有關快樂的成長作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
在七彩童年時光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!
還記得在我上二年級的時候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學的鈴聲回蕩在整個校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個十字路口到達學校前面早餐店的時候。我看到高壓電線旁有一個很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進去玩。可是那樣十分的危險。我叫道:“快停下。你會觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個人在大街上呢?現在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續續地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機,一買完菜就拿起手機玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發現媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機邊走的,應該沒走多遠。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發現一個焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請問,這是您的'孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機了。”說完,我轉頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了,媽媽把我批評了一頓,我告訴了媽媽事情的經過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團聚而快樂,我也為自己救助了這個小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。
快樂的成長作文 篇2
在我看來,成長就像一條航行在大海中的小船。有時晴空萬里,風平浪靜;有時陰云密布,波濤洶涌。
有一天,我在家里寫作業,媽媽給我和姐姐買了許多小零食,還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興,雖然剛剛吃過午飯,已經很飽了,但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。
沒想到,吃了一會兒,就感覺肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是軟糖搞的鬼。果然,媽媽告訴我,吃完飯后,不要著急吃軟糖,要先走一走,讓胃好消化,才能吃。看到媽媽認真的對我講說的樣子,我也不禁點了點頭。
成長就是這樣,是快樂有時難過。回想著已經走過的人生道路,有喜有悲,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順,所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數的挫折,做好面對挫折的心理準備,同時面對困難,也要勇往直前。相信只有這樣,最終才一定會達到目的。
生活中處處充滿著快樂,我相信,快樂就在我身邊。這便是我成長中的快樂。
成長中也讓我學到了許多,這些是我在課本上學不到的'。們它們有的是生活應變能力,有的是生存能力,這些絕不是靠讀書就能學會的,我也感謝生活讓我學到了這些。
快樂的成長作文 篇3
成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的。或許我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。
聯歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。
聯歡會終于開始了,第一個上演的節目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節目是《三句半》,這個節目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節目是……
時間過的可真快,一會就到了第十個節目-相聲《生活變奏曲》。這個節目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的`。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉著唱,爸爸開車真叫棒,咣當咣當咣當當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。
" 十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節目-《感恩的心》了。這個節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》
20xx年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,20xx年年,我會記住你的!
快樂的成長作文 篇4
時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中,快樂是觸手可及的過去,會因為老師沒有留作業而暗自竊喜;現在,會因為自己解出一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現了自己的夢想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著
那年,我七歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個四不像的怪物從手中誕生。雖說捏出來的物什并不美觀,但那畢竟是孩提時代的我努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?
那年,我十一歲。最喜歡做的事,最令我開心的是就是滑旱冰。對這個,十竅只通了九竅一竅不通的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢摔倒在地上,多少次想過要就此放棄,但卻被骨子里與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。最終,我學好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時,心里一陣喜悅。是啊,經過努力后,實現了自己所追求的'目標,又怎能不快樂呢?
今年,我十四歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對金庸內心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人西天取經的生動故事我是高興的,學的知識又多了,我豈有不高興的道理?
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。
時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長著。雖然有時會沮喪,有時會頹廢,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。
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