樹和草。干凈優雅的環境和活潑可愛的學生使我們的校園更加充滿活力。
我最喜歡東操場的小花壇。現在是夏天。小花壇是最美麗的,你不相信嗎?那讓我告訴你一件事!
微風剛剛吹過,科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞,這讓我精神煥發。小花就像一位窈窕淑女,淡黃的花心和五片粉色的花瓣,拼湊成一朵美麗精致的花,白、黃、紫、純、亮。草是綠色的.,直直的,背挺直,充滿空氣,顯示出它的活力。
如果下課了,坐在花壇旁邊,欣賞美麗的少女花朵和生機勃勃的青草,那該是多么美妙,多么賞心悅目啊!
這是我美麗的校園。站在高樓上,我看著建東小學。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學的閃亮珍珠。告訴你,我們的校園真的很美!你喜歡嗎?
可愛的校園作文10
我們的校園很可愛。有藍色、黃色、綠色的教學樓很明顯,還漂亮,分為四樓。教學樓的`邊上還有一個很短但很大的洞,穿過去就是操場。
操場很大,我們經常在那里玩。可以踢足球,冬天可以玩雪、滑冰……我們的操場旁邊是衛生間,有的時候,我們學校的足球隊會參加比賽給學校爭光……
操場上經常會有同學打鬧,一片熱鬧的景象唧唧喳喳,一片喧鬧,也不知道大家在說些什么。
打雪仗是平常冬天必不可少的游戲,我們搓起一個雪球,趁“敵人”不備,一丟,那個人立刻會向你發起“反擊"——因為你打中了他,你定會立馬逃跑,他會不停歇的追你,直到打中你為止。
啊!我可愛的校園!
可愛的校園作文11
我攀登過風景秀麗的云臺山,游覽過到處都能看到調皮猴子的猴山,但這些都沒有我的校園可愛。這是為什么呢?請聽我說一說吧!
走進校園里,首先映入眼簾的是兩棵像撐開的巨傘一般的大松樹。它一年四季都穿著綠衣裳,除非雪花姑娘來給它打扮。大門內兩側是柳樹,她的辮子是由風婆婆打理的,非常整齊。下面就是我們的教學樓了,它是由三棟樓組成,非常高。走進教學樓,就是小鳥清脆的.歌聲和我們洪亮的讀書聲了。
校園內最可愛的地方,是寬闊的操場。除了操場上的籃球架、乒乓球案和體育器材外,最引人注目的是板報欄和光榮榜。還有,每次站在操場上,面向旗桿看著國旗徐徐升起時,我的心里既感到無比的自豪,又感到無比的幸福!
這,就是我可愛的校園。
可愛的校園作文12
我們有一個可愛的校園。
早上校園媽媽張開雙臂接我們的到來,校門很寬闊,橫著十個人才有校門那么寬。操場上同學們在做廣播體操,教學樓里老師正在開會。做完后我們就開始早讀,每個班里都傳出一陣朗朗的讀書 聲,就像一只只快樂的.小鳥在唱歌。
中午,我們在飯堂里吃飯,就象新裝修好的房子,吃好之后我們在教室里看書或睡午覺。工作人員態度很好,就象爸爸媽媽。
下午 的二節課是我們喜歡的課有美術,體育,科學……
放學的時侯我們依依不舍地告別校園。 明天還會準時來的,我們心想。
我愛我的校園!
可愛的校園作文13
在我可愛的校園里,處處都是一道引人注目的風景線。五彩繽紛的和樂記憶墻,十分舒適的休閑區,漂亮精致的藝術長廊……可我最喜歡的還是教學樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角,最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡,它們是某些好心為大家服務的同學捐出來的,所以來童趣角借閱圖書的同學都特別小心,生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻的'是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了,所以都爭先恐后地展開綠葉,綻開花蕾,給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們為什么能長得那么茂盛呢?對了,當然是有了我們這些“童趣角管理員”啦!每個星期,我們都會給植物澆澆水,曬曬太陽,有時看到圖書沒有放整齊,都會上前去放放好,如果書架上有灰塵,都會用抹布把灰塵擦掉。就因為這樣,童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機。
我愛童趣角,我愛這美麗可愛的校園!
可愛的校園作文14
我的校園是廣州外語學校,她是我的第二個家。
剛踏入校門口,一排排松樹映入眼簾。它們像一個個士兵一樣守衛著校園,它們不怕烈日,不怕寒風,不怕風雨,依然堅強地站著。夏天,烈日當頭,我們在樹下乘涼,大樹為我們趕跑了炎熱,給我們撐起了另一片藍天。大樹下,小草悄悄地鉆了出來,在地上鋪成一條綠色的絲綢。穿過林蔭小道,就來到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹。冬天,紫荊花開了,紅的、紫的點綴在樹上,一陣風吹過,紫荊花落在地上,落花鋪成的地毯又松又軟,散發著淡淡的'清香,使人神清氣爽。課余時間,我們喜歡在紫荊花樹下玩耍、嬉戲,留下了我們的歡聲笑語。
我們在樹陰下乘涼,聆聽著小鳥的唱歌,感受著紫荊花的芬芳,在這個可愛的校園里生活,我們幸福無比。
可愛的校園作文15
時光過得真快,我離開家鄉到這兒來,竟有兩年多了。今天做完功課,無意間從收音機里聽到了家鄉的山歌演唱。那抑揚頓挫的歌聲,使我的腦海里不禁浮現起在家鄉的情景。
我的家鄉是廣東省梅縣。在鄉村的附近,就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天,落日西墜的時候,便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現的日子,人們倚憑橋欄,欣賞河面蕩漾的'霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲,那詩情畫意的境界,往往使人產生無限依戀。
我那時還小,只懂得約同鄉鄰近的孩子到河邊學游泳,不懂得欣賞落日流霞,但那波光粼粼的美妙景色,到現在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉最特別的一種風俗。鄉人常常喜歡三五成群地到郊野去,唱著自己編的山歌;對答互唱,非常動聽,有時歌詞哀怨,說不定還是一個傷心的故事。我?自小就很愛好山歌,只可惜一直還不大曉得怎樣去唱,不然,在遠離家鄉的今日,能夠自編自唱,也許會消減不少鄉愁罷!
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