【實用】欣賞的作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我摸著老屋斑駁的墻,老屋老了,很老了,歲月在他臉上刻下了抹不去的痕跡。青苔布滿了他的身軀,只不過冬來了,便枯了。
我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失敗已讓我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我紅腫的雙眼。唉!又哭了。
我無神地端坐著,手指不斷摳著墻壁上的青苔,把它們一塊塊地弄下來,低吟著:“無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來。”長江啊長江,你在哪?不由得仰天長嘆,低下頭,看見那一塊塊青苔在石板上無聲抗議。唉,又何苦把它弄下來。于是便將它們扔進一個裝滿水的桶里,洗凈沾著污泥的手,離開了老屋。
次日,我又來到了老屋,這里又讓我安靜的氣息,推開那厚重的咯嘰作響的大衫木門,舉步踏進,無意中一瞥,瞳孔不由得睜大了,水桶中的`青苔活了!淡淡地漂浮在閃著銀光的水面,青蔥的色彩閃爍著青春的氣息,仿佛向世界宣告它的重生。
這青春的色彩,使我憶起了父親的一句話:“青苔,只要給予它充足的水分和新鮮的空氣,即使其它條件再惡劣,也會頑強地生長。”
我細細端詳這一片不起眼的小絨毛,欣賞著它們蔥綠的顏色以及葉上水珠的閃光,可相比之下,我更愿欣賞它們不屈不撓,頑強生長的毅力。那充滿水分的葉片,使我的心好似被它們充盈著,注入了生命的源泉。
我關上老屋的門,將那一抹青翠,關進我的心里,永駐在我的心靈。
夜,靜謐著,刺骨的寒風如劍般刺向我的臉,我昂著頭,不屈不撓,任憑無情的風吹散我裹著的圍巾。
攤開手,手中閃著綠色的光芒,我最為欣賞的,史無前例的一種綠色——青苔。它在月光下,亮著那銀綠色的光,如同一盞燈,生命的燈,為我指引前方的路。
欣賞的作文 篇2
下雪了……
潔白的雪花,飄飄灑灑著再一次地親在我的臉上,整個人一下子清爽了許多。望著漫天紛飛的雪花,在陰霾的天空下感受著模糊的世界。看著那些隱約可見的事物,在這一瞬間仿佛離我是如此之遠。平日里揮之不去的壓抑,也似乎隨著漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花,自由的飛舞。
這些年來,我習慣了學習的生活,但不曾淡忘了那些記憶深處的,有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個寒冬,當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄,大雪滿弓刀”的詩句,也算是有過切身的體會。在那些日子里,新年是最值得盼望的日子之一,(想要春節快點來臨,只有先過了新年。)最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受著滴滴暖意,向往在溫暖的春風里盡情地快活。
可是不知道為什么,雖然被山頂的風雪在身上留下了一些記號(手上和腳上的凍瘡),卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和向往。這種淡淡的心緒總是在不經意間蹦出來,總感覺這兒的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一場雪隨著今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而,她的到來又是那么的突然,突然得讓你沒有時間去掩飾內心那股莫名的興奮與沖動。徐志摩曾經說過:“假如我是一朵雪花,翩翩的.在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚,這地面上有我的方向……”(摘自《雪花的快樂》)明年的冬天,下一個雪花到來的日子,我會在哪里?我不愿去猜,我只期待今天這美麗的雪景,能夠在我的腦海里留存的更久一些。數碼產品能留住世間的景色,卻無法留住記憶里淡淡的愁緒……又一個新年的臨近,時光像雪花融化了一樣悄悄流走,融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的,那就是快樂。因為,有你們與我同在……再見了,漫天紛飛的雪花!永別了,將要逝去的寒冬!
欣賞的作文 篇3
故鄉的夏天
我家門前有一條小河,很深,很清。
夏天時常大雨滂沱,小河愈發地深,愈發地急。
群星閃爍,忽而狂風大作,雷鳴不絕于耳。少頃,大雨傾盆,有如千軍萬馬之勢,由遠及近,由小變大。
次日清晨,陽光猶如一把利劍,穿透云層,在大地上撒下柔和的光,歲月靜好的樣子。小河波光粼粼,清澈見底,魚兒從水草中探出頭,呼朋引伴,一展優美舞姿;小河上的石橋被雨水沖刷地晶瑩剔透,陽光照下,頓時熠熠生輝,手扶欄桿,涼颼颼的,在這炎炎夏日,能有這般涼爽宜人,也只有此時罷;
岸邊小草,被雨水洗得煥然一新,透出淡淡的泥土的芳香,樸實無華,沁人心脾。地面上一片碧綠,仰頭望去,天也似乎被染綠了,只依稀看見斑斑駁駁柔和的藍光。
午后,睡意大發,拿一張涼席,鋪在岸邊草地上,在樹木的蔭蔽下,小憩。嗅著花草的清香,聽蟬兒不厭其煩地唱歌,扶著清爽宜人的河水……漸漸進入夢香。
傍晚,吃過晚飯,搬過椅子,搖著蒲扇,在河邊乘涼,講故事,猜謎語,唱童謠,看著天邊的晚霞漸漸消失,螢火蟲漫天飛舞,著成一個有一個的傳說,蟋蟀拉著小提琴,奏出悠揚悅耳的.小夜曲……
這就是我故鄉的夏天,在河邊的夏天,美好的夏天!
欣賞的作文 篇4
那一年,我在省城一家鋁合金加工廠里打工。
老板看我是高中文憑,就把算料的活交給了我。這個活其實挺簡單,就是套用現成的公式就行。可在別的工友心中,算料卻是一個關鍵的活,因為一旦算錯了,所有切割的材料基本就浪費了。也難怪,工友們大都是小學、初中文化,有時遇上大活,一次算下來就是幾百根料,難免有差錯。
就這樣過了兩個月。因為我進入情況比較快,也從來沒有出過錯,老板對我很照顧。可這樣一來,也漸漸讓我變得有些驕傲,有些散漫……
不久后,我的散漫就給我帶來了沉重打擊。那一次,老板要給一幢別墅做門窗,他帶我量完了尺寸,便要我回加工點算料,并特意交待,一定要算好,因為這回的材料全是最好的鋁材,損失不起。可我卻沒有按老板的要求辦,想著明天早上起來算也來得及,回來后就去請一位老鄉喝酒,喝得大醉。第二天早上,我暈暈乎乎地爬起來算好了料,然后把數據放在案頭上,又去睡了。可不想,兩天后,師傅做好了門窗去安裝時,做好的門窗全都小了一號。房主見狀立即要求重做,我的`腦袋頓時嗡的一下——這下子損失足足有七八千元啊!
老板咆哮著訓斥我,要扣我半年的工資,我恨不得狠狠地扇自己幾巴掌。我開始哀求老板,請求他原諒,并保證以后不會再犯類似的錯誤,可老板態度很堅決。無奈之下,我只好冒昧地找到房主,因為通常門窗做小了,還可以補救,那就是用水泥將門窗抹厚一些,這樣一來,門窗小一點也能安裝得上。況且,這個房主能建起別墅,一定很有錢。我妄想著他不會在乎這點錢,可我剛開口說事就被人家轟了出來……
我茫然地走在大街上,突然問想到了逃離,可進廠時已用身份證做了入工登記,能跑到哪去呢?那些天,我的心情跌落到了谷底。
一天,老板對我說:“我看你這陣子挺消沉,這樣吧,那些退回來的料,如果你在三個月內以最小的損失全都用上,你的工資照發。”老板的一席話就像給我吃了一個定心丸,也像抓到了一根救命的稻草。
我立即著手整理那堆材料,用了兩個晚上的時間將材料分類,并一個一個重新量了一遍,然后把數據寫在紙上,從早到晚背記。就這樣一周后,每一根材料的長度我都爛熟于心。在接下來的算料中,每算出一根料,我的腦海里都會過一遍那堆材料中的數據,只要有相同的或差不了多少的我便把它拿出來用上。三個月后,我將那次退回的一百多根料全都用上了,一根都沒有浪費,老板的臉上露出了笑容。
那一天,老板請我吃飯,笑著對我說:“小程,要不是我逼你,你永遠都不會積極想辦法彌補。”那一刻,我明白了老板的良苦用心。
從此,我把這次失誤當成了人生的警示牌,時刻嚴格要求自己,并開始專心研究這個工作。經過一年多的摸索,我總結出了一個更加簡便的算料公式,一下子將效益提高了許多倍,我也成了小有名氣的師傅。
經歷了這件事,我也對人生有了另一番感慨:面對失誤,彌補的辦法不是求人可憐,求人原諒,而是要堅強起來,積極想辦法將損失降到最低,并以此失誤為起點,振作起來,創造讓人刮目相看的成績,開創別樣的人生。
欣賞的作文 篇5
"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學校——明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的`天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成為了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭里,經歷著千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著.
欣賞的作文 篇6
一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態度怎么樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”
我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了。”那個人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的'手中丟失……
我見此情景,很后悔當時不該撥打“119”,可是現在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發生火災,你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方沒去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打。”
我受到了這次的教訓,從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。
欣賞的作文 篇7
當我有時間可以靜下來遐想時,曾經的那些猶如碎片般的東西,也掙扎著妄想掙脫記憶的束縛。
是不是當我們都長大了,便無法再像以前那樣,毫無顧忌地對話。彼此眼神里都多了些閃閃爍爍,和一些為了自己的目的的私心。無論如何,都要為自己留有余地。要不然,失敗了怎么辦呢?無法釋懷了,對于從前的那些過錯。
忽然想起,在某個世界的某個地方,曾經有一個湖泊。冬天,湖面上結了厚厚的一層冰,冰上覆蓋著皚皚的白雪。這個湖,把兩岸的人們隔開了。記得湖上本來是有一座橋的,可惜水漲了,橋被淹沒了,再也看不見。湖的'中間有一條水道是沒有冰的,有一個擺渡人駛著船來來回回地走,渡人們過河,一趟一趟,不知疲倦。湖面上不時有碎了的冰片飄過,在碰到船的時候會發出咔嚓咔嚓的響聲。被湖隔開的人們,這邊喊那邊就聽得見,冰面使他們的聲音更加清晰。
記得好像曾經看到過,在一本書里描繪的一片森林。早上,會有陽光射進來,林子里的樹葉產生異樣的光彩,在地面投落下斑駁的影子。樹林里的小小的爬行動物,都睡醒了,不斷發出噬咬葉片和草根的聲音。輕輕地,像是為了不要驚醒他們的年長的或年幼的家人。
到后來,那些殘缺不全的記憶也緩緩地沉淀了下來。那些溫暖而美好的東西是永遠也不會忘記的。
欣賞的作文 篇8
欣賞,一個很簡單的詞,卻包含了許多不簡單的意義。我們可以對他人毫不吝嗇的表示欣賞,同時也希望得到他人的欣賞。
以前的我,有點內向,也不是一個很勇敢的人。但在那一件事后,我變得和以前不一樣了,變得勇敢起來。
那是一個不太好的.天氣,天氣灰蒙蒙的,不見一片云彩,全然沒有它往日的靚麗炫彩,太陽被厚厚的云層遮得嚴嚴實實,沒有一絲光線照射下來。整個大地仿佛都被著陰沉的天空感染了,籠罩在一片灰色之下。偏偏在這樣的天氣里,老師突然說要測八百米。還記得課代表公布了這件事后,全班像被投放了一個大炸彈,全體嘩然,接著,便是一片的唉聲嘆氣。同學們小小的臉上映著大大的愁容,一個個都耷攏下來腦瓜。天空中那灰色似乎變得更濃郁。
我在聽到要測八百米時,腦子就一懵,要知道,作為一個體育渣的我,平時慢跑四圈都會氣喘吁吁不止,現在確是要測賽競跑。心中忐忑又不安。老師很快的排好隊伍,站在賽道上時,心中更加的緊張。‘‘“砰”’’一聲口令,大家一齊沖了出去,感到兩邊的風呼嘯而過。我不甘落后,使出了吃奶的勁奮力向前跑,盡全力讓自己不與其他人落下太多差距。
可是漸漸的,漸漸的,我感到越來越吃力,腦子里只有嗡嗡聲,隨著早已就沒有規律的呼吸,耳邊除了風的呼嘯,什么也聽不到了。還剩兩圈,我一定可以的。我在心中給自己加油打氣。我想提速,腳卻像是灌了鉛一樣,每跑一步都十分費力。還有100米,50米,30米,堅持住啊,指甲深深的攥進肉里,還有20米,10米,最后的沖刺,沖啊。我到達了終點,我堅持下來了。那一刻,我似乎看到了有一縷陽光傾瀉了下來,明晃晃的。
在到達終點的那一刻,所有的累似乎的變得有意義。
我知道,此刻的我,一定異常勇敢。
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