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他哭了作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的他哭了作文，希望能夠幫助到大家。
他哭了作文1
小華手里緊緊攥著一張老舊的黑白照片，緊鎖的眉頭下方那黯然的目光中似乎有晶瑩的液體在不停打轉(zhuǎn)著
那是一張74年前的黑白照片；那是一張記錄著日本侵略者強(qiáng)搶民女，燒殺掠奪罪證的黑白照片；那是一張令我們中國(guó)人感到憤怒，悲哀以及可恥的黑白照片。
和往日一樣，1937年8月28日的上海火車站依舊人山人海，在候車室里，大家都在悄然地等待著火車到來(lái)。
而正當(dāng)人們提著箱子，扛著大包準(zhǔn)備上火車時(shí)，從廣播里傳來(lái)了一陣急促有力的聲音：注意了！注意了！日本侵略者的轟炸機(jī)在我們的上空盤旋，請(qǐng)大家不要慌，緊急疏散，緊急疏散！隨即警報(bào)也拉響了。
頓時(shí)，人們?nèi)珩R蜂出巢往緊急疏散通一股腦地?cái)D，形成了一股人流。然而道腿腳不便的老人們，被熙熙攘攘的.人群擠得人仰馬翻，只好聽(tīng)天由命。成年人則瘋狂地逃竄，地上全是驚慌失措的人們?nèi)酉碌男欣睢＾Z的一聲，無(wú)情而又殘酷的炸彈從天而降。剎那間，上海火車站南站坍塌了半邊，在毒氣熏天的空氣中充斥著撕心裂肺的叫喊聲和歇斯底里的痛哭聲，亂成一團(tuán)。可是，沒(méi)人性的日本鬼子再次投下幾枚炸彈，這一次整個(gè)火車站都化為一片廢墟，無(wú)一幸存者。
想到這里，小華的淚水奪眶而出，如溪流一般再傾瀉而下，他憤怒地說(shuō)：你們太可恨了！
他哭了作文2
三四年前，他哭了。那是我認(rèn)識(shí)他以來(lái)，唯一一次見(jiàn)到他哭。
那時(shí)，我和他已經(jīng)認(rèn)識(shí)一兩年了。在我的印象中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑的男孩，是個(gè)不會(huì)哭的男孩。
那天，得知他爺爺去世了，媽媽便帶著我和哥哥去看望他。到了那，我們連他的人影都沒(méi)看見(jiàn)。無(wú)意間，我和哥哥在門后面發(fā)現(xiàn)了蹲著的他。他手掌張開(kāi)，捂著臉，時(shí)不時(shí)有一兩滴淚水掉下來(lái)，發(fā)出很小的哭泣聲。哥哥急忙跑過(guò)去安慰他，可他的哭聲變得震天動(dòng)地。他一定很悲傷，疼愛(ài)他的爺爺去世了。哭聲把眾人吸引了過(guò)來(lái)。慢慢的，眾人把他圍了起來(lái)。最里面的`眾人都手忙腳亂，一時(shí)不知怎么辦。他仰著頭，淚水如同河水一樣從眼里奔涌而出，哭聲時(shí)大時(shí)小，不停地叫爺爺。他哭得這么傷心，一定是想到了他爺爺每天早上叫他起床，晚上陪他睡覺(jué)，生病了帶他去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，他呼喚爺爺，爺爺卻再也不理他了。
xxx媽走到他身邊，擦了擦他那仿佛永不停歇的眼淚，剛要張嘴說(shuō)話，又馬上閉上了嘴巴，怕他哭得更加傷心。xxx媽想了想，還是張開(kāi)嘴溫柔的安慰他：“你爺爺去世了，大家都很傷心……”最后，他的眼淚逐漸停了下來(lái)，哭聲也逐漸變小。
也許當(dāng)時(shí)，我還不太明白他為什么那么傷心。現(xiàn)在我知道了，越是親近的人過(guò)世，就越是越傷心。
他哭了作文3
我正在書房里安安靜靜地看書呢，忽然聽(tīng)到了一陣跺腳聲，不用說(shuō)，肯定是表弟又賴在我家不肯走了。
我急忙出去一看，只見(jiàn)表弟兩只眼睛瞪得大大的，雙手死死地抱著沙發(fā)，眉頭擰成了一根麻花。任小姨在旁邊大聲叫喚，他就是一動(dòng)不動(dòng)。小姨有點(diǎn)著急了，上去罵了他兩句，結(jié)果表弟咧開(kāi)了嘴巴，雙手抓著衣服，臉漲地紅紅的，那張大嘴里發(fā)出震耳欲聾的哭聲，響地都快把玻璃給震碎了。我試圖去勸一下他，可手剛剛伸過(guò)去時(shí)，他的哭叫聲更響了，眼睛紅紅的，雙手不斷地拍打著沙發(fā)雙腳上下?lián)]舞著，臉由紅色漲成紫紅色，嘴里還含糊不清地說(shuō)著：“我就要在多多姐姐在玩嘛，我就要玩嘛！”眼淚嗶嗶地流著，哭地可響啦！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可表弟的'哭聲絲毫沒(méi)有減落，反而哭地更厲害了，兩個(gè)小拳頭揮來(lái)?yè)]去，一副要和你拼命的樣子，眼睛早已哭腫，喉嚨也已經(jīng)沙啞起來(lái)，一定要留在我家，說(shuō)什么都不肯回家，小姨上前去拉他，可表弟就像在那兒生了根似的，怎么也拉不動(dòng)。
小姨只好退一步，同意他在我家里在呆一個(gè)小時(shí)，表弟的哭聲這才得以緩解，變成了短而細(xì)的啜泣聲，臉上也露出了笑容，我笑道：“表弟，你是在我家‘生根’了吧！”
他哭了作文4
這個(gè)星期四下午，我們上作文課的時(shí)候，王佳俊哭了。
星期四下午作文課上，秦老師要求我們講述自己成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)令人印象深刻的故事。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)講述了各自的故事。
王佳俊站起來(lái)講他的小故事。他說(shuō)有一天，外公有事要去磚廠，他不顧媽媽的阻攔，吵著鬧著非要跟著外公去不可。最終他跟著外公去了磚廠。王佳俊一到磚廠，看到這么大的地方，心想：可以痛痛快快地玩了。他玩得起勁時(shí)，不知道危險(xiǎn)正悄悄地逼近他——頭上的磚頭搖搖欲墜。在千鈞一發(fā)之際，旁邊的外公看見(jiàn)了，他不顧自己的'安危，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把推開(kāi)王佳俊，而自己的腿卻被倒下的磚塊壓得骨折了。
當(dāng)王佳俊講到這里的時(shí)候，他停了下來(lái)，眼睛變紅了，聲音嗚咽了，接著，他的眼淚就不聽(tīng)話地流了下來(lái)。他很后悔，不該不聽(tīng)媽媽的話，害得疼愛(ài)他的外公受了傷……
當(dāng)我聽(tīng)到這里，我的鼻子也酸酸了，眼睛也濕濕的。是啊！在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母?jìng)優(yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难剑∷麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，只為了我們健康的成長(zhǎng)。我想：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
他哭了作文5
他已經(jīng)快五歲了，可還是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，每一次哭法都不一樣。要問(wèn)他是誰(shuí)?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。
一次星期五我放學(xué)回來(lái)，買了兩個(gè)棒棒糖，我吃的一個(gè)來(lái)到他家里，把另一個(gè)給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時(shí)候，他一下子把攢了，結(jié)業(yè)的淚水像瀑布似的'流了出來(lái)。
我問(wèn)他：“哭什么，吃著棒棒糖還哭，不哭了。”他哭著回答我：“我老表，我吃完了以后我……我我就沒(méi)有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打，想要快點(diǎn)買棒棒糖回來(lái)不然媽媽說(shuō)我欺負(fù)他。
我一下子跑回家拿了20塊錢，就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家，他卻坐在沙發(fā)上看電視，見(jiàn)我一回來(lái)“哇”的一聲哭了出來(lái)，我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他，才停住了這位孩子的聲音。
可過(guò)了一會(huì)兒。他見(jiàn)我有薯片吃，哭聲如同打雷一般響，我只好把薯片給了他，我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來(lái)坑我。這一次我沒(méi)有再上他的當(dāng)了。隨口說(shuō)了一句：“我去的時(shí)候只有這一袋了。他爬下沙發(fā)去廚房拿了兩個(gè)土豆，說(shuō)我會(huì)做飯讓我做。
我也是服了這位天才了，看來(lái)我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹，不可以讓他們哭鬧。
他哭了作文6
我的妹妹非常愛(ài)吃糖，只要你不給她糖吃，她就會(huì)為你“演奏”一曲，那“曲調(diào)”至今叫人記憶猶新!
有一天，我像往常回到家，一進(jìn)門，我的妹妹就把我死死的堵在門口撅起小嘴，叉著腰，搞的就像我欠了她八百萬(wàn)一樣!接著她開(kāi)始審問(wèn)“犯人”，“我的糖呢!今天帶了幾顆?是不是我最喜歡的草莓味?快說(shuō)!”看著她那副“小大人”般的樣子，我心中壞笑一陣，從口袋中迅速的.拿出了棒棒糖，一把放到了我的嘴里，然后，只拿出一根光禿禿的小白棒給了妹妹，并說(shuō)道：“請(qǐng)拿好您的糖，這可是草莓空氣味的哦!快吃!這是限量版呢!”一陣竊喜的我火速?gòu)乃磉叴┻^(guò)，得意洋洋的走來(lái)走去，只見(jiàn)妹妹愣了一下，眼睛將我瞪的死死的，沒(méi)錯(cuò)，她要開(kāi)始“演奏”了!只見(jiàn)那瞪大的眼睛中即刻充滿了淚水，接著，就是張大嘴巴嚎啕大哭，然后，她又睜開(kāi)眼睛看看我還是無(wú)動(dòng)于衷，于是，她往地板上一坐，胖嘟嘟的小腿一蹬，小嘴一咧，又驚天動(dòng)地的哭了起來(lái)，那表情別說(shuō)多委屈了，眼睛瞇成了一條縫兒，眼淚也像水龍頭一樣不斷地流著。我心頭一驚，趕緊從書包里拿出許多糖，看見(jiàn)糖的妹妹立馬停住了哭泣，開(kāi)心得笑了起來(lái)，仿佛剛剛什么都沒(méi)發(fā)生似的。
最后，我的“愛(ài)吃鬼”“愛(ài)哭鬼”妹妹完勝!
他哭了作文7
他是一個(gè)積極樂(lè)觀的大男孩，成績(jī)也很優(yōu)秀，每次活動(dòng)也積極參與，他也是我們班的文藝委員，老師和同學(xué)們都個(gè)非常喜歡他。
去年的六一兒童節(jié)，他卻哭了。這事還得從六一兒童節(jié)前一個(gè)周說(shuō)起，因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)我們班需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，又只有一個(gè)周的時(shí)間，班主任就把這個(gè)重任交給了他，他也很樂(lè)意的接受了這個(gè)任務(wù)，可接下來(lái)的'一個(gè)周他過(guò)得特別的狼狽。
我們班的同學(xué)雖然說(shuō)喜歡我們的文藝委員，但是我們不喜歡參加節(jié)目，也不喜歡排練節(jié)目。在他挑選節(jié)目的時(shí)候，我們大家都表現(xiàn)出了無(wú)所謂的態(tài)度，反正都是事不關(guān)己高高掛起，這讓他很為難，但是他并沒(méi)有放棄，他和每個(gè)同學(xué)都去交流了，最終皇天不負(fù)有心人，他成功說(shuō)服了我們每一個(gè)人。
這個(gè)周他很辛苦，我們大家也算配合，開(kāi)始的兩天，效果比想象中還要糟糕，大部分同學(xué)剛剛上場(chǎng)就已經(jīng)怯場(chǎng)了，還有的支支吾吾的，好多臺(tái)詞都忘記了，終于第三天我們的情況有所好轉(zhuǎn)，大家表現(xiàn)出乎意料的好，后來(lái)我們才知道，他利用課余和中午飯時(shí)間陪同學(xué)們練習(xí)。
終于等到六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們都很開(kāi)心，也很害怕，不過(guò)，最終我們?nèi)〉昧藙倮玫搅说谝幻麉s哭了起來(lái)。
他哭了作文8
哭了，他居然哭了。
一天中午，張老師要求我們訂正昨天晚上的家作。因?yàn)闆](méi)錯(cuò)多少，我和其他同學(xué)很快就交上去了。到午休時(shí)，幾乎所有同學(xué)都交上了，但也有沒(méi)交的，像坐在我附近的吳某某。
興許是著急了，他要我教他一道數(shù)學(xué)題，我答應(yīng)了。拿過(guò)試卷一看，這不是昨天課上老師講的那道題嗎？他上課聽(tīng)得什么呀？我心里想，但我沒(méi)有作聲，只是耐心地給他講了。等他訂正好，我又聽(tīng)到他小聲地喊“楊思潔，楊思潔”，聲音急促難耐。楊思潔為他解了道題之后就去午睡了，只有小吳同學(xué)一個(gè)人同頑強(qiáng)的數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
又過(guò)了一會(huì)兒，“徐添?xiàng)睿焯項(xiàng)睢！彼缓拔揖椭涝摳墒裁戳耍肄D(zhuǎn)過(guò)去，只見(jiàn)他一手撐頭，一手拿筆，也不知道在紙上亂畫什么，草稿本上盡是我看不懂的`奇怪符號(hào)，密密麻麻的，像小螞蟻一樣爬來(lái)爬去。我講了一遍，抬頭看他抓耳撓腮不作聲的樣子，我就知道我得再講一遍。0。5倍速的第二遍后，他恍然大悟地叫道：“原來(lái)是這樣！”他笑了，眼睛都瞇成了一條線。
但是他解決的只是冰山一角，翻過(guò)這座山，還有千山萬(wàn)嶺等著他。下課鈴聲歡快地響了起來(lái)，他正在解決最后一道題的最后一問(wèn)。這題較難，他倆正在互相折磨。我勸他放棄，他沒(méi)說(shuō)話，最終他寫出來(lái)了。他猛地站起身，可原本坐在講臺(tái)前的數(shù)學(xué)老師不在了。
同桌告訴他，就在一分鐘前，張老師回辦公室了。一瞬間，他漲紅了臉，淚水從眼眶溢了出來(lái)，一會(huì)兒滿臉都是淚水。他小聲啜泣著……
他哭了作文9
春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)是因?yàn)橐计谀┛荚嚨某煽?jī)啦！
小明心里非常清楚自己的學(xué)習(xí)情況，后悔自己上課不認(rèn)真聽(tīng)課、愛(ài)講小話，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會(huì)兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進(jìn)來(lái)。這時(shí)，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說(shuō)：“這次的考試成績(jī)?cè)愀馔噶耍瑢?shí)在是太不像話了！”他大發(fā)雷霆，連一頭的'短發(fā)都快豎了起來(lái)。“李明同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來(lái)。“這次的考試考的最差的就數(shù)你，你說(shuō)你怎么對(duì)得起你父母，怎么對(duì)得起在座的同學(xué)和老師？……”趙老師越說(shuō)越厲害，火冒三丈的走過(guò)去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場(chǎng)，可他又想到了面子問(wèn)題，于是，忍著制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲想了，同學(xué)們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個(gè)人。他想了很久很久，不知道該怎么面對(duì)父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場(chǎng)上，一手拿著卷子，一手捂著臉?lè)怕暣罂蕖Ｋ嘞胝覀�(gè)人來(lái)痛痛快快的說(shuō)出他埋在肚子里的委屈和多少個(gè)不可數(shù)的“不痛快”。可是學(xué)校里鴉雀無(wú)聲，只有他一個(gè)人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰(shuí)惹的禍？他想來(lái)想去，認(rèn)為自己就是最佳的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ囊路珴裢噶耍恢涝摽薜绞裁磿r(shí)候，更不知道雨又該什么停……
他哭了作文10
圓圓的頭，帶著眼鏡，你知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你吧!他是活潑的刁力，但是星期二下午勞動(dòng)課，他哭了。我先告訴你他為什么要哭吧：開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們做好的立交橋交上來(lái)，期末考試就可以得優(yōu)。”聽(tīng)到老師一說(shuō)，我、陳心悅、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悅先交上去，老師說(shuō)：“你把這邊修改一下，再給我。”“好的。”陳心悅說(shuō)。輪到我了，我把作品交上去，老師一看，說(shuō)：“你做的.不錯(cuò)，過(guò)關(guān)了!”說(shuō)完還給同學(xué)們看了一下，之后給我打上了優(yōu)。過(guò)了一會(huì)兒，謝君陶也給老師看，老師叫他改一下，謝君陶說(shuō)：“好的。”又過(guò)了一會(huì)兒，刁力把自己的作品給老師看，老師說(shuō)：“立交橋是有上下的，你把它改一下。”刁力聽(tīng)了，有點(diǎn)傷心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛蘇婷都安慰他說(shuō)：“你只要稍微改一下就可以了，不要難過(guò)!”“這……是我……花了一個(gè)小時(shí)……才做好的……”刁力吞吞吐吐地說(shuō)，葛蘇婷又說(shuō)：“你做得挺好的，謝君陶、陳心悅她們都改了，她們都沒(méi)哭，你還是男生呢，怕什么!這樣吧，我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”
到了下課，刁力不哭了，立交橋快做好了，老師說(shuō)：“這次沒(méi)做完的下次給我!”刁力放下心。
每個(gè)人都會(huì)哭，你會(huì)哭，我也會(huì)哭，大家要安慰他，不要笑話他!
他哭了作文11
她的頭發(fā)短短的，胖嘟嘟的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。我想，就是因?yàn)樗@水汪汪的眼睛，才那么愛(ài)哭呢?請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?
就在開(kāi)學(xué)前不久的一次美術(shù)課上，我們的新美術(shù)老師是一位十分嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的人。她遲到了，老師說(shuō)：出去!不能就這么闖進(jìn)來(lái)，要說(shuō)報(bào)告再進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她立在門口嚇得瑟瑟發(fā)抖……過(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，老師就叫一個(gè)同學(xué)去找，發(fā)現(xiàn)她正在門外哭著呢。同學(xué)就問(wèn)她：你為啥在這哭啊?她說(shuō)：因?yàn)槲也桓艺f(shuō)報(bào)告，所以很傷心。于是她就那么耗掉了一節(jié)課。
這時(shí)候清脆的鈴聲響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。她這時(shí)候才緩緩的走進(jìn)了教室，悄悄地坐到了座位上。
雖然她愛(ài)哭，可是她的優(yōu)點(diǎn)也很多。她可是我們班上的`數(shù)學(xué)達(dá)人呢!每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她都會(huì)變了個(gè)人的似的非常積極的舉手回答問(wèn)題。
寫到這，大家應(yīng)該都猜到她是誰(shuí)了吧?你們說(shuō)這樣的她是不是很可愛(ài)呀?不過(guò)我想對(duì)她說(shuō)：自信的你最美!能再勇敢一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，就更可愛(ài)了。
他哭了作文12
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強(qiáng)的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來(lái)，哥哥告訴我事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)在三個(gè)小時(shí)前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的'兩個(gè)翅膀一捆，提起來(lái)，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒(méi)有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了，弟弟剛解開(kāi)繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹(shù)上。那槐樹(shù)足足有三米高，弟弟叫母雞下來(lái)，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹(shù)，可哪里搖得動(dòng)，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術(shù)太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過(guò)了一會(huì)兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見(jiàn)了，原來(lái)母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí)，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能折騰他們，不然，就是這個(gè)下場(chǎng)!”哥哥指著她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來(lái)。
第一次見(jiàn)到弟弟哭，我有點(diǎn)高興，因?yàn)槊總�(gè)人都是在磕磕絆絆中成長(zhǎng)，這次讓他吃點(diǎn)苦頭，增強(qiáng)他的自我教育能力，這也是一件好事。
他哭了作文13
在一個(gè)暖洋洋的黃昏，我踩著落日的余暉去找小伙伴寇佳文玩。
在夕陽(yáng)的陪伴下，我和他一直玩到了曉月當(dāng)空的時(shí)候。玩累了，寇佳文建議我們一起去他家。我立即同意了。月亮掛在天上，發(fā)出銀色的`光芒，照在我們回家的路上。到了他家，寇佳文立馬吵著要玩電腦。他媽媽一口拒絕，說(shuō)：“不行，早上不是才玩過(guò)嗎？不是說(shuō)好只玩一會(huì)兒的嗎？男子漢不能不守信用！”寇佳文不管，直接走到房間去，打開(kāi)主機(jī)。他媽媽也不攔他，就站在客廳，臉上泛出一點(diǎn)得意的笑容。不一會(huì)，電腦顯示頻上顯示出一道密碼，寇佳文見(jiàn)了，立刻變得垂頭喪氣的。不過(guò)，一下子他又來(lái)了勁，纏著媽媽說(shuō)：“不好嘛，不好嘛，我要玩嘛！”他媽媽還是斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”寇佳文見(jiàn)媽媽不吃這一套，又說(shuō)：“10分鐘，就10分鐘！”媽媽索性閉著眼睛。不管寇佳文使哪招，媽媽就是不給他玩。寇佳文立刻哭了起來(lái)：“嗚哇嗚哇嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚！”1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了......終于，他哭過(guò)了勁，眼睛鼻子紅紅的，還連吸鼻子。
你們說(shuō)，他那個(gè)堂堂大男子漢，應(yīng)該為這一點(diǎn)小時(shí)哭嗎？
他哭了作文14
有的人，身著白衣，心有錦緞。面對(duì)突發(fā)的疫情，他呼吁大家不要去武漢，自己卻白衣逆行，與病魔做斗爭(zhēng)，站在生死之間救治病人。他，一位耄耋老人——鐘南山。
曾有過(guò)這樣一則報(bào)道：1月18日，臨時(shí)上車的鐘爺爺，在餐車的一角用僅有而又少的可憐的休息時(shí)間閉目養(yǎng)神。因?yàn)殓姞敔斁o急趕往武漢，這時(shí)，坐票已經(jīng)賣完了，鐘爺爺只得買站票，所以他只能在餐車稍作休息。看到慈祥的鐘爺爺，早已兩鬢斑白、白發(fā)蒼蒼，而且用本該養(yǎng)老的時(shí)間只身奔赴武漢。想到這里，我心中不禁涌起了敬佩之情。
時(shí)隔不久，在一次采訪中，當(dāng)鐘爺爺提到武漢人民隔著門窗互安慰及高唱國(guó)歌時(shí)，他那平日里堅(jiān)毅，不屈的目光變得柔和下來(lái)，疲憊的雙眼中泛著淚光。他的.聲音有些哽咽，有些顫抖。他用激動(dòng)而又堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“這個(gè)勁頭上來(lái)了，很多東西都能解決，大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的，武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市。”說(shuō)完，一顆在眼中徘徊許久的淚珠奪眶而出……
大愛(ài)無(wú)疆，最美逆行，俠之大者，為國(guó)為民。鐘爺爺?shù)哪堑螠I讓我感受到了他心中無(wú)需多言的大愛(ài)，而那千千萬(wàn)萬(wàn)的逆行者也在我們心中留下了最美的身影。
他哭了作文15
在我的記憶中，他永遠(yuǎn)都是十分堅(jiān)強(qiáng)的，就像一塊鋼板，永遠(yuǎn)不會(huì)落淚一般。可是從那天起，這句話再也不存在了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他哭了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是音樂(lè)課，老師叫他起來(lái)唱歌，只見(jiàn)他緩緩的從座位上站了起來(lái)，頭抬也不抬一下，臉漲得像一個(gè)熟透了的紅蘋果，厚厚的嘴唇微微的顫抖著，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔著嘴唇，教室里安靜極了，仿佛能聽(tīng)到他撲通撲通的心跳聲。過(guò)了好久，竟吐不出半句歌詞出來(lái)。
再看他那粗糙的雙手拿著一塊橡皮擦，用指甲不停地?fù)钢┌椎南鹌げ辆贡凰麚赋隽艘粋�(gè)大洞，這時(shí)他的喉嚨里帶出了一個(gè)發(fā)顫的、走掉的聲音:“……啦……啦……”，原本安靜的教室瞬間炸開(kāi)了鍋，巨浪般的笑聲充滿了校園，充滿了整個(gè)教室，也像雨點(diǎn)般打在他的身上，像萬(wàn)箭般穿透了他的心。
他的頭往下低的'更狠了，臉紅的仿佛要炸開(kāi)了一般，眼睛變得水靈靈的，可以看出眼淚已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了，時(shí)不時(shí)還滴一兩滴淚水，他哭了！他居然哭了！看起來(lái)像極了委屈的小孩子，看的讓人心酸。
那時(shí)我看著他哭。心里仿佛也在流淚，因?yàn)槲矣兄型硎艿慕?jīng)歷。
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