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我的母親主題作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的母親主題作文，希望能夠幫助到大家。
我的母親主題作文1
提起母親，你一定會想到很多———母親那慈祥的笑容，母親那勤勞靈巧的雙手，母親那慈愛又嚴厲的目光，母親那嘮嘮叨叨的話……
我的母親中等身材，皮膚不算很白，長得一般般，也不愛打扮自己。在別人看來我的母親很樸素，但在我看來我母親是世界上最美麗的女人。
我的母親是無私的。
母親10月懷胎后將我生下；有用甘甜的乳汁哺育我；花費自己的青春來教育我……
我的母親是愛我的。
那是我上學前班是發生的事。由于幼兒園離家很近，所以上、下幼兒園都是我一個人去、來。那天下午放學，出幼兒園門的時候是4點30分了。我出了幼兒園的門，看見一個同班的同學，她的家長說讓我去她家玩，我毫不猶豫的答應了。我去到她家和她一起看課外書，一看就看了很久，她家的鐘是不準的，于是我趕緊跑回家，那是天已近黑了，而且天空中還下著雨，不一會我到家了。
到家后，媽媽揍了我一頓，讓我跪在地上大概10分鐘就吃飯。另一天，媽媽的心情還好，并沒有提起前一天發生的事。雖然媽媽打了我、罵了我，但我并沒有怪媽媽。我知道媽媽懲罰我是因為媽媽愛我……
小學的時候，作為一個女孩子我并不漂亮，而且很頑皮。但媽媽依然很有耐心的教育我。
稍微的了一點后，媽媽開始為我梳辮子。梳好后，媽媽讓我在鏡子中看自己，可我每次都只看鏡中那個站在我身后的`滿臉驕傲的媽媽。那個時候，我覺得媽媽是這個世界上最美的女人……
這就是我的母親，不平凡的母親，總之就是一句話：“她是我在成長的道路上不能缺少的一個人。”
我的母親主題作文2
我的母親是一位農民。她很普通，普通得一走進人群，就再也辨認不出她了。母親用一種特殊的方式，使我感到了她對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細膩。我每次想起來就不能不激動。
我家有倆個女孩。當姐姐出生時，爸爸覺得有點希望，當又一個女孩降臨到這個家時爸爸完全“放手”了。
在我大約9—10歲時，爸爸和媽媽每個月要打一兩次架，年幼的我不知道是什么原因。我長大了，12歲時，當媽媽告訴我時，千般怨萬般恨立刻永駐我的.心頭：為什么我不是男孩？雖然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜歡男孩不是他的錯，是我的錯。雖然我有一個喜歡男孩的爸爸，但我有一個愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜。記得有一次，媽媽有病了，連站都站不起來，又何談做飯，干家務事。
第一天，爸爸很晚回來，媽媽餓了，我把飯熱了，放上炕桌，和母親一起吃飯，可是母親卻連坐都坐不起來，我立刻扶媽媽躺下。看到病魔纏著母親不肯離開，我心如刀絞，日不忍睹�？吹侥赣H吃不了飯，我悄悄地
走到母親身旁喂母親吃飯，母親看到我好懂事，眼淚從眼角流了卜宋。我和母親抱在·了一起。這時，我才體會到母親在我生命中是多么重要。
過了些天，母親看我好可憐，就從閻王爺中逃了出來。母親可以做飯了，但還是不行，母親走了幾步就暈了，我看到了母親的樣子，就像雨中的小草一樣柔弱的時候，我再次傷心地哭了。
又過了幾天，母親用一種頑強的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。
我以后一定好好學習，長大報答我的母親，父親。讓我的父親明白，女孩也有頑強的一面。
��！母親，您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的母親
我的母親主題作文3
您想認識我的家人嗎？您想知道我眼中的爸爸媽媽是怎樣的嗎？下面，我就給大家介紹一下我眼中的爸爸媽媽。
先來說一說我的爸爸。我爸爸是一名教師，您看他：一米七幾的個頭，烏黑的頭發，留著平頭，略顯發胖的身子，給人一種不怒自威的形象。但您如果就此認為，我爸爸是一個人見人怕的主兒，那就大錯特錯啦！您如果走近他，您就會發現，他還是蠻和藹可親的。他從舍不得打我、罵我，遇事愛和我講道理。雖然他講的'道理有時聽不進去，但過后想一想，還是蠻對的。同時，爸爸對待工作那是一絲不茍，精益求精的。對待他的學生有時比對我還好。我雖然有些不高興，但我知道爸爸是對的。
再來說一說我的媽媽。我媽媽同我爸爸一樣，也是一名教師。但同爸爸比起來，那就瘦多了。您別看她瘦，但干起活來、走起路來風風火火的，好像渾身有使不完的勁！在學校，我媽媽是一位好老師，如果您不信，可以去問問她教過的學生或學生家長。在家里，她是一個好媽媽、好妻子。我和爸爸的衣食住行，都靠她打理。雖然她每天都是這樣，家里、學校兩頭忙，有時也忙得她焦頭爛額、暈頭轉向，但她卻總是笑呵呵的。我有時不聽話、惹她生氣，她也只是裝作生氣的樣子說我幾句，從來不舍得打我。最后，我再偷偷地告訴大家一個小秘密：在我家，我媽說了算！家里家外，趕集上店，孝敬老人，照顧孩子，全靠她！
這就是我的爸爸媽媽，我為有這樣的爸爸媽媽感到自豪和驕傲！
我的母親主題作文4
我母慈愛而堅韌。
父母于一九二四年在河北豐潤老家成親，育有四子一女。但在連年戰亂災荒、饑寒交迫之中，僅存活二子，即我的大哥、二哥。父親不得不暫別妻兒，遠赴東北，投親靠友，另尋生路。母親則強忍喪子之痛，將全部心力聚集在劫后余生的兩個兒子身上。母愛，化作與苦難歲月和多舛命運頑強抗爭的無窮力量！在女子“大門不出二門不邁”的'那個時代，母親挪動著一雙纏足，避惡犬，防歹人，背著沉重包裹，于十里八村間走街串巷，靠著賣棉花布匹、做縫衣手工等，母子三人相依為命，苦苦掙扎度日。一九四二年，終于盼到父親已在杜蒙興隆小村安頓下來的消息，娘仨千里迢迢，捱過日本鬼子刺刀把守的道道關卡，來與父親團聚。然而，躲過了刺刀，卻沒有躲過鬼子來抓勞工，次年，剛剛成年的大哥便被抓走；回來時已奄奄一息，大口咳血。在母親千方百計將養下才保住性命。又過兩年，有了我；又三年，有了老妹，終又兒女雙全。那時，母親已四十三歲，我們兄妹四人每日都沐浴在她那慈愛的目光之中。此后，相繼迎來東北解放、新中國成立，再無戰亂之苦、內患外侮。但建國之初生活物資還很匱乏，過了幾年又遭遇三年自然災害。母親剜野菜、瓜菜代，把稍有點營養的食物都留給我們，想盡一切辦法讓我們少餓肚子，而她自己卻經常“不露聲色”地餓肚子。我們長大了，母親的腰彎了，身體瘦小了。真是“但令孩兒飽，慈母不辭饑”�。 芭斯倘皇谴嗳醯�，母親卻是堅強的”！
我的母親主題作文5
時光就是一把劍，刺得我們面目全非。但我兒時的記憶卻依舊清晰。
我的母親并不和藹可親，我愿說她是一個雙面人。對外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現得很兇。我都猜測不出她的真實性格，只是對我很兇，但我感覺得到，她很要強。
我還住在鄉下的時候，父母要做農活，秋天是個豐收的季節，農田里自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉桿的顏色啦。
由于鄉下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但我母親卻執意自己干，扳下玉米，隨手仍入背后背著的背篼，緊接著下一個。母親就這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農作物。
看書的時候記得與人打交道的'這樣一句話：我一個人能做，但我覺得兩個人做更好。所以我認為即使一個人可以做完，但卻會讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔了自己的辛苦，多了快樂。
這不，我母親一直的逞強讓她40歲開始就落下了毛病，雖說不是大問題，但時不時的喊痛。都是因為她自己年輕時的逞強。
母親雖然勤勞能干，但是一點兒也不和藹慈祥，對我和姐姐可是很兇的。小的時候，過年要去祭墳，就是給死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉里，現在覺得那時真是天真。被母親把臉打出了血，結果被逼著還是去了。
她真是兇吧，但若不是她的兇，或許我會更膽大包天，不聽話了吧。
正處仲夏，看窗外細雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷著平凡的心情，淋雨一直走……
我的母親主題作文6
我的第二位母親，既不是我的干媽，也不是我的親戚，而是我的班主任屈老師。
屈老師的皮膚特別白，特別光滑。高挺的鼻梁上架著一副畫了音符和鋼琴的眼睛，我經常揣測屈老師是不是有個未做完的音樂夢。屈老師特別愛笑，雖然沒有酒窩，笑起來卻甜甜的。
為什么說他是我的第二位母親呢？那是因為：
那天，我正在愉快地上美術課時，屈老師把我叫到辦公室。那時我的心像緊繃的弦一樣，因為前幾天老師布置了六篇作業，我因為老師委屈了我幾次，我又開始孩子氣了，次次作業是空白。老師板著臉嚴肅的說：“羅藝軒呀！我千算萬算也沒想到是你哪！去把你家長叫來！”幼稚的我說：“不知道號碼……”
“花名冊拿上 ！”老師有點生氣了。
打電話時我的淚水“吧嗒，吧嗒”的滴下了，滴濕了花名冊。
不一會媽媽來了，老師讓我先去上課，我沒走，在辦公室外哭。聽見老師說：“你回去以后，不要打罵孩子……”我跑到教師門口，嚎啕大哭。這幾天，我連老師都不敢見了。當第二天早上，看到老師的`那幾絲白發在晨光的照耀下閃爍著，我的鼻子有泛起一陣酸楚。那時，我恨不得立刻跑過去大聲對老師說：“對不起老師，因為我讓你生氣了！”
老師，對不起，那一次，真是我錯了！是我太小氣了。你的嚴厲而又溫柔的教育不正和我的母親一樣。老師！我保證，以后一定好好學習！
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